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感覺500字1
春,是一個漂亮的小姑娘,往年守時的她,今年卻偏偏來遲了……
寒冷的北風(fēng)仍在猖狂,大雪還是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,冬姑娘仍然板著一張臉,絲毫沒有要離開的意思,曾記得往年的這個時間,小草已經(jīng)長出了嫩嫩的尖兒,柳樹葉也抽出了枝條?山衲,大地光禿禿的,樹上也沒有一點(diǎn)綠意,春,還沒來嗎?
——春,你怎么來遲了?是你還沒有睡醒,是你不想來了嗎?還是你在四季森林里玩得太開心,忘記來我們北方了?
——春,你怎么來遲了?是那場雪蓋住了你,是那場雨沖刷了你,還是寒冷的北風(fēng)擋住了你,你不想前進(jìn)?
——春,你該醒醒了,睜開你那明亮的眼睛,讓你的春歌飛向遠(yuǎn)方,讓你的足跡踏滿祖國山河……
——春,你怎么來遲了?你快睜開你那朦朧的雙眼,重新踏回那片你熟悉的土地吧!
三月了,這是一個風(fēng)箏翩翩飛的三月,可是,這片碧藍(lán)的天空中,卻沒有風(fēng)箏的影子,多么的孤寂!因?yàn)榇簛淼奶t了。人們都說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!蹦闶悄敲吹闹匾,你怎么可以不來呢?我們在等待著你,我們在呼喚著你!
教師評語:小作者從內(nèi)心中呼喚著春的到來,采用了直抒胸臆的手法,表達(dá)對春天遲到的惋惜,還有盼望春快點(diǎn)到來的渴望。表達(dá)中使用了擬人的手法,使作者仿佛在和一個老朋友訴說一般,很有親切感。
感覺500字2
雪雪說,六一去蕩秋千了?那個女孩子就是你吧!呵呵,秋千很會變,它隨著你的心境變。憂傷時,它是回憶,只是跟著風(fēng)輕輕蕩那么一下;高興時,你可以站在上面呼喊,我快樂!蕩得好高好高呀!反正,總覺得,秋千發(fā)泄我們的一切情緒。好奇妙的感覺。
很高興,看見我們夢雪長大了,剛剛開始經(jīng)歷花季,懵懂的愛,淡淡的愛。成為少女了?不,你的路還長,繼續(xù)走下去,你會發(fā)現(xiàn),花季的感覺比你小時候的那份感覺羞澀的多。小時候,喜歡是純的,純得徹底,誰都可以看見;長大了,花季了,開始害羞,澀澀的,但那份澀中又帶著甜,復(fù)雜,感覺很復(fù)雜,得你自己去感受了,那份感覺,只有你自己知道,誰都窺測不到。
問一下:雪雪的六一過得開心嗎?希望你開心,最后第二個六一,你難道就在秋千,回憶,傷感中度過?那樣不值得。
我是很希望很希望你高興的。當(dāng)作彌補(bǔ)吧!彌補(bǔ)我在六一的傷感,F(xiàn)在,六一對我來說,似乎沒什么知覺,沒什么感觸,呵!最后一個,反而平淡好多。雖然,是什么文藝匯演,但從前的那股興奮勁兒都一股腦兒跑光光了,也不知道它們上哪兒玩去了。最后一個六一,過得不算傷感,只是平淡,太淡,淡得……淡得讓我心碎,難道我對兒時,沒有一點(diǎn)留戀?這是我對自己的質(zhì)問。我真的那么冷血?還是,我對花季的向往太強(qiáng)烈?天曉得。
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人,是分好壞的,可你聽說過,春天也分好壞嗎?你當(dāng)然沒聽過,這“春”的好壞的標(biāo)準(zhǔn)是分在我心里的。告訴你吧,在我的心里春的好壞劃分是因?yàn)槌鞘泻娃r(nóng)村的不同而分出好壞的。
在繁華的都市,看不出多少春的跡象,到處都是高樓大廈,遮擋住了春天藍(lán)藍(lán)的天空,看不到春天的那種新綠,呼吸不到春的氣息。但風(fēng)倒是挺大,伴著吹得人都要飛起來了。
在鄉(xiāng)下,春天一抬頭就能看得見,樹上好像下了一層綠色的霧,小草們漸漸抬起了頭,花兒羞紅了臉,空氣中彌漫著新鮮泥土的氣息,淡淡的,甜甜的……
在城市中,春被囧在籠中,沒有自由;而在郊外,卻可以隨意奔跑,肆意玩耍,你心中有沒有這樣對春的感覺呢?
