精選難忘小學作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘小學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學作文 篇1
有一件事讓我永遠忘不了,那是我在臨沂的時候。
記得二零XX年的一個冬天,當天下著小雨。中午放學,我早早地出來等媽媽來接我?墒堑鹊搅耸c,媽媽還沒來接我,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。忽然我想起了丁泉月和我住在同一個家屬院,這時正好看見三年級一班中隊出來了,丁泉月和一個同學劉琪打著傘走過來問:“曹譯文,你怎么不回家呀?”我說:“我媽媽沒來接我!倍∪虏患偎妓鞯卣f:“你和我們一起走回家吧!眲㈢饔盟膫銚躏L,丁泉月用她的傘擋雨,讓我在傘低下,為了我,她們的衣服都淋濕了,丁泉月就更慘了,鞋子都濕了,我被這深深地感動了。我們走得很慢,像蝸牛一樣,剛走到十字路口,劉琪到家了。只剩下我和丁泉月了。我們又擋風又擋雨,最后我和丁泉月堅持不住了,我想了一個辦法,去別處找了一塊大木板擋雨,就這樣我和丁泉月很快就到了家。
剛走到家門口,只聽“吱”的一聲門開了,媽媽剛要推著車來接我,見到我很吃驚,問:“你………你怎么回來了?”我說:“媽媽,我們放學好長時間了,你怎么還不去接我?”媽媽說:“不可能!眿寢尠咽謾C拿出來一看,才知道表壞了。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久了,但是,在我的腦海里就像剛發(fā)生一樣清楚。我永遠忘不了我的好同學!
難忘小學作文 篇2
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”
即使是在新年這種合家歡樂,圍成一桌吃年夜飯的幸福日子里,卻也有與家人分隔兩地,備受與親人吧能相見的寂寞日子。何等難耐,并不是像我這種每年每日都與家人朝夕相處的人能理解的。
今日春節(jié),本是小姑的生日。幾乎所有親人都來到她家作客。新年的氣氛總是很濃烈的,整個屋子里都掛滿了春聯(lián)、紅燈籠。像是被一層紅紗蓋住,紅紅火火,讓人也忍不住樂呵呵地笑起來。
黨我姍姍來遲,到這里時,已是夜晚,雖還沒到晚飯時間,但已開始吹蠟燭。燈暗了下來,整個屋子只有生日蛋糕上插的那幾根蠟燭發(fā)出來的微光,星火不時地跳動,不亮的光線里,能看到的卻是親人們燦爛的笑容,不知為何,此時的我倒覺得這微光下所散發(fā)出來的溫暖碧太陽還溫暖。
燈亮了,光線刺得有些晃眼。大家都在嘰嘰喳喳,笑聲不斷地聊著天,恍惚間似乎有聽到什么小姑刺的繡。抬頭一望,掛在墻上的應(yīng)該正是她們所說的刺繡吧:一位白發(fā)蒼蒼的老母親擁抱著女兒微笑的哭泣。右上角還寫著“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!
這詩雖然我是蠻喜歡的,卻甚是不解詩與畫的含義。
突然間,一陣喊聲響起,緊接著許多人都向臥室里跑去,出于好奇,我也走進臥室,擠進一看,才知是在與出遠門兩年多的表哥視頻。
顯示屏李的表格不停地笑著,樣子倒是沒什么變化,至少頭發(fā)長長了,帥氣多了。明明是遙不可及,在此時卻感覺近在咫尺。
眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛,表格的一切都沒變,他還是那個他,只是人在其他地方罷了。
小姑取下耳機,對姨媽說:“你聽聽吧,你兒子要跟你說話呢!
姨媽顫抖著接過耳機,她的雙手仿佛不聽使喚,一直抖個不停。
我本在為這對母子感動著,誰知姨媽嗖的就扯下耳機,她說“聽什么聽,聽不見,沒有聲音,不聽了!
