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生命之美作文(通用23篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的生命之美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命之美作文 1
生命是黑夜里那燭燈泛起的一圈昏黃的光暈,高雅、寧?kù)o,卻又短暫易逝。生命是明亮中高懸的那圓紅日,偉大、熾熱,卻也無(wú)法永恒。
生命因有了死亡而充實(shí),望著那份不可預(yù)知的終結(jié),人們努力地在零與零之間留下自己的痕跡。個(gè)性鑄成了生命的美麗,同時(shí)也已注定生命的多樣。
草原上,干旱期即將來(lái)臨,在那僅剩的一塊濕地里,臥著一群沾滿泥漿的鱷魚(yú)。一群猴子圍著池溏,殊死零散地上前吸一口泥水。忽然間,一頭鱷魚(yú)咬住了一只小猴的頭,掙扎,再掙扎,小猴奇跡般地掙脫了,那被尖齒咬裂的頸項(xiàng),支著那只耷拉的頭顱,像秋風(fēng)中的落葉在風(fēng)中飄零,小猴在猴群中移動(dòng),那蜷縮的身軀如此渺小,然而那一幕讓我汗顏。
捕食時(shí),公牛的尖角挑破了雄獅的腿,那深深嵌入的傷口無(wú)情地奪去了森林之王的地位,無(wú)法飛奔的雄獅威風(fēng)不再,獅群不會(huì)收納一只已喪失捕食能力的`獅子。母獅刁來(lái)一塊分得的牛肉,雄獅低吼一聲,轉(zhuǎn)身走向了黃昏下的那片孤寂,在無(wú)人看見(jiàn)的地方慢慢消逝。
尊嚴(yán)演輯著高貴的生命,死是其展現(xiàn)的最輝煌的一刻。
然而,無(wú)論生命是否高貴,軀體永遠(yuǎn)是如此脆弱。
巴爾扎克臨死前滿屋飄散的是刺鼻的藥水;奪去海明威生命的是那顆炸飛頭顱的子彈;蝕去居里夫人的是將其推上諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)的鐳輻射;小木屋里懸著的一根繩了結(jié)了天才葉賽寧的浪漫;車輪輾走了紅舞鞋上的鄧肯。所有的一切,曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的豪情壯志只在那一瞬間被掩沒(méi)。
生命也可能會(huì)由卑微來(lái)詮釋,然而每一段生命之曲都會(huì)有亮點(diǎn)與高潮,平凡的父親在兒子的眼中會(huì)是一種偉大。母親無(wú)微不至的愛(ài)在女兒看來(lái)是一份上帝賜予的最美的禮物。
生命無(wú)論高貴或卑微,偉大或渺小,堅(jiān)強(qiáng)或脆弱,都會(huì)偶而透出一份美麗,值得我們?nèi)ゾ囱、珍惜與熱愛(ài)。
燭光不一定比陽(yáng)光黯淡,陽(yáng)光不一定比燭光耀眼,只要它們?cè)跊](méi)有消逝之前一直在不停地發(fā)光,這便是一種美麗與勝利。生命之美便在于此。
生命之美作文 2
美源于生活,這正如藝術(shù)源于生活,生活中并不缺少美,美是無(wú)微不至的愛(ài),美是燈下閃動(dòng)的銀光……
又是一個(gè)陰沉的下午,又是一次失敗的,不同的是時(shí)間,是心情。心中瀕臨絕望,本是熱血少年,卻在一句句刺眼的`評(píng)語(yǔ)中被擊垮,將我與熱衷的寫(xiě)作分離,生活無(wú)情,現(xiàn)實(shí)亦殘酷。
放學(xué)了,我一把將揉皺了的作業(yè)本丟進(jìn)了書(shū)包中。托著書(shū)包,耷拉著腦袋,帶著疲倦向家中走去,絕望、厭世是我此時(shí)心情的寫(xiě)照,快樂(lè),是不和諧的,是刺眼的。
回到家中,父母正在吃飯。他們見(jiàn)我,便笑著道:“我們家的小作家又怎么了,是不是又‘壯志難酬’啦,不管怎么樣,吃了再說(shuō)。”聽(tīng)著他們近乎在我認(rèn)為是挑釁的話,我倍感憤怒:“難道不會(huì)往好處想嗎?是,我是不會(huì)寫(xiě),寫(xiě)得一塌糊涂,你們呢,嘲諷,飛短流長(zhǎng),比我好嗎?”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子,怒目圓瞪,我吃了一驚“這孩子,怎么說(shuō)話的,我們不過(guò)是想你接受現(xiàn)實(shí),既然你沒(méi)有這方面天賦,何必強(qiáng)求!甭(tīng)著爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ),我知道已無(wú)可辯駁,便沖進(jìn)房間,將房門(mén)狠狠關(guān)上,撲倒在床上,我想竭力仰制住哭泣,卻愈發(fā)厲害……
不知過(guò)了過(guò)久,我猛然醒來(lái),看見(jiàn)爸媽正慈愛(ài)地看著我,眼里流露出無(wú)限的憐愛(ài)與悔意。見(jiàn)我醒來(lái),便道:“餓了吧,快吃點(diǎn)面條吧!”
不知怎的我怒意已退,只覺(jué)腹中無(wú)比饑餓,爽朗地應(yīng)了聲:“嗯!蔽乙恢皇肿ё“职值谋,另一只手撐在床上,慢慢地,我爬起來(lái)了。
來(lái)到大廳,便見(jiàn)一大碗熱氣騰騰的湯面,散發(fā)著縷縷香味,令人讒言欲滴,無(wú)暇顧及其它,只是一股腦想著吃面。
爸媽只是坐在一旁,用一種幸福而又心疼的眼光看著我,“好吃嗎?慢點(diǎn)吃,別噎著。”“嗯,真好吃,媽,還有嗎?”“有、有、有,夠你吃的!
“其實(shí),我看了你的文章,我覺(jué)得還好,我想,你只要認(rèn)真修改一下,一定會(huì)好的,”不知何時(shí),那皺成一團(tuán)的作業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)在我手邊,摩的平平整整的。
“對(duì),棒極了!
“可、可是……”
“別可是,我們同你一起改,你要相信我們,相信爸媽永遠(yuǎn)支持你,”
夜已經(jīng)很深了,我已疲憊不堪……
睡眼朦朧,隱約之中,看見(jiàn)燈下銀光閃爍,暖流觸動(dòng)全身,此時(shí),我真正感受到了生活之美。
生命之美作文 3
我讀了蘇聯(lián)著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》后,內(nèi)心久久不能平靜。
小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
書(shū)中的主角保爾·柯察金當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著自己的.生命誓言。他有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部感染了幾代人的小說(shuō) 。當(dāng)一位英國(guó)記者問(wèn)作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書(shū)名時(shí),奧斯特洛夫斯基回答說(shuō):“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅(jiān)硬,什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢!边@句話蘊(yùn)涵了比生命更深層的意蘊(yùn)。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,生命之旅中,都不會(huì)一帆風(fēng)順的。當(dāng)你“冷卻”的時(shí)候,不必怨天尤人,自艾自憐,引經(jīng)據(jù)典,以長(zhǎng)篇道理來(lái)安慰自己。首先,應(yīng)該讓自己站起來(lái),直著身子走路,去聽(tīng)一聽(tīng)水滴是如何匯成河流的,聞一聞梅花在苦寒中散發(fā)怎樣的香味。體會(huì)發(fā)現(xiàn),生命之美來(lái)自于自身的自強(qiáng)不息,鋼鐵,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)大起大落的考驗(yàn)后煉成的。
讀了這本書(shū),我更加體會(huì)到:人生之路上,不管遇到什么困難,都不可以退縮,一定要用一顆堅(jiān)韌不拔的心去勇敢面對(duì),要珍惜年輕時(shí)光,努力奮斗,“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”。人,就應(yīng)該在一次次的困難中歷練,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。鋼鐵,就是這么煉成的!
