【熱門】我的同學(xué)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业耐瑢W(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文 篇1
我佩服的同學(xué)是何晉宇,他的寫作非常出眾。
平時(shí),他上課都認(rèn)真聽老師講課,如果遇到不會(huì)的題目,他就去請(qǐng)教老師。平時(shí)自學(xué)的時(shí)候,他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看要自學(xué)的題目。下課了,我們都出去玩了,只有他一個(gè)人在教室里面學(xué)習(xí)。雖然很吵,但是他還是專心致志地學(xué)習(xí)。有時(shí)候老師要回辦公室了,何晉宇學(xué)長(zhǎng)追著老師問自己不會(huì)的問題,一問就是刨根。
有王老師叫我們發(fā)表作文,我發(fā)表了一篇作文,他也發(fā)表了一篇,可我怎么看都覺得他比我寫的`好。我問他是怎么寫出一篇好作文的,他認(rèn)認(rèn)真真地給我講起來。何晉宇說:“要想寫出一篇好的作文,一定要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物,要寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。只有這樣才能寫好一篇好的作文!甭犓v完如何寫好一篇作文的經(jīng)驗(yàn),我拿出一張紙,寫起作文來,看是否已經(jīng)掌握寫作文的方法。
我寫好一篇作文就讀,一邊讀一邊修改,可我不知道自己寫的好不好。我去請(qǐng)教何晉宇。何晉宇看了我的作文說我這次比上次有進(jìn)步,還要我繼續(xù)努力。
何晉宇是我敬佩的學(xué)長(zhǎng)。在他的幫助下我收獲了如何寫好一篇好作文的方法,我要繼續(xù)向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文 篇2
在我眼中,他是一個(gè)正直、有責(zé)任心的幽默男生,成績(jī)也不錯(cuò),而且他還是我們的班長(zhǎng),很受我們歡迎。他就是童晨曦。(開頭用幾個(gè)關(guān)鍵詞,告訴讀者,我眼中的這個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)。簡(jiǎn)潔,明了。)
他很有責(zé)任心。有一次,馬上就要放暑假了,我們班門前的花草在假期里長(zhǎng)時(shí)間沒人照顧,會(huì)熱死的。老師就讓同學(xué)自愿參與,假期來校給花草澆水-------其中就有童晨曦。
到了暑假,外面的天氣非常炎熱,我想那些同學(xué)應(yīng)該不會(huì)堅(jiān)持去澆水,那些花草豈不都枯了。一天,我如約到朋友家去玩,經(jīng)過操場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影,我一眼就看現(xiàn)那是童晨曦。我跑過去,迷惑地問:
"這大熱天的,跑這來干什么?"他輕聲回答道:"老師不說了來澆花嗎?"我這才明白,便和他一起上樓去澆花。(此段開頭可以再渲染一下炎熱的天氣,為后文做鋪墊。)
到了四樓,看到花壇里依舊綠油油的。他從教室里拿來桶,去提了一桶水,慢慢地把水從左到右澆到花壇里,把水澆完了,可是他發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方還是干的,他又去打了一些水,輕輕地澆上去。(做事情非常地細(xì)心,一絲不茍。┚瓦@忙活幾下,他已經(jīng)滿頭大汗了,他正細(xì)心地看著一朵黃色的小花,他的眼里流露出幾絲關(guān)愛,幾縷喜悅,幾許快樂,他的目光像天上柔軟的白云,像春日的陽(yáng)光,像河水緩緩地流淌。我也靜靜地走下了樓梯,我瞟了一眼,花瓣上的水珠正像鉆石一樣閃閃發(fā)光呢。▽(duì)童晨曦澆花時(shí)的動(dòng)作描寫得非常細(xì)膩,他眼中流露出來的目光,看得出他是真正地喜歡花草,是一個(gè)善良的孩子。)
