有趣的體育課
有趣的體育課1
我們班全都是活潑好動的小猴兒,一聽要上體育課就全來了勁頭,一個個躍躍欲試,迫不及待地想在同學(xué)面前大顯身手。
老師先讓我們慢跑一圈,然后自由活動,跑完了這一圈便是同學(xué)們各顯神通的時刻了。只見一大波同學(xué)向云梯那邊聚集,原來有同學(xué)在云梯下比拼呢。云梯的右邊是女生,左邊是男生,不用說一看就知道這是男生和女生之間的較量。
我方宋金晞首先上陣,只見她站在離地約五公分的黃色杠桿上,伸長胳膊猛地向前一跳,輕輕松松地就抓住了第四個杠桿,并且得意地在上面倒了一會兒。該男生了,男方派出了“黑大胖子”王俊上陣。王俊是一個重量級人物,肥胖的他顯得比較笨拙,大家都覺得他頂多跳到第三格,不料他輕輕松松就跳到了第四格,并且蜷著腿在上面蕩來蕩去,就像是黑猩猩從這個樹干蕩到另一個樹干上那般自如。男女雙方的人輪番上陣都跳到第四個,F(xiàn)在是姚煜婷和王俊的較量,他們倆一起跳出,然后抓住第四個杠桿。云梯似乎低低地呻吟了一聲,在旁圍觀的沈老師開口說道:“哎,姚熤婷啊,快下來!薄盀槭裁?”姚熤婷看沈老師,十分不解地問道!耙?yàn)槟銈儍蓚太重了,它要支撐不住了。”沈老師笑嘻嘻地說道。姚熤婷轉(zhuǎn)瞬間似乎明白了什么,也笑嘻嘻地對沈老師說道:“沈老師啊,不要笑我們,說不定你上去它就支撐不住了嘞!蔽覀兌夹α耍?yàn)樯蚶蠋熀芘,一個他能頂三個同學(xué)呢。
這一小插曲過去,比拼繼續(xù)進(jìn)行。這一次加大了難度,要跳到第五格子,然后抓住杠桿。又是宋金晞先上,她本來是信心十足地一跳,結(jié)果一個沒抓住摔了個人仰馬翻,不過她并沒有氣餒,重新站起來又試了一次,這次她牢牢地抓住了杠桿。男生一個個試過去,結(jié)果都只能抓到第四個杠桿。哈哈,“巾幗不讓須眉”真實(shí)地寫照了我們班的女生。
這次比拼在歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的體育課2
在所有的科目中,體育課是最招人喜歡的了,想想以前上過的,滾鐵圈這個游戲我印象最深了。
記得那天,全班高興的排隊(duì)去上體育棵,因?yàn)槲覀兌贾酪嬉粋滾鐵圈的游戲,開始上課了,金老師先做示范,只見金老師一手拿著一根棍子,一手拿著鐵圈,迅速地把棒子套在鐵圈上,然后用手推了一下鐵圈,同時另一只手推著鐵圈走,鐵圈好象很聽話似的,金老師讓它走哪,它就走哪。
大家一看幾乎不約而同地說:“哎呀,這么簡單,我肯定比金老師還溜!苯鹄蠋熜α艘幌,然后把男孩子排成一隊(duì),讓他們一個一個的玩。
第一個玩是李貞,他裝出一副很熟練的樣子,一手拿棒子,一手拿鐵圈,推了起來,沒推到五米,那個鐵圈向左邊倒,李貞慌了,拼命地把鐵圈向右邊倒,好不容易正了一點(diǎn),李貞松了口氣,可那不聽話的鐵圈右向右邊倒,李貞左搞右搞就是搞不好,剎那間,所有人都說:“哈哈,真苯呀!”李貞也沒辦法,趕緊推完,下場去了。
哎,真是看時容易做時難呀,原來,看著容易做,方便做的東西,真的做起來,是如此的難呀……
有趣的體育課3
曾經(jīng),我們的操場非常的寬闊,足有1000平米。清晨,小草上的小露珠陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃耀,美麗極了。同學(xué)們伴著美麗的景色走進(jìn)校門,開始了新一天美好的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們在這寬闊的大操場上,快樂地玩耍著。瞧,有的在跳高,有的在跳繩,有的在玩呼啦圈,還有的在扔沙包。他們玩得多開心呀。
可是,現(xiàn)在我們的操場變小了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要擴(kuò)建新的教學(xué)樓。雖然現(xiàn)在它沒有大操場那么寬闊,不可以容納那么多的人。但是,它仍然讓我們獲得了許多的快樂。瞧,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像飛出叢林的小鳥涌出教室。低年級的同學(xué)在教室門口滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉(zhuǎn)椅。高年級的同學(xué)也一樣貪玩,小小的操場很快被占滿,雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在整個校園上空。操場的變化并沒有讓我們失落,因?yàn)樗是帶給我們無盡的快樂,讓我們在沉重的學(xué)習(xí)后得以放松。