生命之美作文 4
今天,“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)親臨我們學(xué)校為我們大家表演精彩的節(jié)目。
激動(dòng)人心的一刻終于來(lái)臨,隨著一陣陣清脆悅耳的樂(lè)曲,今天的第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。這些姑娘們一個(gè)跟著一個(gè)地排著隊(duì)出來(lái),表演完一支又一支優(yōu)美的舞蹈。我心中不由得疑惑起來(lái):不是說(shuō)好了是殘疾人表演嗎,怎么沒(méi)有一個(gè)是殘疾人呢?。∽屑(xì)一看,原來(lái)她們每一位都是聾啞姑娘,她們完完全全是靠著看旁邊的指導(dǎo)員和樂(lè)聲的震動(dòng)來(lái)推斷什么時(shí)候該到哪個(gè)動(dòng)作,什么時(shí)候該走哪個(gè)步伐。哇!真是不可思議,如果事先沒(méi)有人告訴我們她們就是一群聾啞姑娘,那又有多少人能看得出她們是一群殘疾人呢?此時(shí)此刻,我心中不由得泛起一份愧疚、一份酸楚、更多的是一份感動(dòng)。
這些聾啞姑娘并沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳眢w有殘缺而自暴自棄,整天沒(méi)心情,更不會(huì)說(shuō)有什么想不開(kāi)的`念頭。在這么完美的表演中,她們?cè)谂_(tái)下是要付出多少艱辛的汗水。俗話也說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。更何況是一些殘疾人,這要比平常人多付出多少倍的辛酸!撇開(kāi)表演不說(shuō),單從她們走過(guò)的人生路來(lái)看,也是一段一段戰(zhàn)勝自己,自強(qiáng)不息的生命贊歌。他們大都經(jīng)歷過(guò)比常人更多的磨練,忍受更多的痛苦,品嘗過(guò)生活中更多的艱辛和苦澀,但他們最終還是以自己的努力和汗水創(chuàng)造了偉大的成就。他們鄭重地向全世界的人發(fā)出昭示:殘疾人雖然欠缺身體,但心靈是完美的!事業(yè)是成功的!人生是充實(shí)的!
與此同時(shí),我的心靈受到了極大的震撼。殘疾人也能如此自強(qiáng)不息地把人生變得如此燦爛輝煌,多姿多彩;而我,一個(gè)擁有健全的身體的人,確是如此禁不住生活的考驗(yàn),常遇到一些小小的困難,挫折,就像打敗仗的軍隊(duì),完全對(duì)自己,對(duì)人生失去信心。有時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò)于緊張了一些,又開(kāi)始抱怨,甚至有些不想活的愚蠢念頭,可如今,看了這場(chǎng)觸目驚心的殘疾人表演和關(guān)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的《生命制高點(diǎn)》,我不僅懂得了生命的寶貴,還深深地體會(huì)到人生的精彩和意義,今后,我一定要好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績(jī),把人生的未來(lái)創(chuàng)造的更加輝煌!
通過(guò)這次“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的表演,使我深深的感受到了,生命的美麗并不在于身體的完整與否,真正的美是在行動(dòng),是在內(nèi)心深處。
……
生命之美作文 5
人生如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)閮r(jià)值變得悠揚(yáng);人生如畫(huà),或華麗,或樸雅,因?yàn)閮r(jià)值變得壯美;人生如酒,或芬芳,或濃烈,因?yàn)閮r(jià)值變得香醇。體會(huì)生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生意義,需要我們一起堅(jiān)守。
歷史的畫(huà)卷被蕭瑟的秋風(fēng)吹掀開(kāi)來(lái),我看到了那個(gè)風(fēng)姿瀟灑的詩(shī)仙。
一代詩(shī)仙李太白堅(jiān)守自己的價(jià)值,爾虞我詐的官場(chǎng)容不得他那高傲的心性,便重返于名山大川之中,尋一騎白鹿,高聲吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的千古名句,李太白為何瀟灑坦然成為千古詩(shī)仙,正是因?yàn)樗麍?jiān)守自己的價(jià)值,面對(duì)權(quán)貴不低頭,面對(duì)豪強(qiáng)不屈服,面對(duì)誘惑不沉溺,才把這一切的一切看成襯托紅花的綠葉,成就一代詩(shī)仙。
黃金的細(xì)沙被海風(fēng)輕輕揚(yáng)起,透過(guò)這紛擾,我仿佛看到了博爾赫斯先生的剛直身軀。
20世紀(jì)最偉大的短笛小說(shuō)大師博爾赫斯先天性失明,但他樂(lè)觀豁達(dá),堅(jiān)守自己的價(jià)值,不頹廢不抱怨,以口授的方式堅(jiān)持寫(xiě)作,最終成為一代大師。假使博爾赫斯因失明而垂頭喪氣,一蹶不振,那么他最終也不過(guò)是一個(gè)村夫庸人罷了,怎會(huì)名揚(yáng)四海?所以,倘若你遭遇不幸,請(qǐng)別憂傷,請(qǐng)別埋怨,堅(jiān)守自己的.價(jià)值,笑對(duì)人生,就會(huì)獲得想不到的驚喜。
那些堅(jiān)守自己價(jià)值的人,都取得了極大的成就,或名垂青史,或流芳百世,然而,那些沒(méi)有堅(jiān)守價(jià)值的人,一身才華無(wú)法施展,成了千古遺憾。
楚國(guó)大夫屈原沒(méi)有堅(jiān)守自己的價(jià)值,那個(gè)“眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆濁我獨(dú)清”的臣子,那個(gè)用血淚著成《離騷》的才子,沒(méi)有選擇用筆警醒君主與天下人而是投入了滾滾汨羅江中,而楚國(guó)也最終走向滅亡,倘若屈原吟天長(zhǎng)笑,憤書(shū)警世,那么怎會(huì)有汨羅江的千古遺憾,而楚國(guó)版圖又怎會(huì)驟然消失,因此,堅(jiān)守價(jià)值,一個(gè)人才能綻放屬于他自己你的無(wú)限魅力。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,時(shí)光匆匆,流過(guò)了歷史的長(zhǎng)河,洗刷著是時(shí)代的回憶,站在秋風(fēng)蕭瑟中,勾起了我對(duì)古人的一縷縷回念。
價(jià)值是歌,唱出醉人的旋律;價(jià)值是詩(shī)。吟出深刻的哲理;價(jià)值是畫(huà),繪出迷人的芳華。讓價(jià)值成為永恒,讓價(jià)值光芒照進(jìn)心靈。
生命之美作文 6
生命,是插在我們身上的一雙隱形的翅膀。它活潑,它精彩,它拼搏,它美好,它進(jìn)取,它伴隨著我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界。
有生命才能追夢(mèng)
生命伴隨著夢(mèng)想降臨。夢(mèng)想因?yàn)樯茏分,生命因(yàn)閴?mèng)想而精彩。沒(méi)有夢(mèng)想,生命就暗淡無(wú)色;沒(méi)有生命,夢(mèng)想就毫無(wú)用處。在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到前所未有的考驗(yàn)與困難,但是只要你通過(guò)這人生的考驗(yàn),你會(huì)擁有一種前所未有的成功感和幸福感。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想去勇敢追逐,哪怕付出沉重的代價(jià),也要讓讓生命之花綻放光彩。
有生命才能享受
“失之東隅,收之桑榆”,生活是艱難的,誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的不幸,還是驚喜。這個(gè)世界雖然充滿了假惡丑,但是也有一些真善美吸引著我們。
爬上高高的山頂,頭頂上是云,仿佛一伸手就可以摘到星星,腳下是一片綠色的波浪;走到藍(lán)藍(lán)的.海邊,聆聽(tīng)浪花拍打沙灘的聲音,腳踩松軟的細(xì)沙,眼前是一塊藍(lán)色的水晶;來(lái)到廣闊的田野,頓時(shí)心曠神怡,番茄像太陽(yáng)一樣彤紅的臉,茄子胖嘟嘟的身子,喘著粗氣的大南瓜,苗條纖細(xì)的小蔥,都給人留下生機(jī)勃勃的印象。
有生命才能懂得珍惜
隨著生活的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),漸漸的,我們的生命變得更有意義了:親情、友情、愛(ài)情……
如果這個(gè)時(shí)候,生命突然想離開(kāi)你,你會(huì)放心嗎?
