逝去的時(shí)光
逝去的時(shí)光1
夢(mèng)里又出現(xiàn)了它的身影,我好想告訴它:我好想你。
來到新學(xué)校的這幾個(gè)月,居然還沒完全適應(yīng),不時(shí)會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)生活了三年的地方。想起一棟棟的教學(xué)樓,想起我與知識(shí)“苦戀”的教室;想起時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而慈愛的老師們;更常常想起那一路的香樟,春去秋來,那見證我成長(zhǎng)的樹葉不知飄向了何方。噢!還有榕樹,一閉上眼,就能看見它靜靜地佇立在那里,樹葉因?yàn)殛?yáng)光的照射發(fā)著光。風(fēng)吹過,一樹的葉子沙沙作響,我知道它在和我打招呼……這一刻無(wú)法再欺騙自己,思念原來是那么地疼痛。
“榕兒……”我看見自己向它跑過去,準(zhǔn)確地說,是以前的自己,極短的頭發(fā),手里拿著一份試卷,最張揚(yáng)的還是那笑容,不過試卷上布滿紅叉叉。
榕樹長(zhǎng)得很漂亮,我從來沒見過那么好看的樹,不同于大馬路邊的樟樹每日被煙塵所圍繞,也不同于那些精心修剪美得像一幅畫的精致樹木……我看見我對(duì)著它傻笑,在炫耀自己進(jìn)步了,它就這樣安靜地聽著我講。什么時(shí)候開始,我只能對(duì)著一棵樹訴說苦惱和炫耀進(jìn)步呢?那么長(zhǎng)久的事啊,記不清了。
三年一晃眼就過去了,最舍不得的還是這棵榕樹。我怕它的樹葉被調(diào)皮的學(xué)弟扯下來;怕鳥雀因?yàn)樗钠炼A糁玻阉闹Ω蓧合氯ィ坏瑫r(shí)又擔(dān)心沒有鳥雀停留對(duì)它講看到的有趣事情。我希望駐足在它身上的.鳥雀對(duì)它講外面那些我沒同它講的精彩。
做了好長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到我變成了它,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的等待,淡淡的歡心和淺淺的失落……
逝去的時(shí)光2
或許,在其他人眼里,它只不過是一所小的不能再小的學(xué)習(xí)。但是在我眼里,它永遠(yuǎn)都是最美的。今天,我又回到了母校,這里已經(jīng)不再有學(xué)生來上學(xué)了。不只是何年的落葉落滿了操場(chǎng),一抬頭,看到了不遠(yuǎn)處的那棵老桂樹。它的花兒依舊是那么美麗清香。
我坐在樹下的花壇邊,閉上眼睛,貪婪地吸著那醉人的清香。看著樹上的一朵小花,剛要伸出手的一瞬間,我仿佛又回到了從前,一個(gè)扎著羊角辮的女孩正和同學(xué)們坐在花壇邊上咿呀讀書。笑容像花朵般在那嬌小的臉頰上綻放。在她身后悄悄開放的那朵小花!早已將我的記憶帶走,哦!不!應(yīng)該是記載。轉(zhuǎn)過身,忽然看見樹后那一叢高大的刺玫瑰,枝頭盛開著一朵朵嬌艷的血紅色的花朵!
哦,如果我沒有記錯(cuò),它是我在上一年級(jí)時(shí)和老師同學(xué)一起種下的。想到這兒,腦海中又映出我和同學(xué)嗎們一起為它澆水,施肥。和在它剛抽出第一個(gè)花骨朵兒時(shí),兩個(gè)小女孩在它耳邊喃語(yǔ)?墒侨缃,桂樹多了年輪,刺玫瑰開滿了花兒,曾經(jīng)的小樹苗長(zhǎng)高了,竹林里,當(dāng)年幼小的竹筍早已長(zhǎng)得又高又粗了。曾今的我也已經(jīng)長(zhǎng)大。只是不知道,這校園里的一切是否還記得我,一個(gè)圍著小樹捉迷藏,摔了一跤,哇哇大哭的.小女孩。如果,我沒有再回來,我不能肯定我還會(huì)記起這些往事。不過,在這次回來之后,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這里的一花一石,一草一木,都記載著我最珍貴的記憶。有淚水,也有笑聲,有委屈,也有開心。謝謝您,母校!是您給了我一段快樂的童年生活和一段難忘的回憶。一段可以讓我在長(zhǎng)大后,細(xì)細(xì)回味的記憶。下次回來,不知會(huì)是何時(shí),但是,我想要告訴您:“我將永遠(yuǎn)記得您,感謝您,我的母校!”
