描寫校園的作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫校園的作文400字,歡迎大家分享。
描寫校園的作文400字1
每天在校園里會發(fā)生很多令人快樂的事,學(xué)習(xí),玩!
——題記
快樂的操場
一下課,操場就變得沸騰起來。女生們在玩單杠,男生們在踢足球。瞧,那兒就有一群男生在搶一個(gè)球呢!守門員的臉上寫著“來吧”兩個(gè)字眼,中鋒和前鋒盯住那顆球隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備一個(gè)大腳就踢到對方的球門中。你一球,我一球,正當(dāng)男生們玩得開心時(shí),“冷冰冰”的上課鈴聲打響了。
快樂的天堂——教室
說到教室,正在上課的同學(xué)可認(rèn)真了。時(shí)而傳出瑯瑯讀書聲;時(shí)而看見同學(xué)們積極舉手發(fā)言的景象;時(shí)而又看見同學(xué)們低頭專心寫作業(yè)。大家最喜歡的是電腦課,就說說我們班吧!一到電腦課,不管男生女生一律認(rèn)真“學(xué)習(xí)”,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦玩游戲呢!原本舒展的眉頭緊鎖起來——馬上要輸啦!大家你一言,我一語,有的在為自己加油,有的在“仰天長嘆”……電腦課是帶給我們快樂的天堂!
書香滿校園——圖書角
開放式圖書角總是“人滿為患”,書籍被我們搶來搶去。有的同學(xué)早已捧著書津津有味地閱讀起來。書籍各種各樣,有歷史類的,科學(xué)類的,童話類的,漫畫類的,大家可以盡情地徜徉在書海,多么開心呀!
在校園生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠,體驗(yàn)到了校園中的幸福,看著這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難道不快樂嗎?
描寫校園的作文400字2
黑夜悄然離去,天邊的晨星也只剩下淡淡的痕跡,校園換上晨裝顯得多么精神。每天我走進(jìn)校園都會由心底流出無限的贊嘆。
那棵高大的百年古柳是校園最惹眼的風(fēng)景。它古老,它粗壯,它輕輕蕩漾在眼中。它是溫柔的,婀娜的,輕輕舞動(dòng)在春風(fēng)。它是慈祥的,它讓松鼠安家,讓小草生長,讓春燕搭窩。在古柳生長的地方構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
再瞧這氣勢磅礴的教學(xué)樓,高大,莊嚴(yán),雄偉。淡淡的粉色搭配柔嫩的乳白,精致的妝扮,筑就了這四層教學(xué)樓靈秀的美。每個(gè)窗子上都有一盆花草為教學(xué)樓做點(diǎn)綴。走進(jìn)門廳,四根灰色的柱子支撐起沉重的門廊,門廊上懸掛著校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新!贝髲d中間的壁畫上,有毛主席的《沁園春雪》是行書的,字體雄渾有力,在萬里長城的底色上熠熠生輝。進(jìn)入教室,你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)班的板上方都有一面五星紅旗,墻上還有同學(xué)的榮譽(yù)——“獎(jiǎng)狀”呢!
來到操場,聽著同學(xué)們的喧囂,看著孩子們個(gè)個(gè)生氣勃勃,你會感到走進(jìn)了幸福的海洋。操場的四周分別有4個(gè)籃球架,白漆底座,天藍(lán)色籃板,是同學(xué)們課余打球的地方。領(lǐng)操臺就在操場東側(cè),同學(xué)們喜歡在領(lǐng)操臺上看書,聽音樂、聊天、講故事,領(lǐng)操臺是用大理石板裝飾的。講臺旁邊高高聳立著旗桿。
教學(xué)樓后是我們的后操場。那里種滿了綠海一樣的鮮嫩的青草,夏天的時(shí)候,同學(xué)們都來后操場玩。因?yàn)榍安賵隽胰昭籽椎臅r(shí)候,后操場卻能帶給你秋天的涼爽。站在如茵的草坪前,心情會格外舒暢。
這笑聲如海的校園,這充滿回憶的校園,這培育夢想的地方,無論哪一處山水,哪一處名勝,都比不上我心中這詩情畫意的校園!
