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校園書市作文

時間:2024-11-16 02:38:36 校園作文 我要投稿

校園書市作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園書市作文,歡迎閱讀與收藏。

校園書市作文15篇

校園書市作文1

  今天是我們學(xué)校舉行校園書市的日子,我?guī)е欢央s志和幾本漫畫早早地來到了學(xué)校。

  我來到班級的指定位置后,便擺起了地攤兒,隨后大聲地吆喝起來:“雜志大甩賣,五角一本,漫畫一元一本啦!”看來吆喝聲十分有效,不一會兒,漫畫書就賣光了,賺了四元錢。這時,宋金宇來買我的軍事雜志,問我價格。我說:“一元一本。”“我把這幾本都買了多少錢?”我想著都是同學(xué),就給個親情價吧,“二元錢,拿去看吧!薄靶校 斑@下,我的雜志一下被他買了三分之一!這時我想:我應(yīng)該去逛逛,說不定可以淘到幾本好書呢。于是,我讓曹瀚文幫我看攤兒,自己去買書。我看到一個賣《可怕的'科學(xué)》的,正好是我缺少的那本,可是他竟然賣五元錢,有些貴啊!我與他講價:”這本書三元行不行?“”不行,只能五元,你看定價十六元呢!八脑!薄拔逶!睘榱藴慅R《可怕的科學(xué)》全套,我只好花五元的“高價”買下了這本書。我回到了攤位,發(fā)現(xiàn)雜志賣得差不多了,為了不再往家里“返貨”,我便降低了價格,一元錢十本。就這樣,不多一會兒工夫,我的雜志就全賣光了。我也只好依依不舍地離開了校園。

  這次校園書市圓滿地結(jié)束了,我凈賺8。5元,還買到了一本好書,而且讓我學(xué)會了如何銷售才能把商品賣出去。希望學(xué)校多多舉行這樣的活動。

校園書市作文2

  拉開窗簾,一縷縷的陽光照進來,美好的一天開始了,今天可不是平常的一天,我要去學(xué)校做一件神秘的事情,究竟是什么事情呢?

  洗洗,我就告訴你吧,我們學(xué)校組織了讀書系列活動校園書市。早晨,我提著口袋,拿著錢,走進了被家長們堵住的`校門。等到我們開始擺書時,有的小弟弟小妹妹和家長們已經(jīng)迫不及待的挑書了?粗切┬睦镆呀(jīng)想要買很久的書,真是眼饞啊!中午,太陽火辣辣的,同學(xué)們大聲的吆喝著:賣書了,大甩賣了!校園書市的吆喝聲打破了往日朗朗的讀書聲,我拜托別人幫我看一下,我就帶著錢灰溜溜的去買書了。等到我回到我們的書攤被一搶而空了,我也提著滿滿的書回來了,還剩下兩三本,有一位阿姨,拿著一本《作文選》問我,這本書多少錢。我說:十元吧。6元行不行啊?阿姨說,7元吧我回答到道。阿姨說成交了,我收了錢,,我不僅僅收獲了錢和書,還有許許多多有用的知識。

  我看著錢和書,開心的笑了,因為那是用自己的勞動獲得的,而不是靠著爸爸媽媽掙來的,我好期待下一次讀書節(jié)啊,可惜,這一次的讀書節(jié)結(jié)束了.

校園書市作文3

  早晨,我剛起床就活力四射,因為今天又一個有趣的活動——校園書市。

  剛到學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn),買書的和賣書的人山人海!頓時,真像一個“菜市場”。有些人拿起手中的書,大聲的喊:“《查理九世》《笑貓日記》《大自然探索》全五元!蔽铱匆娪行┩瑢W(xué)在和地攤的“小販”討價還價呢:“《查理九世》,你就便宜點?”“哎呀!真不行,最低價了。”

  在賣的過程中人與人賣的方式也不同。有的同學(xué)大聲的喊,有的同學(xué)在介紹這本書的故事,看著他們各自的方法,我也有了一些啟發(fā)。我先試一下喊的方式,我清清嗓子,大聲的喊道:“跳樓價,兩元一本!”盡管我用了非常多的口舌來賣書,最后的成功率是“0”。我又試了一下介紹的方法。正好,有一位小弟弟來我這買書,我便友好的拉他的.手,慢慢的介紹他喜歡的書,我又說:“只要你買書,我就讓你抽獎!边@句話更能提起他的興趣,他便很爽快的說:“成交!边@所付的錢不僅是單純的錢,而是我的第一桶金。接著,我用同樣的方法連續(xù)賺了五元,這真是一個好方法呀!

