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我們的教室

時間:2024-11-14 11:18:48 作文 我要投稿

我們的教室700字

我們的教室700字1

  我們的學校坐落在東區(qū)東文路二號。學校有36個班級,而我們五(3)班就在最靠北的教學樓里。這座教學樓的第一層是自然室和科學辦公室;第二層是三年級課室;而第三層,就是我們五年級的地盤了。

我們的教室700字

  我們五(3)班就在最靠西的課室。

  一進前門門口,抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗,這是我們的`國旗,是中國人的驕傲,是烈士們用鮮血換來的,時刻提醒著我們要努力學習,報效祖國。國旗下方掛著一塊大黑板,這塊黑板的作用可是我們的“大功臣”。語文老師用它來寫新的生子詞、句子;數(shù)學老師用它來寫公式、算式;而英語老師呢,就用它來寫英語單詞、句子。大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下希望的種子。

  走上講臺,低頭看看講桌。以前的古人講桌上都放著文房四寶,而我們呢,現(xiàn)在的科技發(fā)達、時代進步,老師們都用無紙辦公系統(tǒng),講桌上當然少不了一臺電腦啦!另外還有一部投影機。有了它們,我們的學習就更輕松了。抬起頭,平視講臺下的54張課桌椅,你就會有一種“一覽眾山小”的感覺。

  下了講臺,向西走幾步,就來到了教室后面的黑板報前。我們的板報色彩鮮艷,內容豐富。板報上貼這八個大字:自尊,自愛,自強,自律。那是我們的口號,也是班風。板報旁貼著一張紅花表,上面寫著我們54位同學的名字,評三好都靠它呢!紅花表旁是我們的榮譽角,榮譽角里貼滿了我們辛苦得來的獎狀。那一張張鮮紅的集體獎狀正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛是在夸獎我們是一群勇于拼搏,熱愛集體的好孩子。

  回過頭,一眼就能看到在東北角的圖書角。圖書角里放滿了同學們捐的書,書的種類齊全:有科普知識的,有故事術、刊物,還有小說等等。圖書角上方貼著四個大字:學海無涯,圖書角旁邊還貼著高爾基的名言:人離開書,如同離開空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們:讀書好,讀好書。

  我們的教室美麗而溫馨,天天充滿了歡聲笑語,它是我們學習的樂園,是我們成長的園地。我愛我們的教室。

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  每天清晨,當初升的太陽灑進我們校園的時候,我們背著書包來到了校園,在我們的巧手裝扮下的教室,此時顯得格外美麗!

  瞧,教室門口掛著一塊“初三<7>班”的班牌,它代表著我們全班同學要把愛心獻給社會,孝心獻給父母,責任心獻給班級的美好愿望。

  教室中間,四排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光,課桌椅的前方有一塊大黑板,大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的種子。黑板一角,同學們自己開辟了“智慧園”,這是我們的.田野,同學們輪流在上面摘抄百科知識題!爸腔蹐@”,豐富了同學們的知識,開闊了大家的視野。

  黑板的左邊是一塊“心言手語”的版面,它訴說著著一個個愛的故事,記錄著我們童年的快樂,編織著美好的夢想。這一期的“心言手語”,刊登了一組三八節(jié)我們寫給媽媽的信。

  教室兩邊的墻上,掛著小書畫家親手創(chuàng)作的書畫作品。你瞧,那金晟祎畫的大公雞簡直就要跳下墻來,正在喔喔喔地打鳴,楊啟昂的書法作品更讓我們贊不絕口。

  教室后面有一塊黑板報,每期的黑板報在顏麗華、陳凱俐等同學的精心編輯下,圖文并茂,給同學們帶來了美的享受。

  黑板報的右邊是“星光燦爛學生才藝榜”。在才藝榜里貼著一張張琴棋書畫的考級證書和各級各類的獲獎證書,這是同學們全面發(fā)展、奮發(fā)向上的見證。黑板報的左邊是“班級公約”,它時時刻刻督促著我們做一個勤學守紀、關心他人的好學生。黑板報的上方那一張張鮮紅的集體獎狀,正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛在夸獎我們是一群勇于拼搏、熱愛集體的好孩子。

  教室里還開辟了“綠色家園”、“愛心書角”,這使我們的教室更加生機勃勃、春意盎然,充滿了濃濃的學習氣息。

  我們的教室美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語,它是我們學習的樂園,是我們成長的搖籃。我愛我們的教室。

