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春天里

時(shí)間:2021-05-11 09:13:18 春天的作文 我要投稿

春天里

春天里1

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春光明媚,天空一片蔚藍(lán),如湖水一樣明凈。云在自由地飛翔,無(wú)邊的原野,全是鵝黃色的顏色覆蓋著群山,楊柳也不安分的露出了嫩芽。整個(gè)大地彌漫著泥土的清香。一股甜絲絲、苦參參的清香味沁入我的心肺。

春天里

  無(wú)論是田間地頭還是江河湖海之濱,春天氣息無(wú)處不在,春天的靈氣無(wú)處不有。春天的靈氣擁抱著我,同時(shí)我也擁抱著別樣的春天。

  當(dāng)你行走于春天的原野的時(shí)候,又如游走于一幅優(yōu)美的圖畫(huà)中。紅色的桃杏,綠色地草地,青青的麥苗,黃色的油菜花撲鼻而來(lái)。這美景,這情趣,這五顏六色的自然景色真的是美奐絕論,無(wú)以倫比。自古以來(lái)讓多少文人墨客為之歌頌,為之傾倒,又讓多少人熟視無(wú)睹,如同深閨藏嬌無(wú)人知曉。過(guò)慣了喧囂的城市生活,人們對(duì)物欲的淡化,逐漸把目光轉(zhuǎn)向自然景色,轉(zhuǎn)向和諧的農(nóng)村家園。美麗的鄉(xiāng)村,美麗的原野被蒙上了一層神秘的面紗。上帝給了我一雙眼睛,是讓我把這美麗的景色及時(shí)發(fā)現(xiàn),大自然給了我優(yōu)美的生存環(huán)境,是讓我盡情的去享受豐富多彩物質(zhì)的生活和文化生活。

  我愛(ài)春天。不僅僅是在于她的美麗,二是在于她的自然、和諧。

  當(dāng)我走在鄉(xiāng)間小路上的時(shí)候,我就對(duì)這片土地有著深深的眷戀。我就感受到了父輩們的辛勤和快樂(lè),田埂上、果園里笑聲不斷,縮花的姑娘像蜜蜂一樣忙碌在花從中,真的是“人面桃花相映紅”。給果樹(shù)施肥的大叔唱著曲子揮舞著鐵鍬,把一生的愛(ài)傾注于這片土地上。淌過(guò)湖海之濱,看夕陽(yáng)點(diǎn)綴湖面,聽(tīng)漁歌唱晚。盡情的享受春天帶給我的歡樂(lè),心中不禁產(chǎn)生許多感慨,許多遐想?茨蛆Z黃般的群山,聽(tīng)那琴弦般的流水。雖不能高山流水遇知音,但的確是修生養(yǎng)性的好地方。什么唐詩(shī)宋詞、美文節(jié)章不經(jīng),讓我脫口而出“春風(fēng)又綠江南岸”,“二月春風(fēng)似剪刀”。這“剪刀”剪出了桃紅柳綠,剪出了幸福生活,剪出了我美好的愿往。

  春風(fēng)拂面,春意盎然?粗^(guò)往的行人,小伙子特別瀟灑,姑娘們?nèi)箮эh香,媚彩飛揚(yáng),我的心早已按捺不住隨著春風(fēng)蕩漾,隨著春風(fēng)爬上了枝梢。

春天里2

  春是土地里茁壯成長(zhǎng)的小草:春是山澗里小溪叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)牧魈剩捍菏锹愤吘`放的小花兒。春天帶來(lái)快樂(lè)和希望,春更是孩子們的笑聲。

  你瞧,同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)玩游戲,高興地歡呼雀躍,手舞足蹈。原來(lái),我們要玩兒“搶板凳”游戲。此時(shí),我們心中很是期待這個(gè)游戲的開(kāi)始。

  老師講了游戲規(guī)則:一共有三個(gè)凳子,我們選擇四個(gè)人參加游戲,并且圍成一圈,還有一人負(fù)責(zé)敲鼓,當(dāng)鼓聲結(jié)束的時(shí)候,如果有一個(gè)人沒(méi)有坐到板凳上,就被淘汰。淘汰的人將拿走一個(gè)板凳,其他人繼續(xù)比賽,直到場(chǎng)上只有一個(gè)人。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師首先讓我們自由參加,選手有七個(gè)人:牟琳波、韓洋、萬(wàn)里煒、侯德鑫、鮑春涵、葛震、陳永亮。由于游戲只能有四個(gè)人,最后選出了牟林波、韓洋、萬(wàn)里煒、侯德鑫,而我就成為了那個(gè)敲鼓的人。接著,他們準(zhǔn)備站到距離板凳不到十厘米的距離,因?yàn)楹ε卤惶蕴。游戲開(kāi)始了,他們隨著鼓聲也圍繞著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),但是他們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子,生怕被別人搶走。突然間鼓聲停止,他們也坐在凳子上了,當(dāng)然,四個(gè)人不可能都坐下來(lái),而那個(gè)不幸被擠下來(lái)的人就是牟林波。并說(shuō):“是他們把我記下來(lái)了!比欢螒蛑荒芾^續(xù)了,韓洋獲得了最終的勝利。

  由于有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有參與到,于是我們有開(kāi)始了一局比賽,這四個(gè)同學(xué)是:陳永亮、鮑春涵、葛震、郭志超。敲鼓的人換成了侯德鑫。游戲開(kāi)始,第一個(gè)淘汰的人是陳永亮,第二個(gè)是郭志超,當(dāng)?shù)谌喴_(kāi)始的時(shí)候,老師說(shuō):“你們猜獲勝者,猜對(duì)的人可以獲得三分。”比賽結(jié)束,答案揭曉。鮑春涵獲得了勝利,而且選他的人也獲得了三分。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:一件事的結(jié)束,代表著另一件事的開(kāi)始,生活還在繼續(xù)。我們要積極面對(duì)生活的每一分,每一秒,希望就在下一刻。

