泥鰍作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的泥鰍作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
泥鰍作文1
以前只聽過有人跳樓，可從來沒聽過泥鰍跳樓。不過，今天我卻親眼目睹了泥鰍“跳樓”的情景。
今天是個好天氣，春光明媚，萬里晴空。我興高采烈地拿著99.5分的試卷向家里跑去。一路上，我同小鳥一起歌唱，同蝴蝶一起嬉戲。
不知不覺，我便到了家——中學(xué)教師宿舍樓前。正準(zhǔn)備上樓梯，卻發(fā)現(xiàn)地上有幾條泥鰍，它們是傷的傷，死的死。我腦子里突然起了個大大的問號：泥鰍是哪兒來的？我正納悶著，又有一只泥鰍從天而降，不偏不倚正好掉到了我的面前。我被這突如其來的一幕給嚇呆了，我想：這些泥鰍會不會是我家的，媽媽早上說過中午要吃泥鰍的。我想都不敢想，三步并兩步地向家里跑去。
果然不出我所料，這些泥鰍真是我家的。原來是粗心的媽媽把裝滿泥鰍的臉盆隨意地放在了陽臺上，而且水也裝得很少。泥鰍就是從這里跳出來的�？扇绾巫柚鼓圉q不再跳樓呢？別急，本人自有妙計！我拿了一個盆子，蓋在了臉盆的上面：“哈哈！你們現(xiàn)在跳不了樓了吧！乖，不要跳了，還是乖乖地成為我的腹中餐吧！”
泥鰍是跳不出來了，可我的心中又起了個疑問：它們?yōu)槭裁匆疤鴺恰蹦兀拷K于，我在媽媽那兒找到了答案，媽媽說：“泥鰍‘跳樓’也是無可奈何的，這幾天太悶熱了，而且臉盆里的水很少，氧氣也就不多了。它們在水里實在呆不住了，就會不時地跳出水面透透氣。有的泥鰍一跳就跳出了臉盆，可它們又不知道這里是三樓呀，所以這些泥鰍就‘跳’下去了！”“哦，我明白了！”
今天真可以說是“雙喜臨門”，不僅考試得了第一名，還讓我解決了一個疑問。
泥鰍作文2
我喜歡小魚，每次在街上我都會要媽媽給我買一條，可是每次都沒有如愿。今天，媽媽終于耐不住我的軟磨硬泡，終于給我買了兩條小泥鰍魚。
我的小泥鰍魚是土灰色的，身體長長的，身上還有三條黑色的條紋，叫人看了就不想放手。
我每天都小心翼翼地照顧著它們�？删驮谟幸惶煸缟�，我興致勃勃地來給它們喂食的時候，卻發(fā)現(xiàn)少了一條小泥鰍魚。我急得到處尋找。最后我發(fā)現(xiàn)一個黑糊糊的東西在沙發(fā)底下懶洋洋地蠕動。我仔細(xì)地看了半天，以為它是一條黑色的小蛇。后來，我拿著衣架小心翼翼地把它拖了出來�！巴�，原來是我的小泥鰍魚�。 蔽腋吲d地叫了起來。看著它我不禁想到：這家伙的性命可能保不住了吧，都半天沒有看到水了！我緊張地把小泥鰍魚放到魚缸里，只見它在魚缸里打了個滾兒就歡快地游到水底去了。原來它還活著啊，我驚訝極了！
小泥鰍魚最大的特點就是愛鉆。一看見特別黑的地方它就往會往那里鉆，就像被淋濕的小黑兔要找地方躲雨一樣，我真的是太喜歡它們了。
泥鰍魚和別的魚還有不一樣的地方，那就是它還可以預(yù)報天氣呢！不信你看，就在今天中午，我發(fā)現(xiàn)可愛的泥鰍魚都不再喜歡沉到水底了，它們正在水面上大口大口地喘著粗氣，媽媽告訴我天要下雨了，我也是半信半疑的。就在我津津有味地吃著午飯的時候，突然外面刮起了風(fēng)，不一會就下起了傾盆大雨。這下我也終于相信，原來它們還真是優(yōu)秀的“天氣預(yù)報員”！