聽著學(xué)校里的施工的聲音,我不禁設(shè)想著我們未來的操場:教學(xué)樓旁邊綠樹成蔭,挺拔的大樹,一年四季總是高高地仰著頭,像是站崗的士兵,守護(hù)著我們;樹下盛開著朵朵的鮮花,散發(fā)著馥郁的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中。下課后,自動升降機(jī)會把我們帶入地下操場。操場上有各種體育設(shè)施,還有健身城,每個人都可以選擇不同的健身器材。地下操場的四周有發(fā)光板,照得里面猶如白晝,不會影響學(xué)生運(yùn)動和玩耍。
真希望我們未來的操場能快快建成!
有趣的體育課4
星期四的體育課,是我們一周中最期待的一節(jié)課。在這節(jié)課上,茅老師經(jīng)常變著花樣給我們做游戲,這些游戲既鍛煉身體,也鍛煉了我的思維能力,非常適合我們玩耍。
這次,我們玩的游戲叫“智慧追逐”,規(guī)則是:本游戲共分為四支隊(duì)伍,每一方都要逃脫一方以及追逐另一方,只要抓住一個人,這個回合結(jié)束。在追逐的過程中不要忘記觀察別人的位置,小心被抓。最后,人數(shù)多的那組獲勝。我們組的“老王”是李煜祺,我是這組的“將軍”。作為將軍,我應(yīng)當(dāng)多抓點(diǎn)“獵物”,不然,怎么對得起李煜祺第一個選我?我必須要努力抓人,讓我們成為最強(qiáng)的隊(duì)伍。很快,我便跨上了征途。
比賽開始了,抓我的是瞿繽卉,而我要抓平燁。平燁是我們班的短跑健將,論短跑誰也追不上他,還是想辦法躲開瞿繽卉吧。只見瞿繽卉飛奔而來,我急忙與她繞圈圈,還別說,這個方法挺有效的,一下子拉開了距離。慢慢地,我開始有些體力不支,只能跑到陸遠(yuǎn)馳旁邊,讓他震懾住瞿繽卉,而我則趁這個機(jī)會去抓平燁。這時,我們四個都不約而同地來到了操場中央,旁邊是盟友,抓自己的人正好在對面,誰也不敢怎么樣,可能一不小心就會被抓,我們對視著,場上顯出死的寂靜。說時遲,那時快,平燁抓住了陸遠(yuǎn)馳,我氣喘吁吁,汗流浹背,雖然沒有抓別人,但我已經(jīng)盡力了。
“智慧追逐”真是個好游戲,既鍛煉身體,又益腦,真是太好玩了!
有趣的體育課5
星期五,我們上了一節(jié)有趣的體育課。
我們做完準(zhǔn)備活動,等待著老師下達(dá)“超級痛苦”的命令,老師卻說:“這節(jié)課我們還做‘蛇形穿越’,先是做練習(xí),然后再男生和男生,女生和女生按照單雙數(shù)進(jìn)行比賽,最后從男女生中個選出十二個人進(jìn)行比賽!薄芭,原來是這個呀,太好了!”我想。我們立刻手拉手排成柱子樣的“人障礙”,老師一喊“開始”,各組的第一個同學(xué)就出發(fā)了。只見他們個個身手敏捷,在“人障礙”之間穿來穿去,然后又繞過最后一個同學(xué),再繞到原位,拍一下第二個同學(xué)的手,第二個同學(xué)便馬上出發(fā)了……!芭,原來是這樣的呀!”上節(jié)課沒來的宋博文恍然大悟。輪到我了,當(dāng)李澤熙拍我手時,我馬上圍著宋博文轉(zhuǎn)了個圈,又繞過李澤熙,在“人障礙”中穿梭。在穿來穿去的過程中,我曾想斜跳過去,這樣不僅節(jié)省時間,還不會摔倒,但是人與人之間的距離太小,沒法跳過去,我只好來回地跑。
我們跑完,二組還剩個張沖霄,雖然他跑得很快,但由于前面幾個同學(xué)跑得慢,所以還沒輪到他跑時,我們就跑完了。
我們比完賽,老師讓我們“一二一二”地報數(shù),為的是平均分人,不讓快的全在一組,慢的全在一組,然后讓報“一”的男生和報“二”的男生比,讓報“一”的女生和報“二”的女生比。結(jié)果,我們組又贏了!