春天里3

  春天映襯著希望,春天承載著夢(mèng)想,春天長(zhǎng)駐人間。

  ——題記

  在北方,春天伊始的時(shí)候也是會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下幾朵雪花,這雪不再像冬日里那樣厚實(shí),那樣寒冷,似乎是以它的微涼喚醒大地上沉睡的生命。這樣的雪不會(huì)在地面上留下太多的痕跡,只是微微沁入土地,帶來(lái)一份濕潤(rùn)。

  在這春冬之交,是最讓人欣喜的了,一切生命的跡象在這時(shí)會(huì)突然地跳入你的眼,有時(shí)會(huì)在那還有一層浮雪的泥地上露出幾個(gè)星點(diǎn)的嫩綠,我是最喜歡這樣的草,這樣的顏色搭配,更欣賞它的氣節(jié)。

  這只是一株普通的草,不是什么珍稀植株,不用人們特殊保護(hù),甚至都不為人所見(jiàn),但偶然間我在一棵樹(shù)干下發(fā)現(xiàn)了它,它綠的清純,透徹沒(méi)有一絲的雜質(zhì),透過(guò)那一層薄薄的雪,試探似地露出了頭,它是這春天里的第一株綠色。它只是一棵草,也許還是棵不幸的草,它本就微弱,卻在它上面還有一層雪,它也許知道,也許不知道,別的草只需鉆破土壤就可以見(jiàn)到陽(yáng)光,可它鉆破土壤后卻是更刺骨的寒冷。或許它的草尖太柔弱了,抵不住這冰寒,會(huì)漸漸的變黃,在沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí)就死去了,但是它沒(méi)有,它沒(méi)有放棄這展現(xiàn)綠色的權(quán)力,又以它頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了雪,冒出了雪,讓這雪成為了只有它享有的特殊的養(yǎng)料。

  這就是春天,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)又不乏堅(jiān)毅的春天,我們也正處在人生的春天,如果讓我選擇人生的路,我更愿是一條需要我披荊斬棘的小徑,我也是一棵小草,一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備迎接春天的小草,我不知道我的上方是雪還是陽(yáng)光,但我知道我一定要生長(zhǎng),一定要以綠色告訴人們春天來(lái)了。

  在春天里,有潺潺的流水,有百鳥(niǎo)的啼鳴,有明媚的陽(yáng)光,有蔚藍(lán)的天空。在我心里有一株堅(jiān)強(qiáng)的小草,它代表了整個(gè)春天,代表了一份希望,我會(huì)把這株小草種在心田里,讓它永遠(yuǎn)的翠綠著,讓春天長(zhǎng)駐在心間。

春天里4

  仍是春天,仍是曖風(fēng)拂面,卻因一模不盡人意的名次,蒙住了發(fā)現(xiàn)生機(jī)無(wú)限的眼。

  父親開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家,拖著沉重的腳步走向廚房,準(zhǔn)備著午飯,切菜的刀子緩慢地壓向案板,發(fā)出陣陣沉悶而又力不從心的聲響,同時(shí),也“咚咚”地砸在我心上。

  飯很快就做好了,我坐在桌前,等待著父親說(shuō)些什么。可是,一句也沒(méi)有,我抬起頭,不禁心頭一絲酸澀,父親眼里流淌著深遂的河,是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的失落,隱隱的,還有眉間蹙起的焦急。我從沒(méi)見(jiàn)到父親這般壓抑過(guò),我低著頭,用筷子往嘴里扒著碗里的米飯,父親也很少伸手卻夾菜,近乎凝結(jié)的空氣,擠得我有些無(wú)所適從。

  “爸,我會(huì)努力的,我!蔽以(huà)還沒(méi)說(shuō)完,便被父親低沉的聲音打斷,“哎,咱報(bào)哪個(gè)高中呢?我真愁得慌!蔽衣裰^,心里空空的,什么也說(shuō)不出來(lái)!耙唬瑘(bào)濟(jì)鋼吧,那里管得嚴(yán),適合我!蔽倚÷曊f(shuō)道,“濟(jì)鋼,我希望你能上個(gè)好點(diǎn)的高中,也,也不想讓你離家太遠(yuǎn)”父親的語(yǔ)氣一下子溫柔下來(lái),惹紅了我的眼眶,“好孩子,咱好好學(xué),我相信你,咱為了好高中拚一把!”他語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣和那堅(jiān)定的眼神,卷起了我心中奔涌的浪花。

  我怎么舍得讓這個(gè)決定終生為我操勞的人失望呢!

  父親的一番話(huà)恰似一根火柴,劃亮了我本黯淡無(wú)光的枯涸的心,清晨,我迎接著第一縷春天的陽(yáng)光,那一束束燦爛仿佛燃起了我心中希望的火花,我坐在窗前,一邊背著古詩(shī),一邊親吻著春天的氣息,窗外的枝芽嫩得喜人,那種生機(jī)勃勃的律動(dòng)使我通身舒暢;我努力鉆研著數(shù)學(xué)題,不知疲倦地做著各種輔助線(xiàn),一遍遍嘗試,一次次發(fā)現(xiàn)突破口,一種種柳暗花明的成功的喜悅帶給我不竭的動(dòng)力;我耐心做著英語(yǔ)閱讀,每一則故事都是對(duì)我精神的洗禮,每一個(gè)題目都活躍著我的思維,我記下閱讀中不認(rèn)識(shí)的單詞,仔細(xì)查閱字典,然后多次重復(fù)并記下。我努力充實(shí)著我的學(xué)習(xí)生活,也發(fā)現(xiàn)了身邊活力四射的春天,生機(jī)無(wú)限。

  漸漸地,我在中考前夕的春天中,發(fā)現(xiàn)了與以往不同且比昔日更強(qiáng)烈的生機(jī)和希望,是一顆不想讓父親失望的心堅(jiān)定了努力的信念和一顆立志破繭成蝶的心,綻放了一朵永不凋零的希望之花。

  在這個(gè)不尋常的春天里,我努力地綻放最耀眼的光芒!