我的小泥鰍魚，它讓我的生活變得更加美好！
泥鰍作文3
今天，媽媽給我買了三條泥鰍，我情不自禁的觀察起來。
泥鰍的身體細(xì)長，前段略呈圓筒形，后部側(cè)扁，腹部圓圓的，頭很小，口小，頭下方的須共5對，鱗極其細(xì)小，泥鰍的全身有許多小的斑點。泥鰍廣泛分布于亞洲沿岸的中國、日本、朝鮮、俄羅斯及印度等地。
我還發(fā)現(xiàn)泥鰍長得非常像魚。而且賣泥鰍的叔叔說，許多魚類都會以泥鰍為食，比如金龍魚、銀龍魚等等，釣魚的時候還可以做魚餌。抓泥鰍的時候會很滑，因為泥鰍的身上有一層滑滑的粘液。
泥鰍真的很有趣�。�
泥鰍作文4
暑假，我和小姨一起回老家，一路上，我聽見了小鳥在愉快地歌唱，柳樹姑娘也甩起了嫩綠的長發(fā)，我正在專心致志地欣賞著沿途的風(fēng)景。小姨的一聲：“到了。”把我從那個美麗、神奇的世界里帶了出來�；氐嚼霞�，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的水更清了，山更綠了，空氣也更新鮮了。剛吃過晚飯，小姨對我說：“明天我們?nèi)プ侥圉q吧！”
為了明天的捉泥鰍之旅，我早早地就爬上了床，可是翻來覆去怎么也睡不著，一直在想明天會不會下雨，會不會有泥鰍……直到深夜，我才進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
天亮了，伴隨著雞鳴聲，我拉開窗簾，睜開朦朧的睡眼，一縷溫和的陽光透過窗戶照在了我的臉上。我伸了個懶腰，覺得困意一下子散去了許多。我感覺好像忘記了什么？哦！對，今天我還要去捉泥鰍呢。一想到捉泥鰍，我的困意頓時消失了，我從床上一咕嚕爬起來，迅速穿好衣服，就跑出去叫小姨，沒想到小姨已經(jīng)在門口等著我了。不一會兒，我們就走到了小溪邊，我和小姨換好拖鞋，在清澈的溪水里尋找著。找呀找，找了半天連泥鰍的半點影子都沒看到，更倒霉的是，我還摔了個狗啃泥。我想放棄了，可是我不想就那么放棄，也不想讓這次捉泥鰍之行就這樣帶著遺憾結(jié)束，所以我又仔細(xì)地尋找起來。果然，不一會兒我就發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的泥鰍。我踮起腳尖，小心翼翼地走了過去，用雙手將泥鰍抓起來。可是泥鰍太滑了，我費了九牛二虎之力才把它抓住。接下來我慢慢地掌握了技巧，當(dāng)我捉得高興時，小姨對我說：“快到中午了，我們回去吧！”我依依不舍地離開了小溪。
通過這件事，我明白了，遇到困難只有不輕易放棄，才能取得成功。
泥鰍作文5
這條泥鰍是暑假里我從舟山撈回來的。一進(jìn)魚缸，它們就開始大模大樣地游來游去。我一看這姿態(tài)：好一個高傲的動物！泥鰍的頭是三角形的，身體呈流線形，周身布滿粘液，滑溜溜的。泥鰍還于鉆洞。古人常說此人圓滑似泥鰍，想必就是因此而來的吧。
泥鰍的高傲，更表現(xiàn)在它的睡相、玩相和泳姿中。泥鰍的睡相，慵懶程度不言而喻。它在水底的鵝卵石上睡覺，一動也不動。我敲敲它眼前的玻璃，它的眼睛翻翻，大概覺得我是面熟之人，便不理我，好像在說：“敢打擾本大爺?shù)拿缐�，快走開！”
