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丟手絹_作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的丟手絹_作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
丟手絹_作文1
星期天，我和我的好朋友們約好去廣場(chǎng)玩。
到了廣場(chǎng)后我心里嘀咕起來(lái)：我們玩什么游戲好呢？正好小紅手里拿著一個(gè)粉色的小兔手帕，我靈機(jī)一動(dòng)：有了，我們玩丟手絹游戲！我的想法一說(shuō)出來(lái)就得到了朋友們的贊同。
于是我們便圍在一起，圍成一個(gè)大圈準(zhǔn)備開(kāi)始玩游戲。第一輪從我開(kāi)始，我悄悄的把手絹放在小蘭背后，還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)快速的'回到了自己的位置上。小蘭還在那納悶怎么沒(méi)人起來(lái)追我，轉(zhuǎn)頭一看手絹原來(lái)在自己身后�！鞍ィ〕鰩煵焕�，你們?cè)趺炊紱](méi)人提醒我呀？”小蘭看著大家哀怨地說(shuō)。大家則都被小蘭逗的哈哈大笑，有的捂著肚子笑；有的笑出了眼淚；有的笑的直跺腳……游戲又繼續(xù)開(kāi)始了。小蘭把手絹放到了小麗背后，小麗仿佛有心靈感應(yīng)一樣，馬上就察覺(jué)到了，只見(jiàn)她快速地拿起地上的手絹，一個(gè)轉(zhuǎn)身從地上站起來(lái)，仿佛像離了弦的箭一樣飛奔向小蘭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小蘭一個(gè)靈巧的回轉(zhuǎn)身逃脫了小麗的“魔爪”坐到了小麗的位置上。大家都看的驚心動(dòng)魄，心里都替小蘭捏了一把汗。
游戲不斷地進(jìn)行著，時(shí)間像小偷似的從我們身邊悄悄溜走。已經(jīng)四點(diǎn)多了，我們便依依不舍地回家了。
今天我們玩的真開(kāi)心呀！
丟手絹_作文2
上周體育課上，毛老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上圍成圈，拿出塊手絹，讓我們做“丟手絹”的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹？”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手高喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”毛老師把手絹遞給了施天怡，她站起身圍著大家走了一圈，心里默默地盤(pán)算著：該把手絹丟誰(shuí)后面呢？突然，她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤的`后面，施天怡剛走幾步，瑤瑤就反應(yīng)過(guò)來(lái)，猛然起身沖上去，大家舉起雙手為她倆助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到了姚瑤的位置，沒(méi)被抓住，同學(xué)們喜笑顏開(kāi)，為她祝賀，她開(kāi)懷大笑！
下一場(chǎng)輪到瑤瑤丟手絹，大家心砰砰直跳，心想：千萬(wàn)別丟在自己身后��！沒(méi)料瑤瑤狡猾地扔在我的身后，我頓時(shí)箭步飛沖去，一把抓住了她，大家就歡呼地嚷著讓瑤瑤罰唱首歌……
體育課很快結(jié)束了，這場(chǎng)“丟手絹”的游戲充滿(mǎn)了歡快和樂(lè)趣，操場(chǎng)上回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)……
丟手絹_作文3
在豐富多彩的課余生活中，我們女生最喜歡玩的游戲就是“丟手娟”。
“丟手娟”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)選擇被丟手絹的人，被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人，如果沒(méi)追到，就要被罰唱一首歌或是跳一段舞。
