小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密1
每個(gè)人都有自己的秘密，這些秘密都是無(wú)人知曉的，想起來(lái)讓我很懊惱。
每個(gè)星期六，我從早上七點(diǎn)半到中午十二點(diǎn)半有兩節(jié)課，一般吃完早飯去上課，但是不管早上吃的有多飽，一到下課就餓了，在第一節(jié)課的下課就餓了。上下一節(jié)課，根本就是上不下去。媽媽也不給我?guī)Я闶�，更不給我錢去買吃的。所以我只能餓著。
但是，我看見別人下課時(shí)大口大口吃著小零食，我怎么可能不會(huì)想吃呢？所以我早有準(zhǔn)備。我媽媽的包里有一個(gè)黑色的小錢包。打開后，里面有一大疊紅色的100元大鈔，少一張根本察覺不到，所以我就悄悄的拿走了一張。放在我的口袋里。
去上課了，到了下課，我從補(bǔ)習(xí)班的后門，也就是“安全出口”下樓，到一樓，正好有一家超市。這家超市里的用品很多，也十分便宜。我買點(diǎn)薯片，和餅干等，再買一瓶飲料，然后再?gòu)暮箝T去補(bǔ)習(xí)班。在上課時(shí)，趁老師不注意，大口大口的吃。為什么要在上課吃呢？這是因?yàn)�，下課吃會(huì)有很多人來(lái)要，一個(gè)人一把，我就根本沒了，所以只能在上課時(shí)吃。餅干吃多了，就渴了，喝口飲料，真是美滋滋。還有上課時(shí)，一定不要吃辣條，味道太大了。下課就更不能吃了，一包辣條，你一定一根也吃不到。
我偷的那100元大鈔，夠我用兩個(gè)星期。在上學(xué)時(shí)，我每天去學(xué)校對(duì)面買口罩，并且買些糖，在學(xué)校對(duì)面逛一會(huì)兒，看到點(diǎn)了，我才去上學(xué)。書包里有很多好吃的。
這就是我自己的小秘密。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密2
操場(chǎng)旁的榕樹，葉片長(zhǎng)得茂密，甚至在正中午時(shí)，陽(yáng)光也無(wú)法穿透，待在樹蔭下，有時(shí)聽見風(fēng)吹動(dòng)樹葉，樹葉摩擦的聲音；有時(shí)又是小鳥在枝頭間，發(fā)出的啾啾聲；有時(shí)則是遠(yuǎn)方同學(xué)，聊天時(shí)傳來(lái)的嘻笑聲，我能待在這里的時(shí)間也許不長(zhǎng)，但總能使我放松許多。
我吃飯的速度很快，甚至有同學(xué)還沒開動(dòng)，我就已經(jīng)在收拾了，而我總喜歡在吃完飯后的空閑時(shí)間去游蕩，有人說(shuō)我是在打混，但這段時(shí)間卻成了我的一大享受： 下雨后地上得水灘、隨季節(jié)交替而開的花朵，我最喜歡的便是那幾棵榕樹，在那里，總覺得悲傷少了一些、喜悅多了一點(diǎn)，讓我的心情穩(wěn)定下來(lái)，不知不覺，去那里變成了習(xí)慣，我對(duì)這有了些依賴。
靜下心，重新思考生活中遇到的問(wèn)題，沒有旁人的打擾，一個(gè)人如果每天都留給自己這樣的時(shí)間，那我們必定能更了解自己想要什么、該如何去做。不是單純的幻想，是種規(guī)劃，甚至去反省自己沒有做到的，在我的秘密角落，是要讓心情平定下來(lái)，再去做好準(zhǔn)備迎接未來(lái)的地方。
心情愉悅、放松，我們想以客觀的角度去思考時(shí)，總不能少了它們。例如和他人吵架，當(dāng)下總認(rèn)為自己沒有錯(cuò)，但到了我們冷靜下來(lái)的時(shí)候，是否又有了些自責(zé)？ “理性和熱情是靈魂出航的舵與帆，少其一項(xiàng)，便只能在人生這片大海中飄泊、迷航�！苯o自己一個(gè)秘密角落，恢復(fù)理性并且激發(fā)熱情，在人生中穩(wěn)定的航行下去。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密3