逝去的時(shí)光3
題記:
時(shí)光流轉(zhuǎn),帶走我們的從前;
卻未曾帶走記憶。
時(shí)光流轉(zhuǎn),吹去我們的天真;
卻從未斷去懷念。
致我們終將逝去的時(shí)光;
卻未曾逝去的你們。
時(shí)光如白駒過隙,總是在我們身邊不知不覺間流過;現(xiàn)在的我們都曾經(jīng)歷過很多了,那個(gè)時(shí)候的我們放生大哭,肆無(wú)忌憚的大笑;而在我們成長(zhǎng)的20年光陰里,伴隨我們成長(zhǎng)的許多東西卻因?yàn)闀r(shí)間的問題,在我們不經(jīng)意間改變了;兒時(shí)的回憶在心中彌留長(zhǎng)存,可兒時(shí)的伙伴卻已各奔東西。
現(xiàn)在,可曾還有人記得兒時(shí)軍訓(xùn)的那份認(rèn)真?可曾還有人記得兒時(shí)我們最愛玩的游戲?可曾還記得兒時(shí)我們圍在一起看的那部動(dòng)畫片?可曾還記得
那時(shí)的我們天真無(wú)邪,沒有煩惱;也偶爾吵吵嘴,打打架;現(xiàn)在都是最溫馨的畫面。幼時(shí)不懂事時(shí),是否曾經(jīng)悄悄對(duì)某個(gè)人說過我喜歡你,這種傻傻的事情,而現(xiàn)在的我們卻又有幾人真正能記得那時(shí)的'那個(gè)人呢?
時(shí)間在緩緩的流逝,我們的青春也已經(jīng)快要接近尾聲了,雖然現(xiàn)在的我們依舊年輕,可風(fēng)沙和回憶卻讓我們的心靈漸漸走向成熟,卻也磨不掉以前那個(gè)傻傻的自己。 曾經(jīng)有人對(duì)我說過這樣一句話,大學(xué)和高中的記憶和朋友是以后記得最清楚的;可我卻覺得小學(xué)和初中的記憶和朋友一樣是一直陪伴著我們最重要的一部分,可能那個(gè)時(shí)候的我們什么都不懂,生活的不是特別多姿多彩,可卻是我們記憶中不可抹去的重要;是我們回憶中重要的基石。
其實(shí)我好懷念以前那個(gè)傻傻的、胖胖的、愛哭的自己,好像回到從前;但是卻不知還有多少人真的還記得曾經(jīng),那些我們彌足深刻的記憶。
承載著我們快樂的時(shí)光漸漸逝去,我在這里留下懷念;敬獻(xiàn)給以前我的兒時(shí)玩伴和那些真在懷念著的人們。
逝去的時(shí)光4
小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)近一年了,可我的腦海中還時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:我們一起坐在教室里聽課,一起在操場(chǎng)上奔跑,一起在回家路上打鬧耳邊時(shí);仨懫鹞覀兊男φZ(yǔ)歡聲,也曾一次又一次在夢(mèng)里和你們相遇!
奈何時(shí)光一去不復(fù)返,我們還沒來得及說再見,時(shí)間便把我們送往了遠(yuǎn)方。四喜丸子們,你們還好嗎?
還記得十歲成長(zhǎng)禮時(shí)我們的天真稚嫩。那時(shí)候,竟從未想過畢業(yè)的那一天,只顧著留下歡笑和記憶,卻忘了光陰如梭。我時(shí)常翻看我們的相冊(cè)。我要感謝我們的老師,為我們記錄下這些成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,我們才能去回憶那些年那些事。看著照片中的人物,那些年發(fā)生的事情依然歷歷在目:大合唱時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,每個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)的'燦爛笑容,春、秋游時(shí)的歡鬧娛樂,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的吶喊加油,獲獎(jiǎng)時(shí)的歡呼跳躍,考試時(shí)的傳送紙條
在景悅陽(yáng)光酒店提前慶祝畢業(yè)時(shí),我們都沒有流下眼淚,因?yàn)槲覀冎,還沒到真正畢業(yè)的那一天。等到了畢業(yè)典禮那天,我們才清楚:我們真的畢業(yè)了!那天,我們拍了許多照片,還錄制了一部記錄校園生活的微電影。黑板上寫滿了請(qǐng)假條,我們是多么希望李老師寫上不同意!我們心里想著:要是不同意,我們是不是就可以再見了!