春天里5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草綠了,花兒開(kāi)了,媽媽的愛(ài)綻放在了這美麗的春天里。

  那一天,我求媽媽選一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣帶我去郊游。很快,這個(gè)愿望即將實(shí)現(xiàn)了——爸爸會(huì)在星期六的早上帶我們到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山上游玩,得到消息的我高興得一蹦三尺高。

  郊游的當(dāng)天,如愿以?xún)數(shù)奈以缭缇推鹆舜,整裝待發(fā)。不一會(huì)兒,我們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下來(lái)到了那山腳。因?yàn)榘职趾苊,不能與我們上去了。我和媽媽準(zhǔn)備好后,就開(kāi)始了登山之旅。好在那山不是很高,年幼的我和不再年輕的媽媽終于登了上去了。

  上了山,果真像爸爸說(shuō)的一樣,上面鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青的草,綠的樹(shù),各色的鮮花像趕集似的競(jìng)相開(kāi)放。看到這美景,酷愛(ài)攝像的我連忙放下背包,拿著相機(jī)到處拍攝。忽然,我望見(jiàn)一處陡峭的地方生長(zhǎng)著一片漂亮的,從未見(jiàn)過(guò)的小花,充滿(mǎn)好奇心的我毫不猶豫地向它們奔去。近了,近了,我拿起了相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍下了這美麗的花兒。正當(dāng)我準(zhǔn)備退回去時(shí),右腳下的土塊忽然碎了,腳一滑,我就快要往下掉了,好在腳碰著地,可身體卻不住地?fù)u晃著。我想再不喊媽媽過(guò)來(lái),說(shuō)不定我的小命就不保啦。于是,我大聲地呼叫媽媽。媽媽循聲趕來(lái),看到命懸一錢(qián)的我,急切地把手伸向我,我緊緊地抓住這根“救命稻草”。忽然,我見(jiàn)到媽媽的腳在緩緩地向前挪動(dòng),我意識(shí)到了后果,連忙叫:“媽媽放手,不然兩人都會(huì)掉下去的!眿寢寘s堅(jiān)定地回答:“我不會(huì)放手的!蔽覈樀瞄]上了雙眼,準(zhǔn)備迎接那危險(xiǎn)的時(shí)刻。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我感覺(jué)好像有一股很大的力氣把我往上一拿,我猛地睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)我已經(jīng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),站在了地上了,可眼前的慈祥的媽媽卻摔倒在地。我連忙扶起了媽媽?zhuān)o爸爸打了電話(huà)。愉快的日子被我糟蹋了,但我卻深深地感受到了媽媽那奮不顧身的愛(ài)。

  愛(ài)在春天里。在這春天里,媽媽的愛(ài)就像花香一樣彌漫了我的心房。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

春天里6

  “如果有一天,我老無(wú)所依,請(qǐng)把我留在,在那時(shí)光里。如果有一天,我悄然離去,請(qǐng)把我埋在,在這春天里!

  ——題記

  我是一株獨(dú)處黑暗的小草。

  漸漸的,漸漸的。自己麻木的身體開(kāi)始有了知覺(jué),大腦也有了意識(shí)。忽然感覺(jué)自己在慢慢變暖,凝固在身邊的某種冷冷硬硬的東西也在慢慢融化,我被束縛的雙手也在慢慢恢復(fù)力量。我要去迎接春天了么?不禁心里涌起一股驚喜,我便睜開(kāi)了眼睛。

  周?chē)允菬o(wú)垠的黑,我呆了好一會(huì)才明白過(guò)來(lái):我還在身處地底下呢!

  我是一株向往春天,向往光明的小草。

  在這黑暗的地底下,我沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,沒(méi)有光明,沒(méi)有春天。從小草本身潛在的意識(shí),我知道,我需要往上爬,我需要光明,需要報(bào)春。

  我是一株奮發(fā)向上,頑強(qiáng)拼搏的小草。

  我用稚嫩的小手撥了撥我腳下融化的積雪。試著掙扎著站起來(lái)。不料,頭不小心在一塊硬硬的、尖尖的東西上撞破了頭。即使我的頭能再長(zhǎng)出來(lái)、自己會(huì)再?gòu)?fù)原,可還是免不了那種隱隱作痛。疼痛刺激了我的木根神經(jīng),讓我的淚水不由自主的滑落下來(lái)。

  但是疼痛并沒(méi)有減少我對(duì)光明的向往,反而讓我覺(jué)得光明與春天更加美好了。因?yàn)槊篮玫氖挛,總是要有苦難,有挫折的追求,才能得到的。不過(guò),我不奢望能夠得到光明與春天,我只想能生活在它們的照耀之下就心滿(mǎn)意足了。

  經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,狼狽不堪的我終于探出了我已復(fù)原多次的腦袋。伸出雙手遮擋在額頭前,透過(guò)指間縫隙仰望那抹我魂?duì)繅?mèng)繞的陽(yáng)光,心里不覺(jué)溢出一絲甜蜜。

  終于,成功了。還好,努力沒(méi)有白費(fèi),我終于身處春天了。

  這個(gè)在別人看來(lái)很尋常的春天,對(duì)我卻有不尋常的經(jīng)歷,這個(gè)不尋常的春天,鐫刻著我不尋常的努力,記錄著我不尋常的新生。

  我喜歡這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不尋常的春天,希望:“如果有一天,我老無(wú)所依,請(qǐng)把我留在,在那時(shí)光里。如果有一天,我悄然離去,請(qǐng)把我埋在,在這春天里!