他也非常搞笑。有一次,他走貓步去上廁所,他努力地讓自己走成"一"字步。可能是方向走錯(cuò)了,到了盡頭,再一看右邊是辦公室,他猛地低下頭,然后再用手托著,嘴巴閉得緊緊地,眉毛微皺,最后大叫一聲;
"喲!走錯(cuò)方向了,廁所在右邊,不在左邊。"接著他右腳踮超,左腳繞右腳轉(zhuǎn)了180度,然后抬起頭,擺著手,向廁所的方向走去。我已笑得上氣不接下氣,只差躺到地上去了。(一個(gè)男生,上廁所走貓步,還走錯(cuò)了,然而用自己的幽默"化險(xiǎn)為夷",小作者的動(dòng)作切分得很細(xì)致,讓人物形象活靈活現(xiàn)。)
這就是我們班上的笑星——童晨曦。他在我眼中是一個(gè)搞笑、有責(zé)任心的好班長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué),她的名字是——王語悅。她的個(gè)子不高,剪著一排整齊的劉海。一對(duì)水汪汪的`眼睛帶著機(jī)靈勁,一張能說會(huì)道的嘴巴,臉蛋白里透紅。
她的愛好是畫畫。有一次,她要去參加畫畫比賽,她畫的十分好,因此,她得了一等獎(jiǎng)。我羨慕又佩服地對(duì)她說:“你畫得好認(rèn)真呀!”她說:“謝謝你,其實(shí)我早上八點(diǎn)多畫一幅畫,中午一點(diǎn)多畫一幅畫,晚上六點(diǎn)多又畫一幅畫,我一天要畫三幅畫。”我驚訝地說:“真的嗎?”她說:“真的!彼@樣用功練習(xí),能畫得不漂亮嗎?
她的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好。她寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真,她的字也很漂亮,她每次都認(rèn)真地寫老師布置的作業(yè),寫完以后,又主動(dòng)補(bǔ)了好幾課的資料。
她的缺點(diǎn)就是暴力。每天在她學(xué)校里下課的時(shí)候,男生都是快速跑出教室的,還好,她的手快,抓住了一個(gè)男生,被她狠狠地打了一頓。因此,全班男生都怕她。
這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,你喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文 篇4
一晃眼已經(jīng)六年級(jí)了,閉上眼睛,我就會(huì)想起那群跟我朝夕相處的同學(xué)。其中印象最深的,就數(shù)那個(gè)皮膚黝黑、壯得像頭小牛犢似的張然了。
張然身材矮小,兩條腿粗壯有力。我總覺得張然像一股黑色的旋風(fēng),“唰”,一個(gè)50米就跑完了,“唰”,一個(gè)100米也跑完了。
說起張然啊,那可叫一個(gè)傳奇……
我記得張然是二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來的。在來到我們班上的第一個(gè)星期,他就找到了與他“臭味相投”的柯子豪。兩人當(dāng)天就成了結(jié)拜兄弟。隨后,他們一“張”一“柯”的形象就經(jīng)常活躍在我們班。上課最調(diào)皮的是他倆,下課最瘋鬧的他倆,最令老師頭疼的也是他倆。他們成了名副其實(shí)的“搗蛋兄弟”。
