想說愛你不容易！
想說愛你不容易！1
黃老師讓我們在中秋假期里完成“習作2”�！笆裁�？”我看著語文書，眼珠子差點兒蹦了出來，下巴也快撐了地。同學們聽了，就在那里瞎起哄�！皳v蛋王”朱和仰面大叫一聲：“老娘，ilove you！”頓時引起全班哄堂大笑。我在笑的同時也在想：“我愛你？太難為情了呀！該怎么辦才好呢？”
在回家時，我和好哥們兒元彬一起“彩排”�！皨寢�，我愛你。”我深情地說。他卻搖了搖頭，說：“不行，眼神還不夠專注�！蹦俏以賮恚骸皨寢�，我愛你！”我快到極限了，元彬才對我說：“馬馬虎虎吧�！�
進了家門，我先把其他的作業(yè)全做完，只剩下那句所謂的“心語”了。我對著鏡子練：“媽媽，我、我、我愛你�！边�沒開口，我的臉就紅成京劇臉譜里的關羽的臉了。后來我又練了兩三分鐘，直到不會啞巴，不會臉紅。我壯了壯膽，決定去說。一看門，迎面碰上了媽媽，我的臉又成“關羽臉了”。媽媽問我有什么事，我卻把臺詞給忘了：“我、我要去衛(wèi)生間，我、我快憋不住了�！薄班病�，我便沖進了衛(wèi)生間。媽媽用莫名奇妙的眼神看著我，心想：這孩子今天怎么了？
幾分鐘后，我又碰到了媽媽�！澳莻�，媽媽啊……”“嗯，怎么了？”“那個，那個，我想喝點汽水。”“哦，喝吧。不過少喝一點兒，當心你胖成小豬！”媽媽刮了我一鼻子。我喝了幾口汽水，定了定神，又去說了。
我做賊似的“飄”到媽媽面前，說：“媽媽，我愛你。”我聲音小得像蚊子哼。“什么？”“我——愛——你�！蔽彝祥L了音說。我現(xiàn)在連看都不敢看媽媽一眼，更別說是放學彩排時那樣“深情地望著”了。
媽媽馬上把臉沉下來，問：“別跟我來這套，試卷呢？”“試卷？什么試卷？”我一頭霧水，對媽媽的話更是百思不得其解。
“被裝傻！你這次考試一定沒考好！不然怎么會說這句話呢？”媽媽毋庸置疑地說。
“什么？哦，天哪……”我徹底心灰意冷了。
想說愛你不容易！2
一年一度的校運動會終于到來了，同學們一個個都欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。
接力賽是團體賽，需要每個參賽選手的配合與全力以赴，當?shù)弥覀兘恿愵A賽對手居然是六班時，我驚訝的下巴都快掉了，你們不知道六班男生跑步的速度簡直是風馳電掣，特別是六班剛來的那個新生，簡直就是傳說中的“風火輪”呀！
預賽開始了，哨聲一響，肖琳就“飛”了出去，我們兩個班不相上下，不愧是肖琳，起跑沒慢！吳旺迪為了不輸給六班，他奮力向前沖，她的跑姿像喝醉了酒一樣-呀！要到我接棒了，我的心像打籃球一樣，彈得特別快，當我接到棒時，我不敢猶豫，奮力追趕，我將棒遞給徐鋮璞的時候，不知是他沒抓住，還是我抓的太緊了呢？沒錯，我掉棒了，我心里一陣慌忙，后來，同學們就開始七嘴八舌了。有的說“咦～本來我們班可以得第一的，都怪張睿涵！”，又有的說“好那個……”等等。我當時就哭了，不過我的好朋友都過來安慰，我在心里暗暗發(fā)誓：下午的決賽一定不能掉棒！
我和同學吃完飯，就坐在教室里商量下午決賽的技巧與注意事項，緊張的等待著決賽到來。
終于等到決賽了，我腿顫的很厲害，一直在調整呼吸，我對自己沒有一點信心，我十分害怕，但是為了不辜負老師和同學的期望，我最終還是穩(wěn)穩(wěn)的將棒遞給了徐鋮璞，當我準備揚起那張燦爛的笑臉時，就在這一刻、這一秒、這一瞬間，悲劇發(fā)生了，沒想到徐鋮璞居然掉棒了！一開始我們好不容易和六班拉開了距離，可是由于掉棒事件，很快就被他（她）們追平了，大家有些失落，到了萬分緊急的壓軸棒，我們的沖刺隊員——吳煥英也不幸落棒，大家又開始議論紛紛……