  我在這次書市活動中,我的膽子變大了,又賺了非常多的錢,真是一舉三得。

校園書市作文4

  今天是個萬里無云的好日子,溫柔的春風(fēng)吹拂在我的臉頰上。我滿懷激動地拿著一書包書來到了學(xué)校,因為今天有“校園書市”的活動。

  以往的書市都是在教學(xué)樓里舉辦,要分上下好幾層。而這次書市是在操場上舉辦,場面異常熱鬧。操場的外圍圍了一圈課桌,課桌內(nèi)便是我們的攤位了。每個班級都有自己固定的位置。有的同學(xué)把書鋪在地上,自己坐在后面,還有的同學(xué)把書碼成一排,放在課桌上,自己站在旁邊。我也把要賣的書都鋪在一張塑料布上,準備好零錢,靜靜地等待著書市的開始,像一個小老板一樣,心中多少有些不安。書市開始了。一時間,人頭攢動,叫賣聲,吆喝聲,討價還價聲,此起彼伏,高高低低。頓時,操場變成了書的海洋。買賣書的人就像魚兒一樣在海洋里盡情暢游。

  終于,有人買我的書了,我心里非常激動。隨后便開始了一番唇槍舌戰(zhàn)。買書的同學(xué)用試探的口吻講價,用期待猶豫的目光望著我。而我的目光中則充滿了堅定,竭力介紹圖書的優(yōu)點。經(jīng)過激烈的討價還價,最后以三元錢的價格成交了。隨著時間的推移,太陽像一個大火球一樣,高高地掛在天上,烤著我們。同學(xué)們的臉上都滲出了汗珠,書市的'溫度也升到了最高點。很多賣書的小老板轉(zhuǎn)而變成了買書的消費者,我也穿梭在人群之中,尋找著想讀的書。

  短暫的校園書市結(jié)束了。我不僅體驗到了買賣過程中的快樂,還交換了圖書,獲得了更多的知識。我期待下一次校園書市的到來。

校園書市作文5

  一大早,我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了,剛走進校門,就看見了很多人,隨著人流來到操場,放眼望去,哇!一片書的海洋。我們二(1)班在入口處,王老師和幾位同學(xué)已經(jīng)擺好了書,笑瞇瞇的等著顧客來買,我見我們班同學(xué)的書又新又多,我的書超級少,就兩本,于是就有一點不想賣了。媽媽看出了我的心思,“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),買點書,”然后,給我一些零錢。書市熱鬧極了,各種各樣的書琳瑯滿目,賣書的人形態(tài)各異,有的大哥哥大姐姐手里拿著書,熱心洋溢的為大家講解這本書的動人之處,有的忙著在討價還價,有的則靜靜地坐等買書的人上門,大有酒香不怕巷子深的`風(fēng)度,買書的人呢,有的在認真地找尋著,有的淘到自己中意的書,臉上喜滋滋的,家長、同學(xué)互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈,買了我喜歡的書。后來,王晨又來了,我和王晨又、李威翰一起賣書,雖然我一本書也沒賣出去,但是我買了很多書,我很開心。

  書市結(jié)束了,我對媽媽說:“田雨晴的書賣得真快,他都掙了一打子錢,我估計都有五十多元,我真羨慕,”媽媽笑著說:“那等明年了你好好準備,好好經(jīng)營,也多掙些錢!“通過這次書市,我明白了很多,買書可以搞一搞價錢,賣書也要靈活掌握,可以適當?shù)姆诺蛢r錢,這樣就能賣出去,期待著明年書市的到來。

