一張照片_500字
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這一張照片是在香港大學(xué)照的,那時(shí)是我7月份暑假去香港時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)天氣很熱,太陽(yáng)烤在大地上燙燙的。照片上有我和爸爸媽媽。那時(shí)是跟團(tuán)去的,我在陰涼的地方玩,有許多個(gè)家庭都拍照了,可是輪到我們拍的時(shí)候我都不想拍,媽媽叫我時(shí)我都不理睬媽媽,繼續(xù)在那玩。
你們不知道這張照片是怎樣照的嗎?其實(shí)我是被媽媽拖過(guò)去拍的,照片上爸爸媽媽臉上是面帶笑容,而我是一副苦瓜臉,媽媽看了后說(shuō):“別人都笑了,你為什么不笑?”我搞怪地回答:“因?yàn)樗钥茖W(xué)道理,天文地理!眿寢層謫(wèn)是那個(gè)學(xué)來(lái)的,我不愿意回答,心里得意地想從哪學(xué)的關(guān)你什么事?
起碼在20分鐘內(nèi),媽媽都說(shuō)不過(guò)我,她就只好不吵了。其實(shí),在我們班里沒(méi)有人吵架吵得過(guò)我,最后我得意地笑了。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)香港有什么怪東西吧?地鐵從城市直達(dá)到山上,香港大學(xué)是一個(gè)沒(méi)大門(mén)的學(xué)校,地鐵竟然可直達(dá)校內(nèi)。這真是太奇怪了。
我們第一天先去迪斯尼樂(lè)園玩,地鐵9號(hào)線直達(dá)后門(mén),而且速度非?欤环昼娨粋(gè)站,每列地鐵10個(gè)站,我算了算,驚訝地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)可以跑6個(gè)來(lái)回。這個(gè)也很奇怪吧?
在迪斯尼樂(lè)園里我玩了很多東西,坐了高空纜車。在高空纜車上往下看,下面就像是一片樹(shù)的天地,滿坡都是樹(shù)。
我們還坐了海洋列車,下到山洞里,真正看到了海洋動(dòng)物,有鯊魚(yú),有小丑魚(yú),獅子魚(yú)等等,真是讓我大開(kāi)眼界呀!
回到賓館后,我心想,真想再去一次迪士尼樂(lè)園啊!
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20xx年10月21日那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和爸爸到曲靖寥廓公園玩。
那天,我們照了許多照片。其中有一張是這樣的:在蔚藍(lán)色的天空下,有一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩騎著一匹高大的駱駝,小男孩臉上露出了甜蜜的笑容,駱駝溫順而悠閑地站著。原來(lái)這個(gè)小男孩就是我。
這張照片是這樣得來(lái)的,爸爸帶著我去寥廓公園里的動(dòng)物園里玩,我們看到了獅子、老虎、孔雀、白兔、蛇、鱷魚(yú)等!白,爸爸帶你去那邊看看!卑职终f(shuō)。
我們進(jìn)去那邊的一扇大門(mén),看到一匹高大的“馬”,“這匹馬真大呀!”我驚訝地說(shuō)!靶∩倒,這哪是一匹馬?這是一匹駱駝。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)!巴,駱駝可真大呀,我要騎著它照一張相,我要騎著它照一張相!”我迫不及待地說(shuō)。爸爸同意了。
一位叔叔從遠(yuǎn)處搬來(lái)一個(gè)架子,把駱駝拉到架子旁邊,然后叫我爬上架子,我騎在駱駝背著的兩座“小山”的中間,心想:騎駱駝的感覺(jué)真好,要是每天都騎在駱駝身上,那該有多好呀。那位叔叔喀嚓一聲,把我和駱駝?wù)樟讼聛?lái)。照完了相,叔叔把相片遞給我,我看著照片,心里想:啊,今天是我一生中最愉快的一天了,我會(huì)永遠(yuǎn)記著這一天的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