最終成績出來了，我們班竟然又是第二，唉！年年得第二，真不甘心，我懷疑我們班和第二結緣了！
想說愛你不容易！3
錯綜復雜的線索，撩人心急的情景；
遠谷傳來的幽響，千年一嘆的神奇。
在你滿滿當當?shù)纳眢w里，蘊藏著多少謎題與答案，吸引著人們去求知。你，是傳遞文明的使者，是一代代人的精神食糧，是數(shù)不清的寶藏……
紅葉雙飛，小橋流水，碧柳垂條，山巒禿鷲。
心情低落時，我捧著你，心中便得到了莫大的安慰；傷心啜泣時，你攜著我，使我忽地看到了一絲光明。
翻開你陳舊而古老的書頁，首先撲面的是侏羅紀時代的恐龍，接著是元謀人、北京人，之后是黃帝、炎帝，再往后翻，唐詩、宋詞、元曲紛紛映入眼簾，令人目不暇接。你是古老文化的精神史，是現(xiàn)代科技發(fā)展的橋梁。你承接著過去，指引著未來，驅散了黑暗，帶來了光明。
我熱衷于閱讀你，卻又害怕這樣做。你是那樣的深奧，使我每每陷入沉思。閱讀你，我更加不擇路，就像一只無頭蒼蠅，猶如一只作繭自縛的蠶，常常深陷其中，滿頭亂緒。我癡迷于欣賞你，卻又不敢這樣做。你是那樣的神圣與不可侵犯，我怕我的一個小舉動或是一個細微的想法會把你玷污，給你抹上難以消退的陰影，那樣的話，我將終生悔恨，永遠不能原諒自己。
在你面前，我只是微不足道的小分子，是你億億萬萬的鑒賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看著我，以價值連城的金銀挑釁地望著我，或是苦口婆心地教誨我，搖著頭嘆息我。而我呢，永遠都是虔誠地注視著你，耐心地聽著你的勸告，只是，你太深奧，太令人難懂了，我唯一能做的，就是搖搖頭，無奈而悲哀地嘆息，我是多么想深入到你的精神瑰寶中��！
書籍，想說愛你不容易！但我發(fā)誓，一定要用余熱把你讀懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯著你，笑嘻嘻地與你玩耍！
想說愛你不容易！4
我從來沒對父親說過“我愛你”，那三個字對于我來說實在不容易。
父親不常在家，所以他從不了解我，母親是我們之間的樞紐，沒有母親在，我和父親總是彼此沉默著，好像沒有對方。且過去的大部分時間，我只是從那冰冷的器械聲中聽見父親的聲音。每當門鈴響起后父親出現(xiàn)的身影，總會讓我感到尷尬，沒有久別重逢的喜悅，只是無言。
我也是知道父親是愛我的，不知道是不是為了彌補我，對于我的無理要求，父親也總是滿足我，但總是讓我產生一種虧欠了別人的內疚感，我也會用盡各種方法去愛父親，可并無成效。
因為父親變臉是極快的。有時我無意的一個動作，例如看電視躺在沙發(fā)上啦，坐著的時候頭垂得太低，都會遭來父親的怒吼，怒火頃刻之間就噼里啪啦地打下去，打得我措不及防，然后父親就會板著他那有點黝黑的臉，張開嘴沖我說教，滿滿的“恨鐵不成鋼”之意。
兩個臭脾氣相撞會碰到什么？
我也會坐在那兒不吭聲，盯著父親，原本的動作也是變本加厲，等父親教訓完了，我還是什么也不說。在兩人的視線交匯之處，“嘭嘭嘭”地一片槍林彈雨。如果父親不主動沖我言好，我便一直不說話，盡管這是我的錯。
所以在母親眼里，我們之間的對峙反而幼稚又可笑。
默契的時刻也是有的。母親常是念叨，“你怎么留這么多剩菜！”“你坐在那兒都不幫我干干活！”“你怎么這么懶，什么事全我干！”這種的時候，我和父親又是處于同一戰(zhàn)線的好隊友。合力殲滅母親的“百萬大軍”。
正因這樣多變的父親，我便不知怎樣去愛他，不如我和母親之間的親密，也不是和親戚之間的那份疏遠，向父親說愛你，真的不容易。