泥鰍的玩相，更是傲慢了。它忽上忽下，忽左忽右，時而在水和一植物間穿梭，時而亂吐泡泡。它要欺負(fù)弱小的金魚，把它逼得無處躲藏。更可氣的是，夜深人靜之時，它老是要亂翻石頭，“嘩啦嘩啦”的，毫無顧忌。泥鰍的泳姿，常常使我發(fā)笑。我的泥鰍是邊游邊劃分地盤的，剛?cè)媵~缸便是如此。它們不停地游，好像在熟悉地形，以便劃分對自己有利的一塊地盤。后來，它們便開始反客為主，讓原本安居此地的小金魚永無安寧之日了。由于泥鰍游泳時甚快，遇到小金魚時好似追趕著。“快走開，別擋我的路！”“別待在我的領(lǐng)地里！”這樣一來，就有了麻煩。因為，它們一個個都變成了守財奴一樣，互不信任，各自保衛(wèi)地盤，整天大驚小怪的。周圍一有動靜，它就會竄來竄去，好像在說：“干什么，想偷東西嗎？”
泥鰍真是架子十足，霸道得很啊！
泥鰍作文6
一天暑假的上午，陽光灑在我們身上，暖洋洋的。同學(xué)們一如既往的來到小才子學(xué)堂。上課的時候，胡老師神秘地對我們說：“今天我們玩一個別開生面的活動課——捉泥鰍。”
游戲規(guī)則是這樣的：全班分成兩隊，每隊起一個響亮的名字。第一個的同學(xué)用手把泥鰍運到第二個同學(xué)手里，由第三個同學(xué)運到桶里。第三個同學(xué)把泥鰍運到第四個同學(xué)身上，依次循環(huán)。最后歌曲結(jié)束后看哪隊桶里的泥鰍多，哪隊就獲勝。
游戲開始了，第一回合是我和“高手隊”的程萍對決。我看著那一條條灰不溜秋的泥鰍游來游去，看了就叫人害怕。我心想：要是泥鰍一生氣咬我一口怎么辦？突然，老師的一聲哨響把我驚醒了。
我用我那顫抖的手在水里胡亂抓一片，泥鰍可不肯輕易就范，弄得水花四濺。終于，我抓到了一把泥鰍，可泥鰍真狡猾，滑溜溜地，一下子就逃出了我的“五指山”。果然，在它們的努力下它們都在地上活蹦亂跳。害得我空歡喜一場，真是竹籃打水一場空��！
第二次捉的時候，我吸取了上一回合的經(jīng)驗，我不求多，只求快、穩(wěn)。
試了這個方法之后，我果然捉了很多。我兩只手像鐵鉗一樣緊緊地掐住他們的身子，任憑它們?nèi)绾嗡佣紵o濟(jì)于事。最終在我的努力下，我們隊以11：7的強烈優(yōu)勢取勝。
時光走得真快啊，我們就要離開小才子學(xué)堂了。我們踏上了回歸的路途，同學(xué)們依依不舍的心情表露無疑，我也在心中默默的說著：“再見了，我的泥鰍！”
泥鰍作文7
在上個星期六，我們班春游了，去的地方是派潭鎮(zhèn)的東洞農(nóng)場，那里有山有水，也有很多鄉(xiāng)村的房子，我們也進(jìn)行了很多活動，不過，我感覺最有意思的活動是捉泥鰍。
捉泥鰍非常好玩。剛開始，我脫完鞋，剛走到稻田里捉泥鰍時，我踩到了淤泥中未干的泥土，剛好上面有很硬的石子，把我扎得嗷嗷大叫，我就像踩到釘子一樣，接著我就開始找泥鰍了。
我走啊走，在稻田里轉(zhuǎn)了半天，連泥鰍的影子也沒看見，突然，我發(fā)現(xiàn)稻田的水上露出了一個圓溜溜、滑滑的東西，我想：這會不會是泥鰍呢？如果不是泥鰍，那又是什么呢？這么個小東西，用手去抓我還是挺害怕的，最后，我不管三七二十一，一手抓了過去，突然，這個小東西活蹦亂跳，我一看，��！原來是只泥鰍哪！我大喊一聲：“這兒有泥鰍！”，于洋聽到后，一個箭步的跨了過來，一手把這個泥鰍給抓住了，可是，泥鰍還在于洋的手里死命掙扎，竟然逃脫了，于洋有用兩只手抓住了這只泥鰍，這樣知道，抓一個泥鰍，其實很難的。