這張照片我會(huì)永遠(yuǎn)保留著,作為我和駱駝的永恒的紀(jì)念。
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在我家的相冊(cè),珍藏著許多照片,每一張就是一個(gè)美好的瞬間,一段甜美的回憶。
瞧,這張照片是20xx年5月23日照的。照片上,我穿著綠色的裙子,用手吊爬著云梯,臉上露出了喜盈盈的笑容。每當(dāng)我看到這張照片,便想起我和爸爸在南京情侶園參加《爸爸去哪兒》動(dòng)漫親子嘉年華活動(dòng)的情景。
那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了情侶園。那里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),美麗極了。爸爸和我先去買(mǎi)門(mén)票,買(mǎi)完門(mén)票后,我和爸爸就來(lái)到了村長(zhǎng)家,領(lǐng)取任務(wù)卡,接著我們就進(jìn)入了嘉年華園區(qū)。那里已經(jīng)有好多小朋友在和爸爸媽媽闖關(guān)了,那里的游戲有:“大相機(jī)”,“愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)”,“親子大沖關(guān)”……其中我最喜歡的一個(gè)游戲是“親子大沖關(guān)”,這是一個(gè)連環(huán)沖關(guān)的游戲。首先,爸爸要舉十下啞鈴,我?guī)退?jì)數(shù),接著由我來(lái)沖關(guān)。前面一、二、三、四四關(guān),我都能輕松地沖過(guò)。可是第五關(guān)卻阻擋了我前進(jìn)的步伐,因?yàn)檫@一關(guān)是用手吊爬云梯,由于我第一次太大意了,手沒(méi)有抓緊,就從上面掉了下來(lái)。第二次爬到中間后,由于沒(méi)有把握好節(jié)奏,又掉了下來(lái)。但是我沒(méi)有灰心,第三次,我鼓足勇氣,吸取前兩次的教訓(xùn),用手抓緊云梯并把握好節(jié)奏,終于吊爬云梯成功了,我感到特別高興,臉上堆滿了成功的微笑。
在這成功的時(shí)刻,隨著爸爸相機(jī)“咔嚓”一聲,這快樂(lè)的時(shí)光就永遠(yuǎn)停留在照片上。
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今天,我翻開(kāi)相冊(cè),一張照片映入我的眼簾,照片拍攝的地點(diǎn)是在興化市荻垛鎮(zhèn)南石村,照片上的我和哥哥正在船上歡快地笑著?粗@張照片,我不禁陷入了一段美好回憶之中……
那是在一年級(jí)的暑假,我和哥哥一起來(lái)到興化農(nóng)村老家。村里空氣新鮮、四面環(huán)水,河水清澈見(jiàn)底,能看到有魚(yú)蝦跳動(dòng)、嬉戲。我和哥哥最喜歡捉魚(yú)蝦了,每次去,我們都會(huì)迫不及待地拿著工具,乘著一葉小舟去捉魚(yú)蝦。哥哥一邊撐船,一邊尋找水草,忽然猛地把大大的網(wǎng)兜伸到水草下,然后用長(zhǎng)長(zhǎng)的叉子把水草抖抖,最后把水草一層一層地掀開(kāi),一群活蹦亂跳的蝦就被我們捉住了。哥哥反復(fù)做相同的動(dòng)作,看他忙得不可開(kāi)交,我趕緊迎上去幫忙……
時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)漸漸地收起了光芒,如同娃娃的臉蛋紅通通的,把天邊染紅了,四周的云彩也染成了彩色。水中的魚(yú)兒歡快地捉迷藏,我們劃著船在水上盡情地玩著,笑聲、水聲融在一起,晚霞映照著我們的笑臉,形成了一幅美麗和諧的畫(huà)面?粗饲榇司,媽媽立即取出手機(jī)拍下這動(dòng)人的一瞬間。
瞧,照片上一條彎彎小河,小河的兩岸綠樹(shù)環(huán)繞,落日的余暉映照著河水,波光粼粼。我和哥哥乘著一葉小舟,哥哥拿著叉,我拿著盛滿龍蝦的網(wǎng)兜,紅通通的小臉洋溢著燦爛的笑容。