描寫校園的作文400字3
我的學(xué)校是韓愈小學(xué)這里不僅是一個(gè)培育人才的好地方,還是一塊肥沃的土地,讓我們這些小嫩苗在那里茁壯成長,我們學(xué)校四周綠樹成蔭,聞到春的氣息的柳樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩芽,一大早樹上的小鳥就在嘰嘰喳喳的鬧著,好像在說,小朋友們,早上好。
到校門口,韓愈小學(xué)這四個(gè)字閃閃發(fā)亮,前面是一個(gè)長方形花壇。走進(jìn)大門,我們就看見了升旗臺,還有被擦得閃閃發(fā)亮三根旗桿,像士兵一樣聳立著,守衛(wèi)著我們的校園。每周一在這里舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊(duì)列站在操場上,迎著早霞,鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我們舉起右拳,莊嚴(yán)地宣誓:我們要好好學(xué)習(xí),承載未來,實(shí)現(xiàn)我們的夢想,實(shí)現(xiàn)我們祖國的偉大復(fù)興。
我們的操場大概分為三部分。第一部分是一個(gè)塑膠跑道。第二部分是兩個(gè)籃球場地,有四個(gè)高大的籃球架。第三部分是一片草地,還立著許多體育器材墻壁上還有9塊黑板。那是辦黑板報(bào)的場的。再往前走是高大的教學(xué)樓。樓前掛滿了同學(xué)們的照片,有紅星卡獲得者、三好學(xué)生獲得者。教學(xué)樓里還有微機(jī)室、陶藝室、音樂室和實(shí)驗(yàn)室……
我們美麗的韓愈小學(xué)像媽媽一樣把我們緊緊地?fù)肀А?/p>
描寫校園的作文400字4
一進(jìn)十月,綿綿秋雨就不停地洗禮著百年老校,久久地留戀著,不肯離去。周末的清晨獨(dú)自漫步在校園的青石小路。清晨的校園在秋雨中更顯清凈,甚至變得有些蕭瑟。歲月悠悠,意蘊(yùn)潺潺,漫步在美麗校園的水杉樹下,踏上一地棕色的松針,腳步變得也輕盈了些,根根松針伴隨著細(xì)雨和著絲絲涼意的秋風(fēng)翩翩而落,地上像鋪上了厚厚的一層地毯。
校園的金桂也早已經(jīng)落地成泥,枝干上的葉子已經(jīng)微微泛黃,但依然清香四溢,從其身旁踱步而過,仍能感到神清氣爽。小小竹林在秋雨中,更顯青怨,用她那嘶啞的嗓音“沙沙”的朗讀著秋雨為她而作的綿綿情詩,里面的鳥兒也早已出林。
辦公樓前的幾株勁老古桐,開始變得枯老泛黃。一陣秋風(fēng)拂過,片片枯萎的梧桐樹葉,似一只只凄美的蝴蝶,在秋雨中慵懶地翩翩起舞。蘇式辦公樓旁的法國梧桐依舊在從容生長,靜靜地矗立,感知著四季的喧鬧與凋零,默默地注視著、守衛(wèi)著古老校園。
撿起一片凋零的梧桐落葉,秋雨洗凈一葉的鉛華景色,條條脈絡(luò)盡顯纖陌紅塵的印記,突然感覺一縷幽幽情思在心頭縈繞,春去秋來,物是人非。
登上徐公廳,駐足回眸。眼前秋雨中的校園與二十年來腦海中的零散的回憶,拼湊成一幅幅畫卷。四處眺望,努力找尋我丟在校園的青春與靈魂。時(shí)光只留下一腔深情獨(dú)自沉醉,青春依然隨著落葉吮吸著冰涼的秋雨化作一抔泥土。
最是秋雨惹人愁,但愿來春花更濃。
描寫校園的.作文400字5
外國語學(xué)校是一個(gè)大學(xué)校,師生一共有兩千多人呢。
走到校門口,兩邊花草翠綠,像搖擺的花裙,像一望無際的綠海,像美麗的花園。一股股清香不斷吹來。
一邊還寫著氣派雄偉的校訓(xùn),是“厚德自強(qiáng),成才報(bào)國”,走進(jìn)大廳喊一聲:“喂!”“喂、喂、喂……”回聲真是好玩。
轉(zhuǎn)到右邊又看見了一大塊棕紅色的巨型浮雕,上面刻著孔子的話:“不憤不啟,不悱不發(fā)”,走到大樓梯的左邊,“哇!好多獎(jiǎng)狀”!不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳!共有六十六張掛在乒乓桌旁的墻壁上,F(xiàn)在我越來越覺得外國語學(xué)校很厲害。
