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那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文1
以在鄉(xiāng)下二姨家看到了小狗，看到它趴在地上可憐的叫著，我內(nèi)心既愧疚又傷心這事還得從三年級(jí)說(shuō)起。
三年級(jí)的時(shí)候，放寒假我去二姨家，剛好她家的小狗生了一窩小狗，我整天圍著它們玩，那天上午她們都出去買衣服，把我一個(gè)人留在家里，我便坐在沙發(fā)上看電視，剛好電視里表演魔術(shù)，只見(jiàn)一身穿黑色燕尾服的魔術(shù)師把一個(gè)身穿白紗的模特裝在長(zhǎng)方形柜子里，關(guān)上門(mén)，然后拿起助手遞給的鋼叉不停地在柜子上刺來(lái)刺去，觀眾都捏了把汗，也包括我和小狗，打開(kāi)蓋子模特安全的走出來(lái)，我情不自禁的鼓掌，就連這小狗也搖頭晃尾，似乎在夸獎(jiǎng)魔術(shù)師．
看著小狗，我靈機(jī)一動(dòng)，我也可以表演魔術(shù)，我把小狗的`母親關(guān)在一個(gè)塑料盒子里，用塑料袋封住，想。反正能看見(jiàn)\并準(zhǔn)備了鋼釵。對(duì)嘟嘟說(shuō)"不要亂跑，在這兒乖乖呆著"說(shuō)完便把伙伴叫來(lái)，聲稱自己是魔術(shù)師，可以變魔術(shù)，于是，小伙伴一窩蜂來(lái)到了二姨家的院子里，我為了讓小伙伴看夠，顯一顯威風(fēng)故意說(shuō)"你們可一定要看仔細(xì)點(diǎn)，不然一會(huì)兒可不為你們從新表演了"
"嗯，你放心好了。"小伙伴齊聲說(shuō)，"開(kāi)始了，看仔細(xì)喔。"說(shuō)完，我拿起鋼釵刺了進(jìn)去，雖然我是那樣的小心翼翼，但。悲劇還是上演了，小狗慘叫一聲，血一下濺到了塑料袋上，小伙伴都被嚇跑了。
我趕緊把小狗抱出來(lái)，正去醫(yī)院醫(yī)治，但還是晚了，鋼叉刺住心臟，小狗死了。二姨雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但我知道，她十分傷心。
現(xiàn)在我看見(jiàn)那窩小狗可憐的叫著，我就十分后悔。
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文2
“嗯，好吃，好吃，太好吃了！”
那天，我去找小伙伴們玩。環(huán)顧四周后，發(fā)現(xiàn)家門(mén)口有個(gè)小超市，我突然有了個(gè)念頭：去超市拿點(diǎn)好吃的，經(jīng)過(guò)一番討論后，我們開(kāi)始行動(dòng)了。
悄悄地，我順利進(jìn)入了超市。在賊眉鼠眼的觀察后，終于在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)――巧克力！我輕聲的對(duì)伙伴們喊到：找到了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，抓起兩盒巧克力，將它們藏在衣服里，隱蔽起來(lái)，快步向超市外走去。邊走邊注視著服務(wù)員阿姨的眼神，趁阿姨在賣貨品沒(méi)注意我，很快地，我遛了出來(lái)。
小伙伴們?cè)缇驮诘任伊�。伙伴們看到我得手后，大家一起朝著事先約定的“秘密基地”跑去，開(kāi)始快樂(lè)地享受“美食”起來(lái)，正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我們的“美餐”。
“原來(lái)是你們，誰(shuí)家的孩子？！”剛才那位服務(wù)員阿姨生氣地朝我們怒吼道，當(dāng)時(shí)把大家嚇得面如土色，突然，我喊了一聲：“快跑”！大家齊心地一哄而散，飛快地逃跑，朝著各自家的方向跑去。
回到家，不一會(huì)兒，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)高大的`身軀擋在我的面前，是爸爸！望著他那憤怒的目光，我一下不知所措了，害怕地與他對(duì)視著。“過(guò)來(lái)認(rèn)錯(cuò)！”爸爸板起豬肝臉對(duì)我氣勢(shì)洶洶地吼喝道。當(dāng)時(shí)，我心里“咯噔”一下——完了，要吃苦頭了！此時(shí)，我只想迅速跑掉，不想吃苦頭。于是，拔腿就跑……沒(méi)想到爸爸的速度更快，絲毫不客氣，順手拖出皮帶，往空中一掄，只聽(tīng)見(jiàn)“咻咻”的一聲響，皮帶落在了我身上，一下，兩下……我身上出現(xiàn)了一條條紅腫的痕跡，頓時(shí)，悔恨的眼淚奪眶而出……
爸爸，我錯(cuò)了，以后再也不敢偷東西了，請(qǐng)您原諒我，真的，我再也不會(huì)了�？吹轿艺\(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)，爸爸的語(yǔ)氣慢慢地緩和了，輕聲對(duì)我說(shuō)：“犯錯(cuò)不害怕，你要記住，一定不要犯同樣的錯(cuò)，這樣才會(huì)得到別人的喜歡”。