開(kāi)始玩游戲了，我們用石頭剪子布來(lái)決定出丟手娟的人。最后選出了我的好朋友“風(fēng)雨妹”。游戲開(kāi)始了，“風(fēng)雨妹”繞著我們跑啊跑，我們也一邊拍手哼唱著，一邊偷偷留意著她。突然，我發(fā)現(xiàn)大家都一直在看著我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗納悶，心想：大家為什么都要看著我，難道，手絹丟到我身后啦，可是我怎么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，不好，我后面真的丟了一塊手娟。我二話(huà)不說(shuō)，順手拿起手娟就朝著“風(fēng)雨妹”追去，可奈何還是晚了她一步。“風(fēng)雨妹”得意地大笑說(shuō)：“雅小姐，你的反應(yīng)也太慢了吧，乖乖接受懲罰吧！”愿賭服輸，我走到中間，和著她們的`拍子，唱起了我們都熟悉的《花非花，霧非霧》。
唱完歌，得到了同學(xué)們的喝彩，我也去丟手娟了。短暫的課間活動(dòng)，就在我們這樣不斷地你追我趕中，愉快地進(jìn)行著。
丟手絹_作文4
今天，錢(qián)老師帶著我們到操場(chǎng)玩游戲——丟手絹。
我們手拉著手圍成一個(gè)圈兒坐了下來(lái)。隨著我們的歌聲，錢(qián)老師開(kāi)始圍著我們慢慢地走動(dòng)了。她一邊走，一邊用目光在我們中間搜尋著“目標(biāo)”。突然，她發(fā)現(xiàn)了呆若木雞的陳震洋！于是，她把手絹輕輕地放在陳震洋背后，然后像一個(gè)罪犯慌慌張張地“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。起先，陳震洋坐在原地唱歌，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。接著，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們焦急的.目光向他投來(lái)，又看著飛奔而去的錢(qián)老師，立刻恍然大悟�；仡^一看，一蹦三尺高！只見(jiàn)陳震洋雙手撐地，猛地爬了起來(lái)，抓起手絹，扭頭就向錢(qián)老師追去。漸漸地，錢(qián)老師跑不動(dòng)了，被陳震洋抓住了，她無(wú)可奈何，給大家背了一首古詩(shī)。
接著，陳震洋又悄悄地把手絹放在方程遠(yuǎn)背后，然后撒腿就跑。等方程遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)時(shí)，為時(shí)已晚，陳震洋已經(jīng)跑了大半圈，方程遠(yuǎn)猶豫了一下，竟然和陳震洋面對(duì)面跑了起來(lái)，我們大喊“方程遠(yuǎn)犯規(guī)！”方程遠(yuǎn)只好給我們翻了個(gè)跟頭……
“丟、丟、丟手絹……”游戲結(jié)束了，但歌聲還在我們心中響著。
丟手絹_作文5
“加油!加油!……”同學(xué)們喊得熱火朝天的，他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)快樂(lè)作文班正在舉行一場(chǎng)丟手絹的游戲呢!
游戲真正進(jìn)行中。老師第一個(gè)丟，她神不知鬼不覺(jué)的'把手絹丟給了李宇航，為了蒙蔽我們，老師還在如無(wú)其事的跑著。李宇航不知道老師丟給了他，在大家提醒之后，只見(jiàn)他一把抓起手絹，拔腿就追。老師也加快了腳步。遺憾的是李宇航因?yàn)殚_(kāi)始反應(yīng)的慢了，所以沒(méi)追上。接著他把目標(biāo)盯到了其他人身上。我的心里緊張的砰砰直跳。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著他手中的手絹，可是這定時(shí)炸彈竟然丟到了我的身后。終于輪到我丟了，我邊跑邊想該丟給誰(shuí)。我發(fā)現(xiàn)金英沒(méi)正在溜號(hào)呢，我悄悄的拋到她的身后。她發(fā)現(xiàn)后向我追來(lái)。我像離弦的箭一樣逃，盡管她窮追不舍，但也沒(méi)有追上我。我終于到了她的位子。大家爆發(fā)出了一陣陣掌聲……
游戲還在繼續(xù)，加油聲還在吶喊，笑聲還在回蕩……我多么希望永遠(yuǎn)都是這樣快樂(lè)。
丟手絹_作文6
4月15日 星期六 多云
20xx年的今天，我在幼兒園里讀書(shū)。
