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尷尬時刻作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的尷尬時刻作文600字，歡迎大家分享。
尷尬時刻作文600字1
人人都有第一次，而我的第一次主持經(jīng)歷卻是那么地尷尬。
這天早上，陽光燦爛，新星廣場的舞臺借助了天然的燈光，顯得更加耀眼。我和一個搭檔穿著準備好的制服走上了舞臺。這就是我的“第一次”——主持澤國二小特有的讀書展示活動。
兩天前，我被一位老師選為本次讀書活動的主持人后，夜夜勤練，終于到了檢驗成果的時刻了！我精神抖擻地拿起話筒：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，我更加自信了，接著說：“今天，我們迎來了新學(xué)期的.歡聲笑語……”我嘆了一口氣，咽了咽口水，“更迎來了我們的‘好書猜猜猜，有獎等你拿’的新環(huán)節(jié)�！彪m然我很自信，但我還是有一點小緊張。
后來，我在臺下目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上表演的老師，只見那位老師體態(tài)自然，妙語連珠，講得繪聲繪色。想想剛才自己在臺上那怯生生的樣子，我真的覺得自己太笨了，不就是講幾句話嘛！有什么好怕的。這時，校長笑瞇瞇地走過來，跟我的搭檔說：“過會兒，我要給人頒獎，請幫我說一下�！�
上臺了，我的搭檔沒有說校長要給誰頒獎，卻說了下一句臺詞。我立刻皺起了眉頭，轉(zhuǎn)過頭去，不假思索地問搭檔：“校長不是說要頒獎嗎？”搭檔立即接了一句：“校長剛剛又說不用說了，人沒到齊不頒了�！蔽覀儍蓚�就像在說相聲，你一言，我一語，卻不知我們的談話早就通過手中的話筒，傳遍了整個會場。臺下頓時笑成了一團，同學(xué)們笑得前仰后合。這時，我才察覺到我是在舞臺上。我的臉刷地一下紅得像關(guān)公，心里的小鹿在亂竄，“撲通撲通”地跳個不停，站著也不是，坐著也不是，走著也不是，停下也不是，真想抓住哈利·波特的魔杖，消失在現(xiàn)場。我像無頭蒼蠅一樣慌里慌張地講完后面的臺詞，畏畏縮縮地下了臺。
來到臺下，我都不敢與旁邊老師的眼睛對視，我真的覺得很尷尬，多么后悔剛才在臺上的表現(xiàn)。不過，吃一塹長一智，經(jīng)歷過挫折，以后才會有更多的經(jīng)驗。
尷尬時刻作文600字2
這件事發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課是學(xué)小數(shù)和分數(shù)互換的。老師講完了方法，就在黑板上出了幾道題讓我們在練習(xí)本上做。我于是埋頭就開始練習(xí)起來。正當(dāng)我埋頭苦干的時候，老師就下了一道“命令”：“下面有請幾位同學(xué)來黑板上面做。”我更加快速地演算著，正當(dāng)我做到最后一道題的時候，老師突然叫了我的名字：“鐘嘉皓，你到黑板上來做�！蔽乙豢�，原來我要做的.是最后一道題：分數(shù)化成小數(shù)。頓時，我心里非常著急，怎么辦呢？
我慢吞吞地走上講臺，心里很忐忑，想著該怎么辦才好呢？終于來到了講臺上，在粉筆盒里拿出一根粉筆，面向黑板，可能是因為太緊張了，我盯著那道題腦，頭腦里像一堆亂草，不停地想著：“分數(shù)化成小數(shù)，分數(shù)化成小數(shù)……怎么換來著？”我右手緊緊握著的粉筆幾乎被我的手汗染濕了，看著其他同學(xué)輕輕松松地寫完后，回到了座位上。我更加緊張了。講臺上只有我一個人孤零零地站著，冷汗從額頭上滑落，劃過眼角流過臉頰，從下巴滴到地上。