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今天,我從《攝影》雜志上看到幾幅著名的作品,一張照片,一幅作品;一個(gè)作品,一個(gè)故事。這些作品讓我品味、讓我思量、更讓我對(duì)一張小小的照片所產(chǎn)生的力量和影響感到無(wú)比驚訝。
作品一:《非洲小女孩》——那是一個(gè)掙扎在前往救濟(jì)站路上的小女孩,饑餓、寒冷,使她變得瘦弱不堪,沒(méi)有力氣站起來(lái),只好匍匐在地上,身后一只禿鷲正虎視眈眈地盯著已經(jīng)走在了死亡線上的孩子。這張照片向人們展示了一個(gè)發(fā)生在非洲大饑荒時(shí)的一個(gè)真實(shí)場(chǎng)景。自從這張照片誕生之后,世界各地的人們紛紛將目光投向了非洲,開(kāi)始去關(guān)注并救助那些難民。這一張照片有著深遠(yuǎn)的意義和神奇的力量,它為非洲難民們帶去了希望的曙光。
作品二:《我要讀書(shū)》——那是一個(gè)貧困山區(qū)的小女孩,在灰暗的燈光下,睜著一雙充滿渴望的大眼睛,好象在向人們?cè)V說(shuō):“我要讀書(shū)!我要讀書(shū)!”這張照片充分反映了當(dāng)時(shí)貧困山區(qū)農(nóng)家孩子對(duì)知識(shí)的渴望對(duì)學(xué)習(xí)的向往。這一張小小的照片引起了人們對(duì)希望工程的重視。此后一批批愛(ài)心人士紛紛捐款,于是一所所希望學(xué)校如雨后春筍,拔地而起;“春蕾”計(jì)劃實(shí)施了,助學(xué)貸款開(kāi)辦了……一個(gè)個(gè)貧困孩子重新背起了書(shū)包上,坐在明朗的教室里,讀著嶄新的課本……是這一張小小的照片,改變了山里孩子的命運(yùn)。
其實(shí),在我們的身邊有許多事和物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去幫助,只要我們用愛(ài)心去關(guān)注它們,這個(gè)世界將會(huì)變得更加和諧、美好……
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看,這一張照片上有個(gè)女孩,右手抓著欄桿,左手做成一個(gè)“V”字型,站在甲板上,下面是一條江,江的旁邊是數(shù)也數(shù)不清的山,她就是我。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起我在桂林游玩的情景。
那是暑假8月,我和媽媽到桂林旅游。聽(tīng)說(shuō),桂林有個(gè)四大江,最大最長(zhǎng)的是漓江。于是導(dǎo)游一說(shuō)去玩兒,我就吵著鬧著要媽媽帶我去漓江,媽媽答應(yīng)了。
我們來(lái)到漓江,登上甲板,看到數(shù)也數(shù)不清的山拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真美啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,到映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。漓江像蜿蜒的玉帶,環(huán)繞在群山峭壁之中。風(fēng)很大,眼睛睜也睜不開(kāi),害的我只好瞇著眼睛看,不然的話沙子就會(huì)溜進(jìn)眼睛里。我閉著眼睛,仿佛感覺(jué)到了綠色的波濤,睜開(kāi)眼睛,朝后望,江面上滾滾的白色波濤一層又一層涌起,一層又一層的退去……漓江真是處處充滿著詩(shī)情畫(huà)意。突然,媽媽朝我說(shuō):“一,二,三!蔽冶灸艿厣斐鍪,做成一個(gè)“V”字型,“咔嚓”一聲,我的漓江之旅便被留在了照片里。
照相冊(cè)里,記載著我暑假旅行的腳印,是我暑假的縮影。。。。。。