順著二年級的走廊來到小操場,四面八方都被教學(xué)樓和綜合樓給包圍著,目測一下大約有50個(gè)教室,各個(gè)都是燈光明亮,墻壁雪白。在教學(xué)樓和綜合樓旁都栽滿了各種花草,有黃色的桂花,有粉色的桃花,還有鮮紅的茶花在散發(fā)著誘人的香氣……沿著小操場的右邊前進(jìn),在一棵大樹旁邊立有一尊孔子像,上面刻著公元前551到公元前479,我看著孔子,他神情嚴(yán)肅,好像在那里思考著國家大事。
好熱鬧啊,一群人聚到一起玩了起來,操場上人山人海,像天空上的星星一閃一閃的,像一堆被風(fēng)吹起來的翻滾的沙浪,像大海里的魚蝦在跳躍。
游戲玩累了,就去小花園里休息休息,那里的棕櫚樹很壯,還有一些小盆栽,小巧玲瓏。特別是桃花,非常艷麗,美不勝收。這里的一草一木都顯得虎虎有生氣。
XX校,你展示出了你無與倫比的風(fēng)采!
描寫校園的作文400字6
“滴噠,滴噠!“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨,停了。
校園里,一陣陣清新的空氣撲鼻而來,我貪婪的呼吸著,享受著,這雨后的韻味。
雨點(diǎn)兒是多么調(diào)皮,瞧!原本淺黃色的教學(xué)樓在這么一會兒工夫被它們給染成了金黃色,小草原本淺綠色的衣裳也被換成了翠綠色,你說它調(diào)不調(diào)皮?
雨后,小花并沒有因?yàn)橛挈c(diǎn)兒的擊打而垂下腰,而是更加堅(jiān)強(qiáng)地挺直腰板,桂花樹上,桂花在雨后散發(fā)出更加迷人的芳香,在桂花樹下,地上滿是桂花,鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的桂花樹形成了一條幽幽的小徑,好不享受。
池塘里,活蹦亂跳的金魚在水里暢快地游著,好像在說:“下完雨后可真舒服啊!”
學(xué)校圍墻的墻角,小螞蟻們都陸陸續(xù)續(xù)地出來開工了,一邊走,一邊唱著勞動(dòng)歌謠。
遠(yuǎn)處的鳥兒開始啼囀,仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處,幾顆固執(zhí)的小雨滴終于肯跳入水中,“! 咚 —— 叮咚”仿佛是一場雨后的余韻。
操場上,等待許久的同學(xué)們終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),紛紛跑到操場上玩耍,有的跳繩,有的打籃球,還有的在操場上慢悠悠的散步,活動(dòng)活動(dòng)身體……
啊!雨后的校園,你是多么五彩斑斕,多么美妙!
描寫校園的作文400字7
在河南油田的泰山區(qū)南邊有一坐很有名的小學(xué),叫實(shí)驗(yàn)小學(xué),我是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,我很自豪。
我們的學(xué)校美麗極了!在學(xué)校北面有一片茂密的竹林,竹子一顆緊挨著一顆,它們抱成一團(tuán),一堆堆、一簇簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堵綠色的墻,一陣風(fēng)吹過,竹林跳起了歡樂的舞蹈,一些竹葉趁機(jī)從枝頭飄落,像一群小蝴蝶,夏天知了在樹上唱歌,春天小鳥在上面玩耍,啊,真讓人陶醉!我們學(xué)校還有個(gè)后花園,到了春天,金燦燦的迎春花、太陽花,五彩繽紛的月季花、野花,都爭先恐后地盛開。花開了后,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花叢中歌舞。在我們學(xué)校,除了教學(xué)樓就是廣場大了,廣場上一塵不染,干凈極了,每天第二節(jié)課下,我們都是排著隊(duì)去廣場做操。廣場東邊是塑膠場,有時(shí)候高年級的同學(xué)在球場大排球,經(jīng)常有加油和歡呼聲。
我們的學(xué)校是歡樂的海洋。每一次一聽見下課鈴聲,有的同學(xué)們飛快的跑出教室,瘋狂的玩,有的同學(xué)在教室里靜靜的看書,還有的同學(xué)趴在窗戶旁邊看下面一年級的小同學(xué)在干什么?原來一年級的同學(xué)在小操場上你追我趕,玩游戲,跳大繩,熱鬧極了?