就在這時候，站在旁邊的老師說話了：“你行不行��？”我轉(zhuǎn)過頭，結(jié)結(jié)巴巴地對老師說：“老……老師，我……我這一道題不……不會做……”老師無可奈何看了我一眼，說了一句：“你回座位上去吧！”我低著頭，把粉筆放回到粉筆盒里，又慢慢地走回到自己的座位上。在回座位的途中，我聽到了一些同學(xué)在竊竊私語：“這么簡單的題都不會，真是蠢！”
我回到座位，我的同桌輕聲對我說：“這么簡單的題都不會，不就是分子除以分母嗎？”我尷尬笑了一下：“嗯，只是忘啦，呵呵……”
下課時有許多同學(xué)還在在議論著上課時的情形，我只好躲進廁所里“避難”了。
那尷尬的一瞬間，一直刻在我的心間。從那以后，我再也不敢不認真學(xué)數(shù)學(xué)了。
尷尬時刻作文600字3
生活中處處可見令人難堪的事，人生這么長，經(jīng)歷這么多，擁有著無數(shù)點點滴滴，幾乎每個人都有過尷尬時刻。
初三時，因成績的分配與相處已久的同班同學(xué)分開，我來到了一個陌生又熟悉的班級。陌生是因為身邊已不是那群瘋瘋癲癲的舊識，熟悉的是因為這間教室曾經(jīng)我們也坐在一起過幾個星期。因換班，所以就遇到許多尷尬的時候。
以前上廁所都會拉上幾個要好的同學(xué)一起去。后來想叫在其他班的好友一起去，卻叫不出口，叫了也沒人應(yīng)，或是被她的新友叫走了，多令我尷尬。放學(xué)了，想和舊友一起走，但舊友身邊又有一位新朋友，三個人一起走，各自心不在焉，多令我尷尬。
像我這無趣又呆愣的性格，尷尬的事幾乎天天有。
最令我頭疼又因為它引起的事也很多，它就是我的眼鏡。很不幸的是，因為年少無知，四年級時我就在鼻子上架了一個框架，我近視了。歷史長達五年，碰到過許多因它引發(fā)的尷尬的事。小學(xué)時，就被許多人盤問過，問我為什么戴這個東西？
我總是無奈地告訴一次又一次。記得一位同學(xué)說：“她是博士，才戴上這個眼鏡的，又因為沒有學(xué)好，被家長放到小學(xué)重讀的�！蓖瑢W(xué)們聽后哈哈大笑，而我的臉上火辣辣的，很尷尬，只好腳底抹油溜走了。
記得小時候，見媽媽工作回來很累，就想幫她洗完。洗完了老媽也回來了。媽媽見廚房并無剩碗，我便自豪地告訴她，是我洗的`，平時看老媽洗我就學(xué)會了�？僧�(dāng)媽媽摸了一下我洗的碗，苦笑道：“女兒，你只洗了一次吧？還沒沖干凈呢！”我“啊”地叫了起來，真尷尬。媽媽卻安慰我：“你已經(jīng)很棒了！下次做好就行�！�
尷尬的事情總是時有發(fā)生的，就看大家怎么理解了。其實有些尷尬是可以讓人破涕為笑，可以讓人感到欣慰的。尷尬是生活中的調(diào)劑品、潤滑油。
尷尬時刻作文600字4
“哎呀！又要遲到啦！媽媽你怎么不叫醒我呀！”我一邊快速地穿衣服，一邊埋怨媽媽。這時，媽媽一臉無辜地看著我，說：“我是想把你叫醒來著，可是看你睡得那么香，我想一會兒再叫你，誰知，晚了。”“算了！我不跟你說了，浪費時間！”我隨手拿起個面包，把門一關(guān)，走了！
我快速地向?qū)W校跑去，看見那些奶奶們都高高興興地提著手里的菜回家來了，我心想：完了！我怎么這么倒霉��！我已經(jīng)是第幾次遲到了�。∥业募o律分啊！嗚嗚……。我終于累得停了下來，想起上次遲到的情景：我站在教室中央，班主任圍著我來回轉(zhuǎn)，氣得滿臉通紅，接著當(dāng)著全班的面狠狠地批評了我，唾沫星子濺得老高——雖然她平時還是很喜歡我的`……
