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豎起大拇指作文600字（通用61篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的豎起大拇指作文，希望能夠幫助到大家。
豎起大拇指作文600字 篇1
豎起大拇指，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻不是那么平凡。它里面隱藏著不同的含義，也代表著人們不同的喻意。
我們要知道，只有自己走出來(lái)的路才是完美的。實(shí)力，是靠自己去爭(zhēng)奪。今天學(xué)到的東西，總有一天會(huì)用的上，要是現(xiàn)在不學(xué)，等到要用時(shí)再來(lái)學(xué)就已過(guò)晚了。這當(dāng)下，我們還要擁有信心，豎起大拇指，鼓勵(lì)自己。
我們?cè)诟改傅某岚蛳碌挠肋h(yuǎn)是皺鷹，只有自己學(xué)會(huì)飛翔那才是雄鷹。
記得一次夏日到傍晚，爸媽工作繁忙，下班就不歸回了。我想：這不是學(xué)下廚的好機(jī)會(huì)？品嘗一次自己的手藝，不是件很好到是嗎？就這么定下做我最愛(ài)的土豆絲了！我閃速到身影跑來(lái)廚房，從冰箱里找出兩個(gè)土豆。我立馬開(kāi)始削皮，再經(jīng)過(guò)清洗后，就開(kāi)始切成片。我一手拿著銳利的刀，一手拿著胖胖的土豆，真有點(diǎn)驚慌，就憑著我那笨拙的動(dòng)作，真的有可能會(huì)傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉，雖然有些土豆片沒(méi)切均勻，畢竟是第一次，但我已經(jīng)很滿意了。
接著，最關(guān)鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火，再倒些油。一眨眼，我被嚇得心驚肉跳，鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音，一閃一閃的，像打雷聲，我一步也不敢靠近。那可不行啊，等會(huì)鍋會(huì)胡的，只好閉著眼使勁把土豆絲倒進(jìn)了鍋里�？烧姘l(fā)生奇跡了，有一顆油突然會(huì)濺到我臉上，滾燙滾燙的，像一根尖針刺痛了我的.臉頰。經(jīng)過(guò)一番折騰后，我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后，再撒點(diǎn)鹽和味精，最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去，味道還不錯(cuò)呢，真沒(méi)想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指，鼓勵(lì)著自己的本領(lǐng)。
這一次的嘗試，讓我收獲滿滿，給自己一份鼓勵(lì)，才會(huì)有所取進(jìn)。豎起這個(gè)大拇指，為自己點(diǎn)個(gè)大贊。
豎起大拇指作文600字 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、會(huì)打乒乓球的女孩�；顫婇_(kāi)朗就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我會(huì)打乒乓球。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了興趣。見(jiàn)我對(duì)乒乓球感興趣，爸爸就送我去學(xué)習(xí)打乒乓球了。開(kāi)始，我對(duì)乒乓球一無(wú)所知，就連怎么托球都不懂。每次練習(xí)托球，球剛放在球板上面，一眨眼的功夫就掉在了地上。教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好好想想是什么原因?qū)е虑虿荒茉谇虬迳贤Ａ魰r(shí)間長(zhǎng)的'”？我回憶剛才托球的情景，才恍然大悟。球在板上是會(huì)滾動(dòng)的，可我只顧把球放在板上，沒(méi)有顧及到這一點(diǎn)，所以才會(huì)有這樣一個(gè)問(wèn)題。我注意到了這個(gè)問(wèn)題，托球時(shí)手握球板跟著球移動(dòng)，球終于不再一個(gè)勁兒地往地上蹦了。托球能力有了很大的提高后，我又學(xué)會(huì)了正手攻、正手拉弧圈等多種打球技術(shù)。
2020年我代表江蘇省蘇州市田家炳參加了2020“玉泉杯”九齡童比賽，獲得團(tuán)體第二名的成績(jī)。雖然在單打16進(jìn)8時(shí)輸了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要打出水平就行了。團(tuán)體的第二名可是來(lái)之不易��！就拿大分打成2:0我落后來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不緊張，一分一分慢慢追，在我保持不氣餒的狀態(tài)下終于追趕上了，打成了2:2，就在關(guān)鍵一局時(shí)，我知道手不能軟，以11:9打贏了。整場(chǎng)比賽真的是異常激烈呀！
現(xiàn)在，我每天堅(jiān)持練球幾個(gè)小時(shí)，在教練的指導(dǎo)下，在我自己的努力下，我的球技一天比一天有進(jìn)步。希望將來(lái)有一天，我能像鄧亞萍一樣登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同學(xué)們，你們是不是覺(jué)得我很棒，如果是，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
豎起大拇指作文600字 篇3
生活中，有許多事情，它們像一群魚(yú)，在我的腦海里游來(lái)游去，但有一件事，我想為自己豎起大拇指。
記得那是一個(gè)暑假，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛漂亮的紅色自行車(chē)，在車(chē)身上，有一只可愛(ài)的小黃貓，我可喜歡這輛自行車(chē)了。
第二天一早，我就求著爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸愉快地答應(yīng)了。我們把自行車(chē)推到樓下，放在門(mén)前的空地上。我興奮極了，一下子就坐了上去，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你在后面扶我，我騎，行嗎？”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是，我把腳板踩得“吱吱”響，飛快地向前騎去，爸爸在后面扶著。騎了一會(huì)兒，我覺(jué)得：原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單，我一下子就學(xué)會(huì)了。于是，我拍拍胸膛，驕傲地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我學(xué)會(huì)了，你不用教了�！�
“真的嗎？”爸爸疑惑地問(wèn)。
“是啊，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了�！蔽也患偎妓鞯卮鸬馈�
“那，好吧�！卑职贮c(diǎn)頭答應(yīng)了。
我跨上自行車(chē)，開(kāi)始像剛才那樣踩起了腳踏板�？墒虑椴](méi)有想像的'那么順利，我沒(méi)騎幾米遠(yuǎn)，就連人帶車(chē)摔倒在地。哎呦！可真痛呀！我一看，摔出了個(gè)青色的“富士山”。我忍著痛，扶著自行車(chē)，找了張椅子坐下，一邊抹眼淚一邊想：別人都騎得那么好，我卻沒(méi)騎幾步就摔倒了，我怎么就這么笨呀！這時(shí)，爸爸趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“琬如，你沒(méi)事吧？要不不練了？”
“不行，我還要練�！蔽乙Я艘а勒f(shuō)道。我信心百倍地看了看自行車(chē)，又開(kāi)始騎了起來(lái)。這次一下騎了十幾米，我十分高興。不過(guò)，天有不測(cè)風(fēng)云，我一時(shí)失去了平衡，再一次摔倒在地，與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練了起來(lái)，此刻在我的腦子里，只有“練，練，練，不停地練”這七個(gè)字，我從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)，不知流了多少汗水和淚水……
通過(guò)幾天的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我在心里默默地給自己豎了個(gè)大拇指！我也明白了：做事要持之以恒，不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功！
豎起大拇指作文600字 篇4
我是一個(gè)平凡的小男孩，可是我身上蘊(yùn)藏著值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。
我是班里的“跳遠(yuǎn)小能手”！記得那是一節(jié)體育課上，我們班舉行了跳遠(yuǎn)比賽，勝者將獲得“跳遠(yuǎn)小能手”的稱號(hào)。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“我一定是第一，”“不對(duì)，我才是第一”……我在一片雜亂聲中，自言自語(yǔ)道：“我一定不行的�！痹谝黄须s聲中，老師大聲地喊道：“比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們都自信滿滿地站在紅白相間的跑道上。只見(jiàn)小明身輕如燕，輕輕松松地就跳過(guò)了一米七五。而接下來(lái)的選手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。看到這里，我不禁咽了一下口水。一種恐懼感向我撲來(lái)，我又興奮又緊張，我興奮的是終于可以挑戰(zhàn)一下自己了；緊張的是，我體育又不行，跳不好會(huì)不會(huì)被同學(xué)們笑話呢？最終恐懼感還是戰(zhàn)勝了勇敢。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“下一個(gè)�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，原來(lái)是輪到我了呀。我沉思了一會(huì)兒，最終只好硬著頭皮來(lái)到了跑道前。我望著老師的臉，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是讓我不要害怕。哦！我恍然大悟，我的一舉一動(dòng)都被老師看在眼里啊。老師對(duì)我期望那么大，我一定不能辜負(fù)他對(duì)我的信任。
終于，我勇敢地邁出了這一步，心里回想著老師讓我們記住的要領(lǐng)。我揮動(dòng)著手臂，蹲下身子，奮力一搏，我感覺(jué)自己猶如一只在空中翱翔的.小鳥(niǎo)。“砰”的一聲，我穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑里。
當(dāng)老師報(bào)出我的成績(jī)是第一名時(shí)，我似乎都能聽(tīng)到自己的心跳聲了。我歡呼雀躍，心里比吃了蜜還要甜，我在心里默默自豪著。從此，同學(xué)們稱贊我為“跳遠(yuǎn)小能手”。我想：只要我們有自信，我們就有可能超越自己。
這就是我，一個(gè)自信的我，請(qǐng)你們?yōu)槲邑Q起大拇指吧！
豎起大拇指作文600字 篇5
我一回到家，就興沖沖地從書(shū)架上抽出一本數(shù)學(xué)奧賽書(shū)埋頭做起了題。
一開(kāi)始我勢(shì)如破竹，連連攻克下幾座“難題堡壘”，再做一道就能完成這一章節(jié)了�！翱煲蠊Ω娉闪耍 蔽野蛋倒膭�。誰(shuí)知最后一道題，我還真不能小瞧它，我愣了半晌，絞盡腦汁，也沒(méi)想出任何一種解決方案。手中的筆，無(wú)奈地被我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
我想打退堂鼓：要不要去請(qǐng)教父母？去吧，我不太甘心；不去吧，這道題我花了半個(gè)小時(shí)都還束手無(wú)策，恐怕再有一個(gè)小時(shí)都?jí)騿�，還不如去問(wèn)問(wèn)父母。我遲疑地抬起右腳，可還沒(méi)落地我又開(kāi)始猶豫：要是遇到難題就求助，自己不獨(dú)立思考，怎么進(jìn)步？如果我盡撿“軟柿子”捏，能有多大長(zhǎng)進(jìn)？這樣一想，我的腳又縮了回來(lái)。我毫不猶豫地提起筆，又“刷刷刷”地寫(xiě)起了解題思路，但依然沒(méi)有進(jìn)展。此時(shí)的我如在地獄的'油鍋里倍受煎熬，進(jìn)退兩難。
“不行，既然花半個(gè)多小時(shí)解決不了，干脆就花一個(gè)小時(shí)吧！”我自己鼓勵(lì)自己，又充滿信心地舉起了筆，準(zhǔn)備繼續(xù)攻城掠池。沒(méi)過(guò)多久，我突然來(lái)了靈感，龍飛鳳舞地寫(xiě)下一行又一行的狂草，答案終于出來(lái)了。但經(jīng)過(guò)驗(yàn)算，發(fā)現(xiàn)正確答案與我的相差十萬(wàn)八千里。我猶如被兜頭澆了一盆冷水，沮喪至極。
那“去求助”的呼喊聲不禁在我的心里又破土而出，我不由地走到了媽媽房門(mén)口。準(zhǔn)備敲門(mén)而舉起的手又猛然落下，答案就快出來(lái)了，我不能與它擦肩而過(guò)。我感覺(jué)自己說(shuō)不定再試一次就成功了。愛(ài)迪生發(fā)明電燈曾失敗了1600多次，可他并沒(méi)有為此灰心絕望，而是迎難而上，最后不是收獲了成功的果實(shí)嗎？
我又回到書(shū)房，一步步檢查列出的算式，原來(lái)我有一步把數(shù)字看錯(cuò)了，我立即改正了過(guò)來(lái)，這一回終于得出了正確的答案！“終于做出來(lái)了！” 我按捺不住激動(dòng)的心情，欣喜若狂地大喊，不僅一蹦老高，還興奮地將手中的筆“啪”地一下拍在了桌子上。
爸爸媽媽循聲而來(lái)，他們得知我獨(dú)自解開(kāi)了一道奧數(shù)難題，都眉開(kāi)眼笑，不禁對(duì)我豎起了大拇指！
豎起大拇指作文600字 篇6
在醫(yī)院里我看見(jiàn)一位護(hù)士，我要為他豎起大拇指。
有一次，我生病了，媽媽帶著我去醫(yī)院輸液，我看到一名護(hù)士正在給一個(gè)小朋友扎針，小孩兒一直哭個(gè)不停，連這個(gè)小孩的家長(zhǎng)都無(wú)可奈何小孩繼續(xù)嚎啕大哭著，沒(méi)想到這位護(hù)士微笑著，然后像變戲法似的拿出一顆糖來(lái)，遞給這個(gè)小孩，小孩立刻拿走糖果，剝了塑料包，把糖塞到嘴里，接著小孩歡快的笑了，那位護(hù)士要趕緊給小孩打了針。如果我是這位護(hù)士，我一定會(huì)埋怨會(huì)遇到這樣不懂事的小孩，我為他豎起了大拇指。
還有一次，我發(fā)燒了，又去醫(yī)院輸液，到了扎針的地方，我見(jiàn)到了那位護(hù)士，我準(zhǔn)備喊她出來(lái)給我扎針，但有一個(gè)老奶奶說(shuō)要換水，那位護(hù)士走過(guò)去準(zhǔn)備給老奶奶換水，誰(shuí)知老奶奶“哇”的一下，把嘔吐出來(lái)的臟物吐在了地上，和護(hù)士的衣服上那位護(hù)士人就保持微笑，向事情壓根兒就沒(méi)有發(fā)生一樣，換了水或是先把地上的`臟物清掃干凈，然后又去換了一件新的衣服，用一個(gè)一次性杯子給那位老奶奶接了杯水遞過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，你漱漱口吧。”老奶奶說(shuō)：“謝謝你�！碧幚硗晔虑�，護(hù)士又開(kāi)始扎針換水的工作，依舊是那帶著微笑，面對(duì)每一個(gè)病人，沒(méi)有一句怨言的話，有一些阿姨夸獎(jiǎng)道：“這名護(hù)士態(tài)度真好。”護(hù)士微笑著回答：“這是我應(yīng)該做的，病人本身心情不好，我們要給他溫暖，病就能好的更快些�！蔽衣�(tīng)了這段話，怎能不為這名護(hù)士點(diǎn)贊呢？
護(hù)士就是我們生活中的白衣天使，整天救死扶傷，在呵護(hù)著我們多少寶貴的生命啊，我們值得為這些白衣天使豎起大拇指。
豎起大拇指作文600字 篇7
現(xiàn)在想起那段時(shí)光，還是不禁為自己感到驕傲。
從六歲開(kāi)始踏進(jìn)武門(mén)的那一刻，我開(kāi)始了為期五年的武術(shù)長(zhǎng)征。
因?yàn)槲沂遣灏嗌谝淮谓叹氉屛覐幕竟﹂_(kāi)始練，“下腰壓腿，開(kāi)始！”教練洪亮的聲音傳來(lái)，我立即執(zhí)行，剛壓下腿去教練便直接坐在了我的腿上，我筋骨抻痛，腰肋酸麻，因受罪而委屈的淚水頓時(shí)盈滿我的眼眶，身體開(kāi)始抽搐哆嗦，教練溫和的對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持�。 蔽倚睦锊恢翁巵�(lái)的勇氣，心想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
更令我不能忘卻的是，教練看我基本功日益扎實(shí)，追上了老學(xué)員的進(jìn)度，欣慰的拍拍我的肩膀，說(shuō)：“跟他們練滾翻吧！”順著教練指去的方向，我望向那二十幾米長(zhǎng)的紅毯，猶如一條火龍，我心中頓時(shí)熱情燃燒。一次又一次，我感到天旋地轉(zhuǎn)，雙膝火辣辣的疼，一股辛辣的液體從我胃里涌出。“還不能放棄！”我在心中吶喊�？沙林氐哪X袋和無(wú)法直立的雙腿，令我行動(dòng)十分艱難。在又來(lái)來(lái)回回的翻滾之后，我終于掌握翻滾技巧，動(dòng)作有力帶風(fēng)。
在經(jīng)過(guò)重重過(guò)關(guān)考察之后，我成為器械類擊劍的最佳選手。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo)和我反復(fù)練習(xí)，我終于可以登場(chǎng)了。《龍虎咆哮》國(guó)樂(lè)想起，那鏗鏘有力的聲音振奮全場(chǎng)，更激起我的雄心壯志。邁步第一招“秋風(fēng)流水”，第二招追步刺劍“高山望月”，我騰空而起，凌空一招“正氣貫日”！我聽(tīng)見(jiàn)劍鳴錚錚伴隨著呼呼風(fēng)聲，那種聲音更能激起你的斗志，讓你奮發(fā)激昂！一套完美的`《白虹劍》在音樂(lè)的尾聲中結(jié)束，評(píng)委和觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我向教練看去，在他臉上搜集欣慰和贊賞，可我發(fā)現(xiàn)他氣定神閑，我想他走去，他對(duì)我說(shuō)：“你很棒，為自己豎起大拇指吧！”我笑了，他也發(fā)出爽朗的笑聲。
