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小學(xué)四年級作文：我的一張照片
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文：我的一張照片，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文：我的一張照片1
昨天，媽媽嫌我的房間太亂了，就給我的房間前前后后大掃除了一遍。在整理我的圖書時，媽媽翻出了一張照片，讓我頓時呆住了，這張照片讓我想起了許多童年時的記憶。這是一張我在幼兒園畢業(yè)時，照的一張照片。
當(dāng)時，記得是在我們剛做完健身操，一位拿著照相機的叔叔走了過來，讓我們每個人都換了一身小博士服，看上去就像是一位位大學(xué)士，我們大家都摟在一起，成為了一個個密不可分的好兄弟好姐妹。
媽媽讓我說一說這些同學(xué)的名字，我可真是丈二和尚摸不著頭腦了。因為除了現(xiàn)在跟我一個學(xué)校的，其他的幾乎都記不起來了，可能當(dāng)時跟我是好哥們的，也記不清了。我看著一張張笑臉，勾起了我對以前的回憶。
還記得，在幼兒園時，每到星期五，我們就很開心，因為在這一天，老師規(guī)定我們可以帶玩具，帶一些動畫片的碟子。一到下午，教室就變成了一個菜市場。我們男生喊著要看奧特曼，而女生也不甘示弱，非得要看芭比娃娃之類的。老師也拿我們沒有辦法，如果要看奧特曼男生是高興了，女生就撅著嘴，七個不服八個不分兒的，如果看芭比娃娃，那結(jié)果你懂得。
還記得，上幼兒園時，老師為了加快我們的吃飯速度，就說，誰第一個吃完飯，就獎勵一個棒棒糖。所以，一到吃飯時間，大家都是狼吞虎咽，誰也不讓誰，非要評個子鼠丑牛。有的吃的比較慢的小朋友，急得抹起了眼淚，甚至還有的哇哇大哭，讓老師哭笑不得。這樣的比賽，深受我們的喜歡。
還記得，中午睡完覺起來，是最快樂的時候，老師會給我們拿來一些零食，讓我們一人拿一包，大家都吃的滿嘴都是，一個個相互看著，笑得前俯后仰。我們樂了，老師也樂了。
童年是美好的，每個人都有屬于自己的童年，你的童年也許是快樂的.，也許是悲傷的。這都是命中注定的，但只要你有一顆樂觀的心，一切都是美好的。
這張照片，給我留下了童年美好的回憶！
小學(xué)四年級作文：我的一張照片2
回憶起童年的往事，我想到了那一張照片，那張照片是我5歲，在上海照的一張照片。那一天，是國慶節(jié)，也是我的生日。爸爸媽媽帶我去上海東方明珠游玩。我們坐了幾個小時的車才到上海。我來到黃浦江邊，我發(fā)現(xiàn)那里的水清澈見底，我還看見了有一個高大的柱子，站在那里，好像在和我微笑呢。我不知道那里是什么。可是我聰明的老媽知道，媽媽對我說：“那就是東方明珠�！蔽毅蹲×�，我和媽媽爭吵了好久，我說：“那明明就是一個柱子�！眿寢屨f：“這是東方明珠�！蔽业陌职终f：“這真的是東方明珠，那個柱子就是東方明珠�！蔽疑鷼獾卣f：“爸爸，你真壞，爸爸你真壞�！卑职謸崦业�'頭說：“好了好了。都不要生氣啦。”這時我才向爸爸微笑了一下，我向媽媽做了一個鬼臉。到了中午，我們都餓了。爸爸帶我們?nèi)ジ邫n牛排店里去吃牛排，我吃的牛排是九分熟的爸爸媽媽吃的是七分熟的，因為九分熟的牛排就快要熟透了，七分熟的上面稍微還有一點血。吃完飯我們就去逛了一會兒，傍晚，我們又來到黃浦江邊，我發(fā)現(xiàn)那里五顏六色的燈光照耀在水面上十分美麗，我贊嘆道：“我從未見到過這么美麗的燈光。”