今天是怎么了？我覺得路好長��！怎么還沒到？我又跑了起來�！袄咸鞝敯�！幫幫我吧！我‘杯具’了��！發(fā)發(fā)慈悲吧！”路上一個學(xué)生都沒有，這讓我更加著急了！我跑得更快了！直到跑到連身邊有什么東西都不知道了！看不清了！
終于跑進了校門，跑到了教室門口，我累得把手靠在后門框上喘著粗氣�？晌乙膊桓叶嗟⒄`，趕緊抬頭看看教室里的動向：教室里安靜得很，同學(xué)們都在認真地做題，還好，班主任還沒來，我悄悄地，做賊似的摸到了座位旁，這才發(fā)現(xiàn)：老師就在我的座位上！她打量了我一眼，先是異乎尋常地笑了起來，接著馬上嚴肅起來，對著全班說：“同學(xué)們，轉(zhuǎn)過頭來，先放下手中的筆，看看我們這位后來的同學(xué)。”同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭來，接著是哄堂大笑！有的女生捂著小嘴笑；有的男生笑得前俯后仰；還有的笑得從椅子上摔下來！連老師也忍不住笑了！我心想：怎么了？他們怎么笑成這樣！再看看我，“呀！”我猛地叫了一聲，原來，我。。。。。。我還穿著拖鞋！完了，完了，真是丟臉丟到家了！這下我死定了！
總的說來，今天可真是“禍不單行”�。�
尷尬時刻作文600字5
一想起“尷尬”這詞，我不免回憶起那段往事。從小學(xué)一年起到現(xiàn)在，我不知道被老師批評多少次了，每次都足以讓我全身出汗，不知如何處理。不過，第一次尷尬是我記得最清楚的。
二年級時，數(shù)學(xué)老師正在教我們學(xué)習(xí)“方向”這一課，說實話王老師講的課的確是好極了，每個人都聽得入了迷，就像站在臺上講課的不是老師，而是他們自己了。老師的話語不停地傳向教室的每一個角落，就連班上最最頑皮的同學(xué)也仔細的聽著，沒有絲毫分神，因為有三節(jié)課都是王老師的，她不在乎同學(xué)們不聽她的'課，因為她有三次連續(xù)幫我們復(fù)習(xí)的課，也就是因為這樣，她一次又一次的容忍了我。
我在座位上一直都玩弄我的鉛筆盒，一直沒有注意到老師的神情，我依舊玩弄著我的鉛筆盒，就在這時老師有意識的咳了一聲，我抬頭看了一下黑板，又看了一下老師，她用目光教育著我，同時也是在給我留面子。我放下手中的鉛筆盒，聽著老師講課，老師達到了她的目的，又開始上課，不過我依然不那么老實，一雙手又伸向了鉛筆盒，老師看見了，她已經(jīng)到了忍無可忍的地步，平時說話非常柔和的數(shù)學(xué)老師第一次用粗暴、尖銳的語氣對我說“李代婧，你站起來”，老師非常生氣，我當(dāng)著全班人的面慢慢吞吞站了起來。
老師的話仿佛是一把利劍刺中了我，我非常慚愧地望著老師，從小到大我從未當(dāng)著全班這么多人的面被老師訓(xùn)斥。當(dāng)時，我的臉龐就像一個熟透了的柿子，紅紅的。老師嘟囔了兩句又開始上課。
我當(dāng)時非常尷尬，如果當(dāng)時有一個地洞，我會立刻鉆進去，心中充滿了害怕、緊張，當(dāng)著全班人的面，羞死了！我當(dāng)時幻想著自己是掌握時空的人，一下子可以時光倒轉(zhuǎn)，哎！可惜我沒有那本事。
不過，后來數(shù)學(xué)老師還是讓我坐下了，那一堂課我也補回來了。
尷尬時刻作文600字6
“八三”，那鮮紅的“八三”，如烙印般深深地印在我的腦海中，時刻提醒著我……
那是我五年級的第一場考試。憑著我四年級期末考試第一名的自信，我自以為這次考試也不是問題，于是，考試的前一天，我安心地拿著那本手中的漫畫不放，直到睡覺前……
考試那天，試卷發(fā)下來了，我覺得題目并不難，“順利”地完成了考試，只有課文填空空出了兩格，當(dāng)時，我還想，如果我昨天復(fù)習(xí)了，一百分絕對沒問題。