但如果某一天我有了勇氣，我會毫不猶豫的脫口而出：
“我愛你。”
想說愛你不容易！5
語文，想說愛你不容易最近翻看雜志，看到作家林夕的一篇文章《作家的尷尬》，其大意竟和我打初中就有的一個觀點不謀而合。我當時那個樂呀，心想原來不只我這樣的文學門外漢有樣的想法，作家也有啊。
林夕的女兒語文考試，考到她媽媽寫的文章，在從媽媽那里得到“標準答案”后竟沒得分。還有一次，考到林夕另一篇文章里三個疊詞連續(xù)使用的意圖，林夕很不解，她也是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她連用了三個疊詞，同樣的，女兒這次得分也不高，因為少了一條“為了增強形式上的美感�！�
林夕的女兒很氣憤，氣語文考試把語文弄得一點美感也沒有了。我也很氣憤，氣我上了十幾年學，語文成績是每況愈下。語文難嗎？實在不難，母語再博大精深也比英語那外來戶親切。語文容易嗎？實在不容易，一篇文章千頭萬緒哲思縷縷，表達形式千變萬化，天知道出題人腦筋動在哪兒了。
我現(xiàn)在真是無比懷念我的小學語文考試。沒有答題步驟，沒有固定思維方式，我手寫我心，成績還好。我媽有一次說我“答案寫得比原文還好�！蹦歉仪槭�！我那時還不知道什么術語，為了把感覺寫出來，有時比喻擬人都用上了，有沒有通感那就不得而知。但事實證明這一套在高中是行不通的，批卷子看的是要點。
我理解我們國家的國情，也了解高考是中國國情的產物，但心里還是忍不住牢騷，一千個讀者心里就有一千個哈姆雷特，為什么一千個學生心里就不能有一千個標準答案了呢？語文是很感性很柔軟的東西，為什么非把它搞得硬邦邦冷冰冰的呢？
有一年高考作文題目是《語文，想說愛你不容易》。看看我那和對語文熱愛程度不成比例的成績，我很想說：語文，想說愛你，真的不容易。
想說愛你不容易！6
考試對于我來說都是一個痛苦又無聊的過程，尤其是語文，而語文考試往往最頻繁。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，刺耳的上課鈴聲響起了。語文老師嚴肅地走進教室，一臉陰沉，教室里雅雀無聲。接著，老師“滋啦”一聲撕開封卷袋，那聲音宛如方便面被按碎了似的，在安靜的教室里顯得格外清晰。
試卷發(fā)了下來，我只是草草地看了看題目，整個人就傻眼了！“這是什么無厘頭的問題啊！——給你一句句子，然后讓你回答是什么意思，這是老師出的句子，我怎么知道是什么意思啊？”我心中萬般委屈和無奈，心里頭急得像熱鍋上的螞蟻，腦門上已經布滿了一層密密的汗珠。我向四周一張望，心中頓時多了一份安全感。原來我的座位真可謂天時地利人和，周圍一圈全是學霸，如方陣一般將我團團包圍，我裝作不小心把筆蓋往同桌那兒一扔，借著撿筆蓋的名義說不定能瞄到幾道題目的答案。我按原計劃進行，可沒料到同桌仿佛早已看透我的小把戲，用許許多多的鉛筆、橡皮將答案遮得嚴嚴實實，使我完全看不到。看來，這筆蓋是“白掉”了，無奈的我只好乖乖地獨立做試卷。
考完試后的語文老師仿佛變成了一只章魚，八只手同時批閱八張卷子，這才一天功夫，一整個班的試卷已經統(tǒng)統(tǒng)批改好。從老師課上溫柔的目光看來，我這次的分數(shù)應該不是很差，我長長地吁了口氣，懸到嗓子眼的石頭終于落地了。
“張小華８０分，還需努力。李小萍９５分，好孩子，請繼續(xù)保持！馬明祥９５。５分，這次進步非常大，分數(shù)比班長還高，大家要向他學習！”……在大家鼓勵的掌聲中，我不好意思地低下了頭，要知道這次可是多虧了幸運之神的眷顧��！