春天里7

  春天,本是一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),可是這個(gè)春天卻充滿(mǎn)著不同尋常的氣息。

  往年的這個(gè)時(shí)候,人們?cè)缫衙摰艉裰氐拿抟\,換上輕盈的春裝,去擁抱生機(jī)勃勃的大自然。可是這個(gè)春天,卻還伴隨著潔白的雪花,這是想提醒我們什么嗎?

  初春的一天,一場(chǎng)大雪壓住了所有的生物,天地間的一切都顯得冷冷清清……獨(dú)自走在飄雪的校園里,感覺(jué)自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花,無(wú)助、失意、迷!

  剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,就得到了一個(gè)令人傷心透頂?shù)南ⅲ何以谧魑念A(yù)賽中被淘汰了。為了這次比賽,我整整準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,寒假放假前,學(xué)校里舉行選拔賽,一向自信的我卻被無(wú)情地淘汰了,這怎能不讓我傷心!我覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭來(lái),回家也無(wú)法向滿(mǎn)懷期待的父母交待。唉,這是不是上天在跟我作對(duì)呢?

  雪,仍不停地下著,就像我的內(nèi)心一樣冰冷、雜亂……那被雪壓彎的枝條,生氣全無(wú)。我伸出手,給枝條拂去雪花?烧l(shuí)為我拂去心中的雪花呢?想著,手縮了回來(lái),想想,又伸了出去,漫無(wú)目的地拂去一片片的雪。

  忽然,一棵新芽!一抹綠呈現(xiàn)在我面前。再拂去枝條上的雪,一棵棵的新芽出現(xiàn)了,雖不飽滿(mǎn),卻充滿(mǎn)了生氣!把┫略趺磿(huì)有新芽呢?它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎?”我情不自禁地說(shuō)道。

  “怎么不能呢?”我嚇了一跳,猛地回頭,卻發(fā)現(xiàn)是我的語(yǔ)文老師,不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身后了!袄蠋煟摇蔽臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn)!霸趺,還在為競(jìng)賽的事煩惱嗎?”老師握住了我的手,指著枝條上那些嬌嫩的綠芽,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看這些新芽,多么頑強(qiáng)呀!經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒冬,現(xiàn)在又遭受了風(fēng)雪的洗禮,它們不照樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)嗎?”

  “老師,我……”

  “孩子,不要傷心了,老師相信你的實(shí)力,你應(yīng)該向這綠芽學(xué)習(xí),經(jīng)歷漫長(zhǎng)的積蓄,然后在春天萌發(fā)!你一定會(huì)超過(guò)他們的!

  對(duì),我一定會(huì)超過(guò)他們的?粗认榈睦蠋,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  在這個(gè)不尋常的春天里,這一抹難忘的新綠永遠(yuǎn)地埋藏在了我的心中。

春天里8

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  轉(zhuǎn)眼間,在這個(gè)給人絕望和希望的世界上,我已經(jīng)度過(guò)了十五個(gè)春秋。試問(wèn)這十五個(gè)春秋,我犧牲了多少,又得到了多少?一直認(rèn)為人生的天空是白色的,沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩,但……

  去年寒假,抑制不住心中的喜悅,和伙伴們一起去野外踏青。田埂上,枯草隨處都是,慶幸的是,許多草的下邊都散發(fā)出生機(jī)——冒出了嫩綠的脆弱的小草。蹲下來(lái)仔細(xì)觀察一番,嫩綠的草芽?jī)菏悄敲聪蛏,但同時(shí)又是那么柔弱,一場(chǎng)小雪就可能把這些春的信使給淹沒(méi)了?赡苁抢咸煲o他們一個(gè)考驗(yàn)吧,沒(méi)一會(huì)兒,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪來(lái),我們只得取消原計(jì)劃,在風(fēng)雪的親吻中回到了家。

  望著窗外愈下愈歡的雪花,我的心里可真有些擔(dān)心,擔(dān)心這雪會(huì)吞噬那草芽?jī)骸?/p>

  今年春天,遇到一些小麻煩,很是苦惱,于是便一個(gè)人去再次踏青,呼吸大自然的快樂(lè),以便“鎮(zhèn)壓”心中的憂(yōu)愁。無(wú)意中又走到田埂上,去探望那些草芽?jī),它們是否依然存在?蹲下身子,眼前的綠意盎然讓我為之一振。它們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中、呼嘯的大雪中戰(zhàn)斗了幾個(gè)月,卻依然如此富有活力。在風(fēng)雪之中,它們堅(jiān)持挺直脆弱的腰桿,風(fēng)雪之后,它們驕傲地屹立在勝利的山巔。突然,像有一陣閃電震感在我的心頭。不是嗎?連小草都可以堅(jiān)持不后退,不屈服,而我,我又怎可以輕言后退?頓時(shí),心中的煩惱被遺忘在九霄云外,整個(gè)人重新做回原來(lái)的自己。

  向挫折微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它只是森林里的一棵小樹(shù),小溪里的一滴水,沙漠里的一粒沙子。小小的挫折怎能阻礙我前進(jìn)的步伐!困難又怎樣,憂(yōu)愁又怎樣,白色的天空又怎樣!心中充滿(mǎn)綠色,還害怕什么樣的挫折!也許人生就是如此,你給它太多希望,它會(huì)給你絕望,與其尋尋覓覓,倒不如做回自己,為自己的天空涂抹上更多的色彩!