“秘密基地”是我和朋友們一起在老家玩捉迷藏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
那是一個(gè)很堅(jiān)固的土堆，我在那里挖掘了一個(gè)基地。外面不容易發(fā)現(xiàn)，就像一個(gè)土堆�？衫锩婢筒灰粯恿耍拖� “宮殿”一樣華麗，我還擺上了自己心愛的玩具和一些書，我在“宮殿”的地面上鋪了我從家里偷偷拿出來(lái)的地毯。
春天來(lái)臨了，地上長(zhǎng)滿了五彩的花草，蜜蜂和蝴蝶在“宮殿”前翩翩起舞，小鳥在枝頭快樂(lè)地“唱歌”。
夏天的時(shí)候，夏雨過(guò)后，還有金蟬爬出，旁邊郁郁蔥蔥的大樹為 “宮殿”遮擋驕陽(yáng)和大雨。
深秋的天氣，落葉成堆，為我的“秘密基地”鋪上了金色的“地毯”，更有“宮殿”的感覺了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺中天空飄落下雪花，大地蓋上了厚厚的棉被，“宮殿”成了白雪公主的城堡。
有一次，年幼無(wú)知的我和媽媽吵了一架，自己去“秘密基地”那里過(guò)夜。
媽媽不知道我藏在了“秘密基地”，以為我被小偷抓走了，報(bào)了警，找遍了親朋好友，急壞了。
我這不爭(zhēng)氣的肚子跟我作對(duì)，餓得咕咕響，我堅(jiān)持不住，回了家。媽媽一把把我抱住問(wèn)我去了哪里？午飯過(guò)后，我?guī)е鴭寢屢黄鹑チ恕皩m殿”。
“秘密基地”是我童年最快樂(lè)的回憶，我愛自己親手造的“宮殿”。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密4
有些秘密一旦被發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果。
那天放學(xué)到家了，照舊，先看今天的計(jì)劃表。今天，又編程課，在6：20分，也就是說(shuō)我要在6點(diǎn)之前完成作業(yè)，可是今天作業(yè)多啊！沒辦法，我只能抓緊做作業(yè)了。
我做了一會(huì)兒，可是還有很多作業(yè)，于是，我就動(dòng)起了壞心思。趕緊飛奔到媽媽的房間，翻箱倒柜地找我的步步高。找了東邊找西邊，終于在媽媽的電腦袋里找到了。心里暗想：終于拿到了，希望媽媽不要發(fā)現(xiàn)，也希望它有電。
走到房間的路上，忽然聽到開門的聲音，我趕緊跑回房間，東望望西望望，生怕有人看到，確定了以后就鎖上了門。隨即，就聽到了開門聲，動(dòng)都不敢動(dòng)了。我猜的沒錯(cuò)，果然是媽媽！她直步走來(lái)，不直接開門，卻用鑰匙開門，這就讓我緊張了。開門后，我假裝在做作業(yè)，回過(guò)頭，只見她看著手機(jī)，把手機(jī)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，我瞬間明白了，我忽略了一個(gè)重點(diǎn)：它是帶定位功能的。她一把掀開被子，一把拿起步步高，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我看了作業(yè)，是挺多的，不過(guò)你想用它做作業(yè)的話，那就沒有商量地余地了！”
我立馬就明白了媽媽的意思，于是決定以后再也不這樣做了。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密5
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密吧！我就有，想知道是什么嗎？下面，我就給你說(shuō)一說(shuō)吧！
