小學運動會作文匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學運動會作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學運動會作文 篇1
動物運動會今天，森林可熱鬧了。小動物都聚在一起。兩棵樹中間掛著“森林動物運動會”，小熊當裁判，首先，飛行高手蜻蜓和飛行高手甲殼蟲比，它們開始了激烈的斗爭，小巧玲瓏的蜻蜓在空中表演起了優(yōu)美的舞蹈，生來笨重的甲殼蟲在空中玩起了花樣，最后，小熊高興地說：“蜻蜓進入總決賽！”大伙兒們歡呼起來。
接著，該蟈蟈和跳蚤了，蟈蟈一跳，飛到了天上，跳蚤看蟈蟈飛上了天，自己也跳上了天，“啪！啪！”兩個昆蟲同時落地，不過跳蚤摔倒了！大伙兒有的笑，有的歡呼，小熊激動地說：“蟈蟈進入總決賽！”
突然初中，兩個美麗的身影像賽車一樣飛到我們的面前，原來是百靈鳥和小黃鶯。它們兩個比賽的是唱歌。百靈鳥和小黃鶯一同唱起了優(yōu)美的歌聲。小黃鶯突然停止了，哦，原來是這樣的，小黃鶯的氣沒有那么足，只能唱一段。小熊宣布，百靈鳥也進入了總決賽。
這樣，三個小動物一起都進入了總決賽。它們正要走上臺上時，一個動物喊起來：“它們要怎么比呀？一個飛行，一個跳高，還有一個唱歌�！边@時，大伙兒都笑了。小熊這才恍然大悟，正式宣布：“一年一度的冠軍產(chǎn)生了，它們是蜻蜓、蟈蟈，還有百靈鳥�！贝蠡飪喉懫鹆死坐Q般的掌聲。
小學運動會作文 篇2
今天，是晴朗的一天。我們又迎來了秋季運動會。
經(jīng)過老師的發(fā)言之后，裁判員就宣布比賽開始了。
我們一共有三項，分別是“時代列車”、“換物接力”以及“拔河”。時代列車是第一項，我們六年級是第一個。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了!我們男生努力地往前爬著，一班本來跟我們一樣快的，可是，他們突然斷開了!距離一下子拉開了。就這樣，我們男生輕松地贏了一班。接下來是女生了，本來女生好好的，沒想到她們一下斷開了，裁判立刻叫停，而這時一班就借這個好機會，反超了我們班的女生，拿走里第一。
接下來是換物接力，我們男生女生都贏得了勝利，原因是一班出的“故障”太多了!這還真得謝謝一班。
最后一項是拔河。這是我們的“超級大克星”!自從三年級以來我們幾乎就沒有贏過!我們抱著滿懷的信心，結(jié)果灰溜溜的下來了。兩場，全輸!應該前兩場跟他們打平的!結(jié)果在第二場就被KO了!
運動會結(jié)束了。我想：其實在運動會上拿不拿到第一名并不重要，重要的是讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。懂得珍惜人與人之間的友誼，相互幫助和團結(jié)友愛。
小學運動會作文 篇3
“鏡小陽光少年，齊向祖國報告”秋季田徑運動會于9月29日—30日舉行。早晨，同學們穿著統(tǒng)一的校服來到學校集合，排著整齊的隊伍前往薈萃中學體育場。
八時三十分，開幕式準時開始了，全校學生響亮地喊著不同的口號繞場一周，我們班的口號是：“積極進取，努力拼搏，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績�！庇捎谔鞖庠颍_幕式時間雖短，但是隆重而熱烈。
運動會的比賽項目有：跑步、跳高、跳遠、欖球……比賽開始了，只見小運動員們個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。
最引人注目的項目是4＊100米接力賽，我班也有運動員參加，只聽槍聲一響，運動員們飛快地像野馬一樣向前奔跑。交棒，接棒，大家爭先恐后，互相配合，你追我趕，不甘落后。這時，我們在場外助威的同學，都激動地吶喊：“加油！加油！”
”最后，我們班小隊員雖然沒有拿到名次，但是他們努力拼搏的精神讓我們十分敬佩。
運動會雖然結(jié)束了，但是今后我們在日常生活中仍然得堅持鍛煉，因為只有健康的身體，才能更好地進行學習與生活。
小學運動會作文 篇4
11月26日，溫州市實驗小學、籀園小學田徑運動會在溫州市體育館中心舉行。
參加這次別開生面的運動會的人不僅有全校師生，還有許多學生的家長和海軍91765部隊。
七點四十五分，雖然離開幕式還有半個多小時，寬闊雄偉的體育場中已是人山人海。個個班級學生均全部到齊，碩大的操場，竟顯得有點擁擠。各班熱情高漲的家長在自家孩子的看臺上貼標語，揮彩棒。