多么希望開學(xué)推開教室門時(shí)說一句:哎呀,怎么又是你們!多么希望我們沒說再見,因?yàn)槟菢樱覀兙涂梢栽僖娏!我們陪伴彼比六年了。六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,愿我們珍惜彼此之間的友誼,做永遠(yuǎn)的朋友!
六月的那天是個(gè)離別的日子,也是人生路上另一航程的開始。唯一遺憾的是沒能讓你們寫完那本同學(xué)錄,但就像畢業(yè)視頻里說的那樣:我堅(jiān)信,念念不忘,必有回響。
愿我們永遠(yuǎn)記得20xx年的那個(gè)夏天,記得陪伴我們的老師、同學(xué)!愿我一睜開眼看見的還是你們!
逝去的時(shí)光5
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光無(wú)情地從指尖劃過,毫不停歇,它仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人,不給任何讓人喘息的機(jī)會(huì)。為何,時(shí)間過得如此之快,短短六年,本是很長(zhǎng),眨眼瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝。
馬上就要畢業(yè),離開這美麗的母校,離開陪伴六年的朋友。當(dāng)老師一次次的重復(fù)我們只有一百多天的時(shí)間了,心上,便糊上了一層淡淡的酸。沒想到,時(shí)光如此之冷血,如此之冷酷,讓我們?cè)觞N快就分離。突然想起,上一年級(jí)之時(shí),吵著鬧著不要去上學(xué),可,現(xiàn)在就要畢業(yè)了。
原本,老師有著一頭烏黑的短發(fā),白皙的臉。可歲月無(wú)情,時(shí)光在她的臉上刻下了皺紋,染下了白發(fā)。老師的個(gè)子也漸漸地矮了,不,是我們高了。老師說她都不好意思批評(píng)我們了。畢竟,我們都是大孩子了。
不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的世界里沒有童話。真的.好想念小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,想念在一起的快樂日子。可終將分離,小學(xué),在六年前將我們聚在一起,在六年后又讓我們分開。
馬上就要上初中了,時(shí)間真的好快,還記得,當(dāng)年和你們打打鬧鬧,雖吵了架但也會(huì)和好,真的不想離開你們,也不想離開老師。還記得一年級(jí)的我,在教師節(jié)的時(shí)候畫了兩幅畫給老師,而現(xiàn)在,只是送朵花而已。雖然老師有時(shí)吵我們,但她在吵完之后和顏悅色的告訴我們哪里做錯(cuò)了。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),她笑語(yǔ)盈盈。
今年夏天,我們即將分別。這也許是在一起的最后時(shí)光了吧。真的,不想分別。
逝去的時(shí)光6
轉(zhuǎn)眼一周又要過去了,一學(xué)期也沒又多久了,而我們?cè)谶@個(gè)看似只待了一學(xué)期好像的校園也要離之而去了。回想起這兩年來,就好像什么事也沒有做一樣,但是細(xì)細(xì)的去回憶,就會(huì)有許多坎坷的記憶浮現(xiàn)在腦海中。
一直以來,我都喜歡用文字堆砌出一個(gè)拒絕陌生的世界。那個(gè)世界只允許懂我的人進(jìn)出。因?yàn)槲覍?duì)外界的陌生總是以沉默而冷漠的姿勢(shì)拒絕著。在某一刻,感覺自己與世有點(diǎn)格格不入了。我都不知道,自己怎么會(huì)變成這樣了。
