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小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳1
緊張的學(xué)習(xí)階段結(jié)束了，到了愉快的暑假，我看見小朋友在游泳池里自由自在地游泳、嬉戲時(shí)，我十分羨慕，真想跳下水去玩?zhèn)�痛快，但每次都因?yàn)榘胪径鴱U而沒學(xué)成游泳。今年暑假，我鼓起勇氣，決不做旱鴨子，要爭當(dāng)游泳能手！
爸爸是市游泳協(xié)會(huì)副會(huì)長，曾經(jīng)獲過無數(shù)獎(jiǎng)。每次跟著爸爸去游泳時(shí)，都會(huì)讓一些游泳愛好者投來羨慕的目光。今年民間奧運(yùn)會(huì)，在體育館一百米蛙泳比賽中，爸爸以一分三十一秒戰(zhàn)勝澳大利亞選手，在溫嶺報(bào)上做了一次�？Ｓ羞@么好的教練，我當(dāng)然不能浪費(fèi)資源。
下午，我們就來到游泳館，池水清澈透明，一眼就能望到底。人們有的像活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進(jìn)；有的像自由自在的小魚，輕松自在，揮灑自如，還有的像美人魚，一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，還有那極快的速度，讓我更加有動(dòng)力……
爸爸讓我在淺水區(qū)調(diào)整呼吸。憋氣，手伸直像去年一樣在水中漂浮，這對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說，也是比較難的，幸虧我去年有些基礎(chǔ)。在爸爸的鼓勵(lì)下，我的信心越來越足，經(jīng)驗(yàn)也越來越多，憋的時(shí)間也越來越長，心里比吃了蜜糖還甜。
接著，爸爸又教我做蛙泳腿。他一邊做示范，一邊耐心地向我解釋說：“你先把腳放松，然后用力把腳尖往后靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來的位置，整個(gè)動(dòng)作就完成了�！蔽夷７滤臉幼樱鍪�、翻、蹬、夾等腿部動(dòng)作。在爸爸手把手的教導(dǎo)下，我像青蛙似的，使勁、不停地蹬，一口氣能游五六米，爸爸夸我比去年好多了，我心里美滋滋的`。
我開始學(xué)習(xí)換氣了，我深吸了一口氣，鉆入水里，抬起兩條腿蹬，等我換氣時(shí)，整個(gè)身體像懸在半空，頭重腳輕，我心里一慌，身子一下傾斜了，雙手在水里亂抓，我張嘴想喊救命，可是水卻咕咚咕咚灌進(jìn)了我的嘴、鼻，大腦里頓時(shí)一片空白，仿佛馬上要爆炸似的。我雙腳猛地一蹲，頭伸出了水面，爸爸見了，對(duì)我說：不要害怕，其實(shí)游泳最難的就是換氣，你已經(jīng)比別人好很多了，“你只要把手輕輕地?cái)[在水面上，伸直，身體自然會(huì)浮起來的，你一定能行！”聽了爸爸的一番鼓勵(lì)，我更努力地練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”，我終于能游到對(duì)岸了。我一直堅(jiān)持到今天，一天一天突破自己，現(xiàn)在我能游1000米了。爸爸的伙伴見了我就夸，真是名師出高徒。
我想：在人生中學(xué)會(huì)“游泳”將是困難的事，我要在自己的人生道路上不斷學(xué)會(huì)“游泳”，做任何事情都勇于面對(duì)，不怕困難堅(jiān)持到底才能取得成功。
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳2
“沒事的，加油！你一定能學(xué)會(huì)的，我相信你�！边@是我在少年宮游泳時(shí)媽媽給我的鼓勵(lì)語。我就是因?yàn)檫@句話，才學(xué)會(huì)了游泳。
想起都有點(diǎn)害羞，我那時(shí)都8歲了，連游泳都不會(huì)。所以，有一天，媽媽說要帶我去游泳，我說什么都不去，6歲的時(shí)候，我去游泳，看見別人不帶游泳圈就可以輕快自如的漂浮在水面上，我想試一試，故意跑到離爸爸媽媽很遠(yuǎn)的地方，首先，先把游泳圈取下來，然后用一只手抓住它，另一只手，就在水里來回?cái)[動(dòng)，到了最后，索性把游泳圈扔到了一邊，用兩只手來游，可是還沒游到一步，撲通一聲，掉水里面了。幸好救生員把我救了上來，否則……哎，這次如果再去的話我豈不是要被救生員再救一次，那我可不干，多沒面子呀！可媽媽說：＂這次那種事絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生了，我有絕招�！备懔税胩�，才知道這個(gè)絕招就是—學(xué)游泳。
沒等我說什么，媽媽就把我拉到了游泳館門口，一番好話勸說，我才終于肯進(jìn)游泳館，媽媽趕緊買了兩張票，生怕我改變主意。我們上了樓，進(jìn)入了游泳池內(nèi)。我“撲通”一聲跳進(jìn)了暖和的水池里面，哇！真舒服！我一會(huì)兒把胳膊全部放進(jìn)水里。一會(huì)兒又把頭發(fā)甩在水里，當(dāng)我正在“享受”的時(shí)候，突然，媽媽把我的游泳圈拿走了，我還沒反應(yīng)過來，就掉進(jìn)水里了，整個(gè)身子都被淹沒了，我著急了，手不停的搖擺，眼睛閉的緊緊的，鼻子里不停的出氣，臉都憋紅了，我實(shí)在受不了了，一放氣，就“啊嗚”喝了一大口，我忍不住了，伸出食指，然后把手臂舉起來，做出了一個(gè)要“上升”的姿勢(shì)，媽媽好象看出了我意思，抓住我的'手，一下子就把我拽了上去，我上氣不接下氣的說：“早知道你要推我下水，怎么不通知我一聲，好讓我做一做準(zhǔn)備，你不知道，我在下面還飽飲了一頓，不過，還要感謝你，讓我嘗試了一下水中是什么滋味�！薄拔疫�想試一下�！庇谑俏移吒[都憋足了氣，潛到了水中，我在水中手不停的擺動(dòng)，還在里面跳舞，我覺舒服多了，但是，我有點(diǎn)憋不住了，沒事，我把嘴里的氣一吐就可以了，但是越吐越想吐，最后氣吐完了，但怎么也上不去，我就又要喝水了，我先忍住，然后游到岸邊，手伸到岸上，一使勁，上來了。我就這樣反復(fù)練習(xí)，但還是沒有學(xué)會(huì)，走出游泳館，我想：今天雖然沒學(xué)會(huì)游泳，但收獲還真不少。