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  我們的教室已經使用了30多年了,所以變得十分破舊,但在十一假期時,它像獲得了“新生”一般,變得煥然一新。

  以前我們的教室很老舊,甚至同學們都有些嫌棄它,因為它的確舊的有些離譜:后面的黑板掉漆掉的很嚴重,有些地方變成了花白色,無論如何也無法在上面寫字,邊角上的鐵皮也張開了大嘴,同學們稍有不慎,便會被劃傷;我們的桌椅,有的四條腿不在一個平面上,坐上去搖擺不定,挪動一下就會發(fā)出刺耳的“吱—吱—”聲,有些更舊的甚至沒有了部分面板,沒法寫字。

  更夸張的是,原本白色的教室內墻,經過歲月的洗禮,早已成了黑一塊白一塊,教室的房頂上有多處漏雨的痕跡,墻皮也脫落的厲害,像是有人故意鏟掉一樣,斑斑駁駁的;護墻磚不知道多少年沒擦過了,上面又黑又粘,讓人無法直視;墻上的電線松松垮垮,從墻上耷拉下來,看著十分危險;電燈上、電扇上被灰塵覆蓋成了黑色,臟的不行;整個教室墻內貼滿了紅色的標語,讓原本不明亮的教室變得更加黑暗了;窗簾又臟又黑,上面還有老鼠屎,散發(fā)著臭味;門口地上有一個長形的坑,同學們進出教室時經常會絆倒。

  謝老師仿佛聽到了我們的`心聲,在十一期間,安排專業(yè)的裝修公司讓教室“舊貌換新顏”,“變形”后的教室煥然一新。

  你看,教室內墻鏟掉了一切臟東西,用白色防腐漆刷得又白又亮;后墻的鐵皮黑板也換成了護眼的綠色毛玻璃黑板;桌子、凳子統(tǒng)一換成了雙層的淺藍色新課桌;謝老師請了專業(yè)的保潔公司把門、窗、電扇、電燈、瓷磚、暖氣片、地板都打掃的干干凈凈;爛玻璃換成了新的;門口的坑已用水泥抹平;窗簾也請人清洗了。聽說,還買了不銹鋼的拖把架,班里的拖把、掃把、撮箕再也不用亂糟糟擺一片了。

  雪白的墻壁,碧綠的黑板,淺藍色的課桌,現(xiàn)在的教室窗明幾凈,亮亮堂堂,這才是八班教室該有的精神面貌呢。

  這樣整潔的教室,不僅是開學后給我們的驚喜,更是讓我們勤奮學習的動力。

  既然老師和家長為我們付出了這么多,我們還有什么理由不努力呢?

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  包鋼三中的教室,大大小小,各有用途,各具特色。加起來少說也有幾十個,而我最熟悉的還是我們初二九班的教室。

  一進初二九班的教室,首先映入眼簾的便是講臺。講臺上擺著一個鐵盒,里面放著粉筆,板擦,鐵盒擺放在右上角,緊挨著講臺邊沿。講臺中間的地方空出來,便于老師放課本與練習冊。接著看到的是那臺電腦,通身呈灰色,它是老師們上課的利器,電腦前常能看到趙晨旭忙碌的身影,他身為九班的程序員,常年與那臺年代久遠的電腦做“斗爭”。

  再把目光往下移,便能看到成行成列的桌子,上面都套著深藍色的桌套,上面還有一層透明的玻璃板。桌子成組排列,六個人一小組,三個小組又為一個大組,每個大組共三列,全班共九個小組,三個大組。這樣的桌椅布局,展現(xiàn)了九班學生特有的“小組學習制度”:互相幫助,互相鼓勵,共同努力,是小組學習制度的初衷,而九班學生也用行動很好地詮釋了這三句話。

  接著環(huán)顧四周,可以看到窗臺上的盆栽,一盆盆生機勃勃,充滿了活力。接著,教室左側就是我們班的文化墻,文化墻前端貼有課程表加分規(guī)則,板報成員等班級基本信息與規(guī)則。接著往后,貼有同學們在語文課上繪制的思維導圖,九個小組每組都有。再往后,即是同學們的.書法作品以及九班獲得的各項獎狀,有體操比賽一等獎、漢字聽寫大賽一等獎、社會實踐活動的先進班級體……這面墻充分展現(xiàn)了九班學子團結向上,追求卓越的良好精神風貌。

  最后,就是后黑板了,只見偌大的黑板的正中間,寫著“有你真好”幾個大字,兩側有著兩幅插畫,周圍寫著同學們自己創(chuàng)作的詩詞,使九班的教室更加富有文化氣息。

  這就是九班的教室,整齊有序,充滿了學習的氣息。獨特的文化墻,絢麗的后黑板,整齊的桌椅,這就是九班教室的獨特魅力。

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  “哇哦,是包子!我嘗一個!”