我沒(méi)想到的是，這是我在武術(shù)界的最后一次輝煌，武館搬家了，也換了新的教練，但我還想著那次我對(duì)自己豎起的大拇指，心中又是斗志昂揚(yáng)！
豎起大拇指作文600字 篇8
頭 發(fā)偏黃、眼睛不大、鼻梁不高、身材偏胖個(gè)子中等，這就是我。
我很活潑，并且喜歡溜冰�，F(xiàn)在就讓我告訴你，我是怎樣喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，又是怎樣學(xué)會(huì)的。
今年暑假，我和妹妹在一起玩兒，突然，一群小朋友穿著溜冰鞋飛速的穿過(guò)我的視線，我身邊仿佛刮了一陣風(fēng)。這時(shí)，妹妹對(duì)我大喊：“姐姐，我也有，我也有，而且技術(shù)也不差，你呢？”
我一下子呆住了，心里想：這個(gè)小家伙什么時(shí)候有的，我還不會(huì)呢！
為了不被妹妹嘲笑，我笑著說(shuō)：“有啊，怎么會(huì)沒(méi)有呢？我的技術(shù)比剛剛那群孩子好多了�！�
妹妹用崇拜的`眼神望著我。自己說(shuō)了謊，心里也很不高興，所以也就沒(méi)提這回事兒。
回到家，我敢怒敢言，把自己的心里話全跟媽媽講了出來(lái)：“媽媽，妹妹有溜冰鞋，而且技術(shù)很好，我都這么大了，還不如一個(gè)小孩子，為了不被嘲笑，還說(shuō)了謊，你也給我買(mǎi)一雙，可以嗎？”
媽媽說(shuō)：“可以，不過(guò)不要耽誤了學(xué)習(xí)�！�
“好的！”我爽快的答應(yīng)了媽媽，高興得一蹦三尺高。因?yàn)檫@件事，晚上高興的都誰(shuí)不著覺(jué)了。
過(guò)了幾天，我苦苦等待的旱冰鞋來(lái)了，我自作主張的穿上，還沒(méi)有站起來(lái)，就摔在了地上。
“哎呦，真疼！”我坐在地上說(shuō)�？梢幌氲矫妹枚家呀�(jīng)是溜冰高手了，自己比她大，更應(yīng)該勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛。
經(jīng)過(guò)一星期的苦練，我也有了高超的溜冰技術(shù)。于是，我找到了妹妹，對(duì)她說(shuō)了實(shí)話，妹妹說(shuō)：“那我們今天晚上體育場(chǎng)比賽�！薄昂醚健！蔽一卮鸬�。
晚上，我倆一起一聲令下，繞體育場(chǎng)轉(zhuǎn)三圈，剛開(kāi)始，我不如妹妹快，我稍停了一下，甩出了我的“必殺技”，呼呼的風(fēng)聲在耳邊作響，不一會(huì)兒，三圈就夠了，我在凳子上坐了一會(huì)兒，妹妹精疲力盡的溜過(guò)來(lái)，喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“姐姐真厲害！”
這時(shí)，我露出了開(kāi)心自豪的笑容。
豎起大拇指作文600字 篇9
豎起大拇指，這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作��！它包含著鼓勵(lì)，稱贊，敬佩……這一個(gè)小小的動(dòng)作，使多少人信心倍增，使多少人淚流滿面，使多少人開(kāi)心萬(wàn)分。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，參加過(guò)一個(gè)“棒棒糖微公益”的活動(dòng)，是幫主辦方賣(mài)棒棒糖，籌得的錢(qián)捐助給患有先天性心臟病的兒童。當(dāng)時(shí)我一共拿了５根棒棒糖，最后，還是依靠媽媽的幫助，花了一上午時(shí)間才賣(mài)出了４根棒棒糖，最后一根自己買(mǎi)下吃掉了。
周日，我又參加了愛(ài)益陽(yáng)光助學(xué)協(xié)會(huì)和武進(jìn)區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展的報(bào)紙義賣(mài)、募集冬衣活動(dòng)，名稱叫“衣舊情深，讓愛(ài)暖冬”。我的任務(wù)是賣(mài)《現(xiàn)代快報(bào)》，賣(mài)得的善款捐給山區(qū)兒童購(gòu)買(mǎi)過(guò)冬衣物。我走到了簽到處，戴上帽子，先領(lǐng)了５份報(bào)紙，就開(kāi)始了我的報(bào)童生涯。
在人來(lái)人往的樂(lè)購(gòu)廣場(chǎng)上，我好不容易鼓起勇氣，對(duì)一個(gè)陌生人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎？”我話音剛落，就被他一口回絕了。出師不利，我不免失去了一些信心。但我暗暗鼓勵(lì)自已：失敗是成功之母，便繼續(xù)往人多的地方走。接著，我問(wèn)了好幾個(gè)人，還是沒(méi)有人買(mǎi)我的報(bào)紙，我十分懷疑：是不是自己說(shuō)話有什么問(wèn)題呢？“不能再這樣下去，必須有所改變�！蔽野蛋祵�(duì)自己說(shuō)，“嗯，說(shuō)話要有禮貌些，笑容要親切些，眼神要真誠(chéng)些……加油！”這時(shí)，一位叔叔走來(lái)，我迎上去又很有禮貌地詢問(wèn)：“叔叔好，請(qǐng)問(wèn)您需要買(mǎi)報(bào)紙嗎？為貧困山區(qū)的.孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！”叔叔愣了一下，我以為他又會(huì)拒絕我，正想走開(kāi)，誰(shuí)知他微笑著說(shuō)道：“好啊，來(lái)一份，一份多少錢(qián)？”我連忙說(shuō)：“只要２元錢(qián)，謝謝！”他給了我兩元錢(qián)拿上報(bào)紙走了。
我緊緊握著手里的錢(qián)，激動(dòng)不已。雖然只有兩元錢(qián)，但這是我賣(mài)出第一份報(bào)紙辛苦賺來(lái)的第一筆錢(qián)��！就這樣，我一上午共賣(mài)出了１５份報(bào)紙，掙了３０元！
這次，爸爸媽媽為我豎起了大拇指，我也想為自己點(diǎn)贊。因?yàn)楝F(xiàn)在的我變得大膽了，進(jìn)步了，會(huì)主動(dòng)開(kāi)口跟陌生人說(shuō)話了，這一個(gè)小小點(diǎn)贊點(diǎn)燃了我無(wú)限的希望，以后我要參加更多公益活動(dòng)，突破自己，磨練自己，服務(wù)于大眾。
豎起大拇指作文600字 篇10
我是一個(gè)酷愛(ài)繪畫(huà)的男孩，繪畫(huà)也因此成了我在假期里的一種娛樂(lè)方式，它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，也使我增強(qiáng)了自信。
在我的繪畫(huà)經(jīng)歷中，大部分給我?guī)?lái)了快樂(lè)，只有一小部分是傷心，但傷心過(guò)后，我總會(huì)重新振作，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
這一次卻不同，這次的繪畫(huà)不僅僅是快樂(lè)的'，在快樂(lè)中也給我?guī)?lái)了滿滿一袋自信。
在一個(gè)無(wú)聊的周末，我無(wú)聊的看著電視，之后又無(wú)聊的看著書(shū)………總之，一切都是無(wú)聊的。我正呆坐著，忽然，一本書(shū)，不，是這本書(shū)上的畫(huà)引起了我的注意，哇，好精致的椅子呀，栩栩如生。于是，我便有了一項(xiàng)“偉大”的計(jì)劃，把它臨摹下來(lái)，我迫不及待的拿來(lái)紙筆，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)，哇，還真難倒我了，可我不灰心，不斷地畫(huà)著，改著，畫(huà)著，改著……這樣一點(diǎn)點(diǎn)地畫(huà)，一步步地走，把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢？經(jīng)過(guò)不懈地努力，椅子的大體結(jié)構(gòu)終于被我找了出來(lái)，嘿嘿，真是爽哉。
接下來(lái)，我又一點(diǎn)點(diǎn)地畫(huà)出了椅子的具體紋理和飾物，這一步比較麻煩，可是我堂堂一個(gè)男子漢，怎能因你而退縮？經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，終于，我成功了，真是應(yīng)了“皇天不負(fù)有心人”這句話。
最后，我又把椅子的黑、白、灰都表現(xiàn)了出來(lái)。這可是最關(guān)鍵的一部分，一定要把它把握好，我在心里給自己打著氣。話雖這樣說(shuō)，可是在這一過(guò)程中，我還是遇到了一塊又一塊的石頭，但因?yàn)槲易孕拧⒂袑?shí)力，所以，那些石頭被我一塊塊地搬掉了。
唔，完成了，我長(zhǎng)嘆一聲�！袄鬯懒恕�，我叫道，“讓我來(lái)看看時(shí)間�！边@一看不要緊，差點(diǎn)把我嚇?biāo)�，我竟然�?huà)了近十個(gè)小時(shí)，我怎么就沒(méi)有感覺(jué)到呢？帶著成功的喜悅和自信，我躺在床上呼呼大睡起來(lái)。
我因這次的成功為自己樹(shù)起了大拇指，有了這次的經(jīng)歷，我更加朝氣蓬勃。我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，暖暖的……
豎起大拇指作文600字 篇11
小學(xué)時(shí)，我每天都能見(jiàn)到一位老奶奶，她有著一頭短短的黑發(fā)，在黑發(fā)中能明顯地看到幾根白發(fā)，她穿著樸素，生活也十分簡(jiǎn)樸。每當(dāng)早晨，經(jīng)過(guò)老奶奶的住處時(shí)，我總能看到她臉上掛著淡淡的微笑，同樣，我也會(huì)露出淡淡的微笑。
與她的交集源于那個(gè)雨天，那把傘。她帶給我感動(dòng)，我要向她豎起大拇指。
在度過(guò)了一天愉快的學(xué)校生活后，我懷著收獲知識(shí)的滿足感，心情愉悅地漫步在回家的那條小路上。突然，天空中落下了絲絲細(xì)雨，像牛毛一樣纖細(xì)。我覺(jué)得這沒(méi)什么大礙，依然慢慢悠悠地走著。誰(shuí)料，就過(guò)了一小會(huì)兒，天空那細(xì)雨瞬間變成了傾盆大雨。雨水打濕了我的.頭發(fā)，淋濕了我本不厚的校服。很快，我就成了一只落湯雞�；丶业穆愤�很長(zhǎng)，冒著這么大的雨回家可真太難受了，我心想，還是先避避吧！我沖到路邊的一個(gè)屋檐下，抬頭仰望著被烏云滿布的天空，心情再無(wú)之前的閑適。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音，“傘，給你�！蔽殷@訝地回首，原來(lái)是那位老奶奶。我愣了一下，有點(diǎn)不可置信：“傘借……借給我……我是……嗎？”聲音不禁有些顫抖�！笆堑模o你。”她的臉上一直掛著我熟悉的微笑。此時(shí)，這微笑如一縷穿透烏云的陽(yáng)光，讓我分外溫暖和感動(dòng)�！爸x謝您，奶奶！”說(shuō)完，我接過(guò)傘。我撐開(kāi)傘，走向雨中，再次回頭向她道了一句“謝謝您，傘我明天還�！�
走在回家的路上，冷風(fēng)裹挾著雨水沖破傘的阻擋不斷向我襲來(lái)，濕了的衣衫貼在皮膚上，我不禁直打哆嗦，可是我的內(nèi)心卻感到暖暖的……
我要向她豎起大拇指！
豎起大拇指作文600字 篇12
同學(xué)們：你們知道為什么要給奶奶豎起大拇指嗎？
因?yàn)榘职謰寢尪济χ�，是我的奶奶一直在照顧著我跟妹妹。奶奶是一位了不起的女人，她�?4了，還每天忙著給我跟妹妹早上起來(lái)做飯，一直圍繞著這個(gè)家在忙，還帶著我跟妹妹去買(mǎi)菜，有一次送我跟妹妹去上學(xué)，她自己在回來(lái)的路上被車(chē)撞了一下，她都沒(méi)說(shuō)，連爸爸媽媽都不知道，我感覺(jué)奶奶太偉大了。
有時(shí)候我看著奶奶疲憊的身影，我很難過(guò)，我的淚情不自禁地流了下來(lái)，我感覺(jué)我太不懂事了，老是惹奶奶生氣，我就是個(gè)壞小孩，在這里，我想對(duì)她說(shuō)一聲奶奶，“對(duì)不起”請(qǐng)您原諒我跟妹妹的不懂事，原諒我倆的無(wú)知。
爸爸媽媽經(jīng)常不在家，家里就我跟奶奶還有妹妹，我跟妹妹去上學(xué)，奶奶就把家收拾得干干凈凈，不管什么事情，奶奶都做得太好了，有一次，我跟妹妹出去玩，很晚都沒(méi)回來(lái)，把奶奶給急壞了，她一位老年人在小區(qū)里滿世界地找我們，她還不敢告訴爸媽，怕在外面的爸媽著急，等找到我們兩個(gè)，奶奶哭了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我做錯(cuò)了，不該讓奶奶擔(dān)心，奶奶腿不好，還讓她下樓找我跟妹妹，圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了好幾圈，哎，我倆太不懂事了，奶奶，我跟妹妹以后不會(huì)讓您擔(dān)心，讓您超心。
我最敬愛(ài)的奶奶，您該歇歇了，等我長(zhǎng)大了，我一定要好好地孝順您，也想您一樣，為我們的`這個(gè)溫馨的家做貢獻(xiàn)，在這里，我要說(shuō)：奶奶，您辛苦了，您受累了，我跟妹妹永遠(yuǎn)愛(ài)您，希望你身體健康，萬(wàn)事如意！福如東海，壽比南山，全家人向您豎起大拇指，我奶奶是最棒的。
豎起大拇指作文600字 篇13
淅淅瀝瀝的小雨，連綿地下著，“嘀嗒嘀嗒……”只見(jiàn)所有人都急匆匆地趕回家避雨，都無(wú)心欣賞這下雨的情景。
我站在路旁，撐著一把傘，靜靜地看著雨滴滴落，心情十分愜意。
突然，耳邊傳來(lái)了“嘩……嘩……”的聲音，那聲音十分清脆，頗有節(jié)奏地從我的耳邊響起。
我循聲迎了上去，只見(jiàn)是一位身著橙色工作服的`環(huán)衛(wèi)工人，年紀(jì)有些大了，臉上淌著的不知是雨水還是汗水，手里正拿著一把破舊的大掃帚，正認(rèn)真清掃著被雨滴打濕了的樹(shù)葉。
“下這么大的雨，您不打算回去嗎？”我有點(diǎn)疑惑卻又擔(dān)心地問(wèn)。
“那你呢？你怎么不回去呢？”環(huán)衛(wèi)工人反過(guò)來(lái)問(wèn)我，讓我有些驚訝。
“我啊，就想在這賞賞雨，不想回家呢！”我回答道。
老人看了看我，不禁停止了掃地，笑了笑說(shuō)：“這樣啊，那就和我一起觀賞這雨吧，我正好把這些樹(shù)葉掃完�！闭f(shuō)罷，他又拿起掃帚，一聲不響地掃了起來(lái)。
只見(jiàn)樹(shù)葉一片一片都被他掃了起來(lái)，被雨打濕的樹(shù)葉粘在地上特別難掃，里面還夾著著一些垃圾……過(guò)了許久，他一直這樣默默地掃著，嘴里沒(méi)有半句怨言。
“掃了那么久，也該歇歇了吧？”我看天色漸漸暗了下來(lái)，有些著急地問(wèn)。
“歇什么，我有的是精神掃這地，別看我年紀(jì)大，從早上五點(diǎn)到晚上十點(diǎn)掃這一天，我也不累�！敝灰�(jiàn)老人笑著，說(shuō)得那么輕松，好像他的活真的那么輕松，毫不費(fèi)力。
我不禁再次打量了一番他的容貌：黝黑的皮膚，消瘦的臉龐，被歲月磨礪過(guò)的臉上，是一道道深陷的皺紋，花白的頭發(fā)下是一雙明亮而又有神的眼睛。
看了許久，我心想：這些環(huán)衛(wèi)工人們每天起早貪黑地掃地，雨滴打濕了衣裳不管，烈日照曬著他們不管，寒風(fēng)刺骨他們也不管，一直是默默地工作著。這一切，都是為了我們城市的整潔和干凈。沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的默默付出，這城市怎會(huì)如此美麗和詩(shī)意？又怎能有我如此愜意地賞雨？
望著環(huán)衛(wèi)工人的背影，我覺(jué)得這背影那么美，我漸漸忘記了賞雨，心里忍不住深深地感嘆：我要為他豎起大拇指！
豎起大拇指作文600字 篇14
不管經(jīng)歷了多少歲月的洗禮，我始終忘不了那句話。每次快要放棄時(shí)，總有那么一句話“堅(jiān)持，你肯定行的！”縈繞在耳畔，由小聚多，就匯聚了現(xiàn)在的我，相信堅(jiān)持能打倒一切的我。
為自己豎起大拇指。那時(shí)小學(xué)五年級(jí)的我加入了�；@球隊(duì)。因?yàn)閯倓傞_(kāi)始接觸籃球還不適應(yīng)，于是就告訴自己：不要急，你會(huì)適應(yīng)的�！边@樣使我在球隊(duì)呆了一個(gè)月。雖然已經(jīng)適應(yīng)了，但是隨著那逐漸增多加大的訓(xùn)練量使我吃不了這個(gè)苦。又有了放棄的念頭，幾次話到了嘴邊，耳邊又響起一句話“堅(jiān)持，你肯定行！”幾次的徘徊，最終這句話成為了我的信念。如果沒(méi)有這句話，也許就沒(méi)有現(xiàn)在這么強(qiáng)壯的我。
為自己豎起大拇指。你有做過(guò)家務(wù)嗎？連續(xù)兩個(gè)月的家務(wù)你有做過(guò)嗎？天天拖地你會(huì)煩嗎？每年的暑假我都是這樣過(guò)的，在假期主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。正是因?yàn)椤皥?jiān)持，你肯定行！”這句話，我的'家才會(huì)在假期間一塵不染。當(dāng)然，在周末我也會(huì)承擔(dān)一些家務(wù)�！皥�(jiān)持，你肯定行！”是我承擔(dān)家務(wù)的動(dòng)力。從做家務(wù)中我體會(huì)到媽媽做家務(wù)的辛苦，這也是使我主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的一個(gè)原因。哈哈，下面請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給卜德強(qiáng)�！ɡ坐Q般的掌聲）……為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指。升入中學(xué)的我步入了青春期，隨之而來(lái)的也有逆反的心理。初中的數(shù)學(xué)是我最沒(méi)興趣最討厭的一門(mén)學(xué)科，因?yàn)閹缀晤}那復(fù)雜的理由，讓我看到就頭疼。一種十分危險(xiǎn)的心理和我堅(jiān)持多年的信仰在抗衡。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，和同學(xué)的探討。最后信仰占盡了天時(shí)地利人和大勝逆反心理。想讓我放棄，沒(méi)門(mén)！堅(jiān)持，你肯定行！為自己豎起大拇指。