第二天，我又一次來到了又一次來到了游泳館門口。這一次我不象那次那么不專心了，我開始認(rèn)真起來，我沉入水中，然后手來回?cái)[動(dòng)，哇！真的浮起來了！太棒了！我這樣反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了潛泳！
“世上無難事，只怕有心人。”我終于弄懂了這句話。
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳3
夏天來臨，太陽炙烤著大地。能在泳池中自由暢游將是多么愜意的一件事啊！學(xué)習(xí)游泳也是我一直以來的渴望，在我多次的要求下媽媽終于同意了，給我報(bào)了游泳的培訓(xùn)班。不打無準(zhǔn)備之仗，在正式學(xué)習(xí)游泳前我在電腦上看了好多關(guān)于初學(xué)游泳的視頻，還在床上練習(xí)了各種泳姿的動(dòng)作與要領(lǐng)。幾個(gè)小時(shí)的折騰后，我自信心爆棚，當(dāng)即向全家宣布我已經(jīng)掌握了游泳的全部步驟了，不出三節(jié)課一定能游個(gè)三、四個(gè)來回！“床上和水中是不一樣的，下到水中才會(huì)有真實(shí)的感覺哦！”爺爺微笑著提醒我，可我顯然沒有往心里去，滿腦子都是在泳池中劈波斬浪向前暢游的想象。
到了游泳課程開始的日子，走進(jìn)游泳館，泳池里已經(jīng)有不少人在練習(xí)了。泳池大約有十幾米寬、二十幾米長，水十分清澈能一眼看到底，望著泳池我又一次想象著自己暢游的畫面。穿好泳衣，聽完教練的.安全知識(shí)講解，做完幾次憋氣練習(xí)和準(zhǔn)備動(dòng)作后，我已經(jīng)迫不及待了。終于在教練帶領(lǐng)下準(zhǔn)備進(jìn)入泳池中了，那在水中暢游的畫面似乎就在眼前了。沒料到我進(jìn)入泳池時(shí)在扶梯上滑了一下，身體瞬間滑入水中，嗆了一口水，還好教練一把拉住我，唉！真是出師不利。先前的美好畫面也瞬間化為烏有，一陣驚慌失措后唯一的念頭就是“泳池的水一點(diǎn)也不好喝！”“沒事吧！放輕松學(xué)習(xí)游泳嗆水是正常的，不要怕！慢慢來”教練拉著我的手臂不停安慰著眼神無助的我。“放輕松、腳踩穩(wěn)、慢慢的站起來”我按照教練的指導(dǎo)腳踩到了泳池底慢慢地站了起來，淺水池的水面剛剛到我的胸口，頓時(shí)感覺自己的體重比在岸上輕了不少，這大概就是飄飄然的感覺吧。接著就是要戰(zhàn)勝滑入泳池那一刻的夢(mèng)魘了，按照教練的要求進(jìn)行水下憋氣練習(xí)，十秒二十秒三十秒時(shí)間不斷在延長，出水那一刻在教練的鼓勵(lì)和贊許聲中，我感覺離先前想象的暢游畫面近了一些。我的第一節(jié)游泳課就在這如同坐過山車一般的跌宕起伏中過去了。
幾節(jié)課下來，不斷學(xué)習(xí)著新的內(nèi)容，漂浮、劃水、蹬腿、換氣各項(xiàng)技能在不斷練習(xí)中慢慢掌握。劃水、蹬腿、換氣、動(dòng)作不斷重復(fù)，一次兩次三次。距離不斷增長，五米十米二十米。漸漸地、不知不覺中我的手觸碰到了泳池的另一邊，不懈努力之后泳池兩端的池壁終于都留下了我的拍擊。是的！那個(gè)想象中的暢游畫面，變成了現(xiàn)實(shí)！這大概就是爺爺說的那種水中真實(shí)的感覺吧！
這個(gè)暑假里，讓我收獲最大的就是學(xué)會(huì)了游泳，并且深深體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的真實(shí)含義與感覺。
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳4
游泳是一項(xiàng)野外自救的本領(lǐng)。如果能掌握這門技能，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就能盡快逃生。如今，我已經(jīng)可以在游泳池游上好幾個(gè)來回了。但習(xí)得本領(lǐng)不能一蹴而就，我在學(xué)習(xí)游泳的過程中可是吃了不少苦頭呢。
記得有一次，我站在泳池邊，看著水里的小朋友都在歡樂地玩耍，心中很是羨慕，便鼓足勇氣，央求媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。
第一次上課，我剛戴上泳鏡，就腳下一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)了泳池里，還嗆了好幾口水。在慌亂中，我抓住了教練的手，岸上的伙伴們看了都哈哈大笑。我頓時(shí)兩頰發(fā)燙，真想挖個(gè)地洞躲起來。不過，冷靜下來后，我又暗暗下定決心：一定要學(xué)會(huì)游泳。
剛開始，教練先讓我練習(xí)憋氣。我深吸一口氣，鉆入水里。時(shí)間一分一秒地過去了，只聽見教練鼓勵(lì)我說：“還有10秒，堅(jiān)持住。”可是我有點(diǎn)憋不住了，便立即躍出水面，大口大口地吸氣，心想：好難啊，快沒氣了！反復(fù)練習(xí)了幾次，我才學(xué)會(huì)了憋氣。接著，教練又教我換氣，換氣倒是簡單多了，我一下便學(xué)會(huì)了。等我熟練后，我發(fā)現(xiàn)我可以像小金魚那樣在水里吐泡泡了，真好玩！
