小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事1
在我的印象中,有一件事最令我難忘的一件事是弟弟背我去抹藥。
那天,我和弟弟在公園里玩。我正在臺(tái)階上玩兒,一不小心踏空了,腿碰到了臺(tái)階腳上,結(jié)果腿被磕破了。弟弟正在那邊玩,看見(jiàn)后,馬上跑過(guò)來(lái),急忙的對(duì)我說(shuō):“姐姐,你怎么把腿給磕破了?”我說(shuō):“剛才一不小心踏空了,腿被磕破了!钡艿艿弥闆r后,馬上從包里拿出紙,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我擦拭。擦完后,弟弟說(shuō):“姐姐,那邊有個(gè)醫(yī)務(wù)室,我?guī)闳グ幌掳!”我點(diǎn)點(diǎn)頭?吹搅诉@景象,心里默默的為弟弟豎起了大拇指。弟弟對(duì)我說(shuō):“姐,你上來(lái)吧!”弟弟一步一步地艱難地走著,走到了一個(gè)下坡的地方,弟弟差點(diǎn)也就要摔倒了。但是弟弟支住了另一只腳,幸虧沒(méi)摔倒,這真是不幸中的萬(wàn)幸啊!
走了快半個(gè)小時(shí)了,才到達(dá)醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生見(jiàn)到這景象連忙問(wèn):“你姐姐這是怎么了?”弟弟一邊說(shuō)一邊把我放到凳子上:“我姐她腿磕破了,快給她包扎一下吧!”醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭。弟弟一直在我旁邊守著,我看見(jiàn)弟弟滿(mǎn)頭大汗,頭上的汗珠直往下掉,我當(dāng)時(shí)很想說(shuō)弟弟說(shuō):“弟弟你這次做的事真的太令我難忘了!”
這件事一直深刻的印在我的腦子里,至今也未忘,因?yàn)樗屛译y忘!
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事2
難忘的事情有很多,如同流星劃過(guò)夜空,可那一刻,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷!
有一天,我正在操場(chǎng)上玩,玩得正高興,突然,一顆“流星”飛來(lái),還好我眼疾手快,伸手擋住了,原來(lái)是一個(gè)快速飛來(lái)的籃球!可是,我的大拇指卻被撞腫了,我痛得大叫一聲,這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了我的喊聲,奔到操場(chǎng)上,問(wèn):“葉鵬飛,你怎么了?”“剛剛有個(gè)籃球砸中了我的手!”我痛苦地說(shuō)!
“可惡!是誰(shuí)用籃球砸你的?”吳晟宇生氣地問(wèn)我。他的眼神十分憤怒,好像要噴出火來(lái)一樣。李卓然說(shuō):“趕快上醫(yī)務(wù)室吧!”同學(xué)們一起陪我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)腫得很厲害,要先涂點(diǎn)消腫藥!可是要付錢(qián)的。
“要多少錢(qián)?”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)道!笆!贬t(yī)生說(shuō)。可是,我沒(méi)帶這么多錢(qián)。就在這時(shí),李卓然說(shuō):“我們來(lái)湊吧!”“好!”一片此起彼伏的聲音。我連忙擺手說(shuō):“這怎么行!這怎么行!”但同學(xué)們不由分說(shuō)就行動(dòng)起來(lái),很快就湊夠了錢(qián)。
多好的同學(xué)!我心里暗想。涂上了藥,我立刻感覺(jué)好多了!望著共同生活了幾年的同學(xué),我不禁熱淚盈眶......