我在黃浦江邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我真的不想離開這里，我便和爸爸媽媽商量，在這里再玩一天。我問了爸爸好久，爸爸才同意，我興奮的不得了。到了深夜，爸爸租了一間房子，我跑向賓館的陽臺。在那里，我觀賞這美麗的燈光，我在那里照了許多照片。夜深了，我回去睡覺了。清晨我媽媽讓賓館的阿姨給我們照了一張全家福。我們回去的時候。還給我爺爺奶奶帶了一些非常美味的地方土特產(chǎn)臭豆腐。我們又坐了幾個小時的車�；氐搅思�，爺爺奶奶急忙的跑出門外，迎接我們回家，到了家里，我把臭豆腐給了奶奶。奶奶問我：“這是什么呀？”我說“這是在上海特意給你帶來的，這非常好吃�！边@一天我是多么的開心呀，雖然我記憶非常模糊，但是我已經(jīng)夠棒的啦！
小學(xué)四年級作文：我的一張照片3
我有一張照片，它是在我五年級下學(xué)期時拍的。我把這張照片掛在了我的床頭，每當(dāng)我到這張照片，我心中便會涌起一股暖流……
學(xué)校一年一度的運動會到了，同學(xué)們都在踴躍報名并做著準(zhǔn)備。我也報名了女子200米的比賽項目，為了在比賽中取得一個好成績，我每天中午都到操場跑步。幾個和我關(guān)系好的同學(xué)也成了我的“后援隊”。我跑步，它們在一旁用手表計時。 從我做了刻苦訓(xùn)練的決定以后，無論刮風(fēng)下雨，我都堅持訓(xùn)練。氣餒時，同學(xué)們在一旁為我加油鼓勁；摔跤時，同學(xué)們拿來酒精棉球為我擦拭傷口；勝利時，同學(xué)們?yōu)槲宜蜕险嬲\的祝福。就這樣，在同學(xué)們的'幫助下，我的跑步速度明顯增快……
到了運動會那天，太陽用溫暖的陽光普照大地，花兒微笑著把迷人的芳香贈給每個過路人。馬上就要輪到我上場了，這時，老師拉住我說：“傅薏嘉，加油！我們永遠支持你！”我看著老師的眼睛，看見了老師眼睛里熱切的期望，就這樣，在老師的期望下，我向著比賽地點走去……
比賽開始了，隨著“砰”一聲槍響，同學(xué)們都箭一般“飛”了出去，我包車這第一名的位置，課時，后來一個個趕上來了，眼看著我就要落后到最后一名了。我的腦海中又浮現(xiàn)出了同學(xué)們幫助我的情形和老師期待的眼神……于是，我使出渾身力氣向終點沖去……
“女子200米第一名是：傅薏嘉。”當(dāng)裁判說出這幾個字的時候，我簡直不相信自己的耳朵，好一會才回過神來。這時，老師和同學(xué)們都圍過來向我祝賀。裁判把獎杯頒給了我�！叭⒍�、一，茄子！”我高舉著獎狀，對著相機作出了勝利的笑容……
我看著這張照片，看著我那燦爛的笑容。我想：這張照片不僅蘊含著同學(xué)與老師給我的愛，還隱藏著一種堅持不懈的精神……
小學(xué)四年級作文：我的一張照片4
我的一張照片，記得這張照片是我的2008年的時候和爸爸媽媽一起去南京夫子廟的時候拍的，我和爸爸媽媽在那里游玩，突然爸爸看見了一個大大的秋千。媽媽讓我去拍一張照片，那時我還太小，我哭著喊著讓媽媽抱著我照，媽媽無奈只好抱著我。
