熟悉的一個人400字
熟悉的一個人400字1
今天，我在房間里寫作業(yè)，一絲溫柔的陽光射進窗口，照在我的頭上，好像媽媽的手一樣撫摸著我的頭。桌角上的一杯水“跳”進了我的視角，我的思結不由地被拉回到三年前的一件事，想到我那刀子嘴豆腐心的媽媽。
她的身材苗條，一頭于凈利落的短發(fā)，在陽光的照射下，像撒了金粉一樣閃亮。一雙像葡萄一樣炯炯有神的眼睛鑲嵌在圓圓的`臉上，再配上那櫻梅小嘴，顯得人格外精神。
有一天晚飯前，我在房間里心不在焉地寫著作業(yè)，聽到爸爸在外看電視的聲音，我的心已經(jīng)飛了了出去，并禁不住地走了出去。媽媽看到我火冒三丈地說：“作業(yè)寫了嗎？沒寫完怎么就出來玩了！今天作業(yè)如果寫不完的話不準吃晚飯！”說完還狠狠地瞪了我一眼。我只好灰留溜地回到房間去寫作業(yè)。
果然，我沒能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。只好一個人孤零零地地“奮戰(zhàn)”。過了一會兒，門被輕輕地打開了，我回頭一看原來是爸爸。他手里瑞著一杯熱水，還有一些飯菜躡手躡腳地走了進來。把飯菜放在了桌子上，臉上露出了神密的笑容，說“這可不是我要送飯的，是你那個刀子嘴豆腐心的老媽讓我給你送的了！”我心里瞬間流進了一股暖流。
這就是我最熟悉的人，她就是我的刀子嘴豆腐心的媽媽。
熟悉的一個人400字2
每個人都有自己所熟悉的人，而我也不例外。
那是一個烈日炎炎的夏天，那似大火球般的太陽掛在天空中，使人“望而生畏”。
我家里沒有人，媽媽鑰匙也忘了給我，我只好坐在門口，無助地大哭了起來。鄰居家的王大媽聽見了我“鬼哭狼嚎”般的'哭聲，立即跑來親切地問我怎么哭了，我一五一十地告訴了她，她知道后，便把我牽到她的的家中。
我發(fā)現(xiàn)了她家中十分整潔：床上的毯子折得十分整齊;鞋柜里的鞋擺放得很有序，茶機上的……
“你餓了吧?”王大媽對我說，我心想：我其實很餓，但回答說餓了是不是沒有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著頭皮說：“不餓，”“不吃一點怎么行，我已經(jīng)熱好了，快來吃吧!”王大媽說，我不好意思地走到餐桌面前，端起碗，狼吞虎咽地吃了起來。
晚上，媽媽回來了，我把這件事告訴了她，她打電話給了王大媽，在電話中一個勁地說一些感謝的話。
王大媽還幫助過許多人，如：小區(qū)里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區(qū)里的王阿姨一家去上班了，下雨時，沒有收衣服，讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……
這就是一個助人為樂，我所熟悉的人。
熟悉的一個人400字3
我最熟悉的一個人是馬天雅，她每次周末都來陪我玩，接下來就是我和馬天雅發(fā)生的故事。
在我一年級的時候，馬天雅星期六來找我玩捏泥團，結果我們捏了一個又一個的泥團，全是圓的，就是沒有其它形狀的。我立刻感覺到了這一點，于是，我就對馬天雅說：“馬天雅，你為什么不捏其他形狀的呀？光捏一種形狀也不行呀！”
“可…可…可我不會捏呀！”馬天雅吞吞吐吐的`說。然后我就深深的嘆了一口氣。
“我來教教你吧！”我對馬天雅說。
可馬天雅不愿意，我們就開始罵起來，我先說：“哎！你懂不懂��！人家給你留時間教你捏各種各樣的泥團，人家是花時間才給你教的，你不學了就算了，正好我還不想給你教呢。”
“那我學不是就對了嘛”。
我聽了更生氣了：“那你為什么不早說呀！這會說可就來不及啦。”
馬天雅聽了，也很生氣，我們就坐在木板上，誰也不理誰，我和馬天雅都是一副很生氣的樣子，坐了半個小時后，馬天雅起來了，她在泥坑旁邊捏了個正方體的泥團，然后就立刻歡呼起來：“耶！我會捏正方體的泥團啦！耶…！”
“張藝儒，對不起，我不應該這樣做，請你原諒，看我已經(jīng)會捏正方形的泥團啦！”
從那件事以后，我和馬天雅再也不鬧別扭了，作任何事情都互相學習，互相幫助，這就是我最熟悉的一個人，最好的朋友？
熟悉的一個人400字4
在我們這個擁有七十多億人的地球上，大家來去匆匆、各自忙碌著自己的事情，自然我也屬于這個地球，有自己的朋友圈，也有許多認識的人，有：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學、叔叔、阿姨……但我最熟悉的還是我的媽媽。