生活的時(shí)間變長(zhǎng),剩下的時(shí)間變短,時(shí)間才不會(huì)對(duì)任何一個(gè)生命寬松呢。在人生的路上行走,我們的悲傷就像背了一個(gè)大簍子,每走一步,拾起一段記憶。當(dāng)路走到盡頭的時(shí)候,簍子要倒掉了,你會(huì)舍得拋棄他們一走了之嗎?你會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜短暫的生命嗎?
讓生命更精彩
生命就像是是一張白紙,成長(zhǎng)中我們給它上色,使它變得絢麗奪目。那么這些顏色是什么呢?生活中我們會(huì)遇到各種事情,一定要選擇美麗的色彩,不要讓沒(méi)用的占了位置。這些色彩會(huì)讓生命變得多姿多彩。
每天早上起床后,看見(jiàn)天邊朱紅色的云朵和朝陽(yáng),看見(jiàn)它你會(huì)對(duì)新的一天充滿期待,充滿活力,使這一天變得豐富多彩。上學(xué),在那里有你最要好的朋友,關(guān)心你的老師,還有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著你去探索。放學(xué),可以和好朋友聊天,談天說(shuō)笑,好不快樂(lè)。
你說(shuō),有生命不好嗎?
生命之美作文 7
原本以為,只有每天嚼著生硬的語(yǔ)文課本,才能學(xué)到語(yǔ)文;原本以為,只有每天去消化那些枯燥乏味的字詞句,才能學(xué)會(huì)語(yǔ)文;原本以為,只有每天提起筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),才能學(xué)懂語(yǔ)文。但我漸漸發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了,生活是五彩繽紛的,生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文,這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴得更美。
舟行碧波上,人在畫(huà)中游。假如來(lái)到江南,那么,請(qǐng)乘一葉小舟,行于江南水鄉(xiāng)清澈見(jiàn)底的碧水之上,看看兩岸造型小巧而底蘊(yùn)古樸淳厚的黑瓦白墻,聽(tīng)聽(tīng)深深的小巷中傳來(lái)一兩聲輕柔的吳儂軟語(yǔ),聞一聞水墨江南特有的蕩滌心靈的味道,品一品苦澀中略帶一絲甜美的澄清的`龍井茶。最后,讓我們?nèi)詺w結(jié)到水中,用你的手輕輕撥弄流水,感受它拂過(guò)你的指尖的那種柔美和溫馨。經(jīng)過(guò)這一番游歷,你一定會(huì)更加理解為什么古往今來(lái)的文人墨客都如此向往江南。 “日出江花紅勝火,舂來(lái)江水綠如藍(lán)!边@樣的詩(shī)情畫(huà)意,卻不是只淺吟課本所能領(lǐng)悟到的。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。剛才的行程是否讓你稍感疲憊?沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)一聽(tīng)理查德·克萊德曼的鋼琴曲吧,那輕柔若水的音樂(lè),將洗滌你一身的倦意。優(yōu)美的旋律響起在耳畔,時(shí)而如潺潺溪水,幽靜美麗;時(shí)而如皎潔月光,一瀉千里;時(shí)而如電閃雷鳴,攝人心魄;時(shí)而如飛流直下,雄偉壯美……美的音樂(lè)給人美的享受,任放松的心在音樂(lè)中馳騁,讓想象在無(wú)邊無(wú)垠的世界里遨游!耙黄瑫灱t才著雨,幾絲柔綠乍和煙!苯系纳剿褪且槐久利惖恼Z(yǔ)文書(shū)。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。夜晚挑燈夜讀,周圍一片寂靜。墻角偶爾傳來(lái)的幾聲不知名的蟲(chóng)叫聲和著遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)嗚,更加襯托出夜的清幽。眼睛還看著書(shū),心卻已經(jīng)奔走在周野八荒。很喜歡王維的詩(shī),“落花寂寂啼山鳥(niǎo),楊柳青青渡水人”“行到水窮處,坐看云起時(shí)” “白云回望合,青靄入看無(wú)”……每每讀到這些詩(shī)歌的時(shí)候,心中就會(huì)想起江南的山,江南的水。突然想到蘇軾曾經(jīng)這樣評(píng)論王維, “味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。書(shū)的博大精深熏陶著我們的情感,我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng),在閱讀中感受語(yǔ)言的美;生活的多姿多彩啟迪著我們的智慧,我們?cè)谏钪懈惺苷Z(yǔ)文之美,生命之美。
生命之美作文 8
一年春天,兩株小樹(shù)在路邊安家落戶。在風(fēng)雨的滋潤(rùn)下,兩株小樹(shù)爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),惟恐被同伴落下。
其中一株小樹(shù),生長(zhǎng)得特別快,漸漸超過(guò)了身邊的同伴。另一株小樹(shù)開(kāi)始拼命地伸展枝腰,它想達(dá)到同伴的高度,卻怎么追也追不上。
隨著時(shí)間的推移,兩株小樹(shù)的差距越來(lái)越大,漸漸地形成了一高一矮的樣子。每天,高樹(shù)驕傲地仰望著天空,而矮樹(shù)卻心懷自卑,只能仰視著同伴。矮樹(shù)最大的夢(mèng)想就是自己也能長(zhǎng)高,不再屈居人下。
但是一場(chǎng)無(wú)情的厄運(yùn)卻擊碎了矮樹(shù)的夢(mèng)想。雨夜里一個(gè)響雷將它攔腰劈斷。是的,它徹底成了矮子,再也直不起腰。
高樹(shù)越長(zhǎng)越高,身軀也愈加偉岸,它已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)。而矮樹(shù)折斷后,剩余的殘軀,不能再長(zhǎng)高了。許多的小樹(shù)杈,從他身體里伸展出來(lái),參差不齊。
一天,一位長(zhǎng)者帶著一個(gè)孩子來(lái)到兩棵樹(shù)下,長(zhǎng)者指著大樹(shù)對(duì)孩子說(shuō):“記住,你要向這棵樹(shù)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為棟梁之材!
聽(tīng)完這些話,矮樹(shù)更難過(guò)了,它感覺(jué)自己不配成為一棵樹(shù),而是一個(gè)毫無(wú)用處的廢物。
可是有一天,兩個(gè)木匠來(lái)到這里他們說(shuō)這棵大樹(shù)長(zhǎng)得真高真直,正好可以用它做屋梁,于是他們把大樹(shù)砍倒運(yùn)走了。
路邊只剩下那棵矮樹(shù)了,它每天孤獨(dú)地站在路邊,懨懨欲睡,嘆息不停。
夏天來(lái)了,矮樹(shù)的`樹(shù)葉濃密起來(lái)了,但它的愁緒卻比自己的樹(shù)葉還要多。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的晌午,矮樹(shù)突然看到兩個(gè)路人急匆匆地來(lái)到自己腳下,倆人放下包袱,坐在地上,很享受地說(shuō):“太好了!總算找到一片陰涼,沒(méi)有這棵樹(shù),咱們非被曬暈不可!