第三局,老師讓十二個男生和十二個女生比,男生隊(duì)有張沖霄、李澤熙等,女生隊(duì)有劉欣宇、劉心依等。比賽開始了,雙方實(shí)力都差不多,但比賽進(jìn)行一大半時,女生就落后了,當(dāng)我們跑完時,女生還有一個人沒有跑。我們又贏了!
這個星期五我們上了節(jié)有趣的體育課,我所在的三個隊(duì),三局全都獲勝了!
有趣的體育課6
我上過許許多多的體育課,但那次的體育課讓我念念不忘。
“啊哈!這節(jié)課是體育課,又可以出去玩嘍!”上課鈴聲響起,我們排好隊(duì),來到場地。先整隊(duì),報數(shù)“一二……”同學(xué)們的聲音很有勁,然后進(jìn)行四個轉(zhuǎn)向的訓(xùn)練。之后,我們就跑了五圈和復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。
讓人期待已久的就要來了,今天要做什么活動呢?就在我們疑惑不解的時候,老師說:“今天練習(xí)跳山羊,規(guī)則很簡單,就是:一個人當(dāng)山羊,一個人跳。跳時可以助跑,雙手按在“山羊”的背上,雙腿展開,向前跳,就可以了。當(dāng)山羊的同學(xué),一定要保護(hù)好自己的頭部,不能亂動,一定要注意安全!
說完,老師叫了個同學(xué)當(dāng)山羊,她自己示范了一遍。只見她后退了幾步,然后向前跑去,按住“山羊”的背,雙腿展開,輕松地跳了過去,我們驚嘆不已,紛紛鼓起掌來。
“桂旺你來模仿一下,那個戴眼鏡的同學(xué)過來做山羊!崩蠋熞宦暳钕,戴眼鏡的同學(xué)做好了準(zhǔn)備,我往后退了幾步,彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下,然后深吸一口氣,快步向前跑去,我雙手一按“山羊背”,輕輕一躍,兩腿一分,便輕快地跳了過去。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說“很好,大家像他一樣跳,我們分組練習(xí),六人一組。”分好了組,大家練習(xí)起來。
第一個跳的是我,雖然我有一次經(jīng)驗(yàn),但還是有點(diǎn)緊張,怕在同學(xué)面前丟臉。我深吸一口氣,按照以前跳的動作,往前一跳,緊閉雙眼,以為沒跳過去,睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跳過了。我興奮極了!