我記得有一年冬天，一天上午，爸爸在家里一會(huì) 兒翻抽屜，一會(huì)兒又翻柜子。我知道他在找什么，那就是他的寶貝：手機(jī)。聽：“我的手機(jī)在哪？誰(shuí)見我的手機(jī)了？”爸爸說(shuō)道。
看到爸爸的樣子，我和媽媽都在一邊偷偷地笑。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸問(wèn)我和媽媽：“你們見我的手機(jī)了嗎？”我和媽媽異口同聲地回答：“沒有！”“那就怪了�！卑职终f(shuō)著就去找他的那寶貝了。
等爸爸走后，我和媽媽笑得前仰后合，媽媽說(shuō)：“要不咱把手機(jī)還給你爸吧！以后再看，就再次沒收。”“行。”我神不知鬼不覺地把手機(jī)放到抽屜里，我和媽媽又裝沒事地聽起歌來(lái)。
等到爸爸再回來(lái)找的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)手機(jī)在抽屜里，不解地說(shuō)：“難道我剛才眼花了嗎？”
到現(xiàn)在，爸爸還不知道這件事是我和媽媽做的。因?yàn)槲液蛬寢尪疾幌胱尠职挚词謾C(jī)而得近視。你們說(shuō)，我這樣做對(duì)嗎？
怎么樣，我的秘密還算可以吧？
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密6
我想大家都有一個(gè)秘密基地吧，我也有個(gè)秘密基地。說(shuō)起他的由來(lái)，我還是心有余悸的。
那是一次我和小伙伴們一起玩捉迷藏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。那天，幾個(gè)小伙伴在我的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備藏一個(gè)隱秘的地方，于是來(lái)到了負(fù)二樓的停車場(chǎng)。我一手拿著手電筒，一手拿著門禁卡，小心翼翼的下著樓。我走著走著，發(fā)現(xiàn)了一間小屋，于是我們就藏進(jìn)去好久也沒被發(fā)現(xiàn)，于是我們把這里當(dāng)成了的秘密基地了。
我的秘密基地，坐西朝東，一進(jìn)門兒一米遠(yuǎn)的地方就有一張小桌子，右手邊兒有一張舊床，整個(gè)房間不足十平方米，在頭頂上還有一個(gè)因老舊打開一閃一閃的燈泡兒。這就是我的秘密基地，看起來(lái)有點(diǎn)陰森恐怖。
我們經(jīng)常在這里玩耍。有一次，我和小伙伴們玩捉迷藏，我們一起進(jìn)來(lái)打開燈，結(jié)果一張床單兒剛好從頂上掉下來(lái)，把我們罩住了，當(dāng)時(shí)把我們嚇得大聲喊起來(lái)，有個(gè)小伙伴又跳又叫，最后惹得大家哈哈大笑，原來(lái)這是另一個(gè)小伙伴搗的鬼，把我們嚇得夠嗆。
這就是我的秘密基地，這里雖然有點(diǎn)恐怖，但卻給我和小伙伴兒帶來(lái)了歡樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密7
我的樂(lè)園是小區(qū)的公園。公園里可以踢球，可以晨跑，可以健身但我最喜歡的是找秘密基地。
事實(shí)上我們把公園里的一片小樹林作為秘密基地，那樹林有2米多高，樹林四周多是花花草草，在外面根本看不見我們。再加上樹叢上方茂密的枝葉，在高樓上面也別想知道我們干什么。就因?yàn)檫@樣，媽媽在家里也看不見我，十分擔(dān)心呢！是不是很隱蔽呢。我們也就是在這里藏一些果子而已。
