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校園一角-六年級作文

時(shí)間:2024-10-10 07:40:47 校園作文 我要投稿
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校園一角-六年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園一角-六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

校園一角-六年級作文

校園一角-六年級作文1

  我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場。

  我在操場的中心點(diǎn),向高處望空中云霧迷蒙,仿佛來到了仙境。再往下看是一個(gè)足球場,足球場的小草上有晶瑩的水珠,小草好像說“小水滴使我茁壯成長。”給寂靜的操場增添了無限生機(jī)。足球場的外面有跑道,紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能,讓人精神充沛。

  我向左走過去,來到飯?zhí)瞄T前的五彩繽紛的.休息區(qū),那里的圍欄長著生機(jī)勃勃的紅花,旁邊的小樹長出了嫩芽,土地上長著可愛的小草,有時(shí)會有小鳥飛過,掠過天空,也會在樹枝上等一會。

  我回到中心點(diǎn),后面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計(jì)數(shù),很粗糙。胡子很多棕色的,因?yàn)榇禾靵砹,樹葉比去年的更柔軟,淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹,木棉樹在春天開花,但是沒有葉子,原來花在,葉子就不在。這一棵樹真奇啊!花兒是紅色的,中間有幾條的花心,這種花可以煮粥喝。

  教學(xué)樓是白色的,與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花,使我們眼前一片明艷。教學(xué)樓上寫著幾個(gè)大字,“努力奮進(jìn)”。教學(xué)樓前有幾棵很大的樹木,很像柳樹,到了春天有一些樹葉會掉下來,非常的大。像天塌下來了一樣,我有一次看見了覺得非常驚訝。

  這就是我們學(xué)校的操場,美麗地語無倫次了,我也著迷了。

校園一角-六年級作文2

  我熱愛我們的校園,每當(dāng)我走進(jìn)校園,同學(xué)們生機(jī)勃勃的氣息就迎面撲來。而這生機(jī)勃勃的氣息被明亮整潔的教室,寬敞的操場映襯的.更加鮮活。我熱愛我們的校園,愛她的一草一木,尤其喜愛的就是小橋流水處了。

  進(jìn)入校園后直走,再向右走不遠(yuǎn)處就是小橋流水處了。小橋流水的左邊是一條鵝卵石鋪成的小路。鵝卵石五顏六色,有紅的、黃的、紫的,還有棕色的……十分美麗。沿著凹凸不平的石子路往右走,有一座小橋,小橋上雕刻著熊貓、松鼠、小猴等圖案,雕刻得栩栩如生,每當(dāng)我到此處的時(shí)候,仿佛他們都注視著我,陪伴著我。經(jīng)過小橋到達(dá)了一座亭子,整個(gè)亭子洋溢著古代氣息,不知坐在亭子里看書的我們會不會也透露著書卷氣。

  亭子的旁邊有一顆大的芭蕉樹,我們時(shí)常在樹下看書,時(shí)不時(shí)還拾起一兩片葉子來當(dāng)扇子扇。在我們小孩的世界,樹也可以成為玩伴的。每當(dāng)夏季雨多的時(shí)候,雨打在芭蕉上,這不就應(yīng)了白居易的“隔窗知夜雨,芭蕉先有聲”詩句嗎?樹的旁邊就是小河了,河水清澈,鑲嵌在綠樹紅花中,好似一塊無瑕的綠寶石。河中一群魚兒,它們時(shí)而自由自在得游來游去,時(shí)而猛得躍出水面,還不可愛。再加上飄落的花瓣,把小溪打扮得更加美麗。

  小橋流水處是我們學(xué)校最美的風(fēng)景線,是我們休息的圣地。我愛小橋流水處,我熱愛我們的校園。

校園一角-六年級作文3

  校園的一角每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的.花骨朵更引人注目;▔虚g的紅梽簡直就是萬綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺,這時(shí),屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹,一株金桂,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中,這時(shí)候,銀杏樹的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書簽。

  它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹特別有趣,春天別的樹發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草.如果下了場大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。我愛這美麗的花壇。

校園一角-六年級作文4

  我們的校園可大了!有運(yùn)動(dòng)場,有教學(xué)樓,還有草坪和樹蔭道……可是,我最喜歡的卻是校園的生物園。

  我們學(xué)校的生物園可美了!綠樹成蔭,鮮花盛開。還有巨大的葉子,仿佛就是一把把為我們送來涼風(fēng)的巨扇;還有芬芳的桂花,撲鼻而來的花香沁人心脾,使人神清氣爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外;還有一種植物,嫩葉是橘紅色,長大后則變成綠油油的,不可思議的是:如果把鼻子湊近了那么一聞,居然可以聞到柚子的清香。