堅(jiān)持，你肯定行！為自己豎起大拇指吧！
豎起大拇指作文600字 篇15
是誰(shuí)，讓布滿灰塵的大地?fù)Q上潔凈的新裝？是誰(shuí)，每天起早貪黑，辛苦地勞動(dòng)著？是誰(shuí)，讓我們走在路上，有別樣的舒服感？哦，原來(lái)是她們——辛勤的清潔工人！
寧?kù)o的夜晚，圓圓的月亮懸掛在天空上，一切是那么的寂靜。
我靜靜地躺在床上，無(wú)聊地望著天花板，發(fā)呆。正當(dāng)我發(fā)呆之時(shí)，一陣陣輕微的“沙沙”聲，勾起了我的好奇。我走到窗邊，往下俯視，我看見(jiàn)此一個(gè)小黑影正在慢慢地挪動(dòng)，這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢？保安、小偷……這些想法在我腦海中一一閃現(xiàn)，嚇得我不敢再想下去。
過(guò)了許久，憑借微弱的燈光我終于看清了她，她戴著黃色的帽子，穿著寬大的制服，拿著編織的掃把……那是清潔工。我實(shí)在難以想象，夜已經(jīng)深了，竟然還有人沒(méi)有休息，默默地工作著。
她手持掃把，沿著路邊的圍欄，把枯黃的落葉輕輕地倒進(jìn)垃圾桶里，然后戴上手套把難聞的垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)內(nèi)。這樣的`動(dòng)作接二連三地重復(fù)著，偶爾停下來(lái)，她用布滿老繭的手抹了抹頭上豆大的汗珠，再繼續(xù)干活，接著，又去掃另外的道路……
不知不覺(jué)看了許久，我漸漸地有了睡意，便在床上睡著了。清晨，清脆的鳥(niǎo)叫聲把我吵醒了，我不經(jīng)意地往窗邊一瞧，竟又看見(jiàn)了昨夜的那位清潔工！她正在買(mǎi)早餐，三塊一份，津津有味地吃完，便又開(kāi)始了一天忙碌的工作了，她已經(jīng)一夜沒(méi)睡了，卻還是那么精神，似乎堅(jiān)持著一份工作很久了，我的心里突然顫了一下，我被她的精神震撼到了。
是啊，清潔工，很偉大！我要為她豎起大拇指！
是啊，我敬佩她!清潔工，那默默奉獻(xiàn)，不圖虛名的精神！
豎起大拇指作文600字 篇16
我的哥哥是個(gè)好學(xué)生，他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且懂禮貌。
他每天早上一見(jiàn)到老師就說(shuō)：“老師早上好！”老師聽(tīng)了之后就表?yè)P(yáng)了哥哥，哥哥不管見(jiàn)到什么老師都會(huì)給老師問(wèn)好，之后哥哥就得到了“禮貌之星”，這讓哥哥非常高興。
他早上一到學(xué)校就開(kāi)始交作業(yè)了，他的作業(yè)從來(lái)就沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)完過(guò)。上課時(shí)，他從不做小動(dòng)作，也從不說(shuō)話，老師講的每一道題每一個(gè)算式，都深深地刻在了腦海里，老師總是表?yè)P(yáng)哥哥，哥哥也得了一個(gè)“學(xué)習(xí)之星”。老師都為他驕傲！
還有哥哥每次考試、測(cè)試、做卷子的時(shí)候都非常細(xì)心，每次他的作業(yè)都是全班做得最好的一個(gè)，老師也常常表?yè)P(yáng)他的.作業(yè)，他的作業(yè)字體工整，沒(méi)有涂涂畫(huà)畫(huà)現(xiàn)象，而且他的作業(yè)很少有錯(cuò)題。哥哥有時(shí)還被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)呢！因此學(xué)校給他發(fā)了兩個(gè)獎(jiǎng)，一個(gè)是學(xué)校校長(zhǎng)發(fā)的，一個(gè)是全村發(fā)的，而且老師還給他發(fā)了獎(jiǎng)品，給他了20個(gè)作業(yè)本和20個(gè)算數(shù)本，還有十個(gè)筆記本。哥哥還是學(xué)校最聰明的學(xué)生！
最后哥哥當(dāng)上了班長(zhǎng)，是的，他每年都是班長(zhǎng)，這個(gè)班長(zhǎng)大家都很滿意，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，所以，老師最喜歡他，他的媽媽也很喜歡他，而且最心疼的就是他了，媽媽每天給他做好吃的，每個(gè)月都會(huì)給他買(mǎi)三四個(gè)他最喜歡的、最想要的玩具，還帶他去好玩的地方去玩。
哥哥長(zhǎng)大之后一定會(huì)有個(gè)好的工作，而且是最好的公司，哥哥在長(zhǎng)大之前考上了博士，他的媽媽很心疼他、關(guān)愛(ài)他、喜歡她，而且很為他驕傲。
哥哥的公司一個(gè)月是20萬(wàn)元錢(qián)，哥哥給他的媽媽和妹妹弟弟們，買(mǎi)了幾棟漂亮的、堅(jiān)固的、高高的別墅。
我也很喜歡我的哥哥，我希望我長(zhǎng)大之后也可以像哥哥一樣，有家大的、好的公司。
豎起大拇指作文600字 篇17
時(shí)間的步伐并不緊迫，我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨，沐浴陽(yáng)光，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也會(huì)遇到困難和委屈，但只要有堅(jiān)定的信念和寬廣的胸懷，我們就一定會(huì)成功。
冬夜，天很早就黑了，八點(diǎn)半，月亮掛在樹(shù)梢上，一切看起來(lái)都很安靜。剛從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，我和媽媽一起開(kāi)門(mén)。我一進(jìn)門(mén)就看到爸爸躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。我早就習(xí)慣了，直接進(jìn)房間寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。我原來(lái)干凈整潔的作業(yè)現(xiàn)在就像地里長(zhǎng)的野草一樣狼狽不堪。不需要判斷內(nèi)容，只要看看筆記就知道是我爸的作品。我大聲問(wèn)我爸，他連頭都沒(méi)抬，不理我。我去用手拍我爸的'肩膀，厲聲問(wèn)他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他只是說(shuō)“滾！”毫無(wú)疑問(wèn)，我看到他看起來(lái)有點(diǎn)憂郁，有一種他要著火的感覺(jué)。他跺著腳，憤怒地跑回房間。窗外的風(fēng)刮得很厲害。你不時(shí)能聽(tīng)到衣架在黑暗中拍打的聲音。風(fēng)停了，一片寂靜。
我坐在床邊，對(duì)我爸的做法十分不解。很明顯我爸錯(cuò)了。他為什么要這么自信？越想越覺(jué)得委屈。我的眼睛里滿是淚水，突然一滴一滴地掉下來(lái)，像斷了的珠子，滴落在大理石地板上，留下淚痕。媽媽看到我，用手拍了拍我的肩膀，溫柔的說(shuō)：“別哭了，你爸爸喝醉了，不要和他計(jì)較，明天他就什么都忘了，但是現(xiàn)在他打我，就不賠了。放心，我會(huì)讓他向你道歉的！”過(guò)了一會(huì)兒，客廳里傳來(lái)一陣談話聲。很明顯，我媽媽在責(zé)怪我爸爸。不久之后，我父親跑過(guò)去搔了搔后腦勺，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，文兒，我以為那是一張廢紙，所以我就……”看到父親這個(gè)樣子，我大部分怒火都沒(méi)了，叫他回去。
遇到什么大委屈，只要我以寬廣的胸懷包容和理解，我都會(huì)給自己豎起大拇指，因?yàn)槲液孟裰腊莸恼嬲x。
豎起大拇指作文600字 篇18
我坐在那里，寫(xiě)賀卡，畫(huà)老人，畫(huà)一個(gè)大手指，給他。
以前我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，在綠芽下掃地，在教室上課�，F(xiàn)在呢？他是——熊立康，患骨癌，腿和飛翼被疾病鋸掉了。
而現(xiàn)在，我在欄桿上看，因?yàn)樗f(shuō)他今天會(huì)來(lái)，今天一定會(huì)來(lái)。
一點(diǎn)鐘響的時(shí)候，他熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口。他坐在輪椅上，轉(zhuǎn)動(dòng)著他生命的`車(chē)輪，只是為了回到早些時(shí)候困擾他的六（1）節(jié)課。
到了樓梯口，他左腳站起來(lái)，拿起拐杖，一步一個(gè)腳印地上了三樓。又快又熟練，可見(jiàn)他為了回到這個(gè)大家庭，花了多少時(shí)間練習(xí)三條“腿”上樓，承受了多少壓力，多少人的眼光互相歧視。這一刻，我們不禁在心里對(duì)他豎起了大拇指。
到了班里，他習(xí)慣從后跳到前，不用拐杖，不用人扶，只用自己的一只翅膀飛。
他話不多，但他能用紙和筆向我們表達(dá)他的愿望。這一刻，我忍不住對(duì)他豎起大拇指，讓他突破內(nèi)心的陰影。
熊立康的一舉一動(dòng)讓我想起了以前和他在一起的學(xué)習(xí)生活：那天中午老師讓我們自己學(xué)習(xí)，但是他天性好動(dòng)，忍不住說(shuō)話。作為一個(gè)紀(jì)檢委委員，怎么能無(wú)視呢？他刷了兩遍，在上面寫(xiě)了自己的名字�，F(xiàn)在他不說(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)兒，他又喊道：“劉洋！你寫(xiě)信給我，“我可以健康！”用他黝黑的手指指著“能”字，全班都笑了。我當(dāng)時(shí)氣極了，但現(xiàn)在一想起他，就忍不住留下眼淚，對(duì)他的實(shí)力豎起大拇指。
熊立康一個(gè)普通小學(xué)生被疾病折磨。雖然他不知道自己能走多遠(yuǎn)，能走多遠(yuǎn)，但他知道，他會(huì)笑著面對(duì)每一天，笑著過(guò)完剩下的日子。
讓我們向他豎起大拇指！
豎起大拇指作文600字 篇19
三國(guó)風(fēng)云中，有多少治世之能臣，亂世之英雄。但我要為關(guān)羽豎起大拇指，因?yàn)樗?/p>
關(guān)羽一生中義薄云天。他在一次戰(zhàn)役上雖然戰(zhàn)敗，不幸被曹操捕住。曹操是個(gè)善于用人的人，關(guān)羽如此大將，豈不讓他心動(dòng)呢？自從關(guān)羽被捕之后，關(guān)羽的兩個(gè)嫂嫂也被曹操因在曹營(yíng)之中，這讓關(guān)羽多么心急呀！此時(shí)，曹操紛紛拿出金錢(qián)、美女、官職來(lái)誘惑關(guān)羽，關(guān)羽雖然收下了，但全把那些身外之物獻(xiàn)給他的嫂嫂，讓他嫂嫂過(guò)得更安穩(wěn)。大家都知道，關(guān)羽的兩個(gè)嫂嫂是劉備的妻子，劉備只不過(guò)是他的結(jié)拜兄長(zhǎng)，并無(wú)血緣關(guān)系，可關(guān)羽卻把他的`兩個(gè)嫂嫂看得比自己的生命還重要。再看看關(guān)羽，在曹營(yíng)中，依舊尊敬他的嫂嫂。每天，他都要來(lái)向嫂嫂問(wèn)安。只見(jiàn)他跪在門(mén)外，先問(wèn)嫂嫂是否同意讓他進(jìn)去，等到嫂嫂同意時(shí)，他才緩緩地推開(kāi)門(mén)，深深地向二嫂鞠躬，并問(wèn)二嫂過(guò)得怎么樣？一旦二嫂有什么痛苦，關(guān)羽把它看得比什么還要傷心、難過(guò)。而在曹操贈(zèng)送給關(guān)羽的禮物中，他只愛(ài)赤兔馬。曹操問(wèn)他為什么，關(guān)羽笑笑地說(shuō)：“此馬日行千里，騎上它，不到一日就可以見(jiàn)到千里之外的兄長(zhǎng)劉備了。”可見(jiàn)關(guān)羽身在曹營(yíng)中，心仍在漢，他此時(shí)盼望見(jiàn)到劉備的心是多么焦急呀！
而關(guān)羽的“忠”也感動(dòng)了我。麥城一戰(zhàn)中關(guān)羽被孫權(quán)一軍打敗了。孫權(quán)活捉關(guān)羽，要關(guān)羽投降。關(guān)羽死活不肯，他大罵孫權(quán)，寧死不屈，因?yàn)樗恍闹恢矣谒男珠L(zhǎng)劉備。最后，關(guān)羽被孫權(quán)殺死了，但關(guān)羽死而無(wú)憾，因?yàn)樗M忠了。
啊，關(guān)羽的“義”、“忠”是多么讓人震憾，是多么讓人感動(dòng)啊。關(guān)羽，你一生義薄云天、忠心無(wú)二，真不得不讓我向你豎起大拇指�。�
豎起大拇指作文600字 篇20
一天傍晚，我和合唱團(tuán)的成員像往常一樣趕往大教室排練，這時(shí)，意外發(fā)生了——因?yàn)榇蠹叶寂艿煤芸�，我和旁邊的陸雨絆在了一起，一下子就摔了個(gè)“狗啃屎”，牙齒立馬就給磕斷了兩顆。雖然摔得不輕，我還比較鎮(zhèn)定，沒(méi)落淚。我捂著嘴巴爬起來(lái)，請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)幫我“滿地找牙”，然后讓別的同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室。見(jiàn)醫(yī)務(wù)室已經(jīng)下班了，我趕緊讓同學(xué)打電話給我媽媽，并按媽媽的指示邊漱口邊等待去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生先要給我清理傷口，由于斷牙的尖頭把下牙床戳了一個(gè)大口子，必須要縫合。瞅著寒光閃閃的針頭伸進(jìn)我的口中注射麻藥，我的心揪緊了，抓著媽媽的手也更用力了……
縫合完后，要清理上唇與鼻尖的傷口，這才是最痛苦的過(guò)程。傷口中有許多沙粒和塵土，要用尖尖的`鑷子把它們?nèi)刻舫鰜?lái)。剛開(kāi)始沒(méi)滴麻藥，每一次挑動(dòng)都痛得我全身發(fā)抖。我暗暗鼓勵(lì)自己：一定要堅(jiān)強(qiáng)！有淚也要往肚子里流！終于，清創(chuàng)結(jié)束了，我出了一身大汗，接下來(lái)的輸液只能說(shuō)是“小菜一碟”了。
晚上，麻藥的藥力過(guò)了之后，一陣陣鉆心的疼痛讓我忍不住哼出了聲。媽媽被驚醒了，她連忙找來(lái)了止痛藥喂給我吃，我這才勉強(qiáng)睡著。第二天醒來(lái)一照鏡子，天哪，我的下巴腫成了一個(gè)大饅頭，再加上一陣陣劇痛，我沮喪萬(wàn)分——這可讓我怎么見(jiàn)人啊？我的美好青春啊，難道就毀在這一跤上了？我想啊想，想了好多，想到了身邊那些身體有殘疾的人，想到了電視新聞里那些受傷后仍然樂(lè)觀向前的人……
你們說(shuō)，我是不是要為自弓的冷靜和勇敢豎起大拇指呀？
豎起大拇指作文600字 篇21
我在家里雖然是個(gè)淘氣包，但我卻常常讓別人為我豎起大拇指�？墒悄谴危覅s為自己豎起了大拇指。
那是上個(gè)星期六的早晨，我正拿著錢(qián)向超市走去。走著，走著，就聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了一陣：“哎喲、哎喲”地叫聲。我回頭一看，原來(lái)是一位老奶奶被一攤水給滑倒了。我連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍�。”然后將老奶奶扶起�?lái)，剛買(mǎi)的豆腐已經(jīng)被摔爛了，魚(yú)還在地上掙扎著。我小心翼翼地將魚(yú)放回了老奶奶的菜籃子里。這時(shí)，只見(jiàn)老奶奶拍著腿說(shuō)：“這可怎么辦啊，這豆腐和魚(yú)是我要做湯給孫子補(bǔ)身體的，豆腐爛了，魚(yú)也死了，我可怎么做湯��！”我聽(tīng)后看了看手里正準(zhǔn)備去買(mǎi)小說(shuō)的錢(qián)，想要不要用這錢(qián)再給老奶奶買(mǎi)一塊豆腐呢？要是買(mǎi)了那我的小說(shuō)怎么辦？可老師說(shuō)要學(xué)雷鋒做好事……我腦子里就像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，買(mǎi)，不買(mǎi)，買(mǎi)，不買(mǎi)……最后我想我是少先隊(duì)員，我也要學(xué)雷鋒叔叔做一個(gè)別人認(rèn)可的好榜樣。想后，我便對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，魚(yú)死了還可以吃的，那我就用這些錢(qián)再給您買(mǎi)一塊豆腐吧！”
老奶奶聽(tīng)了說(shuō)：“那怎么行小朋友，我怎么能要你的錢(qián)呢，我還是不買(mǎi)了�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還是幫您再去買(mǎi)一塊吧！”老奶奶聽(tīng)了不好意思的說(shuō)：“那就麻煩你了，小朋友�！比缓笪冶阆虿耸袌�(chǎng)走去。買(mǎi)完后，我把豆腐給了老奶奶。剛要走，就聽(tīng)見(jiàn)老奶奶喊道：“等一下小朋友�！崩夏棠谈吲d地向我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，我還沒(méi)謝謝你呢，對(duì)了，這些錢(qián)還給你，還有，你叫什么名字？” “老奶奶，我不要您的.錢(qián)，而且老師說(shuō)過(guò)，做好事不留名�！蔽易院赖谜f(shuō)道。說(shuō)完后，我便哼著小曲，向回家的路上走去。
這雖然是一件平平常常的事情，但我卻在心里為自己豎起大拇指。
豎起大拇指作文600字 篇22
我是一個(gè)愛(ài)彈琴的女孩，從小就覺(jué)得古箏的聲音很動(dòng)聽(tīng)，看到大姐姐們彈琴時(shí)優(yōu)美的姿態(tài)，我羨慕極了。所以我吵著要到少年宮去學(xué)古箏。古箏的聲音雖然好聽(tīng)，但是學(xué)起來(lái)可是要花費(fèi)好多精力呢！
你們知道嗎？我剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候，連琴弦都找不到，我心里真急死了，不知哭了多少次。奶奶就一邊教，一邊耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“孩子，你不要急，慢慢來(lái)，這本來(lái)就要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)的，不要急于求成，我相信你只要堅(jiān)持到底，就是勝利�！甭�(tīng)了奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我便更加努力起來(lái)，在課上更認(rèn)真聽(tīng)講，不懂問(wèn)老師，回到家反反復(fù)復(fù)地練，夏天的夜晚，別的小朋友出去乘涼玩耍，我卻在家里彈琴，冬天，當(dāng)人們鉆進(jìn)暖和的被窩里時(shí)，我還堅(jiān)持彈上幾曲。