標語是熱情高昂的！白色、黃色的'字襯著鮮紅的布；同學們是興奮激動的，鮮亮的紅領(lǐng)巾襯著雪白的襯衫；鮮艷的紅色布面、紅領(lǐng)巾與飄揚的國旗合為一體，象征著孩子們一顆顆積極向上的心！
八點半，一句看似平淡，實是雄偉莊嚴的聲音沖破了之前嘈雜！莊嚴神圣的時刻來了！一句“我宣布，溫州市實驗小學、溫州市籀園小學第三屆趣味田徑運動會現(xiàn)在開始！”響應了所有人的心聲！
接著，奧運旗、國旗、校旗、會標依次進場。四周，有噓噓的哨聲，有響亮的口號聲，歡呼著各班的入場。他們踏著鼓號、管樂隊的節(jié)拍，昂首挺胸地走著。隨后，在歡聲雷動之下，奧運口號、福娃進場。這時，忽然鑼鼓喧天，金鼓齊鳴，鼓號、管樂隊浩浩蕩蕩地進入我們的視野：金色鑲在紅色外套上，白色襯衫穿在里面，看上去筆挺筆挺的，十分精神。每個人都全神貫注，十分奪目。鼓號、管樂隊過后，彩旗隊也舉著旗過來了！瞬間，一片紅色映入眼簾，可真是彩旗如林啊！
“因為這次是模擬奧運會進行的，所以一個年級代表一個州，一個班級代表一個國……”主持人用中文介紹著，隨后又用英文來介紹。之前，他們也用雙語對各入場隊進行了介紹。
各個班級陸續(xù)進入會場，他們拿著道具或身著代表各國國家的服飾，個個像將軍一樣有氣勢。各個校隊也展示著自己在今年所學得的東西，令同學們一陣艷羨。
合唱隊的表演更是使開幕式錦上添花：一陣圓潤、優(yōu)美如天籟之音的女生獨歌顫動著每一個人的心。在歌唱的同時，國旗也在向升旗臺走去。正巧應了那句“五星紅旗迎風飄揚”。小小的驕傲與自豪充滿每個人的心。當合唱時，所有人都靜了下來，靜靜聆聽著這打動人心的歌聲。
如果說剛才的音樂是優(yōu)美的，那國歌就是激昂火熱的。升國旗時，大家比任何時候都更嚴肅。
這時，奏起了校歌，每個人都揮舞著道具和雙手，把開幕式推入尾聲……
小學運動會作文 篇5
今天是周末，爸爸允許我看會電視。剛打開電視，我就很驚奇，看見電視上熱鬧極了，看見人們穿著各種漂亮的衣服，還看見了幾個護旗手舉著國旗，我在幼兒園大十班也當過護旗手，這讓我感到很驕傲。我不知道這是在干什么，爸爸告訴我是運動會開幕式。
許多運動員興高采烈的走進運動場，手里拿著小彩旗，邊走邊唱，臉上露出燦爛的笑容，等了很久很久最后我終于看見中國隊的叔叔阿姨們走了出來，手里還拿著鮮艷的五星紅旗。爸爸說，他們要努力拼搏得金牌。我喜歡游泳，我想看游泳比賽，但是必須做完作業(yè)才能看。
小學運動會作文 篇6
運動會是學校一年一度的盛大活動，也是大家可以充分表現(xiàn)的大好機會，因此我們要好好利用這個機會去表現(xiàn)自己，把內(nèi)在的潛力發(fā)揮出來，讓別人知道自己有多厲害，但也是不可以太得意，才不會被別人討厭，總而言之，運動會是展現(xiàn)自我的大好機會。
運動會給人的印象大多是跑步、槍聲、團體競賽、大會操……但是我對運動會的印象是團隊合作，因為運動場上的每一個表演或比賽，都必須要透過團隊合作才可以完成，例如:團競必須靠每一個人手腳并用，才能完成;還有接力賽也是，必須在接棒與傳棒的過程中配合的天衣無縫，才可以完成一場最優(yōu)質(zhì)的比賽，所以我們在日常生活中應該培養(yǎng)好默契，再比賽時也可以互相幫助。
我覺得運動會會使人與人之間的感情變好，也是可以增加彼此互相交流的好機會，所以我認為運動會是大家在一生當中不可或缺的重要角色，我們應該要把握現(xiàn)在和同學互助合作的機會，而不是活在自己限定的小框框里面，就像一只井底之蛙一般，孤陋寡聞。
小學運動會作文 篇7
11月24日——一個冷風伴著細雨的日子，也許這種天氣并不令人高興，但我們實驗三小的全體師生卻是無比興奮的，因為我們迎來了一年一度的秋季運動會，小學四年級作文,快樂的運動會。吃過早飯，我哼著小曲，踏著歡快的舞步走進了校門。校園里彩旗飄飄，很快，開幕式過后，比賽開始了。運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。