后來，還結(jié)束時，我看到了一個小尾巴浮出了水面，我想：這肯定是泥鰍。我用我最快的速度抓過去，竟然抓住，�。≡瓉硎且恢换钌男∧圉q，我把它放在了桶里，讓它在這個桶里嬉戲。
從抓泥鰍這個活動中，我體驗到了快樂。
泥鰍作文8
這是一個星期天的早上，爺爺和我一起去玩了一個叫“捉泥鰍”的游戲。
爺爺帶我來到了一個水塘邊，那水塘里的水不是清澈干凈的，而是渾濁不堪的。我不解地問爺爺：“爺爺，我們就在這里玩捉泥鰍嗎？”“是的。”爺爺點點頭�！翱蛇@哪里有泥鰍��？連泥鰍的半條尾巴也沒看見�！蔽野胄虐胍傻貑枴敔斝α诵φf：“泥鰍們?nèi)慷阍谀嗤晾锬�，要不然叫泥鰍干嗎呢？”“好像也是�！�
我接過爺爺?shù)挠晷┥狭怂哌M(jìn)了水塘里面。啊！在泥里行走真的很難很難，腳下好像有千斤重似的，根本邁不開步子。我干脆脫了鞋光腳在泥里行走。“爺爺，我們來一場比賽吧，看誰捉的多�！薄昂醚剑〗邮芴魬�(zhàn)�！�
我和爺爺一個人一個小竹籃，只聽到一聲：“比賽開始！”我和爺爺開始了緊張的對決。我在水里摸呀摸，咦？我摸到了一個滑滑的東西，抓住了拿上來一看：呀，是一條活蹦亂跳的泥鰍啊！可是泥鰍真的太滑了，我才抓住，它就扭動著身子逃出了我的手掌心，重又回到了水里，還濺起了高高的水花灑落在我的身上。泥鰍不見了，可我的身上和臉上全是泥點。忙活了好半天，我不光累的腰酸背痛，泥鰍一條也沒抓到。再看看爺爺呢？他都捉了一小籃泥鰍了，我問爺爺：“你是怎么抓到那么多的呢？”“這要我們反復(fù)練習(xí)才行的�！�
我知道爺爺?shù)囊馑际且屛覀冏鍪裁词露家谟诰毩?xí)，努力了才有收獲。
泥鰍作文9
上周六，媽媽從超市買了一些泥鰍。
泥鰍的身體大概有8厘米長。頭部有一個圓圓的小嘴，嘴邊長著對稱的小胡須，嘴里面長著一排不尖不軟的牙齒。我抓起它，它張起嘴，咬了我一口，手并不會痛，反而覺得有點癢。左右兩側(cè)各有一只眼睛和呼吸用的腮，小嘴一張一張的，不停呼吸著。
泥鰍的皮很滑，所以它并不容易抓住。如果你以為只抓住它的尾巴就能牢牢的抓住它，那可就錯誤了。因為我曾經(jīng)也這樣試過，結(jié)果呢，泥鰍縮成團(tuán)，直接就溜走了。正確抓泥鰍的方法是雙手一前一后的朝泥鰍合攏，形成一個籠子連泥鰍帶水一起撈起來，然后細(xì)微的張開指縫，讓水流走，這樣就能把泥鰍牢牢的控制在手中了。只見泥鰍在籠子里，十萬火急的尋找著出路。好像在說:“水！水！我現(xiàn)在需要水”�？粗鼩饧睌牡臉幼樱矣植蝗绦膫λ�，就把它放回了水中。
泥鰍的尾巴長長的，扁扁的，以便于用來游泳和爭搶食物。我把一勺魚食放進(jìn)水桶里，泥鰍就爭先恐后地去吃食物。我在心里默數(shù)著：“一、二、三……”沒有20秒，泥鰍就把一勺地飯量吃光了。
泥鰍離開水面后就會通過身體的劇烈扭曲，蹦蹦跳跳的。我有次捧著它，被調(diào)皮的弟弟給碰掉了，結(jié)果它就地面上歡快的跳起了舞，害得我一時半會無法抓起它。弟弟在一旁看著我出糗的樣子哈哈大笑，開心極了。
今天，輪到我給泥鰍換水，我也順便再次觀察了泥鰍，發(fā)現(xiàn)它的肚子底下已經(jīng)有點大大的了�？磥�，這只泥鰍要么變胖了，要么要生孩子了。真是有點期待啊。
多么可愛的泥鰍啊！從這次玩泥鰍我知道了，在大自然中有許許多多奇妙的動物，等著我去觀察，去尋找!