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事3
有一件事令我至今難忘
記給那是在我的讀二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我得了100分。
我像只小鳥(niǎo)一樣一蹦一跳的回到家里,等著媽媽回來(lái)好把這件事情告訴她。
果然,不一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了,我說(shuō):“媽?zhuān)铱剂?00分!眿寢屨f(shuō):“你呀,什么不學(xué)好,學(xué)起騙起你媽來(lái)了,小丫頭片子!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“媽?zhuān)艺娴臎](méi)有騙你,不信,你看!闭f(shuō)著,我就從書(shū)包里抽出考卷,媽媽看了,眼睛瞇成了一條縫。
吃完飯,就該媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣,在試卷上前簽字,必須先把試卷檢查一遍。突然媽媽說(shuō):“你有道題錯(cuò)了,應(yīng)扣兩分!蔽壹泵ε芰诉^(guò)去,一把接過(guò)試卷,看了看。原來(lái)我把兩道小題的答案寫(xiě)反了。
于是,我跟媽媽理論起來(lái)。媽媽帶著微笑說(shuō):“孩子,你應(yīng)該只得98分!闭f(shuō)著,便在試卷上寫(xiě)了:“第八小題的第三.四小題的答案寫(xiě)反了,應(yīng)扣除兩分!笨鄢齼煞郑馕吨裁?意味著我的分不翼而飛。我撒嬌地說(shuō):“媽?zhuān)覀兝蠋熷e(cuò)了,你就讓他錯(cuò)下去。”媽媽的臉上立刻沒(méi)有了微笑,抓起笤帚,狠狠地打了我一下,教育我說(shuō):“兩分事小,真誠(chéng)事大。你不能因?yàn)檫@區(qū)區(qū)兩分而丟寶貴的真誠(chéng)。”
雖然時(shí)間過(guò)去了兩年,可是我一直記得。因?yàn)檫@件事,我用小小的兩分,換來(lái)了大大的真誠(chéng)。
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事4
在我最向往的地方――學(xué)校,發(fā)生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人悲哀。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來(lái)還有些后怕,就像昨日剛剛發(fā)生似的。
那是一個(gè)星期一的下午,放學(xué)后,作為值日生組長(zhǎng)的我,連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書(shū)包走出教室。
下了教學(xué)樓,我突然瞅見(jiàn)了草坪里的假山。平日里,許多同學(xué)都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn),又怕被值周和督導(dǎo)扣分,所以一向沒(méi)敢去。此刻值勤老師走了,值周和督導(dǎo)回家了,不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?我想著,便把書(shū)包放在地上,自我跑進(jìn)了草坪。
我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去,這時(shí)我感覺(jué)自我仿佛高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現(xiàn)地站在上面,站了一會(huì)兒,我感覺(jué)但是癮,于是開(kāi)始“金雞獨(dú)立”,一只腳抬起,還學(xué)著孫悟空的樣貌,把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來(lái)越得意,索性閉上眼睛,張開(kāi)兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí),突然感到重心不穩(wěn)。呀,美麗的“金雞”掉下來(lái)了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不明白我會(huì)被摔成什么樣貌呢!
以后,我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。儀滿(mǎn)
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事5
在我成長(zhǎng)的道路上,一件件往事就像那一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸的模糊不清了,但有一件事,令我記憶猶新。
“我!我!我!”看!同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地當(dāng)升旗手,而我呢?卻稀里糊涂的被選上了。起先我非常興奮,一直盼著升旗的那一天到來(lái),盼星星,盼月亮,我終于把升旗的那一天盼來(lái)了。
可是當(dāng)我站在國(guó)旗下面時(shí),卻不知怎么的,忽然開(kāi)始緊張起來(lái)啦,雙腿一直抖,什么都站不直!伴_(kāi)始啦!”一陣聲音在我的耳畔邊回蕩。但這聲音使我更加的緊張起來(lái),突然,我的好朋友跑到我面前,輕輕的拍了拍我的肩膀說(shuō):“你怎么了?怎么站都站不直。要這樣下去還怎么升旗呀?”我顫顫地答道:“緊張啊”她卻笑了笑不說(shuō)話(huà)就走啦,過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了,往我手里塞了一團(tuán)紙,興奮地說(shuō):“這是升旗時(shí)所有的流程,當(dāng)你忘了的時(shí)候可以偷偷的打開(kāi)看一看。”我緊緊地握著她給我的那團(tuán)紙,就像拿著救命稻草一樣。我激動(dòng)地望著她。鈧鏘有力的國(guó)歌響起了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向國(guó)旗。開(kāi)始了我的升旗儀式。升旗順利的完成了,當(dāng)我走到班里打開(kāi)她給我的那團(tuán)紙,卻發(fā)現(xiàn)那上面什么也沒(méi)有寫(xiě)。就在那一瞬間,我落淚了。我像一匹脫了韁的馬似的,跑到了她面前。緊緊的抱住了她。從此以后,我們就成了形影不離的好朋友。
!朋友啊。是你在我傷心的時(shí)候給予我安慰;是你在我開(kāi)心的時(shí)候和我一起笑;是你在我遇到困難的時(shí)候向我伸出救援之手。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們之間這份真摯的友誼!
