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難忘的笑聲作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的難忘的笑聲作文,歡迎大家分享。
難忘的笑聲作文1
一片片落葉記錄著時(shí)光的輪回,一朵朵鮮花迎著笑臉,一張張桌子刻畫(huà)著學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,一個(gè)個(gè)老師向我們豎起了大拇指。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而許許多多的記憶卻永遠(yuǎn)地烙印在我心中,無(wú)法抹去。其中,最令我忘的還是在一起六年的小學(xué)同學(xué)。同學(xué)的陪伴,讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨,讓我從無(wú)知得到了智慧;歲月的伴隨,使我從幼稚走向了成熟。難忘的同學(xué),難忘的笑聲。
六年的小學(xué)生活接近尾聲了,經(jīng)歷的事情,許多已漸漸淡忘,而唯獨(dú)校園里同學(xué)們那純真的笑聲還一直縈繞在我的耳邊,勾起了我對(duì)六年美好生活的回憶與留戀。
“哈哈哈,哈哈哈……”一陣銀鈴般的笑聲響起來(lái)了,這種笑聲是小萍發(fā)出來(lái)的。她的`笑經(jīng)常使人起雞皮疙瘩,小萍如果和別人在說(shuō)笑話(huà)時(shí),笑起來(lái),就沒(méi)完沒(méi)了。記得有一次,小穎因?yàn)樯∑嫉臍,哭了起?lái)。小萍為了逗笑小穎,說(shuō)要講一個(gè)笑話(huà),還邀請(qǐng)小丹和她一起合作。小萍對(duì)小丹說(shuō):“昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)你拿著一把大刀,正在追一頭豬,這時(shí),你把豬追進(jìn)了死胡同里,豬知道它必死無(wú)疑了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,只見(jiàn)它對(duì)你說(shuō):‘萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急’”!頓時(shí),正在哭的小穎破涕為笑,小丹聽(tīng)懂后,一路追著笑的停不下來(lái)的小萍。每當(dāng)小萍講笑話(huà)時(shí),不管好不好笑,只要聽(tīng)見(jiàn)她那“哈哈,哈哈”的聲音,就會(huì)被她逗得人仰馬翻!拔!”這是大個(gè)子麗霞的笑聲,“呵呵呵!”這特別洪亮的笑聲是沈安的。啊,我們六(2)班的笑聲,是快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、充滿(mǎn)夢(mèng)想的笑聲。
真舍不得班里的笑聲,是笑讓人覺(jué)得世界充滿(mǎn)快樂(lè)!剎那間,我便要和這些快樂(lè)說(shuō)再見(jiàn)了,F(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,他要把我們的童年帶走,感謝時(shí)光老人,因?yàn)槭撬屛覀儞碛辛送瑢W(xué),擁有了難忘的回憶和笑聲!
難忘的笑聲作文2
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)。這六年里,我們一起經(jīng)歷了許多難忘的事。其中,最令我難忘的是同學(xué)們的笑聲。
班上的同學(xué)都是很愛(ài)笑的,有的就可以不顧一切地開(kāi)懷大笑;有的愛(ài)搞惡作劇,總是陰險(xiǎn)地笑;有的則是靦腆地笑……
下課了!“哈哈哈”的笑聲又開(kāi)始蕩漾在教室的'每個(gè)角落里,你可沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),又是我們班的肖啟燁在“發(fā)瘋”了。肖啟燁可是班上的活躍分子之一,他笑起來(lái)時(shí)總是無(wú)所顧忌。有時(shí)候他激動(dòng)的時(shí)候,那笑聲大得真是響徹云霄!因此,在班上能聽(tīng)到這樣的開(kāi)懷大笑我都司空見(jiàn)慣了。肖啟燁很熱心,經(jīng)常幫老師搬東西,班上同學(xué)要在教室電腦里上傳一些文件時(shí),他也會(huì)幫忙。在他熱心幫忙的同時(shí),總是離不開(kāi)他那響遏行云的笑聲。
這時(shí)上課鈴響了,可坐在我后面的?≤庨_(kāi)始不安分了。真是一天不搞惡作劇他就不甘心。【褪沁@時(shí),謝老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),他就把腳放到我椅子后面,然后陰險(xiǎn)地笑。其實(shí)對(duì)我倒沒(méi)什么影響,但我就感覺(jué)不自在。當(dāng)我向他看的時(shí)候,他就“吼吼吼”地笑著,然后就當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。但愛(ài)搞惡作劇的他,也有熱忱的一面。有些人忘帶了東西,他總是會(huì)借給那些人。
柯允蘋(píng)是班上典型的學(xué)霸,上課時(shí)總是很文靜,笑的時(shí)候也總是很靦腆。她那“呵呵呵”的笑聲給我留下了很深的印象。每次班上不知從哪冒出的笑話(huà),都可以逗得柯允蘋(píng)呵呵笑。她笑的時(shí)候給人感覺(jué)像陽(yáng)光,溫暖著我們。就像我不開(kāi)心的時(shí)候,見(jiàn)到柯允蘋(píng)這么一笑,就什么也沒(méi)有了。
其實(shí)還不只這些,班上每個(gè)人的笑聲都很有特色。我們都即將小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們的笑聲可以勝過(guò)離別時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ),讓我們?nèi)松械牡谝粋(gè)句話(huà)永遠(yuǎn)停留在那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的拱北小學(xué)吧!這些難忘的笑聲也會(huì)永遠(yuǎn)被我珍藏在心中!