功夫不負(fù)有心人，兩年過(guò)去了，古箏要“五級(jí)”考試，我很緊張，爸爸對(duì)我說(shuō)：“既然你平時(shí)都練好了，還有什么好緊張的呢？”來(lái)到考試現(xiàn)場(chǎng)，我彈了《春苗》和《紡織忙》兩首曲子，得到了評(píng)委老師的好評(píng)，于是我便順利地拿到了考級(jí)證書(shū)。去年和今年都參加了啟東市和南通市的“推新人大賽”，分別獲得了“十佳”獎(jiǎng)�，F(xiàn)在，我不僅會(huì)彈“D調(diào)”，還會(huì)彈“G調(diào)”，要知道“G調(diào)”多么難，比以前的音調(diào)都高出了半拍，比如：D調(diào)的“o”改成G調(diào)的“Re”，琴弦上的音調(diào)都變了，我必須重新學(xué)，練，通過(guò)一個(gè)暑假的專心練習(xí)，我能雙手熟練地彈“G調(diào)”，古箏老師表?yè)P(yáng)我彈得好。我心里樂(lè)開(kāi)了花！
這三年來(lái)，我所嘗到的酸甜苦辣，都珍藏在我的心里。我為我取得優(yōu)秀的成績(jī)而感到自豪。我情不自禁地為自己豎起大拇指“你真棒！”
豎起大拇指作文600字 篇23
我是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，聰明就不要說(shuō)了，最讓我自豪的是我的機(jī)靈。
有一次，爸爸媽媽帶我去上�？萍拣^玩。那兒的各種游戲項(xiàng)目多得數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜歡玩“星球稱重”。
玩這個(gè)游戲的人很多。在我前面玩的幾個(gè)孩子動(dòng)作僵硬，身體一點(diǎn)兒也不靈活，一個(gè)星球都登不上。媽媽看見(jiàn)他們一點(diǎn)兒也不好，怕我灰心了，就安慰我說(shuō)：“這個(gè)游戲的確是很難的，就算你失敗了，你也不要灰心�！蔽遗闹馗�，充滿信心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我是不會(huì)失敗的！”
當(dāng)輪到我玩時(shí)，我先跳到一塊藍(lán)色的地方，上面寫(xiě)著“地球”。這時(shí)，前面的大屏幕上顯示出：您在地球上的重量：31.1千克。接著，我又跳到一塊黑色的地方。這時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)十字架和八個(gè)字：傾斜身體，控制方向。接著，大屏幕上的圖畫(huà)不斷變化，我的眼睛一眨不眨地盯著大屏幕。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)星球，它慢慢地向右飛去。我迫不及待地想要登上去，就快速向右一斜，沒(méi)想到飛得太快了，我飛過(guò)頭了。我只好耐心地等待下一次機(jī)會(huì)。
過(guò)了一會(huì)兒，一顆金光閃閃的`星球出現(xiàn)在我的眼前。這回，我變得謹(jǐn)慎了，我屏住呼吸，小心翼翼的讓身體向左傾斜，金星離我越來(lái)越近了，我緊緊握住拳頭，手心里都快捏出汗來(lái)了，就怕動(dòng)作一大，金星又會(huì)和我擦肩而過(guò)。終于，我登上了金星，大屏幕上馬上顯示出：您在金星上的體重為29.2千克。我欣喜若狂，大聲嚷起來(lái)：“我成功啦，我成功啦！”我為自己感到驕傲。我向我自己豎起了大拇指，媽媽也向我豎起了大拇指。
豎起大拇指作文600字 篇24
世界上許多事情會(huì)使你為自己豎起大拇指，有校運(yùn)會(huì)中因拿第一而為自己豎起大拇指；有考試因第一而為自己豎起大拇指；沒(méi)有把學(xué)過(guò)的知識(shí)還給老師而為自己豎起大拇指；生活中一個(gè)個(gè)為自己而誕生的大拇指就能讓人充滿自信。
記得小學(xué)時(shí)，我為自己豎起大拇指。一次，學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我一時(shí)興奮就報(bào)了八百米，結(jié)果非常后悔。后來(lái)我每天放學(xué)后都到操場(chǎng)旁兩三圈。到了正式校運(yùn)會(huì)，我用盡了這幾天在操場(chǎng)訓(xùn)練的成果，使盡全力。最后我拿了第六名，雖然只是第六名，但是如果我這幾天沒(méi)有在操場(chǎng)上訓(xùn)練的話，說(shuō)不定我連沖線也不行。最后，我為自己的'訓(xùn)練成果豎起了大拇指，從此以后我充滿了信心。
記得一次數(shù)學(xué)課，我為自己豎起大拇指。一天，數(shù)學(xué)老師突然講新課，老師一提問(wèn)，教室里就鴉雀無(wú)聲。平時(shí)教室里是非常熱鬧的，同學(xué)們回答問(wèn)題也非常積極，可是今天，因?yàn)槭侵v新課，同學(xué)們都沒(méi)有預(yù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，老師等得不耐煩了，然后發(fā)起大火，“如果在沒(méi)有人回答的話，放學(xué)后你們就不要走啦！”老師激動(dòng)地說(shuō)。突然我想出了問(wèn)題的答案，但是我擔(dān)心我想出來(lái)的答案是錯(cuò)的所以不敢舉手。老師越來(lái)越生氣了，我就想起校運(yùn)會(huì)是我為自己豎起大拇指，就舉起了大拇指，小聲的對(duì)自己說(shuō)：“我是行的，我是行的！”然后充滿了信心，大膽地舉起了手來(lái)，并且說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)了后豎起大拇指大聲說(shuō)好，同學(xué)們也同時(shí)豎起大拇指并異口同聲的說(shuō)：“厲害，厲害�！蔽易约阂矠樽约贺Q起了大拇指！
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便地成功。”自己為努力獲得成功后，就應(yīng)該為自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，就像我這樣——為自己豎起大拇指
豎起大拇指作文600字 篇25
夏夜那么安靜，偶爾一陣微風(fēng)，將思緒帶回了幾年前的那個(gè)夜晚。
那時(shí)，正值暑假，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)的緣故，所以，去朋友家玩到半夜才回家。有一段路，是沒(méi)有路燈的，走到哪里時(shí)，我有些害怕了，不禁加快了腳步，可是沒(méi)走一會(huì)兒，竟發(fā)現(xiàn)前面有一絲光亮，我好奇這段路什么時(shí)候有路燈了，走到岔口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)賣(mài)花的老奶奶，拿著一盞臺(tái)燈在那坐著，偶爾有幾個(gè)行人匆匆回家，有些人從我旁邊經(jīng)過(guò)，他們的話一字不落的，“老太婆，都這么晚了還不收攤，那么愛(ài)錢(qián)”。老奶奶，是因?yàn)殄X(qián)這么晚才回家，我心中生了絲厭惡。
第二天，隨媽媽出去，剛踏上昨天的那條街，便聞到一股沁人心脾的清香，向前走才發(fā)現(xiàn)，是那個(gè)老奶奶的攤位，一塊木頭桌子上擺著幾盆花，顏色樸素淡雅。天突然下起了雨，我感慨道：“夏季的天氣，總是這么陰晴不定”�？磥�(lái)今天是出去玩不了了，正準(zhǔn)備回家，回頭，一個(gè)匆忙的身影映入我的眼簾，老奶奶拿著紙箱，一個(gè)一個(gè)蓋在那些自行車(chē)上面，原來(lái)老奶奶還在看車(chē)啊，看來(lái)是真的缺錢(qián)啊。忽然，聽(tīng)到花盆碎的聲音，望去，是雨滴將在桌子邊沿上的'盆花打碎了，可奶奶卻渾然不知，還賣(mài)力的給自行車(chē)蓋紙箱，看到這一幕，先前對(duì)老奶奶的厭惡，頓時(shí)煙消云散，我也幫著老奶奶蓋起紙箱來(lái)，她看見(jiàn)了說(shuō)：“丫頭快回家吧，待會(huì)，衣服要淋濕了。”但卻沒(méi)發(fā)覺(jué)她自己已全部淋濕。
那件事后，我問(wèn)…老奶奶為什么那晚那么晚不回家，老奶奶的回答跟我想象中的截然不同，她說(shuō)：“那條路沒(méi)有燈，想留在那里照亮回家人的路�！倍P(guān)于看車(chē)，只是舉手之勞罷了。
聽(tīng)了她的話，我在心中為她豎起了大拇指！
豎起大拇指作文600字 篇26
豎起大拇指這個(gè)小小的動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言，它能讓人倍感溫暖，讓人充滿自信，讓人欣喜若狂，讓人淚流滿面……
還記得去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的一位女生正在參加一場(chǎng)激烈的.女子200米賽跑。只聽(tīng)槍聲“嘣”得一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們像飛奔的駿馬一樣向終點(diǎn)跑去，瞧，跑道上那白色的身影正是我們班的女神，只見(jiàn)她身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳上一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋格外醒目，仿佛踩著兩個(gè)飛火輪似的，飛快地向前沖去，雙手大幅度的前后擺動(dòng)著，一下子沖到了第一個(gè)。我被她這種驚人的奔跑速度給折服了，我在看臺(tái)上拼命地為她吶喊助威！同學(xué)們也都跳起來(lái)熱烈的鼓掌，呼喊聲、加油聲震耳欲聾！
可就在這時(shí)，因?yàn)樗哪_一不小心踩在第一跑道的勾縫里，腳扭了，往前一趴，摔了一跤，看樣子摔得不輕，疼得她趴在賽道上動(dòng)彈不得�？吹剿樱液苄奶�，準(zhǔn)備跑過(guò)去，把她攙扶起來(lái)，想安慰她，卻止住了腳步。瞧見(jiàn)她強(qiáng)忍著疼痛，勇敢地站起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)腳腕，立即投身到跑道上去。當(dāng)以她驚人的速度超越了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)………，在最后沖刺終點(diǎn)線時(shí)，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，拼盡全力終于飛過(guò)終點(diǎn)線，獲得第二名的好成績(jī)時(shí)，我相信我們班的女神以其堅(jiān)強(qiáng)的毅力去贏得這場(chǎng)比賽了。全班同學(xué)都熱烈地跳起來(lái)，為她勝利的歸來(lái)而喝彩，紛紛下位去擁抱她。
她的全程賽跑讓我看得驚心動(dòng)魄，真替她捏一把汗，這場(chǎng)用汗水和挫折的贏得的競(jìng)賽真是特別振奮人心！我被她堅(jiān)韌不拔和不服輸?shù)木駨氐渍鄯�，為她豎起大拇指。我將以她為榜樣，在以后的學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折時(shí)，不哭泣，勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
豎起大拇指作文600字 篇27
每個(gè)人都有值得夸贊的地方，都有值得去鼓勵(lì)、認(rèn)可的地方，都有讓自豪的'地方。
我也有那種事，而那件事，讓我刻骨銘心。在一個(gè)炎熱的星期六，十分熱。太陽(yáng)就象火爐一樣烤著大地，小狗的舌頭不停地伸出來(lái)，樹(shù)葉被曬得無(wú)精打采。下午時(shí)，我爸媽去割稻谷了。我一個(gè)人宅在家里，自由自在地邊吃東西邊看電視真享受。
看著看著，不知不覺(jué)就已經(jīng)五點(diǎn)半了，太陽(yáng)快下山了，“咕、咕……”我肚子不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)，好餓啊，可是爸媽還沒(méi)回來(lái)忍忍吧。看了一會(huì)兒電視后，果然受不了了，于是我就打電話給媽媽：“喂，媽你們什么時(shí)候回來(lái)�。 眿寢屨f(shuō)：“可能要晚點(diǎn)，餓了就去吃點(diǎn)面包吧�！�
我只好無(wú)奈地去吃面包了，但還是餓。突然涌出一種勁頭，讓我下定決心去煮菜。我二話不說(shuō)，拿起鍋就去煲飯，先放米到鍋里去，再放水淘米，然后拿去煲；接下來(lái)就是洗青菜，先把盆裝滿水，把菜倒下去，搓呀搓，把哪些泥洗掉，洗了兩次，好了，接下來(lái)到切豬肉了，先把豬肉洗干凈，拿出我的“寶刀”小心翼翼地切片……
經(jīng)過(guò)一首“廚具交響曲”后，終于把菜洗好了，把肉切好了，鍋也洗干凈了�？蛇@已把我弄得腰酸背痛了，但我想起爸媽頂著烈日下工作，那么辛苦，我決定煮好菜等他們回來(lái)。我先煮青菜，把油倒進(jìn)鍋，開(kāi)中火炒了炒，撒鹽，放水，再炒后，終于完成了；最后煮豬肉放油，撒鹽……又是一首交響曲。
那天晚上，爸媽不但嘗了我煮的菜，而且還贊了我，我高興極了。我也長(zhǎng)大了，不讓爸媽受那么多苦，要幫他們分擔(dān)。那件事，我也覺(jué)得自己挺棒，我為自己豎起大拇指。
豎起大拇指作文600字 篇28
生活中有許多值得支持的事，如：法律的規(guī)定，環(huán)境建設(shè)，科學(xué)等。法律的規(guī)定保護(hù)著人們的生命和財(cái)富，保護(hù)著人們的利益。環(huán)境能使空氣變得更清新，現(xiàn)代社會(huì)有許多污染空氣的地方，有植物更好，環(huán)境也增加了一份美感，使人變得神清氣爽�？茖W(xué)對(duì)我們有很大的幫助，使我們的生活變得更富裕，也使中國(guó)變得更加強(qiáng)大，讓中國(guó)有不敗的地位。想起這些，我都會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“真好��！”
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的.。每個(gè)人都會(huì)遇到不幸，但是堅(jiān)強(qiáng)是最好的表達(dá)。在英語(yǔ)課上，我寫(xiě)作業(yè)，遭到英語(yǔ)老師的批評(píng)，并將其作業(yè)收了，我感到很無(wú)奈，措手不及，我就在心里默默鼓勵(lì)自己：堅(jiān)強(qiáng)是成功的表現(xiàn)，努力成長(zhǎng)，頑強(qiáng)拼搏，我總會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“我是最棒的�！�
在學(xué)習(xí)中，我每次都會(huì)好好聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，超越自我，每次的考試，我都在10名之內(nèi)，每次都取得優(yōu)異的成績(jī)，我堅(jiān)信，我是最棒的，是自信帶給我力量，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，以不滿足來(lái)激勵(lì)自我，來(lái)完善自我，我總會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“我是最聰明的。”
在自己的家里，我會(huì)感到十分親切，所以每天我都不做家務(wù)，不掃地，不干活，當(dāng)我嘗試去做時(shí)，我深深的知道其中的錯(cuò)誤并且明白了父母的辛勞。我決定了，以后明天打掃家中的事物，不管它有多頑強(qiáng)，有多難，我都要克服它、戰(zhàn)勝它。我總會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“我是最勇敢的�！�
我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少苦難，但最后仍然成功，回往以前的經(jīng)歷，總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺(jué)得我很努力，很勇敢，將智慧與勇敢集于一身，創(chuàng)造奇跡，迎接光明，是我成功的必要條件之一，我是最棒、最聰明、最勇敢的人！
豎起大拇指作文600字 篇29
生活中，值得我們?yōu)樽约贺Q起大拇指的事有許多，猶如葡萄架上那些水靈靈的大葡萄，甜美中帶著一絲絲酸味，苦澀中帶著幾縷甜蜜�，F(xiàn)在就讓我和大家一起來(lái)品嘗其中一個(gè)大葡萄吧！
剛開(kāi)學(xué)不久，老師就在班上分好了小組，接著就是選組長(zhǎng)了。雖然說(shuō)，上學(xué)期我當(dāng)了組長(zhǎng)，但這一次當(dāng)上的幾率不大。因?yàn)�，唉，說(shuō)起來(lái)也丟臉，上學(xué)期的期末考試竟然一下退了七八名，到了全班十九名。而且，我右上方的女生，學(xué)習(xí)成績(jī)比我好了許多，我想老師應(yīng)該會(huì)選她吧！
老師走了過(guò)來(lái)，我內(nèi)疚的把頭低了下去，避免與老師的視線相撞。只聽(tīng)老師輕聲說(shuō)：“你們這一組，組長(zhǎng)是╳╳”
什么！老師竟然又選了我。我抬起頭，吃驚的望向老師。老師像是察覺(jué)到了我疑惑的'目光，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
組長(zhǎng)這個(gè)職位說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，但要管的事情，還是挺多的。本來(lái)每一科都安排了組內(nèi)的一個(gè)人去管，但還沒(méi)過(guò)多久，就有許多人來(lái)我這抱怨了。說(shuō)她不想管這一科，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，太難檢查了。我全都一一搪塞了過(guò)去。后面的幾天，所有的作業(yè)都是我一個(gè)人查。終于有一天，我忍不住了，發(fā)起了脾氣，趴在桌上哭了起來(lái)，好無(wú)奈��！