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事6
五歲時(shí)發(fā)生的一件事令我終身難忘。那是一個(gè)星期天,媽媽不在家,爸爸就帶我去餐廳食飯。吃完飯,我走出餐廳門(mén),發(fā)現(xiàn)旁邊有一只大黃狗。我自小就喜歡狗呀貓呀啥子的小動(dòng)物。于是,我就走已往,用手摸了摸那只大黃狗的頭。開(kāi)始,那只狗體現(xiàn)得非常友好,溫柔極了。后來(lái),不知道怎么一回事,它俄然倡議了火來(lái)了。俄然間,那只狗猛地“汪汪”叫起來(lái)想咬我的手。我立刻把手縮了歸來(lái),嚇了一大跳。我再一看看手,還好,沒(méi)有啥子大事,只是被狗咬破了一點(diǎn),還在出血。我想,被狗咬傷,會(huì)不會(huì)得啥子恐水病呀?我的魂已快嚇飛了。爸爸正都雅到,于是就問(wèn)我:“你沒(méi)有事吧!”我說(shuō):“只是被狗咬了一口,應(yīng)該某事吧!”爸爸馬上說(shuō):“那還得了,咱們從速去防疫站打預(yù)防針!奔乙矝](méi)回,就直奔汽車(chē)站打的。恰恰等到了一輛車(chē),等車(chē)上的人一下來(lái),我就和爸爸就座上了車(chē)。駕駛員立刻開(kāi)起汽車(chē)向醫(yī)院去了。降臨醫(yī)院,爸爸叫了一輛三輪車(chē),直奔防疫站。大夫曉得了我的環(huán)境,馬上給我打了一針。打了針,我照舊定不下心來(lái),心里像有一只兔子在蹦上竄下,害怕本身得了恐水病。等到過(guò)了幾天,過(guò)了一個(gè)星期,我瞅見(jiàn)本身沒(méi)有啥子異狀,才把心給放了下來(lái)。我心里在悄悄地對(duì)于本身說(shuō):“你這個(gè)調(diào)皮蛋,以后不能再如許喜歡小動(dòng)物了,瞅見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的小狗啥子的不要去碰它,省得再被咬一口,可能以后不會(huì)像今天如許幸運(yùn)了!”