第二天，試卷改好了，發(fā)了下來。我盯著那眼前的分數(shù)一愣，“八十三！”這是我第一次看到自己考出了九十分以下的分數(shù)。我期待地看了看姓名，希望不是……可是沒錯！只見試卷上密密麻麻的錯別字和文不對題的.錯誤，當(dāng)然，也少不了沒背熟的課文填空。作文寫得也十分不堪入目，整整扣了六分！我拿著試卷，默默的坐在位子上，盯著那令我感到難以置信“八三”。我想了很多，如果認真得考，不寫錯別字，我就可以得幾分“如果考試前一天我復(fù)習(xí)了，我就能加多少分，如果我認真寫作文……
這件事發(fā)生后，那“八十三”就深深地刻在了我的心里。每當(dāng)我想要偷懶出去玩的時候，我就從柜子里翻出那“八十三”，于是就使我拋掉了玩得興趣，經(jīng)常能克制住自己，坐在書桌前看書。
我不想再因為粗心、懶惰，而再失去分數(shù)，丟失自己。我不想再變成那無知的“我”。我想起這個數(shù)字，就想起了那使我心里如灌滿鉛一般沉重和塞滿豬毛一樣難受的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，這個教訓(xùn)將是我在學(xué)海上乘風(fēng)破浪的照明燈，使我一生受益。
尷尬時刻作文600字7
來政治班已經(jīng)有兩個星期了……政治班……政治班。誒……空虛……
高二已經(jīng)有很多天啦……班上的同學(xué)都處在疲憊狀態(tài)。
今天，開始上早上的第二節(jié)課時�？諝夥路鹨呀�(jīng)凝固了，可怕的沉靜像一個大塑料口帶死死地罩在班上(這是我個人的心情表現(xiàn)，如有雷同，純屬巧合)，但是就在這時的下一秒的上課卻有一件驚天地，泣鬼神(內(nèi)心感覺)的事情發(fā)生了……就是這件事改變了歷史，讓世界多了一個心情歡快的人(那就是我一天的心情從這一秒開始變得興奮了呀)……
事情是這樣的.：早上，政治老師來上我班的課，發(fā)了作業(yè)本(還沒上課時)，我看到的我的政治作業(yè)本上有評語是四個醒目的字“XXXX”……當(dāng)時我就知道有事情發(fā)生了……
時間到了上課，上課鈴響了，我的心在顫抖……內(nèi)心有一種緊張和擔(dān)心在不斷地彷徨和……在黑暗中吶喊……還不時帶有一定的呻吟……
其實那四個字是“字很漂亮”……我是在興奮中害怕。這時，老師發(fā)話了……首先是講我們班有很多學(xué)生的字很難看，但后來講：“我們班有一個同學(xué)的字很漂亮。叫黃子軍(一邊說一邊介紹我坐在哪個位置)……當(dāng)時全班有124顆像葡萄一樣黑的眼睛……像越戰(zhàn)的子彈一樣全部向我掃來(好像想把我整個人生吞下肚子似的)。于是我啟動了防導(dǎo)彈系統(tǒng)(把超紅的臉藏到桌下)……我是很少遇到這樣恐怖而龐大的場面的。事后想想，都是“字”惹的禍，搞到我尷尬了整節(jié)課。但慶幸的是我的字給了老師一個好的第一印象。
練字啊練字啊……真是有一種神奇的魔力……讓我興奮，讓我的生活帶來美好的回憶………
尷尬時刻作文600字8
“叮鈴鈴……”鈴聲歡快地響起，沉靜的教室沸騰起來。我隨之也興奮地叫了聲：“排隊！” 沒想到我的尷尬時刻接踵而至。
尷尬時刻一——快慢不協(xié)調(diào)