“各就各位——預備——”在跑道上，一百米決賽就要開始了，老師舉起了烏黑的發(fā)令槍，周圍一切突然靜了下來，跑道上的運動員也屏住了呼吸，全神貫注，像沖鋒的戰(zhàn)士在等待出發(fā)的號令，小學四年級作文《小學四年級作文,快樂的運動會》。“嘭！”清脆的槍聲傳遍了整個運動場，只見站在跑道上的六名運動員，迅速而有力地一蹬腿，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去�！凹佑�！加油！……”觀眾臺上一下子沸騰起來，有的揮動著胳膊，有的舞動著花束，為運動員吶喊助威。你看，跑在最前面的同學，雙拳緊握，雙臂在前后有力地擺動，腳下像生了風，藍色背心后面一個艷紅的“3”字在人們的眼前一閃而過。我班的李輝同學雖然起跑慢了點，但他毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學。“李輝加油！李輝加油！”在同學們的助威聲中，李輝又一次加快了速度，“ ��！又超過了一個！”同學們跳著喊著，無比激動。離終點只有十幾米了，六名運動員都奮力向終點沖去，冠軍到底是誰呢？現(xiàn)在很難確定�！袄钶x，加油!李輝，加油! ……”同學們都緊張地站立起來，拼命地呼喊著。突然，我班的李輝加大了步子，奮力向前沖去，一下子處在了第一位。我能感覺到我的心在“咚咚”直跳。還有5米、3米……啊，李輝終于用胸膛撞開了終點線�！班�，我們贏了！”同學們擁上來，歡呼著，雀躍著，熱烈的掌聲又一次響起來。
我參加的項目是立定跳遠。很快，輪到我們四年級組了。我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。第一個跳的是我們班的李文捷，只見她雙手前后甩了幾下，騰空而起，然后平穩(wěn)地落到了地上。過了不一會兒，就該我了。我學著她的樣子，雙手也使勁擺了幾下，身子向前弓，努力往前跳。經(jīng)過了幾番拼搏，我僥幸進入了前六名，哇，太好了！
接下來的比賽是團體拔河，那真是一場激動人心的比賽。拔河比賽開始了，我和班上的許多同學一樣，或多或少有些緊張。我們先和四年紀三班比，由于三班“胖子”太多，我們輸了�；氐搅税嗉増龅�，同學們互相鼓勵，決心在下幾場比賽中取得好成績。和四年級二班的比賽開始了，老師和圍觀的同學當起了拉拉隊，我們的耳邊回響起了“四一、加油！四一、加油！”的助威聲。我鼓足了勁，咬緊了牙，用盡全身的力氣拉，其他同學也和我一樣。經(jīng)過一番拉鋸式的爭奪，我們終于取得了勝利。頓時，全班同學歡呼雀躍起來。我們的老師也高興地笑了。我們正為拔河的事興奮，那邊又傳來跳繩比賽的好消息。我們班的花樣跳繩比賽取得了第一名的好成績。
快樂而短暫的運動會雖然結(jié)束了，但運動員在運動場上拼搏的精神永遠銘記在我們心中。
小學運動會作文 篇8
運動會是精彩而又緊張刺激的，對于那些精彩的運動會，一定有很多同學想要去參加，因為運動會比的更多的也是團隊的凝聚力，下面這篇精彩的運動會作文，一起來欣賞一下吧�。�！
**月**日，我們**小學將迎來一年一度的運動會，我們班很早就開始準備開幕式的活動了。
我們*班和*班合作演繹詩朗誦——《為中華之崛起而讀書》，每個同學手中舉著一朵向日葵，所以我們叫向日葵中隊。有些人說我們是向日葵小班，呵呵！向日葵小班陣型如下：前面是四個領(lǐng)頭，二男二女，后面大部隊，分為兩批，左一批男生，右一批女生；最后一排是九個人，手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書”。
*日這天，我興致勃勃地來到學校。早自習過后，開幕式開始了。向日葵小班拿著向日葵，向操場進發(fā)！“一二一、一二一、一二一”，我們喊著口號，踏著整齊的步伐，精神抖擻地走進了開幕式的現(xiàn)場。在這個大型現(xiàn)場，我只不過是一棵樹上的一片葉，或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹少不了葉，沙灘上也少不了沙，我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊伍，行進到主席臺面前，開始朗誦：“為中華之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢，隨著開幕式的結(jié)束，運動會正式開始。
上午是精英賽，下午是團體賽。我在精英賽中沒有項目，在團體賽中我參賽的項目是折返跑，就是來回跑，用手推到瓶子。比賽剛開始，前面有幾個同學還沒有找到?jīng)Q竅，沒推到瓶子就往回跑了，因此耽誤了些時間。