可是等照片拍好了，我遲遲不肯下來，我整整在哪兒坐了有半個小時，媽媽說：“我們該走了，我們?nèi)タ磩e的景點吧�！蔽艺f：“不嘛，不嘛，我要再玩一會兒�！眿寢屨f：“我們該走了�！蔽艺f：“我再玩5分鐘吧�！眿寢屨f：“好吧，就5分鐘�！笨墒嵌�10分鐘了，我還是不肯下來，最后爸爸說：“孩子啊，做人要講誠信，你剛才答應(yīng)我們的事情，怎么能反悔呢？”我我思考了一下，我說：“爸爸媽媽，你們也當(dāng)我一件事�！彼麄儺惪谕暤恼f：“什么事？”我說：“要讓我下來，那你們要給我買一個棉花糖�！卑职謰寢屚饬�，我開心地笑了，他們真的就給我買了一個棉花糖，我也開心的'說：“真甜呀。”
這張照片雖然已經(jīng)拍成了好久，每當(dāng)我看到它的時候，就會想起當(dāng)年我們在南京游玩的情景。
小學(xué)四年級作文：我的一張照片5
在我二年級的時候，曾經(jīng)演出而拍照過。而演出的時間就是在“六一”兒童節(jié)那時拍的。
記得那天——
我和10個同學(xué)（5個男生，5個女生）一同去“俏新娘”化妝那時，還要帶眼睫毛。我是領(lǐng)舞的，所以自然要當(dāng)“試驗品”了，我坐上了那“舒適”的椅子，可是在我看來，是如坐針氈。開始貼假睫毛了，工作中的阿姨正在準(zhǔn)備幫我貼假睫毛時，她對我鼓勵道：“小妹妹，為了演出的成功，你千萬不要怕疼，稍微一閉上眼睛，等你睜開眼睛時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己的眼睛已經(jīng)粘上眼睫毛了。”這句話令我非常開心，因為有人鼓勵我了。我稍微一閉上眼睛，阿姨她就迅速地把眼睫毛貼在我的眼皮，然后隨著阿姨收縮過去的雙手，迎接來的卻是響徹云霄的'尖叫聲：“啊——”我真想哭啊，可是，我一想到如果我的淚珠掉下來的話，就成“花臉貓”了。不行，我一定要忍住痛，好好地演出完“快樂星貓”的舞蹈！過了一會，我去后臺拍了張照片，我擺了個姿勢，讓叔叔來幫忙給我拍一張照片。那照片上面，我用右手拿著“尾巴”，左手叉著腰，臉上露出藏不住的笑容。演出服穿上去，是一只貓。
演出開始了，我滿懷自信地與其他10位同學(xué)上臺，做好演出的準(zhǔn)備后，音樂開啟了。演出完畢之后，我就把它摘下來了。
現(xiàn)在，我看到這張照片，雖然它沒有別的照片好看，但是在我的眼里，是一張最珍貴的照片。因為，它記載了我那童年的回憶；因為，它讓我想起以前的老師；因為，它讓我知道了我二年級時，那充滿稚氣的臉龐！
小學(xué)四年級作文：我的一張照片6
打開一本本散發(fā)著溫馨。親切的相冊，我看到了一張張熟悉的笑臉。當(dāng)我看到她的相片時，時間好象回到了兩年前�！}記
與其說和她的相遇是有種巧合，還不如說和她的相遇是一種“有緣千里來相見，無緣對面手難牽”的緣分。
那是一個陽光明媚的中午，我獨自一人到書店看書，在琳瑯滿目的書架上，一本書吸引了我的目光，當(dāng)我伸手去拿書時，另一雙手也落到了書上。當(dāng)我抬起頭時，她正眨著大眼睛，笑瞇瞇的看著我。也許是因為“微笑”的力量吧。我們竟有種“相見恨晚”的親切感。于是互相留了個QQ號，相約在網(wǎng)上。
也許是幸運女神的眷顧吧。在新學(xué)期開學(xué)的那天，我們竟被安排在同一個班級，并被老師安排在同一張桌子。當(dāng)時那激動，愉快的心情，至今仍記憶猶新。
那時，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起談?wù)摳髯韵矚g的明星。記得那時，因為她喜歡周杰倫，而我不喜歡，為此還“唇槍舌戰(zhàn)”過……
