滴水穿石700字
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好奇心是一種奇妙的東西,有時(shí)候因?yàn)樗俨涣艘活D罵;又有時(shí)候因?yàn)樗窕@打水一場(chǎng)空;更多的時(shí)候它能引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)新事物,進(jìn)入一個(gè)個(gè)神奇的世界。我就是一個(gè)好奇心重的孩子。
“日積月累,脆弱的水滴終于把石頭滴穿了!膘o靜躺在床頭,聽媽媽為我講述《水滴石穿》的故事。當(dāng)時(shí)經(jīng)歷尚淺的我,小小的心靈被水的力量震撼了。小小一滴水真的能滴穿石頭嗎?一顆好奇的種子悄悄地在我心中生根發(fā)芽。
從此,我無時(shí)不刻思考著水滴石穿的故事。忽然我聽見衛(wèi)生間里傳來“滴答”聲,完了,又忘記關(guān)水龍頭了!跑進(jìn)衛(wèi)生間正要伸手去關(guān)水龍頭,一滴水滴上了我的手背。竟然有沉甸甸的感覺,手上隱隱約約有些疼痛,好像麻麻的。小小一滴水竟然有這么神奇的力量?頓時(shí),我仿佛明白了水滴石穿的奧秘!我伸出手,讓水一滴一滴輕輕敲打著我的手背,指頭,手心,每一下都能感到“沉甸甸”的力量,微微的疼痛。
水究竟蘊(yùn)含了多少力量?這個(gè)問題讓我禁不住繼續(xù)摸索。
打那時(shí)起,我開始注意水。洪水、暴風(fēng)雨、泥石流……我為水的力量感到驚嘆。我觀察到屋檐下的小石板,有雨水留下的凹洞。撫摸從河床里撿回的卵石,我吟誦著“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞”。我不由得感嘆:滴滴有勁,匯納百川。水滴石穿,繩鋸木斷。持之有恒,剛勁有力!
水蘊(yùn)藏?zé)o盡力量,能把石頭擊穿,比石頭更硬的東西它能擊穿嗎?摸索的趣味無盡,一切的一切還需我們?nèi)ヌ剿。相信水蘊(yùn)藏的力量,為水的世界而驚嘆!
教師點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)了科學(xué)家們的故事,感受著科學(xué)家們具有的科學(xué)精神,留意從小培養(yǎng)自己的科學(xué)精神,楚藝同學(xué)學(xué)習(xí)后立馬有行動(dòng)。留心觀察生活,勤于思考,刻苦鉆研,追根求源。小作者在習(xí)作中展現(xiàn)的科學(xué)精神令人感動(dòng)。運(yùn)用具體事例說理,恰當(dāng)引用名言,說理充分,條理清晰。
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一學(xué)期快結(jié)束了,我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)了許多篇課文。這其中,我最喜歡的一篇課文就是第22課《滴水穿石的啟示》。
在安徽廣德太極洞內(nèi),就有這么一個(gè)現(xiàn)象:有塊石頭,中間有一個(gè)小洞,石頭上方有水滴簡(jiǎn)練不斷地滴落下來。原來,這個(gè)小洞就是水滴經(jīng)過成百上千年的敲打才做出來這樣一個(gè)小洞。水滴之所以能夠滴穿石頭,是因?yàn)樗五浂簧,日雕月琢,才成就了今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
我們?nèi)绻材芟袼文菢,就沒有什么事情做不成了。因?yàn)槲覀冎灰獙?duì)著一件事情不停的努力,就可以很好的完成。完成這件事情之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己身上已經(jīng)有了水滴那種“滴水穿石”的精神,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),自己會(huì)變得越來越優(yōu)秀。原因是:你越來越努力了,你越來越鍥而不舍了。
世界上有許多名人,也是靠著這種精神才取得了偉大成就的。比如說李時(shí)珍,他編寫本草綱不可不是一天就能寫完的,他訪名醫(yī),嘗藥草,在全國各地奔波,又經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,才寫成了醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》。還有大家熟知的大發(fā)明家愛迪生,他也是靠著這種精神,經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),發(fā)明了白熾燈,不僅如此,他還擁有留聲機(jī)、電影放映機(jī)、碳粒電話筒等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。這些名人,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?
