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吹氣球_作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的吹氣球_作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹氣球_作文600字1
今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一次特殊的活動(dòng)——吹氣球比賽。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息以后，大家都興高采烈，都想試一試自己的身手。同學(xué)們從座位底下七嘴八舌地議論著。
游戲開始之前，老師先把我們分成四個(gè)大組，之后講了游戲規(guī)則：看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)把氣球吹爆，誰(shuí)就是冠軍。
比賽開始了，老師發(fā)給我們每人一個(gè)氣球。”準(zhǔn)備！開始！“只見第一組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速把氣球放到嘴邊，然后使勁憋氣，接著，猛地一吹，剛才扁扁的氣球，立刻就變成了一個(gè)又圓又大的雞蛋。同學(xué)們鼓著腮幫子，臉紅澄澄的，像剛成熟的蘋果，”呯“任熷燁的氣球第一個(gè)爆的，他的`臉上露出了勝利的表情，緊接著是一片雷鳴般的掌聲，同學(xué)們對(duì)任熷燁的表現(xiàn)刮目相看。不一會(huì)兒，我又聽到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外，使勁地吹著，眼看氣球越來越大，馬上就要爆炸了，可是意外發(fā)生了，氣球接著撒氣飛了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，老師喊停了，我們的冠軍是王子沖和任熷燁。
緊接著是第二組，到了第三組的時(shí)候，他們組的郭一鳴最引人注目。只見他先把氣球拽一拽，然后把氣球放在自己的手心里，他那烏黑油亮的眼睛死死盯著他的氣球，好像在說：”小氣球呀，小氣球，請(qǐng)你一定要爆�。≌�(qǐng)你一定要爆��！“接著，他開始使勁地吹著氣球，小氣球好像怕他把自己吹爆似的，所以氣球一直紋絲不動(dòng)，好像在說：”我就是不爆，看你能把我怎么著？“這下可把郭一鳴急壞了，他便使出排山倒海之勁，他的腮幫子憋得通紅通紅的，趁他停下來喘口氣之時(shí)，我們從旁邊開始使勁地喊：”郭一鳴加油！郭一鳴加油！“郭一鳴一聽到有人給他加油，他便又來勁了，使出渾身解數(shù)使勁地吹著，最后，他終于筋疲力盡了，當(dāng)老師喊完停的時(shí)候，他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴(yán)翊文和李欣悅。
吹氣球的活動(dòng)結(jié)束了，可是還有陣陣氣球爆的聲音，好像在慶祝這次活動(dòng)的圓滿成功！
吹氣球_作文600字2
課上，岳老師組織我們開展了一次有趣的活動(dòng)：吹氣球比賽。
首先，岳老師點(diǎn)了5位女同學(xué)上臺(tái)比賽吹氣球，我也有幸被老師點(diǎn)中了。我心里又高興又緊張。開始吹氣球了！我鼓足氣用力地吹著，沒想到不爭(zhēng)氣的氣球破了一個(gè)小洞，好不容易才吹了巴掌大的氣球又縮小了。當(dāng)我再次吹氣球時(shí)，讓我更沒想到的是氣球呯的一聲爆炸了，真掃興！我只好退出了比賽。比賽還在進(jìn)行著，臺(tái)上的同學(xué)有的摸摸自己的氣球，看看是否也會(huì)爆炸；有的屏息凝視，好象在想還能不能吹呢；更有趣的是還有一個(gè)同學(xué)好不容易把氣球吹大了，他一不小心手松了，氣球頓時(shí)在教室的上空象一架飛機(jī)一樣盤旋著當(dāng)老師喊停時(shí)，臺(tái)上的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地高高地舉起手中的氣球，讓老師分出一、二、三名。