難忘的笑聲作文3
笑聲伴我成長(zhǎng),可只有那里傳來(lái)的笑聲讓我難忘。
三月份,在陽(yáng)光的照耀下,在花兒的飄香下,我們手拉手并肩而行。我們形影不離,處處是我們的笑聲,無(wú)論是校園還是荒野,無(wú)論是晴空還是大雨,我們同甘共苦,相互扶持,相互包容,笑聲跟在我們身后,我們的心貼的很近很近。
在這個(gè)寒冷的一月,你拋下我們?nèi),?dú)自而去,你可知道沒(méi)有你,我們是多么的傷心?你可知沒(méi)有你,我們是多么的想你?我們還有說(shuō)不完的話(huà),做不完的事,可你卻自從那以后歸去,那笑聲冷漠了許多。
我們?cè)?jīng)許下誓言永存,我們慢慢成長(zhǎng),我們是最好的閨蜜。曾經(jīng)笑聲在我們周?chē)厥幙涩F(xiàn)在冷漠飄在上空,從那晴朗的天早到如今翻飄飄小雨,你就是我們心中最耀眼的.太陽(yáng)。
窗外,小雨不停的下著,雨沫劃過(guò)窗子,留下了一道淺淺的劃浪。慢慢的雨越下越大。我們?nèi)俗谶^(guò)道的小椅上,回憶著我們的點(diǎn)滴與我們四人的美好時(shí)光。雨漸漸的停了下來(lái),我們走出教室,同樣拉手在校園里漫步。在這個(gè)你曾經(jīng)快樂(lè),歡笑過(guò)的地方你可還記得?那笑聲歡樂(lè)的小天井,小花園你可記得?我們的生活少不了你,你可還記得與我們的歡樂(lè),與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
開(kāi)學(xué)的那天,我們打通了你的電話(huà),對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音。雖然你的聲音沒(méi)變,但語(yǔ)氣中還帶著一絲留戀,你說(shuō):“好想你們!”“我們也是啊!要不我們約好下個(gè)星期見(jiàn)面吧!”冷漠在我們的興奮與歡笑中化解,我真的好期待待與你的見(jiàn)面。
時(shí)光永存,我們慢慢成長(zhǎng),那笑聲一直讓我難忘……
難忘的笑聲作文4
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年純真的歡笑聲,在我的記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。長(zhǎng)島之行,讓我記憶猶新。
那天,夕陽(yáng)西下,我和媽媽提著小水桶來(lái)到了月牙灣。這海灣可真神奇,灘上、水中,無(wú)泥無(wú)沙、無(wú)水草,全是一灣圓潤(rùn)晶亮的巖石。走了不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了人們驚喜的尖叫聲!八麄?cè)谧鍪裁矗俊蔽液闷娴叵胫。于是加快步伐,朝著尖叫聲方向跑去。哦,原?lái)有一群小朋友在巖石群中“尋寶”——捉小螃蟹!