人生如樹(shù),沒(méi)有必要在意自己是否偉岸,能否參天,即使不能成為棟梁,也為腳下的土地?fù)纹鹨黄帥。記得?guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論是森林之中的參天大樹(shù)還是荒漠之中柔弱的小草,只要它的存在對(duì)別人生活的環(huán)境是有益的,那么它的生命就是美麗的!
是的,自然界里萬(wàn)千生命發(fā)出的靈魂之聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟迪和凈化我們的心靈:展示生命的美麗,又何必一味苦苦追尋超凡脫俗呢?
生命之美作文 9
秋風(fēng)乍起,望著落葉的飄零,我思緒愁亂,難道這就是生命嗎?
春開(kāi)秋落,眼睛一睜一閉就過(guò)去了,光陰如此短暫,而生命的逝去卻又由不得自己做主,我心里不免有些悲傷。我問(wèn)媽媽:“生命是什么
樣的?”媽媽說(shuō):“它是最美的!弊蠲溃鞘鞘裁礃拥?
夏花般絢爛
著名音樂(lè)家貝多芬,雙耳失聰,但它源于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),堅(jiān)持不懈地為了音樂(lè)夢(mèng)而奮斗著。盡管病情惡化,但他硬是“扼住命運(yùn)的喉嚨”,
繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作,最終寫(xiě)出了許多舉世聞名的名曲,令無(wú)數(shù)人所欽佩。他活出了自己的風(fēng)采,是多么的絢爛多姿。
秋葉般靜美
“最美司機(jī)”吳斌,當(dāng)處于危險(xiǎn)時(shí),他不顧個(gè)人安危,盡管知道自己面臨的是多大的危險(xiǎn),卻毅然決定“舍己保大家”,當(dāng)汽車安然的停在
那里時(shí),乘客們脫離危險(xiǎn)時(shí),他也靜靜地閉眼了。人們都在悲痛著傷心著,為他那舍己為人的精神所感動(dòng)著,直到今天還難以望懷。這是因?yàn)椋核乃朗嵌嗝聪楹,多么靜美,令人深深記住。
落日般壯美
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,我最喜歡看落日了,雖然有點(diǎn)悲傷,但又充滿著莊嚴(yán)神圣。解放前夕,江姐徐云峰等人為了黨,為了革命的勝利。
面對(duì)敵人的威逼利誘,仍能不失氣節(jié),堅(jiān)貞不屈,不透露黨的機(jī)密,最終慷慨就義。他們的死是多么的壯美。雖然犧牲了自己,但卻換來(lái)了革命的勝利,人們的光明。
我忽然明白了生命的.美麗,它是無(wú)形的,就在我們的身邊,只要你用心觀察,細(xì)心品味生活中的點(diǎn)滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。而生命關(guān)鍵是要活出自己的價(jià)值,正如司馬遷所說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!敝灰^(guò)好每一天,活出真實(shí)的自己,雖然你并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,但你利用好了每一天,那就不難解釋“生命之美”的含義了。
生命之美作文 10
生命之美恰恰在于矛盾產(chǎn)生的平衡。
當(dāng)我們?cè)诿媾R自然災(zāi)害等時(shí),我們的人性越發(fā)的表現(xiàn)出來(lái),那種對(duì)災(zāi)害的畏懼,恐慌,失措等等,促使我們把自己脆弱的一面表現(xiàn)出來(lái)。所以在自然災(zāi)害等面前,我們顯得那樣無(wú)助,那樣的弱小。然而,這也是生命之美,美在她的脆弱。
當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨罆r(shí),總能表現(xiàn)出一種落落大方的品性。當(dāng)我們?cè)趯?duì)待生活,工作,學(xué)習(xí)時(shí),也總是能表現(xiàn)出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。也許是被生活所磨煉的日漸堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),也許是被困難逼的不得已強(qiáng)大了起來(lái),但這也都表現(xiàn)出了生命的不可低估的含量以及呈現(xiàn)出了它生存的意志的深邃。然而,這亦是一種生命之美,美在她的堅(jiān)強(qiáng)。
我們生活在這個(gè)大千世界,總是那么渺小,那樣平凡,甚至似乎我們只是一粒塵埃,僅此而已。然而,數(shù)十億的'人們生活在同一個(gè)世界,在不經(jīng)意間不知道就會(huì)有多少的生命降生人間,也不知道就會(huì)有多少人不幸的人在此刻撒手人寰。因此,歡樂(lè)與悲傷在這個(gè)世界上同時(shí)上演,細(xì)細(xì)品來(lái),不禁感嘆道:人世間,不乏悲劇,然而也不失快樂(lè)的色彩。那么,我們永遠(yuǎn)也猜測(cè)不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們只能做好我們自己,其余什么也無(wú)法奢望,也不敢奢望。所以,生命的“體裁”或許是平凡。然而,這也是生命之美,美在她的平凡與簡(jiǎn)單。
其實(shí),再平凡的生命也會(huì)閃耀發(fā)光,實(shí)現(xiàn)自己與眾不同的價(jià)值。不是只有偉大健全的生命才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,每個(gè)人,每個(gè)生命都有屬于自己的綻放,奪目的一天。我們或許歷盡了千辛萬(wàn)苦才盼來(lái)成功的一天,但是在換來(lái)成功的那一刻我們展現(xiàn)出了生命的壯麗。其實(shí),奮斗所換來(lái)的最終的結(jié)果往往證實(shí)了我們的行動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的人生的價(jià)值。所以,在夢(mèng)想綻放,奇跡出現(xiàn)的那一刻,恰恰展現(xiàn)了生命的壯麗。所以,這也是生命之美,美在她的壯麗與輝煌。
生命,是一路奔波流下的汗水與淚水澆灌出的奇跡。奇跡,在綻放的那一刻,恰恰證實(shí)了生命之美。
生命之美作文 11
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):人的頭蓋骨是非常堅(jiān)硬的。科學(xué)家們用盡一切機(jī)械都無(wú)法將其完整地分開(kāi),后來(lái),有人將一粒種子放進(jìn)頭蓋骨里,給予適宜的溫度和濕度,讓其發(fā)芽,那粒種子一旦發(fā)芽,便沖破了任何機(jī)械都無(wú)法分開(kāi)的頭蓋骨。
這便是生命令人驚嘆的力量,堅(jiān)韌,頑強(qiáng),不屈,任何事物都無(wú)法磨滅其向上的意志。
無(wú)論是青藏高原上只有短暫7天花期的依米花,還是非洲大沙漠中根莖可在土地里綿延數(shù)千里的尖毛草,都像是在向全世界宣告著自己的存在與美麗,它們近乎貪婪地吸收著每一分養(yǎng)料,每一滴水分,向嚴(yán)寒的冬,向烈日的夏,向電閃雷鳴,向狂風(fēng)暴雨,永不低下自己倔強(qiáng)的頭顱。
我們感嘆于生命的美麗,我們驚嘆于生命的不屈,可其實(shí)我們卻常常迷失了自己的方向。
我們常常因?yàn)橐淮蔚,便懼怕遙遠(yuǎn)的未知,不斷徘徊猶豫,最終悔恨于機(jī)會(huì)的錯(cuò)失;我們常常因?yàn)橐淮纬晒Ρ愕靡馔,記不得曾?jīng)失敗的時(shí)候有多么無(wú)助和絕望,在別人的吹捧中把自己看得很重,飄飄然中,跌得更慘更重。
每個(gè)人,或者說(shuō)每種生物,擁有的生命都是一樣的。像一條奔騰的小溪,穿越崎嶇的`山谷,穿越茂密的森林,奔流在茫茫的原野,消失在無(wú)垠的大海,生的時(shí)候一無(wú)所有,死的時(shí)候帶不走任何東西。同樣的開(kāi)端,同樣的結(jié)局,不同的,是歷經(jīng)的旅途,或是風(fēng)光旖旎或是坎坎坷坷。
相信沒(méi)有人愿意生命過(guò)于平直、沒(méi)有起伏,也沒(méi)有人愿意在荊棘滿地的路上,一次次跌倒找不到出路。那我們就不應(yīng)該苛求生命中日日陽(yáng)光,哪怕陰雨連綿,都應(yīng)該保持內(nèi)心鳥(niǎo)語(yǔ)花香;不要乞求別人的憐憫與同情,同情帶不走恥辱,眼淚抵抗不了失敗,再大的困難,也要靠自己的雙肩去扛;不要懼怕艱難歲月的漫長(zhǎng),內(nèi)心的強(qiáng)大,才能讓自己不絕望,才能讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
生命是一路芬芳,生命是一路坎坷。愿我的生命如一條激流,永不停滯和封凍,時(shí)時(shí)浪花飛濺,濤聲如歌。
生命之美作文 12
每個(gè)生命降臨世間,無(wú)論永恒還是短暫,無(wú)論偉大還是平凡,都有屬于自己的一份美麗,都值得我們用欣賞的目光去仰視。
流星的美是短暫的,只在那稍縱即逝的一瞬間,但是如果我們用欣賞的目光去注視它,這種美何嘗不是一種奇跡呢?雖然只有一瞬間,但是這一瞬間的光輝早已印刻在人們心中。
火柴的生命是短暫的,那跳動(dòng)的火焰頃刻間便只剩下灰燼,但是如果我們用欣賞的目光去凝望它,這短暫的火焰又何嘗不是一種幸福的光芒呢?賣(mài)火柴的小女孩不就是在這片溫暖的光芒中升向了幸福的天堂么?