孤獨(dú),伴隨著的就是寂寞,它們猶如一對(duì)兄弟,伴隨著人的一生。和往常一樣,我又貪婪的坐在電腦前,打開網(wǎng)頁(yè),又“情不自禁”的玩上了游戲,不知不覺一天的.時(shí)間就這樣過去了,每個(gè)星期我都是這樣,漸漸地,我在人群在被埋沒了,變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“路人甲”,沒有人是我真正的朋友,但在網(wǎng)上,我卻猶如一個(gè)明星,許多人為我的網(wǎng)絡(luò)成就而歡呼。但卻沒有人知道我在夜里辛苦的寫作業(yè)而補(bǔ)過白天上網(wǎng)的罪孽心情是什么樣的。
再一次提筆,想寫出內(nèi)心的孤獨(dú)與傷感,可我停住了,不知從哪下手,是怕寫出心中的辛酸。
好久沒見小學(xué)同學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重嗎?不,不是。是怕,怕他們已把我忘卻,我卻貿(mào)然前往的那份尷尬,他們有了自己的知己,我知道自己無(wú)法取代他們的位置,只想能有人陪罷了。雖然我依舊這樣,但已經(jīng)沒有任何辦法了,不是自暴自棄,而是他們已經(jīng)對(duì)我印象不會(huì)有變化了。我好懷念以前。
失去的,還能挽回嗎?只有等待。時(shí)光一去不復(fù)返。那些,逝去的時(shí)光,只可回味,不可再現(xiàn)。
逝去的時(shí)光7
藝術(shù)是高尚的,而一件高尚的藝術(shù)品,往往是一個(gè)永垂不朽的的靈魂。猶記得去年春晚,一首《時(shí)間都去哪兒了》,不知感動(dòng)了多少在電視機(jī)前觀看春晚的中國(guó)同胞。是!時(shí)間都去哪兒了。坐在電視機(jī)前,聽著悠悠的音樂響起,我的眼前漸漸地浮現(xiàn),記憶中父母牽著我小小的雙手一步一步地教我走路,那雙溫暖的手把我抱在懷里,教我呀呀學(xué)語(yǔ),聽著清晰的話語(yǔ)從我肉嘟嘟的小嘴中發(fā)出,笑容就在他們的`雙頰上綻放。轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,我長(zhǎng)大了,而父母的眼角卻出現(xiàn)了一道道皺紋,父母老了,而那眼角深深的皺紋是對(duì)我的愛。
柴米油鹽一輩子,這一句歌詞在我的心里烙下了深深的印記。是。「改笧榱四芙o我優(yōu)越的生活,每天都辛勤的工作,有時(shí)艷陽(yáng)高照,為了買我喜歡吃的東西,他們經(jīng)常騎車去很遙遠(yuǎn)的地方,汗水打濕了他們的衣裳,但他們從不知疲倦,只為了讓我吃到我喜歡吃的,為了讓我高興,因?yàn)樵谒麄兊难劾镂揖褪撬麄兊娜俊?/p>
我特別喜歡山,尤其是爬山這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。所以在暑假期間,我跟父母去黃山游玩,因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。所以上山時(shí)我們選擇坐纜車,在纜車間內(nèi),望著窗外茂盛的樹林和一座座的大山,我都看入迷了。到了山頂,我們走索橋,我看到腳下的萬(wàn)丈深淵害怕極了,我緊緊地拽著父母的手臂一步一步向前走,爸爸媽媽也都緊緊的挨著我,給我依靠,那個(gè)時(shí)候,我覺得特別的溫暖,我仿佛是大海中的孤舟,而父母是指引我方向的指標(biāo),只要有他們,我在黑暗中從不迷途。
《時(shí)間都去哪兒了》,還未唱完,我早已是淚流滿面,這么多年來,父母對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)深深地感動(dòng)著我。此刻,我的心熱血沸騰,激動(dòng)不已,我想在這世上,再也沒有什么比父母對(duì)兒女的愛,更令人感動(dòng)的了。
逝去的時(shí)光8
黑色六月,我們一起笑著走進(jìn)中考考場(chǎng),為自己,為家人,我們努力著,奮斗著...盡管,這不是我們想要的...