下課了,我們回到教室,坐在位置上,我望著窗外,這節(jié)課的收獲真不小。
有趣的體育課7
雨,呼啦啦的唱著歌,我不禁埋怨起來:大雨啦,大雨,又是你讓我們的體育課泡湯了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起,體育老師大步走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們今天來做手指操!”手指操,太好了!體育老師的這句話仿佛一根救命稻草一般,把我們從枯燥的.作業(yè)堆里拉了上來。
“第1節(jié),‘1和3’”。只見老師熟練地做了起來:左手伸出一根手指,變成“1”,右手伸出了三根手指,變成了“3”,然后嫻熟地交換,接著慢慢變快!巴瑢W(xué)們一起呀,慢慢來!”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同學(xué)們也興致勃勃地做了起來,有的動作熟練,有的前幾個做得很好,后幾個就做不起來,有的雙手交叉,一會兒四一會兒五……而我靈活地做著手指操。
下一節(jié)“長和短”,我拼命地搬動手指,試圖跟上老師的節(jié)奏,卻顯得十分笨拙。我好不容易做好“短”,老師又發(fā)令做“長”。老師見我們十分吃力,就教我們一個辦法,把手放在桌上借助桌子完成這些動作。老師說,“槍打四”和“掌和拳”都鍛煉著我們的手指,而且還能健腦呢!經(jīng)過幾次練習(xí),我竟然能完成老師教的全部動!我十分自豪,全班能完成整套手指操的只有兩個同學(xué)。呵呵,我靈活的手指應(yīng)歸功于平時的彈琴訓(xùn)練。
雖然,無情的大雨澆滅了我們戶外鍛煉的熱情,但這節(jié)室內(nèi)體育課我學(xué)會了手指操,我也很開心。正所謂,塞翁失馬,焉知非福。
有趣的體育課8
“今天體育老師有事不能來上課了!壁w老師說。我們?nèi)喟l(fā)出了一聲失望的嘆息。“我?guī)Т蠹胰ド象w育課。怎么樣?”“噢耶!”全班同學(xué)發(fā)出了歡呼聲。
我們像一群快樂的小鳥,來到了操場。做完準(zhǔn)備活動后,趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個乒乓球。拿到后,大家都興高采烈地奔向司令臺的地方,那里有五、六臺乒乓球臺呢!我們正爭著誰該先玩時,趙老師就來了,大家都提議讓趙老師來打,而趙老師的對手就是被譽(yù)為“體育全能”的段銘軒了。
第一局,段銘軒先發(fā)球,“嘿!還挺不錯的。”我在心里暗暗想到。“哎呦,真可惜!敝豢炊毋戃幾ブ^發(fā)感嘆道。趙老師可真厲害,別看她那么瘦,看起來弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,打起乒乓球還挺“666”的。第二局,趙老師出師不利,發(fā)球沒發(fā)好,風(fēng)爺爺又偏偏來揍熱鬧,球直接掉到了地上!艾F(xiàn)在好了,1:1平,最后一局定勝負(fù),局面進(jìn)入白熱化階段!”臨時充當(dāng)裁判的我喊道。最后一局,倆人都特緊張,段銘軒還來了個乒乓球經(jīng)典鏡頭:拿著乒乓球在桌上彈幾下,然后屏住呼吸,凝視著乒乓球,眉頭皺著,好像在研究它。等大家看夠了,不耐煩了,忽然把乒乓球往上一扔,又跳起來大喝一聲:“嘿!”把球打了出去,那動作特酷。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球,生怕它哪時消失了,或滾到地上去了。趙老師來了個帥氣接球,完美!趙老師要放大招了,只見她格外專注,然后一拍……!,趙老師贏了!”我們都?xì)g呼起來,歡笑聲在操場上久久回蕩……
我喜歡上體育課,喜歡在操場上拼搏,喜歡在操場上歡笑,更喜歡在操場上揮灑汗水。
這真是一堂有趣的體育課!
有趣的體育課9
今天是上學(xué)的日子,不過心情卻不怎么好。平時多動的我今天變得無精打采,大家都很納悶,連我自己都不知道這是怎么了。
我是一個活潑好動的女孩,自然很喜歡上體育課,還有一點(diǎn)是這個老師很幽默,而且在我們?yōu)檫@操場跑幾圈他就會讓我解散。今天的體育課也是如此,很快就解散了。我們的體育老師很寵女生,他經(jīng)常和我們一起玩游戲。今天,他又提議玩扔沙包,參賽的所有女生打老師一個人。聽了這個建議,我立刻說:“This is good idea!”原來不好的心情化為烏有,又像平常一樣活力四射,大家都說這才像我嘛!“老師想一個人打我們這么多人,真是不自量力!”正當(dāng)我“哈哈”大笑時,一個沙包向我飛來,打得我“滿地找牙”,我火冒三丈,真是老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!我毫不節(jié)沙包,更不會手下留情,一個個沙包向老師扔去,可誰知他一只手抓住了兩個,并有向我扔來,我也不是吃素的,一個閃躲,靈活的躲過了飛馳過來的沙包,但是我沒有想到后面竟然還有一個人,我一閃,后面的人就只能挨打了,而且還弄得“鼻青眼腫”。