我們喜歡在那里做陷阱。首先找一根樹枝，在一個(gè)別人不注意的地方，挖一個(gè)大坑。挖好之后，在上面搭幾根樹枝。然后找?guī)灼笕~子在土里沾滿塵土，接著在樹枝上面鋪滿這些樹葉。葉子上面再均勻地撒一些塵土掩蓋痕跡。為了不讓別人發(fā)現(xiàn)這里有異常，在離陷阱比較遠(yuǎn)的地方，上方鋪滿新鮮的樹葉，這樣別人以為這里會(huì)有陷阱，其實(shí)并不是這樣。
封路。封路也是我們要干的一項(xiàng)任務(wù)了。我們需要找到容易通往基地的路線，在路線兩旁插上較粗的木棍和樹枝。再把一些粗大的樹枝插到道路兩旁的木棍或樹枝上，形成密集的由樹枝構(gòu)成的蜘蛛網(wǎng)，再用一些柔軟的不易斷的柳條或繩子，將蜘蛛網(wǎng)固定住，并在上面系一個(gè)死結(jié)。這樣，一個(gè)完整的封路就完成了。
這就是我的樂(lè)園。給我美好童年的樂(lè)園。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密8
話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”誰(shuí)都難免會(huì)有些歪念，犯些錯(cuò)誤，我也不例外。
放暑假時(shí)，爸爸讓我預(yù)習(xí)五年級(jí)的上半學(xué)期的數(shù)學(xué)，并拿出一大摞的課外練習(xí)書，我差點(diǎn)沒暈過(guò)去。面對(duì)多如牛毛的未知數(shù)，方程，幾何，我的頭都要炸了。
一天，我在做《課課練》時(shí)，鋼筆漏墨了，一滴墨汁漏在了《課課練》上，頓時(shí)，墨汁把數(shù)字蓋住了，這倒提醒了我，如果多漏幾滴墨汁，那我就可以少做幾題了。于是我握緊鋼筆，一用力，墨汁就滴滴答答的往下漏，頓時(shí)，《課課練》上出現(xiàn)了好幾團(tuán)大大的墨汁，真是慘不忍睹。哈哈，現(xiàn)在可以少做好幾道題了，可是，還有好多道題要我去攻克，我會(huì)腦筋一動(dòng)，得寸進(jìn)尺的想出來(lái)一個(gè)“萬(wàn)全之策”。家里十分寧?kù)o，只有從書房傳來(lái)點(diǎn)擊鼠標(biāo)的“嗒嗒”聲，于是我躡手躡腳地來(lái)到書房，看見媽媽正在QQ上偷菜，爸爸眼睛一眨不眨的盯著K線圖，一人各占一臺(tái)電腦，玩的正高興，忐忑不安的我這才放心地“躡”回去。嘿嘿，上有政策，下有對(duì)策。你們還是沒有料到我這招吧。我拿出墨水瓶，裝作給鋼筆加墨，手使勁一抖，墨水瓶如愿的“嘩——”的一聲傾倒下來(lái)，蓋住了整本書，可憐的《課課練》泡在了墨汁里，桌上也一片狼藉。我裝著人的正常反應(yīng)，大叫一聲，爸爸聞聲趕來(lái)，著急的問(wèn)我：“怎么了？墨水打翻了？”“恩�！睘榱搜b的更像，我還拼了命的擠出幾滴淚水，落在本子上，心里卻高興的差點(diǎn)沒笑出聲來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密9
每個(gè)人心中都會(huì)有著小秘密， 它包含著許多不能說(shuō)的. 故事而我的小秘密卻讓我發(fā)愁。
記得一天晚上，寫完作業(yè)疲憊不堪的我準(zhǔn)備洗漱，這時(shí)，我忽然聽到了“啪”的一聲。這么熟悉，像是····打火機(jī)的聲音 好像從廚房傳來(lái)。我小心翼翼的穿上拖鞋，屏住了呼吸，躡手躡腳走向廚房�？�，是爸爸 ！只見他夾著煙，瞇著眼，揚(yáng)著頭，享受著吐著白霧，那煙味實(shí)在嗆的我難受，看著爸爸在那里“吞云吐霧 ”我心里很不是滋味。爸爸說(shuō)過(guò)戒煙，媽媽也三令五申，可老是管不住嘴，經(jīng)常背著我和媽媽偷偷的抽。一支煙抽完了，爸爸熟練地 打開水龍頭澆滅火星，扔進(jìn)垃圾，“毀尸滅證”。我連忙又抽煙了。躲進(jìn)了房間，蒙上被子，“唉！爸爸怎么 又抽煙了，要不告訴媽媽吧，但是腦海中又浮現(xiàn)了上次因?yàn)榘职滞低党闊�，媽媽和爸爸大吵一架的情景。我不想讓爸爸抽煙，但更不想讓他們吵架。我只有把這個(gè)小秘密埋藏在心底。過(guò)了許多天，當(dāng)那熟悉的打火機(jī)聲又在耳邊響起時(shí)