  “好脆!真好吃!”

  聽!一陣陣歡呼聲傳出了六(2)班的教室。嗬,今天的作文課上,老師帶著我們一起品嘗南通的一些小吃,讓我們大飽口福。

  瞧!同學們把自己精心準備的小吃擺在了桌角,有圓溜溜的黃橋燒餅,有香噴噴的酥餅,有甜滋滋的云片糕,還有冒著油的生煎包……老師一聲令下,活動開始了,同學們立刻忙活起來。

  大家端著自己的小吃,在教室里不停地穿梭著。

  “嗯,好香啊……”我循著香味兒,來到了劉秦的桌子前。擺在桌上的,是一大碗熱氣騰騰的餛飩。雪白的大碗里,幾只小巧玲瓏的餛飩在湯里時隱時現(xiàn),它們似乎還想在碗里找個地方藏起來。鮮美的湯上,撒了一些綠油油的蔥花和紅彤彤的蝦米,讓我垂涎欲滴。聞一聞,一股香味撲鼻而來,頑皮地鉆進了我的鼻子,我頓時被那香味陶醉了。得到劉秦的允許后,我迫不及待地夾起了一只小餛飩,小心翼翼地把它放進了嘴里。輕輕地咬上一小口,香濃的湯汁就溢滿了我的嘴巴。再咬一口,那香味兒便更濃了,也咬到了可口的肉餡兒。最后,也顧不上品嘗了,我一下子就把餛飩吞進了肚子,只覺得神清氣爽。這小小的餛飩,竟是這般美味!我不禁嘖嘖贊嘆。

  不一會兒,我便把全班同學帶來的美食都嘗了個遍。是該亮出我手藝的時候了!金黃色的外皮,香酥酥的外殼,又細又長,蘸上些番茄醬味道更佳,嘻嘻,我?guī)У木褪亲钍芡瑢W們歡迎的`小吃——炸薯條。這道小吃可是我和媽媽精心準備的,從選購材料到下鍋,我們可是花了不少的心思呢!“三、二、一,開蓋!”頓時,這香味兒像長了雙腳似的,在周圍蔓延開來。

  幾個同學湊了過來,不知是誰大喊了一聲:“印潤沁這兒有薯條,快搶。 甭牭健皡群啊,聚集在另外一個角落的同學如餓狼一般飛奔了過來!拔乙,給我!”“這邊,我也要!”霎時,我被一群人圍得水泄不通,你一根,他一根,沒一會兒的工夫,我的薯條就被搶得寥寥無幾了。面對著一個個吃得心滿意足的同學,我的心里既高興又有些遺憾,高興的是我的小吃很受歡迎,遺憾的是這美食消失的速度如此之快。

  我們的教室香飄飄,我們的笑聲傳四方。這次有趣的活動,讓我們感受到了品嘗的快樂,更感受到成長的幸福!

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  我們的教室位于教學樓二樓南側的第一個門,上面寫著四年級一班,這里是我們學習的樂園,是我們溫馨的家,我愛我們的教室。

  當你打開教室的門,你會大吃一驚,因為你會看到一個窗明幾凈的教室,粉色的窗簾輕輕的垂下來,特別漂亮。窗臺上,我們的水杯也擺放的十分整齊,地面被同學們打掃的一塵不染。同學們的課桌整整齊齊的排列著,就像一個個列隊的小士兵,黃色的桌面,白色的桌腿,再配上黃色的凳子,看上去十分美觀。教室的墻上張貼著《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》等,整個教室,讓我們感覺非常溫馨。