校園書市作文6

  盼星星,盼月亮,跳蚤市場的賣書活動終于開始了。

  大早來到了教室,已經(jīng)來了許多人,大家東一群、西一堆的聚在一起,有的在聊天,有的在互相交換自己的書本,有的······經(jīng)過吟誦美文活動、捐款活動,賣書活動終于開始了。剛開始,同學(xué)們就開始占位子,擺攤子,忙的不亦樂乎。一開業(yè),我們心語書店就很受歡迎。身為推銷員的我,更加忙不過來了,剛推銷完這本書,又過來一個同學(xué),他拿起了一本《淘氣包日記》,我可慌了手腳,這本書我只依稀記得講的是淘氣包在校的校園趣事,于是我對他說:“這本書挺有意思的,講的是校園趣事,要不你先翻翻看吧!彼脦醉摼托Τ隽寺暎f:“真好看,多少錢?”“看你也是真的喜歡,原價十六元,就賣你十二元吧!”他爽快的`付了錢。心里真高興,這是我推銷出去的第六本了!再接再厲,希望可以賣的更多!這時,一位家長走過來了,機會可不能錯過,我上前說:“阿姨,看一下書吧!卑⒁讨棺×四_步,向我們書店走來,拿起了一本《意林》,我連忙推銷起來:“阿姨,這本書很好看的,每一個故事都蘊含了一個道理!薄澳嵌嗌馘X?”阿姨文道,我回答說:“十二塊,不貴吧!”阿姨馬上就買了。

  一個小時后,只剩下八本了,我們扯著嗓子喊:“清倉大甩賣,大甩賣。跳樓價,跳樓價!边@招果然成功了,又賣了兩本。剩下的書沒人買了,我們只好收攤回教室。

  回到教室,看到自己的勞動成果,不禁浮出許多感想,家長賺錢不容易啊,我們花錢大手大腳,卻從未體會家長的不易,想想真是不應(yīng)該啊,F(xiàn)在我明白了錢的來之不易,以后真該“省省”了。

校園書市作文7

  第五屆校園圖書節(jié)終于開始了,圖書節(jié)有很多活動,比如設(shè)計讀書板報,寫宣傳小報,介紹圖書等等。但我最喜歡的活動是校園書市。我告訴你現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,不但可以買書還能賣書呢。但是我從來沒賣過東西,所以事先還有一些膽怯,天知道有沒有人能來我的.書攤上買書。我就這樣即興奮又擔(dān)心地迎來了校園書市這一天。

  一大早,我就早早地來到了學(xué)校。聽值周老師說我們?nèi)甓嘣谝粯琴u書,我急忙跑到一樓找到了正在搬桌椅的老師和同學(xué),排好桌子后,我們都把自已從家里帶來的書擺在桌子上,用于擺攤的桌子太少了,我雖然好不容易占到一個位置,但我?guī)У臅嗔,根本擺不下,只好先擺出一部分。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也都做好了準備,等待著顧客上門。我非常希望顧客快點上門,所以我雖然只等了五分鐘,但感覺象半個小時似的。