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事7
每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的那個(gè)玩具電話(huà),我就想我的好朋友影兒。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,影兒和我是同班同學(xué),我和她的家離得很近。每天我們都一起上學(xué),一起回家,一起溫習(xí)功課,我們成了形影不離的好朋友,直到四年級(jí)。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事,我們一起溫習(xí)完功課后,我們把玩具電話(huà)拿出來(lái)玩,我看見(jiàn)她的很好看,就拿過(guò)來(lái)看了看,舍不得放下來(lái),不料我一失手,玩具電話(huà)掉在地上,摔壞了,她一看,哭著要我賠。我上前分辨說(shuō):“我不是故意的!彼鷼獾恼f(shuō):“誰(shuí)叫你不小心,非賠不可!彼用力推了我一下,我往后退,正好摔在玩具電話(huà)上,影兒更生氣了,她拿著我的玩具電話(huà)用力摔在地上,用腳踩了一下,拿著書(shū)包生氣的走了?粗葔牡耐婢唠娫(huà),我也氣得說(shuō)不出話(huà),我們的友誼就此破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過(guò)去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,影兒走在我后面,我看見(jiàn)她的左手插在褲兜里,她幾步追上了我,拿出一個(gè)漂亮的玩具電話(huà)說(shuō):“那次是我不好,不該怪你弄壞了我的玩具電話(huà),對(duì)不起!”我說(shuō):“是我不好,對(duì)不起!”之后我們又成了好朋友,可是她就要搬家了……
影兒跟著她的爸爸媽媽搬走了,那天以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)影兒,我把那玩具電話(huà)藏在抽屜里,一看到這個(gè)玩具電話(huà)我就會(huì)想起影兒。
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的'事8
每次下雨天,我都會(huì)想那件事,一件令我難忘的事。
那是一個(gè)放學(xué)后的午后,只見(jiàn)天空中的烏云鋪天蓋地而來(lái),大地突然變得一片昏暗,接著下起了豆大般的雨點(diǎn),我急忙跑到附近商店的屋檐下避雨。周?chē)际窃诖吮苡甑娜藗,突然我看?jiàn)一個(gè)熟悉的身影,他就是我班上的同學(xué)---張志華。他是學(xué)校的高材生,由于他有殘疾,所以行動(dòng)都得依法拐杖。或許是因?yàn)樗麣埲,師長(zhǎng)們對(duì)他疼愛(ài)有加,我很不服氣,所以時(shí)常聯(lián)合其他同學(xué)作弄他,令他難堪。
突然我靈機(jī)一動(dòng),趁他不注意的時(shí)候,悄悄偷走了她他的拐杖,然后拔腿狂奔回家。我把拐杖隨手丟到路旁,一想起他沒(méi)有拐杖的狼狽模樣,我就樂(lè)了開(kāi)懷。回到家里,我習(xí)慣性地脫了鞋子,把書(shū)包往沙發(fā)拋......咦,我的書(shū)包呢?原來(lái)我只顧著偷拐杖,竟把書(shū)包遺留在那兒。
屋外的雨越下越大,我急得如熱鍋上的螞蟻,萬(wàn)一書(shū)包讓人拿走就糟了!我在門(mén)口徘徊,進(jìn)退兩難。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)朦朧的身影,那人竟然是我最討厭的張志華!只見(jiàn)他全身濕漉漉的,吃力地拖著腳步,狼狽地從雨中走來(lái)。他把書(shū)包交給我,說(shuō)道:"小希,你忘了拿書(shū)包啊!"剎那間,我內(nèi)心一熱,悔恨的淚水狂瀉而出。
志華以德報(bào)怨的行為令我感動(dòng)不已,我和志華也因此成為了好朋友。雖然這件事早已事過(guò)境遷,但對(duì)我的幼稚無(wú)知,我至今仍深感愧疚。
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事9
早晨,太陽(yáng)公公對(duì)我微笑,我心情大好,微笑著走進(jìn)明亮的教室。拿出語(yǔ)文書(shū),翻到第八單元的日積月累,咦?我的作業(yè)本去哪了?我記得放在這頁(yè)夾著的,為什么不見(jiàn)了?