在我們校園,有漂亮的老師教我們知識,語文課,有朗朗的讀書聲。數(shù)學(xué)課有響亮的回答問題的聲音。美術(shù)課,有紙和筆之間的沙沙沙的聲音。
在這美麗的校園里,我們不斷進(jìn)步。我愛我們的校園!
描寫校園的作文400字8
時(shí)光匆匆,在這校園里,我度過了四個(gè)春秋,對校園的一草一木都很熟悉,在校園的眾多景物里,我最喜歡校園的操場。
走進(jìn)操場,落入我眼簾的當(dāng)然是莊嚴(yán)肅穆的五星紅旗,紅旗直入藍(lán)天,隨風(fēng)飄揚(yáng),旗桿也在太陽光下閃閃發(fā)光,藍(lán)天襯托著五星紅旗,使紅旗更加莊重威嚴(yán)。升旗臺旁有幾個(gè)花壇;▔锏幕ǹ擅利,有紅的,白的,黃的,紫的,黑里透紅,白里滲黃真是五彩繽紛。這些花不僅顏色豐富,而且千姿百態(tài),瞧!有的彬彬有禮;有的羞答答的;有的三五成群;有的一枝獨(dú)秀;還有的昂首怒放。一陣微風(fēng)吹過,花壇襲來一股花朵的幽香,青草的芬芳。
操場左邊是健身器材。下課時(shí)間,這兒最熱鬧,你看!云遞、梭梭板、單桿、雙桿到處是同學(xué)。他們在這兒開心的玩耍,快樂地游戲,這兒常年洋溢著同學(xué)們的笑聲。操場右邊有幾棵綠陰遮天的大榕樹,榕樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝葉漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。同學(xué)們在大榕樹下自由地奔跑、嬉戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱。榕樹又像守衛(wèi)校園的禁衛(wèi)軍,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂的成長。
我愛我的校園,更愛校園的操場。
描寫校園的作文400字9
我喜歡生氣勃勃的春天,也喜歡火辣辣的夏天,更喜歡果實(shí)累累的秋天,還喜歡雪花紛飛的冬天。但我最喜歡的是生氣勃勃充滿生命力的春天。
我喜歡那綠樹成蔭的樹,喜歡婀娜多姿的花,更喜歡那碧綠一片的草地。為什么呢,因?yàn)檫@都是春天的“杰作”。
看,那小草正從石頭縫里鉆出來,這就像那阿姨的黃頭發(fā)在瞬間換上了綠油油的地毯。還有那聞起來讓人忍不住就想說“好香”的花,也不甘似弱,瞧,那木棉花開得是那樣的美,有的很豐盛,有的只有花骨朵,有的還落下來呢!罢婷馈睅讉(gè)同學(xué)正異口同聲的說著。哦,原來是山茶花呀,那山茶花飄出來的一陣陣清香,不盡引來同學(xué)的,更引來了偏偏起舞蝴蝶,還引來了許多蜜蜂的觀顧,再加上同學(xué)們那朗朗的讀書聲,真像一場盛大的“演唱會”。還有那些高而綠的松樹,松樹就像那一把把的雨傘,在熱的時(shí)候讓我們在樹下乘涼,在下雨的時(shí)候?yàn)槲覀兩鲈帧D橇鴺湟膊宦浜,梳著長又綠的柳枝飄飄灑灑的飄動(dòng)起來,飄動(dòng)的柳枝也引來了一群群的麻雀,麻雀也唱起了動(dòng)聽的歌曲,仿佛在說“校園的春天真漂亮,就像一幅美妙的風(fēng)景畫”。
忽然天上下起了毛牛細(xì)雨,裊裊的春煙也吹起來,落在那葉片上的水珠飄動(dòng)起來,像一串珍珠,更像一串明珠,還有的像一串冰糖葫蘆。那毛牛細(xì)雨像是為花花草草們洗了一次涼爽的澡。。⌒@的春天真的很美,很亮。瞧,那一群群燕子也從南方飛來呢。
。〈禾斓男@真美。
描寫校園的作文400字10
春天到了,校園里白花爭艷,一進(jìn)校門就聞到了春天的氣息。校園的早晨,同學(xué)們,就像一只自由飛翔的小鳥,在天空盤旋著。
在那一個(gè)小角落里,那里金光閃閃,你看,那里就是春天。
你瞧,在那清澈的小池旁,3位同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地背誦課文,那位男同學(xué)坐在地上,雙手看著書津津有味地在看書。池邊的小花,不停地
在跳舞,小池里的荷葉,不停地在池面上走來走去,像是在思考問題。在那兩個(gè)石座上有兩位女同學(xué),她們扎著馬尾辨,其中一個(gè)低著頭,看