明明是新買的耳機,好端端地,不可能壞。一屋子的人都勸著姨媽再聽聽,可是姨媽性格執(zhí)拗,無論我們怎么勸,她都不肯,而是轉(zhuǎn)身出了臥室。
大家都嘆著氣,不解姨媽的做法,二在她轉(zhuǎn)身離開時,我卻看見她流下的眼淚。
或許是不想讓思念泛濫,又或許是不想在大家面前流淚。一切的一切,都源于愛。
走出臥室,又望見那刺繡,我想我已經(jīng)明白了那詩、那畫的含義。
難忘小學作文 篇3
六年的小學時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是完美的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
六年的小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班群眾的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一齊分擔風雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。
此刻的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著老師、家長們的殷切期望和深情囑托,我們必須會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負有職責并敢于挑重擔的人!
感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴,明天,您必須因我們而榮光。
難忘的小學生活作文400字(五):
仿佛我們昨日才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開爸爸媽媽,應(yīng)對六年的生活。就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?不,錯了。
這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時伴你一齊難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣貌。
六年,恩師教育我做人的道理,課下,一齊打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一齊學習,一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時刻教育著我們。
六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,以前在一齊的時光那么長,快結(jié)束了,才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過,這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······
難忘小學作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,快樂的六年小學生活就要過去了。你不想走,時間也會一步一步推著你走。
忘不了,親愛的杜老師。那次我上課開小差,被您發(fā)現(xiàn),您叫我站起來回答問題,我根本不知道問題是什么,一頭霧水地站著。等到下課,您帶我到辦公室給我再次補習,俗稱“開小灶”。在您的教育下,我取得了不錯的成績。
忘不了,盡職盡責的'趙老師。一次,您受了傷,第二天消息在班里傳得沸沸揚揚,所有人都擔心極了,有人擔心會不會缺課,有人擔心語文課誰來上,有人擔心老師傷得重不重。語文課開始了,同學們都端端正正地坐在座位上,眼光齊刷刷地望著門口,過了一會兒,只見您拄著拐杖一瘸一拐地走上講臺,隨后您又照常給我們上課,只是那堂課同學們都聽得格外認真,您用您那沙啞的嗓子,給我們上課,聲音里還夾雜著咳嗽聲。我感動地流下了眼淚,時不時用手擦拭著已經(jīng)濕潤的眼眶,眼睛仍然注視著黑板。
忘不了,六年里最要好的朋友——小明。記得一次足球比賽,我們正好分成兩組,你在那組,我在這組,稱敵對關(guān)系。我對小明說:“我是不會放水的喲,你也拼盡全力吧。”我們相視一笑,比賽開始了。比賽的過程中,小明突然把我撞倒,我覺得他不顧朋友安危,一心求勝,而且他本人也是一個爭強好勝的人,沒想到他沖過來一把扶起我說:“對不起啊”。但我還是沒有原諒他,也很久沒有理他。還有一次,我和他在一個小組,我們一起做了一個模型,老師覺得很好就拿去參加比賽了。比賽完,老師表揚了小明,卻沒有表揚我,我咬牙切齒,同學們也為我打抱不平。第二天,老師找到我,說:“對不起,上次做的那個模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸虧小明提醒我!蔽疫@才去找到小明,說:“對不起,我不應(yīng)該怨你的!蔽覀冇殖闪俗詈玫呐笥蚜。
忘不了……忘不了美麗的校園、忘不了和藹可親的老師、忘不了朝夕相處的同學、忘不了校園里的一草一木、忘不了小學美好的幸福時光。
難忘小學作文 篇5
在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”?吹竭@張字條,心里想:“哼。不就是做飯么,誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟。面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了。過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?
難忘小學作文 篇6
周末,我和媽媽去了阜陽市東方第一城的華潤蘇果超市去購物。
我剛來到超市里面,一股熱流朝我撲來,真是熱!
我對媽媽說:"媽媽,我能不能去那邊買兩瓶飲料?咱娘倆喝。""去吧,去吧!
以后別打著我的旗號要東西就行了!