由此可見,擁有這種精神是必須的,而你自己也要付出很大的努力才可以。再回到太極洞內(nèi),想一想水滴是經(jīng)過了多么長(zhǎng)的時(shí)間,滴穿了這塊石頭的。雨點(diǎn),是從很高的地方落下來的,沖擊力要比太極洞內(nèi)的水滴強(qiáng)得多得多,但是它卻不能把石塊滴穿。原因是:它不能持之以恒,不具備鍥而不舍的精神。
如果能讓“滴水穿石”伴隨我們終生,我們很快就會(huì)感覺到成功給我們帶來的喜悅之情。一次成功不要太驕傲,只要一直努力,成功將會(huì)伴隨你一生。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
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從石頭上滴水的啟示——繩鋸斷了,從石頭上滴水的說法想必每個(gè)人都很熟悉,從石頭上滴水的典故更廣為人知。滴水的力量對(duì)巖石來說微不足道,但它可以穿透巖石,因?yàn)樗梢匀諒?fù)一日,年復(fù)一年地持續(xù)下去。這句諺語為我們解釋了一個(gè)真理:要想成功,一個(gè)人必須有堅(jiān)定的毅力和毅力。如果你比較一塊成功的石頭,那么在通往成功的路上,那一滴水是一點(diǎn)點(diǎn)努力。不管一個(gè)人是否有才華,只要他能像一滴水一樣堅(jiān)持不懈地努力,成功的大門一定會(huì)向他敞開。
相反,如果你不努力工作,你將一事無成,盡管你有天賦和智慧。歷史上著名的書法家王羲之,經(jīng)過多年的刻苦練習(xí),形成了自己的書法。他冬練39,夏練3,酷愛學(xué)習(xí)漢字。他還經(jīng)常來到河邊練習(xí)扔鵝卵石和用薄石塊打水。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,他的腕力和臂力都很突出,所以他的話有力有力有力,他的技巧也很出色。雖然每個(gè)人都知道真相,但有多少人能真正堅(jiān)持下去?一些學(xué)生看到他們的成績(jī)不好,制定了許多學(xué)習(xí)計(jì)劃。他們起初雄心勃勃,但幾天后就無法堅(jiān)持下去了。一些學(xué)生決心鍛煉身體。幾天后,他們的腰和腿疼痛,他們懶得去鍛煉。這是因?yàn)橐稽c(diǎn)一點(diǎn)的努力似乎收效甚微,他們覺得得不償失,不愿意繼續(xù)下去。他們不知道一旦他們放棄努力,他們很可能會(huì)錯(cuò)過成功。
因此,他們必須堅(jiān)信,如果他們努力工作,就會(huì)有收獲,他們的汗水不會(huì)白白流掉。莎士比亞說過:一件事一旦開始,它就不會(huì)停止,直到達(dá)到目標(biāo)。這指的是一種毅力。當(dāng)然,這種努力應(yīng)該以正確的理論為指導(dǎo),而不僅僅是死路一條。如果你偏離了正確的理論,那就像一滴水偏離了一塊石頭。不管扔了多少年,這塊石頭都不會(huì)有問題。說了這么多,事實(shí)上,這只是一個(gè)詞:毅力可以導(dǎo)致成功。因此,讓我們以滴水穿石的執(zhí)著精神攀登我們理想的頂峰。
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最近,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課,說的是作者通過太極洞里“滴水穿石”的一大奇觀,提出自己的觀點(diǎn),又舉了李時(shí)珍,愛迪生和齊白石的三個(gè)成功的例子,證明了只要目標(biāo)專一,持之以恒就能成功的道理。
讀完這篇課文,我大有感悟,想起了我的姨媽媽,她本來是一位優(yōu)秀的音樂老師 ,舞蹈也很出色,還獲得過很多榮譽(yù)。但是,一次旅游讓她覺得中國的歷史文化博大精深,并產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是申請(qǐng)改教歷史。當(dāng)了歷史老師的姨媽媽一有空閑就去聽其他老師的課,如饑似渴的翻閱歷史書籍,為了能讓學(xué)生喜歡聽歷史課,她一遍又一遍的讓爺爺給她講爺爺那一輩的事情,并且把這些事情整理成一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事,把它們穿插在枯燥的課堂中,經(jīng)過不懈的努力,姨媽媽終于成為了學(xué)生們最喜愛的老師。前不久,姨媽媽還獲得了“滁州名教師”的光榮稱號(hào)呢!
還有一位大哥哥也是我學(xué)習(xí)的榜樣。一個(gè)暑假的夜里,我起來上衛(wèi)生間 ,無意間看見我家前面樓的窗戶里還亮著燈,原來是這位大哥哥還在看書,不時(shí)地拿著筆在寫著。。。左手還拿著一把扇子扇來扇去,咦!他家怎么能沒有空調(diào)或電風(fēng)扇?我心想著。。。凌晨2點(diǎn)了,他依然保持著那種姿勢(shì)。。。爺爺告訴我:“其實(shí)他家很窮,他白天還幫爸爸媽媽賣快餐,有時(shí)還揀小區(qū)的破爛賣呢!。。。這么晚了他還在酷暑中堅(jiān)持學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí)他。 蔽衣犃,開始注意這個(gè)大哥哥,發(fā)現(xiàn)他真的每天都學(xué)習(xí)到午夜,無論是嚴(yán)寒還是酷暑。。。雖然現(xiàn)在還不知道結(jié)果怎樣,但我相信,這個(gè)大哥哥一定能成功!