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今天我翻看相簿的時(shí)候,偶爾看見(jiàn)了一張照片,我拿著這張照片忽然有了一種親切感,媽媽對(duì)我說(shuō)那是我小時(shí)候的照片。照片上的我頭上只有一縷頭發(fā),一副可愛(ài)的帥哥模樣。媽媽說(shuō)那時(shí)候我才半歲,我忽然有一種懷念之感,牢牢地抓住這張照片。
看著照片上,我穿著既陌生又熟悉的'白色外套,里面是一件不能再小的肚兜,這件肚兜我還見(jiàn)過(guò)只不過(guò)已經(jīng)放在一邊很多年了。我對(duì)小時(shí)候充滿了懷念,心里想著仿佛這里有一道門(mén),只要我從這扇門(mén)里走過(guò)就能穿越時(shí)空,回到童年。想著想著,這扇門(mén)好像對(duì)我打開(kāi)了,我毫不猶豫的走進(jìn)了這扇門(mén),可是面對(duì)看見(jiàn)的一切我又是一片茫然。面前的這些叔叔阿姨究竟是誰(shuí)啊?我現(xiàn)在在哪里呢?種種疑問(wèn)在我的腦海中呈現(xiàn)出來(lái)。我慢慢地走向人群之中,人群中圍著一個(gè)嬰兒,這個(gè)嬰兒十分可愛(ài),他的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,他也許是在看他的爸爸媽媽吧,他的爸爸媽媽真的好年輕!在他們的身后還有一排房子和一片看不清的小樹(shù)林……我正想努力把一切看清楚的時(shí)候,忽然一陣風(fēng)把我卷走了,我在奮力的大叫:“不要、不要”!可是我還是被歲月的流逝無(wú)情的拉走了。
我明白,人,是無(wú)法抗拒成長(zhǎng),無(wú)法阻擋光陰的流逝。只是我有一絲不甘,為什么不能好好面對(duì)世界真心對(duì)人呢?為什么得到快樂(lè)如此之難呢?
我現(xiàn)在告訴自己:“幸福、快樂(lè)”。
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我家的相冊(cè)有很多,每一本都貼滿了照片,每一張的內(nèi)容都不同,有剛會(huì)笑的,有剛會(huì)爬的,有剛會(huì)走的,有剛會(huì)掃地的,有剛會(huì)洗碗的,有剛會(huì)寫(xiě)字的,爸爸媽媽在忙,也會(huì)幫我拍照。
一天,我打開(kāi)相冊(cè),這一張我臉胖胖的,手粗粗的一節(jié)節(jié)的像蓮藕,可愛(ài)極了,可是我又看到另一張我站在花盆盤(pán)看著那發(fā)呆呢!這是怎么回事?我一定要問(wèn)個(gè)水落石出,我去問(wèn)媽媽。我那時(shí)五六歲的時(shí)候,我可聰明了,媽媽講故事再重復(fù)兩三遍我就會(huì)了,我上幼兒園,老師說(shuō)的話我都記在腦子里了,老師跟我們說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽倚南耄何易钕矚g吃蛋糕了,如果我種了蛋糕,我以后天天都可以吃蛋糕了!回到家里,我從冰箱里拿出我最喜歡吃的蛋糕,拿了一個(gè)花盆,把蛋糕小心翼翼的放到花盆里,再拿來(lái)了一小袋泥土,輕輕的灑在蛋糕上,好像給蛋糕蓋上一層被子似的,以后每天先爺爺奶奶種花草一樣給他灑水,施肥,可是一天,兩天,三天,半個(gè)月了,蛋糕樹(shù)怎么還沒(méi)發(fā)芽,我本來(lái)不打算告訴媽媽的,可是忘了要媽媽幫忙,我就叫媽媽來(lái)幫忙了,媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:“蛋糕怎么能發(fā)芽呢!”我說(shuō):“老師不是說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,種蛋糕不就得蛋糕嘛!”“老師是說(shuō)叫你們認(rèn)真聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí),不信,你挖挖看!蔽夷贸鲂$P子挖開(kāi)泥土看見(jiàn)蛋糕都長(zhǎng)毛了,蟲(chóng)子都在爬我就看著蛋糕發(fā)呆了,媽媽就照下來(lái)了。
我小時(shí)候雖然很聰明,但是還是有點(diǎn)笨!