看見我們這邊這么熱鬧,那邊打籃球的男生也來觀戰(zhàn)了,可看著看著就要和我們一起玩,老師見有這么多人就退出了。我們女生和男生向來都是勢不兩立的,所以這一仗一定要好好打!我們商量著計策,男生們也毫不示弱,進(jìn)入了激烈的討論。雙方沙包都很少,我們都向?qū)Ψ教襞希胍盟齻儼焉嘲映鰜,這樣我們就可以撿起來扔他們!澳銈冇斜臼戮腿友!”“我們偏不扔!”最后還是男生忍不住了,隨后,他們的沙包就用完了,女生則是沙包充足,一股火藥味彌漫開來,我們動了,在這“彈雨紛飛”的戰(zhàn)場上,男生們接二連三的“倒下了”?粗麄兡歉崩仟N樣,我們都不由自主的笑了。
有趣的體育課10
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室。張老師面帶笑容走上講臺說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來上室內(nèi)體育課。”我們一個個都很疑惑。怎么上室內(nèi)體育課?老師說:“請耿國森同學(xué)上來!惫先チ,老師給他拿了一根小木棍。說要他當(dāng)裁判。
老師又讓宗培圣和陳州一人拿一個黑板擦。比賽規(guī)則是:當(dāng)耿國森敲響聲音時,宗培圣和陳州手里的黑板擦開始傳動。當(dāng)耿國森叫停時,黑板擦在誰手里,誰就要唱歌。隨著聲音的響起,比賽開始了!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)——”,“停!”耿國森叫了一聲。啊,第一次逮到了李聰和侯琦,她們只好唱歌了。李聰唱的是《讓我們蕩起雙漿》!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開波浪,海綿倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”真是太美妙了,一陣掌聲。侯琦唱的是《大海就是我的故鄉(xiāng)》!靶r候,媽媽對我講,大海就是我的故鄉(xiāng)……”兩人唱完以后,又是一次激烈的比賽!巴!惫缓。這次逮到宗思夢和候勤強(qiáng)了,這個一點(diǎn)也難不倒我們班的“音樂之王”宗思夢。她唱了一首英語歌,雖然我聽不懂,但是優(yōu)美的語調(diào)讓人陶醉,該候勤強(qiáng)了,他扯了扯嗓子,便“哇”的唱了起來。我們聽了有的做出嘔吐的表情,有的大喊“我的天呀!救命!”有的死死捂住耳朵。老師趕緊讓他坐下。
快到下課時才有趣呢!不知怎么兩個黑板擦同時落到劉嘉恒手里。劉嘉恒說:“你們看,這不!好事?lián)醪蛔。”雙喜臨門“呢!”引得我們哈哈大笑。
哇!好有趣的一堂體育課,讓人回味無窮。
有趣的體育課11
“叮零零,叮零零……”一陣清脆的鈴聲過后,教室里就炸開了鍋,因?yàn)橄乱还?jié)課是體育課。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾,把十個這樣的三層樓抬起來也絕對不在話下!
“集合!”一聲令下,一個熟悉而黑胖的人出現(xiàn)在大家的視線里,他是誰呢?對,他就是校園是出了名的體育健將—黨老師。 走兩圈,跑一圈的熱身環(huán)節(jié)結(jié)襲了,緊接著就是玩游戲的部分了第一個游戲是“跑步運(yùn)動員”,說白了就是比賽跑步。“one,two,three,four”激烈的比賽開始了,李釩首當(dāng)其沖,緊接著是班中的長腿美女王芊葉,大家爭先恐后地跑著,幾乎都在一條線上。這時,女生隊(duì)的后面出現(xiàn)了一個小尾巴—張金,后面的啦啦隊(duì)已經(jīng)笑得合不攏嘴。笑什么呢?當(dāng)然是笑她那“風(fēng)流涕淌”,“非比尋!,“萬中挑一”的跑步樣子嘍!龍飛鳳舞,張牙舞爪,恰似一只開心過頭的“八腳章魚!”就在這時,張金和我們十幾個女生拉開了距離,啦啦隊(duì)在后面不住地吶喊助威,男生卻無趣地打響了女生必敗的“警鐘!我是第三名。
下一輪是“蹲著走”的項(xiàng)目,同學(xué)們同喊悲嘆!“一二、一二、一二……”我急促地喊著,也快速地邁著步子?稍降胶竺,力氣越不似剛才那樣輕松!我低著頭,邁著沉重的步子向前移動,本想做點(diǎn)“小動作”,耳邊卻又想起了媽媽的話:“無論干什么事,都要一步一個腳印……”我鼓足了勁兒,一無反顧地向前沖。到終點(diǎn)時歡呼了勝利,我環(huán)顧四周無人,灰溜溜地鉆進(jìn)了隊(duì)伍里。
這場有趣的體育課結(jié)束了,在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了:在大家的悲嘆中度過了!同學(xué)們的歡生笑語卻保留在了校園的上空,也永遠(yuǎn)保留在我的心中!