，我真的很想告訴媽媽，話到嘴邊卻欲言又止。小秘密就像塊石頭，壓的我難受。我到底該怎么辦��！陷入兩難困境中的我手足無(wú)措�，F(xiàn)在我最希望爸爸真的不再吸煙了，那我也能心安理得地把小秘密埋在心底了。
一頭是爸爸的健康，一頭是家庭的和睦，我希望爸爸不要再吸煙 ，不要再危害自己的健康，不要讓小秘密弄得我寢食難安。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密10
我們每個(gè)人的心中都會(huì)有些小秘密，我認(rèn)為我的秘密是很有意義的，想知道的話就到我的文章里去尋找吧！
平時(shí)在我?guī)屯馄抛鐾暌患覄?wù)活時(shí)，爸爸媽媽總是滿意地獎(jiǎng)勵(lì)給我一元或兩元錢。為了多得到這些獎(jiǎng)勵(lì)，有時(shí)我會(huì)在一天里搶著做好幾件家務(wù)呢！一次，媽媽無(wú)意中拿了我沉甸甸的儲(chǔ)蓄罐，問(wèn)我：“青青，你準(zhǔn)備以后怎么使用你的儲(chǔ)蓄罐里的錢呢？”“我不告訴你，這是我的小秘密！”我用神秘的口吻回答媽媽。
每次當(dāng)我把錢放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里的時(shí)候，我總是把儲(chǔ)蓄罐用力地?fù)u幾下，聽到錢與罐子發(fā)出的“叮當(dāng)”聲時(shí)，我別提有多開心了。說(shuō)了半天，該揭曉了，我的秘密就是將錢捐給災(zāi)區(qū)沒有錢讀書的小朋友們。因?yàn)槊慨?dāng)我在電視上看到那些災(zāi)區(qū)小朋友期盼讀書的樣子，我就下定決心積攢更多的錢去捐給希望工程，讓那里的小朋友們像我們一樣穿好吃好；像我們一樣開開心心地去上學(xué)，坐在明亮寬敞的教室里，捧著嶄新的課本，聽老師講課；像我們一樣能無(wú)憂無(wú)慮地玩游戲，總之，讓他們能過(guò)上像我們一樣的幸福生活，我將無(wú)比高興！
雖然，我的錢還不是很多，但我相信，通過(guò)我不斷的努力，我一定會(huì)成功！到那天，我會(huì)再把這秘密告訴爸爸媽媽。
聽了我的秘密，想必你們也一定會(huì)我一樣希望去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，那么，就讓我們一起加油吧！
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密11
今天，老師讓我們寫一個(gè)自己的小秘密，我就情不自禁地想起那件事。
一個(gè)星期天下午，我看見同班同學(xué)李明，跟著一群大孩子在折騰一棵小樹苗。我剛想跟他們一起玩耍，可是突然想起了剛學(xué)的課文——《向大樹道歉》，也想起了老師的忠告。課文主要寫一家快餐店的老板違反美國(guó)的法律，向大樹道歉的一件事。課堂上，我們答應(yīng)了老師要保護(hù)大自然�？晌业耐瑢W(xué)卻沒有做的，我應(yīng)該制止他們。
我大聲喊道；“住手！”一些孩子被我嚇跑了，可還有幾個(gè)不愿意下來(lái)。“你們?yōu)槭裁催@樣做？”“你管不著！”“你們考慮過(guò)小樹苗的感受嗎？如果你們是這棵小樹苗，被人搗弄，你們不難受嗎？”他們有些動(dòng)搖，決定回家。我趁熱打鐵勸告李明同學(xué)：“你忘了老師不讓搗弄小樹苗嗎？小心我告訴老師�！彼犃肆⒓聪蛭仪箴�。我看著他那乞求的眼神，就答應(yīng)了他，我覺得應(yīng)該給他點(diǎn)懲罰，就讓他向小樹苗道歉。