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我的書(shū)桌上放著一張我和樂(lè)樂(lè)的合影。這雖然是一張普普通通的照片,卻記錄著我和樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)的足跡。
記得那是三年前的冬天,爸爸帶著我和樂(lè)樂(lè)興高采烈地去參觀花木市場(chǎng)。雖說(shuō)是冬天,但花木市場(chǎng)里卻春意盎然,生機(jī)勃勃。好一派迷人的風(fēng)光!我仿佛來(lái)到了花的海洋。尤其那些蝴蝶蘭,顏色各不相同,紅的、紫的、粉的、黃的,它們舒展自己嬌嫩的花瓣,猶如一只只婀娜多姿的蝴蝶!長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子碧綠碧綠的,多像一條條綠絲帶。我一下子被它們吸引住了,跑向它們,選了一叢黃色的蝴蝶蘭旁,擺好姿勢(shì),大聲地叫著:“爸爸,快幫我拍照!”
正當(dāng)爸爸笑呵呵地舉起相機(jī)要拍時(shí),樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“笑笑,我可以跟你一起照相嗎?”我高興地說(shuō):“當(dāng)然可以!”話音剛落,我倆同時(shí)舉起右手,伸出食指和中指,做出了“v”的姿勢(shì),嘴里一起念著:“茄子”。爸爸見(jiàn)狀立刻按下快門(mén),“咔嚓”一聲,我倆甜蜜的笑容收在了鏡頭里。
這張照片是我倆友誼的開(kāi)始。從那以后,我倆成了形影不離的好朋友,我們像親姐妹一樣,一起學(xué)畫(huà)畫(huà),一起學(xué)唱歌,一起爬山,一起游戲,一起玩!覀兣牧嗽S許多多的合影,留下數(shù)不清美好的回憶。我想今后我倆還要拍更多的照片來(lái)記錄我們成長(zhǎng)的足跡,記錄我們深厚的友誼。
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看著語(yǔ)文書(shū)上的這張讓人覺(jué)得悲傷的照片,我仿佛回到了一九三七年八月二十八日的下午。
那天下午,上海的火車南站擠滿了人,其中就有一對(duì)年輕的夫婦在擠在人滿為患的車站里,媽媽手里抱著一個(gè)不到兩歲的孩子,那對(duì)夫婦面帶笑容,孩子也笑得很甜。
就在這個(gè)時(shí)候,幾個(gè)炸彈從天而降,一瞬間,天橋炸毀了,房屋、鐵路……都被炸毀了,人們死的死、亡的亡、傷的傷,原本美麗的上;疖囌舅查g變成一片廢墟,一片狼藉,到處是尸體,是人們哭聲、叫聲和喊聲。
這次爆炸事件中,僅僅只有三百多人活了下來(lái),其中有一個(gè)幸運(yùn)者就是那個(gè)不到2歲的孩子,而他的爸爸媽媽在爆炸中,為了保護(hù)自己的孩子,失去了自己寶貴的生命。
那個(gè)孩子霎時(shí)從嬌兒變成了孤兒,穿著破爛骯臟的衣服坐在廢墟里,啕嚎大哭,好像在說(shuō):“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦镅?我好害怕,我好害怕呀!?/p>
后來(lái),這個(gè)失去了父母的孩子被一個(gè)好心人送進(jìn)了孤兒院,而那個(gè)孩子從此以后再也沒(méi)有開(kāi)心過(guò)一天。作為孤兒那是很可憐的,尤其是那個(gè)孩子,那么小就再也見(jiàn)不到家人了,那么小就失去家人的愛(ài)了,那么小就要忍受孤獨(dú)與寂寞的折磨……都是那場(chǎng)該死的爆炸,給人們帶來(lái)了無(wú)窮的災(zāi)難與痛苦。
看到這張照片記錄的歷史悲劇,我希望世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我希望全世界的孩子都可以快樂(lè),我希望每一個(gè)孩子都有自己幸福的家,都有爸爸媽媽可以陪伴。