通過(guò)那次犯錯(cuò)，我悟到了一句話：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金！從那以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)，并且隨時(shí)用爸爸的話提醒著自己――不能犯同樣的錯(cuò)！
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文3
打小我就管不住手，特別是當(dāng)它伸向我們家的花花草草的時(shí)候。
記得從一年級(jí)起，我就喜歡偷偷去扯爸爸的花草。一開(kāi)始，我小心翼翼的從眾多葉子中扯下一小片，緊張的看了又看，既看不出某處少了一片葉子，花也沒(méi)枯萎，爸爸更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，“哎，沒(méi)什么嘛！”。就這樣，家里大多數(shù)植物都被我魔爪摧殘過(guò)，從米蘭、茉莉、蟹爪蘭、到蘆薈、甚至?xí)一ǎ袝r(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)有的葉子受損了，但這個(gè)葉子趕巧在窗邊，爸爸還以為是媽媽關(guān)窗的時(shí)候不小心夾傷的，我在背后偷著笑。于是我更放肆起來(lái)，日積月累，就有了這毛病。
有一天下午，我做完作業(yè)，還沒(méi)來(lái)得及收拾書(shū)包，先忙著去“問(wèn)候”花花草草了。我走到花盆前，開(kāi)始動(dòng)手。一片、兩片……正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一個(gè)雷電般急速和巨大的聲音傳入我耳中，“你扯它葉子干什么？”我嚇得跳了起來(lái)。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了花盆前，緊盯著我的眼睛仿佛要冒出火來(lái)。
我父親厲聲喊道：“你不知道它也有生命嗎？你是在折磨它！”又一句尖刀般的語(yǔ)言扎在我心上。我腦子里的'畫(huà)面使我打了個(gè)寒顫。
爸再也沒(méi)說(shuō)什么，從柜子里抽出一條“條子”，在空中一掄，“呼”的一聲傳來(lái)，我挨打了！我痛得大哭。
爸走到花前，憐惜又無(wú)奈的眼光投向那盆花，并輕輕伸手撫了撫葉子，看到這一幕，我鼻頭不禁一酸。老爸說(shuō)得對(duì)，花草也有生命，扯掉它們?nèi)~子相當(dāng)于切掉人的手指頭。我不過(guò)挨了一棍子都痛成這樣，那它們被我切掉“手指頭”得有多痛��！
從那以后，我開(kāi)始跟著爸爸學(xué)習(xí)照看家里的花花草草，
偶爾給它們澆澆水、抹抹灰、撿撿黃葉子，不知從什么時(shí)候開(kāi)始我競(jìng)喜歡上了它們，無(wú)論是哪一株植物，我都會(huì)愛(ài)護(hù)、呵護(hù)它。因?yàn)�，我有什么�?quán)力傷害它們呢？
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文4
人生的道路總會(huì)犯許多錯(cuò)誤。但是，改變我人生的只有一個(gè)錯(cuò)誤。
那時(shí)，我才剛剛一年級(jí)吧。有一天，我們當(dāng)時(shí)的李老師，突然對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天將會(huì)進(jìn)行期中考試，這次考試很重要，所以，我將會(huì)把試卷的原稿發(fā)到微信群，有興趣的同學(xué)可以打印出來(lái)做一做，為明天的考試做準(zhǔn)備�！闭f(shuō)完后同學(xué)們都躍躍欲試，當(dāng)然，我也不列外。
那天，試卷一打印下來(lái)，我便迫不及待的去做，我很快便做完了，并且我還認(rèn)為我應(yīng)該錯(cuò)的很少�？蓩寢尩呐慕Y(jié)果卻令我大吃一驚，看著那滿滿的紅色叉叉，我就覺(jué)得慘了，這次我一定要考糟了！想著拿到試卷后爸爸媽媽的表情，我心里面一陣難過(guò)�？蛇@時(shí)，一個(gè)大膽的念頭從我腦海中跳了出來(lái)：“我能不能帶著我已經(jīng)改過(guò)錯(cuò)的試卷去參加考試呢？反正又沒(méi)有人知道�！笨墒俏蚁雭�(lái)想去，覺(jué)得帶呢，可那又不是我的真實(shí)水平，不帶呢，沒(méi)考好回家又要挨老爸老媽一頓臭罵。頓時(shí)，我五味夾雜，很是猶豫不決。最后，得到獎(jiǎng)勵(lì)與受到夸獎(jiǎng)是我動(dòng)了心，我還是把試卷放進(jìn)了書(shū)包。
第二天，我早早的來(lái)到了教室，趁人不注意，偷偷地將試卷放進(jìn)了桌子底下的柜子。考試開(kāi)始后，我便按著原計(jì)劃抄題，前面本來(lái)進(jìn)行的不錯(cuò)的，可到了最后關(guān)頭，突然來(lái)了一陣大風(fēng)，一下子將我的`試卷刮到了李老師面前�！皯K了，慘了這次李老師一定會(huì)當(dāng)著全班的面批評(píng)我，那時(shí)我才是無(wú)地自容了呀！”可令人不可思議的是，李老師并沒(méi)有當(dāng)著全班的面批評(píng)我，而是事后在我的試卷上寫(xiě)了一句話：“誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要！”