通過姨媽媽和大哥哥的故事,讓我更深刻地理解了“滴水穿石”的啟示,在今后漫長(zhǎng)的人生道路上,我們不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些困難,但只要像太極洞里的水滴一樣,目標(biāo)專一、持之以恒,困難就會(huì)迎刃而解。想一想,水滴都能將頑石滴穿,還有什么困難是我們解決不了的呢?
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在一個(gè)大山里面,有許多的花草樹木,鳥獸蟲魚,潺潺的小溪,在這里發(fā)生了一個(gè)神奇的故事。
一泓山泉對(duì)巖縫中滲出的小水珠說:“常言道,滴水石穿,你也能把下面的巖石穿個(gè)洞的!毙∷槌泽@不已:“憑我,那怎么可能呢?”一棵老樹聽到它們的對(duì)話,慈愛的對(duì)小水珠說:“孩子,別擔(dān)心,你只要按照自己的節(jié)奏滴下去,并且耐心地等待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡的!毙∷楦吲d的說:“真的?好,那我試試。”
小水珠一直滴著,山泉和大樹都支持它,鼓勵(lì)者它。可一只小鳥見到了卻說:“小水珠,你干什么呢?”小水珠說:“我要把這塊兒巖石滴穿一個(gè)洞。”小鳥白了小水珠一眼說:“就你!連我這堅(jiān)硬的嘴殼都鑿不透,我看你就別癡心妄想了”小水珠有點(diǎn)喪氣了,可是山泉和大樹都給它堅(jiān)定的眼神,它立刻信心滿滿地對(duì)小鳥說:“世上無難事,只怕有心人。只要我有信心,就一定呢能成功!”小鳥立刻不屑一顧的飛走了,嘴里還念叨著說:“真愚蠢。”
小水珠還是那么堅(jiān)持不懈的滴著。天上的白云見了說它蠢;地上的小草說它蠢,各種鹿啊,蟲子啊,動(dòng)物們都不愿理它,覺得它簡(jiǎn)直就是不自量力。可是小水珠不理他們,它反倒覺得越滴越有勁兒了,連落到巖石上的滴答聲都顯得那么悅耳動(dòng)聽,旁邊的大叔和山泉為它唱歌,為它鼓掌。它們就像好兄弟那樣一直默默地支持著它。
不知過了多少年,巖石上真的滴出了一個(gè)洞,你往上看是一滴大大的水珠奮力地落下來,落在巖石上,歡快的濺出了水花,展開了笑顏。
有一天,山上來了一群獵人,他們就看到了那塊巖石上的洞,都驚奇的叫著:“快來看哪,水滴石穿啦!”人們高興的圍攏過來,紛紛議論著,稱贊者,聽見這些人們的夸獎(jiǎng),小水珠越發(fā)滴地有勁兒了,
從此人們感受到水的力量,世上最柔,最弱莫過于水,至柔于無形,遇山改其路,遇方則方,遇圓則圓,常位于下位,可它卻又最強(qiáng)大,即可吹枯拉朽,擁有排山倒海之勢(shì),又能做到以至柔對(duì)至強(qiáng),靠的是它的鍥而不舍,百折不撓。
所以世間萬物無所謂強(qiáng)大與柔弱,你內(nèi)心強(qiáng)大,弱也可變強(qiáng),內(nèi)心軟弱,強(qiáng)也可變?nèi)酢?/p>
世界就是這么奇妙,難道我們不該對(duì)至柔的水獻(xiàn)上我們的尊敬嗎?
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今天,爸爸莫名其妙給了我一個(gè)瓶子,我很是奇怪,于是便問爸爸:“為什么給我瓶子?有什么用意嗎?”“你每天拿著這個(gè)瓶子去收集早晨的露水,知道裝滿為止,但是,你不能用自來水來當(dāng)露水以假亂真。”爸爸指著瓶子說!笆裁,那不是要很早起來,而且要裝到什么時(shí)候?”我不滿,可是我說不過爸爸,最后還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。
第二天早上,鬧鈴把我從夢(mèng)中吵醒。我閉著眼睛,懶散地坐起來。換好衣服,我跑到樓下去,心想:爸爸是不是吃錯(cuò)藥了,這大清早沒有一個(gè)人,而且這周圍哪兒有露水啊,真是的。”我還在責(zé)怪著爸爸,這時(shí)發(fā)現(xiàn)門外不遠(yuǎn)處有一棵大樹,“嘿嘿,船到橋頭自然直!蔽壹泵ε苓^去,葉子上果然有露水。我把瓶子口對(duì)準(zhǔn)露水,一滴,兩滴,三滴——我接了很多,直到?jīng)]有了露水。我看了看,成績(jī)還不錯(cuò),快半瓶,很是開心。
我把瓶子放在桌子上,轉(zhuǎn)身跳上床,想補(bǔ)回剛剛的覺。我舒服的伸了伸懶腰。似乎碰到了什么東西,只聽見“砰”的一聲,“什么東西,不會(huì)是——”我擔(dān)憂起來,轉(zhuǎn)頭一看,預(yù)料到了,瓶子摔到地上,里面的水全撒出來。我看傻眼了,好不容易才收集這么多,現(xiàn)在全沒了。憤怒之氣忽然間像爆發(fā)的洪水涌上來!安皇占瞬皇占,露水有什么用,整人。
我抬起頭,看見墻上掛著滴水穿石的字樣,這是爺爺送給我的。我八歲那年,爺爺就是一位毛筆高手,他寫了滴水穿石這四個(gè)字,并且告訴我“力量極小的水滴堅(jiān)持不懈,最后竟然把石頭大穿了,我現(xiàn)在把這個(gè)送給你,希望你看到這四個(gè)字能想起爺爺這番話”。
是呀!我不能放棄,應(yīng)該學(xué)習(xí)水滴,好吧!明天再接再厲。
一個(gè)星期過去了,我終于把瓶子都裝滿露水了。爸爸什么話也沒說,只是打從心底里笑了。這對(duì)我來說已經(jīng)足夠了,因?yàn)槲颐靼琢说嗡┦恼嬲x,不是嗎?你呢?
