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六一兒童節(jié)作文

時間:2021-05-07 17:46:13 兒童節(jié)作文 我要投稿

【精選】六一兒童節(jié)作文九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六一兒童節(jié)作文九篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是每個小學(xué)生和幼兒園小朋友的節(jié)日,你們猜猜今天是什么節(jié)日?猜對了,今天是國際六一兒童節(jié)。

  我開開心心地來到學(xué)校,就開始認真地朗讀。突然,集結(jié)號響起,我們快速的排好隊,紛紛地走向操場,原來我們要去動漫電影院看電影。

  我們來到了電影院,毛老師叫我們要安靜,電影開始了。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,有的同學(xué)開心的都屁股沾不到椅子了,看起來他們很開心,電影里最好玩的地方是胖虎抱著小叮當他的媽媽,電影里最不可思議的是大熊竟然早上念書,滿堂歡笑起來,六一兒童節(jié)就這樣開始了!

  回到學(xué)校,我們是撕名牌,規(guī)則是小組和小組比賽。我們先評出來小組冠軍,有王瀾,有王哲霖,還有孟俊希,最后贏的是王哲霖,我真羨慕。∽詈笪覀儼l(fā)了奇趣蛋,電動紅綠燈等等,同學(xué)們滿頭大汗,痛快的玩耍后,收獲滿滿,讓我不想長大。

  快樂的六一,快樂的童年,希望每天都是六一,可是明天又要投入到學(xué)習中了,我多么希望下一個六一快點到來。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)對我們孩子來說是一個重大的節(jié)日。我前一天晚上就興奮地睡不著覺,想著:明天能收到什么禮物呢?會怎么過呢?想著、想著我就不知不覺地睡著了。不過,第二天早上,我還是準時六點就醒了。朦朦朧朧地睜開雙眼,我看到睡在我旁邊的弟弟也醒了,他平時可不這樣,總是媽媽三遍兩遍地叫著,才會醒的?赡芩彩且驗榻裉焓恰傲弧倍d奮的。

  走在上學(xué)的路上,我看到每個同學(xué)都是興高采烈的。上課的時候,老師還祝我們六一兒童節(jié)快樂。下課鈴一響,老師說:下課。我們飛快地跑出教室,在活動區(qū)內(nèi)玩著各種游戲,真高興!晚上放學(xué)回家,老師沒有給我們布置作業(yè),讓我輕輕松松、快快樂樂的過六一。媽媽帶我去廣場玩了好一會兒,還帶我吃了好吃的;氐郊,媽媽還送了我一個漂亮的發(fā)夾。

  今天,我好開心!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  六年的小學(xué)時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時光卻永遠扎根在腦海中。

  兒童節(jié)又不期而至了,一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節(jié)目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽高照的時候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時領(lǐng)先一分。接著運吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個三步籃,球沒進,我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進了,我們以一分之差輸給了他們。

  日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一,是我們最喜歡的節(jié)日,想知道嗎?

  今天,我和媽媽去深圳,剛坐了4小時的'車,我們休息了一會兒,就去游樂園玩海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……,可好玩拉,可是,并不一定是六一要禮物,我們可以這樣:爸爸媽媽送我們,我們也可以送爸爸媽媽呀!從小到達是母親把我們呵護大的,這次六一快到了,已邁母親已老了,我們卻不斷的在長大,你是否因該好好報答父母,從小被寵愛的我們,現(xiàn)在我們也要為家庭出一份力,不要在被無所謂的掙扎了,趁這次六一兒童節(jié),爸爸媽媽要送我們一件禮物,可是我認為爸爸媽媽送我們禮物,我們也要送一個禮物給媽媽爸爸,即使一只花或一個牡丹或吻都可以,這只是一個小小的禮物罷了,爸爸媽媽一把屎一把尿把我們養(yǎng)大,我們是不是要去報答他們呢?

  趁這次六一,快點行動吧!