  最初,我有點害怕,不敢和顧客溝通。但我看到別人都在非常努力地叫志愿,我也不由自主。

校園書市作文8

  今天是我們學(xué)校舉行一年一度的校園書市的日子,我準備了一大堆雜志和幾本校園漫畫,希望在校園書市上賣個好價錢。

  我和爸爸媽媽剛一進校門,就聽到了嘈雜的吆喝聲和討價還價聲,好像進入了農(nóng)貿(mào)市場一樣,非常熱鬧。由于吆喝聲實在是太有吸引力了,我趕緊抱著書,迫不及待地跑到了班級的指定位置,在地上鋪上一層塑料布,把書和雜志在上面放好,擺起了地攤兒。我把準備工作都做好后,開始大聲吆喝起來:“大甩賣,雜志5角一本,《阿衰》1元一本,其他書籍2元一本啦!”看來吆喝聲非常起作用,不一會兒,已經(jīng)有4個人來買我的書,賺得4元錢。我想:這么好的“淘寶”機會,我何不出去逛逛別人的攤兒,沒準兒能“淘”到幾本好書呢,可是我的在這兒看攤兒,怎么辦呢?于是我讓爸爸幫我看攤兒,自己去買書。我轉(zhuǎn)了一圈,看見一個賣《尼爾斯騎鵝旅行記》的`,我問:“這本書多少錢?”“五元。”“太貴了,2元。”“不行,至少3元。”“2元賣給我吧!薄昂冒!本瓦@樣,我只用2元就買下一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,并用同樣的方法用2元買下了2本《爆笑校園》。我回到攤位,發(fā)現(xiàn)雜志還是無人問津,我只好使出殺手锏——1元錢10本。不一會兒,我的雜志就全銷售一空,賺了9。5元。

  眼看學(xué)生和家長們漸漸離開,校園書市也結(jié)束了。雖然我只賺了13。5元,但我買到了3本好書,我也很開心!

校園書市作文9

  今天雖然是星期日,但是校園里卻人山人海,熱鬧非凡。因為每月一次的校園書市又如期而至了。

  早晨,我和媽媽興高采烈地走進校園。只聽見操場上吆喝聲、討價還價聲連成一片。

  走進去,只見一本本書像花瓣一樣整整齊齊地擺在地面上。要不是我急著找攤位賣書,真想拿幾塊錢去買幾本我喜歡的書。

  有的.書店,名字也十分有趣。比如“奔跑吧,姐妹”書店,它的名字正好跟現(xiàn)在熱播的一個節(jié)目“奔跑吧,兄弟”相仿。與此相同有“BOSS書店”等等一大堆店名。不過,最讓我覺得有趣的還是一家名叫“大白書店”的書攤,它的名字的由來與“奔跑吧,姐妹”書店名字相仿,也是取意于一部名叫《超能陸戰(zhàn)隊》中的一個人物名字。不過,為了突出主題,書攤前竟然真有一個巨大的“大白”卡通形象氣球!不少人看見這個滑稽又可愛的卡通形象氣球,都停下腳步和這個氣球合影。

  參觀完了其它書攤,我也找到了地方擺放我自己的書攤?墒,半天過去了,也沒有人來買一本書。突然,我旁邊的“小胖子”張家誠大聲甩出幾句經(jīng)典推售臺詞,不一會兒,我就賣出了十幾本書。

  校園書市在喧鬧聲中很快就結(jié)束了,我看著手中緊攥著的一把零錢,心中突然涌現(xiàn)出一股自豪感。

校園書市作文10

  陪著柔跟的東風(fēng),我和媽媽慢步走入己潮涌動、熱烈不凡的校園,這場景對吉林市第一實驗小教的咱們?nèi)フf并不陌生,由于這未經(jīng)是爾校舉行的第四屆“校園書市”了。

  說伏校園書市,同窗們皆拍案叫絕果替每屆書市學(xué)校都號令四至六年級的大哥哥大姐姐們,把本人讀功的書收拾惡在老師的篩選下,帶到校園書市售給一到三年級的我們。在這面我們既省錢又費時就能夠購到大家想要的書。

  你可別小望這小小的“校園書市”,它著名讓我們受害非淺,它讓不愛讀書的我,迷上了讀書,更讓我嘗到了讀書的樂趣,它豈但讓我在書的大陸里意識了李文、杜甫、紅居易,理解了什么是禮節(jié)之講,什么是耐勞取勤懇,它也讓我學(xué)會了尊老愛幼、團聯(lián)合息,它更讓一貫只愛農(nóng)作或娛樂的爸爸、媽媽也愛上了讀書,它使我的野,充斥了書臭氣味。在它的'陪同下,我一每天長大。

  我愛我們的“校園書市”。它是我口中的一塊樂洋我愛護和它獨特領(lǐng)有的日子,我將和它一訖緩緩的長大。

校園書市作文11

  這個周五我們學(xué)?蔁狒[了,怎么回事?快去看看吧!