當(dāng)我們沉浸在幸福、開心�？鞓返臅r光時，時間老人悄悄的走過了365天，夏天的腳步漸漸的近了。這意味著小學(xué)畢業(yè)快到了。我們即將升入中學(xué)了。雖然當(dāng)時曾經(jīng)“山盟海誓”。“致死不渝”的說過要念同一個中學(xué)，但后來“美夢”還是被無情的現(xiàn)實給撕破了，從此很少再見面了……
當(dāng)我再次翻開相冊，再次見到她的相片時，心里始終會有一份無奈與牽掛，當(dāng)再次回憶起和她在一起的美好時光時，嘴角也總會情不自禁地輕輕上揚。但我有十分欣慰，因為那段時光已深深的印在了我的腦海，深深的，深深的`……
此時此刻，我真的想問一句；你過的還好嗎？你還記得我們的約定嗎？無論如何，我將永遠的祝福你，我親愛的好朋友。
小學(xué)四年級作文：我的一張照片7
嘿！大家好，看這張照片的小帥哥是誰呢？他戴著墨鏡，歪著頭，赤著腳正蹲在沙灘上玩沙呢，一陣陣浪濤拍打過來卷起一圈圈浪花，帶來一絲絲涼意，右腳大拇指不由自主地抬了起來。
這是四年前的我，當(dāng)時的我還是一個小屁孩，每當(dāng)看到這張照片時，腦海里都會浮現(xiàn)出在海邊游玩的情景。
那時正好是清明節(jié)小長假，我們一家四口來到連云港踏青。第一站我們就來到了連云港大海邊。來到海邊，沙灘上人山人海。有的人坐在搖椅上靜靜地欣賞這大好“�！鄙�，有的.人在沙灘上撿貝殼，有的人在沙灘上追逐打鬧，有的人對著這茫茫大海大聲說“我愛你”。而此時的我們也趕緊加入其中，我可真是九毛加一毛——時髦，戴上平時不怎么帶的大墨鏡裝酷起來，也開始了撿貝殼。一個、兩個、三個......突然聽見姐姐說:“小弟，我們來比賽吧，看誰在半小時內(nèi)撿的最多，誰要是輸了，誰就在兇猛的海邊做十個俯臥撐好不好�！薄疤昧�，”我高興地答應(yīng)了。是不是很有趣呀，不跟你說啦，比賽馬上開始啦。我和姐姐認真地撿起貝殼。
“哎呦”姐姐突然大叫一聲，老媽連忙跑過去“怎么了，怎么回事�。 痹瓉砦医愕哪_叫一只螃蟹偷襲啦！哈哈，這正是我想看到的。咦，怎么我的腳底也有點癢癢呢？哦，原來是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條胡須活像前線的將軍，結(jié)果我一捉，它就乖乖地成為了我的俘虜了。
半小時很快過去了，結(jié)果出來了，顯然我敗下陣來。愿賭服輸吧，我只好在可愛的海邊做了十個俯臥撐，啊，悲慘哪。累得我氣喘吁吁的，躺在沙灘上歇歇了。沙灘上不時拍打來一陣陣波濤，沙灘上空不時傳來一陣陣笑聲，海面上不時傳來一對對情侶劃著游艇的尖叫聲，老爸也被感染了，趕緊摟著老媽也拍了一張，好不浪漫��！
我也蹲在沙灘上獨自玩起來�！昂伲〖瓮�，看這邊，”老媽快速地用相機拍下了我瀟灑的樣子，留下我在沙灘上最燦爛的笑容，也留下了我永久的回憶。
小學(xué)四年級作文：我的一張照片8
在我的書桌上擺著一張既普通又珍貴的照片，那是在我6歲時拍的。
那年，爸爸媽媽帶我到中山公園的動物園去游玩，后來我們來到喂養(yǎng)鴿子的廣場。那些鴿子有白色的、灰色的，它們有的在天空中翱翔，有的在找食物，還有的在人群中悠閑地散步。廣場上一片熱鬧、祥和的景象。我看見幾只灰色的和平鴿站在那里一動不動，真象商店里擺著的工藝品，它們?nèi)砼疑挠鹈�，閃著紫色的光澤，有著寶石般閃亮的眼睛，粉色的嘴巴，肉色的鼻子，橘紅色的雙爪，美麗極了。我忍不住買了一袋鴿食，走過去喂它們。