記得有一次,奶奶和我騎車去下鄉(xiāng),近處有奶牛、羊、小木屋,遠(yuǎn)處的藍(lán)天包圍著白云,道路兩旁站滿了柳樹,筆直挺拔,綠意盎然?蛇@時,刮起了一陣疾風(fēng),風(fēng)雨交加,天空下起了點(diǎn)點(diǎn)春雨,雖然我們已被淋濕,但卻有一種說不出的喜悅和樂趣,在春雨中那種狂騎自行車的感覺,帶著笑容被淋濕,我和奶奶笑著說這是一次開心的倒霉!
你看春天在不同的地方是不同的,你感覺到了嗎?
教師評語:小作者用對比的手法,表達(dá)了自己對鄉(xiāng)下的春天特有的美麗的喜愛,而對城市那種見不到春色的遺憾的一種抱怨。同時,用一件雨中狂騎自行車的事來作為渲染,那種盡情的肆意的感覺真的是令人愉悅。
感覺500字4
成長的感覺真差,像沒有成熟的果實(shí)一樣青澀。成長的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢中不肯出來。對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說里?墒牵坏议_浮華的表面我卻什么都不明白。
成長意味著自由,同時也意味著責(zé)任。談到自由,有誰不向往,但一談到責(zé)任,我們又都會膽怯。矛盾,無盡的矛盾。
化蛹成蝶的過程最痛苦,可也最美麗,最悲壯,F(xiàn)在,惟有寧靜和和諧,才能讓我的思想安靜下來。吐絲和作繭,只不過是生活中的一小部分。不過是為了更好的保護(hù)自己不受到傷害。而成長最重要得意義,是在鼓起勇氣破繭的那一刻。在這個痛苦甚至有些殘酷的過程中,我終于知道了,孤獨(dú)是成長褪殼時的痛,也是幼稚向成熟所交的稅。
社會是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f?赡抢锊攀俏覀兊膬敉聊?我愿意有一塊無邊的麥田,邊上站著守望者,輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來,但是想找一位麥田守望者何其容易。
我放下筆,從高樓的窗子放眼望去,長長的馬路上有熙熙攘攘的人流和往來的車輛。入夜,街燈亮起時,便會和各種車燈交織在一起,散發(fā)著城市獨(dú)有的味道。耳邊響起辛棄疾的詞:
“少年不時愁滋味,
愛上層樓,愛上層樓。
為賦新詞強(qiáng)說愁。
而今識盡愁滋味,
欲說還休,欲說還休。
卻道天涼好個秋。”
感覺500字5
每個人都有一種幸福的感覺,因?yàn)樾腋5母杏X時時刻刻都在我們身邊。
比如說:你考了100分媽媽要獎勵你,你心里很高興。有一種甜甜的感覺;在下雨天里你忘記帶傘,去車站等車,衣服上、臉上都濺滿了水,凍得瑟瑟發(fā)抖,突然有人遞給你一把傘,你心里會感到很溫暖,很幸福像吃了一罐蜜;你在操場上摔倒了,一位大姐姐看到了,會把你扶了起來,再你帶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,帶你處理傷口包扎,然后再把你送回教室。這也是一種幸福。
幸福還是在做題時,同學(xué)遇到困難,正在為這道題發(fā)怵的時候,突然發(fā)現(xiàn)有人好像在對他說話;剡^頭,仔細(xì)一看,原來是有人在幫助他分析解決這道題。這是互幫互助的幸福;幸福是在和家人坐在一起看電視的時候有說有笑,開心得不得了。幸福是一種說不出來的感覺。
幸福就是生病的時候爸爸媽媽帶著去醫(yī)院,爸爸媽媽那擔(dān)心的表情;幸福就是老師在學(xué)校循循善誘,讓我們收獲到豐滿的知識的時刻;幸福就是朋友把好吃的東西統(tǒng)統(tǒng)塞到我的口袋;幸福是在考試當(dāng)中獲得好成績,在平時經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)的甜蜜?