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在我的房間里,有一張被夾在金邊相框的照片總是最耀眼的。每當(dāng)看見(jiàn)那張照片,當(dāng)時(shí)令人激動(dòng)的難忘的情景,又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得是去年的暑假,我跟家人去了上海旅游,來(lái)到了橫店,爸爸自豪地告訴我:“橫店是拍戲的地方,今天說(shuō)不定真有演員在拍戲呢!‘我一聽(tīng)高興極了。我們?nèi)サ侥莾,果然看?jiàn)有幾個(gè)演員在吊威亞,我走近一看,發(fā)現(xiàn)他們的戲服有點(diǎn)像仙俠劇的衣服,我的偶像不是在微博上說(shuō)她的新作品就是這一部電視劇嗎?說(shuō)不定我可以見(jiàn)到她呢!我越想越興奮,可是我等了很久都沒(méi)有看見(jiàn)她,于是大家決定先填飽了肚子再說(shuō)。
我們剛一到飯店,我就直奔廁所。我剛一走進(jìn)去,就在洗手處看見(jiàn)了一位神秘人,她身穿黑呼呼的衣服,戴著頂鴨舌帽,一個(gè)不大不小的口罩正好把她的嘴巴擋住,再加上墨鏡,她整個(gè)臉就完完全全的被遮住了。更奇怪的是,她后面還有一個(gè)小跟班呢,我越看越覺(jué)得她好像在哪兒見(jiàn)過(guò),我絞盡腦汁地想。終于我反應(yīng)過(guò)來(lái)了:她不正是我日夜思慕的偶像嗎?我激動(dòng)又興奮,迫不及待地走過(guò)去,輕輕地拍了拍她,期待的問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您……是不是……”沒(méi)等我問(wèn)完,她就做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),然后環(huán)視一下四周,確定沒(méi)有人看過(guò)來(lái),才悄悄地對(duì)我說(shuō):“我不想有人知道我在這兒,你幫我保守秘密,我就跟你合影好嗎?”“嗯!好的。我……我不會(huì)說(shuō)的……”我興奮得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,迫不及待地就要把這一刻拍了下來(lái),生怕她會(huì)溜走,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,這美美的一刻,就這樣被記錄了下來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是和偶像合影的甜蜜,仍然在我的心頭縈繞。這一張照片成了我眾多照片中珍貴的照片之一,我會(huì)好好的珍藏它。
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在風(fēng)景優(yōu)美的大山里,有一個(gè)女孩正在座椅上休息。一手拿著手機(jī),一手拿著水杯。那女孩正是我表姐。這也是暑假發(fā)生的事了。我表姐那時(shí)回老家。我們雖然只見(jiàn)過(guò)幾次,但是我們已經(jīng)很熟了。
表姐是個(gè)很高的人,擁有苗條的身材,紅紅的小臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉。那天,我們一家人去爬山,表姐的身手很靈活。哪像我,死骨頭一塊,爬也爬不動(dòng)。
沒(méi)辦法,我們就只好在旁邊的座椅上休息,表姐于是給我講起了她們那兒的事。她們?cè)诨乩霞抑叭ミ^(guò)上海的迪士尼游樂(lè)園,什么光速過(guò)山車,什么水上游樂(lè)園,什么大酒店。
我聽(tīng)得入了迷,這些地方我都沒(méi)去過(guò),就覺(jué)得非常有趣,表姐看我對(duì)這些很感興趣,就講了一個(gè)又一個(gè)。
表姐又對(duì)我說(shuō):“我去的時(shí)候你還沒(méi)放假,下次和我一起,我們?nèi)绽锿嫠蠘?lè)園。游泳圈、充氣艇、射水槍,什么都有。晚上和我一起住酒店。還有啊,那里的光速過(guò)山車可好玩啦!‘嗖’的一下子就飛到終點(diǎn)了!