媽媽回答。我心里真是孫悟空到了花果山——稱心如意。說完就去買。我一把抓過來。喝完,我感覺又渴了,而且感覺身上比原來熱的更狠。我又在想法子,怎么再讓媽媽給我買個雪糕吃。我對媽媽說:"媽媽,我又渴了。"話沒說完,媽媽來了句:"別得寸進尺。"
我又說:"不買算了,反正你就我這一個兒子,看你老了,誰伺候你!"
媽媽回答:"真纏不過!"
說罷,媽媽從包里拿了一元錢給我,我又買了一個"小布丁"的雪糕。這個雪糕可真"雪中送炭"!
一個雪糕馬上就被我"三下五除二"就"消滅"了。
吃的真爽,吃完,我把雪糕棍和袋子就隨手扔再地上了。隨后,我聽見有人好像在喊我:"大哥哥,大哥哥!
我向后面瞟了一眼,怪不得聲音那么幼稚,原來是一個五六歲的小男孩叫我。這個男孩的個子應(yīng)該在一米~一米二的個子,臉上紅紅的,濃眉大眼,還是個瓜子臉。穿著綠色的上衣,黑色的短褲,腳穿白色的運動鞋。我說:"干什么?"他理直氣壯的說"老師說了,不能隨手扔垃圾,丟垃圾不講究公共衛(wèi)生。""管你什么事?我想扔。"我說。他又接上了腔說:"我剛才都看見了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地,難道不知道公共場合事不能扔垃圾的嗎?老師還教我們說"公共場合是我家,衛(wèi)生清新靠大家嘛"!"
聽完,我的"哧溜"一下紅了。這時媽媽說我還不如那個小孩呢!"
媽媽真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。聽完小弟弟的話后,我羞愧的吧垃圾撿了起來,并說:"謝謝你,小弟弟,如果不是你,我還會再錯下去的。"小弟弟說:"不用了,只要犯了錯誤能改正,那就是好孩子。"在那一刻,我真不知道誰是哥哥了。
隨后,我讓媽媽趕緊乘坐22路公共汽車回到了家。
雖然,那是一次很短的時間,但對我的啟迪很大。
難忘小學作文 篇7
難忘的實踐基地活動
今天,我們伴著優(yōu)美的旋律,我們來到了,實踐基地,我們在這里玩兒的十分的開心。
我在機器人活動室,我的機器人叫哆啦BQ,我和一個別的班的同學一組,我們活動室的老師,先向我們介紹,機器人、什么是機器人、生活中都有那些機器人等一些問題,我們組獲得了整個活動室的第二名,雖然沒獲得第一名,但我玩的很開心。
下午,我在布藝活動室活動,一個布娃娃,我還給她起了個名字,叫小夢,不是十分的好聽,還可以老師教給我們許了多東西,第一步老師告訴我們工作盤的地方都放了些什么。然后告訴我們先把兩個手套的指頭,用中指和食指,撐開,不要怕壞它是有彈力的。撐開后,把白襪子翻過去,把撐好的手串進老師事先剪好洞里。串好后縫上,縫好后放棉花,放好放嚴實了,娃娃的后腦勺和前面鼓起來,縫起來。娃娃的身子就做了出來了,然后把衣服縫上,在給娃娃穿上,在給娃娃配上頭發(fā),帶上帽子,配上花邊,貼上眼睛、嘴巴畫上腮紅,我的娃娃就做好了。如果你覺得還不夠好在貼上亮晶晶片,一個十分完美的布娃娃出現(xiàn)在你的眼前。我十分喜歡我做的布娃娃。我認為我的娃娃比別人的娃娃好的多。
伴著優(yōu)美的旋律我們的基地活動結(jié)束了,我覺得,基地活動不僅僅是為了玩,是為了放松身心,鍛煉了我的動手、動腦能力。
實踐基地活動讓我難忘!