唉，考試君你好！為什么我愛你那么不容易，仿佛做過山車一般，上下?lián)u擺，但最后還是一帆風順……（公眾號：章魚國）
想說愛你不容易！7
“呼哧……呼哧……堅持下去，只剩下3圈了……”如果你來到我家樓下，一定會看見一個女孩在氣喘吁吁地跑步，那就是我！雖然我一直在堅持，但我心里一點也不情愿，卻不能停下來，因為在那邊的石椅上，坐著一位嚴肅的婦女——我媽。什么？你問我這怎么回事，嗚嗚，說來話長了……
那天剛考完期末考試，回到家的我立刻撲向那“可愛”的大床，當我正要和周公約會時，老媽高昂的聲音把我拉了起來：“玲啊，漫長的寒假可不能靠睡覺耗掉哦，”老媽完全不理會昏昏欲睡的我，繼續(xù)發(fā)表她的言論，“這樣吧，今年是奧運年，我們就來一項最簡單的運動——跑步吧，呵，媽知道跑步對于腿長的人來說是強項，那每天就跑20圈吧！”“什么，20圈！媽，你要我的命�。 彼X中的我聽到20圈時，“呼”地坐了起來。我看了看老媽——她正用那暴風雨前平靜目光看著我，“唉，好吧！”我不情愿地答應道�？匆娎蠇対M意地走了，我才嘟噥著：“唉，認命吧，誰叫你這么苦命呢！”
第二天早上5點，正在做美夢的我被老媽從暖和的被窩里拉出來，把我?guī)У綐窍碌囊粔K開闊地，說：“跑吧，你昨天答應的�！眴鑶琛蠇屖钳偭嗣�？不，應該是我瘋了，昨天居然會答應老媽！我抬頭看看四周，天剛蒙蒙亮，鄰居還沉浸在美夢中，而我……“快點哦，早跑完早回家�！崩蠇尩穆曇粲謧鱽砹�。“呼哧呼哧”我“怨恨”地看了一眼媽媽，跑了起來……
現(xiàn)在你知道這件事的經過了吧，你一定會為我覺得“憤憤不平”吧！雖然我不情愿，但是也要感激媽媽，因為有她監(jiān)督我跑步，我的身體健康了許多，體重也下降了……總之一句話：“老媽，謝謝您呀！
想說愛你不容易！8
我有多想，能像徐志摩一般，撐一支長篙，在星輝斑斕里放歌。
我有多想，能像易安一樣，詠出“死亦為鬼雄”的壯語，一騁豪邁之情。
我有多想，能像沈從文先生那樣，將靈秀展示給讀者。
我又多么想，能像魯迅先生那般，以筆為矛，直刺人間的不平。
這些都只是埋在心中的愛戀，因為我知道，這都離不開學好語文，可語文，我想說愛你，可真不容易��！
不是說有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特嗎？那為什么在學語文時，我們就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我們列到一千零一個上呢？語文考試時的現(xiàn)代文閱讀理解題為什么總有標準答案？只能這樣理解，不能那樣理解？我們像園丁修過的花木，一個個都修圓了。還有什么個性可張揚，還有什么特長可發(fā)揮？語文老師耐心地教我們解題步驟，教我們答題技巧，還有那么多妙招、怪招、金點子、鬼點子，這不就是為了套那個標準答案嗎？學會這種套標準答案的技巧，就學好了語文嗎？我甚為不解。
我始終堅持筆隨心動，我享受美文給我?guī)淼目鞓罚腋敢庾杂勺栽诘卦谧约合胂蟮乃{天里飛翔。我是風，帶著自己的思考，飛出了老師的條條框框。但這是要付出沉重代價的。我如此深沉地愛著你，語文，可是打滿紅叉叉的試卷，讓我一次又一次地陷入尷尬之中。語文，我想說愛你，真不容易。
盡管語文是我的最愛，但每到考試，語文就成了我的最怕。參加數(shù)理化外語的考試，我像一名勇士沖上了戰(zhàn)場，有一種立功的沖動，殺敵的快感。可一到考語文，就像鐵錘砸在棉包上--心里七上八下，真不知那刁鉆占怪的標準答案，我能不能套得上。真是要禱告上蒼，阿門。