到了游戲課的時(shí)間，我和大家與老師一同玩丟手絹。一聽(tīng)到“丟手絹”這三個(gè)字，興奮又高興心里立刻變得烏漆墨黑，結(jié)起了一個(gè)難受的疙瘩：丟手絹？我什么游戲都玩過(guò)，但丟手絹我沒(méi)聽(tīng)過(guò)呀！
我正想著，“盧雨桐，你在想什么？”我被老師的語(yǔ)音震醒了，“游戲開(kāi)始1”原來(lái)，老師在剛才就給那些不會(huì)玩的小朋友(包括我)講解游戲規(guī)則了，可我沒(méi)有聽(tīng)，心里又結(jié)起了一個(gè)疙瘩：Oh，my…我想死�。。。�
我和大家唱起歌兒：“丟——丟——丟手絹……”老師在我們身后繞起圈圈。頓時(shí)，老師神不知鬼不覺(jué)地把手絹放在我身后。大家發(fā)現(xiàn)老師的手絹不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，“�。。。 痹瓉�(lái)手絹在我身后！我立刻去追老師。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我不僅忘拿手絹，而且還跑錯(cuò)了方向！“雨桐，你是跑哪的？你的手絹呢？”大家聽(tīng)了(不包括我)，又看了看我的手，什么都沒(méi)有，立刻哈哈大笑。我滿(mǎn)臉通紅，立刻回去拿手絹時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，老師早已在我的位置上和我的.好朋友欣怡閑聊。大家又哈哈大笑，有的還說(shuō)，我真笨！老師在過(guò)程中就了解我不會(huì)玩，而且在說(shuō)明規(guī)則時(shí)沒(méi)有聽(tīng)，所以沒(méi)有讓我表演節(jié)目。
現(xiàn)在我上小學(xué)四年級(jí)了，我還忘不了那段羞恥的記憶。
丟手絹_作文7
那天體育課，老師格外開(kāi)恩，讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們像小猴子歸山一樣沖到操場(chǎng)，操場(chǎng)里炸開(kāi)了鍋，一片沸騰。
小悅先發(fā)話(huà)了：“大伙玩兒點(diǎn)啥？”“丟手絹如何？”小海問(wèn)。“好！”大伙一致贊成。有部分同學(xué)還不知道那個(gè)是啥，于是那個(gè)傳說(shuō)中的廢話(huà)大王小馬？里？嗦地說(shuō)：“這個(gè)嘛，首先丟手絹的人要拿著手絹到處走，然后扔給一個(gè)被選中的'同學(xué)……”他還沒(méi)說(shuō)完，小林就一把推開(kāi)他：“行了行了，開(kāi)始吧，上帝都讓你煩死了�！毙●R悻悻地說(shuō)：“哎，你們都不懂欣賞�！�
于是我們圍成一圈坐下，邊拍手邊唱歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我拿著紅領(lǐng)巾一圈圈跑，突然看見(jiàn)了樂(lè)千無(wú)精打采地坐在一邊，我心里鬼點(diǎn)子一轉(zhuǎn)，嘿嘿一笑，冒出一個(gè)惡作劇的念頭。我墊起腳尖，偷偷摸摸地溜過(guò)去，其他同學(xué)看我這幅模樣，也都明白了我想干嘛，掩住嘴巴偷笑。樂(lè)千看見(jiàn)大家都對(duì)著他笑，又發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，并迅速打上了一個(gè)結(jié)。然后走為上計(jì)，“嗖”地坐下了。這時(shí)大家再也忍不住了，哈哈，哈哈地笑得前俯后仰。樂(lè)千臉上瞬間飛來(lái)了一朵緋紅緋紅的云。
快樂(lè)的笑聲此起彼伏，在這驕陽(yáng)似火的夏天里回蕩著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
丟手絹_作文8
今天上體育課，老師讓我們做《丟手絹》這個(gè)游戲。
我們首先來(lái)猜石頭、剪刀、布，輸了的就是可惡的貓，剩下的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓，蹲在地上，還要唱歌“丟、丟、丟手絹……”。貓把手絹丟在哪位同學(xué)的后面，哪位同學(xué)就要去抓貓，貓圍著圓圈跑3圈就可以停在那位同學(xué)的位子上，沒(méi)抓到貓的那位同學(xué)還要表演節(jié)目。