  我們的教室里一共有兩塊黑板,前面的黑板是一個多媒體,老師站在講臺上用它輔助教學,傳授給我們知識。在這講臺上,語文老師給我們講栩栩如生的故事,數(shù)學老師一絲不茍的給我們講解數(shù)學題,英語老師流利的朗讀著英語課文。多媒體的上方貼著名人名言:讀萬卷書,行萬里路,中間是一面五星紅旗,時刻激勵著我要好好學習。教室的后面是一塊黑色的黑板,上面畫著漂亮的黑板報,綠色的竹子堅韌不拔,代表著我們四年級一班要像竹子一樣堅強,漂亮的鮮花五顏六色,就像我們四年級一班學生綻放的笑臉,上面寫著我們的班規(guī),提醒我們要做一個尊敬老師,遵守紀律,團結友愛的小學生。

  教室南面的角落里是我們班的圖書角,整齊的書架上擺放著各種各樣的圖書。下課后,同學們都愛在這里聚集,拿起一本書,就津津有味的讀起來。書就是我們的良師益友,讓我們學到了很多的'知識。教室北面的三張桌子上還擺放著三盆漂亮的綠蘿,葉子綠油油的,綠蘿的蔓垂下來,就像綠色的瀑布一樣,生機勃勃,看上去就特別的舒服,它美化了我們的教室,我們平時都非常用心的照顧它們。

  冬日暖暖的陽光照進教室,我們在這里專心的學習,快樂的生活,當教室里回蕩起我們朗朗的讀書聲,當教室里充滿我們的歡聲笑語,我們就會離自己的夢想越來越近,我們會帶著家長和老師的希望努力學習,勇敢的向前奔跑。

  我愛我們的教室,我常常想,在這樣的教室里學習和生活,我們是多么幸福啊!

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  有人說,家是我們最溫馨的港灣,人人都有一個家,但我覺得我還擁有另一個特別的“家”,那就是我們的101班教室。

  踏進青山中學大門,從教學樓的右邊樓梯往上走到第四層時,向右拐的第一間,那便是我們的教室。我們的教室長8。42米,寬6。12米,高大約4。2米。一走進教室,就會給人一種舒適的感覺。37張桌椅整齊地排放著,分成4個小組。課桌前是一張講臺桌,它長1。16米,寬0。54米,上面放著兩三盒粉筆,一瓶膠水和一個文件夾。因為歲月的無情,它已不再像以前那么的“美麗”了,有些支架散了,油漆也脫落了。同學們?yōu)榱嘶謴退酝墓獠,給它“打扮”了一番,貼上了精美的包裝紙,此時,它又容光煥發(fā)了。

  講臺桌前是塊黑板,它長4。1米,寬1。3米,是墨綠色的,像塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。老師們每天在這上面寫寫畫畫的。它就像知識的寶庫一樣需要我們用金鑰匙去打開,它就像知識的海洋匯入了老師們辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗,它時刻提醒著我們?yōu)樽鎳趭^學習。五星紅旗的兩邊分別寫著:祖國利益,高于一切。這兩排字的.左上角和右上角分別掛著一個時鐘和一個語音器。

  教室的后面也有塊像草坪的大黑板。別的班級都是出板報,而我們班比較新穎。則是將同學們平時的繪畫作品啦,書法作品啦,作文啦張貼至此,令同學們賞析和借鑒。

  教室四周的墻的上半身是雪白的,這樣屋里顯得很明亮,而下半身則“穿著”淡綠色的“墻裙”,上完課后,能使同學們的眼睛舒服點。這樣白綠相間的搭配,給人一種潔白和素雅的感覺。右邊的墻面上的前后分別掛有一塊宣傳欄和一塊榮譽欄。后面的榮譽欄里有四張在同學們的齊心協(xié)力、共同努力下捧回來的的獎狀。榮譽欄左下角整齊地擺放著一些清潔工具。我們班級和衛(wèi)生區(qū)每天的整潔可都是它們的功勞呀!