從此，“誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要”這句話便讓我受益了一輩子。
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文5
我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的媽媽，只要是合理的，我想要的，她都會(huì)給我。但是她始終對(duì)我有一個(gè)要求，唯一一個(gè)！那就是做什么事態(tài)度發(fā)端正。
說(shuō)實(shí)施，我有個(gè)臭毛病。那就是懶！早晨賴床，穿衣服拖拖拉拉，做作業(yè)慢……總之，我很懶！
我以前經(jīng)常干一種事，該做作業(yè)時(shí)，作業(yè)只做一點(diǎn)點(diǎn)，就騙媽媽說(shuō)我做完了，媽媽每次都相信了我。然后晚上我再偷偷地補(bǔ)作業(yè)。然而，世界沒(méi)有不漏風(fēng)的墻，終于有一天，我被媽媽抓了個(gè)正著。
還記得那個(gè)陰云密布的下午，當(dāng)時(shí)我正讀三年級(jí)，我坐在我的書(shū)桌旁做作業(yè)，可是我做著做著注意力就飛了。我拿起一旁的磁鐵玩了起來(lái)，玩得時(shí)間都忘了，都不曉得玩了多長(zhǎng)時(shí)間。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，天色已不早了，我這才著急了。要是現(xiàn)在補(bǔ)的話，豈不是又要十點(diǎn)多才能睡了，我想。怎么辦？怎么辦？我急得在屋里打轉(zhuǎn)！這時(shí)，我心中浮出了一個(gè)邪惡的念頭：“用謊言欺騙媽媽！”
于是，我?guī)е幒玫闹e言走向了媽媽的臥室……。
我朝媽媽大聲嚷：“媽媽，我作業(yè)都做完了！”媽媽回答：“好！拿給我檢查！”啥？慘了！慘了慘了！如果我硬著頭皮拿給媽媽看，肯定會(huì)挨批的；但如果現(xiàn)在去補(bǔ)也來(lái)不及了。
我呆呆地站在那兒，臉已經(jīng)成了純白色，媽媽似乎看出了什么，她讓我坐下，對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，如果你作業(yè)做累了，中途是可以休息的.，但每天的作業(yè)必須按時(shí)完成，絕對(duì)不能撒謊，這是在害你自己民�！蔽倚呃⒌貌坏昧�，眼淚后悔地流了下來(lái)……
有這樣一個(gè)媽媽我很高興，她讓我知道了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)態(tài)度端正的人是很重要的。從那以后，每天的作業(yè)我都會(huì)快快地做完，準(zhǔn)時(shí)的拿給媽媽檢查。
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文6
這是發(fā)生在二年級(jí)的事。
那天，我要留下來(lái)打掃衛(wèi)生，可我卻悄悄地溜走了。我在溜的過(guò)程中，心想：這又不是我家，打掃什么衛(wèi)生嘛！
我剛走到樓梯口的功夫，我們組一起打掃衛(wèi)生的同學(xué)——呂浩洋，發(fā)現(xiàn)我不在了，他便趕緊下樓來(lái)找我。正當(dāng)我離校門(mén)口不遠(yuǎn)時(shí)，我被呂浩洋逮住了。我沖他笑了笑，但心里卻很不服氣：好不容易逃到了校門(mén)口，就被這個(gè)“討厭”的呂浩洋逮住了！我趁機(jī)在他不注意的時(shí)候，又悄悄地走開(kāi)了，我這一走，他就馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了，他便轉(zhuǎn)身來(lái)追我。這時(shí)，我往左邊跑，他也往左邊跑；我往右邊跑，他照樣往右邊跑……我倆像在玩老鷹捉小雞，一直這樣僵持著。
我想甩開(kāi)他，他就像粘粘貼怎么也甩不掉，正當(dāng)我心里盤(pán)算著計(jì)策時(shí)，一不留神就被捉住了！我來(lái)回?fù)u晃著沉重的書(shū)包使勁兒掙扎，呂浩洋實(shí)在拉不住了，便問(wèn)我：“你逃打掃衛(wèi)生干什么？”我騙他說(shuō)：“我要上托管班�！眳魏蒲笳f(shuō)：“我還不是要上托管班！”就在這時(shí)，正在校門(mén)口的媽媽看見(jiàn)了這一景象，便叫我：“謝云天！出來(lái)！”我像看到了救星一樣立刻跑到媽媽跟前，媽媽責(zé)怪的問(wèn)我：“你今天打掃衛(wèi)生為什么不說(shuō)一聲？”我小聲的說(shuō)：“忘了�！薄巴�？走，帶我去見(jiàn)你們老師！”于是我很不情愿的帶著媽媽來(lái)到了教室。
剛進(jìn)教室，章老師就氣憤地說(shuō)：“打掃衛(wèi)生去！”我放下書(shū)包，不服氣地拿起掃把，嘴里還不停地嘀咕著“掃地，掃地，掃地”。章老師和媽媽在教室里小聲的交流著，媽媽一直等著我把衛(wèi)生打掃完才回家。在回家的'路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“教室里的衛(wèi)生需要每個(gè)同學(xué)去維護(hù)，每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)打掃……”聽(tīng)著媽媽的話，我意識(shí)到我這次做錯(cuò)了。