哭了一會(huì)，我又換了一種想法，當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)你就覺(jué)得辛苦，那老師呢？一天要查兩個(gè)班的作業(yè)，她抱怨過(guò)嗎？她沒(méi)有！既然老師比我更辛苦，都沒(méi)抱怨，那我又有什么資格去抱怨呢？
我又重拾了信心，重新分配了任務(wù)�，F(xiàn)在的我可沒(méi)有以前那么辛苦了，成績(jī)也在慢慢進(jìn)步，而且霉周的小組評(píng)比，我這組從沒(méi)跌出前三。當(dāng)組長(zhǎng)雖然很辛苦，但我也從中找到了成就感。我要為自己豎起大拇指！
豎起大拇指作文600字 篇30
為對(duì)方豎起大拇指會(huì)使對(duì)方精神更佳，學(xué)習(xí)更棒，什么都會(huì)變得更好。
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，又白又嫩的臉蛋，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛加上一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴，這就是葛沛嶺，也是我的'好朋友。她平時(shí)愛(ài)穿紫色運(yùn)動(dòng)裝，腳蹬小白鞋。聽(tīng)說(shuō)，她和傅振惟建立了一個(gè)小隊(duì)：紫色皇后。如果你看見(jiàn)衣著是這樣的，那就肯定是她倆其中之一。
葛沛嶺對(duì)跳舞情有獨(dú)鐘。記得暑假里有一次我和葛沛嶺約好去動(dòng)物園玩的，可我到了約定地點(diǎn)等來(lái)等去等不到她，我只好去她家找。到了她家也沒(méi)看到她，只聽(tīng)見(jiàn)舞蹈室傳來(lái)連續(xù)不斷的音樂(lè)聲。我推門(mén)一看，沒(méi)錯(cuò)，她果然在里面！我叫了聲：“嶺嶺，說(shuō)好一起去動(dòng)物園的呢？你怎么在這里練習(xí)舞蹈��？”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在隨著“我感動(dòng)天感動(dòng)地，怎么也感動(dòng)不了你……”的音樂(lè)聲跳著芭蕾舞。我有些生氣，跑去跟她奶奶告狀，她奶奶一聽(tīng)，兩手插腰，走向舞蹈室，“啪”一聲把音響關(guān)掉了，吼道：“嶺嶺，看看幾點(diǎn)了？你從早上一直跳到了中午，現(xiàn)在欣怡找你都不理，沒(méi)出息！”葛沛嶺馬上朝我笑了笑，拉著我的手去動(dòng)物園了。
到了動(dòng)物園，沒(méi)走一段路就有了一座巨大的鐵索橋，搖搖晃晃的，看著就膽戰(zhàn)心驚。我朝兩邊望了望，無(wú)路可走。我正想打退堂鼓，葛沛嶺一把抓住我說(shuō)：“欣怡，這里有個(gè)‘空中飛人’，我們可以抓著這個(gè)蕩過(guò)去，害怕一分鐘總比害怕十分鐘好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛“呼”的一下飛了過(guò)去。我回頭想看看葛沛嶺是怎么過(guò)來(lái)的，只見(jiàn)她走上鐵索橋，閉上雙眼，足尖著地足跟立起旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，一直旋轉(zhuǎn)到橋尾。她睜開(kāi)雙眼，興奮地喊道：“欣怡，我這個(gè)動(dòng)作終于成功了！”看著她興奮的樣子我真為她感到自豪！
我要為她豎起大拇指！
豎起大拇指作文600字 篇31
時(shí)空老人，您近來(lái)一切安好嗎？您還記得，在您的時(shí)空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄嗎？他們的品質(zhì)令人驚嘆，他們的言行讓人禁不住為他們豎起大拇指。
靜謐的夜空，星辰忽隱忽現(xiàn)，銀河之下，波光粼粼。一名紅發(fā)男子穿著破舊甚至是不整潔的衣衫，在昏暗的燈光下奮筆疾書(shū)：“我多祝福你能長(zhǎng)在我的身旁！固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害，但又如何可能？”漂亮的字體落在潔白的信紙上，男人嘆了口氣，輕聲喃喃：“阿芒達(dá)啊，此時(shí)我是如此的需要你。即使我最高貴的一部分，我的聽(tīng)覺(jué)，已經(jīng)完全失效了，但是我心中的旋律是任何樂(lè)器也比不上的，它還沒(méi)有毀滅��！”時(shí)空老人啊，您定對(duì)他十分熟悉，他用他的執(zhí)著信念造就了奇跡和感動(dòng)。他就是音樂(lè)巨人——貝多芬！他是一個(gè)頑強(qiáng)的生命，從黑暗中走來(lái)，迎向命運(yùn)不可驅(qū)避的威力，而最后走出的'還是勝利的凱歌。你已經(jīng)為他的執(zhí)著而感動(dòng)了吧？您真應(yīng)該為他豎起大拇指！
“雁字回時(shí)，月滿西樓�！崩钋逭摘�(dú)上小樓，眺望天空，聆聽(tīng)深秋萬(wàn)籟。時(shí)空老人啊，您真該為這奇女子豎起大拇指！她用她那顆不染纖塵的心譜寫(xiě)的一首首永世傳唱的詩(shī)和她的芳魂一同化為星辰，高高懸掛夜空。
“月明星稀，烏鵲南飛�！辈懿�，一代梟雄，在星空下望著無(wú)限江山，內(nèi)心洶涌澎湃。時(shí)空老人，您難道不應(yīng)為他的萬(wàn)丈豪情豎起大拇指嗎？他的功業(yè)，留在了史書(shū)里；他的豪情萬(wàn)丈化作了星辰，照亮了后人，催人奮進(jìn)。
啊，時(shí)空老人，回顧時(shí)空的長(zhǎng)河，有多少英雄令人敬佩，令人們?yōu)樗麄冐Q起大拇指，激勵(lì)著我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值上奮然前行��！
豎起大拇指作文600字 篇32
生活在二十一世紀(jì)的我們，總是有太多的困惑和彷徨，沒(méi)有勇氣站出來(lái)，也就無(wú)法向成功邁開(kāi)更近的一步。
為自己豎起大拇指，這是一種自信的行為。談起自信，這或許并不是每一個(gè)都能夠用真心去領(lǐng)悟的。所謂自信，不是驕傲自大，不是目中無(wú)人。自信是一門(mén)學(xué)問(wèn)，讓人摸不透，但只要你有信心，有勇氣，敢于相信自我，這就是自信。生活中，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們應(yīng)為自己豎起大拇指，對(duì)自己的成功給予肯定，為自己的付出給予肯定，給自己的事業(yè)加油鼓勁，相信自己，我們是最棒的。
為自己豎起大拇指，是一種心胸坦蕩的行為。在現(xiàn)如今的社會(huì)中，人心的貪婪與妒忌使人與人之間少了太多純粹的情感。為別人豎起大拇指，這代表的不僅僅是對(duì)別人的肯定，更是對(duì)你能如此坦然面對(duì)的肯定。因而為別人豎起大拇指，更多的是在為自己鼓舞，其實(shí)也是在為自己豎起大拇指。也是自信的一種表現(xiàn)！
為自己豎起大拇指，體現(xiàn)的是一種突破自我的自豪之心。中華兒女經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的歲月打磨，一路走來(lái)，坎坎坷坷，但我們沒(méi)有放棄，中國(guó)強(qiáng)大了，民族興盛！作為中華兒女中的'一份子，我自豪，為中華，更為自己！我是中國(guó)人，我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指，是一種怎樣的情感呢？世界上能用來(lái)修飾的詞太多太多，我們永是寫(xiě)不完的。但是一種它是一直存在于你我之間的，那便是自信。
人生路上，笑的笑，哭的哭。但是朋友，當(dāng)你做了一件值得你自豪的事，千萬(wàn)別忘了為自己豎起大拇指。人生這一遭走來(lái)，或許會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折，為自己豎起大拇指，為迎戰(zhàn)挫折而打氣，為戰(zhàn)勝挫折而驕傲，便也不負(fù)此生走一遭了。
豎起大拇指作文600字 篇33
別看我年紀(jì)小，我可是個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)。我因?yàn)樽x書(shū)多，知識(shí)淵博，所以老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。
我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考，學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒。課堂上，老師無(wú)論提什么問(wèn)題，歷史類、科技類我都能對(duì)答如流。我在課堂上的發(fā)言經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的掌聲。有一次我生病了，在家治療、休息一連49天沒(méi)有上學(xué)，身體剛恢復(fù)到校就要參加考試，爸爸媽媽和老師都擔(dān)心我的`成績(jī)會(huì)受影響�？晌易孕艥M滿，因?yàn)槲以诩依镆矆?jiān)持讀書(shū)和自學(xué)，那次考試我依然考了班級(jí)第一名，這可是我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考的結(jié)果。
有一次在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我看到試卷上寫(xiě)亞馬遜河六千多米，可我清楚地記得以前書(shū)上看過(guò)亞馬遜河是七千多米，我認(rèn)為試卷印錯(cuò)了。到家后，我拿出《百問(wèn)百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁(yè)，仔細(xì)查閱，才明白是怎么回事。原來(lái)的亞馬遜河流確實(shí)是七千多米了，但由于人類的亂砍濫伐，河流變成了六千多米。我通過(guò)自己查閱書(shū)籍，知道了亞馬遜河流長(zhǎng)度的準(zhǔn)確數(shù)字，心里感到特別高興。
我這么優(yōu)秀，這么愛(ài)讀書(shū)，但是我不會(huì)驕傲，我會(huì)在追求知識(shí)的道路上不斷攀登請(qǐng)你們?yōu)槲邑Q起大拇指哦！
豎起大拇指作文600字 篇34
她，是我們的班主任，每天和我們?cè)谝黄鹕�、學(xué)習(xí)，用“身教”深深影響著我們。
冬天，我們的課間操變成了冬季長(zhǎng)跑。有一次，我因?yàn)樯眢w不舒服，沒(méi)法跑步，所以在后面見(jiàn)習(xí)。跟著歡快有韻律的音樂(lè)，同學(xué)們開(kāi)始跑得很好，這時(shí)，她從我跟前跑過(guò)。邁著輕快的步伐，跟著同學(xué)們的速度，跑得很輕松，頭發(fā)被風(fēng)微微吹起，隨著步伐的節(jié)奏上下晃動(dòng)，顯得充滿活力，臉上還帶著微笑。
可是后來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住下來(lái)了，再后來(lái)，更多的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)也下來(lái)了，后面至少站了七八個(gè)。她跑過(guò)來(lái)了，步伐已經(jīng)不像剛才那么輕快了，而是略顯沉重，能聽(tīng)得見(jiàn)咚咚的腳步聲，她額頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。她在奮力追趕同學(xué)們的'隊(duì)伍，跟上他們的腳步，要不然就會(huì)阻擋后面同學(xué)的路。她看上去已經(jīng)很累了，嘴微微張開(kāi)，呼呼地喘氣，胸口一起一伏有些劇烈，頭發(fā)被風(fēng)吹得也有些凌亂，但臉上還是帶著笑容，自始至終。面對(duì)此情此景，休息的同學(xué)都回去繼續(xù)跑了。
我真的特別敬佩她，在心底為她豎起大拇指。她從長(zhǎng)跑的第一天起，每天都堅(jiān)持跑完全程，從不在中途停下。每天課間操，都有一個(gè)穿著黃色夾克的身影，在一片深藍(lán)色的海洋中隨著波浪奔跑。這一點(diǎn)黃在那一片藍(lán)中極其明亮，讓我永遠(yuǎn)也忘不了這一幕。
她已經(jīng)是中年人，身體肯定不如我們強(qiáng)壯，但她卻堅(jiān)持著，跑到終點(diǎn)。
她說(shuō)，她得做我們的榜樣。是啊，在她的影響下，停下腳步的同學(xué)們又邁開(kāi)了步伐。在她的行動(dòng)中，我們懂得的堅(jiān)持。
這就是“身教”的力量，這就是讓我們敬佩的人。大拇指，為您豎起。
豎起大拇指作文600字 篇35
前不久，我出去買(mǎi)東西，回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的衣服臟了。
我想：一定是因?yàn)榛厝r(shí)不小心靠在墻上了，墻上有泥。
我把衣服脫下來(lái)，換上干凈衣服，把臟衣服泡在水里，倒入一些洗衣粉，然后把水搗鼓幾下，等洗衣粉與水融為一體時(shí)，再把衣服使勁地搓，可衣服上的臟東西還是沒(méi)減少，我有點(diǎn)泄氣了。可我想，堅(jiān)持就是勝利，我只要再堅(jiān)持搓下去，一定會(huì)成功的，于是，我就堅(jiān)持搓，過(guò)了一會(huì)兒，我忽然想：把洗衣粉拿一點(diǎn)放在污跡上面，再拿一點(diǎn)水倒在污跡上面，然后使勁地搓，會(huì)不會(huì)減少污跡呢？我做了一遍，污跡果然減少了。我一下子來(lái)了精神，再繼續(xù)搓下去，不一會(huì)兒，我手都搓紅了，漬跡也減少了一大半。可再繼續(xù)搓，剩下的污點(diǎn)還是原地不動(dòng)，可能是洗衣粉不夠了，于是又添了一點(diǎn)進(jìn)去，可還是沒(méi)用，我有點(diǎn)納悶：為什么其它的污跡能被搓走，而這些污跡卻如此頑固呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)我怎么也搓不掉的`污識(shí)數(shù)有點(diǎn)帶黑，靠近一看，原來(lái)是墨水，一定是我用鋼筆寫(xiě)字時(shí)不小心把墨水弄到了衣服上，可墨水很難洗掉的，怎么辦哪！這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)，用鹽水洗可以去除墨跡。我照作了，把一把鹽撒在清水里，再把衣服泡進(jìn)去，再搓，一會(huì)兒，我把衣服拿出來(lái)看，哇！墨跡沒(méi)了，臟東西也“全軍覆沒(méi)”了，我的衣服終于恢復(fù)原樣了，我興奮地叫起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，跑過(guò)來(lái)，我把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)，為了讓她更加相信，我把洗出來(lái)的污水給她看，媽媽高興地對(duì)我豎起拇指，說(shuō)：“你終于長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了興奮不已。
豎起大拇指作文600字 篇36
天邊染上了一抹紅暈，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影。獨(dú)立寒秋，我靜靜地望著夕陽(yáng)的余暉，眼神堅(jiān)定。幽深的夜空或許陰暗，漫長(zhǎng)的前路可能艱險(xiǎn)，擁抱信念，向自己豎起大拇指，說(shuō)一聲：我可以。
小學(xué)時(shí)的成績(jī)?nèi)绲雌鸱兓媚獪y(cè)的山巒，磕磕絆絆中我開(kāi)始明白郭敬明的傷痛，“青春是一道明媚的憂傷”。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。桃李春風(fēng)里有不努力而蹉跎歲月的悔恨，晴天麗日下有努力了所獲寥寥的傷感。
深深夜色，睡意全無(wú)，在掙扎了幾番后，我最終還是在“大紅燈籠高高掛”的試卷里深深地低下了頭。朦朦朧朧中感覺(jué)到一雙手在輕輕撫摸我的額頭，用力挑開(kāi)已疲憊不堪的眼皮，發(fā)現(xiàn)彎腰站在我身邊的是淚眼模糊的母親。我猛然清醒，抬起頭依舊向母親咧嘴微笑，希望用它向母親傳遞我的不屈與抗?fàn)�，傳遞我的輕松與坦然。我相信我會(huì)在高高掛的“紅燈籠”中不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是無(wú)畏，什么是跌倒了重新爬起。
瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)說(shuō)：“趕快把錯(cuò)誤犯完，之后便是一片藍(lán)天�！辈痪褪撬ひ货訂�，拍拍身上的土，向自己豎起大拇指，說(shuō)一聲：我可以重新爬起！
我會(huì)在摔跤中成長(zhǎng)，在爬起后學(xué)會(huì)生活。當(dāng)呼晴的鳥(niǎo)雀第一聲啼鳴驚破我的幻夢(mèng)，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光點(diǎn)亮我那走過(guò)黑暗的眼睛，當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)拂過(guò)我稍帶疲憊的面龐，我會(huì)深吸一口新鮮的.空氣，向自己豎起大拇指，歡迎這充滿挑戰(zhàn)因而美好的一天。所有的狂風(fēng)，所有的暴雨都來(lái)吧，在生活中我快樂(lè)地向前，多沉重的擔(dān)子，我不會(huì)發(fā)軟；多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉。樂(lè)觀的看待自己摔的每一跤，抬起頭向自己豎起大拇指，大聲吶喊――我可以重新爬起！
豎起大拇指作文600字 篇37
當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候，總是感覺(jué)別人做的特別棒，可是要是為自己豎起大拇指時(shí)候，那會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢？