  我們來到校園禮堂,瞧!好象來到了一個自由市場,只不過售貨員和消費者都是我們學(xué)校的學(xué)生。無論是誰都顯得異常興奮,瞧!賣書的正在熱情地張羅著推銷自己的書,買書的則到處看,希望能找到自己心儀的書籍。

  我是一個售貨員,負責(zé)擺書和咨詢,主要是告訴同學(xué)們在哪排隊購書,選好以后蓋上桂園書市的印章,付錢后就可以把書帶回家了。而且這些書都是以3折的價格出售,怪不得同學(xué)們那么興致高昂,能花較少的錢同樣能得到自己喜愛的書,而且將自己已經(jīng)看過的書低價轉(zhuǎn)讓給其它同學(xué),實現(xiàn)資源共享,何樂而不為呢?

  學(xué)校禮堂被熱情高漲的同學(xué)們擠得水泄不通,可以說是人山人海。每個同學(xué)都開心地選購自己喜愛的書,并興奮地把自己買來的書與大家交流,讓同學(xué)一起來分享這份喜悅的心情。有的同學(xué)手里拿了5、6本書,有的都快抱不動了。

  瞧,那邊怎么圍了一大群人呀!走,看看去!哦,原來是小記者在訪問同學(xué)們呢!一位叔叔站在旁邊用攝像頭正在錄影呢,同學(xué)們可開心了,大聲地回答著小記者的'提問。旁邊的同學(xué)用羨慕的眼光投向受訪問的同學(xué)。

  這次“桂園書市”的活動真是太有趣了!既可以讓我們體驗一下售書、購書的樂趣,還能讓大家的“閑置資源”流動起來,互相交流互相探討。我真希望我們能多開展一些這種活動,讓大家在活動中加強交流、增長見識、增長才干!

校園書市作文12

  久違的校園書市終于又盼來了,這次我要把我看過的書都賣出去,也就不買書了,這樣我就可以既不做賠本生意,又能讓我的書庫輕松一下。

  這次的校園書市開的異常隆重,一走進學(xué)校,整個操場都是小攤,密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好,剛想吆喝吆喝,找點顧客,就有阿姨被我的書給吸引住了,問:“這些是必讀書目嗎?”我說:“是的!阿姨都看看,我這大本賣5元,小本賣3元,都是虧本生意呀!”阿姨正在猶豫不決時,旁邊許宏宇幫我一把:“這都是必讀書目,都很用的.,買了吧。”那阿姨禁不住我和許宏宇的極力勸說,就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉,說:“阿姨連這些雜志也都買了吧,我連書包都送您!蹦前⒁涛⑿Φ恼f:“我已經(jīng)買完了,謝謝你!爆F(xiàn)在開始賣雜志,我忙喊:“一摞10塊!蔽业纳ぷ佣伎旌皢×,就是不見生意上門。我只好用跳樓價,一摞7元來賣。我想了一下就開始喊:“雜志一摞7塊了,7塊錢買不了吃虧,7塊錢買不老上當,都看看吧!”時間就這樣過去了。待書市快結(jié)束時我看到了大救星,終于有一位阿姨肯買了,我說:“您這多合適呀!當初老媽給我買時可遠不止這個價錢!卑⒁探o我7塊錢,抱著一摞書開心的走了。

  終于收工了,我捧著滿滿一手的錢,開開心心的數(shù)著我勝利的成果。

校園書市作文13

  我朝思暮想的校園書市活動終于開始了。我拿著許多厚重的書,迫不及待地跑向操場,賣書去嘍!

  這次,許多家長都學(xué)會了討價還價,就連一分錢都恨不得掰成幾瓣花。我拿著一本很厚的.書,對一位阿姨說:“阿姨,這本書可好了,您買吧,只要您三元錢,一點都不貴。”誰知,那位阿姨卻說:“你這本書是不錯,但是三元太貴,我只給你一元五毛!薄鞍?阿姨,三元多便宜呀!那您給我兩元吧!蔽矣脩┣蟮恼Z氣說。“一元五毛”“兩元”“一元五毛”……說了半天,我只好說“好吧!