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這一學(xué)期我們學(xué)了《運(yùn)打不垮的的信念》、《諾貝爾》、《少年王冕》……等課文,可今我最難忘的卻是《滴水穿石的啟示》這一篇,讓我的到的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
這一篇課文給我們舉了三個(gè)正面例子和一個(gè)反面例子。這三個(gè)正面例子分別是李時(shí)珍、愛迪生和齊白石,分別講述了這三位名人的成材經(jīng)過,李時(shí)珍編寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》,可他也為此付出了許多的努力,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,經(jīng)過了20多年的不懈努力,才寫成了這一本藥學(xué)巨著呢!愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販,可他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn),有著白熾燈等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)生崖中,沒有停止過揮毫作畫,他的畫室里掛著“不教一日閑過”這句話勉勵(lì)自己,他的繪畫技術(shù)達(dá)到了爐火純青的境界,是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作的結(jié)果。
文中還舉了一個(gè)反面例子,是說雨水,以很快的速度落下來,可它沒有專一的目標(biāo),就不可以把石塊滴穿。
再想想生活中也會(huì)有許多這樣的例子,比如說:我有一次臨近古箏考級(jí)了,我在家里每天練習(xí)古箏一小時(shí),可我才堅(jiān)持3-4天,就不想練了。媽媽有一次出去,讓我練習(xí)考級(jí)的曲子,我就在家里看電視,吃著零食。我心里想:媽媽出去了,我自由啦。媽媽回來問我,我就直接說彈了唄。過了一會(huì)兒,媽媽就要回來了,我立刻架好書,把古箏的布揭開,把古箏位置調(diào)好,音調(diào)好。媽媽回來后,看到了我專心致志地練著琴,心里十分高興,我就這樣裝了幾天。等學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一篇課文時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)了很久了。等我明白了這篇課文真正的用意時(shí),我就開始天天彈古琴,不管是練習(xí)、考級(jí)我都天天會(huì)堅(jiān)持彈2小時(shí),結(jié)果功夫不負(fù)有心人,終于考過啦!
我一定不會(huì)忘記《滴水穿石的啟示》這一篇課文,它讓我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神,克服在學(xué)習(xí)與工作中的種種困難!
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今天,我讀了《滴水穿石的啟示》,受益匪淺,我深深地感受到只要我們像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒,沒有什么事是做不成的。
其中,講述了幾位古今中外最具代表性的人物:明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī),要編寫一部藥學(xué)巨著——《本草綱目》,他訪名醫(yī),嘗百草,翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,經(jīng)過20年的不懈努力,終于完成了自己的志愿;美國發(fā)明家愛迪生,雖然沒有受過正規(guī)教育,在幼年時(shí)就開始自謀生計(jì),但是他一直迷戀于電學(xué)的實(shí)驗(yàn)與研究,畢生孜孜不倦,竟擁有發(fā)明專利權(quán)一千多項(xiàng);現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的`藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。到了晚年,也每天堅(jiān)持作畫三幅,在他的畫室中,還掛著他用以自勉的條幅“不教一日閑過”。之所以齊白石的畫技能達(dá)到爐火純青的境界,是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地創(chuàng)作……他們都是因?yàn)橛兄鴮R坏哪繕?biāo),不懈的堅(jiān)持,克服了種種困難與阻力,最終才取得成功的。
漢朝史學(xué)家司馬遷,編寫《史記》用了13年的心血,司馬遷是一位愛國愛民的人,他作為國家的子民,眼看漢武帝就將作出錯(cuò)誤的決定,他上前說了一句自己的真心話,卻使得漢武帝勃然大怒,竟處以司馬遷腐刑,這對(duì)他是多大的打擊。】伤倘柝(fù)重,孜孜不倦,夜以繼日地寫作,多少年后,他終于完成了《史記》。他心中的喜悅可想而知。這時(shí),他說出了自己的想法:“人都有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。我死了有如九牛亡一毛,有什么可怕的?我是為了寫這部史書而求生的,我不愿國家的歷史在我手里中斷,英雄的事跡在我心中埋沒!笨,這就是滴水穿石的精神,我突然覺得慚愧不己,哎,想想自己以前說要寫日記,寫日記的,可買回了日記本,才寫幾篇就沒興趣寫了,只有幾分鐘的熱度,再想想前面那幾位名人,不都是靠著勤奮和堅(jiān)持才走上成功之路的?不是因?yàn)樽约旱目炭嗯c堅(jiān)持才走向人生的輝煌的?