我們猜出的`貓是肖洋，他踮起腳尖兒，輕輕地走著，忽然他快速地跑起來(lái)，我正想著誰(shuí)會(huì)倒八輩子霉，這時(shí)，大家都把目光轉(zhuǎn)向了我，我有些緊張，便偷偷地看了一眼后面，“天啊，手絹在我后面，”我跳起來(lái)，趕緊撿起手絹，飛快地追了上去，我想;原來(lái)是我倒了八輩子霉，我上氣不接下氣地追著肖洋，第三圈了，眼看肖洋就到我的位置上了，我使出全力向前沖，一把抓住肖洋，我露出笑臉，肖洋有些無(wú)奈，只有表演節(jié)目了。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們說(shuō)著、笑著議論著這次游戲，三三兩兩邁著輕快的腳步向教室走去。
丟手絹_作文9
在我小的時(shí)候，玩過(guò)許多有趣的游戲：老鷹捉小雞、切西瓜、貼大餅……但我最喜歡玩的游戲就是丟手絹。
玩丟手絹這個(gè)游戲，可是要看你的腦子機(jī)靈不機(jī)靈哦！這個(gè)游戲的規(guī)則是：開(kāi)始先選一個(gè)丟手絹的人，再把手絹扔給另一個(gè)人，那個(gè)人必須來(lái)追你，追不到你，他就輸了，反之則贏了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，一群可愛(ài)的小伙伴約在一起，坐在綠油油的大草坪上，圍成了一個(gè)大大的`圓圈，來(lái)玩丟手絹。首先，我拿來(lái)一塊花花綠綠的美麗手帕。接著，大家選了梁藝琛來(lái)負(fù)責(zé)丟手絹，當(dāng)她開(kāi)始圍著大圓圈轉(zhuǎn)時(shí)，我們坐著的小朋友都大聲唱起來(lái)：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他……”歌聲在天空中、大草坪上回蕩著。梁藝琛裝作若無(wú)其事的樣子在圈外跑，我正在默默地想，她會(huì)扔給誰(shuí)呢？我心里也忐忑不安，就偷偷瞄了一眼，哈！正巧，她把手絹往我身后一放，又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來(lái)，可惜，我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了，怎么也追不上她，她已經(jīng)坐到我的位置上了，大家都?xì)g快地笑了起來(lái)。最后我輸了，就給大家唱了一首《報(bào)春》。
小伙伴們?cè)谝黄鹜娴匦老踩艨瘢⑶叶枷矚g這個(gè)丟手絹的游戲。小朋友們，你們喜歡嗎？
丟手絹_作文10
你們一定知道丟手絹吧！我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)游戲的規(guī)則吧！坐在地上圍成一個(gè)大圈，一個(gè)人拿著手絹圍著圈跑，把手絹丟在某一個(gè)人的后面，這個(gè)人要拿著手絹?zhàn)返絹G手絹的人才能勝利！如果這個(gè)人坐到了自己的位置上則失敗，失敗的.人要給我們表演節(jié)目。
我叫上小伙伴來(lái)到比較寬敞的玩起了丟手絹。第一輪是黃鵬拿手絹，歌聲響了起來(lái)：“丟丟丟手絹，輕輕地放在一朋友的而身邊，大家不要告訴他，大家不要告訴他。”我心里十分擔(dān)憂(yōu)：會(huì)不會(huì)丟在我身邊？果然，我這個(gè)“烏鴉嘴”靈驗(yàn)了，我反應(yīng)迅速地拿起手絹飛快地抓住黃鵬，可他回到了自己的位置，我只得表演節(jié)目。第二輪開(kāi)始了，我毫不猶豫地把手絹丟在了黃鵬旁邊，一場(chǎng)緊張刺激的追逐戰(zhàn)開(kāi)始了，我動(dòng)作靈活地跑了起來(lái)，他機(jī)警過(guò)人地向后走，我靈活地向后走，坐在了自己的位置，我哈哈大笑，享受著勝利的喜悅。第三輪開(kāi)始了，歌聲響起，這次黃鵬丟在了田歡歡背后。田歡歡是出了名的跑步健將，田歡歡使出了吃奶的勁追逐黃鵬。我激動(dòng)萬(wàn)分，想快點(diǎn)得到結(jié)果。田歡歡的頭發(fā)被風(fēng)吹了起來(lái)。最后，田歡歡贏了。我們歡呼著。
丟手絹是一種能讓考驗(yàn)人機(jī)靈和速度的時(shí)候，下次我還要玩！
丟手絹_作文11