學(xué)會(huì)了換氣之后，教練讓我在岸上練習(xí)蹬腿。我照著教練說的，雙腳蹦直，再把腳抬起，腳掌盡量往前，然后雙足往外翻，腳趾朝下，最后把雙腳往前蹬，畫一個(gè)半圓圈，跟青蛙的動(dòng)作一樣，嘴里還念著：“劃手抬頭，伸手低頭，收、勾、翻、蹬、夾�！蔽揖瓦@么不知疲倦地練啊練，不知過了多久，教練依舊沒喊停。我心想：好無聊啊！什么時(shí)候才讓我下水呀？教練好像看透了我的心思，跟我說：“不要著急，把口訣和動(dòng)作練熟了才能下水�！蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始下水練習(xí)了，我剛開始拿著浮板，腳的動(dòng)作還好，可是配合上手的動(dòng)作就變得手忙腳亂了。本來是劃水，結(jié)果變成了打水，我整個(gè)人都慢慢地沉了下去。正著急掙扎，教練一把抓住我的`手說：“聽我的口訣，做動(dòng)作。”霎時(shí)，我覺得自己就像一只青蛙一樣，在水里自由自在地游來游去。可是教練一松手，我又像大石頭一樣沉了下去。我泄氣了，使勁地拍打著水面，不想練習(xí)了。教練拍拍我的肩膀說：“學(xué)游泳要有耐心，要不斷地練習(xí)才能找到感覺。”
后來，我耐著性子，經(jīng)過10次課的不斷練習(xí)，終于可以從淺水區(qū)游到深水區(qū)了。
通過學(xué)游泳這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳5
去年暑假，我報(bào)了游泳班，決定學(xué)游泳，讓我表哥看看。
一進(jìn)游泳池，就看到了清波漾漾的池水，里面有很多小朋友在嬉水、游泳，我真狠不得馬上學(xué)會(huì)游泳。
俗話說：“萬事開頭難�！蔽以趺匆膊桓野杨^扎入水里，怕被嗆住了，那滋味可不難受了。但再董教練的催促下，我吸足了氣，小心翼翼地把頭扎進(jìn)水里，嘿，我成功了，沒有被嗆住。我頓時(shí)信心十足，反復(fù)地練，憋氣也能達(dá)到30多秒了，董教練鼓勵(lì)我說：“不錯(cuò)，進(jìn)步很快，現(xiàn)在我們學(xué)漂吧!”董教練說完，戴上游泳鏡，吸好了氣，把頭扎進(jìn)水里，手腳并攏，漂再了水上。做完后，董教練對(duì)我說：“你也來試試，不錯(cuò)你可以把手靠在岸上，慢慢來�！蔽椅懔藲猓帜_并攏，手靠在了岸上，要不是靠再岸上，人早就沉入水底了。董教練糾正道：“你太緊張了，身體要放松，不然漂不起來�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，重新試了一遍，可還是失敗了。我像個(gè)泄了氣的'皮球，無精打采的。董教練說：“慢慢來，別灰心，你一定會(huì)成功的。”聽了教練的話，我再做了幾遍，終于成功了。我想：只要我堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳，心里樂開了花。
小學(xué)我學(xué)會(huì)了游泳作文400字3
今天，我和爸爸一起學(xué)游泳，于是來到信陽游泳池，穿好游泳衣準(zhǔn)備學(xué)游泳。我站到水池里，第一件事，就是要學(xué)憋氣，爸爸大吸一口氣，把頭慢慢地淺到水里，過了十幾秒，爸爸實(shí)在憋不下去了，站了起來。我照著爸爸的樣子，吸一大口氣，把頭潛到水里，沒過五秒鐘就站了起來，爸爸說：“對(duì)了，不過時(shí)間太短，再練習(xí)練習(xí)，我聽了爸爸的話一直練，很快，我也能潛到水下十幾秒了！“很好”爸爸說。下面我們開始正式學(xué)次游泳了！
首先手向前伸，半蹲，輕輕地爬向水中，腳上下上下地挑，打出水浪，手向兩邊滑，就這樣。雖然聽這很簡單但是我還是害怕掉水里游不上來。我對(duì)爸爸說：“你扶好我呀！別讓我掉水里！”爸爸說：“你就放一百個(gè)心吧！沒事�！蔽疫@就放心了。我想爸爸說的那樣雖然剛開始并不是很好，不是腳沒浮上去，就是手沒伸好。正當(dāng)我要放棄時(shí)，爸爸說：“失敗乃是成功之母，只要堅(jiān)持就能成功”。聽了爸爸的話，我打消了放棄的念頭，30分鐘后，我終于學(xué)會(huì)游泳了！好開心呀！
通過這件事我知道了只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳6
外婆家附近有一個(gè)美麗的小水庫，一到夏天，那里特別熱鬧。有一個(gè)小男孩，常常坐在水邊的大青石上，無比羨慕地望著水里邊那些像魚一樣歡快游泳的成年人。小小的他做夢(mèng)都想學(xué)游泳呢！游泳是一件多么有趣的事��！沒錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我。
回到寧波，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)我學(xué)游泳了。第一節(jié)課讓我記憶猶新，雖然老師只教了我們憋氣，但我發(fā)現(xiàn)游泳沒那么簡單。記得上課前，我既興奮又害怕，說不來不怕你笑話，我老擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被淹死。就這樣我懷著忐忑的心情來到游泳館。
一起上課的有5個(gè)小朋友，老師先演示了一遍如何憋氣，并把憋氣的要領(lǐng)講了一遍，然后對(duì)我們說：“你們至少得學(xué)會(huì)憋氣十秒”。我心里想：這有什么難的？不就十秒嗎，只要吸入足夠的氣，十秒輕松搞定！隨著老師一聲令下，我自信滿滿地吸入大大的一口氣，一邊緊緊抓住池邊扶手，一邊迅速把頭鉆進(jìn)水中。1、2、3，我偷偷在水下伸出手指計(jì)時(shí)。沒想到剛過4秒我就開始不舒服了，鼻子仿佛和池水在打架，腦袋開始不由自主地往上鉆。我暗暗給自己打氣：“再堅(jiān)持堅(jiān)持，馬上就到10秒了！”然而接下來的時(shí)間，卻讓我感受到了前所未有的“秒之漫長”。泳池里的水仿佛變成了一堵堵堅(jiān)硬的石墻，從四面八方不斷地朝我擠壓，我連扳手指數(shù)數(shù)的力氣都沒了。本能的求生欲讓我“噗”的一聲浮出水面�！�6秒！”教練大喊一聲。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)除了自己，水面上都是一個(gè)個(gè)黑黑的后腦勺�！安恍�，我可不能落后！”我馬上調(diào)整好自己，又鉆進(jìn)了水里。可是不管我怎么練習(xí)，總是突破不了10秒。下課的'時(shí)候，教練拍拍我的肩膀：“多練習(xí)才會(huì)成功！”