只要我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,成功就在不遠(yuǎn)的前方向我們招手呢!
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這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)完之后,我深有感觸。
課文主要講了太極洞內(nèi)的奇觀,還舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是:目標(biāo)要專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢?有,只不過要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),去探索。
記得暑假里的一天,我和姐姐在樓下玩,我在一旁玩單杠,姐姐在練習(xí)踢毽子。她還對(duì)我說:“小弟,我一定能踢50個(gè)!”不料,先開始她最多只踢了4個(gè),但她毫不氣餒,接著踢,等上樓時(shí),她能踢19個(gè)了。第二天,我們又下去玩,她能踢30多個(gè)了。就這樣日積月累,她終于完成了目標(biāo)——50多個(gè)!經(jīng)過近半年持之以恒的練習(xí),到現(xiàn)在,她一口氣最多能踢120多個(gè)呢!
不光她身上有這種品質(zhì),我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時(shí),老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了,立場(chǎng)要拿冠軍。一回到家,我就拿起跳繩跑到樓下去練習(xí)。起初,我一分鐘只能跳80多個(gè),要知道這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镆呀?jīng)很不錯(cuò)了。但是,我并沒有因此而驕傲,因?yàn)槲抑溃乙魬?zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他們可比我強(qiáng)多了。于是,我狠下功夫練習(xí)。胳膊甩累了,堅(jiān)持;腿跳酸了,堅(jiān)持!此后每一天,我都堅(jiān)持跳半小時(shí)。比賽的日子漸漸到了,我的練習(xí)時(shí)間也由半不時(shí)增加到1小時(shí)。終于我們迎來了比賽的緊張時(shí)刻。賽場(chǎng)上,我胸有成竹,發(fā)揮了水平,居然跳出了127個(gè),得了冠軍,我好高興啊!
正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今后,我要堅(jiān)持做一個(gè)小小水滴,銘記它給予我的啟示,更好地把它的精神運(yùn)用到實(shí)際中去,取得更多的成就。
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最近,我們學(xué)了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》,告訴我們要目標(biāo)專一,持之以恒。這使我想起了我們最近一直在訓(xùn)練的大課間活動(dòng)。
下課鈴一響,我們馬上沖出了教室,排好隊(duì),來到中心廣場(chǎng)。音樂響起,我們做起了《弟子規(guī)》韻律操。記得從半個(gè)月前開始,我們便開始一遍遍練一遍遍背。開始我們做得不到位,手伸不直,還不會(huì)背。現(xiàn)在,我們已經(jīng)把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟,動(dòng)作也規(guī)范了。瞧,廣場(chǎng)上的我們手伸得很直,動(dòng)作規(guī)范到位。但老師指出我們的不足:“你們的聲音太小了,應(yīng)多加練習(xí)!笨磥磉要繼續(xù)努力練習(xí)。
做完操,我們開始跑步。音樂響起,我們伴隨著旋律慢慢地跑動(dòng)起來。“不準(zhǔn)將手插進(jìn)口袋,不準(zhǔn)有多余動(dòng)作,對(duì)齊擺臂!崩蠋熋畹。今天天很冷,并不時(shí)伴有大風(fēng)。跑了一會(huì)兒,一陣大風(fēng)刮來,我感覺臉和手像被刀刺了一下。鼻子吸進(jìn)來冷風(fēng),刺骨銘心,整個(gè)身體冰涼冰涼的,很難受,令我有些怕。但是,風(fēng)吹涼了我們的身體,吹不掉我們的意志。我們兩兩對(duì)齊,前后對(duì)齊地一步一步向前跑,步伐齊刷刷的,讓人感覺是一個(gè)人走出來的。跑了一圈,我感覺有點(diǎn)累,也很想撩一撩眼前的頭發(fā),但我想到不能有多余的動(dòng)作,這個(gè)念頭便消失得一干二凈。我們還在跑,盡管有點(diǎn)累,但還是依然努力擺臂,盡量對(duì)齊!耙、二、三、四,……”音樂里出現(xiàn)了一個(gè)有力的聲音,我們一下振奮了,大聲應(yīng)到:“一二三四!”又一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我習(xí)慣了,也不怕了,真想高喊:“讓冷風(fēng)來得更猛烈些吧!我們不怕,它永遠(yuǎn)不會(huì)吹走我們的意志!”但老師吩咐我們不能講話,我只好把這句話藏在心里,命令必須要服從。一圈半跑完了,我們整齊地走回來教室。
半個(gè)月以來,我們的大課間活動(dòng)進(jìn)步很大。星期一就要比賽了,我對(duì)我們學(xué)校很有信心。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了滴水穿石的啟示:目標(biāo)專一,持之以恒。