那時(shí)候我并不知道所謂的光速過(guò)山車是個(gè)什么東西,只覺(jué)得很好玩,跑得也飛快。
“反正你去了就知道了!”表姐不再向我解釋,一手拿著手機(jī),一手拿著水杯。我媽就在這時(shí)候偷拍了一張照,我也沒(méi)有在意。吃飯的時(shí)間到了估計(jì)奶奶的晚飯也做好了,我們正好下山然后回家了,暑假也快結(jié)束了。
本來(lái)還想聽(tīng)一聽(tīng)表姐更多的趣事,可惜暑假過(guò)去了,我要開(kāi)學(xué)了,不得不離開(kāi)老家了。 。”斫愕男睦镉泻芏嘤腥さ氖拢际俏椰F(xiàn)在的朋友所不知道的,他們只知道玩手機(jī)。直到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。
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整理書(shū)桌時(shí),無(wú)意間掉出來(lái)一張泛黃的照片,瞥了一眼便覺(jué)得眼熟。彎腰拾起照片,看到三個(gè)女孩正擺著經(jīng)典的剪刀手對(duì)著鏡頭微笑,我嘴角勾起了一抹微笑。
這三個(gè)女孩當(dāng)然包括我,其他兩個(gè)便是永遠(yuǎn)曬不黑的程思文和古靈精怪的張林萌。猶記得那時(shí)還是一個(gè)“六一”兒童節(jié),我們?nèi)齻(gè)就約好去照一張照片,作為以后的紀(jì)念。以前我們是形影不離的好朋友,而現(xiàn)在慢慢疏遠(yuǎn)了,變成了最熟悉的陌生人?雌饋(lái)就像是很熟悉的樣子,但一分開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)自己也不是非常了解她們。瞧!那個(gè)白凈的女孩正沖著我笑。提起程思文吧,我不免心情有些失落,因?yàn)橐郧拔覀儌z說(shuō)好要讀同一所高中和同一所大學(xué)的,可事與愿違,當(dāng)初一起說(shuō)好的事情因?yàn)樗霓D(zhuǎn)學(xué)便打破了。聽(tīng)說(shuō)她考試的成績(jī)挺不錯(cuò)的,都進(jìn)了快班。我在這里真心的祝愿她能考上自己滿意的高中。
看!小個(gè)子可愛(ài)的女孩,正沖著我搞怪。她就是張林萌,她比我小一歲,人們都說(shuō)人小鬼大,我看形容她再合適不過(guò)了。和她在一起的時(shí)候,她總是有很多事情纏著你說(shuō),你不聽(tīng)完她不罷休。如果你一不小心走神了,她就會(huì)趁你不注意時(shí)偷偷地嚇你一番,沒(méi)辦法,只能聽(tīng)她繪聲繪色地演講。
等等!怎么好像還差一個(gè)人?哦!我倒是把自己給忘了。瞧!那個(gè)稍微顯得有點(diǎn)害羞的女孩便是我。我吧,以前我的性格是偏內(nèi)向,現(xiàn)在完完全全是一個(gè)大大咧咧的女孩,徹徹底底從一個(gè)偏內(nèi)向變成了一個(gè)外向型女孩。平時(shí)呢,總喜歡和別人說(shuō)說(shuō)笑笑,F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的自己,便覺(jué)得有些懷念。
收回思緒,一張泛黃的照片竟勾起我這么多懷念,便覺(jué)得不可思議。就讓這些回憶封存在心底,等再見(jiàn)到她們,我就和她們好好地說(shuō)一說(shuō)吧!