花朵的芬芳是短暫的,那縷縷芳香不久就會(huì)消散,但是,如果我們用欣賞的目光去和它交流,這短暫的芳香何嘗不是一種美的延伸呢?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,一片片凋零的花瓣如同一個(gè)個(gè)美麗的天使,把碩大的果實(shí)捧在了枝頭。落花是飄在風(fēng)中的一首詩(shī),無(wú)聲,卻讓人心動(dòng)。
生命并不完美,然而完美的生命未必就沒(méi)有遺憾。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)有缺口的小圓歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)去找尋那個(gè)缺失的部分,一路上它欣賞了無(wú)盡的風(fēng)光,最終找到了缺口,這下他完美了。然而在回家的路上,它由于滾得太快,失去了觀賞美景的機(jī)會(huì),它又后悔了,原來(lái)完美也有遺憾。故事很簡(jiǎn)單,卻意味深長(zhǎng),原來(lái)缺陷美也是一種可貴的'美麗,生命也一樣,不必太完美,任何一種不完美的生命也都不平凡,都很精彩。
一顆流星劃過(guò),我們錯(cuò)過(guò)了許愿;一朵浪花打在沙灘上,我們錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng);一段人生只走一回,我們又錯(cuò)過(guò)了什么呢?我們錯(cuò)過(guò)了很多,但并不是每一個(gè)。這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的流星、無(wú)數(shù)的浪花,我們所要做的不是去哀悼那些錯(cuò)過(guò)的,而要珍惜所擁有的,爭(zhēng)取將要收獲到的。
用欣賞的目光去仰視并不完美的人生,你的人生因此而沒(méi)有遺憾!
生命之美作文 13
世界上有許多美:內(nèi)在美,外在美,氣質(zhì)美,心靈美等等,而我要說(shuō)的是生命的美,那是一種頑強(qiáng)的美,不向命運(yùn)低頭的美。
在古老的納米布沙漠中,生長(zhǎng)著一種名叫千歲蘭的植物,它的根一部分扎入砂石,一部分裸露在地表上:它有一對(duì)氣革般的帶狀葉子,長(zhǎng)的可達(dá)三米,頂端還生長(zhǎng)著如同枸杞一般的果實(shí)。
難以想象,在酷熱的沙漠戈壁中,干旱時(shí)常威脅著千歲蘭的生命,因?yàn)槿彼,千歲蘭的葉子便會(huì)枯萎,像一堆破布條,炎炎烈日下,封殺不停抽打著千歲蘭,在沙漠中,挺立的千歲蘭還是動(dòng)物們的美食。
惡劣的條件,歲月的無(wú)情,千歲蘭的生命縱然不會(huì)短暫猶如曇花一現(xiàn),可事實(shí)卻令人目瞪口呆:千歲蘭的壽命可達(dá)兩千年!
難以想象,干旱的日子里,肆虐的狂風(fēng)中,千歲蘭任憑動(dòng)物們吞噬自己,而它所能做的,只有默默的'忍耐,堅(jiān)韌的等待,等待雨水的來(lái)臨,無(wú)雨之季,千歲蘭伸展出長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,盡情地吸納著霧氣與露水,然后將其貯存起來(lái),用來(lái)渡過(guò)生命的難關(guān)。
這是一首生命的贊歌,這是一種生命的魅力。
人類常常自比自己為萬(wàn)物之首,可我們何曾擁有過(guò)千歲蘭那樣一般柔韌而堅(jiān)強(qiáng)的生命?工作的不如意,生活上的煩惱與挫折,情感的失意都能成為自我放棄的理由,而后日漸消沉墮落下去。沙漠中,一株平凡的不能再平凡的千歲蘭尚且活得如此努力而堅(jiān)強(qiáng),我們還有什么理由玩世不恭,去漠視自己呢?
無(wú)論是黃山上的迎客松,還是在冬季中傲然綻放的臘梅,處處都顯示著生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng);無(wú)論是山崖處盛開(kāi)的一株無(wú)名之花,還是巖縫中努力鉆出的小草,處處都譜寫(xiě)著生命的贊歌與詩(shī)篇,植物尚且都這樣頑強(qiáng)地活著,何況我們?nèi)四兀?/p>
生命之美作文 14
“ 19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!”
我們每個(gè)人都生長(zhǎng)在一個(gè)五彩斑斕;充滿天籟之聲的世界,幸福美滿。但誰(shuí)能體會(huì)到聾啞人的苦衷呢?他們會(huì)由此跌落人生之谷里嗎?不,不會(huì),海倫卡勒就是這樣一個(gè)偉大的人—— 海倫·凱勒度過(guò)了89個(gè)春秋,但她竟熬過(guò)了87個(gè)無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界,她一個(gè)在幽閉的世界中給人無(wú)數(shù)次啟發(fā)與光明的女性。她的人生坎坷而艱辛:從患上猩紅熱,然后從一個(gè)天真活潑的孩子變成了一個(gè)暴躁怪癖的.女孩,求學(xué)失敗,慈父,慈母去世……但她卻在人生之路上去拼搏,去奮斗,最后終于考上了“哈佛德克里夫?qū)W院”,成了一個(gè)舉世聞名的人!
人生最寶貴的要算光明與聲音了,但病魔卻奪取了海倫·凱勒的光與聲,但她并不自卑,在人生之路上留下了自己堅(jiān)定的腳印,她靠的是什么?不就是堅(jiān)持不懈的毅力與樂(lè)觀的性格么?她把別人的光看作自己的光,她把別人的聲看作自己的聲,她把別人的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè)……驅(qū)使她這樣做的就是是人生的真諦——忘我就是快樂(lè)!