錢鐘書說：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，為什么要去看下蛋的母雞？”我想說：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，為什么偏要讓人人都說好得一樣？”難道語文真是這么舊事嗎？還是我們的語文教學，語文考試真該改一改了？
語文，什么時候能讓我們說，愛你很容易呢？
想說愛你不容易！9
過幾天就是“三八婦女節(jié)”了，老師給我們布置了一項很特殊的任務──對媽媽說“我愛你！”我心想：我從來不對媽媽說這三個字，現(xiàn)在要我說，不是比登天還難嗎？
這件事可真讓我傷透了腦筋，因為我平常不會輕易把這三個字說出口，我這次，應該怎樣向媽媽開口呢？就為了這件事，我呆呆地想了將近1個小時，可還是沒有想出什么“妙計”。
我在房間里冥思苦想了半天，想出了三個辦法。第一就是等媽媽開摩托車的時候，我坐在媽媽后邊在她耳邊悄悄地說。第二：跟媽媽一起上樓晾衣服，在她身旁說完馬上就跑下樓去。第三：在送禮物的時候，自然而然地說出來。
一天過去了，早上我去學英語，叫媽媽送我去，我坐在后面，渾身不自在，想說而又不敢說，直到了學英語的地方，我還是沒有說出來，我只好垂頭喪氣地下了車，帶著沉重的心情走了。晚上，媽媽洗好衣服后，我跑過去說：“媽媽，我也去！”媽媽心喜若狂，說：“喲，今天太陽從西邊出來！”說完，媽媽便放下了一大桶又大又重的衣服，走了過去看電視。我還以為媽媽會和我一起去，媽媽不去，那句話，我對誰說�。∥抑缓米杂憶]趣，上樓去晾衣服。心想：怎么樣才能自然地說出那三個字呢？
最后，我雙手捧著禮物，臉紅得像一只熟透的大蘋果，心跳猛然加速，好像有一只小兔在亂撞。我終于鼓起勇氣，移著碎步向媽媽走去，媽媽問我：“有什么事嗎？我沒有回答，”只是一味地把身后的禮物向前移動，吞吞吐吐地說：“媽，我……我……我愛你！”說完后，我終于松了一口氣，心就像從高山上落了下來。媽媽那慈祥的臉龐上露出了幾分微笑，用那會說話的眼睛凝視著我，并摸摸我的頭，說：“孩子，我也愛你啊！”說完，我如釋重負，得到了我想要的答案，我和媽媽緊緊地包在一起。頓時，我與媽媽的那份滿腔熱情融成了一團火，正燃燒著，燃燒著……
是啊，每一位母親的愛都是無私的，她們都不經常把愛掛在嘴邊，只是在默默地奉獻著。這不正體現(xiàn)了“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩的含義嗎？是呀，媽媽，想說愛你不容易！
想說愛你不容易！10
學生年代，試問什么最難？當然是作文，作文非常磨人，而且不斷出升級版，從字數(shù)，從圖，全身上下都被全新“改造”了一次，回想起以前，那經歷真是“慘不忍睹”。
一年級，是看圖寫話。蠻簡單的呀！也就一兩句的事，但事情總是“萬事不如意”。本來一只長頸鹿在喝水，背景是夕陽圖，卻讓我看成了長頸鹿倒在血泊。結果，不用我說了吧，分數(shù)當然是“不堪入目”，老師還在旁留下一串紅字，十分刺眼：“嚴重跑題，重寫！”我當場就如同被霹靂擊中，呆若木雞。
二年級，一幅圖文又升級成了多幅圖。天哪！我太難了！千思萬想，絞盡腦汁，好不容易才寫好一篇。我懷著高興與自信的心情，抱著看圖寫話給媽媽看。但理想很美好，現(xiàn)實很骨感，那美麗的幻想如同七彩泡泡一般，很美，卻很快破滅了。媽媽看了我的看圖寫話，暴跳如雷，火冒三丈，更是將我的作文“粉粹”一萬點“暴擊”落在我身上！KO！