滴水穿石700字11
水滴是渺小的,水滴是柔弱的;巨石是龐大的,巨石是堅(jiān)硬的。即使水滴從天而降,人們往往也難以察覺;即使巨石從平地滾過,“轟隆隆”的聲音也會(huì)讓人驚心,F(xiàn)在如果用水滴去碰巨石,我們一定能想到一句歇后語:“雞蛋碰石頭——自不量力”,給人留下笑柄。可是今天我徹底改變了自己的這種看法。因?yàn)槲易x了一篇文章名叫《滴水穿石的啟示》。
這是一篇很好的課文,它通過記敘“滴水穿石”的自然奇觀,并列舉李時(shí)珍、愛迪生、齊白石等歷史名人憑著“滴水穿石”的精神成就偉大事業(yè)的事例,告訴我們一個(gè)深刻的道理:目標(biāo)專一,而不三心二意;持之一恒,而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀著這篇課文,我不禁想到了自己,不知不覺仿佛就回到了幼兒時(shí)代,那童年的一幕幕便像電影般展現(xiàn)在我的眼前……小時(shí)候上幼兒園時(shí),我看到別的小朋友表演節(jié)目時(shí),總拿著那一支精美的笛子在嘴邊吹奏,發(fā)出了一陣陣悅耳的聲音,我心里很羨慕,便讓爸爸給我買了一支笛子,我心里十分高興,對(duì)笛子愛不釋手,可我是“三分鐘熱度”,沒幾天,我又對(duì)爸爸說:“爸爸,給我買一架電子琴吧。我最喜歡彈出的《兩只老虎》了!卑职謸u了搖頭,說:“不行的,寶貝呀,你做事不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)呀,這樣你會(huì)一事無成的!蔽覜]把爸爸的話聽進(jìn)去,見他不同意,便撒起嬌,耍起小賴皮,最后爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,無可奈何的答應(yīng)了,我高興的一蹦三尺高。可過了一個(gè)多月,我又對(duì)電子琴提不起興趣了,又想讓爸爸給我買古箏……就這樣,我最后什么也沒學(xué)成,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到別的同學(xué)顯示自己的特長(zhǎng),我心里就很不是滋味。如果當(dāng)初我不是半途而廢,而是堅(jiān)持下去,說不定現(xiàn)在站在大家面前驕傲的應(yīng)該是我呀。
今天,使我更加明白了一個(gè)人生哲理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每個(gè)人的榮譽(yù)成就的背后常人難以想象的辛苦。只有腳踏實(shí)地的去努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)美好的人生理想。
水滴穿石而出聚成小溪,小溪沖出山谷匯成河流,河流越過重山奔向大海。雖千山萬嶺也不可阻擋水滴前進(jìn)的方向。
持之一恒,滴水穿石。我欽佩水滴,我贊美水滴,水滴是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的老師。
滴水穿石700字12
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,叫《滴水穿石的啟示》。它主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi),有水滴接連不斷地從巖石縫中滴落在石塊的同一個(gè)地方,經(jīng)過了幾萬年,終于滴穿了石塊,形成了滴水穿石的奇觀。還講述了李時(shí)珍翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,成為了發(fā)明家。齊白石每天堅(jiān)持作畫,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。他們都是因?yàn)槟繕?biāo)專一、持之以恒,而取得了成功。又拿雨水和水滴作對(duì)比,從反面再次說明這個(gè)道理。
這篇課文告訴我們:干什么事只要目標(biāo)專一,持之以恒,就肯定能成功。但是,如果你半途而廢,不能堅(jiān)持,那你什么事都干不好。就像下的雨水,從高高的天空落下來,力量遠(yuǎn)比水滴大。但是就因?yàn)橛晁皇浅掷m(xù)不斷地滴落在一個(gè)地方,不能“目標(biāo)專一”而且“持續(xù)不斷”,所以就不能“穿石”。人做事情,也是這個(gè)道理。
就拿我們班級(jí)的情況來說吧,就有人因?yàn)槟繕?biāo)專一、持之以恒而取得好成績(jī)。
王曉冰是我們班的同學(xué),她從小就喜歡跳舞,從四歲多就開始參加舞蹈培訓(xùn)班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。她的房間里掛滿了她舞蹈考級(jí)的獎(jiǎng)狀和證書,電視上也能看見她輕盈、優(yōu)美的身影。王曉冰之所以能取得成功,是因?yàn)樗耆缫蝗,?jiān)持不懈,朝著自已的目標(biāo)刻苦努力。
我們班還有個(gè)叫趙豪的同學(xué),他就沒有王曉冰那滴水穿石的精神。趙豪的興趣廣泛。他曾經(jīng)學(xué)過畫畫,但因?yàn)橛X得沒有意思,而只學(xué)幾天。他又學(xué)了二胡,卻又因?yàn)槎y拉,也沒學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間。最后,趙豪什么也沒有學(xué)會(huì)。像他這樣,干什么事都目標(biāo)不專一,不能堅(jiān)持,怎么能夠成功呢?