我迫不及待地、興奮地加入了“尋寶”行列,不管三七二十一,我先捉它一兩只。我也有模有樣地蹲在巖石群中翻來(lái)翻去,結(jié)果并不是我想象的那樣美好,不是空空如也,就是小螃蟹溜之大吉,失望的神情“爬”上了我的臉龐,剛開(kāi)始的興奮和激動(dòng)頓時(shí)化為烏有,可是“尋寶隊(duì)”其他隊(duì)員成功的歡笑聲一次次地刺激著我,我想,這可怎么辦呀……有了,我去向他們“取經(jīng)”,看看小螃蟹是怎么落入“陷阱”的。
我蹲在他們旁邊,仔細(xì)地觀察著,原來(lái)他們成功的`“秘籍”是這樣的,我?guī)е懊丶比L試。先找一塊潮濕的巖石,再小心翼翼地搬起來(lái),仔細(xì)地左看看,右看看,嘿,那兒有好小一只,關(guān)鍵是要不動(dòng)聲色地抓住它!“抓到了,抓到了……”我也高興地歡笑著,又蹦又跳……憑借成功的經(jīng)驗(yàn),不知不覺(jué)中,我就抓了整整一桶的螃蟹,大到半個(gè)手掌,小到半個(gè)拇指指甲蓋兒。
看著這豐碩的“成果”,我面朝大海,笑得合不攏嘴,此起彼伏的歡笑聲在我的耳畔回響,我們完全沉浸在了捉螃蟹的歡樂(lè)中。
夕陽(yáng)染了所有的景物,金色籠罩了整個(gè)世界。淡淡的金色灑在了我的身上,一個(gè)個(gè)捉螃蟹的身影,構(gòu)成了一幅美好的童趣圖。
難忘的笑聲作文5
一想起您那爽朗的笑聲,您那沁人心脾、發(fā)自肺腑的爽朗的笑聲,便像有一股和煦的春風(fēng)吹進(jìn)我的心窩。
我看過(guò)您年輕時(shí)的照片,兩根麻花辮在肩上垂著,大眼睛忽閃忽閃的,動(dòng)人極了。那時(shí)的您活潑依舊,嘴角依然泛著笑容。
在我小的時(shí)候,我印象最深的是您在房梁上栓了兩根粗繩子,把它們系在一起,上面放了一塊方方正正的木板,您在木板上鋪了一層厚厚的棉被,生怕我在寒冬著了涼。
玩了一整個(gè)冬天,那秋千還沒(méi)有懷,您將繩子緊了緊,爽朗的對(duì)我笑了笑:“我把木板換成大一點(diǎn)的,這樣你就可以在上面睡覺(jué)了,”我高興的拍拍手,就這樣,我在秋千上睡著了,只是在恍恍惚惚的睡夢(mèng)中聽(tīng)到您爽朗的笑聲和著那炎炎夏日不絕于耳的知了聲,您邊笑邊說(shuō)道:“這小家伙,還真睡著了!
也還記得那次,當(dāng)我哭著讓您看我弄壞的小喇叭,您卻變戲法似的.將一片葉子吹出動(dòng)聽(tīng)的聲音,繼而爽朗的摟著我笑著,伴著您溫暖的懷抱我也破涕為笑,童年的時(shí)光,在您的笑聲中幸福的度過(guò)……
時(shí)光總是過(guò)得很快,我長(zhǎng)大了,不再是從前那個(gè)整天嘰嘰喳喳的小孩了,您也老了,額頭有了幾道皺紋,原本緊致的手因長(zhǎng)期做農(nóng)活粗糙不已。但每當(dāng)見(jiàn)到您,歲月并沒(méi)有帶走您爽朗的笑聲,臉上依舊神采奕奕。
那次去看望您,一進(jìn)門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)您那爽朗的笑聲,您摸著我的頭說(shuō):“小家伙長(zhǎng)大了!”看著您蒼老的面容,我內(nèi)心波瀾起伏……
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”姥姥,雖然您老了,但您那爽朗的笑聲卻依舊不變,依舊陪伴我長(zhǎng)長(zhǎng)久久的走著……
難忘的笑聲作文6
兩個(gè)月后,我們就將離開(kāi)這美麗而又熟悉的學(xué)校里,各奔東西。但是在這里,最讓我難以忘懷的還是同學(xué)之間的笑聲了!