從那以后，只要輪到我們組打掃衛(wèi)生，我都會(huì)乖乖地積極打掃，讓我們大家在一個(gè)清潔美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)！
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文7
記得有一次我和哥哥生氣了，我特別后悔。
那一天，我回到家打開(kāi)電視，我正轉(zhuǎn)換著頻道看《凹凸世界》，這個(gè)節(jié)目是我最喜歡看的一個(gè)節(jié)目，很精彩，這時(shí)哥哥大搖大擺地走過(guò)來(lái)了，特別神氣，我說(shuō)：“別洋氣了。”扭過(guò)頭來(lái)看哥哥，哥哥悠閑的躺在床上，搶走了遙控器，并把換成了八頻道。
我生氣地對(duì)哥哥說(shuō)：“我正看著呢？你為什么要換臺(tái)？”
哥哥邊看電視邊回答我說(shuō)：“我把這一部好看的電影看完，我就把遙控器給你。”
我噘著嘴說(shuō)：“那你快點(diǎn)，這部電影才剛開(kāi)始！”
哥哥看了我一眼說(shuō)：“沒(méi)事的，急什么�！�
我生氣地對(duì)哥哥說(shuō)：“你沒(méi)事，我有事！”
哥哥沒(méi)理我，我直接把遙控器拿走。心想：“這可是你逼我的！”
哥哥大聲的說(shuō)：“你干什么！給我遙控器！”
我說(shuō)：“就不給！”邊說(shuō)邊把頻道調(diào)回了我的《凹凸世界》，哥哥這時(shí)站起來(lái)把我的遙控器搶走，并對(duì)我吼道：“給我！”
我快速的把遙控器里的電池弄掉，把電池藏起來(lái)，蓋上后蓋，把遙控器扔給了哥哥，哥哥拿回了遙控器開(kāi)始調(diào)換頻道，可是電視沒(méi)有反應(yīng)，哥哥把遙控器的后蓋打開(kāi)，看到?jīng)]有電池很生氣的對(duì)我講：“把電池給我”我得意的講：“沒(méi)門(mén)！”說(shuō)完我就繼續(xù)看了起來(lái)。哥哥著急的.找著電池，我心想：“就不給，看你能怎么的！”哥哥因找不到電池，跺著腳在原地轉(zhuǎn)圈。
這時(shí)候奶奶慢慢的來(lái)了，奶奶微笑著說(shuō)：“怎么啦？”哥哥說(shuō)：“電池沒(méi)有了�！眿寢尩闪宋乙谎�，說(shuō)：“是你嗎？”我說(shuō)：“是他先不讓我看的”這時(shí)奶奶和藹的對(duì)著哥哥說(shuō)：“讓著點(diǎn)弟弟吧，你可是哥哥呢�！备绺缏�(tīng)了之后對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我應(yīng)該讓著你的�！�，我聽(tīng)后也對(duì)哥哥說(shuō)：“對(duì)不起哥哥，我應(yīng)該體諒你�！�
唉！其實(shí)這件事是我的私心，這是我的錯(cuò)，下一次我要和哥哥一起看。
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文8
二年級(jí)的時(shí)候，我一做作業(yè)就想抄答案。我天天抄就對(duì)答案養(yǎng)成了“依賴”心理。
二年級(jí)的一個(gè)星期六，耶！媽媽出去買菜了，可以抄答案嘍！“砰砰”爸爸卻在此時(shí)回家了。我立馬將答案塞進(jìn)了書(shū)包。這時(shí)爸爸走進(jìn)了房間問(wèn)道：“作業(yè)做完了嗎？?jī)鹤��！蔽一卮鸬溃骸翱熳鐾炅��！卑职终f(shuō)：“拿給我看看�！碧彀�！會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)�。∥异话驳陌炎鳂I(yè)遞給爸爸。結(jié)果爸爸看后把作業(yè)還給我后走出了屋子。咦！什么情況。沒(méi)被發(fā)現(xiàn)嗎？我真是體會(huì)到了做賊心虛的感覺(jué)。但是，膽子在不經(jīng)意間大了起來(lái)。我又拿出答案繼續(xù)的.抄了起來(lái)。
“你在干什么呢！”爸爸突然在我身后大叫。我驚慌失措，手足無(wú)措的用作業(yè)蓋著答案紙。爸爸看到后大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲的批評(píng)了我：“兒子你怎么能抄襲答案呢？你太糊涂了。你想想看抄答案這是在害自己啊。因?yàn)槿嗽诔鸢傅臅r(shí)候是不會(huì)動(dòng)腦筋思考的，而失去了思考的作業(yè)又能給自己有什么幫助呢？”爸爸看看我好像還沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，便繼續(xù)說(shuō)道：“兒子我相信你一定能認(rèn)識(shí)到這樣做的后果是多么的嚴(yán)重，我相信你能做出明智的選擇�！�
我沉思了許久。但還是猶豫不決，爸爸看出了我的心事。“兒子別猶豫了把答案扔掉吧！它會(huì)把你害了的�！边@時(shí)，我的心如一塊巨石堵在我的胸口。爸爸又苦口婆心的勸我：“不自己動(dòng)腦筋算出答案，而選擇走捷徑抄答案。知識(shí)沒(méi)有得到鞏固和加深。孩子，你現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，就像工人叔叔建房子，房子地基沒(méi)打牢打深，房子是會(huì)倒塌的呀！”
爸爸的一席話說(shuō)服了我。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，把答案全扔了，并向爸爸道歉。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，時(shí)間飛逝但那次錯(cuò)誤依然讓我刻骨銘記。
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文9
我是一個(gè)很貪玩的孩子，只要寫(xiě)完了作業(yè)，我就想玩。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是自己的事兒，自己要自覺(jué)！”可我卻把它當(dāng)作耳旁風(fēng)。三年級(jí)發(fā)生的一件事讓我改變了。
一天放學(xué)后，媽媽來(lái)電話說(shuō)，她今天要加班，晚些回來(lái)，讓我快點(diǎn)做作業(yè)。放下電話，我心里一陣竊喜：太好了，我自由啦！我趕緊打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
不知不覺(jué)，時(shí)間就到了九點(diǎn)。突然，門(mén)外傳來(lái)的鑰匙聲把我從卡通世界里拉了回來(lái)，糟了，媽媽回來(lái)了，我像觸了電一樣從沙發(fā)上彈了起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_到電視機(jī)前，迅速按下了電源。我驚慌失措地站在那兒，猛一回頭，看見(jiàn)媽媽正怒氣沖沖地盯著我。媽媽臉繃得緊緊的，眉毛緊鎖，嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你在干嘛？”我鼓起勇氣，顫聲說(shuō)道：“我……
正準(zhǔn)備……看電視�！薄笆钦娴膯�？”媽媽把手往電視機(jī)后一放，又縮了回來(lái)，“還不老實(shí)說(shuō)在家干什么？”媽媽像一只發(fā)怒的豹子，聲音震天撼地。我很羞愧，恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，“我在家看電視。”我的聲音小得像蚊子叫。媽媽深深地嘆了一口氣，嚴(yán)厲地說(shuō)：“學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，今天你必須寫(xiě)完作業(yè)�！�
我打開(kāi)作業(yè)，想起老師和媽媽平常的教誨：學(xué)習(xí)一定要自覺(jué)、自律，而我卻把它拋在了腦后，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間。自責(zé)和內(nèi)疚剎那間涌上心頭，看到媽媽忙碌的身影，心里更加難過(guò)。就這樣，心情起起伏伏，終于完成了當(dāng)天的`作業(yè)，可時(shí)間已經(jīng)很晚了，早已過(guò)了上床睡覺(jué)的時(shí)間，明天起床又會(huì)很痛苦，這就是缺乏自覺(jué)，貪玩的代價(jià)。
從那以后，我每天放學(xué)總是先把作業(yè)完成，做到了認(rèn)真地學(xué)，開(kāi)心地玩。
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文10
人無(wú)完人，誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。從四年級(jí)起，我就非常不想做家庭作業(yè)，直到四年級(jí)下期。
那是一個(gè)雨天，我心里起了一個(gè)念頭：我要不今天不做作業(yè)了。我試著銷毀這個(gè)念頭，但又思考了一下，上幾次沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，這次就再干一回吧！我壯起膽子，把做作業(yè)的事拋到了九霄云外，管它什么家庭作業(yè)呢，我才不做。我就開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天。
第二天，我到了學(xué)校，組長(zhǎng)讓我們交作業(yè)，我怕被組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做家庭作業(yè)，我假裝正在找我的`作業(yè)本，組長(zhǎng)開(kāi)始催我了，他說(shuō)；“快點(diǎn)行嗎？”我說(shuō)：“等一下，很快，要不你先把家庭作業(yè)交給老師吧！我的家庭作業(yè)我自己去交。”雖然我在撒謊，但是組長(zhǎng)居然沒(méi)看出來(lái)，他說(shuō)：“那好吧�！苯M長(zhǎng)說(shuō)完話出去了，還好還好組長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做家庭作業(yè)，我心中懸著的那一塊大石頭終于落地了。