跟海倫·凱勒比起來(lái),我們往往太幸運(yùn)了!我們有一雙明亮的眼睛與靈巧的耳朵,但如果我們不好好珍惜它們,豈不比海倫·凱勒更可憐了么?四肢健全的我們,無(wú)法去體驗(yàn)殘疾的痛苦,如果自己再不去珍惜那些大好時(shí)光,待到自己一頭白發(fā)的時(shí)候,一切都悔之晚矣了!在漫長(zhǎng)的歲月當(dāng)中,布滿了荊棘與坎坷,我們不要怯懦,不要知難而退,更不要輕言放棄。跌到了在爬起來(lái),爬起了再跌到,百折不撓,才會(huì)能與成功見(jiàn)面!
人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí),我們就不會(huì)忘記。在這本書(shū)中,海倫凱了給我們這些沒(méi)有那么多的困難的人上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課——生命的美與生命的頑強(qiáng)!
生命之美作文 15
說(shuō)起美,大家一定會(huì)你一言我一語(yǔ)的說(shuō)。的確,美無(wú)處不在,美也是多彩多樣的。
清晨,正在睡夢(mèng)中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了,一邊揉著朦朧的睡眼,一邊看著那湛藍(lán)的天空,不斷發(fā)出感嘆,今天真美。
走在上學(xué)路上的我,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡快的唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”
來(lái)到學(xué)校,站在窗口往外望,一切景物盡收眼底,最美的還是街心公園,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小朋友跑到草坪上玩,可快活了!樓下的步行街,走著一些悠然的.行人,還有遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒在放聲歌唱,讓我不由的想起一句話看“生活真美好啊。”
天氣轉(zhuǎn)涼了,太陽(yáng)不再那么耀眼,樹(shù)木光禿禿的,早晨起來(lái),一片冰冷的世界,再看看小鳥(niǎo),不見(jiàn)了,但這使粉妝玉砌的永春更美了,山頂折射出燦爛的光,一派好不熱鬧的景象,真美。
在冰冷中,清潔工人拖著疲倦的身子,拿著大大的掃帚,清掃大街兩旁,為即將到來(lái)的一天做著貢獻(xiàn),也許沒(méi)人注意到他們,也沒(méi)人去幫助他們,但城市的美是因?yàn)橛辛饲鍧嵐と嗣篮玫男撵`而顯得更美,因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而美。
美并不是表面上的美,人與人之間的情感也是一種美,爸爸媽媽對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),老師把知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們,和常常為慈善機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛(ài)心的人們也是一種美,一種人與人之間的和諧美。
世界因?yàn)槿硕兊蒙鷻C(jī)勃勃,而人間因?yàn)橛忻蓝兊藐?yáng)光燦爛,還有一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”用你的愛(ài)心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會(huì)更加美好,生命也會(huì)更加精彩。
生命之美作文 16
五月的陽(yáng)光,讓身邊的一切都熱烈起來(lái)了,眼睛所看到的都展現(xiàn)出了自己最美的一面。
柳樹(shù)已經(jīng)脫去了早春時(shí)那嫩綠的外套。此時(shí)的它們,枝繁葉茂,整齊地站在道路的兩旁,婀娜地舞在美麗的大公園,蓬勃地立在滿是讀書(shū)聲的校園里;連成了一段綠綠的長(zhǎng)廊,舞出了一段優(yōu)美的旋律,配著我們朗朗書(shū)聲,和出了一支生機(jī)盎然的歌謠;美麗了我的眼的同時(shí),也潤(rùn)澤了我的心,悠悠地蕩起一片歡樂(lè)的漣漪。
那些迎春花也要把美麗,盡情地往五月懷里送。它們沿著小小的山坡垂掛而下,從一些人的陽(yáng)臺(tái)往天空里揚(yáng)起笑臉,順著路邊的小路綿延向前,金黃一片。燦燦的陽(yáng)光下,它們時(shí)而像是一道黃色的瀑布正從云霄上飛瀉下來(lái);時(shí)而似一片云彩向藍(lán)天飄去;時(shí)而又像一段錦緞,柔順絲滑。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花,像是一位位精靈舞者,一陣風(fēng)拂過(guò),翩翩起舞,掀起一片激情。
在這個(gè)都可以美的季節(jié)里,最不起眼的小草也毫不羞澀。你瞧,他們已經(jīng)不再是早春時(shí)那稀疏模樣。路邊,小山坡上,空曠的田地里,一大片一大片,都是它們綠綠的身影。它們給這些地方披上了一條條紗巾;織成了一塊塊毯子;匯成了一條條流動(dòng)的小河。它們潤(rùn)在我眼里,輕輕地讓我心里,漾起生命的溫暖。
在這熱烈的五月里,若是有人問(wèn)我:“生命是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:生命,是一片片延向前,綠得像一首首如詩(shī)的`草兒;生命,是迎春花樹(shù)上綴著的一朵朵醉人的燦爛;生命,是那洋溢著生命激情的柳樹(shù)上迷人的翠綠……
是啊,美,是一種生命的姿態(tài)!
在應(yīng)該蓬勃的季節(jié),積極向上的生命,才是真正美的生命。這樣的生命,才能感染生命,才能詩(shī)意生活,才能溫暖人生!
生命之美作文 17
每天下午,放學(xué)以后,我都會(huì)看著夕陽(yáng)慢慢地走回家。每當(dāng)走過(guò)回家的最后一個(gè)十字路口時(shí),都會(huì)停下來(lái)和坐在一旁回收廢品的阿姨打個(gè)招呼,微微笑,阿姨也回報(bào)以燦爛的笑臉,這是我每天的必有內(nèi)容。阿姨四十幾歲,留著短發(fā),黑黑瘦瘦的,但是看起來(lái)十分的有精神,一點(diǎn)也不顯老。也許是因?yàn)樗俏业睦相l(xiāng)吧,又也許是因?yàn)樗L(zhǎng)得很像我的`小姨,我對(duì)她總有一種特殊的親切感。每一次我們家大掃除的時(shí)候,每日積攢下來(lái)的瓶瓶罐罐、紙箱子、鐵盒子都會(huì)買(mǎi)給這個(gè)和藹可親的阿姨。也許是因?yàn)槲颐刻斓囊粋(gè)善意的微笑,阿姨每次都按比別人高一些的價(jià)錢(qián)來(lái)回收。盡管有時(shí)候賺的少些。
這個(gè)阿姨的笑,如春日的驕陽(yáng),燦爛而溫暖。
一個(gè)深秋的下午,我吃了晚飯,去公園散心,和往常一樣,跟在公園清掃樹(shù)葉的老爺爺打了聲招呼,就繼續(xù)去散步。在返回時(shí)看見(jiàn)老爺爺打掃樹(shù)葉的背影,怔住了,仿佛心中有什么東西被觸動(dòng)了。不由得開(kāi)始回憶起。很久之前,這個(gè)爺爺就在這里工作了,只是,他只在每年的秋天來(lái)打掃落葉。小一些的時(shí)候,我總是喜歡叫老爺爺幫我留一片地上最好看的葉子,也許是因?yàn)槔蠣敔敍](méi)有孫子孫女的關(guān)系吧,他總是我把當(dāng)成親生的孫女來(lái)看,也每次都依著我,在我放學(xué)經(jīng)過(guò)公園門(mén)口的時(shí)候把洗干凈的葉子遞給我,我這時(shí)就會(huì)開(kāi)心的抱一抱老爺爺,老爺爺也很開(kāi)心,笑出了一臉的褶子。每次想到這里,我都會(huì)忍俊不禁。-
老爺爺?shù)男,如同深秋的落葉,雖然走到了生命的的盡頭,卻依然煥發(fā)著光彩。
這些人宛如春天的第一場(chǎng)甘露,滋養(yǎng)著我。而他們對(duì)自己的施予一無(wú)所知,他們因不知而越加質(zhì)樸,我因所知而更覺(jué)幸福。
生命之美作文 18
不知從某一天起,校園里的桃花接連盛開(kāi)。在此后的二十天里,像是起了連鎖反應(yīng)般,各種各樣的樹(shù)都開(kāi)了花,粉的、黃的、白的`,互相映襯著,美極了!}記
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)!边@是白居易盛贊山中美景而寫(xiě)下的一首詩(shī)。山中野花自有妙處,人工家花亦有芳菲。時(shí)值四月,草長(zhǎng)鶯飛。春風(fēng)吹拂了樹(shù)木,吹暖了江河,吹開(kāi)了夏花,攜卷著生命的氣息。她的到來(lái)是歡喜,是希望,是幸福。