想你們了,我們?cè)谝黄鸬娜兆,很傻,很天真,我們一起上課睡覺,一起氣語(yǔ)文老師發(fā)飆,一起笑,一起鬧,一起玩…
可惡的'學(xué)校不讓我們中午出去,我們就偷偷的把零食從墻外扔進(jìn)來,我們?yōu)橹锌俭w育成績(jī)而不得不圍著操場(chǎng)幾圈幾圈的跑.,很累,我們?yōu)⑾铝撕顾?/p>
為什么只有分離之后,我才覺得那些日子異常珍貴,我們也許再不會(huì)在九年級(jí)七班相遇,在那個(gè)二樓的拐角處相遇…
我們也許不會(huì)再見,未來的日子有太多的不確定,只希望,在未來的某天,想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光......
走出考場(chǎng),我抬頭看著那炙熱的太陽(yáng),只感到一陣暈!.
時(shí)光已經(jīng)逝去,怎也不會(huì)有20xx.6.22.了
不管怎樣,我,盡力了…..
未來,靠我自己了……..
逝去的時(shí)光9
每當(dāng)夜幕降臨,夜色漸濃時(shí),我總愛感嘆一聲:“唉,又一日過去了!”
小學(xué)如一個(gè)棘手的難題,從一開始無(wú)從下筆,到慢慢漸入佳境,再到后來回味無(wú)窮。小學(xué)生活是一個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的瞬間,稍縱即逝。當(dāng)你懂得品味與珍惜時(shí),它已成為一段美好的回憶。
上自習(xí)課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我看著一張張熟悉而陌生的面孔,不禁思緒萬(wàn)千。
記得當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),同學(xué)們有的向我投來羨慕的目光、有的向我投來挑戰(zhàn)的目光,但大家的目光中都透露出同樣的意思——友誼!
每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)時(shí),我都會(huì)早早地來到學(xué)校,迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的'手走進(jìn)校門,這時(shí),我便會(huì)想起:一年級(jí)時(shí),大家每一次聚在一起互問姓名;二年級(jí)時(shí),大家一起開心游戲;三年級(jí)時(shí),美術(shù)課上我們“大鬧天宮”;四年級(jí)時(shí),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行班級(jí)大掃除……。這四年,大家都還不懂得珍惜。
五年級(jí)轉(zhuǎn)眼間過去了,大家漸漸明白了珍惜,但之前的一千八百多個(gè)日子,已如浮云,被清風(fēng)吹散了,變成了塵封的記憶。這時(shí),同學(xué)們比以前更團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兌济靼琢艘粋(gè)道理——小學(xué)時(shí)光如一場(chǎng)聚會(huì),是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。
如今,我們已經(jīng)六年級(jí)下期了,默默一算,還有一百四十多個(gè)日夜就要和老師、同學(xué),和母校分別了,心中有無(wú)限的懷念,也有幾絲的傷感。母校如搖籃,伴隨我們成長(zhǎng);同學(xué)如被褥,為我們服務(wù),與我們共同歡笑;而老師,則如母親,陪伴在搖籃邊,等待著我們醒來……
有句話這樣說的,“該來的總會(huì)來,該走的總會(huì)走,如果你留戀,就將‘過去’記在心上!笔堑,我一定會(huì)記住這六年的小學(xué)生活!
逝去的時(shí)光10
二,二,二,嘿嘿!同學(xué)們,七大洲有啥?大米粥,小米粥,綠豆粥,二米粥,八寶粥,黃米粥,玉米粥。回應(yīng)恰當(dāng)哈哈哈哈哈同學(xué)們,四大洋有啥?綿羊,白羊,盤羊,羔羊;貞(yīng)恰當(dāng)哈哈哈哈哈哪些嘛!明確是曹磊一人在裝神弄鬼,唉!這自戀狂。公布介紹一下曹磊,男,同學(xué),十二星座:ADC(一般巨蟹座都特二,單就是指曹磊啊!大伙兒別誤會(huì)。┫埠茫航治
自戀指數(shù)值:10000000
哈!這大半年印像深刻的大部分就是他了,對(duì)你說一個(gè)他的秘密,他稀飯王圣男哦!五年了,說起來也愧疚。他一天天并不是歌頌自身便是想方設(shè)法逗他人,還有點(diǎn)兒癡心,例:
一天數(shù)學(xué)老師把王圣男訓(xùn)痛哭,大家女孩都下座去寬慰王圣男,沒想到張磊大唱起來順帶演出街舞,哈!你住在在黃土高坡,我家住在老母豬窩,我們倆間隔有十萬(wàn)八千里呀我們?cè)谝慌杂^看,誰(shuí)見了誰(shuí)樂,這是我印象中一件記憶能力深幽的事。嘿嘿,回憶起來,好逗。
還有一件事,他說道過他騎過驢,我不信。有一次上QQ,張磊把視頻發(fā)過來了,是騎驢的視頻,我一看嚇一跳,原先他坐著三歲小朋友玩的驢,還一個(gè)勁唱著說是我一頭小毛驢,我?guī)缀醵疾或T,后邊唱的仿佛是啥嘩嘩啦啦摔了一身泥,他還順帶做著姿勢(shì),嘿嘿,確實(shí)笑死我了,他還從QQ里說嘿嘿,我酷吧!我發(fā)了一個(gè)要吐的表情,呵呵呵,不愧是二呀,我還無(wú)語(yǔ)了。
張磊,五年來挺記憶力刻骨銘心的`一個(gè)人,祝他天天開心,由于快到六年級(jí)了,遭遇著小升初,也愿我的同學(xué)歡樂,遠(yuǎn)去的歲月從此找不回家了,之前的事只有回憶,去沒法歷經(jīng),祝大家高興!