于是我開始了“憋氣之旅”，每次上完課，我都主動(dòng)留下來，找個(gè)角落練習(xí)憋氣�；氐郊�，臉盆、花灑都成了我的“練習(xí)工具”。有一次，妹妹正在游泳桶里洗澡，我靈機(jī)一動(dòng)，這不是我練習(xí)憋氣的好地方嗎？從那以后，我不是在書房寫作業(yè)，就是在游泳桶里練習(xí)憋氣。慢慢地，我摸索出了憋氣的小門道，那就是深吸的氣要吐的緩慢平穩(wěn)。有了好方法，再加上堅(jiān)持不懈的練習(xí)，很快我就突破了自己。最高記錄達(dá)到了17秒。當(dāng)教練對(duì)我豎起大拇指的時(shí)候，我感覺心中的小宇宙都要爆發(fā)了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是泳池里的一條“小泥鰍”了，蛙泳，自由泳都不在話下。而我也越來越喜歡游泳。我要感謝這次難忘的經(jīng)歷，讓我收獲成長的“秘籍”：學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能，不僅要自己領(lǐng)悟要點(diǎn)，還要勤奮地練習(xí)。所有的事既沒有想象的簡單，也沒有難以克服的困難。
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳7
今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，我開心極了，覺得一定很好玩！
第一天我和媽媽來到了豪仕游泳館，好氣派呀，我認(rèn)為在這里學(xué)習(xí)游泳一定會(huì)很快樂。媽媽陪我一起換好游泳衣來到了學(xué)習(xí)游泳的地方，我看到了我的游泳教練，教練和我簡單的溝通之后，我們就開始上第一節(jié)課。
這節(jié)課教練先講解，我聽得很認(rèn)真。他又做示范動(dòng)作，吸了一口氣然后又在水下用鼻子把氣給吐出來，最后又把頭露出了水面，我看著可真神奇！學(xué)著教練的樣子，先吸了一口氣，然后我反復(fù)試了好幾次，很快我就成功了，心里樂開了花，這不是很簡單嘛！可是教練告訴我這不算什么，只有學(xué)會(huì)蹬邊滑行才算得上是游泳，教練又給我做起了示范動(dòng)作，他先是在水底一口氣也不出，然后又放松身體，把頭沉下去，把手伸直，用雙腿蹬墻讓身體漂在水面上。我按照老師的要求去做，但是沒有剛才那么簡單，不知道怎么回事，我的身體突然一下子失去了平衡，我感覺我沉在了水底，喝了好幾口水，好不容易才站了起來，我再也不敢練習(xí)了，這節(jié)課到此結(jié)束！這節(jié)課以后我再也不想去游泳了，我有點(diǎn)后悔答應(yīng)媽媽學(xué)游泳了。媽媽鼓勵(lì)我要做個(gè)勇敢的孩子，克服內(nèi)心的恐懼，一連幾天我依舊不敢去游泳館，我戰(zhàn)勝不了我自己！好幾天過去了，好朋友約我去游泳館玩，媽媽也說先去玩吧！于是我鼓起勇氣和她們出發(fā)了！
我和媽媽、朋友都在淺水區(qū)玩，這時(shí)候教練過來了她先是和我媽媽說了幾句，然后蹲下身和我聊天，聊著聊著他告訴我上次喝水是因?yàn)槲业男⊙昧α�，所以才�?huì)失去平衡。教練笑著告訴我，你的'整個(gè)人就像在睡覺一樣浮在水面上一定不要用力。他又下水給我做示范，看著教練很舒服的躺在水面上，自由自在，我的心又癢癢了！教練說來試一下吧，我扶著你��！教練伸出一只手，看他慈祥的目光給了我信心，我又重拾勇氣按照教練的話去做，這次我竟然做到了！教練說我根本沒有拉你，你看我的手在這呢！原來在我蹬邊滑行的時(shí)候教練早已經(jīng)把手拿遠(yuǎn)……就這樣，我一連練了好幾次，沒有一次喝水，我很興奮，我學(xué)會(huì)蹬邊滑行啦！我練了無數(shù)次，一次比一次好！媽媽笑了，朋友笑了，教練也笑了！教練說我馬上就能真正學(xué)會(huì)游泳了！果然沒有多長時(shí)間，我很快學(xué)會(huì)了換氣，真的可以在水里自由自在地游，雖然游得還不是特別好，但是我會(huì)繼續(xù)練習(xí)做得更好！
在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我經(jīng)歷了開心、沮喪、再嘗試，終于成功了！它告訴我遇到困難一定不要退縮，勝利一定會(huì)在前方向你招手！
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳8
夏天到了，不少人都會(huì)吃雪糕、吹空調(diào)、去旅游、游泳……談起游泳，我就想起了我第一次學(xué)游泳的事。
烈日當(dāng)空的一個(gè)下午，室外極其炎熱，人出去就好像會(huì)被瞬間蒸發(fā)一樣。即使在家中開空調(diào)，也避免不了汗?jié)褚路�。于是，媽媽提出建議
—游泳。在一旁看電視的我剛聽到“游泳”二字，當(dāng)即拒絕。媽媽了解我，她明白我害怕嗆水，也害怕把頭放進(jìn)水里，但還是死拖硬拽把我?guī)Я诉^去。
進(jìn)了游泳館，我在水池邊害怕下水，媽媽也是想盡心思讓我下來，“咚，咚，咚”我回頭望了望，只見一個(gè)比我小幾歲的小男孩猛地一下扎進(jìn)水中，在一旁的我目光呆滯：“這么小的孩子，還敢跳水，我都10歲了，連下水都不敢……”經(jīng)過十幾秒的深思熟慮，我才順著臺(tái)階慢慢下了水。