第二輪比賽又開始了！這一次是5位男同學(xué)登場(chǎng)比賽，一上臺(tái)，一位同學(xué)就緊張得連氣球都吹飛了，惹得我們哄堂大笑。比賽結(jié)束后，一位同學(xué)吹的氣球象一個(gè)大大原草莓，讓我們見了直流口水！還有一位同學(xué)吹得像一個(gè)大葫蘆，還有的同學(xué)吹得象一個(gè)大冬瓜，千奇百怪的形狀，有趣極了！
第三輪比賽是全班一起吹氣球。比賽又一次開始了，全班同學(xué)都鼓起了腮幫子，用勁地吹起了氣球，教室里除了呼呼的吹氣聲外，沒有任何的聲音了。當(dāng)老師再次喊：停！這時(shí)，老師說：黃色的氣球最大！粉色的第二！我們放飛氣球吧！同學(xué)們興奮地把手中的`氣球一放，嘩教室里頓時(shí)一片歡呼，五顏六色的氣球在空中飛舞著，象一只只翩翩起舞的蝴蝶，又一串串美麗的七色肥皂泡，麗極了！有的氣球從空中掉下來，碰到同學(xué)的頭上，同學(xué)們的有抓著耳朵，有的護(hù)著腦袋，笑聲不斷！
這就是吹氣球比賽，一個(gè)有趣、快樂、開心的吹氣球比賽
吹氣球_作文600字3
吸呼完了砰！教室里傳來了熱鬧的叫喊聲。陳老師一聲令下：停！同學(xué)們放開了氣球，任五彩繽紛的氣球在空中飛舞，載著同學(xué)們的開心與歡笑
今天，我們來比誰(shuí)最會(huì)吹！課前，陳老師神秘地說，規(guī)則是這樣的：每位同學(xué)都到陳老師這里領(lǐng)一只氣球，然后等比賽開始，使勁地吹氣球。誰(shuí)先吹爆氣球誰(shuí)就獲勝！聽了老師的話，所有同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
三二一開始！隨著老師一聲令下，所有同學(xué)都使勁吹起氣球來。吸呼我使勁了吃奶的力氣去吹氣球，但這氣球好像跟我對(duì)著干似的，竟一點(diǎn)兒變化都沒有，不行！我隨即深吸一口氣，眼睛死死地瞪著氣球伴隨著呼的一聲，氣球瞬間變?yōu)樵瓉淼膬杀洞�！我頓時(shí)欣喜若狂。
伴隨著哧溜一聲，一個(gè)氣球擦過了我的耳朵，在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后掉在了地上，我急忙傳過頭去看。哈哈，原來是后桌的一個(gè)女同學(xué)一不小心將氣球給吹飛了，真是天有不測(cè)風(fēng)云呀！這時(shí)，我的`余光一掃前排的陳澤已經(jīng)將氣球吹到南瓜大了！望了望自己菠蘿大的氣球，我頓時(shí)心急如焚人比人，氣死人！
再接再厲！我兩次深吸一口氣，眼睛死死地瞪著氣球，腮幫子鼓鼓的。正當(dāng)我準(zhǔn)備吹氣的時(shí)候，砰的一聲撞擊在我的耳膜上。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。陳老師快步上前，將正大口喘氣的蘇暢同學(xué)請(qǐng)到了講臺(tái)上。同學(xué)們，蘇暢同學(xué)榮獲班級(jí)第一吹的稱號(hào)！陳老師興高采烈地說。望著講臺(tái)上得意揚(yáng)揚(yáng)的蘇暢，我不禁汗如雨下：天哪！又一朵女生中的奇葩！
陳老師一聲令下，同學(xué)們放開了氣球，任它們?cè)诳罩酗w舞，我們的笑聲在教室上空回蕩。
吹氣球_作文600字4
你看見這個(gè)題目一定會(huì)大吃一驚，我們學(xué)�？蓻]有吹氣球課，你們?cè)趺磿?huì)有呢？請(qǐng)你們耐心聽我慢慢給你講來。
昨天，我們的班主任王老師說要獎(jiǎng)勵(lì)我們玩一節(jié)課，每個(gè)人要帶1~2個(gè)氣球，我們都不知道王老師葫蘆里賣的是什么藥。到了下午第一節(jié)課，只見王老師神秘兮兮對(duì)我們說：“現(xiàn)在請(qǐng)每一大組派一個(gè)人上來，我們要進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球大賽，規(guī)則是誰(shuí)先吹破誰(shuí)就贏。”我心里暗暗的想：吹破氣球誰(shuí)不會(huì)呢？只見四個(gè)人上了講臺(tái)，我們隊(duì)派出了周致遠(yuǎn)。周致遠(yuǎn)使出了吃奶的勁兒，還鼓起了腮幫子，氣球慢慢地大起來，起先像一個(gè)小小的乒乓球，后來便像一個(gè)可愛的小臉，正在朝我們微笑呢。看著別人的大氣球越來越大，好像馬上就要爆炸似的，我心里癢癢的，恨不得能去幫周致遠(yuǎn)一把。突然，一聲“砰”的聲音溜了出來，是誰(shuí)的氣球爆炸了，那個(gè)神氣地氣球好像在說：“嘿嘿，沒有想到吧，我比你們先破了，我能干吧�！卑ィ谝惠單覀兙洼斄�，太可惜了，我們只是相差一丁點(diǎn)呢。