  在這個(gè)不尋常的春天里,我仿佛長(zhǎng)大了許多……

春天里9

  傍晚,夕陽(yáng)的余暉染紅了最后一抹云彩,更為小屋增添了一絲和諧安詳。輕嘆一口氣,終是不忍破壞這和諧,推開(kāi)門(mén),希望外面的世界可以給我一些提示。

  漫步于公園中,早春還保留著絲縷寒意,一點(diǎn)一點(diǎn)刺入肌骨,透心的涼。已經(jīng)一個(gè)月了,我做的實(shí)驗(yàn)仍然沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,一幅幅失敗的作品擊打著我的心臟,令人提不起精神。我緩緩地走著,沒(méi)有方向,心亂如麻。偶然向花壇中瞥了一眼,一株小草已冒了尖,似乎在鄙視這春寒。一粒土塊壓在草莖上,但小草依然頑強(qiáng)地伸出葉子,捕捉春天,莖葉卻被壓彎。我伸手拾去土塊,草莖瞬間彈起,直直地射向天空,一副永不服輸?shù)臉幼印?/p>

  心中一驚,像是有一把利劍破開(kāi)心中的冰層,絲絲陽(yáng)光滲透了進(jìn)去,一時(shí),陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)。

  一株草都有的堅(jiān)強(qiáng)不屈的希望呵!面對(duì)困難,我又有什么可退縮的呢?忽然想到媽媽常說(shuō)的那句話(huà),“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。

  微風(fēng)拂面,那涼爽中競(jìng)有了淡淡的溫暖,小草輕輕地點(diǎn)著頭,淺淺的笑容點(diǎn)綴了春的清美。轉(zhuǎn)念一想,一定是自己的知識(shí)不夠豐富呢,才會(huì)屢屢失敗。

  對(duì)草葉道了聲“再會(huì)”,回到家中,被暖意包圍,夕陽(yáng)的紅射進(jìn)了小屋子,分外妖嬈。

  獨(dú)倚窗前,靜想那株小草的笑,心中緩步升騰起一種叫希望的東西。窗外,蔚藍(lán)的天空在星光的襯托中深遽,幽藍(lán)。夜籠罩著大地,一片黛黑的影,一片小草在遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn),依然挺立,依然直直地指向天空。于是,身體便又被灌輸了某種力量。復(fù)坐在書(shū)桌前,擺著那些失敗的作品,忽然就找到了一絲出路,重新試驗(yàn),成功之神終向我微笑。感謝那次的偶遇,使我明白了堅(jiān)持,看到了希望,以及永不放棄追求夢(mèng)想的腳步。

  夜已深,像有一種浩茫無(wú)涯的希望在空中彌漫、擴(kuò)散,生長(zhǎng)、膨大。走在春天里,看花兒開(kāi)放,鳥(niǎo)聲婉轉(zhuǎn),戲蝶翩飛,柳枝輕舞。這是一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),處處都停駐著希望,懷揣著夢(mèng)想。走在春天里,歌聲依舊,青春依然。

春天里10

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼……”

  外婆家門(mén)前的那塊地染上了大片的嫩綠,李樹(shù)上也掛起了淡淡的微笑。剛探出腦袋的小草兒跟著微風(fēng)的節(jié)奏不斷擺動(dòng)著自己的身姿,枝頭上的.鳥(niǎo)兒則是用悅耳的歌聲來(lái)表達(dá)自己的歡喜。平日很難碰面的一家人都整整齊齊地聚在一起,趁著陽(yáng)光正好,我們開(kāi)始策劃著拍全家福!起初我們只是在家門(mén)口簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地拍了幾張照片,但后來(lái)因?yàn)樾Ч粔蚶硐牒臀覀兊膬?nèi)心得不到滿(mǎn)足,便開(kāi)始轉(zhuǎn)移陣地——外婆門(mén)前的那塊地。那塊地此時(shí)場(chǎng)景和寒冬時(shí)的場(chǎng)景不同,零星的小花鑲嵌在會(huì)埋沒(méi)其中。

  大人們都說(shuō)孩子像掙脫繩索的牛,不聽(tīng)控制,但我卻認(rèn)為他們更適合這句話(huà)。因?yàn)樗麄円豢淳途G茵茵的草地便迫不及待脫去腳上的鞋子,盡情地在上面踩踏,感受著腳下的柔軟。又或者是撿起一條棍子將在李樹(shù)頂端的李子打下來(lái),然后往身上的衣服那么一擦便放進(jìn)嘴里,盡情品味其中的酸甜。也有提著裙子不顧“臟亂”地往泥土那一坐,盡情感受泥土清新。我?guī)退麄兣娜腋5臅r(shí)候他們都興奮得像個(gè)孩子,臉上洋溢著幸福滿(mǎn)足的笑容。他們說(shuō)這是因?yàn)槟_下的綠地就和去郊游所遇到的景色一樣美好。但我心里暗暗想到這不過(guò)是表面理由罷了,真正令他們?nèi)绱碎_(kāi)心的是家人能團(tuán)聚在一起并且能其樂(lè)融融地相處。他們的身旁是自己相濡以沫的愛(ài)人,又或者是疼之入骨的兒女,面前坐著的是陪他們成長(zhǎng)的父母。陽(yáng)光明媚,微風(fēng)正好,如此良辰美景,自己所愛(ài)的人都相陪左右,他們?cè)趺纯赡軙?huì)不幸福滿(mǎn)足。