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一次過(guò)周末，我寫(xiě)完作業(yè)，就沒(méi)有事情干，奶奶在廚房忙，就跑到廚房我看見(jiàn)了奶奶在包餃子，一個(gè)個(gè)的小餃子是那么好看呀！我說(shuō):奶奶，你包的餃子可真好看呀！我能跟著你一起包餃子嗎？奶奶說(shuō):可以呀。看著奶奶的樣子我也忍不住拿起一個(gè)餃子皮就開(kāi)始包了起來(lái)，可是，怎么總也包不住餃子皮里面的肉餡兒。我生氣的說(shuō):哎呀！怎么這么難呀，我不包啦！奶奶說(shuō):不要放棄嘛，你看著我的樣子。奶奶先拿出一個(gè)餃子皮放上一小塊兒肉餡兒，然后再左捏一下，右捏一下，然后再往中間擠一下，一個(gè)好看的餃子就出現(xiàn)了！我就照著奶奶的樣子也包出來(lái)一個(gè)小餃子，只是有一些不太好看。奶奶說(shuō):真不錯(cuò)！再多包幾個(gè)就會(huì)包出更好看的小餃子了。我說(shuō):好！我一定會(huì)包一個(gè)很好看的`小餃子的。我包了一又一個(gè)，終于包出了四、五個(gè)好看的餃子，但是沒(méi)有奶奶包的好，可這也是我包了半天包的最好看的了。奶奶說(shuō):你真厲害，一下子就包出了這么多好看的小餃子。真棒！我也是不經(jīng)不起夸，越包越有勁了，一會(huì)兒功夫，我和奶奶就包出了兩大盤(pán)的小餃子呢！
晚上，餃子煮熟后我把餃子分享我們?nèi)�，然后很自豪的告訴他們，你們吃的餃子有我包的哦！大家都很驚奇的說(shuō)真的然后每個(gè)人都嘗著餃子，還不停的為我豎起大拇指夸我你真棒！當(dāng)時(shí)我聽(tīng)大家夸我，我心里可是美滋滋的！可高興了，我也為自己豎起一次大拇指！
我為很多人豎起過(guò)大拇指，可是，我也是第一次自己豎起大拇指！如果換成你你會(huì)為誰(shuí)豎起大拇指呢？
豎起大拇指作文600字 篇38
她有一雙修長(zhǎng)細(xì)膩，光滑白凈的手——她就是我的媽媽，我心靈手巧的媽媽。
我媽媽擅長(zhǎng)繪畫(huà)和做手工。凡是媽媽想畫(huà)的東西，都能畫(huà)得很好，她做的手工也栩栩如生。
有一次，媽媽畫(huà)畫(huà)，她先畫(huà)出了一個(gè)輪廓，我湊過(guò)去看，哦，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。接著，一根根羽毛都被刻畫(huà)了出來(lái)。隨后，她又給小鳥(niǎo)打上了陰影，我覺(jué)得小鳥(niǎo)好像從紙上蹦出來(lái)了。最后，她用細(xì)長(zhǎng)的水彩筆慢慢為小鳥(niǎo)填上了豐富的色彩。它活靈活現(xiàn)，色彩斑斕，好像真的飛上了蔚藍(lán)的天空，飛舞在遼闊的海面上。媽媽把畫(huà)舉到我面前，問(wèn)我：“像嗎？”我豎起大姆指，大聲說(shuō)：“真像！你真棒，媽媽�！�
媽媽做手工也非常好。她做的`手工小巧玲瓏，形象逼真。我的房間里有許多她做的手工：大象、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等形態(tài)各異的動(dòng)物。把我的房間裝點(diǎn)得好像動(dòng)物園一樣。每當(dāng)看見(jiàn)這些惟妙惟肖的紙工作品，我都想伸出大姆抬夸贊一番：“你真棒，你真是我心靈手巧的媽媽�！�
媽媽還會(huì)編織許多有趣的衣服或各種有趣的小東西。而且她每年都會(huì)“變”出很多新玩意兒。我問(wèn)媽媽：“你怎么會(huì)那么多東西？”媽媽說(shuō)：“只要肯花心思學(xué)習(xí)，就算不再上學(xué)了，你也能自己學(xué)會(huì)很多感興趣的東西�！�
媽媽，你真是我喜歡鉆研，心靈手巧的好媽媽。我要為您豎起大姆指！
豎起大拇指作文600字 篇39
我有一個(gè)好朋友，她不高不矮，不胖不瘦，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛水靈靈的，特別明亮，仿佛兩顆黑亮的玻璃珠，那張紅艷的櫻桃小嘴時(shí)常微微，唇邊總掛著那甜甜的微笑，兩根馬尾辮一甩一甩的。她不僅心靈美，學(xué)習(xí)成績(jī)也好。
說(shuō)她心靈吧！那就要說(shuō)起三年級(jí)的一件是了。那是一節(jié)活動(dòng)課，我和同學(xué)們?cè)谕嬗螒颍娴仄饎艜r(shí)，我突然失了手，摔在地上，兩腿腫了起來(lái)，流著血，真是疼痛難忍啊！我不僅掉起了“金豆子”，當(dāng)時(shí)老師又不在，她急地兩眼眨巴眨巴，突然又興奮地說(shuō)：“我想道了，”說(shuō)著從口袋里拿出手帕，替我包扎，我難為情地說(shuō)：“別弄臟了你心愛(ài)的手帕，”她仰起臉來(lái)，朝我甜甜的一笑，慢悠悠地說(shuō)：“我愛(ài)我的手帕，但我更愛(ài)我的.朋友�。 庇谑�，她便幫我包扎起來(lái)�？此囊慌e一動(dòng)是多么認(rèn)真��！包扎完了，她已經(jīng)滿頭大汗，但是她笑了，滿臉都是微笑，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。
說(shuō)她成績(jī)好，那是當(dāng)然了，但這一切少不了她的勤奮。她特別好學(xué)，她做的卷子可謂是成百上千了，她天天練，時(shí)時(shí)練。俗話說(shuō)地好：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，沒(méi)有人一生下來(lái)就很聰明，她就是用自己的汗水來(lái)打拼未來(lái)的。
不錯(cuò)吧！她就是我的同班同學(xué)陸月屹。來(lái)和我一起豎起大拇指，說(shuō)聲你真棒！
豎起大拇指作文600字 篇40
以前我游泳不是很好，總是只能游一兩米就沉下水底了，因此，我經(jīng)常被我的小伙伴嘲笑我是個(gè)“旱鴨子”，我很傷心。媽媽知道這件事后，便幫我辦了張游泳學(xué)習(xí)卡，希望我能在一個(gè)假里面學(xué)會(huì)游泳，并比別人游得更好。
我從學(xué)游泳的第一天起，我決定一定讓小伙伴們發(fā)自內(nèi)心地佩服我。第一天過(guò)去了，第二天過(guò)去了，第三天過(guò)去了……，在這幾天里，老師一直重復(fù)讓我練習(xí)幾吧動(dòng)作，如憋氣，濺水等動(dòng)作，雖然這些動(dòng)作很普通，很簡(jiǎn)單，但我沒(méi)厭煩，我知道老師這么做都是有他的用意的。后來(lái)，我才知道老師為什么要讓我憋氣，濺水，換氣。這是因?yàn)椤氨餁狻蹦茏屛业姆位盍看蠓鹊卦黾�，“濺水”能讓我腳上的力氣變多，在比賽時(shí)就不會(huì)感到累了。最后，“換氣”也很重要，在比賽時(shí)，換氣可以幫助我呼吸到新鮮空氣。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，終于到最后一天考試了。我和媽媽來(lái)到游泳池前，媽媽看著我在那考試。只聽(tīng)一聲哨聲響，我鎮(zhèn)定地在水中以優(yōu)美的'姿勢(shì)滑翔著，很快我便到了終點(diǎn)，一看秒表，我差點(diǎn)暈過(guò)去，我的成績(jī)居然是５５妙。媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“嗯！不錯(cuò)嘛，看來(lái)這錢(qián)我沒(méi)白花呀！”我此時(shí)此刻也很激動(dòng)，很高興，我為自己感到自豪。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳，我知道了做任何事情，只要肯花功夫，就一定會(huì)做得更好。
豎起大拇指作文600字 篇41
每天都有許多的環(huán)衛(wèi)工人為我們創(chuàng)造新鮮的空氣，讓我們有了很好的生活環(huán)境，還有警察叔叔，阿姨，每天都辛苦的捕捉小偷，讓我們的.社會(huì)很安全……等等。最值得我敬重的還是環(huán)衛(wèi)工人了，下面我就說(shuō)說(shuō)在我的身邊，那些環(huán)衛(wèi)工人的故事吧！
我記得有一次，好像是我三年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸一起去月季園玩，爸爸給我買(mǎi)了一包香瓜子，我吃著走進(jìn)了公園，到公園的小亭子，爸爸看到了自己的好朋友，然后去和他朋友打起了羽毛球，爸爸把手機(jī)給了我看了，我得那是可入迷了還吃了瓜了呢。我把瓜子皮吐了一底，我也不知道，過(guò)了一會(huì)爸爸過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)一上也瓜子皮生氣地說(shuō):“你怎能可樣呢”。我當(dāng)時(shí)疑惑下解我怎么了爸爸，爸爸指了指地上，我懂了。我連忙站起來(lái)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“老爺爺對(duì)不起，我不應(yīng)該把瓜子皮吐了一地的”老爺爺這會(huì)終于開(kāi)心起來(lái)了，對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的孩子，掃地是爺爺?shù)墓ぷ�，爺爺怎么能怪你呢�！蔽覍?duì)爺爺說(shuō):“”可是這都是我吐的瓜子皮呀，是我錯(cuò)了我應(yīng)該向你道歉。老爺爺笑著說(shuō)，沒(méi)事只要改正還是好孩子。就這樣我和這位老爺爺告別，跟著爸爸回家去了。
這件事過(guò)后，使我懂得了環(huán)衛(wèi)工人他們雖然干著最臟最累的活，可是他們?cè)谖倚哪恐惺亲顐ゴ蟮娜耍?ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
豎起大拇指作文600字 篇42
在這個(gè)世界里，有很多值得我們?yōu)樗Q起大拇指的人，在我們班就有一位——我們班的“小助手”。
“小助手”每天早上很早的來(lái)到學(xué)校，去門(mén)衛(wèi)處拿上教室的鑰匙打開(kāi)門(mén)，是他早上經(jīng)常做的一件事。他把教室門(mén)開(kāi)開(kāi)，就沖到衛(wèi)生箱旁，拿出里面的拖把，然后跑到我們班的衛(wèi)生區(qū)，拖起了地�！靶≈帧辈幌衿渌等丈粯記](méi)有方法的亂拖，而是很有調(diào)理并有章法的重疊地拖，這樣就可以打掃的即干凈又高效�！靶≈帧蓖贤甑刂螅桶淹习唁痰酶筛蓛魞舨⒎呕卦�。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室的時(shí)候，他已經(jīng)滿頭大汗了。就這樣，他日復(fù)一日地做著相同的事，為我們班級(jí)做出了很大的貢獻(xiàn)。“小助手”這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在每個(gè)星期一的.早上，都要把我們班級(jí)的圖書(shū)從辦公室搬到學(xué)校的圖書(shū)柜里，先把書(shū)柜擦干凈，然后把圖書(shū)擺放整齊，就像士兵列隊(duì)一樣，整齊劃一，以便大家借閱。到了星期五的下午，“小助手”還要把圖書(shū)從書(shū)柜中取出來(lái)，搬到辦公室存放起來(lái)。每次當(dāng)他干完這些活，都累得氣喘吁吁，但他從沒(méi)有喊過(guò)累，叫過(guò)苦。“小助手”這種不怕吃苦的精神，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在我們班的行為，同學(xué)們都看在眼里，銘記于心，他的這種品德與行為都值得我們?yōu)樗Q起大拇指！
豎起大拇指作文600字 篇43
今天，我要給大家介紹的老師，是我的四年級(jí)語(yǔ)文老師——田老師，她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛——當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，那雙眼睛滿含著贊許之意深深地望著我們；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，那雙眼里的“殺意”讓我們不寒而栗，小心臟砰砰直跳。在白皙的皮膚映襯之下，一頭烏黑烏黑的短發(fā)，是那么干練、瀟灑。
有一次，我們要去參加表演，當(dāng)時(shí)田老師一邊給我認(rèn)真地梳理頭發(fā)，一邊問(wèn)我訓(xùn)練的辛苦不辛苦，一定多喝水……
還有一次，我的筆記本找不到了，急得我滿著大汗，那可是我一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，這時(shí)，老師從外面走進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么了，當(dāng)?shù)弥闆r后的田老師立即帶我去她的.辦公室，一本一本的翻查我們上交的作業(yè)，看是否夾在了里面，結(jié)果，一本一本過(guò)目審查之后，依然沒(méi)有找到，于是，老師又幫我去教室里尋找，經(jīng)過(guò)一番地毯式搜索之后，竟然在我的書(shū)包下發(fā)現(xiàn)了——當(dāng)時(shí)，我羞愧難當(dāng)，臉燒得火辣辣，低頭不語(yǔ)。這時(shí)，田老師，摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，人一天三迷，你這才第一迷呢！”說(shuō)完，老師哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)此刻，我的心里有一股暖流在涌動(dòng)，眼睛里含滿了淚水，我真想抱住老師痛痛快快地哭一場(chǎng)……
有人說(shuō)，老師是蠟燭，老師是春蠶，在我心中，田老師就是那十里春風(fēng)，使我們沐浴在這溫暖的十里春風(fēng)里，我愛(ài)這十里春風(fēng)，更愛(ài)我的老師——田老師！
難忘師恩！
豎起大拇指作文600字 篇44
要說(shuō)給誰(shuí)豎起大拇指，我第一時(shí)間就想到了媽媽，因?yàn)閶寢屆刻煲粗艿�，還要為我們做飯、輔導(dǎo)作業(yè)，媽媽真是太辛苦了！
每天早上要叫我們起床吃飯。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天媽媽總是按時(shí)的讓我們吃飯，有時(shí)候弟弟還鬧著媽媽，但媽媽還是能給我們做出美味的飯菜，甚至有時(shí)候媽媽為我們忙的都生病了。
有時(shí)我們作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完在那玩耍，媽媽也會(huì)催著我們寫(xiě)完作業(yè)再玩，如果我忘記聽(tīng)寫(xiě)了的話，媽媽也會(huì)想到給我聽(tīng)寫(xiě)，這樣?jì)寢尠l(fā)愁的是妹妹，因?yàn)槊妹媒?jīng)常把字寫(xiě)錯(cuò)了，在群里受到批評(píng)，所以媽媽要花很很大的精力到妹妹身上，這讓我想到了，我要趕緊寫(xiě)作業(yè)之后照顧弟弟，媽媽才可以輔導(dǎo)妹妹。
記得有一次，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，你道題我想了很長(zhǎng)時(shí)間，但都不會(huì)，我看著正在照顧我弟弟的媽媽，就走到媽媽的`面前，問(wèn)媽媽這道題怎么做，媽媽看了這道題說(shuō)，這道題媽媽也不會(huì)，不過(guò)你只要認(rèn)真、仔細(xì)地看就可以找到答案，過(guò)了會(huì)，媽媽把弟弟哄睡了，看到我還沒(méi)有解出那道題，就走到我的面前，我和媽媽一起解這道題，最后我和媽媽算出了這道題。
在別人眼里，媽媽就是個(gè)女強(qiáng)人，支撐著這個(gè)家，在我眼里，媽媽是我的伙伴，好朋友，在我有困難的時(shí)候幫助我，所以我要為媽媽豎起大拇指！
豎起大拇指作文600字 篇45
扁擔(dān)窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來(lái)。板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火，下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月，風(fēng)霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑，更多人看到，你年輕的心。他的堅(jiān)守改變了山里娃的命運(yùn)，我要為時(shí)代楷模張玉滾豎起大拇指！
張玉滾，一個(gè)扎根在河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)的`鄉(xiāng)村教師，十七年如一日?qǐng)?jiān)守大山深處的教育崗位，只為了孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，只為了山里娃不再當(dāng)放羊娃、放牛娃；僅靠著肩上的一根窄窄的扁擔(dān)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他翻山越嶺把教材一擔(dān)擔(dān)挑進(jìn)教室里，一挑就是五年，哪怕身后就是萬(wàn)丈懸崖；面對(duì)學(xué)校缺師少教的現(xiàn)實(shí)，他把自己磨練成了全科教師，一個(gè)人承擔(dān)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)；大家難以想象他是如何靠微薄的收入，資助學(xué)生多達(dá)三百多名，盡一己之力溫暖著孩子們的心。
張玉滾，一位平凡質(zhì)樸的鄉(xiāng)村教師，正是他十幾年如一日的堅(jiān)守，穩(wěn)住了孩子們的心，點(diǎn)亮了孩子們的夢(mèng)。他手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開(kāi)藥箱能治病，能有這樣一位老師，是山里娃的幸運(yùn)。作為一名少先隊(duì)員，我愿意將深深的感動(dòng)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為理想發(fā)奮讀書(shū)，用行動(dòng)去報(bào)答為我們辛勤付出的老師們，用行動(dòng)去踐行作為祖國(guó)希望的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
豎起大拇指作文600字 篇46
在我的心中有很多人，我想為他豎起大拇指，如寫(xiě)了“淘氣包馬小跳”系列的大作家楊紅櫻，籃球技術(shù)高超的姚明，醫(yī)院里為人們解除病痛的“天使”......其中我最想為清潔工阿姨豎起大拇指。