我彎下腰，伸出手，用鴿子的語言“咕咕咕”地召喚它們，誰知一群鴿子圍攏過來，用尖尖的嘴巴爭著啄我手上的食物，一邊啄一邊“咕咕”地叫著，好像在說：“真好吃，我還要。”有的鴿子吃飽了，就跳上我的肩膀，和我說悄悄話，更有的'索性跳到我的腦袋上，踩著我的頭發(fā)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒，盡情地展示自己的舞姿。這時，一位外國叔叔從我這里路過，先是一臉的欣喜，然后又舉起照相機，利索地把我喂鴿子的情景拍攝了下來。他高興地走到我的身邊，一把把我抱了起來，說：“Peace forever ”。舉著照片，對我說：“送給你”。我接過叔叔手中的照片，開心地說：“謝謝叔叔”。叔叔放下我。漸漸走向人群中。我眨眨眼睛，不解地問爸爸：“叔叔說什么呀？”。爸爸告訴我：“叔叔告訴我們，和平萬歲”。
幾年來，我看到這張照片時，又好像回到了當(dāng)時的情景，我在心中呼喚：和平鴿呀和平鴿，你們是和平的使者，友誼的象征，盡情地飛吧！飛吧！讓世界有你們的身影。
小學(xué)四年級作文：我的一張照片9
拿出照片，我們的眼前就會出現(xiàn)一個個美好好鏡頭，就會回憶起一串串有趣的故事！而我最喜愛的一張照片是9歲時的我跟媽媽學(xué)搓湯圓，爸爸在一旁拍的。
元宵節(jié)那天，我剛回到家里，媽媽就樂呵呵的對我說“今天是元宵節(jié)，春節(jié)你學(xué)會了包餃子，今天想不想學(xué)搓湯圓呢？”媽媽的話音還沒落，我就迫不及待的嚷開了，“想，想，媽媽快教我！”“好！好！”
媽媽先把糯米粉放在少量的水里浸泡一會兒，用手和一和，讓糯米團更軟一些。這時候爸爸也把我們最愛吃的豆沙餡拌好了。媽媽就開始教我搓湯圓了。
我按照媽媽的樣子，拿了一小團面，放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的面團就揉好了，接著，我用左手四個手指托住粉團，再把拇指插進面團里，使面團在手指間不停地旋轉(zhuǎn)，但是我怎么都轉(zhuǎn)不好，一不小心手指就把面團戳了個洞，爸爸、媽媽哈哈大笑。我不甘心，為了吸取教訓(xùn)，我又仔細的觀察了一下媽媽怎么包的，然后又從新開始，慢慢的面團就聽話了，變成了一個像小酒杯似的小窩窩，然后我將餡兒放進窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉(zhuǎn)動粉團，直到把窩口封死，又放在手心中搓，直到面團搓的圓圓的。一個湯圓成功的.包好了，我高興得樂不可支，爸爸媽媽立馬用照相機拍下這難忘的一刻……
在這一天，吃著我和媽媽親手搓的湯圓，真的是甜在口里，樂在心里。雖然現(xiàn)在已過去許久，但只要看見照片，那份甜蜜和快樂就會在我的心里蔓延開來。
小學(xué)四年級作文：我的一張照片10
我原本有一張珍愛的照片，那是我和外國人一起照的一張照片。
我的小學(xué)是一所專門以英語為主的學(xué)校，經(jīng)常會有外教來為我們上課。那年春游時，我們學(xué)校是去看好又多超市外面的`冰雕。在里面游玩時，無意間我發(fā)現(xiàn)了外教在和別的同學(xué)合影，看得我心里直癢癢，一不做，二不休，我便在慧敏的鼓勵和陪同下走向外教老師。到了外教老師面前，我鼓起生平中最大的勇氣說道:Teacher ,Can you take photos with me?說完，我的心里就怦怦直跳，心里想，外教啊外教，你可千萬別拒絕�。〗Y(jié)果，外教意料中友善地說了句OK，我高興極了，就差一點跳起來了。然后我和外教在很好看的冰雕前合了影。