  最后夕陽(yáng)漸漸西下,天空開(kāi)始抹上靚麗的色彩,我們也回到家中細(xì)細(xì)欣賞著今天所拍到的照片。毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)人的表情都是洋溢著幸福和滿(mǎn)足了,就連平日里沉默寡言的舅舅眉間也染上了幾分笑意……

  這份美好隨著太陽(yáng)西去,藏著月亮的背后,由月亮來(lái)守護(hù)這份情感。剛睡醒的春天悄然來(lái)到我的身邊,為我的家人送去了一份歡樂(lè),也為我的生活多增加了一抹色彩。我心中有了憧憬,有了希望,那么春天以及那份歡樂(lè)會(huì)一直留存在我的心中。

春天里11

  朗朗的讀書(shū)聲,是《弟子規(guī)》五千年的沉淀忽而飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,又撥動(dòng)了誰(shuí)的心弦?

  春天里,天地間風(fēng)吹過(guò)北國(guó),你的身影倩倩。——題記

  飛翔,是春天不變的主題。

  “高點(diǎn)兒、再高點(diǎn)兒……”周末經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)時(shí),聽(tīng)到了那個(gè)小朋友牙牙學(xué)語(yǔ)中也不表露無(wú)疑的快樂(lè)心情。再抬頭看看,不禁低喃,春天,真的來(lái)了。

  風(fēng)箏飛著,帶著春日里的夢(mèng)想。記得去年,大概也是這樣的陽(yáng)光明媚時(shí),我手里拿著風(fēng)箏,同樣的地方、同樣的時(shí)節(jié),我放飛了關(guān)于春天的第一份夢(mèng)想,F(xiàn)在,廣場(chǎng)上空飛翔著各式各樣的圖案,其中最多的就是燕子。剪刀似的尾巴、加上靈巧的翅膀,春天以至,它們也回來(lái)了。聽(tīng)聞到久違的嘰嘰喳喳、再次見(jiàn)到了它們遨游著的風(fēng)景……春天到了,是不是一份淡淡花香,也悄然而至?

  風(fēng)中,搖曳著你的花瓣,你笑著、用這淡粉色的夢(mèng)想來(lái)回答。前兩天媽媽下班時(shí)買(mǎi)回三朵康乃馨,現(xiàn)在仍能聞到它的清香。是那種不刺鼻卻讓人沉醉的香氣,面對(duì)這春天的時(shí)節(jié),我低喃:“或許,淡雅是春天的主題,而靈動(dòng)則是它不變的色調(diào)!卑橹ㄏ悖野涯抗怄i定在小區(qū)的草坪上。那床厚厚的棉毯早已不見(jiàn),如今的草兒們也爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)大著——不是鮮綠,是淡色的美。風(fēng)一吹,它們往同一個(gè)方向蕩漾,是幻影嗎?我看到它們似在飛翔……

  春日的天,很藍(lán)、很深遠(yuǎn)。是那種沒(méi)有一絲雜色的美,純藍(lán)、純美。多期待這樣一場(chǎng)春雨,噼里啪啦敲打窗門(mén),或是打上一聲春雷,讓我感知到春天獨(dú)一無(wú)二的吶喊與震撼。期盼與等待相融,這是春天給予我獨(dú)特的心情——久違了,豆大的雨滴;久違了,吮吸著的土地。再望一眼這份湛藍(lán),似乎這抹顏色是一種吸引,總能不自覺(jué)的將視線(xiàn)集中,看到它,就看到了夢(mèng)想的飛揚(yáng)——輕舞飛揚(yáng),贈(zèng)與春天再適合不過(guò)。

  聽(tīng)著這首充溢憧憬的歌,也不自覺(jué)的哼唱著。鋼琴的伴奏,恰到好處的聲線(xiàn),像春天。一切靈動(dòng)景致都讓春天完美消化。我細(xì)細(xì)聽(tīng)著,眼前幻出了春日的一派風(fēng)光,高高的藍(lán)天上飛著兒童放學(xué)歸來(lái)時(shí)自由的紙鳶,田野里麥苗與花香四溢,是那種久違的、自然的氣息。比起夏日,它少了激情;比起秋天,它少了孤寂;比起冬天,更是少了恬靜。似沒(méi)有,卻也都存在著——多元化、立體,這是我對(duì)春天的評(píng)價(jià)。形容它,沒(méi)有單一的詞匯,那太過(guò)簡(jiǎn)單;形容它,卻又不需要太過(guò)華麗的句段,洗去鉛華,無(wú)言就是最好的回答。

  歌,唱到了高潮;而春天,也走進(jìn)了人間四月天。

  我想在文尾給你講一個(gè)故事——有一個(gè)名叫春天的天使,它來(lái)到人間,將它的美好、它的善良及它的單純贈(zèng)與這里,我曾這樣問(wèn)它:“這樣的毫無(wú)保留,是否值得?”她沒(méi)有給我回答,卻笑著說(shuō):“這是人間,最美的土地!

  風(fēng)吹過(guò),劃過(guò)了我的臉頰。思緒也飛翔,暖陽(yáng)中,你是否也聽(tīng)到了她的答案……

春天里12

  不傾國(guó),不傾城,只是傾盡所有,做一個(gè)平淡的人,不浮夸,不虛張,只是默默地追。

  整散句結(jié)合,短短的一句話(huà),卻意味無(wú)窮。

  曾經(jīng)嗤笑愛(ài)因思坦所謂的“豬欄理想”;曾經(jīng)追崇過(guò)毛爺爺?shù)拿坊ㄕ;曾?jīng)沉淪在張愛(ài)玲的《金鎖記》中。我的曾經(jīng)我的如今。盡去追逐過(guò)去,猛回頭,呀然自己已處在這樣一個(gè)模糊的路口。

  “我的曾經(jīng)”后加上逗號(hào)。“呀然”?