我很快走到了最底層，水也僅僅只到我的胸前。媽媽在一旁悉心指導(dǎo)我—鼻子要先吸氣，然后放松身體，盡量浮在水面上……我學(xué)的很快，沒一會(huì)就學(xué)會(huì)了憋氣。當(dāng)我想開始游的時(shí)候，剛克服了恐懼，把頭放進(jìn)水里，突然，一股涼水便直沖耳朵。我仿佛掉落了萬丈深淵，爬也爬不上來，身邊什么都摸不到。我害怕極了，不由自主地張開嘴巴和鼻子大口大口的吸氣，耳朵里地水好想進(jìn)的更多了。先前下水的刺激轉(zhuǎn)瞬即逝，心中倒添了幾分對(duì)游泳的恐懼和害怕。我趕忙抬起頭來，由于是第一次游泳耳朵進(jìn)水和嗆到，我大哭起來，媽媽見此情形也不安慰我，反倒一個(gè)人在水中自由自在的游著任我在一旁哭鬧。我邊哭邊想；我還是放棄學(xué)游泳吧，游泳太難了，不就是一個(gè)夏天少了一份樂趣嗎？沒什么大不了的，不游了，回家。
耳朵里的水也不知道是什么時(shí)候流出來的.，喉嚨嗆水也不難受了，我擦干眼淚，起身準(zhǔn)備喊媽媽回家。這時(shí)，“嘩啦—嘩啦—”的聲音響起，我循聲望去：四五個(gè)小朋友在水中快樂的玩耍，看到這一幕的我不禁心里癢癢的，將之前腦子里想的話全都忘光了，自己默默在心頭刻上了：一定要學(xué)會(huì)游泳！
我再一次下了水，但這次，我并沒有叫媽媽來教我，而是看著別人游，自己跟著別人的動(dòng)作，模仿起來，不管他人怎么說，反復(fù)練習(xí)了很多次。經(jīng)歷了幾次的嗆水，我發(fā)現(xiàn)我竟然可以游的有模有樣的了！激動(dòng)的我游到媽媽身邊，向她炫耀著剛剛學(xué)會(huì)的“絕技”，媽媽也因我的成就送來贊揚(yáng)的話語。
這一次，我學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)游泳，其實(shí)也不難，你只要掌握這幾點(diǎn)多加練習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，要有堅(jiān)定著意志，要持之以恒。只要掌握了這幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)游泳就是一件簡單而輕松的事。
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳9
春天最美的事情莫過于欣賞怡人的景色和出去野餐了。而夏天最美的事，當(dāng)然就是在空調(diào)房里呆上一天或游上一天的泳了。秋天最美妙的.事就是美美地吃上一頓水果盛宴。而冬天則是玩玩雪，打打雪仗，堆堆雪人嘍。要說我最喜歡的事就是在夏天的泳池里游泳了。每當(dāng)游泳時(shí)，我就會(huì)想起那一幕幕。
場(chǎng)景一
說起我喜歡的游泳那還要追溯到二年級(jí)暑假。至今，我還隱隱約約記得初次見面是怎樣一幅畫面那是一個(gè)寧靜而美麗的夏夜，天空中依稀有幾顆星星點(diǎn)綴著寂靜的夜晚，為這次的師徒初見拉開了序幕�！靶∨笥眩阍趺丛谶@兒呢？”一個(gè)充滿磁性的聲音在我耳邊響起。我用充滿警惕的眼神打量著身邊的他，用戒備的語氣說道：“我來學(xué)習(xí)游泳�！薄芭�，是嗎？那正好�！蔽彝嶂X袋問他：“你也來學(xué)游泳？”他微微一笑，然后我們就開始天馬行空地聊了起來，最后，他問我：“你知道你的教練是誰嗎？”此時(shí)我戒心全無，說：“不知道�！彼f：“我呀！”于是游泳館里上演了一場(chǎng)游泳熱身課。教練一吹哨子，我就用手劃一下水，教練吹第二次哨子，我開始做腳的動(dòng)作，第三次，我就練習(xí)水下?lián)Q氣，如此循環(huán)，就完成了我人生生涯的第一次游泳課。
場(chǎng)景二
我在岸邊努力地做著各種準(zhǔn)備工作，一遍不行來兩遍，兩遍不行來三遍。終于可以下水了，我在水中學(xué)，教練在前面教：一抬腿，二分開腿，三打出去，四并上腿。我努力地讓自己跟上節(jié)奏。然后配上手的動(dòng)作：一打開手臂，二滑到胸前，三并攏手臂，四伸直手臂。最后，把手、腳的動(dòng)作配套起來練。起初，我怎么也合不起來，總是很別扭，常常手忙腳亂的，還嗆了好多水。經(jīng)過教練的一番指點(diǎn)后，我總算能像模像樣地游了�？墒强偸歉杏X呼吸不順暢，游不遠(yuǎn)。
場(chǎng)景三
這是最后一節(jié)蛙泳課，可我還在學(xué)習(xí)基本知識(shí)換氣。雖然我已經(jīng)可以游許許多多個(gè)來回，但換氣依然是一個(gè)大問題。我要學(xué)會(huì)蹬兩次腿，換一口氣，于是我開始了100個(gè)水下?lián)Q氣。我把頭埋進(jìn)水中，用鼻子呼氣，雙手抱腿，成圓圈狀，憋了一會(huì)兒后，快速到水面上來吸氣，然后再埋入水中。如此反復(fù)，我做了100個(gè)。雖然累，但總算克服了這一大問題。如今我已經(jīng)熟練掌握了蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳，當(dāng)然還有狗刨，我要感謝教我游泳的啟蒙老師孫教練，是他教會(huì)了我游泳，也是他告訴了我關(guān)于游泳的基本知識(shí)，讓我從一個(gè)“旱鴨子”變成了“浪里白條”。
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳10
唉，真是太無聊，太無聊。正在我無聊到想看白云的時(shí)候，媽媽突然的跑過來，急匆匆的對(duì)我說：“你不必在發(fā)呆了，華玉煒要去游泳，宋海實(shí)，王浩他們都去呢！你去不去�。俊�
聽到這個(gè)消息，我的心里似乎樂開了花，飛快的跑到房間里拿游泳需要的'泳裝等。拉著媽媽爸爸馬上出發(fā)！
到了游泳館，我低頭一看，這么深！（因?yàn)橘I來的游泳套裝從來沒用過，我也不會(huì)游泳！今天第一次派上用場(chǎng)）不過，我的游泳套裝里有游泳圈，不怕。正當(dāng)我要從包里拿出游泳圈的時(shí)候，爸爸冷不丁對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)游泳，不是游泳非得用游泳圈，不是非得依賴游泳圈！我來教你游泳。”于是，現(xiàn)在就是爸爸來教我游泳。
我心想：不就是游個(gè)泳嗎，用得著要人教嗎？我一開始這么想。