到三年級，圖呢？！怎么連圖都消失了！還要三百字！你逗我吧，怎么可能？！我信心大失，看來我一輩子都逃不出“作文魔王”的魔掌了！我上輩子得罪哪位神仙了。竟被罰下人間地獄！不過，我還有兩件“至尊法寶”——作文選和標點符號。我給作文選“改頭換面”，哈哈，一篇作文出來了。從此，作文選便是我的“金箍棒”了。即使這樣，媽媽還是給我報作文班，唉，我太難了！
到四五年級時，六道輪回，次次歷經地獄，無能重生。即使我有“金箍棒”，可它永遠不能讓我回到天堂，只能勉強支撐我“生存”。不過，我還有一件“神器”——手機。在作業(yè)幫上能找到答案；在百度上能找到作文，一應俱全�？晌胰允且�，達到標準，因為這些“法寶”不能支撐我長久，何況要考試呢，我還是老老實實學作文吧！
我每天都在想：“要是能有一只神筆，那多好，不用動腦筋，它便能自己寫，不過這些想想就好，認真努力才是最好的學習“法寶”。
唉，作文，你別再折磨我了，愛你太難了！
想說愛你不容易！11
盼望著，盼望著，幼兒園遠了，新學期的腳步近了，終于，盼來了小學的校服。
第一套：舊校服
因為升入小學，我要換校服了，所以就激動萬分。終于，老師把通知單發(fā)下來了，第一節(jié)課準備量升高！外婆高興極了，跑到操場上歡叫，草屑沾在衣服上，我都察覺不到。我是第一次覺得下課時間如此漫長，好像十分鐘變成了十個世紀，就在我快要發(fā)狂的時候，上課鈴終于響了。
量好了身高，我便開始幻想新的校服的樣子，筆挺的燕尾服，小巧的蝴蝶結領花，漂亮的格子裙，想著都醉了，要是我穿上，該有多漂亮就有多漂亮！我期待著，希望校服快點做好。
可惜事與愿違，剛拿到校服，我就要哭了：這是什么呀！土的都掉渣了，學校想把我們穿成山里的土包子呀！一回到家，我就狠狠地把校服扔到了床上，你看看人家橫胡小學，校服多漂亮！除了不穿不行，其他時候，讓我穿這套校服，不亞于讓我去自殺！
第二套：新校服
二年級的時候，也不知道誰出的主意，學校竟決定換校服！有了上次的經驗，我并不像其他同學一樣，對新校服抱很大的希望，當通知單發(fā)下來的時，結果讓我大跌眼鏡：新校服是仿貴族學校的！為了證實這一點，我聽了老師之間的談話：新校服，男生有襯衫。外套。領帶。長褲。背心；女生有襯衫。外套。領結。格子裙。背心，而且外套會是西裝！我有些懷疑，自己是不是在做夢，便使勁掐了自己一下，哎，好痛！不是做夢，聽到的，正是我夢寐以求的校服，我變得萬分激動，激動得整宿整宿翻來覆去睡不著覺，一次上體育課，我發(fā)現(xiàn)六年級的哥哥姐姐們都穿上新校服時那神氣的樣子，更加期盼了。
當我拿到新校服的時，愛不釋手，恨不得天天都是星期一，天天能穿著新校服去學校。
一個是厭惡得穿上就想自殺的`校服，另一個是喜愛得拿起來就放不下的校服，哎，校服，想說愛你不容易��！
想說愛你不容易！12
語文，讀你是水波不興的平靜，要有明亮的眼睛，所以我輕吟愛你不容易。語文，聽你是娓娓動聽的歡快，要有傾聽的耳朵，所以我低唱愛你不容易。語文，賞你是魚淺洄游的自然，要有智慧的心靈，所以我高歌愛你不容易。
讀你，我看到了李白，“蜀道難，難于上青天，使人聽此凋朱顏”，如此飄逸;“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回;人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！比绱藶⒚�，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”如此豪放。