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情也跟隨著天氣的變化。 今天下午第一節(jié)上的是體育課，朱老師說(shuō)：“先帶隊(duì)跑上兩圈，然后自由活動(dòng)�！蔽沂指吲d，竟連東南西北也分不清了，我們跑呀跑，跑了好一會(huì)就跑完了，朱老師一聲令下“解散”但要注意安全，不要打鬧。我說(shuō)：“誰(shuí)玩丟手絹？我玩！我玩！好多女生說(shuō)”我們先手拉手圍成一個(gè)大圈，然后推薦出一名同學(xué)丟手絹，最后推薦出來(lái)的是曹仁鳳，她先圍這這個(gè)大圈跑了兩圈，嘴里還唱著丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面…… 只見(jiàn)她輕手輕腳地若無(wú)其事的把手絹輕輕地放到了劉俊麗的后面，然后若無(wú)其事的輕輕的哼著歌跑了起來(lái)，可劉俊麗一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我們都目不轉(zhuǎn)睛的'看著劉俊麗，快看曹仁鳳要抓住劉俊麗了，就在這緊急關(guān)頭，李晨旭，輕輕的咳嗽了一聲，劉俊麗這才知道手絹在自己后面，趕緊站起來(lái)。叮鈴鈴下課了。 我邊走邊看那晴朗的天空，看那明媚的陽(yáng)光，心里里美滋滋的。
丟手絹_作文12
每當(dāng)清脆的下課鈴聲一響，原先安靜的操場(chǎng)上立刻沸騰了。瞧，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的拍皮球，有的跳高，有的'打籃球……但在所有的課余生活中，我最喜歡的是丟手絹。
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，……”操場(chǎng)上，我們一群小伙伴早已圍成了一個(gè)大圈，大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌，小紅正在圈外拿著一條花手絹跑著，她跑了一會(huì)兒，裝作若無(wú)其事的樣子，輕輕地把手絹放在了小蘭的身后，又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來(lái)。而小蘭一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)，直到小紅走到自己的身后，將它抓住，她才恍然大悟。接下來(lái)，輪到小蘭丟手絹，她一會(huì)兒繞圈快跑，一會(huì)兒又放慢步子走，害得所有人都不時(shí)回頭看看自己的身后，但手絹并沒(méi)有出現(xiàn)，就在大家出其不意時(shí)，小蘭卻猛地按住了小花，小花轉(zhuǎn)身一看，沒(méi)有手絹。站起來(lái)一瞧，原來(lái)手絹在自己屁股下面。好聰明的小蘭，大家拍手叫好。
當(dāng)清脆的鈴聲再次敲響時(shí)，我們總覺(jué)得10分鐘太短暫了。丟手絹游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我喜歡丟手絹的游戲。
丟手絹_作文13
今天下午大課間，老師要帶我們?nèi)G手絹。老師問(wèn)：“誰(shuí)有手絹？”我們都你看看我，我看看你，都沒(méi)有。后來(lái)有一個(gè)人提議說(shuō)：“我們用紅領(lǐng)巾丟吧�！崩蠋熗饬耍覀兙团d高采烈的下了樓。
老師首先把我們分成六個(gè)組，每一組大約十人，然后讓我們手牽手圍成一個(gè)大圓圈，蹲下，再把紅領(lǐng)巾放到一個(gè)同學(xué)手里，讓他開(kāi)始丟。我們這個(gè)組最會(huì)玩了。亓瑋玥拿到紅領(lǐng)巾以后，攥到手里，飛快地跑了一圈，然后偷偷的把紅領(lǐng)巾放在了張桂淼的身后。
張桂淼一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們都著急的大聲的喊叫，她終于發(fā)覺(jué)了，可惜已經(jīng)晚了。張桂淼開(kāi)始丟了，她轉(zhuǎn)了半圈，來(lái)到我身后時(shí)停了一下，然后很快的就跑起來(lái)，我轉(zhuǎn)頭一看，紅領(lǐng)巾正在我身后，我一把抓起紅領(lǐng)巾就跑。哈哈，終于到我了。我跑了一圈，跑到蘇子涵的.身后時(shí)故意的停頓了一下，然后又迅速的跑了起來(lái)，卻把紅領(lǐng)巾放在了與蘇子涵隔了兩個(gè)同學(xué)的另一個(gè)同學(xué)身后。他一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還是大家提醒他，他才知道。我們一直玩，玩得可高興了！