但是當(dāng)我飛快的跳下水時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我滴媽呀，水這么深！�。〉前职謱�(duì)我說：“你得先熟悉水性，知道利用水的浮力來輕松的游泳，知道了嗎？”
我只好答應(yīng)：“哦，知道了�！�
我先用雙手扶住墻，后腿伸直，手臂也伸直。誰知道，就我這么一試，我居然利用水的浮力浮起來了！真是不敢想象！
爸爸看我學(xué)會(huì)了利用了水的浮力，可以游了。就讓我到深水區(qū)的墻邊游到淺水區(qū)的墻邊，我看著深水區(qū)的水，都到爸爸的腿的上方了！我能游到對(duì)邊嗎？
正在我猶豫不決的時(shí)候，爸爸說了句：“蔣梓杰，你要相信自己！爸爸也相信你，你可以的！”
一次次練習(xí)，不是喝水，就是喝水，怎么可以這樣對(duì)待我，我越是這樣越是喝水，爸爸說，這是不會(huì)呼吸的原因，在水面上張嘴吸氣，頭部進(jìn)入水中時(shí)憋住氣，然后再抬頭出水面再吸氣，還要掌握用腿打水，才能前進(jìn)。于是又一次次體會(huì)，總算有點(diǎn)意思啦，可心里總是覺得不是那么得勁。爸爸說，你注意觀察會(huì)游的小朋友是怎樣呼吸、怎樣擺腿打水的，邊觀察，邊體會(huì)！
我深受啟發(fā)，立馬跳下水，向?qū)γ嬗稳�。其中也因�(yàn)闆]掌握好，喝水啦，我堅(jiān)持著，體會(huì)著，居然有一次可以前進(jìn)了，雖然只有不到1米，但這是我成功的開始，我象一條快樂的小魚似的，開始在水里撲騰起來，這時(shí)又出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)，再次喝水了，一下子明白了，不注意動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，喝水是正常的，重新體會(huì)，重新練習(xí)，慢慢地感覺到：不是越使勁就得浮起來，而是與水、與動(dòng)作協(xié)調(diào)才能正確游泳�。�！
今天學(xué)游泳，不僅學(xué)到了這么游泳，也學(xué)到了做任何事都要相信自己！
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳11
每年的暑假，我都會(huì)去學(xué)游泳，可我總是學(xué)不會(huì)。爸爸說因?yàn)槲乙恢睅е壬Γ岳鲜遣粫?huì)。今年的暑期，我鼓起勇氣對(duì)爸爸說：爸爸，今年我一定要學(xué)會(huì)游泳，否則我誓不為人！哼！好啊，囡囡可爭氣了。爸爸爽快地答應(yīng)了我，然后爸爸又無比自豪地說：你看你爸爸，不僅僅是昆山市的游泳冠軍，還是蘇州市的前三名呢！囡囡再不學(xué)會(huì)，可就丟爸爸的臉嘍！哼，你別吹了，我才不相信呢。瞧瞧我的榮譽(yù)證書。爸爸稀奇地拿出了本本。閃閃發(fā)亮的證書讓我知道爸爸不是在吹牛。
爸爸帶著我去體育場(chǎng)的游泳館。我換好了泳衣，有模有樣地走出去和爸爸面對(duì)面。走，我們?nèi)ツ镁壬�。爸爸沖著我直樂。不，我不要救生圈，那是學(xué)不會(huì)的。我?guī)е鴪?jiān)定的語氣說。
不一會(huì)兒，我就勇敢地爬進(jìn)了游泳池。啊，爸爸，救我我急切地喊著，因?yàn)槲铱煲料氯チ�。爸爸急忙抱住了我。我嗆了三口水，鼻子里酸溜溜的，象是灌滿了醋似的，好難受。爸爸把我抱出了水面，你千萬要記住，如果再沉下去，就屏住呼吸，我擦了擦掉在眼睛里的水，堅(jiān)持一會(huì)兒，人體自然而然就浮上來了，因?yàn)榕c同體積的水相比較，人體比較輕，所以水能把人浮上來。我牢牢地記住了爸爸的這番話。我先用手扶著泳池邊的瓷磚，深深地吸了一口氣，屏住呼吸，把整個(gè)身體都淹沒在水里，然后，手逐漸地離開了瓷磚，過了一會(huì)兒，人果然浮了起來，好了，那今天就學(xué)到這里，明天繼續(xù)。咱爺倆就興沖沖地回家向媽媽獻(xiàn)寶去了。
時(shí)間過得好慢，我眼巴巴地盼著第二天。爸爸終于下班了，我和爸爸依舊去了游泳館。爸爸說：今天我們要增加難度了，我會(huì)牽著你的手，帶你一起游。好的`。我已經(jīng)躍躍欲試了。爸爸牽著我，跳進(jìn)了水池。我們的速度不是很快。游了十來分鐘，我基本上能游了，爸爸美美地夸了我?guī)拙洌谑蔷吐胤砰_了我的手，我沒感覺到爸爸的脫手，繼續(xù)向前游，而且，我又加快了速度。爸爸在不遠(yuǎn)處緊緊地盯著我，一個(gè)勁地喊，加油！加油！我聽到了父親的吶喊，更加來勁，又加快速度向前沖�？墒牵驮谶@一剎那間，我發(fā)現(xiàn)自己就像是從高空中掉落下來的墜物一樣逐漸地往下沉，頓時(shí)，我的腦海中機(jī)靈地閃過了爸爸的話，要我屏住呼吸，我照著做了。爸爸終于又看見了我的小腦袋一探一探地浮出了水面。
皇天不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)了游泳。以后的日子里，我就天天等著爸爸快快下班，然后帶我去游泳館�？扉_學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)成為一個(gè)游泳高手了，爸爸說我真棒，我咧開了嘴，樂呵呵地說，這叫虎父無犬子。
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳12
哈哈，我學(xué)會(huì)游泳了！在那涼爽的微風(fēng)吹拂下，我漂浮在水中，像一條小魚兒，自由自在地暢游在那片“藍(lán)色世界”中，那種幸福真是沒話說！但我初學(xué)蛙泳時(shí)的場(chǎng)景卻遠(yuǎn)沒有這么的輕松自在。