我的媽媽聰明、善良、有愛，因此我很愛我的媽媽，至于這三個方面具體表現(xiàn)在哪里，就讓我來一一講解吧！
聰明：在日常學習中如果我有不懂不會的題，在我疑惑的時候，媽媽總會耐心地幫我講解、幫我分析，直到我懂了為止。有時我也會考考媽媽，給她出幾道題讓她解答，但每次媽媽都能馬上想出答案，并且每次都能做對，她真聰明呀！
善良：媽媽在外面玩�；蛏⒉降臅r候，發(fā)現(xiàn)有什么植物快要死了，她會耐心的去幫助它們，想盡辦法去救活它們，并在有空的時候去照顧它們，她真善良呀！
有愛：媽媽對我特別有愛，每當我餓了的時候，她會幫我做好吃的；每當我不開心的時候，她會逗我開心；每當我想下棋的時候，她也會陪我下棋；每當我犯錯誤的時候，她會批評我，但當我改正以后她也會原諒我，所以她真的很有愛！
對了，你們還不知道我媽媽長什么樣子吧！那我現(xiàn)在就告訴你們吧！我媽媽長得眉清目秀，長長的頭發(fā)，在圓圓的臉上架著一副黑色的.眼鏡，眼鏡后面鑲嵌著一雙大大的眼睛，下面是高高的鼻子和小巧的嘴巴，她的個子不高不矮，有一點微胖，這就是我的媽媽。
我的媽媽聰明、善良、有愛，她也是我最喜歡、最熟悉的人了。
熟悉的一個人400字5
我的同桌——金玉濤，他長了一雙水靈靈的大眼睛，掛在小臉蛋上。眼睛忽閃忽閃的，那兩顆大眼珠只要一，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都是你感到滑稽逗人。
記得在一節(jié)數(shù)學課上，老師給我們講某一道數(shù)學題的時候，突然我的同桌像是發(fā)了瘋，把鉛筆盒關上，用手使勁的拍打自己的腦袋，還發(fā)出一陣怪聲，弄得教室不得安寧。這聲音很快地傳到教室里每一個人的耳朵里，馬上班里的人開始議論了，不知道的人還以為我對他使用暴力了，弄得我很尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事，他嘟著嘴說：“我這道題的答案和您講的`不一樣，我不明白�！薄跋抡n再說，不要擾亂課堂秩序。好啦，同學們，我們繼續(xù)上課。”這下，金玉濤才安靜下來。我對他說：“哎，就這點小事也要弄得驚天動地，我的天哪，那再大一點的事，豈不要弄得驚天地，泣鬼神�！笨伤譄o奈地笑了笑，好像在告訴我：可能吧。
我的同桌還是個堅強、執(zhí)著的男生。記得那是個晚上值日的時候，因為他胳膊動了手術，所以那只胳膊不方便干活，只好一只手搬那些沉沉的凳子。雖然不適應，但他并沒有因為這點而退縮，逃避之日。這一點就足夠證明他是個堅強，不退縮的人。
熟悉的一個人400字6
我的媽媽，一個平凡的人，在很多地方過工。今天我就給你們介紹一下吧。
我的媽媽，平常會梳一個馬尾辮，從來不愛梳妝打扮，一雙水靈靈的眼睛，一個中等身材。是不是一個標志性美女。我的媽媽還分兩類，一種是非常暴力的，另一個卻是非常溫柔的。
暴力的媽媽。有一次，我在和好朋友玩時，發(fā)現(xiàn)了一輛三輪車，我們坐在上面就很不對了，竟還發(fā)現(xiàn)了車鑰匙。我腦子里出現(xiàn)了一個壞主意，我就用車鑰匙把車子發(fā)動了，一個不小心，把車子往前開，把墻撞了。有人告了狀，后面的事情不用我說，大家應該都知道了吧？
還有一次，我那時四歲，還不知道打火機是什么，我就拿起來，對著口袋一燒，火焰就出來了。我大叫，外公聽見了，就馬上沖進來，拿起他的外衣就撲火。都撲了好久，火才被撲滅了，差點整個屋子都被燒了。最后，我又被打了一頓。
溫柔的媽媽。有一次我期中考試數(shù)學得了100分。這可是我第一次考100分，我高高興興的回家，我媽問我：“今天怎么這么高興呀？”我說：“因為我考了一百分�！眿寢尳o我買了一把槍。
轉(zhuǎn)眼到了期末考試，因為上次我考得了100分，我就沒復習，結果，我才考了98分。你肯定會說：“98分不也挺好的嘛！”其實是這樣的，我媽說了，如果數(shù)學在考一百分，就讓我玩一個小時手機的`，現(xiàn)在只能玩半個小時了。
這就是我的媽，一個美麗而平凡的媽媽。你的媽媽對你怎么樣？請來告訴我吧！
熟悉的一個人400字7
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是李溢飛。
她每次去上學時都在腦袋后面扎個馬尾辮，她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的，她喜歡穿白色的連衣裙，她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對男生特別暴力，對女生特別照顧，如果女生哭了，她都會去告訴老師，讓老師收拾那些男生。