六一兒童節(jié)作文 篇5

  “小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

  一進學(xué)校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節(jié)目……那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結(jié)束了,今天真開心。

  下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷耍磥砦覀內(nèi)话嗟耐瑢W(xué)個頂個的棒?矗∧沁呁瑢W(xué)們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……

  唉!快樂的時光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!

  這是我最快樂,最有趣的最后一個兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文 篇6

  編者按:《大手拉小手,一起慶“六一”》是一篇難忘的六一兒童節(jié)作文,作者講述了六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦的歡樂慶典,作者在這個過程中玩得很開心。

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早太陽公公露出了笑臉,樹上的鳥兒也仿佛特別高興,在枝頭快樂歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去了。

  今天是我們兒童的節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶!傲弧钡幕顒。

  吃過早餐,我們搬著椅子陸續(xù)來到了操場,全校的人都到了,活動也就開始了,我疑惑不解地問:“這是要干什么呀”?同學(xué)一邊指著前面的幾個大字,一邊說“你看。”我望了過去,前面寫著黃杰小學(xué)首屆詩詞大會決賽。我心想:可惜呀,可惜,我們班的“大將”全都敗下陣來了,沒有機會參加這次比賽了,真是可惜。只見臺上站著五個過關(guān)斬將的人,他們分別來自:五二班,五一班,五三班,五七班,五八班。評委有兩個,其中一個就是我們的王老師。比賽開始了,選手們都信心十足,精神飽滿,各自坐上了答題區(qū),而操場上的加油聲更是“震耳欲聾”,過去了一個多小時,激烈的戰(zhàn)斗終于有了結(jié)果,五八班的一位同學(xué)獲得了本次詩詞大會的冠軍。

  吃過午飯,蹇老師怕我們下午沒有精神,就讓我們閉目養(yǎng)神——睡午覺?墒桥d奮的我們一個個都伸出長長的脖子,不是往這看一看,就是往那看一下。蹇老師趁中午這個好時機,就讓許一諾和何瑞雅布置了一下黑板,午休過后,只見黑板上畫的全是吃的,還畫了兩個明星,一個是鹿晗,一個是迪麗熱巴,寫著“明星陪你過六一”。

  到了下午,家長們似乎也很興奮,一個個都爭先恐后的來到了教室。歡慶典禮開始了,主持人們用她們那鏗鏘有力的聲音讀著主持稿,我的節(jié)目是小品《課堂上》,這里面的內(nèi)容是我們的何大編劇何瑞雅寫的,前段日子,我們排練的馬馬虎虎,也不知道表演時會不會出岔子。我,許一諾,張宇璇坐在椅子上,何老師先提了一個問題,用方程解答,先點了許一諾,結(jié)果她的回答讓眾人哈哈大笑,又點了我,我在此小品里是學(xué)霸,流利地說出了正確的答案。下一個問題是關(guān)于智商的,何老師又點了許一諾,我故意在旁邊使壞,碰了一下她說:“零,是零!痹S一諾聽了我的話,果不其然的說:“我的智商為零!贝蠹衣牭乃陌l(fā)言,一個都哭笑不得起來,何老師聽了,無可奈何地說:“確實,這話一點都不假,你的智商確實為零。何老師又點了張宇璇,張宇璇輕而易舉地回答了出來。

  快樂的時光總是在短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我們的慶“六一”活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)作文 篇7

  這天就是六一節(jié)啦!

  我十分高興。

  早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我立刻就去整理東西:一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒,我立刻拿起袋子和雨衣,說了聲:“媽媽再見!本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……

  最后到校了?尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動著。我很納悶,心想:這天是六一節(jié),同學(xué)們該不會遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!