我多想時(shí)間停止在這一刻,因?yàn)樯洗斡袀(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)帶,左手都快被老師用尺子打殘了。我的耳邊不斷地響起“啪啪啪”的聲音,猶如五雷轟頂。天啊,我的腦子頓時(shí)一片空白。
我忽然看到一絲希望之光(書(shū)包的小包我還沒(méi)有找),我心中的乞求道:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!”我打開(kāi)小包,卻只看到幾支筆。我心急如焚、膽戰(zhàn)心驚、魂飛魄散,心里好像放了只兔子,竄上竄下。我一遍一遍的找,心都提到嗓子眼兒了,天啊,去哪了?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴......”閉上眼睛,我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。忽然,我看見(jiàn)門(mén)外有一個(gè)救兵般的身影,是媽媽?zhuān)∷嗣业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你呀!太粗心了,把作業(yè)放在沙發(fā)上都不知道。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心花怒放,又高興又激動(dòng),暴風(fēng)雨被一陣叫“幸運(yùn)”的風(fēng)吹走了。
以后,我再也不能粗心大意了。唉!要不是有媽媽?zhuān)揖汀八馈倍恕?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事10
在我的歲月星河中,有許許多多的事,有開(kāi)心的事、奇險(xiǎn)的事、古怪的事……
今天,我就摘下一顆最大最閃亮的難忘之星給你們講講吧!記得是20xx年五一三天假期,我參加了北京知心姐姐工作部組織的五一EQ體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)。五月二日一大早,我們興沖沖地排好了隊(duì),開(kāi)始向目的地——懷柔的古長(zhǎng)城進(jìn)攻。在路上,隊(duì)長(zhǎng)大蟲(chóng)子哥哥對(duì)我說(shuō):“你是全營(yíng)最小的小營(yíng)員。古長(zhǎng)城是日本人侵略中國(guó)是被炸斷,一直未重修,山路很險(xiǎn)很陡,你上去的時(shí)候可要小心一點(diǎn)兒,如果上不去告訴我,我?guī)湍阋话!”我謝絕了大蟲(chóng)子哥哥的好意,打頭陣上了山。我心想:這有什么難的?還有臺(tái)階呢!
可誰(shuí)曾想到過(guò)了一個(gè)水泥臺(tái)子以后,上面的山路非常陡峭,都是快與地面成為九十度角的羊腸小路!我的媽呀!這……這能上去嗎?我暗暗地在心里給自己打氣,對(duì)自己說(shuō)“我能行”,便開(kāi)始手腳并用地往山上爬,還好山路邊有些枯樹(shù)、大石頭,上不去的時(shí)候可以借助它們上去。我好不容易費(fèi)盡九牛二虎之力爬到了長(zhǎng)城入口,一看,可傻了眼了我的天呀!這入口好高呀!快跟我一人高了。大蟲(chóng)子哥哥從隊(duì)伍后面趕上來(lái),正要把我抱上去時(shí),我已經(jīng)爬上來(lái)了。原來(lái),我找了幾塊大山石,壘成臺(tái)階后爬上來(lái),可省勁了!!終于到達(dá)目的地了。雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,但是我卻高興得又蹦又跳。
這不僅是因?yàn)檫@是我自己通過(guò)努力爬上來(lái),還因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次爬山懂得一個(gè)道理:在困難面前不要害怕怯氣,打足底氣一定能走過(guò)來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事11
今年暑假的一天,我獨(dú)自在家,完成作業(yè)時(shí)已經(jīng)是中午了,腦海中突然冒出一個(gè)想法:爸爸每天這么辛苦,我應(yīng)該在爸爸下班回來(lái)之前做一頓可口的午飯,讓爸爸有更多的時(shí)間休息。
做什么呢?就做我最擅長(zhǎng)的——煮方便面好了。
不一會(huì)兒,香噴噴的方便面就煮好了。我迫不及待地盛上一碗給爸爸晾著,我深吸一口氣,口水都流出來(lái)了,爸爸回來(lái)一定會(huì)又驚又喜。想到這里,我的心里美滋滋的,情不自禁手舞足蹈起來(lái)!但是樂(lè)極生悲,玩里的湯撒在我的手背上,只聽(tīng)“啪”的一聲,碗掉在地上摔個(gè)了粉碎,我的開(kāi)心一下子垂落三千尺,頭頂上烏云密布。本想得到夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)賞,現(xiàn)在全都沒(méi)有了。完了,我要挨批了!我越想越不安,還是不告訴爸爸了,于是我趕緊打掃“現(xiàn)場(chǎng)”,然后一頭扎到書(shū)桌前看書(shū),但一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。