記得學(xué)游泳的第一天，我興沖沖地來到新天地體育館，望著那湛藍(lán)的池水，心里有說不出的激動(dòng)，但也不禁害怕起來。還好教練在我們腰上系上浮背，有了這個(gè)保障，我心安了許多。首先學(xué)習(xí)悶水，我迫不及待地戴上泳鏡，深吸一口氣，悶入水中。頓時(shí)，耳邊仿佛有成千上萬只蜜蜂“嗡嗡”地打鬧著，真難受啊，我連忙將頭浮出水面，大口大口地喘著氣，有些不敢悶水了。這時(shí)，教我學(xué)會(huì)了游泳練的口令又傳來了。一個(gè)念頭在我的腦海中一閃而過：勇敢一些，再來一次吧！我挺佩服自己，股起勇氣，又一次將頭埋入水中，心里不停地重復(fù)著那句話：堅(jiān)持就是勝利！哈哈，我堅(jiān)持了十秒鐘。我太高興了！練著，練著，我熟練多了，越來越喜歡悶水了。
正在我勤奮練習(xí)的時(shí)候，耳邊傳來了教練的聲音：“上來排好隊(duì)，跳水！”什么？跳水？我一聽，我的心一下子沉了下去，緊張得猶如十五只吊桶打水，七上八下！“我還是一只旱鴨子��！這一我學(xué)會(huì)了游泳跳，萬一沉下去了怎么辦？”我心里暗暗叫苦。怕什么，來吧！很快就輪到了我。我的雙腿開始發(fā)軟，看著泛起的波浪，我頭也暈了。跳，還是不跳？看著一個(gè)同學(xué)被教練扔下了水，我可不想這么丟人。于是我橫下心來，縱身一躍，全身立刻沉入了水中，我心慌地不停撲騰著四肢，借著浮背終于浮到了水面上，教練拉住我，好不容易才上了岸。哎呦呦，這跳水真是夠嗆！
雖然有點(diǎn)怕水，練習(xí)也很辛苦，可是我不斷鼓勵(lì)自己堅(jiān)持了下來。漸我學(xué)會(huì)了游泳漸地，我已學(xué)會(huì)蛙泳的手臂和腿部動(dòng)作了。我們?cè)诮叹氈笇?dǎo)下，手臂套上浮圈，試著在水中游。剛開始，我手忙腳亂，動(dòng)作總是不協(xié)調(diào)，怎么用力，也游不向前。這可把我急壞了！這時(shí)，教練向我游來，手把手地教我要領(lǐng)。在教練的`幫助下，我一遍一遍地試著，哦，原來是這樣��！我好不容易茅塞頓開，欣喜若狂地照著教練教的動(dòng)作，居然游了好幾個(gè)來回呢。
就這樣，短暫的十二天眨眼間就過去了，我也順利地通過了測(cè)試，用自己的汗水換來了蛙泳合格證書。當(dāng)我們手捧證書與教練合影時(shí)，回想這些天的美好時(shí)光，我開心地笑了……
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳13
第一次接觸游泳的時(shí)候，大概在四五歲吧。當(dāng)時(shí)媽媽送我去兒童游泳館，我換好游泳服，在鏡子面前照來照去。媽媽說：“雅清，快走吧，你想不想游泳啊？”雖然那時(shí)候我還不知道游泳是什么意思，但是我想著：游泳好玩嗎？讓我看一看吧。
來到游泳館，看見喧鬧的人群，蔚藍(lán)的水。我想游泳一定很好玩。當(dāng)我套上游泳圈慢慢地從爬桿上下來的時(shí)候，突然一股涼氣從腳底升起。我用大拇指輕輕的碰了碰水面，好冰��！我立馬嚇得縮回來，不敢下去了。媽媽鼓勵(lì)我：“雅清，你要勇敢喲，下去吧，雖然剛開始的時(shí)候有點(diǎn)冷，但是游泳久了你就會(huì)覺得很熱的喲�！蔽衣犃藡寢尩脑挘�，慢慢地往下爬。但是，腳剛接觸到水面，我還是覺得這么冷會(huì)不會(huì)凍成冰塊呀？而且這么深的水，萬一游泳圈破了，我會(huì)不會(huì)沉下去呢？我腦袋里面胡思亂想。我真的特別怕，但是我想當(dāng)著這么多的`人面，要是不勇敢游泳得話，會(huì)不會(huì)很丟臉呢。我下去后，忍著冷，就是不敢動(dòng)。媽媽說：“雅清，你閉上眼睛，雙腳往后劃，手在前面劃，你就會(huì)游動(dòng)起來�！蔽议]上眼睛，可能因?yàn)榫o張，像青蛙一樣在水里亂劃，我覺得我游了一個(gè)世紀(jì)，睜開眼睛是后發(fā)現(xiàn)我還在原地沒動(dòng)，我無奈的說：“媽媽我為什么游不動(dòng)�。俊眿寢屨f：“你的手要慢慢的往前滑劃動(dòng)，腳也是。”我開始往后劃水，游啊游，感覺游了好久，我實(shí)在受不了，一抬頭，哇！我怎么游到深水區(qū)來了？媽媽在遠(yuǎn)處望著我，笑個(gè)不停，她說“寶貝兒，你怎么又到那邊去啦？快回來吧�！焙髞砦医K于學(xué)會(huì)了游泳！
七歲那年，媽媽送我去游泳班，我和哥哥換好游泳衣來到游泳池場(chǎng)地，這里的水好像比原來那里的水深多了，我心里還是有點(diǎn)發(fā)毛，但是看著哥哥開心的樣子，想：哎呀，我不能丟臉啊。于是我鼓起勇氣往下一跳，也不深。學(xué)了一節(jié)課，教練說我接受能力真強(qiáng)，游泳也游得特別好。從那時(shí)開始我就對(duì)游泳有了好感。每到夏天的時(shí)候，我總是說：“媽媽我可以去游泳嗎？媽媽，我能去和哥哥一起去游泳嗎？”
后來我知道了游泳不止蛙泳，還有蝶泳，自由泳，仰泳……很多種方式。我手緊貼著臀部，兩腿向后滑，就像一條美人魚一樣，游得可快了呢。
現(xiàn)在，我開始學(xué)習(xí)跳水的方式，也漸漸的學(xué)會(huì)到一米八的地方去游泳啦，我的膽子越來越大，游泳的方式也很多，這個(gè)夏天我還想去游泳。
因?yàn)橛斡灸芙o我許多快樂，它不僅可以帶給我許多的快樂，還能健身。所以，我愛游泳！
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳14
游泳既是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，也是一種很好的求生技能。
于是媽媽在我讀一年級(jí)的時(shí)候，就讓我學(xué)習(xí)了游泳。現(xiàn)在回想起來整個(gè)學(xué)習(xí)游泳的過程還是挺有意思的。
那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽幫我買了漂浮板，游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽，就報(bào)了名，開始學(xué)習(xí)游泳了。