這可是我第一次帶隊，一直是一項夢寐以求的“職位”。我舉著班牌，按著自己平時的速度帶著隊伍輕松出發(fā)了，心中不免有點沾沾自喜：哼，帶隊有啥難的，只不 過比平常多說幾句話而已！我如此想著 ，腳步也變得更加輕盈。突然，我感覺背后似乎有人拉著我的衣服，便扭頭一看：果然，一個小個子同學(xué)緊緊地揪著我的衣服不放，她指手畫腳的，示意讓我慢一 點。我向后眺望，我的天哪，竟然有一半同學(xué)跟不上我的.節(jié)奏，將隊伍拖得很長很長。我的臉霎時通紅，趕緊放慢腳步。走著走著，我感覺氣氛又不對勁了，便四處 張望，只見樓道冷冷清清的，唯有我們一隊人孤零零的走著。我干脆跑了起來，可后面的同學(xué)還沉浸在剛才的“烏龜速度”中，眼神迷茫，都有些不知所措。算了， 不管啦！后面響起了一陣陣亂七八糟的腳步聲。
尷尬時刻二——整隊風(fēng)波
我歷盡“千辛萬苦”，終于將隊伍帶到了操場。因為我?guī)ш犑д`，早操鈴聲已經(jīng)悠揚地響起。我匆匆忙忙地喊道：“全……體……立正！”別看我平時是個大嗓門， 可到了緊要關(guān)頭，聲音實在是太輕了，完全沒有平時那排山倒海之氣勢！同學(xué)們回應(yīng)我的，只是一張張嬉皮笑臉。我無奈又緊張：“呈早操，哦，不對！呈早操隊形 散……哦，又不對……”我自言自語。瞬間，該死的口吃犯了，惹得同學(xué)們哄堂大笑。我尷尬之極，陪著苦笑了一會，立刻讓領(lǐng)操的同學(xué)登場。
尷尬時刻三——操后危機
早操做完了，我望著自由玩耍的同學(xué)們，高呼：“排隊了———”我故意把聲音拖得長長的，可同學(xué)們?nèi)允且桓睈劾聿焕淼臉幼�，我的怒氣急驟上升。瞪大眼睛，活像一頭西班牙斗牛，怒吼到嗓子都有點啞了，同學(xué)們大概于心不忍了，終于靜下來了。
我的第一次帶隊出操，怎一個“慘”字形容�。�
尷尬時刻作文600字9
每個人的經(jīng)歷中肯定都有一些尷尬的事，如寫錯字、找錯人、打錯電話、穿錯衣服……最近，我就遇到了一件比較尷尬的事情。
那是一個周六的上午，像往常一樣，我得去上興趣班。因為老師上周要求我們都要早到，所以我一起床就立刻刷牙洗臉，速度快得很。我吃完早飯的時候，離平常出門的時間還有十幾分鐘呢。于是，我把上課的書塞進我的小狐貍包里，拿起昨晚沒有看完的課外書，坐在餐桌邊津津有味地接著讀了起來。時間過得可真快呀，一眨眼就到出發(fā)的時間了。媽媽一邊穿外套，一邊叫道：“哎呀，時間到了！小魚兒，快點收拾東西走了，不要看書了！”我立刻回過神來，隨手拿了個袋子，甚至連看都沒看一眼，就飛快地穿鞋，小跑著跟著媽媽下樓了。路上有點兒堵，我感覺時間過得好慢好慢，一分鐘過去了，可我仿佛在車上坐了一個世紀。終于到了上課的地方，我正想拿起我的小狐貍包下車時，卻怔住了——哎？怎么會呢？我明明是拿了小狐貍包呀，怎么手里卻是放作業(yè)本的袋子？一大堆問號仿佛一陣暴雨噼里啪啦砸到我的心上。可是，再回家拿的話肯定來不及了，只能讓媽媽回去幫我把包再送過來。我不得不兩手空空地上了樓，尷尬地低著頭走進教室。有眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒帶包，轉(zhuǎn)過頭和人竊竊私語“嘻嘻，她今天沒帶東西�！薄班�，她以前還笑話別人，這回好了，輪到她了�！蔽蚁騺碜哉J為做事仔細認真，之前從來沒有忘記帶上課的資料，也沒有拿錯過，可是今天……我吞吞吐吐地向老師說明了情況，老師借了我筆和紙，但還是有很多同學(xué)偷偷地在瞄著我。我的.臉又紅又燙，不敢看別人的眼睛。那時候，我真恨不得找條地縫鉆進去。
拿錯包這件事令我感到又尷尬、又羞愧，我也從中得到了一些重要的啟示，那就是：再優(yōu)秀的人也會犯低級錯誤，更何況，其實我也是一個普通人；對待同學(xué)的小錯誤，我應(yīng)該更寬容一些。
尷尬時刻作文600字10