這個(gè)秘密在心里很久了，今天，我愿意在作文本上公布出來(lái)，也讓我感到很舒服。我回家后覺得應(yīng)
該告訴老師，可我已經(jīng)答應(yīng)他了，不告訴老師，我應(yīng)該遵守承諾，所以我選擇隱瞞這件事。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密12
我很懶，有時(shí)候我做作業(yè)都懶得做。
比如說(shuō)：那一天晚上，我們有很多作業(yè)，我就把一樣剩著不做。那天晚上，我心很荒，一直在想： 被老師發(fā)現(xiàn)了，那可怎么交代呢？想著想著，我就慢慢地睡著了。
第二天，我一覺醒來(lái)就聽媽媽說(shuō)我昨天打呼嚕打的很響，媽媽見我醒了就說(shuō)：“你昨天晚上是不是很緊張，還是做了什么壞事？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒......沒有�！眿寢層脩岩傻难酃饷榱宋乙谎郏襾�(lái)到學(xué)校，緊張地走到教室，我把一部分作業(yè)交到第一張桌，那一部分沒寫的作業(yè)早就被我藏到家里了。只要王老師一來(lái)，我就能說(shuō)，我那部分作業(yè)沒帶，我想著想著心里有點(diǎn)高興又有點(diǎn)害怕，我高興的是我有應(yīng)付的話題，我害怕的是會(huì)被老師批評(píng)。
過(guò)了一會(huì)兒，王老師過(guò)來(lái)讓我把沒交的作業(yè)拿出來(lái)，我就支支吾吾地說(shuō)：“我......我沒帶�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“好吧！下次一定要來(lái)的。”我想：這次終于躲過(guò)重重危機(jī)來(lái)！
這一天，對(duì)我來(lái)講真是度日如年呀！我下次一定不能在出現(xiàn)這種情況了。
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密13
幾乎每個(gè)人都有自己的秘密，而我的秘密則是關(guān)于兩只小鴨子的故事。
記得我上二年級(jí)時(shí)，一天放學(xué)回家的路上，媽媽告訴我：“周哲，這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很大，我給你買了兩只小鴨子作為寵物�！蔽衣牭竭@個(gè)消息興奮不已，馬上跑回家，想早些看到兩只可愛的小鴨子。
到了家，我看到兩只小鴨子正在冰涼的地面上一步一步地行走�！皨寢�，你怎么沒有為小鴨做一個(gè)小窩呢？”我心疼地大喊。于是，我馬上找來(lái)紙箱和舊棉花為它們做了一個(gè)溫暖的窩，然后把煮熟的小米盛到碗里作為它們的食物，接著用兩個(gè)小紙盒當(dāng)做小鴨的“WC”。這樣，小鴨子的小窩就制作完成了。
我把小鴨子放進(jìn)小窩里，它們左看看，又看看，似乎對(duì)自己的窩很滿意，然后沖著我“嘎嘎”叫，仿佛在說(shuō)：“小主人，你真好！”
第二天是星期六，我和媽媽一起去購(gòu)物。我們回來(lái)以后，卻發(fā)現(xiàn)小鴨子已經(jīng)奄奄一息。我試圖挽救它們，但已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。到了中午，小鴨子還是死掉了，我的淚水“嘩”地一下子流了下來(lái)，打濕了它們那金黃色的羽毛……媽媽安慰我道：“小鴨最不好養(yǎng)，買回來(lái)，就很容易生病的。”