照片洗出來了，照片上外教的手搭在我的肩膀上，我在那里笑得很甜，像吃了蜜一樣。再加上周圍的冰雕的襯托，感覺很棒。當(dāng)然我也很興奮，高興地拿著照片到處炫耀，當(dāng)好朋友們看了照片之后，都圍在我的周圍大呼羨慕，還一個個爭著要把我這張照片送給她們做紀念。而我呢，則去買了一個很精致的相框，把它放了進去。每天，我都會得意洋洋地將照片看了又看，如果看到上面有灰塵，我就會拿著布在上面擦個老半天。
可惜，好景不長。一個周末，我走得太匆忙，就將它擱在床邊。生活老師進寢室打掃房間時不小心將相框給打破了，就將它連照片一起扔了，回來后，我知道了事情，傷心地哭了起來。才一張照片而已嘛，有什么關(guān)系，生活老師不以為然。什么叫才一張照片而已，有本事你賠��！
事后，我又去找了慧敏要底片，卻得知底片不知被放在哪里去了。而這時外教也已回國了，我的這張照片就這樣離我而去了。后來我回想起來，鼻子都還有點酸酸的。
小學(xué)四年級作文：我的一張照片11
我有一張非常有意義的照片，也是一張有趣的照片，故事也是最有趣的一張照片。
這張照片是我在四年級的時候照的。里面的主人公有我的三位好朋友，一位叫張佳宇，一位叫馮碩，還有一位叫馮晨。
這個晴朗明媚的星期天，我還在睡覺，突然咚咚的敲門聲，把正在睡覺的我給叫醒了，我迷迷糊糊的下了樓。 把門一打開，嚇我一大跳，一看這么早，張佳宇來讓我去參加馮碩的生日，說是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇，讓張佳宇來告訴我們。 我一聽，是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好，洗漱完，吃完早飯趕緊與張佳宇去下個同學(xué)家，通知去了。 我們騎了十分鐘的自行車終于到了馮晨家，告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了，我們要走的`時候，馮晨的妹妹說，我也要去。馮晨冷里冷氣的說了，我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家，我們各自把禮物拿了出來。感覺就像一場殺氣兇兇的店老板樣，都在搶著給馮碩，可是人馮碩不理我們，到屋里倒水去了。 大家一看馮碩走了，趕快追上去。一會兒，馮碩的媽媽來了。我們都安靜了下來。馮碩的媽媽說，時間也不早了，我們?nèi)コ燥埲グ�。我們到一家飯店點了菜。 大家就更歡騰了，有的把馮碩整的哭笑不得，有的在看缸里的小魚，有的在談笑風(fēng)聲。 菜來了，服務(wù)員說到，大家很快做到位在上吃東西，到了，我們也正好吃菜了，蛋糕一打開我們就驚呆了。
大家動主意，把蛋糕啪的一聲，臉上全是蛋糕，我們又給加了一筆，呵，還算是畫龍點睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了，我們都一排站好，照相的時候特別別扭，擠來擠去我終于站好了。終于顧得了一席之位。
這張照片，至今還讓我保留著。
小學(xué)四年級作文：我的一張照片12
翻看童年的相冊，翻看到了一張相片突然停了下來，嘴里還時不時地發(fā)出了笑聲，原來那張相片是在我的童年里給我留下最深印象的一件事��！那張相片里有兩個人正在池塘邊嬉戲呢，其中有一個人是我，還有一個人是總是跟我一起玩耍的好伙伴。(采用敘手法，引出回憶，交代人物。)