每個人都會有尷尬的時刻，當(dāng)然，我也不例外，我也有許多尷尬的時刻，下面，我就給大家講講我記憶中影響最深的一個尷尬時刻吧！
那是在我讀四年級的時候，一個星期五放學(xué)前的最后一節(jié)課，因為是星期五，所以，我的心老早就飛向了外邊，老師在說了一大堆話后，終于放學(xué)了。我回過神來后，對我的同桌說道：“老師剛才講了些什么呀？”同桌聽到后，便開完玩笑的說：“老師說你最近表現(xiàn)不錯，所以叫你明天中午去她家吃飯�！蔽衣犃撕�，信以為真的跟同桌道謝后，便回了家。第二天，開吃中午飯時，我騎著自行車去了老師家，過了一會兒后，便到了。我來到了老師門前，按響了門鈴，一個小女孩出來開的門，估計是老師的女兒吧。我走了進去，剛好碰到老師在吃飯，老師見到我后，疑惑的說：“許諾，你怎么今天來老師家了呢？”我聽了后，便說：“老師，你不記得了嗎？是你在星期五的最后一節(jié)課時叫我到你家來吃飯的呀！其實老師，我成績和平時的表現(xiàn)是不錯，不過，你也不用那么破那個飛呀！”老師聽了后，苦笑不得說：“許諾，我記得我沒有叫你來呀！我只是布置完作業(yè)后就驕傲你們放學(xué)了呀！”我心想到：糟糕，同桌一定是騙我的`，完蛋了，真羞啊，我剛才還說了那么多那個的話，真是羞死了！我的臉紅的像蘋果似的，如果地下有一條縫的話，我恨不得鉆進去。老師緊接著又說：“既然來了，就吃了飯再走吧。”我聽了后，急忙推辭道：“不了，不了，我回家吃。老師再見！”說完后，便騎著自行車跑了�？矗@就是我的尷尬時刻，現(xiàn)在一想起來都覺得羞。
尷尬時刻作文600字11
唉，現(xiàn)在只要一想到那件事，我就慚愧無比，那一刻的“尷尬”時時在提醒著我……
那是在寒假里的一天，天很冷。爸爸送我去南京學(xué)習(xí)�？爝^春節(jié)了，每一輛公交車上的人都很多。和每次坐車一樣，我只管往車上擠，爸爸也緊跟在我的后面擠上車來。一會兒，一個有座位的叔叔下車了，我趕緊坐到了座位上。當(dāng)時，我心里感覺好美，沒想到這么擁擠的情況下我還能有位子坐，真是幸運呀！
坐在我旁邊的是一位老奶奶，我友好地看她一眼，這時她也正在看著我，不過她的眼神有些令我不明白，也有些……她這么看著我想干啥？她難道是……這里可是公共場所，我才不怕呢！何況我爸爸也在我旁邊站著呢！……胡思亂想了一番，我仍舊坦然地坐在座位上沒有說話。沒想到這時，她竟然拉住我，說：“小朋友，你上車沒有刷卡吧？”“�。�？我……”我趕緊回答，“我爸爸幫我刷卡的。”話沒有說完，我只感覺到渾身熱極了，尤其是臉燒得厲害……她微笑著搖搖頭，接著說：“沒有，我注意看了，你爸爸只刷了一次卡�！甭犃怂@句話，我的心里一怔，我想起，這幾天每次坐車爸爸真的'只是為自己刷卡。還記得媽媽曾經(jīng)說我個子不夠高，加上現(xiàn)在的無人售票車的司機管大乘客還管不過來，哪有空注意小孩？因此，我坐車刷卡也就只是成了“偶然為之”的事情了，更多的時候是“免費乘車”的，也從沒有感到過不好意思。然而，今天，今天……我找不出能形容我此時內(nèi)心尷尬的詞：丑，我真丑……忽然間，我覺得這座位怎么會讓我這么不舒服？我在心里不住地埋怨：爸爸呀爸爸，你為什么不幫我刷卡呢？害得我這么丟臉……那位老奶奶見我不說話了，又說：“我的孫女每次坐公交車，都提醒我要給她也刷卡，而且每次都看著我刷。你可要記住啊，不能貪小便宜，現(xiàn)在貪小，長大貪大。要從小做起呀……”
此時，我不知道該說些什么，只覺得羞愧萬分，恨不得趕快到站下車。
尷尬時刻作文600字12
在我的一生中，有快樂的時刻、有幸福的時刻，有難忘的時刻……當(dāng)然也少不了尷尬的時刻。