難忘小學作文 篇8
人的生命是一個美好的過程,人的成長猶如花開的那樣美麗,一件事即使重復做了幾次,但印象最深的還是第一次。
那是盛夏的一個夜晚,即使到了晚上,天氣還是有些悶熱。我引來了人生中的第一次表演——拉丁舞。我先獨自去舞蹈教室,化妝、換好表演服,隨后跟媽媽一起去廣場。在等待表演開始的時候,媽媽非要拉著我照幾張相,我極不情愿地站在那被媽媽拿著照相機“啪啪”地照了幾張相。表演開始了,我急忙跑去后臺后場,突然一低頭,“糟糕”我的拉拉丁寫還放在媽媽的手提袋里呢!趁著還沒上臺,我趕緊去找媽媽,但是跑到了原來我們一起坐的位置才發(fā)現(xiàn),那兒早已是“人去椅空”我急忙繞著觀眾席跑了幾圈,還是沒有找到媽媽,我急得眼淚都掉了下來。我心想:算了,這兒一進那么多人了,坑定找不到媽媽了,我還是趕緊回去吧!我只好認命的回到后臺,這時,主持剛好叫道我們上臺,我只好”硬著頭皮“上場了。啊!我在心里尖叫一聲,媽媽什么時候走到舞臺前面來了難怪我一直找不到她。我在心里想著,連鞠躬都忙了半拍,我因為排練的時候表現(xiàn)出色,就站在隊伍的最前排,我心想:嗚嗚嗚嗚~~丟臉死了。下了臺,媽媽問我:為什么你的鞋子跟別人的不一樣啊?我說:你跑得太快了,等我想起來要換鞋子時,你都不知道跑到哪兒去了,你看,我的拉丁鞋還在你的手提袋里呢!
別人第一次表演都是那么精彩,我的卻讓自己那么丟臉,但它畢竟還是我的一次表演,我也因這一次出丑下定決心以后一定不會再忘掉什么東西,到了用的時候再東找找西找找了。
難忘小學作文 篇9
在人的一生中,經(jīng)歷過許多的事情,這些經(jīng)歷有開心的、生氣的、傷心的等等。我覺得這些經(jīng)歷就像一根根五彩的毛線,就因為這些毛線,才能編織出大家五彩繽紛的人生。在我的毛線中,有一根最美麗的,不要著急,讓我慢慢抽給你看。
那個時候,我正在上五年級,五年級下冊有一篇文章叫做《和田的維吾爾》,這一課提到了一種食品“馕”。蔣老師給大家上這節(jié)課時,大家?guī)讉男生說:“蔣老師您給大家?guī)讉去買幾個”馕“吧。大家剛說完教室里就亂了,都七嘴八舌的說:”就是,就是,蔣老師您去給大家買個嘗嘗吧!笆Y老師笑著說:”看來大家都想吃啊,好吧,我下課就給你們買去!
本當是玩笑的大家沒有注意,可是誰知道,叫老師在最后一節(jié)自習課時真給大家買來了”馕“
突然,班長張雨萌說:”蔣老師買馕回來了,大家快下樓去洗手!爱敶蠹蚁词只貋頃r,馕的香味已經(jīng)充滿了教室。蔣老師說”你們不是要吃馕嗎,我買回來了,以為馕是現(xiàn)做的,所以因為時間關(guān)系,我不能買75個那么多,只能買五個大號的,大家穿著吃吧,一人掰一點吃吧!“這是有幾個調(diào)皮搗蛋的,竟然把紅領(lǐng)巾翻了過來,當成了圍嘴!我看此情形我也把紅領(lǐng)巾翻了過來,哈哈,終于到我了,我先聞了聞,嗯,真香,然后看了看,上面的食材可真豐富啊,有芝麻、洋蔥等等。我掰了一點放到嘴里,嗯,真是太美味啦!大家開心地笑著,這快樂的笑聲仿佛傳遍了整個操場······
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。那一幕幕的瞬間,如今會成為讓人深陷感動的網(wǎng)······觸及我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶······
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