  這次,我的旁邊有許多客人,可我旁邊的人在喊著:“瞧一瞧看一看咧,書不好看不要錢!”這時,我身邊的人全去他那買書了。我心想:我的書多好看呀!他們?yōu)槭裁床粊碣I呢?我想了想,哦,原來是我沒吆喝著賣。這時我一吆喝,果然吸引了許多買書的人。

  我也買了許多本書,其中有一位攤主競拿著一打雜志走過來對我說:“嘿,求你了,這么多雜志,一元賣給你了。”我怔住了,過了一會兒,我說:“謝謝了,不用!彼欢ㄊ琴u不出去,還著急回家。

  這時,太陽已經(jīng)當空照了,我的書全賣完了,便高高興興地回家。這次校園書市真令我印象深刻。

校園書市作文14

  “快來買,快來買,好書大減價,機會難得,千萬別錯過……”

  “5元,”“不,3元吧!”“4元怎么樣?”“好,成交”吆喝聲,討價聲,響成一片。

  這是我們學(xué)校的跳蚤市場活動正在進行的場面。我拿著媽媽獎勵我的錢,開始了“尋寶”的旅程。我來到了“買書攤”攤位上擺滿了琳瑯滿目的好書!周圍早已擠滿了人,可謂是里三圈外三圈,同學(xué)們都盡情地挑選著自己喜愛的書,也有瘋狂“搶購”的!靶湣眰円裁Φ貌灰鄻泛。

  我對作文書情有獨鐘,我的.《聰明反被聰明誤》在寧波晚報上刊登上了,更是激發(fā)了我的寫作,我要多看作文書,提高寫作能力。

  隨著人流,我購到了一本喜愛的作文書,捧著它高高興興地跑上教室,“啃”了起來?粗粗鴷r間飛快地流逝著,跳蚤書市也結(jié)束了,本來還想再下去“淘”幾本作文書呢!

  這次跳蚤書市,同學(xué)們踴躍參加,各個滿載而歸,有手里捧著三四本的,也有五六本的,臉上都露出了笑容,可謂價廉物美,我們在好書的交流中體驗生活,感受讀書的快樂,收獲知識的閱讀。

  跳蚤書市結(jié)束了,但它猶如一陣春雨,灑進了我們的心田,讓我懂得這生活的意義,它既能使資源得到,再利用,也能獻出我們的一份愛心,因為我們奉獻出的一本本書,售出后的資金都歸班級所用,真是取之與學(xué)生用之于學(xué)生,一舉兩得。

校園書市作文15

  今天,我們學(xué)校開展了書市活動。下過第二節(jié)課后到操場上一看,到處人山人海都是賣書的吆喝聲買家的殺價聲。我左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)我們班有好些人在那人山人海中擠來擠去的。

  穿梭在嘈雜的人群中我忽的發(fā)現(xiàn)了一本《中國兔子德國草之生日惡作劇》,看到這書名,我的眼球被深深地吸引了,使我不得不為這本書下定決心——非它不買!岸嗌馘X”我問道!拔逶阗I嗎?”那小男孩看起來還很興奮的樣子。我只帶了四元錢,便定了定神壓住激情對小男孩說:“三元賣不賣?”小男孩想了一會,委屈的說:“好吧,便宜你了給你!蔽颐δ贸鋈f給了小男孩,快速拿著那本書跑開。

  看了一會書,我又去賣漫畫的地方,那里的漫畫書琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,我蹲下身問一位低年級的`小女孩:“這本多少錢?”小女孩奶聲奶氣的回答:“一元一本!蔽覍π∨⒌膬r格并不滿意,就說:“一元兩本好嗎?”小女孩又柔弱的說了一句“好的”,這樣就成交了。

  時間過得真快,不一會下課鈴響了,我把買到的書看了一遍,還算滿意。雖說花了四元錢,卻讓我有了三本開心的書,不說了,看書去了。

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