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能看見(jiàn)這位阿姨的身影。他個(gè)子不高，扎著馬尾辮，每天手里拿著掃帚不停地掃。每當(dāng)看到這種情景，我都會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。說(shuō)實(shí)話，我到現(xiàn)在還不知道她叫什么。
令我印象最深的是，去年暑假的一個(gè)晚上，我們一家決定去超市。只見(jiàn)公園長(zhǎng)椅上坐著一對(duì)年輕人，他們邊吃邊聊，果皮和瓜子皮扔得滿地都是，我心想：真臟，他們?cè)趺催@么不講衛(wèi)生，沒(méi)有道德��！就在這時(shí)，下班的清潔工阿姨正好從這兒路過(guò)，已經(jīng)脫掉了工作服的'清潔工阿姨看到這種情景后，禮貌地對(duì)他們說(shuō)：“你們好！請(qǐng)把果皮和瓜子皮扔進(jìn)垃圾桶里，要講衛(wèi)生�！彼麄兤沉艘谎矍鍧嵐ぐ⒁�，臉上露出了嘲諷的笑容：“你是市長(zhǎng)？那么愛(ài)管閑事兒？”“別和她啰唆，一個(gè)掃地的有什么了不起的？”說(shuō)著他們便手拉手，頭也不回地走開(kāi)了，阿姨搖搖頭也走了。我以為阿姨回家了，可過(guò)了一會(huì)兒，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來(lái)了，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。我被她深深地感動(dòng)了。
這位阿姨默默無(wú)聞地做著城市里的“美容師”，我真的要為她豎起大拇指。
豎起大拇指作文600字 篇47
今天早上我約同學(xué)一起去蘇中樂(lè)園玩。同學(xué)聽(tīng)后興奮極了，恨不得馬上就飛到那里。
爸爸送我們到了那里，便去買(mǎi)午飯了。叫我們12時(shí)35分在門(mén)口等他。我和同學(xué)買(mǎi)好票后，走進(jìn)了蘇州樂(lè)園。
我和同學(xué)都喜歡激流勇進(jìn)，排隊(duì)的人一眼望不到頭，看來(lái)這個(gè)游戲很受大家喜愛(ài)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于可以上車(chē)了，我坐在第一排，我旁邊的同學(xué)不知是興奮還是害怕，緊緊地握著拳頭。車(chē)從矮的坡上爬去，突然飛快地向下沖去，人們不由自主地尖叫起來(lái)，水也向我們衣服上沖過(guò)來(lái)，全身濕透了�？晌野舶察o靜地坐著，好像什么也沒(méi)發(fā)生似的，游戲結(jié)束了，我旁邊的同學(xué)嚇得臉色蒼白，說(shuō)自己的心跳達(dá)到了沒(méi)分鐘幾百下�？晌冶砬橐琅f，心跳依舊。
我們又玩了許多游戲，我都覺(jué)得一點(diǎn)兒都不刺激，正當(dāng)我們討論接下去玩什么時(shí)候，我抬頭看見(jiàn)頭頂?shù)倪^(guò)山車(chē)，于是我指了指，對(duì)她說(shuō)：“走，咱們?nèi)ネ孢@個(gè)，一定不虛此行!”她猶豫了。在我多次請(qǐng)求下，同學(xué)最終還是買(mǎi)了票。玩得惹人真多，排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍之后我們才坐上了夢(mèng)寐以求的過(guò)山車(chē)。上了車(chē)后，大家都緊閉雙眼，我旁邊的`同學(xué)更是緊緊地握著我的手。車(chē)上了高坡，迅速地沖下來(lái)緊接著又在空中翻了360度，只聽(tīng)到有人在尖叫，還有人在喊救命，有人甚至還嚎啕大哭起來(lái)......
我走下過(guò)山車(chē)，表情依舊，還直呼不過(guò)癮。這就是我，一個(gè)膽大的女生，請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
豎起大拇指作文600字 篇48
在人生成長(zhǎng)的旅途中，有很多很多的坎和挫折。為自己豎起大拇指，會(huì)使自己在戰(zhàn)勝困難中，增長(zhǎng)信心，添加力量，跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎，蹬上一個(gè)個(gè)臺(tái)階，當(dāng)你經(jīng)過(guò)跨越，達(dá)到目標(biāo)，回首展望的時(shí)候，你會(huì)驚奇的感到，不管做什么事，只要有信心，虛心向別人學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，都不是什么難事兒。記得在上個(gè)月的時(shí)候我們昂立英語(yǔ)輔導(dǎo)班兒，舉辦風(fēng)箏節(jié)，我和班里的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)放風(fēng)箏都非常高興，便約了自己的小伙伴，興高采烈的早早來(lái)到足球場(chǎng)上。在老師的帶領(lǐng)下舉行完風(fēng)箏節(jié)儀式后，我們每個(gè)人都拿到了自己的風(fēng)箏。老師下了放風(fēng)箏的`口令后，我和伙伴們八仙過(guò)�！黠@其能，看誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高，可是我拉著線，拖著風(fēng)箏，一圈一圈的在操場(chǎng)上跑。風(fēng)箏一會(huì)兒飛起來(lái)，一會(huì)兒落到地上。把我累的滿身大汗，可我的風(fēng)箏也不像別人那樣的風(fēng)箏一樣。在天空中高高的翱翔，這時(shí)我想，別人的風(fēng)箏為什么能高高地掛在空中，我的只能在地上拉著呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)。我請(qǐng)教了一位放風(fēng)箏的叔叔。叔叔告訴我說(shuō)，風(fēng)箏啊，不能拖在地上圈圈跑。要看風(fēng)向，掌握技巧，按照叔叔說(shuō)的話，經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)，最后我終于成功啦！
通過(guò)這件小事使我認(rèn)識(shí)到了，不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)中或者是生活中做什么事都不是一帆風(fēng)順，都要遇到困難和挫折，但不能怕，要勇往直前。對(duì)于自己做事要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信念，勇于向別人虛心學(xué)習(xí)，掌握技巧，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在風(fēng)浪中茁壯的成長(zhǎng)！
豎起大拇指作文600字 篇49
樹(shù)木的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)園丁的呵護(hù)，老師的辛勤勞動(dòng)讓我們結(jié)出豐碩的知識(shí)果實(shí)，我們?nèi)绻悄亲鎳?guó)的花朵，老師您就是那辛勤的園丁。
尊敬的老師，您就是我們心目中那辛勤的、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，而我們離不開(kāi)老師的精心呵護(hù)。正是你們把心思全部放在我們身上了，你們每天起早貪黑，全是為了我們�。∨＠蠋�，李老師你們是能夠讓同學(xué)們會(huì)互相學(xué)習(xí)的好老師，每個(gè)星期一，你們都會(huì)讓我們互相交談，發(fā)現(xiàn)有趣的事情就會(huì)馬上舉手�？洫�(jiǎng)同學(xué)們表現(xiàn)好的地方。您還常常表?yè)P(yáng)我有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人的美的眼睛，有些同學(xué)為我點(diǎn)贊時(shí)，我就會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，也改掉自己的缺點(diǎn)�，F(xiàn)在班上的同學(xué)都相互了解，互相理解。我們的進(jìn)步都是您的.功勞呀！
牛老師，李老師你們同時(shí)也是愛(ài)鼓勵(lì)同學(xué)的好老師，以前我常常不敢舉手回答問(wèn)題，怕自己講錯(cuò)了會(huì)被批評(píng)。是您們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“回答問(wèn)題，答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，只要仔細(xì)思考過(guò)，回答時(shí)把自己的想法講出來(lái)，就算錯(cuò)了，牛老師，李老師也會(huì)為你的勇氣而點(diǎn)贊�！蔽衣�(tīng)了您的話，就像吃了一顆定心丸一樣，以后的課堂上，我都積極舉手發(fā)言。現(xiàn)在，我回答問(wèn)題天比一天精彩，這都是因?yàn)槟墓膭?lì)呀！李老師、牛老師你們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我們已經(jīng)了然于心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。我還會(huì)成為你們的小助手，管理好班集體，不用您再操心。牛老師，李老師我知道一日為師，終身為父，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
豎起大拇指作文600字 篇50
天空似乎要塌下來(lái)了，不再那么藍(lán)了。我看著遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒，漸漸遠(yuǎn)去。天空很暗，但即使如此，我的心還是很平靜。我明白，只有拿著堅(jiān)持的梯子，等著背上長(zhǎng)滿翅膀，才能沖破枷鎖，追尋希望。
我低下頭，內(nèi)心極度的煩躁讓我的文章又“卡住”了。我扯了扯頭發(fā)，疼痛從頭上傳來(lái)，逐漸擴(kuò)散。我去打開(kāi)稿紙，一片白色覆蓋了整個(gè)房間。我無(wú)助無(wú)力的癱在房間里，光線灑在身上，卻再也感受不到溫暖，寒冷，刺骨的寒冷無(wú)情的刺穿我的皮膚。眼前漸漸虛無(wú)縹緲，心里仿佛有什么東西在隱隱作痛。
我翻來(lái)覆去，看著窗外。烏云逐漸布滿天空。我沉默了，沉默了，但還是抑制不住內(nèi)心的焦慮。沉重的呼吸聲在房間里回蕩，仿佛我的心在呼喊和呼吸。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一篇文章像光一樣射進(jìn)我的瞳孔，引起了我的注意。一位來(lái)自英國(guó)的農(nóng)民參加了世界上最激烈、最殘酷的'超級(jí)馬拉松。沒(méi)有歡呼，沒(méi)有被看好，五天五夜沒(méi)有休息一個(gè)小時(shí)，最終以業(yè)余的比賽姿勢(shì)和驚人的意志力超越了第一名。得到了所有人的驚訝。
我的眼睛仿佛閃著金光，我的心突然開(kāi)朗起來(lái)，不再迷茫。
拋開(kāi)我的煩惱和一切，我心中的火似乎已經(jīng)熄滅，變得異常平靜。望著窗外。天快黑了，雨水把窗欞弄臟了，淡化了我心中的煩躁。我舉起筆，讓思緒自由飛翔。
只有那份執(zhí)著，我還藏在心里，等著它慢慢萌芽成長(zhǎng)，結(jié)果…
我覺(jué)得應(yīng)該給自己豎起大拇指。
天黑了。
豎起大拇指作文600字 篇51
從小就熱愛(ài)自行車(chē)。經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，我的駕駛技術(shù)變得非常好。
我之所以擅長(zhǎng)開(kāi)車(chē)，是因?yàn)槲伊鶜q之前就開(kāi)始練習(xí)騎自行車(chē)，這引起了我對(duì)騎自行車(chē)的興趣。我得從一件事說(shuō)起：我五歲多的時(shí)候，我媽帶我下樓玩的時(shí)候，我看到小區(qū)里的.孩子們騎著自行車(chē)，驕傲的看著我。那時(shí)，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。于是我苦苦哀求媽媽說(shuō)：“媽媽，你給我買(mǎi)輛自行車(chē)好嗎？”，但是我媽什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了幾天，我漸漸忘了這件事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，中午小睡一會(huì)兒，我走進(jìn)客廳，看到一輛嶄新的自行車(chē)出現(xiàn)在我面前。這時(shí)我心花怒放，心想，這是我媽給我買(mǎi)的自行車(chē)嗎？好美！突然，我媽出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)你那天想練自行車(chē)，所以現(xiàn)在我給你買(mǎi)一輛，但是你必須每天堅(jiān)持練！”聽(tīng)到媽媽的話后，我很開(kāi)心。
第二天早上起床的時(shí)候，我?guī)е膼?ài)的自行車(chē)急匆匆地跑下樓梯，來(lái)到一個(gè)寬敞的地方，騎上了。結(jié)果我剛起來(lái)沒(méi)踩兩下，就被這輛調(diào)皮的自行車(chē)給摔了下來(lái)，弄得我尖叫！過(guò)了一段時(shí)間，不疼了，就又開(kāi)始練了。我上了最后一課，騎得很慢，但有時(shí)候還是會(huì)忍不住摔倒。經(jīng)過(guò)多次粗心大意，積累經(jīng)驗(yàn)，慢慢騎行。終于在一周內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這一周不知道跌跌撞撞了多少次，但我始終沒(méi)有掉自行車(chē)，沒(méi)有停止練習(xí)。我堅(jiān)持不懈。
由于我的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦練習(xí)，我的自行車(chē)技術(shù)越來(lái)越好。終于到了可以自由操作的地步了。我豎起大拇指。
豎起大拇指作文600字 篇52
豎起大拇指。這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，人人都可以做到，可是要為自己豎起大拇指，意義就不同了；
小時(shí)候，豎起大拇指是老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園時(shí)，每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問(wèn)題又好又快時(shí)，老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指，那時(shí)候，老師豎起的大拇指，對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì)，我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過(guò)。終于有一天老師提問(wèn)，我鼓起勇氣舉起了手，老師喜出望外點(diǎn)我往返答，我自信地抱出了答案，老師笑著說(shuō)：“你真棒，獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫�！闭f(shuō)著豎起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功，我覺(jué)得我是最幸福的。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，豎起的大拇指是媽媽的鼓勵(lì)。
當(dāng)我考試沒(méi)考好的`時(shí)候，灰心喪氣地回到家，一個(gè)人躲在房里哭時(shí)，媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)安慰我，為我講解題目，直到我弄懂了，會(huì)做了，媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“以后考試別緊張，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是要害。
現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對(duì)自己的肯定。
每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上碰到了困難，當(dāng)我苦惱萬(wàn)分的時(shí)候，我都會(huì)靜下心來(lái)，對(duì)自己豎起大拇指，在心里對(duì)自己加油，我能行，我一定要克服它解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是要害。
豎起大拇指作文600字 篇53
大拇指是可以讓人充滿自信的，只要?jiǎng)e人對(duì)你把大拇指一立，就說(shuō)明你得到別人的肯定了。我經(jīng)常為自己豎起大拇指，肯定自己。
鄰家小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，哇哇大哭，我連忙走上去，小心地把他拉了起來(lái)，并且安慰了他，讓他止住了哭。這時(shí)，我為我的.大姐姐形象豎起了大拇指。
老師出了一道思考題。我做完了，同桌卻還沒(méi)有頭緒，抓耳撓腮的。我就適當(dāng)?shù)亟o他提示了一下，他馬上恍然大悟，很快就做了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。我為自己的樂(lè)于助人再次豎起了大拇指。
有一天我睡過(guò)頭了，眼看就要遲到，我加足馬力，飛跑。在樓梯上有一點(diǎn)水。我一不小心，腳一滑，屁股就和臺(tái)階來(lái)了個(gè)親密接觸，真的好疼！我若無(wú)其事地站了起來(lái)，瀟灑地拍拍屁股，繼續(xù)趕路。我為自己的勇敢豎起了大拇指。
我遇到了一道難題不會(huì)做，百思不解，但我沒(méi)有放棄。我試著通過(guò)各種方法解答，終于算了出來(lái)，我驕傲地為自己不放棄豎起了大拇指。以后，我經(jīng)常為自己豎起大拇指：每幫助別人一次，我為自己豎起一次大拇指；每成功一次，我為自己豎起大拇指；每勇敢一次，我為自己豎起大拇指……