著地,嘴里背出一句句話,另外一個(gè)女同學(xué)坐姿端正,雙手捧著一本書,向遠(yuǎn)方看去,嘴里說出一道道算式。
在那四面被綠草包圍的操場上,幾位同學(xué),嘴里說著一二一,一二一……還在操場周圍一圈一圈地跑。在跑道的不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)同學(xué)在比賽
跳高。你看,那位男同學(xué),他先開始起跑,然后縱身一越,就跳過了橫竿。突然,一個(gè)足球飛了過來,原先同學(xué)們在踢足球,他們奔來跑去,
就像流星,圍光的同學(xué)不停地喊加油?谔柭暋⒓佑吐,還有晨練聲組成了一首豐富多采的合奏曲,令人陶醉。
這時(shí),在花園里傳來了一陣抒情的小提琴聲,一看原先是一位同學(xué)在練小提琴,還引來了不少的小鳥和蝴蝶,小池邊的柳樹姐姐也隨著音樂
動(dòng)起了身子,那位同學(xué)微微地?fù)u動(dòng)身子,津津有味地拉小提琴。
我愛美麗的校園,更愛多彩多姿的校園的早晨!
描寫校園的作文400字11
早上,太陽公公早早地起床來。樂呵呵地笑著,云兒妹妹趁著這大 好春色,不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書包,興高采烈地上學(xué)去,嘴里還快樂地哼著小曲呢!
來到學(xué)校,一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前,你看,遠(yuǎn)處的操場上有正在鍛煉的師生,有的在氣喘吁吁地跑步,與的在龍騰虎躍似的打籃球,還有的在平心靜氣的練太極拳……
校園里隨處可見環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片,瓜果皮,還有的再拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。你聽,一陣?yán)世实淖x書聲傳來,我四下張望,喲!他們有的坐在教室里,有的蹲在樹底下正在聚精會神的讀書呢!也有一些小調(diào)皮蛋,他們你追我趕,玩得可歡哪!
我們是祖國的花朵,以前那幼小的嫩苗,經(jīng)過風(fēng)雨的滋潤,在這美麗的校園里,終于長大,成熟了?粗裉爝@么美好的時(shí)光,我一定要抓住機(jī)會,努力學(xué)習(xí),將來把祖國的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧!
描寫校園的作文400字12
我們的學(xué)校是個(gè)美麗又干凈的學(xué)校,同時(shí),也是個(gè)有趣的學(xué)校。在這里,不斷發(fā)生有趣的事情。有時(shí)會是開心,有時(shí)會是爭吵……
我們學(xué)校剛開了一場運(yùn)動(dòng)會,同學(xué)們都興奮得不得了。運(yùn)動(dòng)會期間的天氣非常的多變,時(shí)而晴,時(shí)而雨,時(shí)而陰……運(yùn)動(dòng)會里有一項(xiàng)是跳繩,坐在下面的同學(xué)有的看課外書,有的數(shù)臺上的同學(xué)跳繩,不停地喊“加油”,有的自己在玩兒……總之,都有事情干。那天同學(xué)們玩得格外開心!
有一次,我在上學(xué)的路上,碰見了我表妹趙瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班級在二樓,我班級在三樓。我們手拉手一起去上學(xué)?僧(dāng)我們走到二樓,我準(zhǔn)備上三樓時(shí),表妹把我拉住了。她說:“跟我去二三班吧!”我又拉著她說:“那你跟我去三三班吧!”她再次說:“你跟我去二三班!”我說:“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的,我比她大,這樣當(dāng)然是我沾光。最后,我們的手同時(shí)松開的。我笑了,表妹也笑了,笑得那樣開心,笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著分離了,回到了各自的班級,開始上課了。
聽了我的介紹,你們覺得我們的校園美嗎?俗話說:百聞不如一見。有空的話,到我們校園參觀一下吧!