我們那時正在池塘邊觀賞這四周的風(fēng)景呢。我說：“在這里待了那么久，第一次發(fā)現(xiàn)這的風(fēng)景那么美，到處翠色*流，這風(fēng)景看得我都陶醉了。”小伙伴說：“是呀，是呀，到處都是美麗的蝴蝶 ，漂亮的花兒，不如我們來玩游戲吧！”(環(huán)境描寫，為下文作鋪墊。)我疑惑不解地問：“什么游戲？”小伙伴說：“我們來捉蝴蝶吧！誰先捉到十只蝴蝶誰就獲勝了�！蔽议_心地說：“好啊，我來數(shù)‘1、2、3’就開始捉蝴蝶�！�1——2——3’�！蔽覀冮_始捉蝴蝶了，我們兩個人跑來跑去，小伙伴差點兒就摔進池塘里了。只見，一只五顏六色的蝴蝶飛到了池塘的上方，我什么都不管了，好像把池塘水面也當(dāng)做了陸地，我一下跳上了池塘上方，捉住了那只美麗的蝴蝶，心里暗暗自喜，猛一下我反應(yīng)過來了，嘴里喊著“救命啊”，還沒有人來得及救我，我就摔進了池塘里。(此處細節(jié)描寫，形象地寫出了童年時專心游戲帶來的后果。)伙伴聽到了我摔進池塘的.聲音，馬上就跑到了一個大人家，大人馬上跑到池塘邊，跳進池塘把我救上了岸。我醒來之后腦袋昏昏的，還把白酒當(dāng)作了白開水。
這就是我在童年時最難忘的一件事，你們也把你們最難忘的一件事寫下來和我一同分享吧！
小學(xué)四年級作文：我的一張照片13
時光匆匆，我已是一位亭亭玉立的大姑娘了。無意間，我翻開那本厚厚的相冊，一張照片吸引了我的目光�？�，一個漂亮的小女孩頭戴美麗的花環(huán)，在花叢中嬉戲，像一只沾滿花粉的小蜜蜂在花叢中飛舞。她是誰呢？她就是我。
那是兩年前的三月，一天，陽光十分明媚，溫暖又柔和，仿佛一只慈愛的大手撫摸著我們的臉頰。媽媽說：“天氣這么好，我們?nèi)鸦ㄉ酵姘��！蔽覀兌颊f好。爸爸開著面包車，我們向櫻花山駛?cè)�。一路上，我們看著窗外美麗的風(fēng)景，心早就飛到了櫻花山。終于，我們順利到達了櫻花山腳下。
望著滿山遍野的.櫻花，一棵棵枝條繁茂的櫻花樹，我們驚喜萬分�！鞍�，真美��！”我們要爬到山頂上欣賞，山不高，我們一家人輕松地踏著一級級石階往上走。很快，我們到達了山頂，放眼望去，大片大片的櫻花好像粉紅色的大海，微風(fēng)揚揚，好像波浪起伏，美不勝收啊！我們在花間流連，看看這一朵，很美；看看那一枝，也很美。
突然，我看見了一棵開滿白花的櫻花樹，真特別呢。我飛快地跑過去，可是，我被一塊小石頭絆倒了，一貫嬌氣的我大哭起來。媽媽發(fā)現(xiàn)我絆倒了，連聲鼓勵我，說：“寶貝，不哭，勇敢點�！蔽衣犃藡寢尩脑�，擦干臉上的淚水，拍掉身上的灰塵，勇敢地站起來。這時，媽媽遞給我一個好看的花環(huán)，我戴上花環(huán)，覺得自己就是可愛的小公主。在我綻開笑臉的一瞬間，媽媽抓拍了鏡頭，留下了這張珍貴的相片。
時光如歌，彈指間，我已不是那個愛哭的小女孩，長成了一個勇敢、擁有理想的大姑娘。我正朝著自己的目標(biāo)奮進。
小學(xué)四年級作文：我的一張照片14
小學(xué)快畢業(yè)時，老媽曾帶我到照相館照了一張照片，可是我嫌那張照片太孩子氣了，手做了個花朵綻開狀，放在脖子前面，臉上還要帶著笑，眼睛也要睜大，向左看。我十分不看好這張照片，便將它貼到小學(xué)畢業(yè)證上后，不了了之。