  在教室的正上方的白色天花板上,兩條貫穿于每個班的梁上都安裝著幾支日光燈。這樣的設計為教室的每個角落都能提供光明,也點亮了我們未來的光明。

  這就是我的第二個家——101班教室。我愛它,因為它是我們學習、生活的地方;我愛它,因為它是我們快樂的天堂。

我們的教室700字8

  我在仁川鎮(zhèn)中心小學六二班就讀。我們的教室在學校綜合大樓的第三層。我們的教室既寬敞又明亮,既堅固又美觀。我愛我們的教室。

  當你走到教室門口,就會看見一扇比較高檔的、橙黃色的防盜門。當你走進教室,首先映入眼簾的是一張張美觀、嶄新、干凈、整潔的課桌椅。是十一月份剛換上的,為的是能讓我們有一個更好的.學習環(huán)境。課桌椅的表面是乳白色的,還帶有橙色條紋,摸著很平整、很光滑、很舒服?粗膼鄣恼n桌椅,我心里總是美滋滋的,總會小心翼翼地保護它,不讓它渾身都“臟兮兮”的。

  我們教室的正前方,是一塊大大的黑板。它呈長方形,深綠色,結實耐用。你別看它這么黑,它的用處可大著呢!語文老師用它來教我們寫字、寫作文;數(shù)學老師用它來教我們乘、除、加、減法、圓的面積;英語老師用它來教我們ABC、記單詞;科學老師用它來教我們做實驗、懂原理;美術老師用它來教我們畫畫;音樂老師用它來教我們哆來咪……如果沒有這塊黑板,就教不出這么優(yōu)秀的學生。所以,我們要像愛護眼睛一樣呵護黑板,不讓它“遍體鱗傷”。

  我們教室的后面和左右兩邊是我們全班班干部和學生同心協(xié)力設計出來的教室環(huán)境布置。先說左右兩邊吧!左邊,有我們班學習的口號:“精學、樂學、苦學、勤學”;有我們班的班風:認真學習、刻苦專研、堅持早讀與晚自習、養(yǎng)成自覺學習的好習慣;有名言警句:一字一句,成才之基;一段一篇,成才之路;還有語文老師贈言:“人生雖然很漫長,但關鍵的只有幾步,如果走錯一步,就會貽誤終生”。右邊,是雛鷹爭章。有健康章、孝心章;有接力章、五星紅旗章;有自理小明星、發(fā)言小明星;有寫字小明星、書香小明星;還有隊徽。接著是后面。那里有七色花中隊,是我們班的中隊名稱。知道為什么要叫七色花嗎?呵呵,告訴你吧!七色花象征著夢想與希望,為我們成長插上美麗的翅膀……我們的教室漂亮美麗嗎?

  這就是我們的教室,我愛我的教室,更愛朝夕相處的學生、老師,學校的一草一木、一磚一瓦!

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  我們的學校座落在景色優(yōu)美的小河旁。

  走進大鐵門,首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場,上操場的中間是一條筆直的大道分割南北,道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏,透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間,廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。

  沿著上操場大道往東(前)走,下一小段水泥坡就來到了中操場。它呈長方形,由環(huán)形跑道圍著,跑道內則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木,北面是高大挺拔的苦楝樹,春天開滿了紫紅色的花串,還有幾分香氣,到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實,遠遠看去美麗極了。中間是一個大沙坑,每每舉行校運會時,這里是最熱鬧的地方,因為這是小運動員們展示英姿的`舞臺。最顯眼的是跑道外東面對著校門的那一面高高面積為56平方米,寬大的門窗透亮著每個角落,室內前后各有一塊黑板,黑板上方有國旗和班訓,天花板上懸掛著四盞日光燈,這里培養(yǎng)了千千萬萬的英才。東邊是教學設施配套用房:第一層是辦公室,這是老師辦公的地方,第二層是理化實驗室,那里有很多實驗儀器,我們的理化實驗就是在這里進行。第三層是電腦室,室內的四角都掛著電扇,是為防止電腦發(fā)熱,窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著,防止陽光照射電腦,為了它的安全走廊上還安裝了防盜網,廊前還擺著幾個花盆,不過花早已沒有了,我們的信息課就在這里上,這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。

  從教學區(qū)往東,下了幾級臺階就來到了水泥籃球場。場上有兩個標準的籃球架,圍墻上有一塊記分黑板,黑板兩旁寫著“友誼第一,比賽第二”的大字。籃球場的西面也有兩座乒乓球臺,每當課間之余男生們都要在這里露上幾手,所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。

  校園的樹木年復一年,不知換了多少回新葉,越換是越發(fā)俊秀,越發(fā)挺拔。我們的學校也變得越來越美麗,越來越繁榮。

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  我在?趯嶒炐W上學,現(xiàn)在上五年級,在五年級四班。