課程開始了，教練先教我做入水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，壓壓腿，伸伸腰，扭扭腳，甩甩手。五分鐘后入水了，教練讓我用手扶在岸邊，身體浮在水面上，開始做打水訓(xùn)練，蹬腳——勾腳，蹬腳——勾腳，也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點(diǎn)疼，腿腳似乎不聽使喚了。但是看著旁邊的小朋友也在做著同樣的訓(xùn)練，心想我也要堅(jiān)持下去，早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳，能在水中自由自在地漂游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅(jiān)持練習(xí)了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊，開始用浮板了，手扶著浮板，配上腿的動(dòng)作，我已經(jīng)可以前進(jìn)了，我開心極了，游啊游，一下子游了好幾個(gè)來回。接下來的幾天教練教了我手的.動(dòng)作，伸直雙手，貼著耳朵，前后交替，雖然很枯燥，但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水里游泳，就感覺又有了動(dòng)力。
幾天過后終于可以放開浮板了，一開始我有點(diǎn)害怕，但是我為自己壯了下膽子，按照之前學(xué)的動(dòng)作結(jié)合起來，慢慢地向前游，我能游起來了，我情不自禁地叫了起來。 現(xiàn)在我已經(jīng)可以在學(xué)校開放的游泳課里和同學(xué)一起游泳，同時(shí)也明白了：不論是做事，還是學(xué)習(xí)，都要勇于實(shí)踐，不怕困難，才能成功！
小學(xué)三年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了游泳15
看著電視上的運(yùn)動(dòng)員在水里自由自在的穿梭，我可真羨慕�，F(xiàn)在是夏天，游泳池剛好開放，于是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報(bào)了名。
我們來到游泳池旁，我順著扶手小心地下了水，可我剛一下水，就像一塊硬邦邦的石頭一樣，沉了底，一連喝了幾口水，我撲騰著，心想這下我死定了！幸虧我不是近視眼，我看到旁邊有個(gè)身影，就猛地把她往下一摁，我冒了出來，趕緊抓到了游泳池的邊緣，大口呼吸著新鮮空氣。這時(shí)我旁邊的水里“澎”地鉆出一個(gè)來，噢！是個(gè)20來歲的大姐姐，她問我：“你是來學(xué)游泳的新生！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說：“我是楊教練，是你的老師�！蔽野胄虐胍傻鼗氐溃骸懊靼琢耍蠋��！毙睦锵�，這個(gè)大姐姐就是我的老師？
上課了，她對(duì)我說：“游泳不能急，先要學(xué)會(huì)撥水，撥水時(shí)，腳背要繃直，腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)�！彼贿呎f一邊示范給我看。我仔細(xì)觀察著，試了一次，覺得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對(duì)我說：“用力太小了，再用點(diǎn)勁！”我又來了一次，感覺好多了，頭浮出了水面。腳學(xué)會(huì)了，還有手呢！老師說：“手打水時(shí)，不能硬邦邦，要放松像魚兒一樣，左右擺動(dòng)，才能保持平衡�！彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水，調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里，我總是把它們吐出來繼續(xù)打水。漸漸地，我發(fā)覺老師早已松開了手。我心里想，我終于學(xué)會(huì)了！心里不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來“咕咚，咕咚！”又浮不起來了。我吸取前一次的教訓(xùn)，趕緊扶穩(wěn)了，心想：真難！稍一分神，就會(huì)沉底！不用勁還浮不起來，我這性格怎么耐得住呀，干脆不學(xué)了吧，名得我小命都不保了！……一直在旁邊看著我的媽媽看出了我的心思，她走了過來。背著池子的另一頭說：“看那兒！”，我順著媽媽的手指一看，�。∈莻�(gè)4、5歲的小妹妹！看起來水也的深度是她身高的2倍還要多，可她一點(diǎn)兒也不害怕，一次又一次沖向水池！媽媽說：“看那個(gè)小妹妹，你的歲數(shù)是她的1。8倍，可為什么她能做到的事，而你做不到！”是啊！連幼童都可以做到的.事，為什么我這個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐還做不到！想著這些我又燃起了希望！
經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)第二天，我練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我可以在水池里自由自在地邀游了！我興奮極了，我在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒直游盡情地享受著這份喜悅！我要放棄時(shí)，我是多么愚蠢呀！
通過這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強(qiáng)！是的，一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強(qiáng)的毅力的！
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