泥鰍作文10
暑假的一天，我和爸爸上街買菜，一盆活蹦亂跳的泥鰍吸引了我，便對爸爸說：“爸爸，我想吃您做的‘油煎泥鰍’�！薄昂冒�！”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們來到攤位前，一條條泥鰍不停地翻滾著，似乎要逃出這個“監(jiān)牢”。只見其中的'一條泥鰍靜靜的躺著，好像死了。我用手觸摸了它一下，還是會動的，就這樣，我讓爸爸將它買了下來，因為它看起來很肥。
我們回到家，爸爸開始燒我愛吃的“油煎泥鰍”。在菜籃里，其它泥鰍都掙扎著，而它卻“紋絲不動”。爸爸把泥鰍淘洗后，把油鍋燒沸，然后放入泥鰍。那條泥鰍似乎感到了厄運的開始，不安地扭動起了身子，而其它泥鰍卻正好與它相反，不掙扎了，也不蹦跳了，或許已經(jīng)認(rèn)命了。最后輪到它下油鍋了。令人奇怪的事發(fā)生了！落入了油鍋中，其它泥鰍都是直挺挺的，可它卻又跟它們完全不一樣——不斷地掙扎著。不過，還是一點用也沒有。哎，終于，它有辦法了，但也不是什么兩全其美的辦法，只能讓自己彎曲著，“成為一座拱橋”。它寧愿讓自己頭、尾部倍受煎熬，也不愿讓自己的腹部碰到油鍋，難道泥鰍肚子里有什么不可告人的秘密？我和爸爸都很奇怪：為什么它不讓自己的肚子碰到一點油呢？于是，我們懷著好奇心撈起那條泥鰍，剖開它的肚子，發(fā)現(xiàn)里面布滿了密密麻麻的卵。頓時，我和爸爸呆若木雞。愣了好長一段時間，我想：作為一個懷孕的母親，在自己生命垂危之際，仍然能夠竭力去保護(hù)自己肚子里的孩子，把自己的肚子挺了再挺。這樣一位泥鰍母親，是值得我們稱贊，尊敬的。
我在默默地思考：母愛是世間最真、最純的愛。想起這十幾年媽媽對我無微不至的關(guān)懷。我頓時熱淚盈眶。
泥鰍作文11
暑假，一回到鄉(xiāng)下老家，我就軟磨硬泡地鼓動爸爸和我一起去抓泥鰍。鄉(xiāng)下的稻田一片金黃，為了排水，田邊開了一些水溝。水溝里有軟綿綿的泥土，而泥土下藏了許多泥鰍。水溝里的水不多，泥土濕漉漉的，如果仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)泥土上有一個個小圓洞，聽爸爸說那就是泥鰍的出氣孔。
我脫掉鞋子，提起水桶，興沖沖地邁向“戰(zhàn)場”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著濕泥，急切地等待目標(biāo)出現(xiàn)。忽然，一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面，翻了個跟頭就鉆水里去了。我急忙伸手一抓，發(fā)現(xiàn)一條泥鰍正活生生地拽在我手中�！白ツ圉q太簡單啦！”正當(dāng)我仰天大笑的時候，感覺到手里的泥鰍身體一收縮，竟然輕而易舉地從我指縫里溜了出去！看來，是我太小瞧它們了！有了這一次經(jīng)歷，我更加小心謹(jǐn)慎。等了一會兒，另一條泥鰍又悄悄地把頭露出水面，我趕緊伸手去抓，卻又讓它溜走了。我生氣極了，兩手在水里亂攪和，頓時，水底的泥鰍被驚得亂蹦亂跳，弄得我滿臉滿身都是泥水，真是狼狽不堪啊！爸爸在一旁哈哈大笑，隨即朝我使了個眼色：“瞧我的！”只見他先蹲在溝前，眼睛緊緊地盯住目標(biāo)，再小心翼翼地把手分別放到泥鰍的兩邊，然后再悄悄地把雙手向里靠攏，只聽“啪”的一聲，泥鰍已經(jīng)被爸爸牢牢地捧在手里了！“老爸，你太厲害啦！”我趕緊拿來塑料桶讓爸爸把泥鰍放進(jìn)里面。我學(xué)著爸爸的方法，果然也抓到了好幾條泥鰍。哈哈，我越抓越起勁啦！