有趣的體育課12
在同學(xué)們的眼中,體育課就是游戲課,好玩極了,但他們一定不知道我們曾在一堂體育課上做了一次“苦工”,這“苦工”體育課的確很累很不好玩,但卻很值得。因?yàn)檫@,它才有特殊的意義。
在這堂“特殊”的體育課上,我們的任務(wù)是將操場上的垃圾以及石頭全部撿出來并扔掉,因?yàn)轳R上就要進(jìn)行廣播操比賽了,為了保證同學(xué)們能比好賽,體育課老師便讓我們?yōu)閷W(xué)!胺⻊(wù)”一次,當(dāng)一次“環(huán)保小衛(wèi)士”。
雖說我們的心里一百個不愿意,但轉(zhuǎn)念一想,這是為了我們?nèi)5耐瑢W(xué),一個字:“值”!于是,我們按照老師的指導(dǎo),分批拾垃圾。
開始了,第一批同學(xué)“全副武裝”上陣了,手上拿的塑袋,用紅領(lǐng)巾遮住自己的下半邊臉。向操場邁出了步伐。哇噻!平時沒有仔細(xì)看,今天一上陣就撿了滿滿一大袋子垃圾。
“第一批休息,第二批上!”老師像在指揮戰(zhàn)斗似的說。第二批是撿石頭的,操場上的石頭多的數(shù)不勝數(shù),第二批可以算是倒霉的了,一路上跌跌撞撞,險些被些粗大的石頭所絆倒,竟管如此,但同學(xué)們沒有一句埋怨的話語,仍在埋頭苦做……
“丁零零……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們抬頭望去,原本十分浪跡的操場像洗了個臉?biāo)频,洗去了灰塵,這畢竟是我們一堂課的辛苦杰作。⌒闹袩o比的開心和自豪。
此時的天仿佛比平時的更加的藍(lán);此時的鳥兒仿佛比平時叫的更加的歡;此時的心仿佛比平時的更加開心。雖然這堂課我們?nèi)喽己苄量,但是望著這沒有垃圾的草地,我才發(fā)現(xiàn)做了一件好事后是這么的開心,這么的快樂,這么的有趣……
有趣的體育課13
有一天,班主任老師神秘地對我們說:“明天請同學(xué)們穿好運(yùn)動服”,一堂有趣的體育課。
“為什么?”同學(xué)們懷疑地問。
“好,太好了!”同學(xué)們歡呼起來。
第二天,班主任老師又作了強(qiáng)調(diào):“今天,將有許多照相機(jī)對著你們,你們一定要好好表現(xiàn),把最好的一面展現(xiàn)出來!薄昂茫 蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。
開始上課了,體育老師帶我們先做了球操,隨著老師“1234……1234……”的口令,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。做完后,同學(xué)們個個氣喘吁吁。因?yàn)槭枪_課,大家都做得特別到位,連平時最懶的同學(xué)也不敢含糊。
接著,老師講解了一些籃球的球性,并進(jìn)行示范,再讓我們自己練習(xí)。同學(xué)們都練得十分投入。
練習(xí)完技巧,老師嚴(yán)肅地說:“接下來我們要學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的籃球技巧——原地運(yùn)球!焙茱@然,我們幾個會打籃球的同學(xué)十分失望,因?yàn)槲覀冊缫褜W(xué)會。但是看了老師的運(yùn)球,我們都慚愧地低下了頭,發(fā)現(xiàn)原來自己的許多運(yùn)球方法是不正確的。
老師走到同學(xué)們中間,糾正了一些同學(xué)的錯誤動作。幾個做法標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)被老師挑選出來,進(jìn)行“球技”表演。他們的表演贏得聽課老師和同學(xué)們的喝彩。
輕松的游戲開始了,同學(xué)們一邊運(yùn)球,一邊抓人……
喊號運(yùn)球跑的比賽更是令人興奮。規(guī)則十分簡單,由組長給組員編號,然后被老師喊到號數(shù)的同學(xué)運(yùn)球繞操場跑一圈,先回來的小組獲勝。經(jīng)過激烈的角逐,我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶!”