記得，那是四年級的一件事。那天早上，我一來就向同學(xué)們炫耀媽媽給我從外地買來的鋼筆，許多同學(xué)都在那兒把我的筆看過來看過去，一邊拿著我的剛筆看來看去，一邊說：“這鋼筆外形真好看！”“好漂亮的筆呀！”在聲聲的夸贊中，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
下午，正當(dāng)我要用到那鋼筆時，(.)忽然發(fā)現(xiàn)找不到了。我翻書包，文具盒，都沒有鋼筆的蹤跡，于是，我懷疑是同桌拿了我的鋼筆，因為早上他一直那著我的鋼筆看來看去，好像很喜歡的樣子，想到這里，我就站起來，帶著生氣果斷的口吻大聲對他說：“你是不是拿了我的鋼筆？快給我！還我鋼筆！那可是我最喜歡的鋼筆！”還沒等我說完，同桌就大聲的說：“我沒那你的'鋼筆！明明是你自己弄丟了，還怪我！雖然我很喜歡你的鋼筆，但我對天發(fā)誓，我絕對沒拿！”說完他就再也不理我了，我也不在理會他了。我們之間的冷戰(zhàn)整整維持了一天。
晚上回到家后，我在一次尋找我那“失蹤”了一天的筆，翻了許多地方都沒找到，最后，在爸爸媽媽的幫助下找到了鋼筆。原來，是我這個小
馬虎把鋼筆夾在了語文書中。睡覺前，我認真的反思了自己的行為，我覺得自己很糊涂！
第二天一早，我就對同桌說：“對不起！昨天是我錯怪你了，請你原諒我，好嗎？”在這尷尬的時刻，我以為他會拒絕我，沒想到他卻說：“沒關(guān)系！”頓時兩橫熱淚多眶而出。
通過這件事，告訴我許多道理：永遠不要在沒弄清事實的情況下，去做任何事情。
尷尬時刻作文600字13
尷尬的時刻真的讓人很難堪哪，你有這樣的經(jīng)歷和體會嗎?我是有過那么一次難忘的尷尬時刻的，下面我就來給大家說說吧。
那是在學(xué)校的“童心頌祖國”朗誦比賽上發(fā)生的事情。
“童心頌祖國現(xiàn)在開始!”聽著主持人的聲音，我的心就快要從口里跳出來了。因為很快就會輪到我了。
隨著比賽進程的推進，我的心“怦，怦，怦”地跳得越來越快。我前面參賽的同學(xué)都發(fā)揮得不錯，朗誦得一帆風(fēng)順，給觀眾帶來很美好的感受。也正因此，我的心里像被壓上了千斤重擔(dān)。
終于輪到我上場了。我穩(wěn)定了一下情緒，上臺，開始，還算順利。我懸著的'心放下了一半。
我真感覺良好地往下朗誦，突然，忘詞了，這下慘了!在我近旁的李老師見我停了下來，就趕緊提醒我說：“王秀文，快背下一段�！�
可是我腦子里什么也想不起來了，怎么辦呀!這時我都快急哭了。我竭盡全力地想，想了好一會兒才有了點眉目，最后總算完成了比賽。緊張的時刻結(jié)束了。當(dāng)我下臺的時候所 有人的目光都看著我，我覺得那目光非常異樣。
放學(xué)了，我沮喪地回家了。一到家我把書包一放就躺在了床上，心里很難受，最后淚水情不自禁地從臉上流下來，像散了架的珍珠似的掉了下來。
過了一會，我朦朦朧朧地睡著了。又過了一會，我醒來了，但是心里還是有一塊大石頭壓著，讓人難受得不想不想出門了，上學(xué)了。這次，真是太令我沒臉面了。
第二天，我去上學(xué)，老師看到我垂頭喪氣的，知道怎么回事后便安慰我：“失敗是成功之母啊，不要氣餒，只要努力，總會獲得成功的。”
聽了老師的話，我仔細地想：每個人都有成功和失敗，成功固然讓一個人充滿信心，而失敗也可以讓人得到很多經(jīng)驗教訓(xùn)，只要我認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對以后的學(xué)習(xí)不也會有很大的促進嗎?下次比賽，我一定要更精心準備，克服緊張心理，爭取圓滿成功!