幸福在很多地方都會出現(xiàn):得人幫助的時候、幫助人的時候。
幸福的感覺即像一塊永遠(yuǎn)也吃不完的糖,又像喝了一桶蜜一樣,還像一個謎,一個誰也說不出答案的謎。總之幸福很奇妙、神奇,我們每個人都可以感受到。
感覺500字6
作為一個擁有上下五千年燦爛的文化的古國人,長大的感覺無時不刻都圍繞著令我神往的文化。
吟誦起王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我領(lǐng)略到古時邊塞的奇特風(fēng)光;品味孟浩然的“氣蒸云夢澤,波撼岳陽樓”讓我感受到洞庭湖的寬廣。品品白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”感受到西湖早春秀麗的風(fēng)光。
長大的感覺就是像在大自然上成長的那種無拘無束而又美麗的感覺。
朗讀起“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”讓我感受到文天祥那大義凜然,視死如歸的愛國情懷,想起“落紅不是無情物,化作春泥再護(hù)花!饼徸哉涞牟┐蟮膼蹏閼,朗讀起“僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺。”雖年邁體衰但卻有一腔赤誠的愛國之心的陸游。
長大的感覺就是一份真誠的愛國情懷。
在成長的過程中,時不時會感覺到困難在一個又一個般的向我襲來,這時我會用“出重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!眮戆参坑谩伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆寄濟(jì)滄!眮砻銊钭约。
長大的感覺是戰(zhàn)勝困難時的喜悅。
長大的感覺像是一個五味瓶,既是那種無拘無束美麗的感覺,又是不斷高漲的愛國情調(diào),更是一份戰(zhàn)勝困境的喜悅,還有許多許多。
“長大”我們無時無刻不在長大,然而長大感覺卻是上天的禮物,他會變成無數(shù)種情感,需要你去靜靜地揣摩。
讓我們一起去感受長大的感覺吧!長大既似甘雨又似苦茶,這一切又都如何呢?