中午，老師把一大堆的作業(yè)本放在了講臺(tái)上，顯然是要清理沒(méi)做家庭作業(yè)的人，然后讓全班起立，一個(gè)一個(gè)念名字，念到的坐下。那顆大石頭又重新懸了起來(lái)，我被嚇的心驚膽戰(zhàn)。老師開(kāi)始念了：“第一個(gè)……第二個(gè)……第三個(gè)……”
最后，唯獨(dú)只有我還站在我的座位上，同學(xué)們的目光立刻轉(zhuǎn)移到了我身上，我頓時(shí)就想馬上找一個(gè)土坑鉆進(jìn)去，老師開(kāi)口了：“王勇杰，你的家庭作業(yè)呢？”我吱吱嗚嗚的說(shuō)；“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)做�！薄澳悄銥槭裁床蛔�？”老師說(shuō)。我說(shuō)：“因?yàn)椋驗(yàn)�，因�(yàn)椤崩蠋熃又f(shuō)：“我不是在生你沒(méi)做的氣，是生在你知道你沒(méi)做為什么不補(bǔ)上�！薄皩�(duì)不起，老師！”我慚愧的低下了頭。老師又對(duì)我笑了笑：“好了，坐下吧！下課把家庭作業(yè)補(bǔ)上就是了�！�
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后，我此后再也不會(huì)不做家庭作業(yè)了！
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文11
我以前上數(shù)學(xué)課總是不認(rèn)真，還不把數(shù)學(xué)當(dāng)回事兒。所以每次考試都心驚膽戰(zhàn)，就怕考不好一頓罵。但是，那次考試徹底改變了我的想法。
“同學(xué)們，今天考試�！焙卫蠋煱丫碜影l(fā)了下來(lái)。我瞧了瞧卷子，心中暗喜：考試怎么會(huì)這么簡(jiǎn)單！于是，我不假思索，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，很快就把卷子做完了�！翱梢越痪砹�。”耶，可以交卷了！我大步大步地把卷子交了上去。
幾天后，卷子發(fā)下來(lái)了。“天�。 蔽殷@叫一聲，我的.分?jǐn)?shù)居然只有82分！卷子上的“血跡”多得刺眼。我仔仔細(xì)細(xì)地看了看我的卷子：有些計(jì)算題我先是寫(xiě)錯(cuò)了數(shù)字，甚至有些字都抄錯(cuò)了，還有，數(shù)格子的題我因?yàn)榇中臄?shù)錯(cuò)……哎！肯定又是一頓罵！“怎么辦怎么辦？”我急了。這時(shí)，我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)——既然現(xiàn)在沒(méi)人看著我……改分?jǐn)?shù)！于是，我抄起紅筆，在卷子上打了個(gè)“95”，把“82”劃去了。我大大松了一口氣。
晚上七點(diǎn)鐘，爸爸回來(lái)了�！翱剂硕嗌俜�？”爸爸問(wèn)。我愉快地回答：“95分”�！霸嚲斫o我瞧瞧看�！碧彀�！難道爸爸知道我改分?jǐn)?shù)的事了？怎么辦呀！我又著急起來(lái)�！翱禳c(diǎn)！”爸爸催促道。我只好從書(shū)包中拿出卷子，給爸爸看。我心中默默祈禱：不要被發(fā)現(xiàn)。爸爸皺了皺眉頭：“你把分?jǐn)?shù)改了？”爸爸問(wèn)�！拔摇�。我…。”我知道事情瞞不住了，只好一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，告訴我：“想考好沒(méi)錯(cuò)，可是考好是靠平時(shí)的積累與細(xì)心，而不是改分?jǐn)?shù)！”“嗯�！蔽倚÷暣鸬�。
俗話說(shuō)：“金無(wú)赤足，人無(wú)完人�！敝灰颐鎸�(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，你就能成長(zhǎng)許多。
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文12
“砰”，我感到身后有一股強(qiáng)大的力量撞擊著我，身子不由前傾，打了個(gè)踉蹌。我又沒(méi)招誰(shuí)惹誰(shuí)，誰(shuí)這么大膽，竟敢在后面偷襲我，真是吃了熊心豹子膽。
同學(xué)們看到我出了洋相，都在后面起哄，這一來(lái)，我更加惱火，恨不得把撞我的人生吞活剝。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王逸群，他滿臉通紅，兩只手交互捏著，一副不知所措的'樣子。我想：前天我倆剛鬧了矛盾，一準(zhǔn)報(bào)復(fù)我，看我怎么收拾他。