逝去的時(shí)光11
“為什么美好的東西總會(huì)這么快逝去;為什么真摯的友誼只有短短的幾年;為什么時(shí)間總是不停留在快樂的瞬間……”
還記得我們的那次學(xué)農(nóng)嗎?現(xiàn)在想想還是記憶猶新:我們大家在學(xué)農(nóng)地(學(xué)農(nóng)的'地方)度過了生命中不可缺少的三天:大家在那兒同吃一日三餐;一起睡覺;一起參加活動(dòng);一起野外翻土。
靠著我們大家的團(tuán)結(jié)和默契,再返回學(xué)校的時(shí)候,我們得了三張獎(jiǎng)狀,是7個(gè)班級(jí)里得獎(jiǎng)最多的班級(jí),那時(shí),所有的同學(xué)都把喜悅展現(xiàn)了出來,心里更是無(wú)比的激動(dòng)。姚老師匯集我們大家在一起,拍了一張集體照,“咔嚓”只聽按快門的一聲,大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機(jī)里了。
今天,不知為什么,在聽《童年》這首純音樂時(shí),又想起了這次學(xué)農(nóng),在那兒,我們也曾揮灑下很多汗水、努力,雖然過得有一些艱辛,但留下最多的還是甜蜜、歡喜……
可是,你知道嗎?這些事情都過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了,我們留下的這么多,到最后,回頭來,只能當(dāng)做一些美好的回憶來珍藏……
我的心頓時(shí)傷感起來。馬上就要升入初中,大家就只有現(xiàn)在短短的幾個(gè)月相處了,我們更要好好珍惜現(xiàn)在,不要給以后流下悔恨,悔恨當(dāng)初沒有跟同學(xué)們好好相處,這是很大的遺憾,因?yàn)橛锌赡芡瑢W(xué)們?cè)谶@小學(xué)畢業(yè)后只能見幾次面,還可能一輩子都見不著面了,這難道不足以表達(dá)“這是很大的遺憾”嗎?