后來,張然和班上最嬌小、可愛的女生吳靜靜成了同桌。從此,張然就多了一個(gè)任務(wù):欺負(fù)吳靜靜。吳靜靜也不是好惹的,她在某一天的早上把自己的爺爺給叫來了。吳靜靜的爺爺我沒見過,不過聽說是個(gè)很厲害的風(fēng)云人物呢。張然被這一震,給鎮(zhèn)住了,竟然還當(dāng)起了吳靜靜的“小保鏢”。有一次,柯子豪弄哭了吳靜靜。張然“大義滅親”,對(duì)柯子豪“大打出手”。其實(shí),張然是多么不忍心。
轉(zhuǎn)眼間,我們到了五年級(jí)。吳靜靜轉(zhuǎn)走了,這對(duì)張然來說是個(gè)大解脫。但與此同時(shí),他的.好兄弟柯子豪也轉(zhuǎn)走了。張然同學(xué)陷入了悲傷之中,但仁慈的上帝從來不拋棄他,又給他帶來了新的好運(yùn)。
杜老師是四年級(jí)時(shí)調(diào)來教我們數(shù)學(xué)的,一個(gè)很年經(jīng)的小伙子。杜老師人很幽默,每次上杜老師的課,我都感到輕松、愉快。張然更是和杜老師一見如故,成了好朋友。每次上課時(shí),杜老師總要逗一逗張然。張然呢?當(dāng)然也很默契地配合啦!有一次上課,杜老師照例說“上課”,班長(zhǎng)清脆的“起立”聲響起后,接著是師生問好。張然故意在鞠躬時(shí)半個(gè)身子貼著桌面。杜老師可看得清清楚楚哪。等大家都坐好后,杜老師又接著說:“張然上課!”張然心領(lǐng)神會(huì)地站了起來!皬埲煌瑢W(xué)好!”“杜老師您好!”張然恭恭敬敬地鞠了一躬!白。”由于強(qiáng)大的慣性,張然坐得太用力,竟從椅子上滑了下去。全班一陣哄堂大笑。張然也不害羞,還沖我們做了個(gè)鬼臉。
結(jié)尾:還有一次更好玩。那次上數(shù)學(xué)課,我們排隊(duì)交本子,張然交完后便往窗外望了會(huì)兒。杜老師看見張然的目光正追逐著一只小鳥,便打趣說“想跟鳥一塊飛呀?”張然毫不上當(dāng):“有點(diǎn)!薄澳俏?guī)湍!”杜老師說著竟抱起了張然在空中搖了起來。飛呀飛呀,沒飛一會(huì),就飛不動(dòng)了。杜老師喘著氣抱怨張然太重。張然得意地笑了,邊笑邊說“飛得爽!”。此時(shí),同學(xué)們?cè)缫研Φ枚亲油戳恕?/p>
好了,我就寫到這里。不過,張然同學(xué)的傳奇還在繼續(xù),敬請(qǐng)期待。
我的同學(xué)作文 篇5
矮矮的個(gè)子,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙大大的眼睛,后腦勺扎著一根辮子,帶著一個(gè)動(dòng)物發(fā)夾,可愛極了,她就是我的同學(xué)-
她的愛好有許多,比如唱歌、跳舞……其中跳舞是她最喜歡的事情,每一次跳舞她都是最用功的,跳起舞來就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
有一天,我和她一起去上舞蹈課,在半路上遇到了一位老奶奶,她看見后立馬去扶老奶奶過馬路,之后我們走啊,走,就到了舞蹈館去跳舞,進(jìn)去后就去換舞鞋,就在我們換的時(shí)候,看見一位小女孩在一邊嗚咽著,我們?nèi)滩蛔∩锨瓣P(guān)心地問:“怎么了,小妹妹?”小妹妹說:“我的舞蹈鞋忘帶了,可是我的錢不夠再買一雙……”正說著,只見何馨萍飛快地往外跑。過了一會(huì)兒,只見何馨萍滿頭大汗地回來了,原來她是去給小妹妹買舞蹈鞋去了。
到了下午,我們一起吃了飯后我想去玩游戲,可是她不是這么想的,她說:“我下午還得繼續(xù)練舞,只要學(xué)了,就得堅(jiān)持下去,一定要自始至終啊!”此時(shí),我的'臉紅了,我自愧不如!她的堅(jiān)持不懈值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的好同學(xué),一個(gè)熱愛跳舞,樂于助人,堅(jiān)持不懈的可愛女孩,這就是我選她作為我好朋友的原因了,她教會(huì)了我許多!