不知不覺中，夕陽染紅了天邊，在爸爸的再三催促下，我才停手，得意揚揚地拎著“戰(zhàn)利品”，滿載而歸！田邊灑落了我和爸爸一路歡聲笑語……
泥鰍作文12
在一個陽光明媚的早晨，我破卵而出了，我在水中四處游蕩，因為我好久沒有吃到東西了。
在這一路上我遇到了不少伙伴，并跟它們皆為朋友，那些朋友長得好奇怪，有的長的扁扁的，有的眼珠非常大，真的是好可怕，有的是金黃色的，真是好漂亮。我在路上遇見了與我同類的魚，我就跟他結(jié)伴而行，它帶我去它住的地方，游到哪里。哇哦，真是好漂亮��！在上面有荷花和荷葉，它住在一個塑料瓶里，這個塑料瓶是透明的，可以欣賞水上的荷花荷葉，我高興極了，便在它這住下了。
我們每天自由自在，想去哪里就去哪里。我每天就會在荷葉底下乘涼，睡覺，我每天都會去水深處去找吃的，回來后，跟自己的好朋友分享，有時，我被劃傷了，朋友就去找魚醫(yī)生，來給我治，之后，我就去水中旅游，我告別了自己的朋友，我字路上看到了好多好看的石頭，它們個個都很漂亮，我告別自己其他的伙伴，快快樂樂的去旅游，在旅游的路上，清查的湖水變得灰糊糊的了，原來是調(diào)皮的雨姑娘來了，她的雨水掉到湖水里，嘩啦嘩啦的在彈音樂，真是好聽。湖水，不知怎么得，我就好像往上飄，原來是因為湖水的水太多了，一會兒，雨停了，我游到荷葉上，去問著新鮮空氣。
我經(jīng)歷了一些時候，我就回到自己朋友那，給伙伴打招呼。從此以后，我在水中過著快樂的生活。
泥鰍作文13
在我五彩繽紛的暑假里，發(fā)生了許多令我快樂的事。有捉小雞、拔花生、捉泥鰍……其中令我感到最快樂的是捉泥鰍。
記得那一天，我回老家玩�？达L(fēng)路邊有一條清澈見底的小溪，小溪里有許多泥鰍。于是，我決定去捉泥鰍。
我拿起桶子和鏟子就向小溪奔去。首先，我用鏟子在溪邊的土地上挖出一些泥土，并用這些泥土來筑壩。過了幾分鐘，壩就筑好了。接著，我又用桶子把溪里的水撓出來，撓啊撓，溪里的水就被我撓了一半，我繼續(xù)奮力地?fù)纤Ｊ昼姾�，水終于被我撓完了，溪里露出了烏黑的淤泥。
開始捉泥鰍了。我把腳踩進(jìn)淤泥里，弓著身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著淤泥，等待著泥鰍露面。忽然，一條泥鰍探出頭來，似乎在呼吸空氣。我見泥鰍出現(xiàn)了，就立刻用手去捉它。我一下子捉住了泥鰍的身體，心想：別人都說捉泥鰍很難，看來真是張飛吃豆芽小菜一碟。我正得意洋洋地想著，突然，泥鰍從我的手指縫里溜了出來。我不服氣，向泥鰍逃跑的方向把手伸下去，再一次捉住了泥鰍。我想：這個小家伙還真機(jī)靈，不過還是逃不出我的手掌心兒。可這條泥鰍出乎了我的意料，它竟然再一次逃了出來。這時，我想來個回馬槍—一手把泥鰍接住。可我連泥鰍的身體都沒有碰到，就摔倒在地上，成了一個泥人。我更加不服氣了，連忙用“決招”去“追殺”那條泥鰍。我用手連泥帶泥鰍一起推上岸，然后用腳踩住，再捧到桶子里。有了第一次的成功，我連勝追擊，用這捉泥鰍的方法捉了很多泥鰍。我滿載而歸地回到老家里，讓姥姥把它們做成各種各樣美食，令我回味無窮。