初中開學(xué)后，班主任要我們每人定做�；�，并在上面貼上一張照片，還說：“有了�；蘸�，別人就會知道你是哪個學(xué)校的學(xué)生……”“哎呀，照片我是最不喜歡照的，不知道有沒有合適的照片�！蔽倚睦镆呀�(jīng)有點害怕了。
回到家后，我在家里東翻西找，找著了這張難看的照片�！鞍�，可真夠有點玩天真的樣子�！蔽也桓市牡卣伊擞终�，在沒有別的'照片的情況下，我只得將這張照片交上去。
過了一段時間，我們初一新生的�；瞻l(fā)下來了。我瞄了一眼�；丈系摹拔摇�，被縮小處理后的樣子，更那個了。天哪，我簡直快暈了。旁邊的一個男生看見了我的校徽，便抓過來仔細一看，然后大聲說：“崔燦，你在�；丈祥L得好‘標(biāo)致’�。。�！”大家一下子被吸引過來了，你看一下，他看一下，還嘰里呱啦地發(fā)表評論：“哎呀呀，想不到原來崔燦長得如此‘漂亮’啊！”“就是嘛，你看看我的照片，多難看��！”……最后放學(xué)時間到了，我便帶著�；胀怀鲋貒�，逃回家去。
第二天上午第一節(jié)課后，我到別的班找我以前的同學(xué)聊天，正好被他們看到校徽上的照片，感嘆道：“老崔，原來你也會發(fā)嗲啊。不過呢，照片上的你比你本人好看多了�！卑�，我的照片啊，為什么你會引起這么多的議論呢？我真想找到老師，把�；丈系恼掌瑩Q一張。這樣一來，我的耳邊就會清靜多了。
小學(xué)四年級作文：我的一張照片15
夜晚，我對著星空思索起來，只覺得眼睛有點兒濕，剎那間思緒又飛到了幾天前……
上午第四節(jié)課是自然課，剛上了一半同學(xué)們就昏昏欲睡了。同桌胡海嘯意猶未盡地打了個哈欠，壓低了聲音對我說：“哎，把你的相冊拿出來一起看看吧！”
“這……”我猶豫了，最終還是拿出春游時拍的照片與他一起看了起來。我找了本書擋著，幾乎每一張照片都讓我們?nèi)炭〔唤��？吹阶罡阈Φ囊粡垺嗤瑢W(xué)的合影時，我不由得笑出聲來。這下可好，一不小心被坐在前排的班主任郭老師發(fā)現(xiàn)了。唉！本以為一切都做得天衣無縫，可卻露餡了。我遭到了挺嚴厲的懲罰——相冊被老師沒收，下午到老師的辦公室去一趟！不用說等待我的是一場狂風(fēng)暴雨，我緊張極了。
我不知道自己中午的作業(yè)是怎樣完成的，我一直在想這件事。怎么辦？怎么辦？我到底該怎么辦？我心急如焚，一種未曾有過的恐懼和深深的懊悔涌上心頭。時間不緊不慢地逝去，挨訓(xùn)的時間到了。我忐忑不安地來到辦公室門口，向前探著身子，又迅速縮回來，仿佛覺得有萬根鋼針扎著自己的心坎。上午的事情又浮現(xiàn)在眼前，我難過，我委屈！同學(xué)們都挺好奇地看我在樓梯口抹眼淚，我的心卻如刀絞一般……
看看表，快上課了。我焦急得直跺腳，最終還是離開了辦公室的門口。整個下午，我竭力避免看到老師的目光，我不知自己逃不逃得過去。“鈴……”放學(xué)了，我松了一口氣，不過這只是暫時的，心里的那種害怕好像卻越來越深了。
當(dāng)天夜里，我伴著滿腹的哀愁和苦悶做了個夢——我鼓起勇氣去承認了錯誤，那本相冊也失而復(fù)得了，我在夢中笑出了聲。可一會兒它又被撕成了碎片，我的.心也被撕碎了，我墜下了深淵……午夜，我從驚悸的噩夢中醒來，聽到的還是窗外鳥們凄厲的叫喚，令人毛骨驚然。我嚇得坐起來，不敢安眠在床上。上午的一切歷歷在目，我又傷心地哭了……
窗外，星星閃爍著黯淡、清冷的光。這件事像一道難以愈合的傷口，深深地印在我的心中。
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