我一個(gè)箭步?jīng)_上去，就拎住他的帽子。怒吼道：“上次的帳還沒(méi)有算清，今天又來(lái)撞我，看我不把你揍扁�！蓖跻萑阂荒樜�，連忙解釋：“剛才我和同學(xué)玩追逐的游戲，一不小心撞到了你，請(qǐng)你原諒我�！薄安恍⌒�？我這么大一個(gè)人，你又不瞎，難道看不見(jiàn)？還說(shuō)不小心，分明就是故意的�！蔽遗瓪鉀_天地說(shuō)�！拔�，我——”王逸群臉上更紅了，脖子上爆出了青筋。我想：他是心虛了，說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴的，心里的恨又添了一分，上去就給他一拳頭。王逸群一邊哭泣一邊往教室跑。
這時(shí)，劉雨智過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“奚乾宇，你錯(cuò)怪他了，我親眼看見(jiàn)他是在和別人玩，不小心才撞上你的�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)啞口無(wú)言，心理很不是滋味。窗外，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在指責(zé)我。
我走到王逸群身邊，他蹲在墻角，把頭埋在臂膀里，肩膀一聳一聳，不停地在抽搐，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，淚水就像斷了線的珍珠掉在了地上。我拍了拍王逸群的肩膀，不好意思地說(shuō)：“朋友，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該……”王逸群把頭抬了起來(lái)，臉上掛著淚痕，他看了我一眼，一句話也沒(méi)說(shuō)，起身就走了，留下一臉茫然的我……
那次我錯(cuò)了，今后要善待朋友，寬容大度。
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文13
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我也不例外，但有一件事卻使我記憶猶新……
記得小時(shí)候，我迷上了一款名為“CS”的游戲，而因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有時(shí)間，我只能在周末過(guò)上半小時(shí)的癮�？墒牵@樣怎么能滿足我內(nèi)心的欲望？就這樣，一個(gè)念頭在我心中不斷擴(kuò)大，直到一天……
“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響起，老師拿著一個(gè)本子走進(jìn)教室。看這架勢(shì)，是要去打仗嗎？氣勢(shì)洶洶地……不會(huì)是……老師說(shuō)：“今天的作業(yè)有，一、背誦；二、默寫(xiě)；三、抄寫(xiě)……”聽(tīng)到這，我索性把作業(yè)本一收，不抄了！這么多，是給人寫(xiě)的嗎？教室里哀嚎一片：“不要��！”我卻高興極了。
回到家，我打開(kāi)電腦，進(jìn)入了我的電腦天堂，我一邊聽(tīng)著激情的音樂(lè)，一邊遨游在槍?xiě)?zhàn)的世界：一會(huì)兒去拯救人質(zhì)，一會(huì)兒去安炸彈，一會(huì)兒跟隊(duì)友們?nèi)挛宄匕褦撤綒⒌闷撞涣簟c此同時(shí)，時(shí)間也在一分一秒地過(guò)去了，我正玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，我聽(tīng)到外面有鑰匙開(kāi)門(mén)的`聲音——是媽媽回家了！來(lái)不及關(guān)電腦了，于是我連忙按下電源，只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”一聲，電腦關(guān)了。媽媽走進(jìn)來(lái)，推開(kāi)房門(mén)，她看我坐在桌前，疑惑地問(wèn)：“我聽(tīng)說(shuō)今天的作業(yè)很多，都做完了嗎？沒(méi)做完沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在補(bǔ)上就行了！”我猶豫了一下，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“……做……完了�！薄皶r(shí)間也不晚了，去睡覺(jué)吧！”我爬上床，睡了。
第二天，我把空白的作業(yè)本交給老師。老師大發(fā)雷霆：“王天，你居然交空白作業(yè)本來(lái)糊弄老師，我罰你中午最后一個(gè)去打飯，站到邊上去！”我低下頭，站到教室邊上，唉！要是我當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽的話把作業(yè)做了，現(xiàn)在就不會(huì)發(fā)生這件事。
從此以后，我再也不會(huì)說(shuō)謊了和不做作業(yè)了。每當(dāng)想說(shuō)謊和不做作業(yè)時(shí)，總會(huì)看到那天被罰站的情景浮現(xiàn)在我的眼前……
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文14
記得我四年級(jí)，上課愛(ài)說(shuō)話像一個(gè)無(wú)法除去的緊箍咒，甚至還有人送了這樣一句話給我：“不說(shuō)話，難于上青天”。但在發(fā)生了一件事之后，許多人都對(duì)我刮目相看……