有一次我們在學校，第二節(jié)下課時，我和李溢飛在寫作業(yè)。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠和方室喻他們四個用一瓶六個核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了，李溢飛當時特別生氣，她馬上沖上去把他們四個打了一頓，然后老師過來了說：“你們在干什么？大家說李溢飛的衣服臟了。”老師把李溢飛的褂子脫下來，讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗，曬在衣架上放學再去取。
我記得還有一次，我們下午在操場上上體育課，一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰先丟。第一個丟的是肖志遠，只見他把手絹放在了肖常旺的'后面了，肖常旺沒抓住肖志遠。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面，但李溢飛沒有發(fā)現(xiàn)。李溢飛看見大家都笑了才發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的時候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說，但是李溢飛不讓我們?nèi)ジ嬖V老師，她說：“一會就好了，不要告訴老師�！�
這就是我最熟悉的同學，她很可愛也很固執(zhí)。你們有熟悉的人嗎？如果有就給大家說說吧。
熟悉的一個人400字8
我有一個十分要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，可愛極了。
她有很多優(yōu)點：學習好，樂于助人，愛看書。我卻是一個普通的小學生，可是她跟我的關系卻十分好，我們都把自我的小秘密告訴對方，有不開心的事就互相傾訴。
有一次，放學后，我和她一齊回家，我們走進一家商店，想買些學習用品。剛進店里，我就看到了一支好看的筆，我很想買，可是卻沒有帶錢。這時，我的好朋友走了過來說：“沒關系的`，我今日帶錢了，花我的錢吧�！蔽衣犃苏f：“那怎樣好意思呢。”她說：“我們倆是好朋友，好朋友就是應當互相幫忙，你說是不是呀！”我聽了之后，想感激她，可怎樣也說不出來“多謝”兩個字。
她很喜歡看書，一見到書就拿起來看，吃飯的時候也看。有一次，教師讓我們出來排隊說上體育課，我們都出來了，可她卻在教室里認真地看書。我回到教室里說：“去上體育課吧，別在教室里看書了，出去活動活動�！彼f：“我不想去上體育課了，我想在教室里看一會兒書，你去吧！”我聽了之后只好自我去。
這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解，是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應當相互幫忙，相互信任嗎？
熟悉的一個人400字9
如果有人問，你最熟悉的人是誰？有些同學可能會回答：“我最熟悉的人是媽媽�！边�有些同學可能會回答：“我最熟悉的人是爸爸�！边�有的同學會說……如果讓我回答，我會說：“我最熟悉的'一個人，他是一位樂于助人的阿姨。”
那天，是星期天，媽媽帶我出去逛街，在路上，只見有一位老奶奶昏倒在地，四處的人都坐視不管，就在這時，從銀行里走出了一位阿姨，她見老奶奶昏倒在地，連忙將他扶起，才發(fā)現(xiàn)原來這位為老奶奶是因為中暑了，才昏倒在地的。于是，那位阿姨連忙去小賣鋪買來一瓶礦泉水，又將老奶奶從地上扶起來，將水倒入老奶奶的嘴中。
過了一會兒，老奶奶醒了，只見自己怎么在這里，便問那位阿姨，說：“發(fā)生什么事了，我怎么會在這里？”阿姨聽后將事情的經(jīng)過原原本本地告訴了老奶奶，老奶奶聽后，十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見老奶奶精神好多了，便問老奶奶家里的地址，于是，便找了一輛出租車將它安安全全的送回了家。這位樂于助人的阿姨是我最熟悉的一個人。
熟悉的一個人400字10
我今天要寫的人是一位女老師，你們能猜到是誰嗎？她就是我的班主任－李老師。