我在小鴨子死后，為它們?cè)谛^(qū)內(nèi)選擇了一個(gè)最美麗的地方，將它們埋葬在了那里。
從此以后，我就再也不讓媽媽給我買小動(dòng)物了。因?yàn)槲也蝗绦脑傺郾牨牭乜粗欢涠渖ㄔ谖颐媲暗氐蛄恪?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密14
每個(gè)人都有自己的秘密,我也不例外,讓我打開那個(gè)五彩的秘密盒,與大家共同分享我的秘密。
我是一個(gè)地地道道的書迷,每當(dāng)?shù)玫揭槐拘聲?都想馬上看看書中的內(nèi)容,如果看不到感覺就像缺了什?]是的,心中覺得被塞滿了鉛塊,十分難受,這不,遠(yuǎn)在包頭的二叔給我寄來(lái)了一包書,這下,我樂(lè)得像找到油的小老鼠,可偏偏老媽讓我星期天看,我可耐不住,到了星期四,我已覺得自己受盡煎熬,我再也忍不住了,正在這時(shí),卻被老媽的一招－－“尖甲指,鉗抓手”給就著耳朵拉起來(lái),老媽說(shuō);“不叫你看,你還看,再看星期天也不叫你看.”我一聽,怕了,心想;HO,MY DOOD!我可承不下來(lái),得趕緊想個(gè)錦囊妙計(jì).于是思來(lái)想去,計(jì)上心來(lái).睡覺前,我把一個(gè)手電筒藏在床上,晚上,就上床打開手電筒,趴在被窩里津津有味地看起來(lái).門“吱呀”一聲開了.不好,媽媽檢查來(lái)了,我敢緊關(guān)上手電,合上書,假裝睡著的樣子,媽媽信以為真,笑聲的笑著走了“呼……”我長(zhǎng)舒一口氣,太好了,蒙混過(guò)關(guān).我又看了起來(lái).這時(shí),我一看表,呀,都十點(diǎn)了,我趕緊睡起來(lái).早上,媽媽叫醒我,可我是分困倦,不想起床,在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),精力也很不集中,直打哈欠,視力也覺得有些下降,回家一測(cè),媽呀,下降了0.1度,不過(guò)我還很慶幸,因?yàn)槔蠇尣恢?否則我屁股準(zhǔn)開花.但經(jīng)過(guò)這件事,我在也不敢晚上在被窩里看書了.
瞧,這就是我的秘密,朋友們,千萬(wàn)要替我保密喲!
小學(xué)四年級(jí)作文：我的秘密15
每個(gè)人都有秘密，我也不例外。我最大的秘密就是夜里“竊讀”。
我為什么會(huì)有這秘密呢？原因是老師布置的作業(yè)太多了，看書的時(shí)間不得不從睡覺的時(shí)間里擠。于是，半夜偷偷看書成了我生活的一部分，也是就成了我的小秘密。
我習(xí)慣性地在深夜睜開眼睛，先是呆呆地躺了一會(huì)兒，然后我眨了兩下眼睛，一個(gè)翻身拿起了小手電和我最喜愛的書。為了不被發(fā)現(xiàn)，便用被子把自己包起來(lái)，津津有味地看起了書。一頁(yè)、兩頁(yè)……我不知道自己看了多久。突然，我覺得床一沉，一種不祥的預(yù)感涌上心頭“難道有人來(lái)了？肯定是老爸，完了！這下要挨批了！”果然，床邊響起了老爸嚴(yán)肅的聲音：“喂，半夜躲在被窩里干什么呢！把東西都交出來(lái)！”在事實(shí)面前我也無(wú)力反抗，只得乖乖地把小手電和書交給了爸爸。
第二天，自然少不了爸媽的一通“審訊”。
“干這種事情幾次了！”媽媽生氣的尖叫著。
“好幾次了�！蔽胰跞醯鼗卮鸬�。
“你還要不要眼睛了！以后再干這種事，就把你的書沒收了！”
迫于當(dāng)時(shí)的情形，我被迫答應(yīng)了爸媽。但半夜看書這件事，我直到現(xiàn)在還依舊偷偷地做著。
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