感覺500字7
世界上有許多種感覺,其中許多是值得去感受的,比如真實(shí)的感覺和友誼& hellip& hellip。
我覺得這個世界上包含關(guān)愛的愛就是親情。親屬關(guān)系也需要關(guān)心和尊重。親情不一定是父母的專利。只要你關(guān)心他人,尊重他人,你就有機(jī)會給別人以親情。親屬關(guān)系也需要一個人用自己的心去看別人。只有把你的心變成愛,別人才能體會到這種愛。(大多數(shù)情況下,它通常指兩個或更多有一定年齡差距的人)
友誼是世界上最相互的感情。它的關(guān)鍵是互相幫助,團(tuán)結(jié)一致。友誼通常發(fā)生在兩個或更多的人之間,他們年齡差不多,可以經(jīng)常交流。當(dāng)兩個人一起去做任何事情時,他們都有一顆真誠的心。品格不能太差,這是友誼最基本的條件。
世界上最純潔的愛可能是真愛。我不確定真愛的`情況、地點(diǎn)、數(shù)量和年齡。但是我從青梅竹馬的戀人和兩個不知道可能意味著什么的小家伙身上切下的是事實(shí)。真實(shí)的情感可能是最不純潔的情感,需要超過n個條件。因?yàn)樗芟∮,所以極其珍貴。這可能是世界上最罕見的情感。
這個世界上有許多種情感。許多,許多& hellip& hellip。情感也是一個人不認(rèn)同的東西,只有在失去后才知道如何珍惜。有些人知道如何珍惜,有些人知道失去后如何珍惜,但后悔一般都為時已晚。
事實(shí)上,人們生活在這個世界上,他們周圍有許多種情緒,如果你抓住了它,你就會擁有它,如果你沒有抓住它,你就會自然而然地失去它,一切都是那么簡單,但卻不是那么簡單。
感覺500字8
那是在我七歲的時候,我自己在媽媽的規(guī)定下,我寫了一篇作文——“美麗的秋天”。那時作文內(nèi)容大多數(shù)文字還用拼音來寫的。
我望著那紛紛落下的樹葉,和被樹葉所鋪成的“金毯”,突然來了靈感,我揮動鉛筆,“唰唰唰,唰唰唰!痹诟寮埳蟻砘匚鑴印N野哑匠Ke累到的東西全部都“倒”了出來。一會,我把我所寫的內(nèi)容交給了媽媽看,雖然這篇作文只有不到一篇半稿紙的字?jǐn)?shù),但是已經(jīng)是我所寫的極限了。我不好意思起來,等待著媽媽的夸獎,媽媽卻對我說:“怎么會寫成這樣?不僅數(shù)量很少,而且有很多字都寫錯了,不過這句‘秋天像一個穿著金色衣服的少女,把豐收灑下了大地!算不錯,并且字跡亂,相當(dāng)臟。”
聽完媽媽的話,我的眼淚像淘氣包一樣的滑落出來,不禁流下了幾滴冰涼的眼淚。更令我意想不到的是,媽媽竟然把我的作文無情的撕了下來,我拿著被撕下的作文,沖進(jìn)了我的房間。在被媽媽撕下的那一剎那,我的心無比疼痛,就像一根鋼針深深地插入了我的心房,媽媽,那可是我的汗水呀!當(dāng)時那張被我媽媽撕下的兩張紙,早已被我哭得撲朔迷離。
現(xiàn)在看看,那篇重新寫一遍的作文,覺得實(shí)在不怎么樣,讀起來很乏味,說白了,就像一杯白開水,無滋無味,被媽媽刺得千瘡百孔那顆心已經(jīng)逐漸修復(fù)健康,大腦中已經(jīng)完全消失了對媽媽的怨。
現(xiàn)在,我已經(jīng)得到了“海藍(lán)藍(lán)文化中心第九屆作文杯金獎”的榮譽(yù),“小作家”的稱號。而且我現(xiàn)在的寫作非常的出色,得到了大家的好評,無論是這些好評,還是這些稱號,都是來自媽媽對我嚴(yán)格的要求,最后,我總結(jié)出了一個結(jié)論:母愛的力量,實(shí)在是大。
感覺500字9
很多人都說,做一件什么事,都要尋找一種感覺,才能出眾、成功,好比寫作時要有文思泉涌的感覺;畫畫時需要一種鉛筆在紙上不停劃動的激情,打籃球時也要尋找手的感覺?傊,感覺來了,便進(jìn)步地極快,離成功更進(jìn)一步了。
我曾經(jīng)被這個問題深深地困擾過,自己經(jīng)常練習(xí)繪畫,對手感一詞,是又愛又恨的,手感若是好了,一天能一連畫上五六幅,幅幅都是令人滿意的;若手感不好,能呆坐在畫板前一整天,畫出來的東西人不人,鬼不鬼的,這便是我找不到感覺的時候。這時候真是又急又氣,卻又毫無辦法,可怕的是,這種狀態(tài)隨著我整整一個月,在這一個月內(nèi),我的畫技毫無長進(jìn),筆和紙倒是浪費(fèi)了不少,自己每天都泄氣地在畫板上,用筆摩娑著畫板,目光呆滯無神,借口都只有一個,沒有感覺。
感覺到底該怎么尋找,如何去把握呢?帶著這個疑問,我打電話給了我的老師,希望自己在他那兒尋找出路。
他的回答簡單卻又深刻,感覺是一天天的練習(xí)和思考積累下來的,練習(xí)的越多,努力的越多,感覺自會光顧你的,還有你對事物本身的興趣,你是否用心?