比賽場上分秒必爭，我們后面的同學吸取前面同學的經(jīng)驗，經(jīng)過大家的拼搏和努力，最終我們班取得了第二名。雖然沒有第一，但也很欣慰，很開心了。
我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡澹�準備了許多資料，讓我們借鑒一下。我第一次去投稿，一個大姐姐說不行，我便回去修改。第二次我認真地借鑒了譚老師的一些資料，再去投稿，那個大姐姐就讓我通過了。
第二天上午，有項目的同學繼續(xù)參加比賽，我又開始投稿了。我認認真真地借鑒了譚老師提供的好多資料，寫了三次，也投了三次，并且通過了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了，而且成功了四次。我為班級加了分，好開心！
運動會第二天的下午，譚老師讓我和宋某某同學整理講臺，我整理的是桌子，宋某某整理的是大書柜。半小時后，譚老師的講臺被我整理的井井有條，大書柜也被整理的井井有序。
兩天的運動會眨眼就過去了，雖然我沒有看咱班的精英比賽，覺得好可惜，但我參加的團體賽也很精彩。我希望下次的運動會能多參加一些其它項目，為班級添光增彩
小學運動會作文 篇9
田徑運動會那一天是我最開心的一天，因為我報名了女子800米跑步和扔壘球，我拿著媽媽給我的凳子，排著隊整整齊齊的隊伍來到了操場上，我把凳子放到了一個地方，正準備喝水，老師就把我叫去扔壘球了，我第一次扔的時候，才過了線，第二次扔的比較遠了，第三次比第二次遠一些，我回到座位上坐了下來，看著其他同學的項目我想：“我跳遠很好呀！為什么我就不能去跳遠呢？”這是我想到了800米跑步的事情，于是，我又想:800米跑步的時候，我會不會太興奮一口氣直接把4圈跑完呢？
過了好一會，老師才讓我去跑800米，我覺得我休息的很好了，可是，另外一個老師有把我?guī)нM了一個房子里，過了好幾分鐘，我才開始跑步，我的心里好像裝了好多好多的小兔子在蹦蹦跳跳，然后，裁判吹響了比賽開始的哨聲，我奮力的向前跑去，時間一分一秒的過去了，4圈總算跑完了，我回頭一看，哇！我竟然是第一名！午睡后，我們又來到了操場,到了操場后，我上臺領(lǐng)獎了，我得到的是小貓存錢罐，我非常喜歡這個獎品！
小學運動會作文 篇10
一年一度的運動會終于要來了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓練為班級爭光�？晌覍@兩項運動都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓規(guī)范動作。
剛開始練習實心球時，我就把實心球用力往前一扔，老師看見了練練搖手，說：“實心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見老師先把實心球抵在脖子上，側(cè)著身子跨一二步，然后一個快速轉(zhuǎn)身，用手把球往前上方用力一推，實心球就飛出去好遠。我也選著老師的樣子，用力一扔，可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實心球，又準備扔，老師阻止了我，并對我說：“方法不對球是扔不遠的�！庇谑俏矣肿屑氂^察老師的動作，原來出球時老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠了點，老師滿意地點了點頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯誤一一糾正過來，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導下，我的動作也越來越規(guī)范了，球也越來越遠了。
接著，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來。我仔細一看，原來老師助跑時速度快，起跳時身子往上一躍，就輕松跳過去了。我也學著一跳，哇，跳過去了。老師說：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習實心球那樣刻苦訓練，這樣跳高我也越來越好了！
經(jīng)過一個下午老師的輔導，我信心倍增，我會繼續(xù)努力，為班級增光！
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