這次捉泥鰍真快樂，為我的暑假增添了樂趣，在我金色的童年里留下了美好的回憶。
泥鰍作文14
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”今天是夏令營第二天，老師帶著我們?nèi)プ侥圉q。一路上，我們都非常興奮�？墒亲叩教镞呉豢矗业男那榈淞斯鹊�，田里滿是泥漿，黑黑的，臟臟的。我看了看田里的人，呀，他們?nèi)矶际悄喟停瓦B頭上、臉上也沾上了很多泥巴。一想到自己也會變成泥人，我嚇得渾身發(fā)抖。同學(xué)們都脫了鞋，挽上褲腿下田了，我和雅涵、梓萌三個人縮在一邊，怎樣也不肯下去。
吳老師走到我們身邊不斷地鼓勵我們，告訴我們要勇敢地體驗、大膽地嘗試，但我還是沒有勇氣下去。田里不斷地傳來歡笑和驚呼聲，有的同學(xué)捉到了泥鰍，興奮得大叫起來。吳老師在田邊不停得夸他們，不停地給他們拍照。
過了一會兒，吳老師叫包宇辰來田邊牽我們下田。在老師的鼓勵下，我終于脫掉了鞋子，牽著包宇辰的手，小心翼翼地走進(jìn)了泥塘，看著自己白嫩嫩的小手，我心都碎了。但我還是鼓足了勇氣，把手放進(jìn)泥里抓起泥鰍來，我抓呀抓……抓呀抓……可是，可是一條泥鰍也沒抓到。就在這時，一位同學(xué)不小心撞到了我，我連忙扶住岸上的雜草，才幸免于難。我心想：“剛才真險呀！”隨后又站起來，繼續(xù)抓泥鰍。“功夫不負(fù)有心人�！苯K于，在我的不懈努力后，成功地抓到了第一個“戰(zhàn)利品”，我的心激動得怦怦亂跳。
今天我又有了新的嘗試，我明白了，只有鼓起勇氣，才能有新的體驗。
泥鰍作文15
我曾經(jīng)養(yǎng)過三次泥鰍。
第一次，是我讀幼兒園中班的時候。賣魚的伯伯送給我一條泥鰍。我把它養(yǎng)在家里的玻璃小魚缸里。這條泥鰍的生命力特別頑強，我特別喜歡它。它有六條明顯的胡須。其實，它有十條胡須呢！，它的嘴下邊還有四條又短又小的胡須，要是你不仔細(xì)觀察，是不會發(fā)現(xiàn)的。有一次，我們在睡覺，泥鰍它自己從魚缸里跳出來。到了第二天早上，我們才發(fā)現(xiàn)它靜靜地躺在地上，我以為它一定活不成了，沒想到它居然還活著。我趕緊把它送魚缸里。后來，幼兒園的老師叫我們把自己養(yǎng)的寵物帶到園里去養(yǎng)，我就把泥鰍送去了。過了半個多月，泥鰍身上出現(xiàn)了紅色的斑點，幼兒園的小朋友估計泥鰍是被老鼠抓傷了，第二天它就死了。我想：泥鰍活了這么久，怎么就走了呢？真可惜！
第二次養(yǎng)泥鰍是最失敗的了，泥鰍只在我們家生活了一天就死了。
前幾天，伯伯又送了我三條泥鰍，他說有一條泥鰍要生孩子啦！這是我第三次養(yǎng)泥鰍了，我天天盼著泥鰍寶寶出生�？墒菦]過幾天，其中一條泥鰍就死了，那條要當(dāng)媽媽的泥鰍腮邊又紅又藍(lán)，我想它可能內(nèi)出血了，果然第二天它也死了。最后只剩下一條泥鰍了，它是這三條泥鰍中最瘦、最長、最敏捷的一條，我給它起了個名字，叫“獵豹魚”。它一會兒在水里歡快地游來游去，一會兒又一頭扎進(jìn)水底，擺動著尾巴把水拍得 “啪啪”響，一會兒又像飛龍出海一樣躍出水面，真是有趣！我希望它能好好地活著，成為我的小伙伴。
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