我愣在電話這頭,右腦中細(xì)細(xì)地品味這幾句話。是啊,找到感覺能夠讓你進(jìn)步,而自己進(jìn)步則更容易找到感覺,假若自己哪天上了考場,能以沒有感覺不在狀態(tài)作為畫不出的理由嗎?考試便是對一個學(xué)生長期努力、綜全素質(zhì)的測量,而非為展示你的曇花一現(xiàn)。
自己則應(yīng)該靠用心的練習(xí),扎實(shí)的基本功,把感覺找回來,把感覺提升上去,讓感覺始終伴隨著你,如虎添翼般,使你更上一層,更賦有靈氣吧,感覺一部分是天生的,但另一部分可以通過后期的努力與自身的興趣找到。
尋找感覺,并非難事,而要看自己如何去尋找。
感覺500字10
長大了,是甜還是苦?是好還是不好?是滿足還是憂慮?我認(rèn)為,長大了,是甜的,是好的,是滿足的,長大的感覺。因?yàn)殚L大了,就證明我正在懂事,正在走向成熟,走向未來。
長大了,是甜的。長大了,可以解決童年所不能解決的問題,比如,一些數(shù)學(xué)難題、一些不懂的英語單詞、一些小時候覺得耐人尋味的語句,還可以欣賞文學(xué)著作……長大了,不用再過那種幼稚的生活,不有再過那種做任何事都得依靠別人的生活,也不用再過那種毫無色彩的生活。長大了,不是甜的嗎?
長大了,是好的。小時候,連提一些東西都要靠父母幫忙。可現(xiàn)在,是我?guī)退麄兲釚|西;小時候,我只能眼睜睜地看著父母做那些煩瑣的家務(wù)活?涩F(xiàn)在,我也能做家務(wù)啦;小時候,我不時地看著父母拿著書在翻看,感到很好奇:為什么上面沒有標(biāo)注拼音?可現(xiàn)在,我就感覺看標(biāo)注拼音的書實(shí)在是太無聊啦,長大的感覺。長大了,小時候很多做不了的事都可以做了。長大了,怎么不是好的呢?
長大了,是滿足的。長大了,我就可以完成小時候的憧憬了。我替父母捶背,替爺爺奶奶倒茶,替外公外婆搬重物……在力量增大、身體增高的同時,我的智慧和知識也在同步增多。寫作對于我來說易如反掌,理解英語的意思對于我來說是小菜一碟。小時候那些望塵莫及的事全都實(shí)現(xiàn)了。長大了,難道不滿足嗎?
人的一生要經(jīng)歷出生、長大、衰老、死亡四個步驟。大千世界里所有的活物也是一樣的。我們?nèi)恕R硎艿牟皇墙Y(jié)果,而是過程。而過程中,最值得享受、最經(jīng)典的就要數(shù)長大這個步驟了。長大了,是甜的,是好的,是滿足的!長大了,我真高興!
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這么快就到了初2了,我不想再升入初3,因?yàn)槌?簡直就不是人生活的地方。我想......