  你厭我清高,我恨你喧鬧。

  對(duì)仗工整。

  一人蜷縮角落,只聽(tīng)你紛亂的腳步聲,一點(diǎn)點(diǎn)擁來(lái)。那股妖嬈氣味把我熏得意志迷離,我好像一張紙鳶,向天上飛去,天的陰沉染污我的蒼白。你開(kāi)口,不再冷唆,只是多了一份溫暖。你說(shuō),你懂我的難過(guò),懂我的迷惑。你說(shuō),你從未改變,不過(guò)是我隨時(shí)光流走。你說(shuō),一切都會(huì)變好。時(shí)光?流走?變好!我啜泣,不知是在渲泄還是對(duì)你的回應(yīng)。

  我努力改變,努力適應(yīng)。

  背上包,走出門(mén)。久違的陽(yáng)光是這樣刺眼,不逃避,只想把血肉全融到這不知冷暖的光中。

  他們說(shuō)話(huà),我也說(shuō)話(huà),他們開(kāi)心,我也開(kāi)心,我就這樣讓自己麻林不仁地丟到風(fēng)里,我告訴自己,自己好樂(lè)觀,自己好活潑,自己好合群,自己好可愛(ài)……

  我像一灘水,只有你竟傻到以為能把已融入污泥之中的我重新鍛煉出來(lái)。

  你說(shuō):何必這樣遷就,這樣做作。倘若連秋天也覺(jué)得頹廢,那漫漫的冬日,你又該如何?從沒(méi)有人刻求你如何如何,只是你自己在那愚蠢舞蹈。不是在對(duì)你說(shuō)道理,只是希望你原原本本地生活。你若真正隨落,連唾棄你的人也不會(huì)有知道么?其實(shí),你明明只差一步就到春天了……

  春天?我早陷在那個(gè)洞中冬眠了。我愿意醒來(lái),我想醒來(lái)嗎?一切不過(guò)看我自己。

  多個(gè)問(wèn)句,引人深思。

  我只惱,我的春天就佇立在哪,我卻無(wú)動(dòng)于終。春天,在哪?

  無(wú)動(dòng)于衷。

春天里13

  在悲傷的時(shí)候,書(shū)籍是我的傾聽(tīng)者;在我迷茫的時(shí)候,書(shū)籍是我的燈塔;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)籍是我的伴侶。

  我們善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的源泉,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有時(shí)候快樂(lè)只是一本薄薄的書(shū),在《鋼鐵是怎樣煉成》的,我學(xué)會(huì)了保爾的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;在《大衛(wèi)科波菲爾》中,我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力;在《紅樓夢(mèng)》中我體會(huì)到了人情的冷暖;在《水滸傳》中我體會(huì)到了正義與良善。

  在疫情來(lái)臨的日子里,捻一抹春風(fēng),泡一盞花茶,攜一縷暖陽(yáng),微風(fēng)輕吹發(fā)梢。沉醉在春風(fēng)里,我讀著讓我沉醉的書(shū)籍,讓我的心情隨書(shū)中的人物一起跳動(dòng),隨著他們笑,隨著他們悲,書(shū)中人物的形象是那么的鮮明有特色,讓我感覺(jué)這個(gè)“特別”的春天里有特別的意味。

  2019年年底“不速之客”來(lái)到中國(guó)的時(shí)候,中國(guó)的白衣天使們成為了戰(zhàn)士,奔往前線(xiàn)拯救病人,從死神手中搶人。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,中華兒女不畏艱險(xiǎn),勇敢地與疫情搏斗,在這個(gè)不能出門(mén)的時(shí)候,拿起一本書(shū)坐在窗邊托著下巴,靜靜的看著書(shū)。國(guó)家有難,我們不添亂。在這個(gè)時(shí)候豐富自己的身心,培養(yǎng)自己的情趣,提高自己的才能。努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和思想道德素養(yǎng),為將來(lái)投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中奠定基礎(chǔ)。

  在書(shū)中,與扁鵲相伴于邯鄲,與李時(shí)珍相伴于湖北,與華佗相伴于安徽。我相信。他們的精神讓我們永遠(yuǎn)的銘記。我們也要學(xué)著像他們一樣,也許沒(méi)有那么的美麗多姿,但是他們從不缺堅(jiān)強(qiáng)與毅力和哪種永垂不朽的精神意志,在病毒面前他們不畏艱險(xiǎn),如青松般傲然挺立。

  我覺(jué)得我們每一個(gè)人都應(yīng)該像他們一樣,不要被困難嚇倒,要知難而進(jìn)你倆上,我相信只要我們堅(jiān)持下去,就一定能夠取得最后的勝利。

  也許這個(gè)春天沒(méi)有熱鬧的鞭炮,也許這個(gè)春天不能組團(tuán)一起出門(mén)游玩。但是我們可以拿起書(shū),靜下心慢慢的品讀,慢慢的體會(huì),體會(huì)著書(shū)中的人物體會(huì)的書(shū)中的事情,灼燒著人生的味道,指引我們前進(jìn)的方向,豐富我們的精神力量,提高我們的思想素質(zhì)。

  與書(shū)籍相遇在春天里,在春雨里洗滌潔凈,在春風(fēng)中蕩起清波,在春陽(yáng)里沐浴芬芳。這個(gè)春天有書(shū),不輸。

  與書(shū)攜手,共勉必勝!