那是一個(gè)陽(yáng)光普照大地的晴天。一節(jié)語(yǔ)文課上，我的嘴巴蠢蠢欲動(dòng)，忍不�。骸拔业臉�(lè)高可是有各種……”，講的那個(gè)激情似火，洶涌澎湃，口若懸河。忽然，正在聽(tīng)我講的'同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)了頭去，正納悶的我跟著轉(zhuǎn)過(guò)身去。這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前�！皬�?jiān)谖酰∧阌止懿蛔∽约毫耍艑W(xué)后留下了，罰站半小時(shí)”。胡老師瞪起眼睛，生氣的嚷道！“喔喔，完蛋了”！我小聲的嘀咕道。
“叮叮——叮�！毕抡n了，課間發(fā)生的一幕重現(xiàn)我眼前。嗯，下次不能這樣了！仿佛有個(gè)小天使在我耳邊吟語(yǔ)。不行“這樣就不好玩了”！一個(gè)小惡魔又蹦出來(lái)大叫。此時(shí)，理智告述我，一定要認(rèn)真聽(tīng)講！否決了小惡魔的想法。
叮鈴鈴，下課鈴響起。其它同學(xué)都蹦蹦跳跳的回家去了。我心里卻拔涼拔涼的，因?yàn)槲冶仨毩粝聛?lái)半小時(shí)。一開(kāi)始，我還老老實(shí)實(shí)的站著。但最后幾分鐘，不知怎么的，又和掃地的朱�？闪牡臒峄鸪臁５�，這一切都被胡老師盡收眼底�！皬�?jiān)谖�，你怎么屢教不改”？胡老師生氣的�?wèn)道。我默不作聲。唉，胡老師嘆息：再留10分鐘。��！還要加10分鐘。如坐針氈的我，每分每秒都是煎熬。心底的小惡魔不斷跳出來(lái)：“盡情講吧”！在我的決心快要崩潰中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去！
好了！胡老師猶如天籟的聲音說(shuō)道“回去吧”。天啦！終于可以回家了。我背起早就收拾好的書(shū)包，大步流星奔向校門(mén)。
冬夜里，華燈初上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像星空的點(diǎn)點(diǎn)繁星。我高興極了，因?yàn)閼?zhàn)勝了心底的“小惡魔”，改掉了講話的小毛病！
那次我錯(cuò)了-六年級(jí)作文15
人的一生總會(huì)做過(guò)錯(cuò)事，有些錯(cuò)事可能一句話就解決了，可有的錯(cuò)事，將永遠(yuǎn)停留在我的心頭。
跟隨時(shí)間的倒退，回到那一年，回到那可怕的冬季。
拿著可憐的卷子，那上面一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，猶如一把把鋒利的'刀子，刺進(jìn)我的內(nèi)心。伴隨身旁呼嘯的狂風(fēng)，一步一步向家里走，我內(nèi)心深知：回到家，準(zhǔn)會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨。
果然不出所料，推開(kāi)家門(mén)，頓時(shí)一股氣憤的空氣迎面撲來(lái)，抬頭望著爸爸媽媽，家里的暖意一下就沒(méi)了，變得如外面班冰冷�！斑^(guò)來(lái)，說(shuō)說(shuō)成績(jī)?cè)鯓�？”一向�?yán)肅的父親開(kāi)了口，臉上的表情是如此可怕。我一步步的挪過(guò)去，一向害怕父親的我竟然對(duì)父親說(shuō)：“你不是知道成績(jī)了，還問(wèn)什么問(wèn)？”父母臉上明顯閃地一絲詫異，可隨后，詫異變成了更加憤怒的表情：“幾天不打你，你就長(zhǎng)大了是不是？今天不打你，我就不是你爸！”說(shuō)著，一個(gè)巴掌就到了我臉上，我捂著臉對(duì)他說(shuō)：“打吧，你打吧！”隨后，一頓“竹筍炒肉”讓我嘗了個(gè)夠。等他打完了，我說(shuō)：“打完了吧，打完我就回屋呀！”本來(lái)就火冒三丈的父親聽(tīng)了我這句話后就更生氣了，指著我說(shuō)：走吧，走了就別回來(lái)！他以為我會(huì)認(rèn)錯(cuò)，沒(méi)想到卻聽(tīng)見(jiàn)了摔門(mén)聲。
我摔門(mén)而出，一個(gè)人走在喧鬧大街上，前面？后面？我迷茫了。聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，一扭頭，原來(lái)是父親。只見(jiàn)他手里拿著我的外套，不管車水馬龍，匆忙跑到我面前，給我套上外套，那一瞬間，我體會(huì)到了從未有過(guò)的溫暖。父親拉著我的手，很慢很慢朝家走去。一路上，父親給我說(shuō)了很多道理，我深深理解到了父親對(duì)我期望有多高。我滿臉悔恨的淚水對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我的無(wú)理取鬧！”爸爸說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就還是好孩子！”
事情過(guò)去了很久，可這件事仍然清晰浮在我心頭，那一次，我真的錯(cuò)了！
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