我相信自己
生來(lái)如同璀璨的夏日之花
不凋不敗,妖冶如火
承受心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅
樂(lè)此不疲
我相信自己
死時(shí)如同靜美的秋日落葉
不盛不亂,姿態(tài)如煙
即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然
玄之又玄——佚名《生如夏花》
我熱愛(ài)春天,如同我熱愛(ài)作文我的生命,她璀璨的如同夏日之花,在我生的每分每秒都應(yīng)綻放。誠(chéng)然,我現(xiàn)在正如春季,在努力的綻放,茁茁的生長(zhǎng),終有一天,她會(huì)奪目而璀璨。
“生命如水,有時(shí)平靜,有時(shí)澎湃穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿你窗臺(tái)”春的定義是什么,所謂的生命之美僅僅只是因?yàn)橐粋(gè)季節(jié),一個(gè)能夠生開(kāi)花的季節(jié)嗎?不,當(dāng)你跨過(guò)所謂挫折、所謂陰霾、所謂困境之后,心中充斥的歡喜與過(guò)后的平靜,我將之稱為“春”。她當(dāng)然是生命中最美麗的時(shí)刻,因?yàn)樗淼氖巧畹哪繕?biāo)及意義實(shí)現(xiàn)后的大歡喜。當(dāng)大歡喜逝去,內(nèi)心被大平靜覆蓋,她就在那里開(kāi)出了花朵,絢爛如你。
生命之美,在于“遇見(jiàn)”。正如風(fēng)遇見(jiàn)雪,有了冬天;風(fēng)遇見(jiàn)水有了雨;風(fēng)遇見(jiàn)種子,就有了樹(shù)木,有了夏花;你遇見(jiàn)陰霾,就有了春暖花開(kāi)。
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
生命之美,春暖花開(kāi)。
生命之美作文 19
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一座雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云,都會(huì)是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確,只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因?yàn)樯偸敲利惖摹?/p>
暑假的一天下午,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地,連小狗都吐出了舌頭。我在外公家玩,因?yàn)楹韲蹈煽,所以便去買(mǎi)了支冰棒。這時(shí),有幾位清潔工叔叔也來(lái)買(mǎi)冰棒,他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,戴這頂黃色的帽子,全身上下都被汗水浸透了,我感嘆著:“清潔工人們真辛苦啊,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個(gè)錢(qián)!蔽衣(tīng)見(jiàn)了賣(mài)冰棒的老爺爺對(duì)買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō):“你是何苦呢?賺不了幾個(gè)錢(qián),還大熱天地掃地!”買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō):“為人民服務(wù),是我的責(zé)任!我不會(huì)辛苦的!”說(shuō)完,他們便又匆匆地趕回去清潔了。我心想:清潔工人們真盡職,如果沒(méi)有了他們,我們的國(guó)家就會(huì)變成“垃圾堆”。謝謝他們對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)!
回到了外公家,我去陽(yáng)臺(tái)欣賞美麗的景色,并津津有味地品嘗著涼爽的冰淇凌。發(fā)現(xiàn)剛才幾位清潔工人就在外公家不遠(yuǎn)處干活。我好奇地看著,剛才買(mǎi)棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著他的孩子一口一口地舔著涼爽的冰棒。他的臉上露出欣慰的笑容,仿佛那棒冰的涼爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太陽(yáng)變成涼爽的風(fēng),給他們帶來(lái)一陣清涼。此時(shí)的我多么感動(dòng)啊!小人物的`世界里包含著一個(gè)大世界,對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)他人的幫助,在他的心里,應(yīng)該沒(méi)有勞累,只有一個(gè)溫馨的家吧!哪怕他如此貧窮!太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來(lái),這是美的閃光點(diǎn),這包含了滿滿的愛(ài)!一個(gè)小細(xì)節(jié),他便成了美的化身。
生命就是這樣充滿著美。
生命之美作文 20
生命是頑強(qiáng)的,是讓人敬佩的。是不屈的。倔強(qiáng)的、生命仿佛一朵花。開(kāi)在一瞬間。它別樣的美在同一時(shí)綻放,留有深刻的印象。
暴風(fēng)雨中的野百合。我聽(tīng)到生命,眼前便閃現(xiàn)了一枝暴風(fēng)雨中的野百合。那是一場(chǎng)極大的暴風(fēng)雨!豆大的雨珠都掙脫了天空的懷抱,迅猛地砸了下來(lái),這時(shí)大地上風(fēng)在宣告它有這片土地的主權(quán)。這時(shí)一枝孤獨(dú)的野百合映入眼簾。在這場(chǎng)暴雨中,一切都拔地而起卷入混戰(zhàn),唯有這株扎根深土的百合。她抓住大地母親不松手,幾次與這強(qiáng)大的狂風(fēng)斗爭(zhēng)。她堅(jiān)持著,她用盡全身力量與之抗衡,狂風(fēng)不再堅(jiān)持,他走了,失意的走了,他遇上了這株風(fēng)雨中不屈的野百合。
大雪壓枝的臘梅。我又回憶起一個(gè)冬天,一個(gè)寒冷的冬天,大風(fēng)凌冽的吹著,雪花飄落,他們聚在一起壓住了一支“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的臘梅花。許多雪花寶寶壓在梅的一枝上,那枝有些特別,因?yàn)樯厦嬗幸欢湮淳`放的花苞。那朵花苞在雪下慢慢的變化,無(wú)人知曉,雪下慢慢露出紅色,不一會(huì)兒就又被蓋住了,就這樣,直到花全開(kāi)了,雪好像知道他們阻止失敗了,慢慢的消退了,化開(kāi)了成了晶瑩的水珠,像是被她的.熱情融化,被她吸收讓她綻放得更艷麗。
巖石間的竹筍芽。一個(gè)春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,在崖邊的巖石間有一個(gè)竹筍芽正在萌發(fā)。它的種子落在這個(gè)巖石間的泥土里,但風(fēng)吹過(guò)土更堅(jiān)硬了,讓它很難鉆出地面,它在深土里努力的向上鉆著,鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān)鉆的越起勁兒,它脫著一層層舊衣,它傷痕累累,但仍在努力鉆著,它的頭好像被磨得不尖銳了,可是那銳氣卻一點(diǎn)未曾減少,它終于從土里露出小腦袋,可它還要繼續(xù)鉆,直到長(zhǎng)成竹子,它要獨(dú)自站在這,札穩(wěn)腳跟,它還努力著一個(gè)在巖石間默默努力的竹筍。
那一幕幕都在我眼前回放,那一幕幕都讓我看到生命的別樣美,它獨(dú)有的美——頑強(qiáng),倔強(qiáng),不屈。
生命之美作文 21
夜,按期而至。雨,淅淅瀝瀝。星光,也暗淡了少許,藏在了云朵的后邊,直至看不見(jiàn)身影。雷、電替換著訪問(wèn),在天邊劃過(guò),耀眼的芒。
八月,按期而至。秋天,也快到了吧。腦筋里一片空白,想寫(xiě)些什么,卻又不知從何處著筆。窗臺(tái)上,一個(gè)小小的仙人球竟占了一個(gè)大花盆,乍看上去竟有幾分不三不四的感覺(jué)。宅院里,往常嘰嘰喳喳的雞鴨竟也成了啞巴,偶然宣布幾聲尖叫,倒也證明了它們的存在。屋子里,爸媽笑成了一團(tuán),爭(zhēng)持的陰云也消散了不少,仿若前幾天的陰霾不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)境。
這是我的家,我的爸媽。
日子或許便是這樣,不管傷痛多大,不管憎惡多深,不管絕望多重,但時(shí)刻會(huì)撫平,全部?v使,我從前蹉跎了年月,但我信任只需生命還在,信仰還存,就還有今后,就還有,未來(lái)!