  一進教室,映入眼簾的是講桌。這個講桌的材質是鐵的,講桌上有個粉筆盒,還有黑板擦,老師來上課的時候,就把書放在講桌上。把這個講桌從上面拉開,是電腦的顯示屏,和這個對著的是投影,只要把拉開就行了。在最低下還有開門,把它拉開,可以看到電源、電線還有電腦的主機。

  在講桌的旁邊,是四扇黑板。把中間的兩扇黑板拉開,看到的是電子白板,這電子白板可以在上課的'時候放演示文稿,也能顯現(xiàn)出投影中的物體。

  在黑板的上面的正中,有一塊鐘表,在鐘表的兩邊,有許多獎狀,都是我們辦的榮譽;在黑板兩邊的上面,都有一個音響。

  在我們教室的西南角,是網線盒,是管著我們班的所有網線的。

  在網線盒的旁邊,是飲水機和一張桌子,這張桌子是放本子和雜物的。

  在飲水機的旁邊,是一扇窗戶。我們教室有四扇窗戶,在之隔窗戶的東邊,還有兩扇。那一扇窗戶在我們教室的北邊的墻上,在中間。它的下面是“我讀書,我快樂”的展板。

  在我們教室的東北角是前門,在前門東邊的是小書架和掛歷,西邊是海報和版務欄還有喇叭。

  在我們教室的中間,就是我們的課桌和椅子。我們的課桌是兩人桌,椅子是一人一把椅子。課桌有兩個桌洞,下面的是放書包的地方,從頂上可以掀開,這兒就是我們放筆記本電腦的地方。我們班一共有四十九個人,有二十五張桌子和五十把椅子,因為原來有五十個人,轉走了一個人,就多了一把椅子。

  在我們教室的東北角,是我們的圖書角,我們有時在那里借閱圖書。挨著圖書角的是后門,在后門的西邊,是一塊小展板,這個小展板上面貼著許多小旗子,來比一比那個小組榮譽多。

  在我們教室的正東,是我們班的黑板報,上面寫著“文明禮儀伴我行”幾個大字,上面還有很多圖畫和資料。

  這就是我們的教室。

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  我的學校有兩棟教學樓,我的教室在第一棟教學樓的第二層。又不年的第一個教室,就是了。

  教師是供我們學習的場所。從幼兒園到現(xiàn)在,我在教室里已經學到了非常多的知識。還記得上幼兒園的時候嗎?我連幾加幾等于多少都要伸手指頭才能算出答案,到現(xiàn)在我已經認識了20xx個字了,能讀書,能看報,會做很多數(shù)學題。所以現(xiàn)在讓我來介紹下我現(xiàn)在的教室吧!

  走進教室,課桌排成了四大排,排得非常整齊,能容下57左右的同學。平常同學們都在這些課桌上聽課學習做作業(yè)。

  教室的前面是老師的講臺,非常大,有四張桌子,有張是放老師的課本,有兩張是放作業(yè)的,還有一張是多媒體的桌子。每一張桌子都各有各的用處,是老師教學的好幫手。

  講臺后面的墻上有塊黑板,它大約有兩米寬,四米長,非常平整光滑,有黑又亮,黑板上有面國旗,掛在那兒,提醒大家要熱愛祖國。

  黑板的兩旁,一旁有多媒體老師上課都用得到。一旁是公告欄,上面寫著,我們的時間表課程表班干部和值日生。這是班級的信息通報處!老師的講臺,有一塊突出的差不多15厘米左右的地板,讓老師,站得高一點,看我們清楚一點。

  教室的左右兩邊有四扇窗戶,窗戶干凈明亮,經常擦拭。

  教師的兩邊墻上,有我寫的毛筆書法作品,內容是:水惟善下能成海,山不爭高自極天。和一些男生的照片。

  教室后面的墻上,有我們大家寫的'硬筆作品,還有我們的作文小報和圖畫。小寶都是一些關于消防知識。

  再往上看,教室天花板上有四盞燈,兩盞電風扇,旁邊還有兩盞電風扇。這些燈一般在下雨或是在陰暗的時候開,打開以后教室很明亮。風扇的作用是讓我們在夏天的很時候變得更涼快。

  能夠坐在這樣的教室里學習,我感到很快樂,我想到了全國還有許多貧困地區(qū)和農村的學生都沒這樣好的條件。我想到了應該熱愛這個供我學習知識的場所——教室。

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  我們每個人都出生在一個和平的世界里,每天坐在寬敞明亮的教室里,吮吸著老師傳授給我們的知識。