時(shí)間匆匆,時(shí)光飛逝,我們永遠(yuǎn)把握不住時(shí)間,永遠(yuǎn)抓不住美好的瞬間。經(jīng)歷這么多,我想我們都應(yīng)該長(zhǎng)大了:不會(huì)再因?yàn)閯e人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而羨慕;不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而埋怨;不會(huì)再虛榮。因?yàn)槲覀兛朔耸郎系拇煺邸⒛ルy,經(jīng)歷了生活中的坎坷。
但是,我們的童年永遠(yuǎn)逝去了。
逝去的時(shí)光12
你口中的沒感覺,在我最喜歡的熏陶下,變成了喜歡。我笑——你的善變,你笑——送我一朵不敗的友誼之花。
——題記
曾經(jīng),比我大一歲的你用你絢爛的文筆為我們的友誼寫了一首詩(shī),現(xiàn)在,自認(rèn)為伴些成熟的我想為我們我們逝去的時(shí)光寫下一段墓志銘。
小時(shí)候,似乎所有的光環(huán)都戴在你的頭上。你比我高,比我聰明,比我睿智,比我……。我自卑的想,這樣的你在我面前一定是居高臨下的感覺,可你不是,你努力把你的心扉降到我的高度讓我順利接聽。謝謝你,讓我的童年不在無(wú)知無(wú)色中度過。
你 升到中學(xué)了,我還在小學(xué)。上學(xué)的路上不再有你的陪伴,放學(xué)的路上不再有你的笑語(yǔ)。我開始孤獨(dú),開始不習(xí)慣。我以為我的世界失去了你就沒有了陽(yáng)光。我牽著你 的.手說我想和你一塊上學(xué),你笑著說:“我也想啊,可是沒辦法。我不可能時(shí)時(shí)刻刻在你身邊,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我轉(zhuǎn)身,把你看不到的苦澀咽回心里。當(dāng)時(shí)的似懂 非懂,在多年后才被認(rèn)知為你的良苦用心。
身在高中的你現(xiàn)在會(huì)向我傾訴你的煩惱,傾訴你的放棄與選擇。我會(huì)笑著和你分享我的苦惱,然后我們一起低頭,輕嘆世界如此炎涼,你說:“一起努力吧,十年寒窗苦讀,等待金榜題名一刻。”我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,把你帶些哲理的話刻進(jìn)心里。
逝去的時(shí)光13
海棠花瓣又隨風(fēng)飄散,在空中泛起漣漪;秀遍g,小學(xué)的六年時(shí)光盡數(shù)散去,無(wú)限的回憶涌上心頭,不由得暖暖的——那零碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像是天邊閃耀的晨星,車站昏暗的軌跡,清晨的默默綻放的梔子花,一陣馥郁清香。畢業(yè)的日子觸手可及,“畢業(yè)照”“同學(xué)錄”不知覺進(jìn)入了最后的時(shí)光。
下課鈴,熟悉的旋律躍過音響,跨越空氣的阻礙,陳舊地呻吟。流水般涌出的人群立刻分散,一兩束陽(yáng)光散發(fā)著溫和的.氣息,我們?nèi)绾⒆影阈v如花,柔和的發(fā)絲染上了金色的光芒。嬉笑打鬧,銀鈴般的笑聲擴(kuò)散在空氣的回流。我們不知天高地厚,肆無(wú)忌憚地綻放著微笑。大人們復(fù)雜的世界不忍心玷污我們,夏日炎熱的陽(yáng)光不忍心穿透我們。就像是白色的雛菊,綻放在純凈的角落,純凈而堅(jiān)強(qiáng)。
在美好幸福時(shí)光下,溫暖的懷抱下長(zhǎng)大。按耐不住的好奇心驅(qū)使著我們小心翼翼地邁入小大人的邊緣。那時(shí),我們讀懂了父母慈祥的愛,老師眼底的期待。愚昧無(wú)知悄悄隱去,懵懂的霧氣拂過燦爛的晴空。是責(zé)任。突如其來的重任占據(jù)了整個(gè)世界,不容許反抗。曾想過的放棄,卻因?yàn)閮?nèi)心的自責(zé)擊打著湖面,再次迎難而上。我們?cè)谝灰归g驟變——我們長(zhǎng)大了,不再貪玩,不再淘氣。心里的小秘密學(xué)會(huì)埋藏在心底,露出最開心的微笑。
終有一天,那句平淡無(wú)奇的“再見”會(huì)突兀地降臨。至今埋藏在海洋深處的神秘寶藏訴說的古老的秘密再也沒有人分享。或許,在這之后的無(wú)數(shù)日子里還會(huì)想念起現(xiàn)在的時(shí)光,卻再也抓不住像這樣單純的生活。像朱自清樣嘆息——“為什么時(shí)光,一去不復(fù)返?”