突然,我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,!是爸爸回來(lái)了,我好緊張。爸爸走到廚房發(fā)現(xiàn)了垃圾桶的碎碗之后,高聲問(wèn)我:"一然,這是怎么回事?!”此時(shí)我的心都快炸了,硬著頭皮來(lái)到爸爸身前,吞吞吐吐地說(shuō):“不......知道。"爸爸用銳利的目光盯著我:”做人要坦誠(chéng)!"一句話(huà)讓我說(shuō)得面紅耳赤,于是就把剛才發(fā)生的事都說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)后,很感動(dòng),臉上露出了欣喜的笑容。
”人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),要坦然面對(duì),知錯(cuò)就改。
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事12
今天發(fā)生了一件令我難忘的事,我割到手了。為什么會(huì)被割到呢?讓我慢慢地講給你們聽(tīng)吧。
下午來(lái)到學(xué)校,為了好玩,我從六班后門(mén)跪在地上滑到教室門(mén)口時(shí),我的手也在地上一直滑,不小心小拇指在墻邊的瓷磚邊被割到了,有一半的指甲被割了下來(lái),頓時(shí)手開(kāi)始流血,我一下子懵了,然后手指?jìng)鱽?lái)了一陣疼痛,痛到我留下了眼淚。我強(qiáng)忍著痛給媽媽打了電話(huà),告訴她我受傷了,在流血。媽媽一聽(tīng)也很著急,讓我到學(xué)校門(mén)口等她。于是我一邊忍著痛,一邊慢慢地走到校門(mén)口,媽媽還沒(méi)到,而我正好碰見(jiàn)張育嘉媽媽送張育嘉進(jìn)校門(mén),她看到我在哭,我告訴她我的手受傷流血了。張育嘉媽媽連忙帶著我到校衛(wèi)生室,不巧,還沒(méi)開(kāi)門(mén)。這時(shí)丁浩桾路過(guò),他也看到我的手受傷了,就急急忙忙地去找衛(wèi)生室的周老師,不一會(huì)兒,周老師來(lái)了,她一邊安慰我,一邊幫我處理受傷的手指。這時(shí)媽媽趕到了,她看到已經(jīng)處理好的手,媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬲]我,以后一定要注意安全。
經(jīng)歷了這件事,我以后再也不敢在地上滑著玩了,但是我要特別感謝張育嘉媽媽和丁浩桾,謝謝他們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫助了我,讓我感受到了溫暖,以后我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事13
我有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,里面存放著許多零錢(qián)。同樣,在我的腦海中也有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,裝著我成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)的許多有趣的、難忘的事。今天我就取出一件和大家一起分享吧!
事情發(fā)生在我一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,正值秋末時(shí)節(jié),在和媽媽逛超市時(shí),我無(wú)意間看到了黃瓜種子,我想讓媽媽買(mǎi),可是媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)不是種黃瓜的時(shí)節(jié)了。”但聰明的媽媽看出我很想種一次黃瓜,最后還是答應(yīng)了。
回到家,在媽媽的幫助下,我撒下了黃瓜種子。雖然在她眼里,那顆黃瓜種子是不可能發(fā)芽的,但我卻仍然每天精心照料它,終于有一天,它冒出了嫰綠的芽了?粗S瓜苗越長(zhǎng)越大,媽媽用繩子給它做了一個(gè)架子,只見(jiàn)它沿著枝架越爬越高、越長(zhǎng)越大,漸漸地在藤上開(kāi)出了一朵朵小黃花,結(jié)出了一個(gè)個(gè)小果實(shí)。“快看,我的小黃瓜長(zhǎng)出來(lái)了!”我既興奮又高興地把媽媽叫過(guò)來(lái)看。媽媽見(jiàn)了,非常意外地說(shuō):“太不可思議了,這季節(jié)也能長(zhǎng)出黃瓜!