  等我走進教室才明白:原先同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林童把大家?guī)нM多功能大廳。我們找好位置坐下。這時,一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節(jié)的報告。隨后,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會打結(jié),所以只好打個死結(jié)。之后,我們唱隊歌,表示對紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進行表演。我最擔心的就是“泥娃娃”了,因為那是我們班級表演的節(jié)目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。完美的時光總是那么短暫。立刻就放學(xué)了。

  回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人!彼晕冶仨氁W(xué)習,為偉大的祖國做貢獻。

六一兒童節(jié)作文 篇8

  六一兒童節(jié),是每個兒童都盼望的節(jié)日,而這一天我卻發(fā)出緊張。這是為什么呢?請聽我慢慢道來。

  原來,自從我參加學(xué)校組織的“我是小指揮”活動并以第一名的成績?nèi)脒x后,學(xué)校一直鼓勵我參加其他活動。這次,學(xué)校又讓我擔任全區(qū)“六一”專場文藝晚會的合唱指揮。

  得到這個消息,我非但高興不起來,反而緊張不已。這可是我第一次參加全區(qū)的大型活動,還要指揮全場的觀眾合唱兩首歌曲!

  更要命的是,《歌唱祖國》這首歌居然沒有音樂老師給我指導(dǎo)!

  沒辦法,我只能在家里對著鏡子,一遍又一遍地練習,心里想著種種失敗后可怕的后果。

  可怕的日子終究還是到了。我在后臺坐著,心里忐忑不安。終于,封老師來提醒我,該上場了。我的心一下子懸了起來。我抱著反正都要失敗的心理來到臺中央,開始打拍子指揮全場的觀眾唱歌。打著打著,我感到不那么緊張了,手也變得輕快起來。也行,這就是自信的力量吧!

  曲子終于結(jié)束了,可我心里的石頭還沒有落下。因為我還要指揮最后一首歌曲《歌唱祖國》。

  等啊等啊,該我們上場演出節(jié)目了。我們急忙來到站臺上,泰然自若地演唱起來。也許是老天爺照顧我們,一切都進行得非常順利。變隊形、做動作,我們都配合得非常默契,為學(xué)校爭了光!

  演出接近尾聲,我又該上場了。這次,我輕松地打起拍子。不一會兒,所有的煩惱都拋到九霄云外,取而代之的是輕松和愉快。一會兒,主持人開始講話了,樂曲聲也變小了。我以為完了,就走下了臺。誰知,主持人話音剛落,音樂又響起了。我只好匆匆上臺繼續(xù)指揮。音樂終于完了,雖然中間有個不完美的小插曲,自我感覺整體還是不錯的。

  這次活動讓我在成長的旅途上又邁出了一步。因此,我還得感謝這一個緊張的六一!

六一兒童節(jié)作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。小學(xué)的那些人、那些事,都是那么令人難忘,令人回味,點點滴滴都縈繞在我的腦際。

  六一,歡樂的海洋;六一,歡快的舞蹈;六一,兒童的盛宴!可這一切,如今要變成匆匆的溪水,一去不復(fù)返的光陰。

  時間過得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,六個兒童節(jié)悄然無聲地飛去了,永遠不會回來了。

  陪伴我六年的“六一”,你給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!舞臺上一個個小孩子盡情的唱著、跳著,無比的歡樂?匆娏藛?其中一個,就是我。 那時是多么的歡樂啊!現(xiàn)在,大家都在滿懷激情的準備著六一的節(jié)目,而我,卻有幾分惆悵。因為,這是最后一個六一啊!

  陪伴我六年的“六一”,你讓我多么幸福啊!那次,我第一次上臺表演,很緊張,但是看著老師同學(xué)們鼓勵的眼神,我終于有了信心,大膽地表演起來,表演后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,為我喝彩。那一刻,我是多么多么得幸福啊!可是“六一”,你卻要和我說再見了。我舍不得你,更舍不得在一起生活了六年的老師與同學(xué)們啊!

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校的那棵梧桐樹,更加枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別“六一兒童節(jié)”,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別母校,去一個新的學(xué)校。

  光陰似箭,日月如梭?墒俏叶嘞氚褧r間停留在這一刻。如果時間可以倒流,可以回到小時候,那該多好,多好……難忘啊,難忘“六一”,難忘這個對于我們兒童來說既快樂而又神圣的日子,難忘在一起生活了六年的老師與同學(xué)們!

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