她看起來三十多歲的年紀，身材秀美標致，平時上課總愛穿著一件干凈整潔的白大褂，眉清目秀，鼻梁挺直，唇如胭脂。她平易近人，像母親關心孩子一樣的關心著我們。
記得那是一個放學的下午，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會，就下起了傾盆大雨。哎呀！忘記帶雨具了，這可怎么辦啊？此時，焦急萬分的我像熱鍋上的螞蟻－團團轉(zhuǎn)。剎那間我的頭頂不經(jīng)意的.好像被什么給遮住了一樣，我回頭一看竟是我的班主任李老師。
她語重心長的對我說：“著急了吧！沒關系的，你家在哪兒？我送你！”，只見李老師一手緊握傘把，一手還緊緊的摟住我的肩膀，目光直視著道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對面的人行道上。
李老師把我安全的送到了家，可她的半個身體已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的，還沒等家人說聲感謝她就默默地走了，望著她遠去的背影，我熱淚盈眶。
這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。
熟悉的一個人400字11
只要是人都有朋友，只要有朋友就有熟悉的人，你最熟悉的人在哪認識的呢？
我最熟悉的人是我的一個朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個教練，但是內(nèi)心卻是一個小頑童。因為亞帆教練有小頑童的內(nèi)心，使他經(jīng)常能和我們打成一片，所以我們不叫他亞帆教練，而叫他亞帆。
亞帆有一頭凌亂的短發(fā)，本來呢，那一頭凌亂的短發(fā)應該是一頭整齊的短發(fā)。但是被一群一年級的小淘氣們輪流攻擊之后就成了這幅鬼樣子了。一個突出的'額頭，一雙小眼睛上架一副眼鏡框，本來是一幅方眼鏡框。但是，自從哈利波特電影推出之后就變成了圓眼鏡了。一個高挺的鼻子，大大的嘴巴，身材老瘦了，女生見了能氣死，整一個高富帥。
亞帆呢？他的愛好從他的職業(yè)就可以看出，他的職業(yè)就是乒乓球教練。雖然在課下時我們能和他打成一片。但是在上課時只要犯了一個小小的錯誤。嗨，那就糟了。這可能就是傳說中的職業(yè)病吧！而且作為一個乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬于一流的，從來沒有敗過一場。在下課時，亞帆還放下自己教練的身份和學員們對打，在對打的同時還說學員的球技上的缺點。在我們眼中，亞帆就是一個特別出色的教練。
我們喜歡亞帆教練，喜歡這個能和我們打成一片的教練。
熟悉的一個人400字12
我最熟悉的一個人，他是我的同學，我們給他一個很趣味的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下長著一對小小的耳朵，一個尖尖的鼻子，一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常幽默搞怪，常若得我們哈哈大笑，他是我們班的“開心果”！
原先他有一個缺點，就是喜歡打架，可是學校是不準打架的，我是安全督察委員也是他的朋友，我跟他說了好多次，他總不聽。記得有一次，我在操場玩，忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來了，我立刻跑過去看，發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚哥”等人在和四年級的一個大胖子鬧得不可開交，我立刻去制止，可他們不聽，最終是一位教師來了才化解了這次危機，可我們班還是被扣了一分，四年級也被扣了一分，我很生氣。之后我就跟“章魚哥”說：“你既然是我的朋友，你就必須聽我的'，不要和同學鬧事，不要玩危險游戲，不要為我們班抹黑�！彼J真地點點頭，很樂意地理解了我的勸說，此刻的章魚哥變得很乖巧，很講禮貌，學習成績很不錯，還經(jīng)常受到教師的表揚。
這就是我的好朋友，一個頑皮而又可愛的人——外號叫“章魚哥”，真名叫章韜的人。
熟悉的一個人400字13
我熟悉的人有很多，最熟悉的人就只有一個人，那個人就是我的爸爸。
他的頭發(fā)很少的，有圓圓的臉蛋，大大的眼睛，看人起來很有神氣，顯得炯炯有神，但是他不戴眼鏡的'。