初2的生活好象就是做作業(yè)的似的生活,我們不想再過這種生活。不光是這個,現(xiàn)在科學(xué)越來越難了,我怕我自己學(xué)不好,所以我好象怕了什么似的。浮力?壓強(qiáng)還有什么。這一個個眼熟的名字,聽起來好象很簡單但是想象中的浮力和壓強(qiáng)可沒那么簡單。∫恢v到浮力就有一串串的科學(xué)術(shù)語展現(xiàn)在我的眼前,我一下子還以為是科學(xué)以外的東西呢~~不光光是科學(xué),我的語文和英語還是比不上人家。上個學(xué)期我的語文成績才86分,如果按100分的來算我才70分左右。课乙膊恢牢疑蟼學(xué)期是怎么了,是老天給我的一個警告嗎?是爸媽給我的一次教訓(xùn)嗎?還是老師不喜歡我了?所以到現(xiàn)在我還覺得很慚愧,我不相信我這一次我輸了就代表我一直都輸了。所以我得更加努力啊!
看書是我最討厭的事了,一提起看書我就覺得很煩,因?yàn)槲也幌矚g看書除非是我自己喜歡看的書。
英語是我最喜歡的一門功課了,因?yàn)槲覍ν鈬浅O蛲晕业脼槲业膶碜龊没A(chǔ)!我的人生之路就這么給決定了。
“說了不做,做了又不說”這句話是我們的聞一多先生說的,我們得學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗(yàn),光說不做是沒有用的,得付出真正的行動才行的啊~同志。
感覺500字12
如果有人問我對春天是什么感受?我肯定會堅定地?fù)u著頭告訴你六個字:很討厭!很討厭!想接著看嗎?那就請把鏡頭轉(zhuǎn)向我這討厭的春天吧!
討厭理由之一:病菌滿天飛。春天是一個病菌漫天飛的季節(jié),很多你無法防備的病毒會神不知鬼不覺地進(jìn)入你的身體,讓你生病,痛苦不堪!比如我吧,在其它季節(jié)就很少生病,只有在可惡的春天里,每隔幾天就生病,讓我無法抗拒,哼,我因此就詛咒春天!
討厭理由之二:煩人的弟弟。一到春天,我的小弟弟就像冬眠的小動物似的,開始活躍起來,一有空就老是上我家來玩。每次都弄得我房間就像剛打完一次仗一樣,凌亂不堪。每到這時,我都會很生氣,總是想以哥哥的身份教訓(xùn)教訓(xùn)他,好要滅滅他的威風(fēng),可是這時我的爸爸就會以正義之神的身份站出來,為小弟弟當(dāng)擋箭牌,然后總是用我熟悉的不能再熟悉的話教導(dǎo)我:“你是哥哥,他是弟弟,你有沒有聽過孔‘龍’讓梨的故事?是這樣的……”那嘮叨大法不亞于唐僧,可以和唐僧PK了。幸好我家買了沙袋,我只好靠揍沙袋來發(fā)泄心中的怨恨,因?yàn)槲覍?shí)在不愿再聽爸爸的嘮叨了,可真是苦了我那胖乎乎的沙袋了。
這討厭春天的事例多的如天上的繁星,都數(shù)不清楚,我要說:“春天,我討厭你!”