同學(xué)們,我們可不能三天打魚,二天曬網(wǎng)。要有這種“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能“滴穿”一塊塊“頑石”,取得最后的成功。
滴水穿石700字13
我打開窗戶,呼吸著新鮮空氣,不自覺出了神。夏夜里有很美的夜空,天空是暗藍(lán)的沉默湖水,浮一小片白月,星星波動(dòng),夜風(fēng)直灌頭頂,樓下一片嬉鬧,盞盞路燈射下束束溫柔的光,在地上留下孩子們的身影,我端起杯子,在月光下看著杯底透亮的水,思緒萬千。
發(fā)呆的我突然想到了滴水穿石的成語。水是生命之源,然而水的象征意義不只一樣,這個(gè)成語說明著只要目標(biāo)專一、持之以恒、堅(jiān)持不懈,就一定能把艱難的事情辦成。人何嘗不是這樣呢?
腦子里的記憶撲面而來,我不禁鎖定了一張關(guān)于水的回憶,那是我小學(xué)時(shí)候,本身字寫十分難看的我母親似乎也是有些著急,于是就幫我報(bào)了一個(gè)練字班。
一開始的我踴躍地去上練字班,練字班的老師一開始就告訴我們滴水穿石,積水成淵的道理,講得頭頭是道。我也沒仔細(xì)聽便書寫了起來。
我常常笨手笨腳地把墨水弄了一手,鋼筆在我手上并不聽話,在白紙上留下的藍(lán)色字體愣是歪歪扭扭地像一群螞蟻在地上一個(gè)腳印一個(gè)腳印地行走。最后當(dāng)然我的努力和收獲不成正比,手發(fā)麻的我不得不放下筆不停地甩手。
“練習(xí)寫字也不是一個(gè)好差事!”我嘴里一邊小聲抱怨一邊練字。“干嘛呢?”老師的聲音在我耳旁響起,我做賊心虛地抬起頭,手上的汗愣是成了冷汗。然而老師的這一聲卻不大不小地溜進(jìn)每位同學(xué)的耳中,寫字的沙沙聲頓時(shí)像被按靜音鍵一樣消失匿跡。我面紅耳赤地不說話,老師銳利的目光把我嚇得不輕,趕緊把頭低下,可不能再走神了,我下意識(shí)地好好練習(xí)起來,一懶惰,我就會(huì)想起這件事,結(jié)合老師一開堂所講的道理,我才明白了這其中的含義。
后來直到練字班結(jié)束,我再也不敢偷懶,上一次的偷懶也是自己咎由自取,不認(rèn)真聽老師的話也不理解這其中的意義才會(huì)如此。后來的我終于堅(jiān)持了下來,也是因?yàn)槲蚁嘈诺嗡┦囊饬x吧。如今我的字雖說還是不算好看,但是我努力過了,有進(jìn)步,就有了收獲。
回過神的我放下水杯,依舊望著窗外的月亮,它灑下一束束柔和的月光。每當(dāng)我看到水時(shí),我會(huì)想起這個(gè)與水有關(guān)的故事,它象征著堅(jiān)持不懈的道理。盡管我犯了錯(cuò)誤,也這是因?yàn)檫@次錯(cuò)誤才在我腦海中留下了深刻的印記。
滴水穿石700字14
去年暑假,我和媽媽到云南游玩。那一天,迎著晨曦,我們坐纜車來到海拔4506米的冰川公園,接下來,我就要挑戰(zhàn)玉龍雪山的最頂峰。
前方銀裝素裹,雪山千奇百怪。我很是興奮,腳下踩風(fēng),一路狂奔。才拐了個(gè)彎,我就氣喘吁吁,手心冒汗。我知道自己有高原反應(yīng)了,馬上坐在登山棧道上,媽媽趕緊讓我喝暖開水,我拼命嚼巧克力,大口大口地吸氧氣!皨寢,我好累啊!我不走了!”我沮喪地說。媽媽若無其事地說:“萬里長(zhǎng)城被你征服了,35公里的城市徒步,你瀟灑走一回,回到家難道你要告訴爸爸,你坐在玉龍大哥的半山腰嗎?”說著,媽媽吸了一陣氧氣就繼續(xù)前進(jìn)了,我只好勉強(qiáng)往前走。望著云霧迷蒙的遠(yuǎn)方,我不禁打了個(gè)寒顫。突然,我眼前一亮,心生一計(jì)。我抱著肚子,皺著眉頭,假惺惺地告訴媽媽我肚子痛。
媽媽掃視我一眼,“成功沒有捷徑!繩鋸木斷,滴水穿石!成功的唯一秘訣就是堅(jiān)持到最后一秒!”聽了媽媽的話,往事一幕幕出現(xiàn)眼前:臺(tái)山城市35公里徙步,我從早上8點(diǎn)開始,堅(jiān)持到下午5點(diǎn)結(jié)束,挑戰(zhàn)成功!烈日當(dāng)空,頭暈?zāi)X脹,腳底冒泡的時(shí)候,我是多么想歇歇呀!但我知道停下來就走不了了,繩鋸木斷,滴水穿石。堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!我一刻不停,才堅(jiān)持到最后一秒。是的,成功永遠(yuǎn)屬于那些屢戰(zhàn)屢敗但屢敗屢戰(zhàn)的人。成功就在眼前,我要挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)玉龍雪山,做一名成功者!