王老師似乎看穿了我們還想比一次的心思，微笑著說：“現(xiàn)在開始第二輪比賽！”只見我們大組的`呂川一自信地舉起了手，咦，沉思妤組怎么派出了裘成園。我心中不禁洋洋得意起來：這四個(gè)人中，數(shù)我們大組的大力士呂川一力氣最大，他一定能為我們大組爭(zhēng)光的，不一會(huì)兒，一聲爆炸聲傳進(jìn)了我們的耳朵。我一看，不是呂川一的，而是馬天怡的，我的心里不禁有些失落。
游戲雖然結(jié)束了，可是通過這次吹氣球大賽，我懂得了“驕者必?cái)。瑥?qiáng)中更有強(qiáng)中手”的道理，知道了未來需要自己掌握這句話。
吹氣球_作文600字5
今天下午第一節(jié)課，一上課，我們只見老師拿著一個(gè)塑料袋走進(jìn)了教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們我們今天玩氣球好不好？”我們一聽見玩氣球連忙回答：“好�！蔽覀兏吲d地歡呼起來！
首先，老師打開袋子，從袋子里面的小袋子里掏出來了一個(gè)綠色的氣球，含到嘴中像是長(zhǎng)了一個(gè)綠舌頭，老師說：“我是吹氣球?qū)＜夷銐?mèng)信不信？”我們大聲喊：“不信�！崩蠋熡终f：“不信，我給你們表演表演�！边@時(shí)候老師開始運(yùn)氣，只見老師向左邊邁了一步，和肩膀同寬，然后，老師把雙臂伸開和肩膀一樣平，老師又把拳頭放到了胸前，老師又憋足了氣開始吹氣球，只見老師把氣球吹到了地上，我們說：“老師還說他是吹氣球?qū)＜椅铱此谴蹬４笸�！�?/p>
接下來，老師又拿了一個(gè)紅氣球。含在嘴里，鼓起腮幫開始吹氣球，老師先吹了一點(diǎn)氣，氣球像個(gè)小雞蛋，老師又吹了一點(diǎn)氣像個(gè)大雞蛋，又吹了一點(diǎn)像個(gè)大西瓜，氣球越吹越大像個(gè)放大的鴨梨，只見氣球快爆炸了我們有的.趴在桌上靜靜地看著老師吹氣球，有的捂著耳朵看著很害怕，有的蹲到了地上看似更害怕。這時(shí)候，氣球真的炸了，飛的滿地都是，有一大片飛到了孫章凱的頭上了像給他扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，真搞笑！
最后，老師拿出了一個(gè)藍(lán)色的長(zhǎng)氣球，又鼓起腮幫子吹了起來，只見氣球越來越大這個(gè)氣球原來是個(gè)小兔子，老師還想吹，有一個(gè)同學(xué)說：“不行，快爆炸了！”這時(shí)候老師只好松開手，氣球飛了，飛到了一個(gè)女同學(xué)的頭上，真好玩！
今天，老師和我們玩氣球真開心！我下次還想玩。
吹氣球_作文600字6
今天，仇老師從包里神秘地拿出了一樣?xùn)|西，原來是一個(gè)空的礦泉水瓶。老師又從包里拿出了一個(gè)糖盒，我心想，難道仇老師要發(fā)糖？一人一顆？我正奇怪，這時(shí)，仇老師打開盒子，哦，原來是氣球！
“我們今天來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！背鹄蠋熒裆衩孛氐貙�(duì)大家說。
只見老師把一個(gè)紅氣球套在瓶口，他到底要干什么呢？老師對(duì)大家說：“誰(shuí)能把氣球吹鼓，就有獎(jiǎng)勵(lì)�！蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。這時(shí)，一個(gè)穿紅衣服的女生舉起了手，她到講臺(tái)上吹起了氣球，但是，她吹了好久都吹不起來，最后只好羞紅了臉回到座位。