我的同學(xué)作文 篇6
同學(xué),是冬日里的一縷陽(yáng)光,把溫暖帶給你;同學(xué)是沙漠里的一泓清泉,讓干渴的你得到水的滋潤(rùn);同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。
黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會(huì)讓人不寒而栗。一個(gè)正宗的蒜頭鼻下面有一張能說會(huì)道的巧嘴。正是因?yàn)檫@一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無不被老師夸他能說會(huì)道。
他性格溫和,侍人誠(chéng)懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書。他很懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)是大家公認(rèn)的“numberone”。
記得有一次,學(xué)校組織去武漢歡樂谷游玩,我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因?yàn)椴贿m應(yīng)車內(nèi)空氣而嘔吐了。看著他那五顏六色的嘔吐物,別有多惡心了,還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢(mèng)中被臭醒了。他醒了之后說“臭死了”!這時(shí)朱老師說:“誰愿意和陳佳瑞換一個(gè)位置。”大家你看看我,我看看你,誰都沒有要換座位的意思。這時(shí)英雄出現(xiàn)了,黃健昊說:“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來。同學(xué)們都說他很傻,但我卻很敬佩他。
還有一次,黃健昊剛選為班長(zhǎng)的時(shí)候,我們班的衛(wèi)生很差,每天早晨都沒評(píng)上清潔。
自從黃健昊當(dāng)了班長(zhǎng)以后,他每天都和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生?粗且凰讲黄埖.樣子,我也被感染了。有一天下午放學(xué)了,掃地的幾個(gè)男生拿著掃把亂掃,把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對(duì)他們說:“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗,不應(yīng)該在這里亂掃,要認(rèn)真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗,爭(zhēng)取明天得到清潔。”大家都被他的話帶動(dòng)了,干得十分起勁。
雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標(biāo),學(xué)習(xí)他的一切優(yōu)點(diǎn)!
我的同學(xué)作文 篇7
我最喜歡的同學(xué)是孫天一,她和我都是三年級(jí)的學(xué)生。我們一起做游戲,一起寫作業(yè),可開心了。
我喜歡她,因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮。個(gè)子高高的;臉胖乎乎的;長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;彎彎的眉毛像月亮;眼睛水汪汪的,好像兩顆黑葡萄;她的聲音可響亮了,學(xué)習(xí)非常棒,回答問題的`時(shí)候,全班都能聽到,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。
我喜歡她,還因?yàn)樗苡赂。星期三午休的時(shí)候,教室里飛進(jìn)來一只大花蛾子;ǘ曜语w來飛去,還嗡嗡的叫。大家都睡不朝覺,抬起頭來盯著花蛾子看,誰也不敢打它。突然孫天一到教室后面拿了一把笤帚,等花蛾子落在玻璃上,使勁一拍,花蛾子就落在了地上。孫天一就使勁一踩,花蛾子就死了,同學(xué)們又可以安心睡覺了。
我要向?qū)O天一學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的孩子。
三年級(jí):孟雪瑩
我的同學(xué)作文 篇8
看,那邊走來了一位個(gè)子高高的女孩,扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐,大大的`眼睛,翹翹的鼻子配上小巧的嘴,顯得很是俏皮可愛;這就是我的好閨蜜——XXX。
她從來不斤斤計(jì)較。有一次,我和她玩游戲,我不小心踢著她了,我以為她會(huì)很生氣,沒想到她卻說:“沒事,沒事,你又不是故意的。”“對(duì)不起呀!”我小聲的說。“不用說對(duì)不起了,我又沒傷筋動(dòng)骨!彼凉M不在乎地說。所以,我們又一起開心的繼續(xù)做游戲了。
她還很好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。她幾乎每一次考試成績(jī)都在九十五分以上。我記得上次期中考試,她考了九十分,我以為她會(huì)傷心,但她卻說:“我已經(jīng)盡力了,試卷又不能改了。下次我再努力吧!”我真佩服她學(xué)而不厭、堅(jiān)持不懈的精神,以后我要以她為榜樣。
俗話說:“聽君一席話,勝讀十年書!倍矣X得有這樣的同學(xué),卻勝讀十年書。我能跟這樣優(yōu)秀的同學(xué)在一起,是一件非常幸運(yùn)的事!
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