時(shí)間過(guò)得真快，大課間就要結(jié)束了，我們只好戀戀不舍的回教室了。
丟手絹_作文14
在生活中有很多有趣的游戲如：丟沙包。搶椅子。一二三木頭人……，其中我印象最深的是丟手絹。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我提議做“丟手絹”的游戲，大家都贊成，正好下午第一節(jié)課是體育課，上課鈴一響，我們就大步大步的走到了操場(chǎng)上，我就給大家說(shuō)了游戲的'規(guī)則有哪些，我說(shuō)，“一個(gè)人把手絹丟到一個(gè)人后面，大家都不要告訴他，大家也要唱歌，如果他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)或者沒(méi)追到那個(gè)人，那個(gè)人就要接受懲罰。
第一輪是副班長(zhǎng)向芯菱來(lái)丟手絹，她心想我一定要好好的捉弄他們一下，她首先轉(zhuǎn)了幾圈，就把手絹丟到了朱宏念后面，過(guò)了幾分鐘，朱宏念似乎沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們?nèi)滩蛔《夹α�！朱宏念也不知道我們�(cè)谛π┦裁�，他往后一望，原�?lái)手絹丟在她的后面�。≈旌昴罹鸵邮軕土P，罰她唱《忘川彼岸》，她唱的很好聽(tīng)，我們大家都被她那美妙的歌聲迷住了，都不停的為她她鼓掌。
第二輪是班長(zhǎng)邵夢(mèng)緣去丟手絹，邵夢(mèng)緣跑了幾圈丟到了我后面，我發(fā)現(xiàn)了，就去追她，可是還是晚了一步，我就去唱歌，唱的是《小燕子》，我唱著唱著，就唱走調(diào)了，把大家逗得哈哈大笑
在這個(gè)丟手絹的游戲里，我明白了一個(gè)道理，伙伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作。
丟手絹_作文15
丟手絹星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)到名人苑的青草地上，玩起了丟手絹的游戲。首先坐著圍成了一個(gè)圈;接著選出由誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹;最后大家決定游戲從我始。
當(dāng)然一定要先說(shuō)一下游戲的規(guī)則：一、丟手絹的人不能繞著圈子走了一圈又一圈，還是沒(méi)有把手絹丟給某人。二、丟手絹的人剛走過(guò)你的身后時(shí)，你不能偷看背后有沒(méi)有手絹。三、其他人不能提醒被丟手絹的人。在同學(xué)們的.期待中，我開(kāi)始丟手絹了。趁賴(lài)嵐不注意時(shí)，輕輕地把手絹丟在了她背后，當(dāng)我走了二圈她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我正暗暗得意時(shí)，她終于發(fā)現(xiàn)了，猛追過(guò)來(lái)，我馬上逃跑，坐在了她的座位上，大家就罰賴(lài)嵐唱歌。接著，輪到賴(lài)嵐來(lái)丟手絹了，她趁王逸雪津津有味地唱歌時(shí)，躡手躡腳的把手絹丟在她背后，王逸雪是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘，她馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在也背后了，迅速地抓起手絹，向賴(lài)嵐追去。因?yàn)樗懿奖容^快，所以賴(lài)嵐被抓住了，我們異口同聲地高喊：“還要罰賴(lài)嵐唱歌!”然后，還是賴(lài)嵐繼續(xù)丟手絹，這次她當(dāng)然會(huì)丟她最好的朋友我啦!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹，就已向賴(lài)嵐追去了，但是我沒(méi)有抓到賴(lài)嵐，因?yàn)樗艿帽任铱�，所以我只好無(wú)可奈何地表演了節(jié)目。丟手絹的游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著……
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好玩的丟手絹?zhàn)魑?00字11-10