語文，是你孕育了這樣一位偉大的詩人，能讓他寄情于詩詞，投向你的懷抱。聽你，我聽到了南唐后主李煜的“春花秋月何時了，往事知多少，”如此纏綿，“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉徹應猶在，只是朱顏改。”如此無奈，“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流�！比绱藗�。李煜借一首詩詞唱出了心中的苦夢，抒發(fā)了亡國之情。我知道冪冪之中是語文牽引著，才有了千古絕唱《虞美人》。語文，又是你帶領我領略了這樣一番美妙的音樂，讓我又一次感受到你無窮的魅力。
賞你，我懂了李白的飄逸，李煜的孤寂，王勃“落霞與孤鶩起飛，秋水共長天一色”的豪放。我知道你是如此高雅，每次翻開你，猶如一次心靈的洗禮，每次都要反復品味，才能知道你的奧妙，每次都不敢一口氣讀完你，怕讀后心靈的惆悵無法填補。
語文，想說愛你真的不容易。疲了，倦了，困了，累了，我想找你依靠但卻更怕你累倒，躺在你博大的胸懷中，我發(fā)現(xiàn)自己像個孩子一樣愛撒嬌，請不要阻止我，讓我再一次暢游在你知識的海洋中。
語文，想說愛你不容易，可我卻還是深深的愛上你，有些迷戀，有些憧憬。輕吟一聲：語文，想說愛你不容易。
想說愛你不容易！13
昨天去姐姐家玩，已經上五年級的外甥女，正在背英語輔導班老師布置的英語單詞。也許是我們去的原因，外甥女急著給媽媽背，可一背就卡殼，因此每次都在媽媽的說教和呵斥聲中悻悻離去�？吹酵馍@個樣子，我這個旁觀者是既生氣又同情，生氣是因為孩子根本沒有一個好的學習態(tài)度和方法，這樣的學習耗時而不出工；同情是因為孩子好不容易盼到了周末，到了該放松的時間，我們大人卻硬是要把一些額外的東西強加給她，她能樂意嗎？終于，外甥女勉強地背完了。可新傷還沒好，舊傷又被提起，外甥女又因為上不上舞蹈班的事和媽媽發(fā)生了爭執(zhí)：媽媽希望女兒能有一技之長，把舞蹈堅持學下去，可女兒卻堅決不讓交學費，想放棄。我試圖幫姐姐說服外甥女，可孩子卻一臉的強硬，讓我進退兩難。
孩子為什么不領情？是孩子錯了？可在我的記憶中，童年就是玩，雖然我們沒有好看的衣服和優(yōu)越的環(huán)境，但是每天在大自然的懷抱里“瘋跑”，我們是充實的，快樂的。而如今生活富裕了，孩子住進了樓房，卻沒有了伙伴，穿上了漂亮的衣服，卻沒有了快樂的童年！是家長的錯嗎？當別的媽媽，都把孩子往輔導班送的時候，當看到別的孩子能唱會跳的時候，你會讓孩子再選擇玩嗎？走出去，到處都是網吧，游戲廳，你還會安心讓孩子去玩嗎？面對此種境況，你又會如何抉擇呢？盡管輔導班——愛上你真得很不容易！但我們別無選擇。此時，媽媽更需要的是冷靜，要在尊重和理解孩子的基礎上，巧妙引導：和孩子談談心，交流一下彼此的想法，也可以和孩子一起制定一個進步計劃，給孩子適時的鼓勵，讓孩子參與一些活動，激發(fā)他的興趣……。
在此，我也想要對外甥女說：孩子，阿姨希望你能堅持下去！能理解媽媽的良苦用心！
想說愛你不容易！14
“唉，怎么還沒到星期四啊？”星期一晚上，我翻著日歷大叫道。為什么我那么盼望星期四？這得從上周說起。
“據(jù)小道消息，這個星期五老師要帶我們去秋游！”有同學在教室里發(fā)布最新消息。我聽了，頓時來了精神：秋游？太好了！
上課鈴一響，同學們立刻端端正正地坐在座位上。只見俞老師走到講臺前清了清嗓子，說：“告訴大家一個好消息，下個星期三我們就要去秋游啦！”“不是說這個星期五去的嗎？”我忍不住大聲問�！氨緛硎沁@個星期五去的，但由于旅行社安排滿了，所以推遲了。”雖然有點失望，可一想到要去秋游，大家都挺開心的。