小學(xué)的時(shí)光擦肩而過,我們不會(huì)傷心,露出最甜蜜的微笑——我相信,我們不會(huì)再也不見。在未來的某一天某一刻,我們會(huì)像現(xiàn)在這樣親密無(wú)間。
逝去的時(shí)光14
三十年前
他還只是一個(gè)小學(xué)生,那是,他家鄉(xiāng)的環(huán)境很好,到處綠蔭如草,上學(xué)路上,總有鳥鳴相伴,還有那花香夾雜著泥土味兒,小溪清澈如鏡,魚在小溪中嬉戲。每年夏天,他都會(huì)和伙伴一起去溪邊捉魚游泳。
離他家不遠(yuǎn)處還有一座石廟,聽大人們說好像是很久以前留下來的吧!有些迷信的老人們還時(shí)常在那燒香拜佛呢,那兒不知從何時(shí)起,也已經(jīng)成了他們的`基地。他們總在那兒商量如何搗鳥蛋……
十五年前
他小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,正在四處尋找工作,有一天,他回到家,經(jīng)過石廟前,心里忽然有了一個(gè)念頭“網(wǎng)絡(luò)上不是常常可以自己創(chuàng)業(yè)嗎?我我可以把我們村發(fā)展成度假村啊,更何況還有一座石廟,多吸引人眼球!”說干就干,他在銀行貸了款,便轟轟烈烈的發(fā)展起了旅游業(yè)。
因?yàn)槁糜螛I(yè),他們村也跟著富裕起來了,一座座高樓大廈破土而出,商鋪林立,來觀光旅游的人數(shù)不勝數(shù)。他現(xiàn)在是一家工廠的老板,每天面對(duì)各色各樣的人。
生活好了,環(huán)境卻差了,小河清澈的水變黑了,魚蝦消失了,原先嫩綠如茵的草地,如今也變得光禿禿了。
一年前
他已將近四五十歲了,身價(jià)已經(jīng)過億的他開始懷念那些曾經(jīng)美好的日子了。青山已變成禿山,清澈的河水也早已變得烏黑了,還不時(shí)散發(fā)著一些臭味,曾有綠葉的樹也已經(jīng)變得殘枝斷葉了。
他后悔了,后悔把這個(gè)地方發(fā)展成旅游村,他懷念那些逝去的美好了。
時(shí)間已流走,那些美好也已經(jīng)逝去,請(qǐng)珍惜環(huán)境!
逝去的時(shí)光15
時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)到了九月時(shí)令的指針也轉(zhuǎn)向了秋。盡管作為四季中的三弟他顯得并不出眾,但是恰恰是從最普通的景色中耀出了世間最可貴的真諦。
校園,一個(gè)在平時(shí)最不被注意的地方,卻綻放出了最美的景色。操場(chǎng),最平凡的建筑。古木,成為了最值得尊敬的景。一棵古木,矗立在操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,滿樹的綠中露出些許微黃。樹下,此時(shí)正在靜靜觀賞,忽然,調(diào)皮的風(fēng)兒跑過,帶來些樹葉特有的清香,為勞累一天的你送上心靈的慰藉。再近些,輕輕用手撫摸著她那龜裂的皮膚,硌得慌,摘一個(gè)青色的果實(shí),扎得慌。此時(shí),你一定會(huì)埋怨:為什么一樹青翠的綠葉卻要用微黃的葉尖,穿著刺衣的果實(shí)來傍?朋友,其實(shí)當(dāng)她還在豆蔻之年時(shí),枝干何嘗不是嫩的?果實(shí)何嘗不是軟的?皮膚何嘗不是水靈靈的?那龜裂的皮膚就是風(fēng)吹雨淋的.最好證明,那微黃的樹葉就是年歲悠久的最好勛章。十年樹木,百年樹人,年歲日長(zhǎng),曾經(jīng)的光輝也隨著時(shí)間的推移化為了塵埃,人又何嘗不是如此?
秋天渲染出了最真實(shí)的一面。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移,年復(fù)一年,日復(fù)一日。許多事情都成為了匆匆過路人,也許只是時(shí)間沖淡了一切,當(dāng)我們每每回想起當(dāng)年的歲月靜好時(shí),便會(huì)從心底里感到由衷的欣慰。把握好最難得的青蔥歲月,回首往事,別讓過去成為永遠(yuǎn)的遺憾。
【逝去的時(shí)光】相關(guān)文章:
逝去的時(shí)光09-13
逝去的時(shí)光作文06-01
留戀逝去的時(shí)光作文06-12
那些逝去的時(shí)光作文10-16
寫給逝去的時(shí)光作文09-29
拾起逝去的時(shí)光_900字10-08
逝去10-01
逝去的風(fēng)景作文10-01
逝去的那些年華07-25