尷尬時刻作文600字14
昨晚，因為看電視睡覺晚了。早晨貓咪鬧鐘沒有叫醒我。
直到媽媽喊我 ，我才從甜蜜的夢鄉(xiāng)中醒來。一看鬧鐘，呀！不得了！
快七點了，我急得六神無主�；琶θフ乙路伊舜采险掖蚕�。怎么也找不著，我便是急上加急。忽然，我一抖被子，衣服露出來了，原來衣服裹在被子里。我匆匆穿上衣服，穿上鞋，拿起面包和一個雞蛋就往學(xué)校跑去。
跑下樓，忽然感覺背上很輕， 原來是忘記背書包了。我恨不得一步跨回家，取了書包，我像離弦的箭一樣向?qū)W校趕去。我想：要是我像孫悟空那樣騰云駕霧，一個筋斗翻到十萬八千里，那該多好�。∥覛獯跤跖艿綄W(xué)校門口了，還好沒有遲到，我的心就像一大塊石頭落了地。
我終于跑進了教室，我上氣不接下氣，坐在座位上。同學(xué)們看到我，一陣哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，笑得我莫名其妙。我低下頭一看，哎呀！原來是衣服扣錯了，第一個扣到第二個眼里去了。 突然，我感覺腳有點涼，哎，左腳少穿了襪子。真是羞死我了，我也只能跟著大家呵呵到傻笑。
剛上課不一會兒，爺爺拿著作業(yè)本和水彩筆來了，爺爺在教室門口說：“寶貝，你怎么連自己的`作業(yè)本和水彩筆都忘拿了�！蔽壹t著臉去接作業(yè)本。爺爺看見我只穿了一只襪子說：“寶貝，你看你作業(yè)本忘記帶，襪子也忘記穿了�！鳖D時，教室里是一陣哄堂大笑，我的臉紅到了脖子根。我很不得在地上找個洞鉆進去。這回我可在班里出大丑了。
唉！要是我今天早上早起床一會兒�？隙ú粫@么尷尬！
尷尬時刻作文600字15
在我成長的路上，有快樂的時刻，有幸福的時刻，有難忘的時刻……當(dāng)然也少不了尷尬的時刻。今天我要悄悄告訴你們發(fā)生在我身上的一個尷尬時刻！
這件事發(fā)生在我剛剛升入五年級的上學(xué)期。學(xué)校下了指令，每個班都要選出幾個值日班長，我幸運地當(dāng)選了星期五的值日班長，而正因為這“星期五”，給我?guī)砹俗铍y忘的一次尷尬遭遇。
因為國慶調(diào)休，所以假期后的第一個周六我們補上周五的課，這樣就出現(xiàn)了昨天星期五，今天還是星期五的奇怪現(xiàn)象。就在這周的“第二個星期五”，午讀時間出“狀況”了。當(dāng)時很多同學(xué)在班級里嬉鬧，可馬上就要上課了，這時大家應(yīng)該在看書、預(yù)習(xí)的啊，于是我走上講臺敲了敲桌子，“呵斥”了幾個鬧得兇的同學(xué)。如果在平時，這是我——“星期五值日班長”的職責(zé)啊，可今天，同學(xué)們不這么認為了，特別是男同學(xué)。剛被我管過的一個男同學(xué)立刻不屑地對我喊道：“切，今天又不是你管，昨天你都管過一天了！”我剛想解釋，可沒等我說話，好多同學(xué)竟然就跟著他起哄：“你官癮太大了吧？”“就想著管人，真是老師的好幫手啊！”“今天星期六，不是你的.地盤，知道嗎，大姐？”幾個男生，你一言，我一語，弄得我一下子漲紅了臉，心里五味雜陳，尷尬極了！我的聲音被同學(xué)們的喊聲淹沒了，我愣在那兒，不知是繼續(xù)管還是不管，當(dāng)時只想找個地縫鉆進去！好在這時上課鈴聲響了，第一次覺得這鈴聲是那么的動聽、親切，還及時地“救”了我！我立刻跑下講臺，坐回了自己的座位。
那節(jié)課，我上得迷迷糊糊，耳邊總響起剛才同學(xué)們的起哄聲、喊聲，感到自己的臉發(fā)熱了。這時如果照照鏡子，那不用說——肯定是一個“紅蘋果”，真是太尷尬了！
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