老師問還有誰(shuí)愿意嘗試吹氣球，一位穿黑衣服的男生自信滿滿地走到了講臺(tái)上，他使勁地吹，臉都已經(jīng)漲得通紅了，但是氣球還是沒有鼓起來，反而縮了一點(diǎn)。頑皮的氣球好像在對(duì)他說：“你越吹，我越鼓不起來�！边@個(gè)男生也沒有試成功。
這時(shí)，仇老師走上講臺(tái)，他又從包里拿出一個(gè)瓶子，他套了一個(gè)氣球在上面，毫不費(fèi)力地就將氣球吹鼓了！又見他說道：“縮！”氣球就跟著向里縮�！翱s！”氣球又向里縮了一點(diǎn)，變回原來的大小。同學(xué)們都看呆了！有同學(xué)帶頭喊了起來：“老師耍賴！”這時(shí)，仇老師才透露了真相：老師在瓶子上扎了一個(gè)小孔，而同學(xué)們吹的.氣球上沒有小孔。
“這是為什么呢？”同學(xué)們疑惑極了，仇老師告訴我們：“如果瓶子上不扎小孔的話，空氣就會(huì)把瓶子占領(lǐng)了，不讓氣球鼓起來。如果在瓶子上扎一個(gè)小孔，空氣流失，氣球就自然可以吹起來了�！蓖瑢W(xué)們聽了恍然大悟，都說這次實(shí)驗(yàn)非常有趣！
吹氣球_作文600字7
今天一上課，老師說要和我們玩?zhèn)�游戲。于是，老師就拿出了許許多多的一大把紅色氣球。一看到氣球，我就高興地恨不得和氣球一樣飛上天空。原來今天要玩的游戲就是吹氣球呀？
我拿到的氣球就像我天天帶的紅領(lǐng)巾一樣通紅通紅的，摸在氣球上就像小孩子光滑柔嫩的'臉蛋上一樣。我又把氣球放在鼻子下面聞一聞，剛聞一下子我就開始咳嗽，因?yàn)槲衣劦揭还呻y聞的橡膠味。我又用雙手拉一拉氣球，我剛一拉，他就變得又細(xì)又長(zhǎng)。我一松手，它又便回了原形。它真是和彈簧、牛皮筋一樣富有彈性啊！
現(xiàn)在我們要開始吹氣球了，我首先深吸一口氣，覺得自己的肚子圓鼓鼓的，像剛充過氣的皮球一樣。我把皮球口放在嘴里，先輕輕地吹氣，氣球越變?cè)酱罅�，我心里想：我的氣球吹得這么大，會(huì)不會(huì)爆呢？小氣球越變大，顏色就越淡，我的肚子卻越變?cè)叫�。�?dāng)我感到肚子里的氣流已經(jīng)達(dá)到極限時(shí)，就用手把氣球口緊緊地捏了起來，差點(diǎn)讓氣球飛走了。
我們剛剛練習(xí)了一次吹氣球，老師說讓我們其中的三個(gè)人參加吹氣球比賽。當(dāng)我一聽到要吹氣球，就無(wú)比激動(dòng)！老師選了我、施馬悠然和劉翌萌參加比賽。我覺得自己會(huì)獲勝，因?yàn)槲医?jīng)常練習(xí)吹氣球。比賽的規(guī)則是：誰(shuí)能一口氣把氣球吹得大，還不讓氣球爆炸，誰(shuí)就贏了。老師喊：“開始！”我們?nèi)碎_始吹氣球，我吹呀吹呀，氣球總是吹不大，而我身邊的劉翌萌則一口氣已經(jīng)把氣球吹得像籃球一樣大了，施馬悠然吹了一個(gè)和劉翌萌一樣大的氣球，但是他吹了兩口氣，所以他被取消了比賽資格，最后獲勝的是劉翌萌。平時(shí)我能把氣球吹得那么大，今天我是怎么了？
吹氣球真是太有趣了！但今天我覺得很丟臉。
吹氣球_作文600字8
馬上就吹氣球比賽了，同學(xué)們，你們相當(dāng)冠軍的拉拉隊(duì)嗎？那就為我們加油吧！首先，我們先給自己的組取一個(gè)隊(duì)名。第一組是必勝隊(duì)，當(dāng)然也就是我們了，第二組是火箭隊(duì)，第三組是無(wú)敵隊(duì)，第四組是氣球殺手隊(duì)。比賽快要開始了，我迫不及待地等待著。過了幾分鐘緊張的時(shí)刻開始了，我的心像小跳蠶似地?fù)渫〒渫ǖ靥�。每個(gè)隊(duì)都選了一個(gè)隊(duì)員上去參加，我們必勝隊(duì)派刑高澤上去，火箭隊(duì)派鄧丁洋，無(wú)敵隊(duì)派李冉康，氣球殺手隊(duì)派包仕全。他們每個(gè)人都選擇了一個(gè)小氣球，等待著老師開“金口”�！伴_始”，一陣嗚嗚地吹氣聲響起，我們隊(duì)的刑高澤的氣球隨著肚子里的氣增多而長(zhǎng)大，好像一個(gè)圓溜溜的橙子。過了30秒后，付老師叫一聲“�！�，令我們?nèi)嗄康煽诖�，只有我們�?duì)的刑高澤吹了一小個(gè)，可氣的是：他不但沒有剛才大，反而還比剛才小了一點(diǎn)。