  我溫馨的教室就位于西大街小學教學樓三樓西南角。就讓我做一次導游,向你介紹我溫馨的教室。

  教室朝北。剛走進,一個溫馨的教室就展現(xiàn)在你的眼前;南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶。墻的正中張貼著眼保健操圖解,眼保健操是我們每個同學必學的,每天堅持做眼保操可以使我們的視力不再繼續(xù)下降,從而更好的保護我們的眼睛。南墻左面還張貼著:“學習如登山,登山必有難。難中必有苦,苦中必有甜!钡臈l幅,激勵我們刻苦學習,勇于攀登知識的山峰。東面墻正中是我們全班師生精心設計的黑板報欄,上面寫著令人醒目的大標題‘樹立目標樂觀自信健康成長’。黑板報的上面張貼著我們所有人用心血凝聚成的兩張獎狀,小小的獎狀凝聚著我們對知識的渴求和對理想的不懈追求。黑板報的兩邊是我們的讀書角,建立讀書角讓同學們與好書交友、與偉人對話,讓書香飄滿整個教室。北墻正中是一扇明亮的大窗戶,窗戶的左右兩邊是兩個專欄。第一欄‘前進號’分別從學習、衛(wèi)生、習慣、文明禮儀等方面對我們一學期的評價,表現(xiàn)好的同學可以得到一朵紅花、一面紅旗或一顆星星。第二欄小小展示臺上有我們學生一周的優(yōu)秀作品,如手抄報、書法、繪畫、讀書筆記、剪紙等,這樣做不僅張揚了學生的個性,還展現(xiàn)了學生的.風采。西墻正中是一塊帶我們到知識的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我們班的班訓;博學慎思,樂疑善辯。黑板的右邊是表冊欄,分別張貼著課程表、衛(wèi)生表、作息表和班級簡介。而我的座位在從左數(shù)第二列的第五個。

  啊,溫馨的教室,你一年四季,每時每刻都是那樣的美麗,那樣的生機勃勃。我愛你——我們美麗的教室。

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  我喜歡我們岐山縣中心小學的校園,但我更喜歡我們三年級12班的教室。那是一個文化氣息濃厚,美麗又整潔的教室。推開我們三年級12班教室大門,一個充滿文化氣息的氛圍就會映入你的眼簾。

  教室北邊墻壁上貼著一副毛筆字畫,那剛勁有力的“勤奮好學”四個大字催促著我們每天勤學奮進。在這四個大字的底下便是我們的圖書角了,各種圖書琳瑯滿目,同學們每天徜徉在書的海洋里汲取養(yǎng)分。

  環(huán)顧教室四周的.墻壁,都是同學們優(yōu)秀的毛筆字畫:《鋤禾》教導我們珍惜糧食,珍惜當下來之不易的生活;《舍得是福》教育我們要多付出,多為他人著想;劉禹錫的《浪淘沙》更是教導我們要有不畏艱難險阻、永遠奮斗追求的精神。

  教室的后面是一塊大大的黑板報,黑板報的內容設計新穎,色彩鮮明。你看,黑板報中間一個大大的紅心,代表著老師對我們的愛,老師把我們63位同學都裝在她的心里,為我們操勞。黑板報左上角是一束鮮艷的花束,代表了同學們對老師的敬愛之情;黑板報的右上角是“感恩名言”,教導我們時刻要心存一顆感恩之心;黑板報的中心內容是健康知識,提醒我們鍛煉身體,健康飲食。黑板報的正對面是現(xiàn)代化的電子白板,這塊白板在老師的指揮棒下帶領我們游玩了祖國的大好河山,教會了我們許許多多的知識和做人的道理。你看,我們的教室是不是文化氣息濃厚呢?

  我們的教室美麗又整潔。教室的四周還貼著好多大幅貼畫:紫色的蒲公英像一個個絨毛小球,小絨毛在花朵的四周飛舞著,好像在尋找安家的地方呢;喜洋洋一家與灰太狼和平共處,一束束熊貓花束更是憨厚可愛,一盆盆綠植在同學們精心照料下更是生機勃勃。你看,綠蘿梳理著自己的長辮子;菊花開得正艷,像媽媽剛剛卷過的頭發(fā)彎彎的;杜鵑花像一個個紅色的小喇叭滴滴答,好像催我們勤奮學習呢。教室的中間擺著一排排整齊的桌椅,地面干凈整潔,這可都是同學們勞動的成果!