爸爸有時候?qū)ξ沂謬栏竦�。記得有一次，那時我放學回到家做完作業(yè)后，打開電視認認真真地看動畫片。突然，我聽到有人正在開門，原來是爸爸下班回來了，我立刻把電視機關了，然后匆匆忙忙地給爸爸開門。爸爸嚴肅地問我：“你的作業(yè)已經(jīng)完成了？”我很快地回答我的爸爸：“我已經(jīng)寫完了，請爸爸放心�！彼贸鑫业淖鳂I(yè)從頭到尾地仔細地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)只有一道題目是錯誤的，讓我修改過來。他又核查了一遍，發(fā)現(xiàn)我修改的答案是正確的，就不斷地夸獎我是一個很棒的孩子，是一個很聰明的孩子。當我聽到這番話后，我的心情很自豪，心里很得意，內(nèi)心很開心。
當我笑得合不攏嘴的時候，爸爸又對我說：“孩子，你不要那么開心，我還要出幾道難題給你，讓你獨立去完成，看你能不能答對？”經(jīng)過我的思考，我終于把這些難題一一解決了，而且我的答案是全對的，真是令爸爸感到驚訝！爸爸就說獎勵我現(xiàn)金，而且還獎勵我看半個小時的電視，我的心情真是十分高興。
一個令我喜歡又害怕的爸爸，這就是我的爸爸，我愛他。
熟悉的一個人400字14
我的同學祁琪是一位品學兼優(yōu)的女生。她個子不高，櫻桃小嘴，笑起來的時候眼睛彎彎的，像月牙一樣，可愛極了，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，平時總是編成麻花辮，看起來干凈清爽。
每次下課的時候，大多數(shù)同學都一窩蜂似得跑出去玩，而她卻在教室里看書，或者先預習下節(jié)課的內(nèi)容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的，如果你認為這樣的她不善于和同學們交流或不合群，哈哈！那就大錯特錯了，祁琪恰恰是一個非常熱心幫助同學，樂于助人的好同學。同學們?nèi)绻龅綄W習上的不懂或不會的題都可以去請教她，而她也總是不厭其煩地為他們講解，就在這次調(diào)位之前，這樣一位好同學就坐在我的前面，所以曾經(jīng)我也得到過她的幫助。她平時學習時嚴格要求自己，她不僅寫字姿勢端正，寫字時一筆一劃，每次的作業(yè)都認真完成，而且正確率極高，考試的時候總能取得好成績，因為她平時喜歡看書，所以現(xiàn)在擔任“圖書管理員”。老師經(jīng)常表揚她，把她作為我們學習的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍，上音樂課她認真投入演唱……她真是一個值得敬佩的好同學。
我相信祁琪能有今天的'好成績，一定是她在背后做了很多努力，她把我們玩耍的時間都用在了學習上，持之以恒，才有了這么優(yōu)秀的表現(xiàn)，我和祁琪比起來差的太多了，所以，今后我要端正學習態(tài)度，上課認真聽講，正規(guī)及時完成老師布置的作業(yè)，像祁琪同學學習，做一個優(yōu)秀、全面發(fā)展的好學生。
熟悉的一個人400字15
在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最熟悉的還是我那個調(diào)皮可愛的小弟弟。
我的弟弟叫陳樸，今日5歲了。他長的虎頭虎腦的，胖乎乎的臉上掛著笑容，又濃又彎的眉毛下，長著一雙大大的眼睛，樣貌十分可愛。弟弟是出奇地調(diào)皮，像只多動的猴子爬上爬下，從早到晚都動個不停，好像永遠都不會累。并且他的胃口很好，從不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我們都叫他小“饞貓”。
有一次，我們?nèi)ゾ频瓿燥�，弟弟高興地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時候，他已經(jīng)累的滿頭大汗，臉上都是一條條黑印子，真是我們家的“開心果”。那天，他餓壞了，吃了一大碗米飯，兩大塊雞蛋餅，一個雞腿，最終還喝了一杯玉米汁�？粗业囊槐衩字瓫]喝完，他又喝下去了，吃的.比我多的多，看的我目瞪口呆。正當我自嘆胃口不如他的時候，他“哇”的一下全部都吐出來了，真是白白吃了。并且最讓我嘆為觀止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“饞貓”。
哈哈，這就是我那調(diào)皮可愛的小“饞貓”弟弟。
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