不過其他的男同學(xué)使出了吃奶的力氣也吹不起來，有的甚至將氣球吹落到其他同學(xué)的桌子上。這一局，必勝隊(duì)贏了。我們真不愧是必勝隊(duì)。第二局開始了，這一次是我們女將出馬。必勝隊(duì)是陳治潔，火箭隊(duì)是曾詩(shī)琪，無(wú)敵隊(duì)是羅成淋允，氣球殺手隊(duì)羅裴雨薇。比賽開始了，曾詩(shī)琪的'氣球一下子就大了起來，被我們組和其他組看見了，各自都分別給自己的隊(duì)員加油，可是，她們還是沒有曾詩(shī)琪吹的大。曾詩(shī)琪的肺活量可真大呀！比賽結(jié)束后，男同學(xué)都不甘心，要求老師再比一次，男同學(xué)可真賴皮呀！我的心里非常想說這句話：“誰(shuí)說我們女的不如男的？”大家都把曾詩(shī)琪叫“花木蘭”。這真是一次有趣的吹氣球比賽。
吹氣球_作文600字9
有一種瓶子會(huì)自己吹氣球，你信嗎？不信的話，就來看我們做的實(shí)驗(yàn)吧。
工欲善其事，必先利其器。顧老師從包里掏出材料：氣球、空瓶子、紙片、色素、小蘇打粉末、白醋。顧老師馬上就要做實(shí)驗(yàn)啦，我好期待。
顧老師將空瓶子立在桌上，小心地倒入白醋。接著，他擰開蓋子，滴了一滴天藍(lán)色的色素，色素沉下水底，像一顆小型炸彈飛落水中，然后又迅速炸開來，如同一朵美麗的藍(lán)花。顧老師蓋上瓶蓋，用力搖晃，直到上面露出一點(diǎn)小泡泡才停下來。這時(shí)的水真好看。
顧老師又拿出一張小紙片，這又要干嗎呢？只見顧老師把紙片卷成漏斗型，這就成了一把漏斗。接著，他把氣球套在紙片上，再倒入一些小蘇打粉。這小蘇打粉又能有什么奇跡呢？不要眨眼睛，見證奇跡的時(shí)候到了！
顧老師十分小心地傾斜氣球，輕輕地扒開氣球的口子，謹(jǐn)慎地套在瓶口上。別動(dòng)啊，千萬(wàn)不能碰我��！顧老師說。我看了看扁平的綠氣球，覺得顧老師一定在騙人，這氣球哪里鼓了？突然，他拉直氣球，把躲在氣球里的小蘇打粉末倒進(jìn)瓶中。大家屏住呼吸，等待奇跡。只見小蘇打和白醋慢慢混合在一起，翻出了一層又一層的白泡泡。氣球也在擴(kuò)大，變圓，同學(xué)們既驚喜，又害怕它會(huì)炸爆炸。不一會(huì)兒，小泡泡正在慢慢退去，氣球不再膨脹了。我驚訝得張大了嘴巴。
我們疑惑不解地問顧老師為什么，顧老師說，小蘇打與白醋混合之后，產(chǎn)生了二氧化碳，正是二氧化碳才使氣球變大。顧老師還說，我們呼出的`氣就是二氧化碳，而綠色植物吸的也是二氧化碳，是它們進(jìn)行光合作用的重要原料。
這次實(shí)驗(yàn)，不僅使我懂了一個(gè)實(shí)驗(yàn)道理，還告訴我：生活處處有學(xué)問，只要用心，就能學(xué)到更多的知識(shí)。
吹氣球_作文600字10
“吸一一呼！”“”吸一一呼！”“”吸一一呼！”氣球在全班同學(xué)的嘴中生長(zhǎng)著。你知道我們?cè)谕媸裁磫�？�?duì)，我們?cè)谶M(jìn)行全班吹氣球大賽。
一上課，劉老師就走進(jìn)來，宣布這節(jié)課要舉行吹氣球大賽。班里頓時(shí)炸開了鍋。老師宣布規(guī)則后，讓我們自己討論。我沒像其他人一樣在熱火朝天地討論，而是在探視敵情，俗話說“知己知彼，方可戰(zhàn)無(wú)不勝�！蔽艺惨曋�，正好和“同行”姜恒對(duì)視了。我是左瞧右看，他則擺著一副賊眉鼠眼的樣子，低著頭，貓著腰，一看就心眼子多。袁金藝兩只手張牙舞爪地筆畫著；謝昊伯和苗家旭在互相推辭著誰(shuí)上臺(tái)去吹氣球；最有意思的是常思然，左手伸向天空，好像在說：“上帝呀，一定要保佑我們組勝利��！”
我們組派出的是謝昊伯和蘇祿洲。謝昊伯的肺活量真大，一口氣，氣球從“小番茄”變成了“紅富士”；再一口氣，“紅富士”變成了“大葫蘆”。蘇祿洲也賣力地吹著，一口氣接一口氣地吹。瞧，邢曉天干嘛呢！別人在吹，他突然停下了，一手捏著氣球。他扭頭一看，自己的球是多么渺小，真是“一波操作猛如虎，定睛一看立地杵”。他便低著頭，貓著腰，躲在郭耀磊的身后，俗稱“吸煙式”吹法。突然，“砰！”“砰！”“砰！”三聲巨響，原來是氣球被吹炸了。