每一個(gè)同學(xué)的笑聲是獨(dú)一無(wú)二的,是十分獨(dú)特的。我們之間的笑聲可以感染他人,給人帶來(lái)快樂(lè),忘記悲傷,只留下的是美好的回憶與歡樂(lè)。而我們之間的笑聲給我留下了深刻的印象,有了不同的感受。
大隊(duì)長(zhǎng)朱晨的笑聲是十分文雅斯文的:他的眼睛瞇成一條小縫,如一根細(xì)細(xì)的針,與眉毛一起向上翹起,而嘴巴則是更加有趣。嘴角向上微微傾斜,笑聲則清脆從嘴中傳出“滋滋——滋滋——”,給人一種舒服的感覺(jué)。而周?chē)娜瞬粫?huì)因?yàn)樗男β暥,他總是一人自笑自?lè),他認(rèn)為這是一種自己情深體驗(yàn)的感受呀!
“哈哈啊——哈哈哈——”這種笑得前仰后附的笑聲是王鵬皓的笑聲,他的笑聲是一種感染力,周?chē)娜硕紩?huì)因?yàn)樗@種笑聲而發(fā)笑,而我們的笑是一種傻笑,無(wú)知的笑。他笑的表情而更是夸張,嘴巴張得大大的,笑聲從他的口中清清楚楚的發(fā)出,不是還噴出幾滴唾沫來(lái),我們而卻習(xí)以為常了。他的笑聲更加是一種心情上的解放呀!
“呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”這是我同桌的孫一展的.笑聲。他的笑聲是那么的普通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意義非凡呀!他的笑有兩反面的“提醒”。當(dāng)我落后于他時(shí),他的笑聲是變得十分陰冷,好似是對(duì)我的歧視。而當(dāng)我他吵架時(shí),他面紅耳赤地譏笑,是給我沉重的打擊呀!
同學(xué)們的笑聲與眾不同,給我們感受也是不同的,但有一點(diǎn),是可以確定的這是同學(xué)們的笑聲,我應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心里!
難忘的笑聲作文7
星期天早晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,我們就在老師的帶領(lǐng)下,出發(fā)往山上體驗(yàn)生活。一路上,大家玩玩鬧鬧,像一群剛出巢的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。出了小鎮(zhèn),繞過(guò)稻田,翻過(guò)小山,穿過(guò)叢林,一道美景撲入眼簾:滿(mǎn)坡綠草如茵,五顏六色的野花點(diǎn)綴其間,好像一塊巨大的繡花綠毯;一條鮮亮的小河像頑皮的孩子一樣在鵝卵石間跳躍著,清凌凌的.河水倒映出藍(lán)天白云綠樹(shù)紅花。同學(xué)們情不自禁歡呼雀躍:“哇——太美了!”
太陽(yáng)已悄然爬上頭頂,老師一聲令下:“大家就在這兒做午餐吧!”話(huà)音剛落,各小組都忙起來(lái)了。我放下背包,把手一揮,說(shuō):“現(xiàn)在我分配任務(wù),甜甜和小君壘灶,我和瑜瑜拾柴,行動(dòng)吧!”首先是烤地瓜。怎么烤呢?我學(xué)著老師的做法,先在灶里鋪上一層干柴,擱上粗樹(shù)枝,再放上地瓜。旁邊的小君已迫不及待半跪下去,劃著火柴,火苗很快就燃起來(lái)了。甜甜忙湊過(guò)去添柴,可不知為什么,剛剛?cè)计鸬幕鸨阆缌,灶里飄起了一縷青煙。我們急了,忙撅起小嘴一起往灶里吹氣。可灶里只冒濃煙不見(jiàn)火焰,熏得我們淚水直淌。用手背一抹,哈哈,我們都變成了戲里的大花臉!再看看不遠(yuǎn)處,男同學(xué)小欣帶著他的“部下”,正嘻嘻哈哈地鬧著,有的添柴,有的拿木棒撥弄著灶里的地瓜,嘴上手里都沒(méi)閑著,忙得不亦樂(lè)乎。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,地瓜終于烤熟了。吃!大家像三天沒(méi)吃飯似的,狼吞虎咽地大吃起來(lái)。你瞧,小君被燙得嘴一歪一歪、一只眼睛還一閉一閉的,如同舞臺(tái)上的小丑。歡笑聲和著鍋碗瓢盆的撞擊聲如一支歡快的“交響樂(lè)”在這幽靜的山谷中奏響了,伴隨著這交響樂(lè)的是那香腸、面線(xiàn)、地瓜散發(fā)出的誘人香味……
太陽(yáng)快落山了,我們對(duì)著大山齊聲高喊:“再見(jiàn)啦!”大山依依不舍地回應(yīng)著:“再見(jiàn)啦”!
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