當(dāng)?shù)谝桓↑S瓜長(zhǎng)到跟一支鉛筆一樣長(zhǎng)時(shí),爺爺讓我摘來(lái)吃,可是我很舍不得,仍然讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。隨著天氣越來(lái)越冷,我的黃瓜藤也開(kāi)始慢慢變黃變枯萎,再也不長(zhǎng)了,最終我的黃瓜藤上只長(zhǎng)成了一根黃瓜。但是,在我印象中,這根黃瓜吃起來(lái)真是又甜又脆。
如今,我的黃瓜藤雖然早已枯萎消失了,但是它那永不服輸、頑強(qiáng)的生命力卻讓我記憶猶新、永難忘記。
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事14
周三,我們學(xué)校就要舉行四年一度的“校足球杯”,我們的對(duì)手是五(3)班,我是我們班的左邊鋒,你們會(huì)祝我們班好運(yùn)的,對(duì)嗎?
來(lái)到了比賽場(chǎng)地,那里烈日炎炎,沒(méi)有一個(gè)地方可以遮陽(yáng),偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),在天空上嘰嘰喳喳地叫著,像是在為我們助威。雙方選手都到齊了,裁判一吹哨子,比賽正式開(kāi)始!
五(3)班先發(fā)球。五(3)班的隊(duì)長(zhǎng)把球傳給了五(3)班的邊鋒,五(3)班的邊鋒像一頭橫沖直撞的小牛,自己帶球向我方陣地沖來(lái)。我跑到他身邊一個(gè)漂亮的鏟球?qū)⑶騻鞯酵跗炷_下,王旗又傳給前鋒王亮,王亮一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的點(diǎn)射,球向球門(mén)射去,大家都以為這球能進(jìn),誰(shuí)知卻被五(3)班的守門(mén)員餓狼一樣的將球撲了出去。球正好落到王亮腳下,王亮又一個(gè)低偏球向球門(mén)射去,這次不錯(cuò),球進(jìn)了!
五(3)班的守門(mén)員傳球失誤,傳到了我的腳下,五(3)班的隊(duì)長(zhǎng)本想一個(gè)鏟球?qū)⑶蜱P到自己腳下,出人意料的是把我鏟傷了!他把我扶到校醫(yī)室,還問(wèn)我“要不要緊,有沒(méi)有事?”我問(wèn)他:“你是想這樣來(lái)抵償自己的過(guò)錯(cuò)嗎?”他意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“對(duì)手不是敵人,而是你競(jìng)爭(zhēng)上的好伙伴!彼吡艘院笪疫在慢慢回味:“對(duì)手不是敵人,而是你競(jìng)爭(zhēng)上的伙伴。”
這場(chǎng)足球賽我收獲太大了,雖然受了傷,但我明白了“對(duì)手不是敵人,而是你競(jìng)爭(zhēng)上的伙伴。”這個(gè)道理。
小學(xué)三年級(jí)作文:一件令我難忘的事15
想必大家都有許多難忘或者開(kāi)心有趣的事,久久縈繞你的腦際,難以忘卻吧?今天,我就來(lái)和大家分享一下令我難忘的一件事。
我從小就是一個(gè)喜歡跳舞的女孩子,后來(lái)在我的一再央求下,爸爸給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。記得我第一次去舞蹈班的時(shí)候,很害羞,心里就像揣了小兔子一樣通通直跳。經(jīng)過(guò)幾天和舞蹈班同學(xué)的交流,我和她們搞好了關(guān)系。舞蹈老師教我們練功,特別的疼,在我的努力下終于把基本功練扎實(shí)了。有的時(shí)候,老師教我們練舞,有的動(dòng)作特別簡(jiǎn)單,我只要一遍就學(xué)會(huì)了?墒牵竺娴膭(dòng)作越難了,我練了好多遍都沒(méi)有練好,那時(shí)我在心里想:我真的有一點(diǎn)點(diǎn)想放棄了,老師仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不能輕易放棄,只要好好的努力就可以把舞蹈跳好了。”聽(tīng)了老師的話(huà),我努力學(xué)習(xí)舞蹈,果然,在我努力的學(xué)習(xí)下,終于把舞跳好了。我深刻地體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的深刻含義,它在我身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
真是“功夫不負(fù)有心人”,在一次小區(qū)比賽中,我和舞蹈班的同學(xué)得了小區(qū)比賽的一等獎(jiǎng),每每想起這件高興的事,總讓我心里喜滋滋的!
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