  我愛我們的教室,歡迎大家來我們三年級12班參觀!

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  一進校門往右拐,一樓的第一間教室就是我們的教室。

  走進教室,首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課,同學們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽老師講課。

  桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板,它像一位默默無聞的老師不斷地給我們輸送知識。語文老師用它來寫好詞佳句,數(shù)學老師用它來演算難題,英語老師用它來抄寫單詞句型,美術老師用它來畫花鳥魚蟲……

  黑板的左邊是電器的總開關,為了節(jié)約能源,每到放學,同學們總是不忘關閉電源。黑板的右邊有班干表和競爭對手一覽表。班干表讓每個班干銘記自己的職責,而競爭對手表則時刻提醒著同學們努力加油!

  教室兩邊的玻璃窗總是被同學們擦得干干凈凈。右邊白色的墻壁上有兩個藍色的板塊,前面的是“光榮榜”,上面貼著學習之星、進步之星……的'照片,激勵我們時刻向他們學習。后面是“露一手”的板塊。看,那毛筆字寫得多好,一個個剛勁有力,瀟灑飄逸;瞧,這畫畫得多美,一幅幅躍然紙上,惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個藍色的板塊。前面一塊是“習作園地”,那里張貼著不少同學的美文佳作,供同學們學習欣賞。后面是“英語角”,那里貼著同學們自己設計的手抄報,每一張都很精美。為什么板塊都設計成藍色呢?因為這樣讓我們感覺每天都遨游在知識的海洋里。

  教室的后面還有一塊黑板,每個月我們都會出一期黑板報,每次內容都不一樣,圖文并茂,使同學們獲得了許多課外知識。黑板的上方有十二個紅色的大字,非常醒目:態(tài)度決定一切,習慣成就未來。這就是我們班的班訓,它在告訴我們要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好習慣。

  我們四(七)班的56名同學就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學習玩耍,這里已成為我們的第二個家。我愛我們的教室。

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  我們的教室座落在明誠樓三樓,上了樓梯向左拐第一個房間就是我們的教室,門口的牌子上寫著三年級五班。

  每天當我背著書包來到學校上課時,一看到這個牌子就很溫暖,就像回到了家一樣,一進教室,首先映入眼簾的是一排排桌凳,擺放的整整齊齊,教室的前面有一塊長方形的黑板,那是老師給我們班上課的地方,這塊黑板用途可大了,語言老師用它教我們生字,詞句,數(shù)學老師用它教我們應用題,英語老師用它來教我們單詞和名字,黑板的上面寫我們班的校訓“以誠載道,以信立人”八個剛勁有力的大字。黑板的左面有一個大大的屏幕,它能放大我們學習的內容,讓我們了解更多的知識,這可是我們學習的好幫手!教室的'左墻上掛著我們班的流動紅旗,它可是我們全班同學辛勤努力換來的,教室右墻上是我們班級的誠信墻,上面貼著我們班優(yōu)秀同學的照片,有語言文明小天使……它像一面鏡子,時刻提醒著我們要做個誠信之人。

  教室的兩邊有四個鋁合金大窗戶,每天被值日生擦的干干凈凈,教室的后面也有一個長方形的黑板,上面有七十二根綠色的竹子,下面是我們每個同學的照片和智慧果,一根根竹子見證著我們每個同學的成長,黑板上百有五張獎狀,誠信班級的獎狀,演講故事比賽一等獎的獎狀……每必獎狀都包含著老師和同學們的努力。

  教室的左后角有人們班的小組評比欄,它可是我們班十八個小組評比優(yōu)秀小組的見證臺,在它的旁邊有一棵高大挺拔的綠色大樹,這是我們班誠信我能行的天地,上面貼各種顏色的蘋果,蘋果上面還有每位同學的照片。

  上課鈴響了,同學們端下的坐在自己的位置上,認真地聽老師講課,學習新的文化知識,每天清晨都能聽見從教室傳來的朗朗的讀書聲。

  每天當我坐在這寬敞明亮的教室里,心里就感到特別舒暢,我為有這么好的學習環(huán)境而感到幸福和快樂,我一定要珍惜這美好的時光,為祖國的明天而努力學習!

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