現(xiàn)在班里的'氣氛真好，同學(xué)們?cè)诓粩嗪艉埃骸凹佑�！”“加油！”都在為剩在�?chǎng)上的同學(xué)打氣。
“鐺—— 鐺——砰啦啦——”原來是下課鈴響了起來，第一次這么不想聽到下課鈴。不過還是我們二組贏了，不要忘了喲！
雖然很不愿意下課，但現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。劉老師一宣布下課，班里頓時(shí)響起一片：“啊～啊啊啊～老師，別下課了，求你了老師�！蔽乙膊幌胂抡n，但不可以違背現(xiàn)實(shí)。真期待下一次活動(dòng)課啊！
吹氣球_作文600字11
聽媽媽說有的瓶子會(huì)自己吹氣球，我不信，媽媽說那你自己試試看�；氐郊遥揖推炔患按叵胍�(yàn)證一下。
工欲善其事，必先利其器，我根據(jù)媽媽的指示，先做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備：瓶子、小蘇打、白醋、氣球、色素、燒杯、勺子等。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我的`實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了，很期待哦！
我先用漏斗將200毫升的白醋倒進(jìn)瓶子里，在白醋中滴入幾滴食用色素，并搖晃均勻，使液體變得更好看一些，那顏色便像一朵花綻放開來，美麗極了。
然后我再小心翼翼地用手撐開氣球口，在氣球里面倒入10毫升小蘇打，然后用力撐大氣球口，小心地將氣球套在瓶口上，媽媽這時(shí)還特意提醒我，千萬(wàn)注意不要把小蘇打粉灑落在瓶子里。于是，我操作得更加仔細(xì)了，生怕一不小心弄錯(cuò)，影響了實(shí)驗(yàn)效果。
最后我把氣球豎起來，將氣球里的小蘇打全部倒入瓶中，瓶子里頓時(shí)冒出了許多白泡泡，好像一個(gè)個(gè)娃娃爭(zhēng)先恐后地鉆出頭，想看看外面的世界。這時(shí)軟不耷拉的氣球，突然很精神地站立起來，肚子也變得越來越大，我驚訝地張大了嘴巴，原來媽媽沒有騙我，瓶子真的可以吹氣球呢！
我疑惑不解地問媽媽原因，媽媽卻說：你自己去找答案吧！我東翻西找，終于找到了一本有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書，我翻了翻，哦，原來小蘇達(dá)和白醋混合后就發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了二氧化碳，二氧化碳就把氣球吹了起來。
哈哈，這次實(shí)驗(yàn)，我不僅明白了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，還明白了一個(gè)生活道理，那就是生活中處處都有學(xué)問，只要我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就能學(xué)到很多知識(shí)，開拓我們的眼界，讓我們的小腦袋變得更加充實(shí)！
吹氣球_作文600字12
今天，天上烏云密布，可是這并不能阻擋我去學(xué)作文的腳步，我剛走到樓下，突然聽到“砰”的一聲，我就說：”哪里來的氣球聲啊“，我問他們，他們說：“作文班里正在舉行吹氣球比賽�！蔽乙宦�，腳下像踩了風(fēng)火輪一樣向教室跑去。
陳老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球，氣球的顏色各種各樣，就像五顏六色的花朵一樣。
開始吹氣球了，老師說：“誰(shuí)第一個(gè)把氣球吹爆，誰(shuí)就贏了�！蓖瑢W(xué)們一聽，爭(zhēng)先恐后的拿起氣球吹。我拿起氣球，先捏一捏，氣球滑滑的，就像抹了一層油似的；我又拉了拉，氣球好像在對(duì)我說：“小主人，謝謝你幫我舒展了筋骨�！�
我連忙把氣球送到嘴邊，我先深深的吸了一口氣，把氣球?qū)?zhǔn)嘴口，我鼓起腮幫子，眼睛瞪的大大的，像兩個(gè)銅鈴一樣。拼命的吹，氣球慢慢的變大了，就像一個(gè)剛買的大西瓜一樣。我右手使勁的捏緊氣球的口，左手托住氣球�？蓺馇蚓拖耦B皮的娃娃一樣，好像在對(duì)我說：“想把我吹爆，沒門。”于是，我彎下了腰，又使勁的吹，氣球膨脹起來，我的心也跟著越跳越快，就像被電流電麻了似的，氣球左搖右晃，好像正在尋找逃跑的.機(jī)會(huì)。突然，我的右手一滑，氣球一下子飛了，那樣子就像一位仙女在天空中翩翩起舞。
我回頭一看，旁邊的同學(xué)氣球吹的快爆炸了，同學(xué)們驚慌失措，有的跑到門后面躲著；有的鉆到桌子下面；還有的緊緊地捂住耳朵。我也跟著左手把眼睛蒙上，同時(shí)右手也把耳朵給捂起來。突然，“砰”的一聲，氣球爆炸了，在空中就像在放煙花一樣，我嚇得一蹦三尺高。我低頭一看，地面上碎片卷卷的，就像一個(gè)個(gè)剛剛盛開的花瓣一樣，靜靜的躺在地面上向我招手。
這一節(jié)作文課可真有意思，我們不僅從中找到了樂趣，還有了寫作素材。
吹氣球_作文600字13
今天下午，晴空萬(wàn)里，我們?cè)谏倌陮m303室直映作文班學(xué)作文。今天的作文題目是《吹氣球比賽》，一看到這個(gè)題目，我的心里既高興又激動(dòng)。
課的開始，徐老師彎下腰從桌子里面拿出一袋氣球。氣球五顏六色，有紅色的，有藍(lán)色的，還有的綠色的，非常美麗。徐老師對(duì)我們說了游戲的規(guī)則：在三分鐘內(nèi)看誰(shuí)吹得氣球大， 誰(shuí)的隊(duì)就是勝利者，很快隊(duì)長(zhǎng)選出來了。第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是管昊，隊(duì)名叫勝利隊(duì)；第二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是張宇辰，隊(duì)名叫夢(mèng)之隊(duì)；第三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是姜龍?bào)J，隊(duì)名是先鋒隊(duì)。
比賽開始了，只見三位隊(duì)長(zhǎng)走向講臺(tái)：張宇辰是笑嘻嘻地走上去的，管昊大搖大擺地走去，好像在說：“冠軍非我莫屬了，而姜龍?bào)J則面無(wú)表情似乎在說：“我到底能不能贏呢？”徐老師讓三位隊(duì)長(zhǎng)每人挑了一個(gè)他們喜歡的氣球。勝利隊(duì)的氣球是黃色的，夢(mèng)之隊(duì)的氣球是藍(lán)色的，先鋒隊(duì)則是紅色的。開始吹氣球了，只見客宇辰鼓起二腮幫子使勁吹，管昊的臉則憋得像大紅燈籠一樣紅，再看姜龍?bào)J吹一口停一口，好像在學(xué)大人吸煙一樣。向班內(nèi)其他同學(xué)去，每組的隊(duì)員都在為自己的隊(duì)長(zhǎng)加油：有的趴在桌子上像青蛙一跳一跳在為自己的隊(duì)加油，有的'站在椅子上揮著小手在為隊(duì)長(zhǎng)加油，還有的用本子卷成話筒為自己的隊(duì)加油。最有趣的是趙帆拿起椅子當(dāng)鼓錘為本隊(duì)造聲勢(shì)呢！在這一片加油聲中，徐老師喊了聲：“時(shí)間到。”同學(xué)們都安靜下來；勝利隊(duì)吹的氣球和西瓜一樣大，夢(mèng)之隊(duì)吹的比西瓜還大，可是先鋒隊(duì)吹的氣球還沒有徐老師的頭大呢！
這場(chǎng)比賽，我們夢(mèng)之隊(duì)勝了。此時(shí)，有的同學(xué)垂頭喪氣，有的同學(xué)面無(wú)表情，有的則非常開心。
吹氣球_作文600字14
今天下午，天空灰蒙蒙的，空中飄著雪花，像一朵朵白色的小花撒在空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來。我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)吹氣球比賽，下面我就好好的說說吧。
首先，老師給我們宣布了比賽規(guī)則，規(guī)則就是：把我們分成兩個(gè)小組，每組兩個(gè)人，誰(shuí)先把氣球吹大并且擠爆或者踩爆，誰(shuí)就獲勝，獲勝者會(huì)得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