你說(shuō)呢?朋友。
日子是什么?日子便是為了生命,活下去!爸爸媽媽為什么愛(ài)孩子,有的乃至不顧全部?由于孩子是一個(gè)人,一對(duì)配偶,血脈的傳承。有了孩子,一個(gè)部落,一個(gè)國(guó)家,乃至全人類,才有未來(lái)可言。孩子,代表的'是傳承,是祈盼,是期望!
愛(ài)是什么?可能是一個(gè)人,樂(lè)意為了另一個(gè)人支付全部,包含生命!人類是一種很簡(jiǎn)單又很雜亂的生物,一起他們又是非常奇特的族群,比較山君,他們沒(méi)有健碩的體魄;比較狼群,他們有時(shí)卻底子做不到聯(lián)合;比較食草性動(dòng)物,他們又沒(méi)有變化無(wú)常的保護(hù)色。那又是什么原因使他們傳承至今,凌駕于萬(wàn)獸之上呢?
由于人類有愛(ài),有才智,有敢于創(chuàng)新的精力!話已至此,忽然又覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了,又該說(shuō)些什么,又能說(shuō)些什么呢?鷹擊長(zhǎng)空,是一種雄壯的美;虎嘯平原,是一種霸氣的美;魚(yú)翔淺底,是一種悠然的美······但縱觀國(guó)際,人間萬(wàn)物都逃脫不了的是那種生命的美——生生不息,永無(wú)止境!
生命之美作文 22
一個(gè)疲憊不堪的人,在不停地舞動(dòng)著畫(huà)筆,是什么力量使他如此執(zhí)著,如此瘋狂?
——題記
我只是一個(gè)流浪畫(huà)家,孤獨(dú)而哀傷。我總想用一種原始的眼光去審視這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)。游走在金屬與鋼筋的混亂上,穿梭于燈紅與酒綠的紅塵中,我想尋找我的追求,能讓我為之付出一切代價(jià)的追求。
我賣(mài)掉了所有家產(chǎn),換回了一幅《向日葵》,我一直仰頭觀摩它。直到被夸張的色彩刺痛了眼睛。
剎那間,眼前突然一片漆黑,我的身體似乎一直往下掉,沒(méi)有盡頭。
醒來(lái)時(shí),我居然躺在一片金黃之中,四周光芒四射的向日葵,正燦爛驕傲地綻放著。我被這燦爛的金黃刺痛了眼,但心里卻感到無(wú)比舒暢。轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看見(jiàn)了一個(gè)人,一個(gè)疲憊不堪的人,在不停地舞動(dòng)著畫(huà)筆。是什么力量使他如此執(zhí)著,如此瘋狂?
站在他背后,我看到他那激情的畫(huà)筆不停地鋪開(kāi)金色的光芒!澳闶钦l(shuí)?快滾!離我遠(yuǎn)點(diǎn)!笨吹轿遥癖焕讚袅艘幌,突然驚慌失措。他丟掉畫(huà)筆,飛快地向精神病醫(yī)院大門(mén)跑去,跑回他的房間。我跟著跑進(jìn)去。他躲在床底下發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰。
我慢慢靠近他,盡量讓他不受驚擾!案嬖V我為什么會(huì)這樣?你應(yīng)該很幸福,為什么?”他驚詫于我的疑問(wèn),解除了對(duì)我的防備,然后就不停地大笑。黑暗中,我看到他陰森的眼光,不寒而栗!敖o!”他從箱底扔出一個(gè)紙包。我打開(kāi),看到里面是一只早已化膿的耳朵,我大叫著扔掉,躲到一邊!昂呛,你害怕了吧!”他說(shuō),接著是一陣瘋狂的'大笑。我鎮(zhèn)住自己,重新走到他的面前。
“我選擇了和你一樣的道路,盡管路很崎嶇,前方阻礙重重。但我知道,你從未放棄過(guò),我也從未放棄過(guò)!蔽曳浅(jiān)定地說(shuō)道。
他抬起頭,一臉茫然:“孤獨(dú)是必然的,我們注定不能被人理解,可我們有火一樣的熱情,為真實(shí)的自我而活!彼徒o我另外一幅《向日葵》,血色般鮮紅,絕艷!
我拉著他粗糙而又靈動(dòng)的手,感到新的血液在流涌,一種新的力量在奔涌。
生命之美作文 23
四季之美,源于色彩,讓人有活力;萬(wàn)物之美,源于生命,讓人有動(dòng)感。
你曾有試過(guò)在燈光前專心地寫(xiě)作業(yè),有那么只不識(shí)趣的小飛蟲(chóng)在你頭上飛來(lái)轉(zhuǎn)去,騷擾著你,而你就趁著它小息的時(shí)候,一伸手把它捉住,在你剛想弄死它的時(shí)候,它使勁的鼓動(dòng)著雙翅,極力掙扎。在那剎那間,你是否有感覺(jué)一股生命的力量在你手中躍動(dòng)?是那樣的強(qiáng)烈!那樣的鮮明!一只小小的飛蟲(chóng)的求生欲是否有讓你感到震撼?是否讓你突然覺(jué)得它好美?
你又是否曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣的情景——一只翠綠的螞蚱,由頭到尾都已被貫穿,但它仍然用強(qiáng)勁的大腿抓住稻穗尾部,將自己的身子一寸一寸地向上拔!只見(jiàn)綠色的血從它口中、尾部流出,稻穗尾部已經(jīng)被染成綠色,那時(shí)它在忍受著巨大的痛楚,然而,它還是奮力地要脫離稻桿,還有兩寸、一寸……終于,它脫離了稻桿,掉到地上,卻不能動(dòng)彈了……這小小的生命在最后一刻,只做了一件事,脫離束縛,獲得自由,為的只是維護(hù)生命的尊嚴(yán)!這樣有尊嚴(yán)的生命,你是否又會(huì)覺(jué)得好美呢?
許多年前,有一次,我借來(lái)醫(yī)生的聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)給了我極大的震撼,這就是我的`生命,單單是屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過(guò)一個(gè)有意義的人生,也可以任它荒廢庸碌一生。一切全在于我的一念之差,我必須對(duì)它負(fù)責(zé)。
人生短暫,美麗轉(zhuǎn)間而逝。但只要我們用心靈去體會(huì),美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑,孤單時(shí)的一聲祝福,憂傷時(shí)的一份慰藉,都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美——希望,在美麗中萌發(fā);心靈,在美麗中晃動(dòng);生命,在美麗中綻放。讓我們傾注所有的激情、所有的心智,去感悟人生,感悟美麗!
感悟人生,不為別的,只為活在在美麗中。
感悟美麗,不為別的,只為不白活一回!
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生命之美作文(通用15篇)06-21