教師評語:小作者用自己獨(dú)特的眼光表達(dá)自己對春天的感受,很有個性的立意,很多人都在歌頌春天的美,可是在小作者的眼中春天卻是如此的煩惱,個性化的感悟,個性化的表達(dá),個性化的語言,富有兒童特有的趣味。
感覺500字13
溫暖,在我小時候的記憶里就是寒冷的冬天有人遞給你一杯熱茶、在媽媽的懷里安心地睡著、一束陽光打在自己身上,暖洋洋的……而那天,我終于明白了“溫暖”這個詞的真正含義。
那天是一個下雪天,整個北京像籠罩了一層牛奶似的薄霧一樣美麗。我們6點(diǎn)半就出門了。好不容易等上了公交車,可是抬眼望去,車?yán)锩恳粋人都在側(cè)著身站著,人非常多,十分悶熱!鞍!”我對媽媽沮喪地說道,“這兒的人太多了,我們還是換下一輛車吧!边沒等媽媽反應(yīng)過來,一位年輕的售票員叔叔從車窗里探出頭來,焦急地對我們喊道:“沒事兒,您擠擠就上來了,孩子不也得上學(xué)嗎?”一聽這話,我和媽媽不顧一切地快步走了上去,可是實(shí)在沒有地方了。那個售票員叔叔拿著他的擴(kuò)音器,把它舉在胸前,大聲喊道:“大家都往里挪一挪,讓她們到后面去!”乘客們一聽這話,趕緊一個一個地向里挪動,我們成功地走到了后面。我看見售票員叔叔嘴角微微向上揚(yáng)了揚(yáng),會心地笑了。
這時,車停了,后面幾個剛上來的乘客舉著公交卡大聲沖售票員喊道:“您幫我們刷一下公交卡行嗎?”只見叔叔爽快地答應(yīng)了他們的要求,他慢慢把身體向前傾,手扶著欄桿,把手使勁向前夠才拿到了卡。到了刷卡器旁邊,直到發(fā)出“嘟”的聲音。再轉(zhuǎn)過身,手扶著欄桿,身子向前傾,一個個地遞回去。那些被幫助的乘客都感激地說道:“謝謝您啊!”叔叔的汗從臉上一滴一滴沁出來,但是他還是高興地說道:“沒事!這是我應(yīng)該做的!”
這時,廣播響起了:“翠微大廈到了,該下車的乘客請下車……”我和媽媽緩緩穿過人群,慢慢地走下車去……公交車緩緩地開走了,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,臉上感到陣陣寒冷,可心里卻涌上一股暖流,久久不能平息。
感覺500字14
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)受到別人的欺侮時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念。
苦,是成長中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?
辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……
感覺500字15
曾無數(shù)次的詢問自己,屬于我的幸福到底是什么,再前行的道路上迷茫了良久,偶然無意回頭,找到了屬于我的幸福——被愛的感覺。
在尋找幸福的道路上,我常常弄得自己狼狽不堪,便有了拋卻的想法主意,在最后關(guān)頭,屬于我的幸福卻悄然而至——父母的關(guān)愛,朋友的祝福還有老師的提醒。也許,一開始它就在我身邊,一直默默地陪伴著我,悄悄的守護(hù)著我,一直到永恒……
幸福就是父母的關(guān)愛。我在寒冬常常忍受不了電腦的誘惑,電腦前一坐便是幾個小時。在那段時間頭一直痛得很厲害,父母為此老是擔(dān)心不已。終于,有一天他們‘爆發(fā)’了,禁止我玩電腦。我可憐巴巴的瞅著他們,他們堅定的心開始動搖了,經(jīng)過反復(fù)斟酌,他們決定了:每天只讓我玩一個小時。到了時間點(diǎn),他們會準(zhǔn)時叫我離開電腦。因此,我的頭再也沒因玩電腦引起頭痛。
幸福就是朋友的祝福。臨考試,我們總會得到一些祝福。“加油,一定能成功!”“要認(rèn)真啊,細(xì)心檢查!薄跋嘈抛约,調(diào)整好心態(tài)。”我在考試當(dāng)中難免浮躁,但一想起朋友的祝福與鼓勵,心就會莫名的安定下來。認(rèn)真的做題,不厭其煩地檢查試卷,就是在最后一秒種也要淡定如初。
幸福就是老師的提醒。當(dāng)我上課走神時,老師總是會找各種不使我尷尬的方法提醒我,既讓我回神聽課,又維護(hù)了我的尊嚴(yán)。當(dāng)我功課犯錯時,老師總是會留下一些溫馨的痕跡,提醒我在哪里?原因是什么。有時,老師也會嚴(yán)肅地批評我,但我不會傷心,因?yàn)槲抑肋@是一種特殊的關(guān)懷。
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7.被愛的感覺
8.長大的感覺
9.長大的感覺?