比賽開始了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球，我選了個(gè)紫色的，灃輝選的是紅色，然后我們兩個(gè)走到教室前面，開始了比賽。我先深吸一口氣，用力往氣球里一吹，只聽“呼”的一聲，氣球開始變大了，開始像一個(gè)泡泡，中間像一個(gè)大鴨梨，后來像一個(gè)大皮球。它的顏色也開始慢慢變淡了，也變得有點(diǎn)透明，好像用手指一扎就會(huì)炸了一樣。我看向了灃輝，他的氣球卻像跑了氣一樣，還那么小。我心想：這次我一定能獲勝。于是，我努力的又吹了幾口氣，等到我的氣球大到不能再大的時(shí)候，我心想：該把氣球踩爆了，這時(shí)我開始緊張起來，因?yàn)槲遗職馇蛘ǖ臅r(shí)候會(huì)傷到我的手，但是我又一想：我可以鼓起勇氣試一試。于是，我抬起腳，往氣球上使勁一踩，只聽“嘭”的一聲巨響，氣球炸了，我心里的小緊張也散開了，就像水滴掉進(jìn)池塘里，散開一圈圈的波紋。
接著，第二輪的比賽也開始了，選手是一個(gè)女生和一個(gè)男生，那個(gè)女生選了個(gè)黃色，男生則選擇了綠色。比賽開始了，男生使勁吹，腮幫子鼓的圓圓的。臉也憋的.通紅，氣球被男生吹的越來越大，而那個(gè)女生呢？臉同樣通紅，但卻不是使勁使的，而是急的，因?yàn)樗趺创刀即挡淮�。等那個(gè)男生準(zhǔn)備踩氣球的時(shí)候，女生嚇得捂住耳朵，躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。男生毫無(wú)懸念的獲得了勝利。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次比賽我玩的很開心！
吹氣球_作文600字15
吹氣球比賽你見過嗎？我們今天真正感受到了吹氣球的樂趣。
我們分成兩組，每級(jí)選三位同學(xué)來比賽，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，老師選了朱陽(yáng)、何思榮、常貴宏、劉毅銘等人。比賽規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)的氣球吹得大，誰(shuí)就勝利。
第一場(chǎng)比賽開始了，由何思榮對(duì)抗朱陽(yáng)。開始吹氣球了，兩們小選手史得是面紅脖子粗。起初，何思榮吹得大一些，朱陽(yáng)不甘落后，使出了吃奶的勁兒，吹著吹著，朱陽(yáng)的氣球像一個(gè)紫色的小梨子。又吹了一會(huì)兒，朱陽(yáng)的氣球從小梨子變成了紫色的燈炮，又吹了一會(huì)兒，朱陽(yáng)的.氣球仿佛一個(gè)睡在屋頂上的紫色胖葫蘆娃娃。最終，朱陽(yáng)勝利了，何思榮不服氣地說：“我是怕氣球吹爆，所以才讓他得了冠軍�！贝蠹叶荚跒橹礻�(yáng)鼓掌。
第二場(chǎng)比賽開始了，阮文博和常貴宏走上了講臺(tái)，老師說了一聲：“開始！”兩位同學(xué)鼓起了腮幫子，憋紅了臉吹了起來。阮文博的氣球發(fā)生子意外，突然那氣球像導(dǎo)彈一樣飛了出去，氣球飛了兩圈，落在了地上。常貴宏越吹越大，阮文博趕緊拿起氣球，鼓足了氣，使勁兒吹了起來。比賽結(jié)束了，他們倆的氣球大小差不多，仔細(xì)看了看，還是常貴宏的氣球稍大一些，所以常貴宏勝利了，臺(tái)下一片沸騰。
第三場(chǎng)比賽最熱鬧了。朱詩(shī)雨和劉毅銘走到講臺(tái)邊，臺(tái)下就像炸開了鍋一樣，有的人說：“朱詩(shī)雨加油！”有的人叫：“劉毅銘加油！”有的人索性爬到椅子上，惟恐自己看不見。比賽開始，朱詩(shī)雨和劉毅銘憋紅了臉兒，嘴都吹酸了�！皶r(shí)間到”。老師說。這場(chǎng)比賽，朱詩(shī)雨勝利了。臺(tái)下歡呼聲雷動(dòng)。
吹氣球比賽結(jié)束了，可那印著笑臉的氣球卻一直在我心中，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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