每一次我都能增強(qiáng)信心，感覺(jué)前進(jìn)的動(dòng)力更大了，讓我更有勇氣走下去。讓我們一起為自己豎起大拇指吧！
豎起大拇指作文600字 篇54
我，一個(gè)成天無(wú)憂無(wú)慮、愛(ài)跑愛(ài)跳的男孩。活潑就不用說(shuō)了，最令我自豪的當(dāng)然是我飛快地奔跑速度啦！
不是吹的，我跑起步來(lái)像陣風(fēng)，一吹而過(guò)。等你緩過(guò)神時(shí)，我已與你擦肩而過(guò)，跑到離你很遠(yuǎn)的地方。而且每次跑步結(jié)束，我常常會(huì)因?yàn)楸寂芩俣冗^(guò)快，而被風(fēng)吹出了一個(gè)“怒發(fā)沖天”頭型，帥呆了。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我自然就成為其他班運(yùn)動(dòng)員最強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他們常常以跑贏我為榮，我也因此很自豪。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了400米的`比賽。哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。為了爭(zhēng)第一，我們都使出渾身解數(shù)，你追我趕，不分上下。以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先的我，在快要轉(zhuǎn)彎沖刺時(shí)，突然被緊隨其后的兩名運(yùn)動(dòng)員左右?jiàn)A擊，冷不防腳被絆到，“噗”的一聲，我摔倒在地上�？吹竭\(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)，我心急如焚。此時(shí)，我想到了放棄，但我又想到了集體，想到了信任我四（4）班全體同學(xué)、老師……想到這，我一躍而起，忍著傷痛奮力追趕�？刹恢醯�？手腳不再輕快如燕，而是，舉步惟艱，動(dòng)作遲緩。就這樣，我一步一搖地堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。頓時(shí)，場(chǎng)地周?chē)耐瑢W(xué)們向我涌來(lái)，他們歡呼著、贊嘆著，詢問(wèn)我的傷勢(shì)、贊賞我的勇氣……
啊，我真是棒極了。雖然這次比賽我沒(méi)獲得第一的好成績(jī)，但我憑著這股不認(rèn)輸、不怕跌的拼搏精神，戰(zhàn)勝了自己、贏得了同學(xué)的喝彩，不是嗎？
請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧！
豎起大拇指作文600字 篇55
人的一生中，總會(huì)有令自己驕傲自豪的事，總會(huì)讓你情不自禁為自己豎起大拇指。
記得有一次，我考試排名在37名，37名啊，這簡(jiǎn)直是我的“黑”歷史，我下定決心一定要脫離37名。接下來(lái)的一周內(nèi)，老師讓背的書(shū)，我認(rèn)真背，而且要一絲不茍地背會(huì);讀書(shū)，我專心致志大聲地讀;寫(xiě)作業(yè)，我仔細(xì)認(rèn)真地寫(xiě)。有時(shí)候要學(xué)習(xí)到深夜。
又到周測(cè)的時(shí)候了，試卷發(fā)下來(lái)，我一看，這么簡(jiǎn)單!可是我不能輕敵，我仔細(xì)審題，認(rèn)真做完卷子。過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)，我語(yǔ)文考98分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)92分，我驚呆了，那一瞬間，我簡(jiǎn)直呆若木雞!我驚喜自己考這么高分。
星期一下午第三節(jié)課，老師像往常一樣說(shuō)要排地方。我以為這一周我努力了，應(yīng)該能考十幾名吧。老師喊我的名字：黃小冉，第九名。什么?第九名!我目瞪口呆，竟有些口吃地問(wèn)同桌：“我，我考多少名?”“第九名!對(duì)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)�！甭�(tīng)到答案，我回過(guò)神，高興地開(kāi)始收拾東西，準(zhǔn)備搬到第九名的`位置。這時(shí)，老師來(lái)了一句：“黃小冉，你這次進(jìn)步非常大，老師看好你!”我笑了，臉上樂(lè)開(kāi)了花，心里蜜一樣的甜。
我從37名一下子進(jìn)步到第九名，真棒啊!我不由地為自己豎起了大拇指。以后，我要更努力，做出更讓自己驕傲自豪的事，我要永遠(yuǎn)為自己豎起大拇指。
豎起大拇指作文600字 篇56
人生在世，自然少不了挫折和痛苦。如果灰心喪氣，終會(huì)一事無(wú)成。更有甚者，連活下去的勇氣都沒(méi)有了，好像自己都看破了紅塵。
其實(shí)這是不必要的，人生怎么會(huì)沒(méi)有失敗。不要因?yàn)橐粋�(gè)很小的失敗，就從此一蹶不振，開(kāi)始自卑，自暴自棄了。
這時(shí)就應(yīng)該找到自己的優(yōu)點(diǎn)，把一直對(duì)著別人的大拇指掰過(guò)來(lái)，為自己豎起大拇指！
這并不是一種自高自大，或者孤芳自賞的表現(xiàn)。而是對(duì)自己、對(duì)未來(lái)充滿信心所表達(dá)的動(dòng)作。為自己豎起大拇指，就證明我們并不是無(wú)能之輩；就證明我們并不是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有。正如古人所說(shuō)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。人有缺點(diǎn)無(wú)所謂，重要的'是把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，來(lái)代替缺點(diǎn)的不足，并努力克服缺點(diǎn)。
我記得一位圣人說(shuō)過(guò)的一句話：“你暫時(shí)得不到的東西，你以后將會(huì)有更大的回報(bào)�！边@句話在生活中應(yīng)該起著重大的作用，因?yàn)橛性S多人只因一次失敗而終生碌碌無(wú)為。我們應(yīng)該充分理解這句話：一次失敗，一次挫折，都預(yù)示著更大的成功。
所以，一定要為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指，就相當(dāng)于又為自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)。做好最充分的準(zhǔn)備，用知識(shí)來(lái)武裝自己，開(kāi)始一次新的挑戰(zhàn)。擁有了一次甚至幾次的經(jīng)驗(yàn)，怎么能不把失敗打個(gè)落花流水！
為自己豎起大拇指，讓陽(yáng)光重新降臨到你的世界，為自己揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
豎起大拇指作文600字 篇57
我喜歡打乒乓球，提起我的對(duì)墻擊球技術(shù)，一定會(huì)讓大家都對(duì)我豎起大拇指。
有一次，爸爸約我比試，我毫不示弱地說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)，我先來(lái)！”我一手握球拍，一手把球往上拋，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，向墻上飛去，乒的一聲又反彈回來(lái)。一來(lái)一回，我很快就接了190個(gè)球。我暗自高興，忍不住偷偷瞄了爸爸一眼，心想：嘿，這下傻眼了吧�？删褪沁@一眼，一走神，數(shù)字定格在197。接著，爸爸信心十足地上場(chǎng)了。他真不愧是“老手”，膝蓋微微彎曲，大手一揮，就開(kāi)球了。他左一個(gè)右一個(gè)地接球、擊球，很快就要超過(guò)我了！我的.心怦怦直跳……最終，爸爸以212個(gè)球的成績(jī)贏了第一局。
我不服輸，操起球拍，再戰(zhàn)一局。我很快就追平了爸爸剛才的成績(jī)，不禁高興起來(lái)，但是我吸取上一局的教訓(xùn)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)穩(wěn)住呼吸，緊握球拍�！�300、370、380、400！”伴隨著爸爸媽媽的歡呼，我揮拍的胳膊卻越來(lái)越沉，有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。加油，堅(jiān)持就是勝利！我在心里不斷地為自己鼓勁，手也在不停地?fù)]舞球拍。這時(shí)，一旁的爸爸對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！”
到現(xiàn)在，我還一直保持著我家對(duì)墻擊球的最高紀(jì)錄，這在我們班也是數(shù)一數(shù)二的呢！怎么樣，快為我這絕活豎起大拇指吧！
豎起大拇指作文600字 篇58
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩兒，走到哪里，哪里就有歡笑。
一路走來(lái)，我不斷享受著成功的快樂(lè)。我的成功得益于讀書(shū)多，我已經(jīng)發(fā)表了二十幾篇習(xí)作了。文字中折射出美好的心靈，字里行間表達(dá)了我對(duì)生活的熱愛(ài)，大家都叫我“寫(xiě)作明星”呢！我還是個(gè)小小畫(huà)家哦，國(guó)畫(huà)已經(jīng)達(dá)到了十級(jí)水平。但我最拿手的還是書(shū)法，從幼兒園大班開(kāi)始，我就跟著遠(yuǎn)近聞名的沈正老師學(xué)習(xí)書(shū)法。每次老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我的字寫(xiě)得蒼勁有力，還經(jīng)常在我的書(shū)法作業(yè)本上畫(huà)好幾個(gè)紅圈圈，同學(xué)們也總是把贊許的目光投向我，我現(xiàn)在是港城實(shí)驗(yàn)小學(xué)名副其實(shí)的小書(shū)法家了。
瞧，經(jīng)過(guò)層層選拔，我又被選送到南京參加全國(guó)少兒書(shū)法大賽了。準(zhǔn)備就緒，提起毛筆，我的心有些忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽連忙安慰我，讓我放松心情。我想，沒(méi)什么可怕的，加油就行。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，我終于登上了“閱江樓杯”書(shū)法大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我激動(dòng)的'心差點(diǎn)兒蹦出來(lái)。捧著用汗水換來(lái)的金獎(jiǎng)證書(shū)，我情不自禁地做了個(gè)勝利的手勢(shì)�！斑青辍币宦�，爸爸為我拍下了這難忘的一刻。
灑下的汗水澆灌出了累累碩果，我將在每一個(gè)成長(zhǎng)的驛站盡情地展示自己。我相信，我會(huì)不斷超越每一個(gè)今天，把握好自己的明天。請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
豎起大拇指作文600字 篇59
“小小拇指?jìng)�(gè)個(gè)好，大拇指代表最棒……”小時(shí)候，我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績(jī)好的時(shí)候，我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠，想為自己豎起大拇指！
為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望，我刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的，但是，事情往往沒(méi)有像我想象得那么容易，無(wú)論我怎么努力，總是不能做到最好。不過(guò)，上了五年級(jí)后，有一件事深深地烙在我的心上，徹底改變了我，讓我為自己豎起了大拇指。
期初，老師鄭重地宣告：“一星期后要選班長(zhǎng)了！”我興高采烈，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的'事就是當(dāng)上班長(zhǎng)，為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)，我專門(mén)準(zhǔn)備了一篇演講稿；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我這幾天專心致志地聽(tīng)課，認(rèn)真地回答問(wèn)題；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我樂(lè)于助人，熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開(kāi)交，終于等來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選這一天。
這天，誰(shuí)當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績(jī)決定，我心里七上八下，生怕不能當(dāng)上而丟人，開(kāi)始競(jìng)選了我的票數(shù)逐漸升高，再加上成績(jī)不錯(cuò)。理所當(dāng)然，是我吧！我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著，可是，意想不到的是：慧銣的支持率居然超過(guò)了我，而且成績(jī)比我好，最后班長(zhǎng)是她。大家都問(wèn)我傷心嗎？我的回答是：“不，我不但不傷心，而且還從中獲得了啟示：雖然沒(méi)有被選上，但是卻體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)，努力拼搏的精神，我不是一無(wú)所獲，反而，我要給自己豎起大拇指！”為自己豎起大拇指吧！無(wú)論你是成功還是失敗，都要努力努力再努力！
豎起大拇指作文600字 篇60
最近，我領(lǐng)到了來(lái)自雜志社寄來(lái)的稿費(fèi)，是兩張10元錢(qián)的鈔票。
可是領(lǐng)到稿費(fèi)后，該怎么花這筆錢(qián)呢？是去買(mǎi)玩具，不行不行，都12歲了，還這么幼稚。買(mǎi)吃的，有只能滿足一時(shí)痛快，也不行。看著這兩張10元的鈔票，我很自豪，所以必須為鈔票思忖出路！
我舉棋不定，猛然間，我想起了此刻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外婆。哦，對(duì)了，對(duì)了！這時(shí)外婆的身軀出現(xiàn)在我眼前：瘦小的身子，布滿皺紋的臉龐，慈祥的笑容。記得我從小就體弱多病，是外婆經(jīng)常不分晝夜的照顧我、呵護(hù)我。在平時(shí)，是外婆燒可口的'飯菜給我吃，還天天送我上學(xué)，唱催眠曲哄我睡覺(jué)。她含辛茹苦的撫養(yǎng)我，她在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了多少心血��！這時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出父母在每新的一個(gè)月里做出的第一件事就是從工資中抽出200元寄給遠(yuǎn)方的外婆……如今外婆年紀(jì)大了，贍養(yǎng)、孝敬外婆也有我一份。我要將這一次的報(bào)酬全部寄給外婆，讓外婆也得到我這個(gè)外孫的一片孝心。
想到這里，我立即提筆寫(xiě)了一份簡(jiǎn)短的信。在信上工工整整地寫(xiě)上奶奶的住址。我想，這20元錢(qián)對(duì)外婆的經(jīng)濟(jì)支助上不算什么，但這是我的一片孝心，我讓外婆一定會(huì)理解我。
我捧著信，投進(jìn)郵箱里。我感到我長(zhǎng)大了，我為自己的決定而自豪。我不禁為自己豎起了大拇指。
豎起大拇指作文600字 篇61
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！敝挥袝�(shū)讀多了，才能讓自己知識(shí)豐富。我就因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)，知識(shí)面廣泛，而被老師大大地表?yè)P(yáng)了一次。
那天晨讀課上，吳老師忽然提問(wèn)：“魯迅先生那句帶有橫眉冷對(duì)的名句是什么？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有人都低下了頭，唯恐吳老師叫到自己。我細(xì)細(xì)一想：不就是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”嗎？哈哈，這個(gè)“贊”我是得定了！于是，我倏地一下把手舉得高高。
一見(jiàn)我舉手，旁邊的同學(xué)紛紛投來(lái)“求救”的目光，似乎在問(wèn)：“答案是什么呀？”嘻嘻，我當(dāng)然不會(huì)告訴他們了，因?yàn)槠綍r(shí)得“贊”的`機(jī)會(huì)可是來(lái)之不易的，尤其是在班主任吳老師的手中。于是，我裝作沒(méi)有看見(jiàn)，繼續(xù)把手舉得高高的。
吳老師很快發(fā)現(xiàn)了我，笑瞇瞇地示意我回答。我大聲地說(shuō)出了答案，心里正笑得歡呢！“真棒！贊一個(gè)！”吳老師遞給我一個(gè)大拇指，隨即在黑板上寫(xiě)下了這句話。同學(xué)們都用羨慕嫉妒恨的眼光看著我，同桌還不乏敬意地小聲說(shuō)：“姜天朗，你真不愧是頭大肚肥知識(shí)面廣啊！積累的東西居然這么多�！蔽也唤行╋h飄然了，心想：幸虧我平時(shí)博覽群書(shū)，今天終于是英雄有用武之地了��！不僅在全班同學(xué)面前一展風(fēng)采，還贏得吳老師一個(gè)大大的贊呢！
讀書(shū)使我知識(shí)豐富，更讓我收獲自信。那一次驚人的回答，讓我從心底感到自豪。還在猶豫什么？快為我豎起大拇指吧！
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