幾天后事情又有了轉機，星期五早上，老師走進教室微笑著說：“告訴大家一個好消息，秋游的時間改成下個星期二了！”“耶！”老師的話音剛落，我們就歡呼了起來。放學回家后，我使勁催媽媽幫我買零食，把袋子裝得滿滿的。晚上躺在床上，我滿腦子都是和同學們在一起狂歡的場景，翻來覆去好長時間才迷迷糊糊地睡著。
明天就能去秋游了，星期一我懷著興奮的心情來到了學校。可下了早讀課，老師就一臉遺憾地告訴我們：“天氣預報說星期二會下雨，所以我們的秋游又要改期了，我們年級要星期四才能去秋游�！崩蠋熯@樣一說，我身上的血液一下子凝固了，剛才的興奮勁兒頓時飛到了九霄云外，只覺得頭上被誰澆了一桶冷水，讓我從頭一直涼到了腳底。
這到底是怎么回事？老天爺你別開玩笑了，我們盼秋游可是盼了整整一年了��！這天，同學們的情緒都很低落。更讓人哭笑不得的是，星期二并沒有下雨，而是個陰天，這樣的天氣最適合秋游了！星期三早上我們又受到了一次打擊：一年級的弟弟妹妹們開心地坐上大客車去秋游了，我們卻要留在學校上課，我沒精打采地打開課本，心里一直琢磨著秋游的事。
下課的時候，有同學說：“明天不會下雨吧？”“閉上你的烏鴉嘴！”他的話立刻引起了同學們的公憤。求求你，老天爺，星期四千萬別下雨！我們實在太想去秋游了！
秋游啊，你讓我們等得好辛苦！想說愛你不容易啊！
想說愛你不容易！15
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”語文課的鈴聲響起。我心中隱約有一種不祥的感覺，憑我的第六感，我心想：“不好了！今天可能有考試！”果真，語文老師沖沖跑進來，慌張地說：“明天語文要月考，今天沒有作業(yè)，大家回家認真復習！”
聽到這個消息，我們的頭上立刻聚集了成片的烏云，不一會兒就凝成了一個大烏云團，感覺明天就要下起暴風雨！緊接著數(shù)學、英語老師也紛紛宣布明天要月考，請大家做好“作戰(zhàn)”準備。我們的心仿佛被一塊沉重的石頭壓著，喘不過氣，心中不禁哀嘆道：“什么？明天要月考！唉，今天又要12點睡覺了！”
回到家，我頭也不回地沖進了房間，開始了緊張的復習。我先拿起了語文試卷，埋頭苦干了起來�！班ооА眲偘鸦A部分做完，我往下一看卻發(fā)現(xiàn)還有一篇800多字的閱讀，我的頭立馬大成了兩個。我好不容易像擠牙膏似的把一張語文試卷做完了，緊接著又是一張寫滿計算題的數(shù)學試卷，上面的各種數(shù)字仿佛從試卷上跑了下來，在我的眼前跳舞，鬧得我頭暈眼花。我喝了杯水，清醒下大腦，給自己打氣道：“為了考好成績，做吧！”想著，我便咬咬牙關拿起筆寫了起來，可做到一半的時候，我實在是做不下去了。于是我又轉戰(zhàn)英語，不料，試卷上的英文字母比數(shù)字還調皮，盡在我眼前跑來跑去，根本讓我無法下筆。我拿著筆，怔怔地呆了半天。這時，媽媽走進來說：“女兒，王老師要求你們背作文，時間不早了，試卷別做了，快點背！考試時認真點就好了。”我點點頭匆忙答應。于是我就背起了作文，背完也快10點了，我在媽媽的催促下也早早地睡了。
考場上，我像奔赴戰(zhàn)場的勇士，頭也不回地“殺”入敵營，與同伴們并肩作戰(zhàn)。教室里頓時安靜極了，只有寫字的“沙沙”聲以及老師高跟鞋的聲音……希望這次的“戰(zhàn)爭”早點結束。
考試，我想說愛你真不容易！
【想說愛你不容易！】相關文章：
1.想說愛你不容易