一張照片_500字14
前幾天,我在整理東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候與同伴的合影。這張照片讓我想起了對(duì)同伴的懷念,對(duì)童年的回憶。
小的時(shí)候,我因?yàn)橛邢詭缀跻矝](méi)有什么朋友,所以我時(shí)常都會(huì)很寂寞。但她,卻在我最孤單、最無(wú)助的時(shí)候,幫助了我一把,把我從地獄的深淵里救了回來(lái),就這樣我與她成為了最好的朋友,我們倆經(jīng)常一起歡笑,經(jīng)常一起交流自己的心事。
記得有一段時(shí)間,很流行溜旱冰,而我也不甘示弱,也買(mǎi)了一雙,但我卻并不會(huì)溜,這時(shí)候,她在我的身邊充當(dāng)了小老師的角色,我們每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)與練習(xí)滑旱冰,漸漸地,我也就慢慢得會(huì)騎了,我當(dāng)時(shí)是如此高興,當(dāng)我更要感謝的人就是她,如果不是她,我恐怕也不會(huì)將寒冰溜得那么好。
過(guò)了一段時(shí)間后,又流行玩滑板,這一次我可比她學(xué)習(xí)得快,不一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了,而她卻試了好幾次都沒(méi)有成功,這時(shí)候,我們“師徒”的角色互換了一下,我們來(lái)到了一片空地上,我開(kāi)始教她玩,我在她玩的姿勢(shì)中看出了幾處不足,并將其改正,終于,功夫不負(fù)有心人,她學(xué)會(huì)了,只是還不是太熟悉,稍稍練習(xí)幾下就可以了。
我們真可謂是無(wú)所不談的朋友,一天,我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候,拍下了這張照片……
只可惜,美好的時(shí)光總是短暫的,我將要去外地讀書(shū)了,但是走得實(shí)在太匆忙,都沒(méi)來(lái)得及告訴她一聲,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,卻才聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)搬走了,這時(shí)候,有一些東西從我的眼睛里流了出來(lái),我抬起頭,仰望著天,真希望讓這些眼淚流回去。我開(kāi)始追悔莫及,后悔當(dāng)初沒(méi)有將我的事情告訴她,而我們也從此失去了聯(lián)系……
這張照片,是我和她唯一照得一張照片,每次看見(jiàn)這張照片,仿佛就看見(jiàn)了真實(shí)的她,仿佛她就在我的身邊,一直陪伴著我……
一張照片_500字15
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是小時(shí)候淘氣、愛(ài)哭鼻子的小孩子了。我翻開(kāi)那本塵封已久的老相冊(cè),一眼就看到我小時(shí)候的那張照片,照片里我扶著正在洗衣服的奶奶的肩膀。
我手中拿著兩塊兒錢(qián),走在濕漉漉的小路上,忽然,我被一塊兒小石頭絆倒,一下子摔了一個(gè)狗啃泥,衣服上多了一大片泥巴,我馬上往家里跑,奶奶看到我身上的泥巴,手指著我的額頭:“你個(gè)淘氣鬼,真不讓人省心!蹦棠探o我換了一套干凈的衣服,打了一盆干凈的水,把衣服放進(jìn)去,水瞬間就變黑起來(lái)。奶奶指著那盆里的衣服:“只要你把盆里的衣服洗干凈了,中午我就給你做你最愛(ài)吃的紅燒肉!
我聽(tīng)到紅燒肉,口水馬上就流了出來(lái),眼前浮現(xiàn)了香噴噴的紅燒肉,擦干凈口水,我馬上開(kāi)始動(dòng)手洗衣服。我看見(jiàn)地上的一瓶透明液體,拿起它:“奶奶,這是什么東西?”奶奶笑著說(shuō):“這個(gè)叫洗衣液,能把衣服洗的很干凈!闭f(shuō)完話,奶奶便走向廚房。
我看見(jiàn)盆子里的衣服那么臟,就加了許多洗衣液,希望能把泥巴通通消除掉,我搓了搓有泥巴的地方,發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)臟,我閉上眼睛使出了渾身的力量使勁兒的搓,睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)到處都爬滿了淘氣的泡泡,我越搓,泡泡變得越來(lái)越多,最后我把食指和大拇指握成一個(gè)小圈圈,吹起了泡泡。
奶奶從廚房中出來(lái)看到我狼狽的樣子,哈哈大笑起來(lái),只能自己動(dòng)手洗衣服。奶奶坐在凳子上開(kāi)始洗衣服時(shí),爸爸用相機(jī)拍下了我狼狽的樣子,我一看形勢(shì)不對(duì),馬上扶著奶奶的肩膀比出了一個(gè)剪刀手,才挽救了我的尷尬樣貌。
誠(chéng)然,歲月如歌,一切都已經(jīng)變化,但是兒時(shí)埋下的真情與歡樂(lè)卻依然存在。
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