描寫校園的作文400字13
上學(xué)這一段時(shí)間來,校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著時(shí)間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。
那是剛上一年級時(shí),第二節(jié)下課后,我和同學(xué)們到操場上去做廣 體操,同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊,東張西望,看的同學(xué)們自己都想笑。
第二次再做廣播體操的是時(shí),老師讓我們看著呢高年級的同學(xué)做,只見高年級的同學(xué)迅速站好隊(duì),橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂響了,他們一節(jié)一節(jié)地做著,身臂齊,弓步齊,就像一個(gè)人在做似的,沒有一個(gè)人做錯(cuò)的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動(dòng)作敏捷整齊,沒有一個(gè)搖頭晃腦,也沒有一個(gè)東張西望的。
我和同學(xué)們,也學(xué)著高年級同學(xué)的樣子做了起來,做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好。
隨著時(shí)間的推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會了做廣播體操,但看到一年級的小同學(xué)做廣播體操時(shí),不由得想起自己上一年級時(shí)做體操的樣子。
校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。
描寫校園的作文400字14
我最喜歡上的課是體育課,也最喜歡晴天時(shí)上體育課的地方——我們學(xué)校的操場,F(xiàn)在,就讓我來介紹一下我喜歡我們操場的原因吧!
第一,因?yàn)檫@里一年四季的的葉子基本上都是綠色的,看起來非常舒服,除了秋、冬兩季的葉子有一些會干枯、發(fā)黃并掉下來以外,其他時(shí)間的葉子都是綠色。另外,校園的榕樹和芒果樹也是非常高的,需要站在小樂園的上面,并高高地舉起手中的隊(duì)旗,才能碰到一根較矮的樹枝。怎么樣?很高吧?
第二,是因?yàn)椴賵雠赃叺男穲@,因?yàn)槔锩嬗袔讉(gè)好玩的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,一個(gè)是功能很像跑步機(jī)的東西,有一個(gè)輪子,可以在上面跑,不過,一跑起來,就可能停不下來了,如果停了下來,可能會從輪子上摔下來。在小樂園里面,還有四張乒乓球臺,我還在體育課上,用這四張乒乓球臺打過乒乓球呢!
第三,就是我們跑步必須有的場地——跑道。我們學(xué)校的跑道一共有四條,顏色和運(yùn)動(dòng)場的一樣,都是用紅色作為底色,白色作為隔開跑道和寫數(shù)字的顏色。
第四,就是我們的籃球場了,我們的籃球場一共有兩個(gè),一個(gè)是大的,一個(gè)是小的,都有籃筐和邊線,只不過,大的籃球場的籃筐高、大一點(diǎn),小的籃球場呢,籃筐當(dāng)然小、矮一點(diǎn)了。
這就是我們美麗的操場,希望你也覺得是這樣。
描寫校園的作文400字15
學(xué)校的事兒真有趣,每天都有好玩的,有意思的,這周有趣的事還真多!你也來分享吧。
周一,真是的,馬虎死了。先是把數(shù)學(xué)當(dāng)英語一塊交了,半天才找著,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,又把語文的教材習(xí)題詳答給丟了。哦,天!今天不是太馬虎是什么。
周二,真倒霉,我先后兩次撞在樹上,頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料,下午又看到了死去的小鳥,然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無語,簡直倒霉的無可形容。
周三,說來刺激。今天下午刮了好大的風(fēng)!屋外漫天黃沙,優(yōu)育課時(shí),豆大的雨點(diǎn)朝我們打來,加上狂風(fēng),真讓人激動(dòng)的想發(fā)“瘋”,又涼快又舒服。看著奇形怪狀的烏云,金黃的閃電,太陽邊的一圈云活像一個(gè)照妖鏡。
周五,好開心,上美術(shù)課畫自己,一會像個(gè)猴子,一會像個(gè)妖怪,弄得我自己也不好意思說了,再看看別人的,頭大脖子小,眼低耳朵高......真是好笑。音樂課時(shí),又有同學(xué)在唱:“喜羊羊與灰太狼”,逗得大家笑得前仰后合。
這一周真是太有趣了,你也有有趣的事兒嗎?我們交流交流,分享一下吧!
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