我深深地吸了一口氣,堅(jiān)定地往前走,成功近在咫尺。媽媽為了鼓勵(lì)我,為我買來熱狗和紅牛,我狼吞虎咽著,唱了一首《餓狼傳說》。太陽透過云層出來了,眼前的美景蒙上一層粉紅色的面紗。我堅(jiān)持不懈,一鼓作氣登上了4680米的最高峰。
無限風(fēng)光在頂峰。我登上了玉龍雪山,我感覺到她的氣息,我聞到她的氣味。周圍云霧繚繞,如同仙境。玉龍終年積雪,好似一條銀色的蛟龍,陽光照耀在近峰,如花似玉般顯露出一絲嫵媚……
繩鋸木斷,滴水穿石!這是我登上玉龍雪山得到的最大的啟示。
滴水穿石700字15
大自然中無奇不有,小小的水滴竟然能把巖石滴穿。初聽上去這似乎不太可能,小小的水滴是這么小,這么輕,它怎么能滴穿厚重的巖石呢?其秘訣在于“恒”與“!薄
水滴滴穿巖石經(jīng)過了幾百年、幾千年、幾萬年……古人云:“滴水穿石,非力使然,恒也!毙⌒〉乃沃阅艿未⿴r石,在于它長(zhǎng)久以來一直堅(jiān)持著,中間從未中斷,小小的水滴有著堅(jiān)忍不拔的精神。
晉朝有一位大書法家王獻(xiàn)之,是王羲之的兒子,自幼聰明伶俐,善于書法,畫也畫得不錯(cuò)。從小他就得到了許多人的稱贊,他的父親對(duì)他也贊不絕口。使王獻(xiàn)之滋長(zhǎng)了驕傲自滿的心態(tài),看到這種情況他父母的心中若有所思……
有一次,王獻(xiàn)之問她的媽媽:“我只要再寫上三年就行了吧?”媽媽搖了搖頭,“五年呢?”媽媽又搖了搖頭。王獻(xiàn)之急了,問:“到底練多少年才可以呢?”“你記住,后院里有18缸墨水,把它們用完你的字才能有筋有骨,有血有肉。”王獻(xiàn)之回頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸就在身后,他感到很不服氣,又苦練了5年。
五年后,他把一大摞寫好的字拿給父親看,希望得到幾句表揚(yáng)的話,哪知父親看了一篇又一篇,都只是搖頭,當(dāng)看到一個(gè)“大”字時(shí),臉上終于露出了比較滿意的表情,隨手在下面加了一點(diǎn),又還給了王獻(xiàn)之。王獻(xiàn)之很不服氣,又拿給了媽媽看。媽媽仔細(xì)看了三天,指著“大”字下的一點(diǎn)說:“我兒磨盡了三缸水,唯有一點(diǎn)似羲之。”王獻(xiàn)之聽了后感到十分沮喪,嘆到:“難啊!這樣下去,啥時(shí)候才能有好結(jié)果呢?”媽媽說:“孩子,只要功夫深,就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅(jiān)持不懈地練下去,就一定會(huì)達(dá)到目的的!”王獻(xiàn)之聽后深受感動(dòng),鍥而不舍地練了下去,功夫不負(fù)有心人,王獻(xiàn)之用盡了18缸墨水,書法上突飛猛進(jìn),最終他的字也達(dá)到了力透紙背,爐火純青的程度,與他的父親并稱“二王”。
我們?cè)谏钪校趯W(xué)習(xí)上也要有水滴石穿的恒心與專一的態(tài)度。只有這樣我們才能做出令人驚訝的成績(jī),也只有這樣我們才能夠取得成功。
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