春天里14

  今年的春天雨水特別多,難得的晴天總持續(xù)不了幾日,藍(lán)色的天空常被烏云占領(lǐng)著。我的心空也總籠罩著一層陰云,因?yàn)檫M(jìn)入八年級(jí)下期,繁重的功課壓得我抬不起頭來(lái)?荚囈部偸且凰。

  久雨后的一個(gè)晴天,老媽“鼓動(dòng)”我去賢山放風(fēng)箏。我已經(jīng)很久不曾放風(fēng)箏了。

  走出去才發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,一路上到處春意盎然,小草探頭探腦地鉆出來(lái)。路邊的灌木叢也泛出一抹新綠。小鳥(niǎo)落在枝頭嘰嘰喳喳,好像在給伙伴講述自己的見(jiàn)聞。微風(fēng)拂過(guò),草葉上的小水珠一個(gè)個(gè)滾落下來(lái),小草也愈發(fā)地油亮了。

  還沒(méi)有到賢山就看到了天空中飛舞的風(fēng)箏,就像是天空中飛行的五彩繽紛的大鳥(niǎo),又似在大海中游弋的魚(yú)兒。到了山腳,人們都拿著自己的風(fēng)箏,在平地上奔跑著、歡笑著。我也拿出風(fēng)箏開(kāi)始“試飛”,可無(wú)論我怎樣跑總是沒(méi)能使它飛起來(lái)。

  可能是跑的方向不對(duì)吧!我又換了個(gè)方向跑。老媽在后面大聲提醒我放線(xiàn)?晌乙幌伦臃胚^(guò)了頭,線(xiàn)松松垮垮的,風(fēng)箏又重重地栽到了地上。我有些著急了。這一次,我從山坡上俯沖下來(lái),風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái),我還險(xiǎn)些掉到了坑里。

  正好旁邊有一位高手,我急忙去請(qǐng)教。他告訴我風(fēng)箏要逆風(fēng)才能飛起來(lái),我便找準(zhǔn)風(fēng)向又跑起來(lái)。好不容易風(fēng)箏飛起來(lái)了?墒,線(xiàn)放得太快,風(fēng)箏在空中飄了幾圈就俯沖下來(lái)。在貼近地面的時(shí)候,風(fēng)箏滑翔了一段,又來(lái)了個(gè)720度的打轉(zhuǎn)圈,就飄飄悠悠地掉到了地上。它還玩起了特技呢!

  歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我那身經(jīng)百摔的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。迎著風(fēng),它越飛越搞。看著我的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛舞,我的心情也漸漸變得輕松起來(lái)。

  也許人像風(fēng)箏一樣,只有迎著困難前進(jìn)才能飛得更高。在這個(gè)不同尋常的春天里,我經(jīng)歷了磨難,經(jīng)歷了“折磨”,但我想最終會(huì)換來(lái)成功,嘗到成功的喜悅。

  在這個(gè)不同尋常的春天里,我享受了春雨的滋潤(rùn),吮吸著甘甜的甘露。我要像那些花兒、那些小草一樣蓬勃地生長(zhǎng),像那逆風(fēng)而上的風(fēng)箏一樣迎難而上。

春天里15

  春天到了,大地開(kāi)始恢復(fù)生機(jī),樹(shù)兒發(fā)了芽,花兒開(kāi)了,草兒綠了,燕子從南方飛回來(lái)了。

  春眠不覺(jué)曉。春天來(lái)了,春姑娘開(kāi)始使用魔法。春在柳枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷。春在空中和風(fēng)中送暖,燕子翻飛,小鳥(niǎo)嘰叫。春在水里,魚(yú)兒追逐,鴨子戲水,我盡情的在碧綠的草地上奔跑著,陽(yáng)光灑在我們身上,我們一身輕松,滿(mǎn)心歡樂(lè);陽(yáng)光灑在小樹(shù)上,樹(shù)葉也變得愈發(fā)油綠;陽(yáng)光灑在大地上,給大地帶來(lái)了一片蓬勃生機(jī)......

  處處聞啼鳥(niǎo)。鳥(niǎo)也跟著給春姑娘伴奏。一對(duì)黑溜溜的眼睛;一張小尖嘴,一身褐色的羽毛,構(gòu)成了一只小巧玲瓏的小麻雀。它們時(shí)而湊在地上嬉戲;時(shí)而停在電線(xiàn)上做成一個(gè)音符;時(shí)而在枝頭嘰嘰喳喳“說(shuō)”個(gè)不停......

  夜來(lái)風(fēng)雨聲。雨和風(fēng)也來(lái)給春姑娘填上美麗的色彩。深夜,下起了牛毛小雨,灑在草地上,草地可喝了個(gè)飽;打在窗戶(hù)上,發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲;滴在我頭上,我全身感到了純的氣息......我聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘在春的氣息中唱歌、跳舞、和小草打鬧、和小樹(shù)跳舞、和大地?fù)肀?.....

  花落知多少?忽然一夜春風(fēng)來(lái),桃花落了、小草綠了、昆蟲(chóng)都來(lái)都了這美麗的大自然中......無(wú)法描述,一顆憤怒的破土而出的種子,在春季到來(lái),我仿佛已看到了花開(kāi)時(shí)叮當(dāng)作響的聲音。孩子在追逐著的風(fēng)箏飛啊飛,風(fēng)箏卻掙不脫被牽的線(xiàn)。湖邊的婀娜的柳條上,停息著輕歌漫舞過(guò)的蝶,讓美麗的視野也凈化著靈魂。麻雀醉過(guò),孩子的笑聲涌動(dòng)成天和地的脊梁。

  在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾,把春的消息化作滿(mǎn)腔憧憬,把心的祝;鳚M(mǎn)懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!

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