這節(jié)課,同學(xué)們知道了籃球的球性,掌握了運(yùn)球的正確方法,更加喜愛籃球運(yùn)動。這真是一節(jié)有趣的體育課啊!
有趣的體育課14
今天陽光格外的好,空氣特別新鮮。難得這么好的天氣,不來節(jié)體育課怎么能行啊!接著,我們就下樓上體育課了……
“立正”,“向右看齊”,“向前看”。這當(dāng)然是體育老師的聲音咯!接著,老師就開始上課:“今天我們來做游戲!薄耙!”“我們喊到。”老師笑了:“你們可要聽清楚規(guī)則,等一會兒誰不知道或違反了規(guī)則都是要接受懲罰的喲!”我們說:“好!遍_始講規(guī)則了!
體育老師聲音很大:“我們來玩踢球游戲,規(guī)則是你們圍一個圈,站到不同的位置上,我扔球。你們就踢,如果踢到你的面前,你沒接住,讓球出去了,就淘汰!
游戲開始了,老師開始踢球。“哇哇哇”我害怕的叫道。結(jié)果都沒踢到我這。我失望極了,我期待著下一個球可以踢到我這!斑诉诉恕卑l(fā)球了!我特別開心!!還是沒踢到我這邊。我有點(diǎn)傷心和失望。又過了好長時間還是沒踢到,突然,球來了。我激動的一踢,跑了。我當(dāng)時充滿了開心和激動,接著。我又迎來了第二個球……這一次,我右邊的同學(xué)和我一起出腳。這時,我們想出一個絕妙的辦法:在左邊我踢,在右邊她踢。在中間誰注意到了誰踢。
忽然,又來了一個球。踢到了我這,呀!我沒接住。就被淘汰了!接著,我就休息了。過了一大會兒!岸66!,下課了,我們只好依依不舍的上樓了。
這真是一節(jié)開心又有趣的課,如果可以再上一節(jié)這樣的課的話。那就太好了。
有趣的體育課15
我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你說說吧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開展了一場籃球比賽。
開始,老師讓大家來到操場,我想:“老師今天會叫我們什么呢?”
接著,老師拿出許多籃球,說:“今天我們開展籃球比賽!蔽覀兌?xì)g呼起來。老師又說:“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì),每隊(duì)再領(lǐng)一個籃球,一會開始比賽!蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說:“我們倆一組!彼f:“好!蔽翌I(lǐng)了一個籃球說:“老師,我和陳秋宇準(zhǔn)備好了!边@時我看見其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了,過了一會兒我突然感覺我沒有信心打贏他們,陳秋宇說:“我們一定會贏的,加油!”我說:“好的。沒問題。”
比賽開始了,老師在旁邊說:“開始!蔽冶е蛞恢睕_到籃球架下,我跳起一投,只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線,我以為球進(jìn)了,可是球沒有進(jìn),反而還反彈過來砸到了我的腳。我說:“這個什么球?根本就投不進(jìn)。”陳秋宇鼓勵我說:“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了,再不攔住他們我們就輸了。”我馬上跑過去攔在他們的身前,伸手一搶就把球搶過來了,我再次沖向籃球架,跳起來用盡全力一投,只停“嘭”的一聲,球進(jìn)了。我說:“我們終于進(jìn)球了!蔽液完惽镉罡吲d得跳了起來。他們說:“現(xiàn)在是一比一平,你們是沒有贏呢!蔽艺f:“雖然沒有贏,但是我們還是進(jìn)球了,這久值得高興了啊!”也不知道過了多久,下課的鈴聲響了,我們很舍不得的離開了操場。
比賽我們雖然沒有贏,但是我們都很開心,打平就打平吧,只要開心就好了。
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