  生物園有翩翩起舞的蝴蝶,紅的、藍(lán)的、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接;生龍活虎的螳螂在草地上不住地?fù)]舞著它那兩把鋒利的'鐮刀;毛毛蟲也在葉叢中做著最美的夢,夢醒時(shí)分,破繭而出,化蛹成蝶;鳥兒在樹梢間跳躍,用它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉歌唱著我們幸福、快樂的校園生活……

  學(xué)校的生物園,是多么生意盎然,是那么和諧安樂。同學(xué)們在這兒寫作業(yè),在這兒說悄悄話。有鳥兒與蝴蝶傾聽我們的訴說,有綠樹與紅花陪伴我們寫作業(yè)。

  生物園,是校園里最美麗的一角。

校園一角-六年級作文5

  走進(jìn)我們的校園到處都有美麗景色但如果要說哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。

  春姑娘踏著腳步來到了我們的校園,行之廊內(nèi)也是一片生機(jī)勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭,從遠(yuǎn)處看,像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風(fēng)吹過。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細(xì)小、綠綠的葉子后,等著我們過去找她呢!

  夏伯伯踩著急匆匆的步伐來到了校園,一時(shí)間,所有事物好像都急躁了起來,行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了,葉子也變得細(xì)長了,給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光,也擋住了我們心中的急躁與煩惱,只留一片清涼與舒暢。

  秋小姐帶著輕快的步子來到了校園,行之廊的葉子被“清掃”下來,堆成了一大堆,給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了煩惱:怎么掃不完呢?后面的竹林沙沙作響,好像再回答學(xué)生們的疑問。藤蔓枯了,竹葉也枯了,只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風(fēng)把葉子帶走了,也帶走了我們心中的陰霧,讓陽光重見天日。

  冬叔叔拖著身軀來到了校園,行之廊立刻被寒冷所代替。不久,紛紛揚(yáng)的大雪降臨了,行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪,近看,像一棵高大的'圣誕樹,遠(yuǎn)看,像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人,在發(fā)放禮物呢!

  我們校園的行之廊是一個(gè)神奇的地方,它能讓我們學(xué)到知識;看到風(fēng)景;知道植物的交談;聞到花開的芳香……

校園一角-六年級作文6

  走進(jìn)學(xué)校大門,在大門的右邊有一個(gè)正方形的花壇,那里一年四季都非常漂亮。

  春天,花壇的迎春花開始長出嫩芽沒過幾天,就長出了花蕊,是淺黃色的,迎春花有五個(gè)花瓣,春風(fēng)一吹,花朵便盛開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是金色的波浪,勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地去采蜜。

  夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地。花壇里有幾株月季花正精神抖擻地站立在花壇里,太陽越是厲害,月季花越不怕。白的似雪,紅的似火,粉的最漂亮,粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽(yù)為“中國玫瑰”的月季花的花莖上長滿了小刺,像是披上了一件帶露珠的.衣服。

  到了秋天,花壇里的銀杏樹上葉子披上了一件金黃色的衣服,像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風(fēng)吹來,一片片葉子在空中翩翩起舞,落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

  冬天,花壇一側(cè)的冬青樹被修剪的整整齊齊,像一群訓(xùn)練有素的士兵,守衛(wèi)者校園,不論是多大的雪,也不能壓垮它們的身姿,寒冷不能讓它們枯萎,依舊是綠油油的,給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。

  我最愛校園的一角,更愛精心養(yǎng)護(hù)這些植物的園丁伯伯。

校園一角-六年級作文7

  今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉?biāo)⒘搜溃成闲吒吲d興地去上學(xué)了。

  走進(jìn)學(xué)校南門,首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場,早晨,有很多同學(xué)在操場上訓(xùn)練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓,不時(shí)地傳出朗朗的讀書聲,回蕩在校園的每個(gè)角落。

  我們教學(xué)樓的旁邊,有一個(gè)圓形的小魚塘,魚塘里有清澈的`泉水,泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的假山,假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石,魚塘后面還有一排整齊的小樹,小樹下面生長著蔥蔥綠綠的小草。魚塘里還住著一群漂亮的小紅魚呢!每天早上,我來到學(xué)校,第一眼就要看一看小魚還好嗎!每次都看見它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒,好像是在對我說:“你好呀!歡迎來到學(xué)校,昨晚我好想念你!在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦!”傳統(tǒng)節(jié)日到來時(shí),這個(gè)小魚塘都會被打扮的五顏六色,美麗極了!每當(dāng)看到這群小魚,都會激勵(lì)著我精神抖擻地走向教室。

  我愛這個(gè)可愛的小魚塘,更愛我們的學(xué)校!

校園一角-六年級作文8

  春來了,她帶著那神奇的魔法棒來到了我那美麗的校園……

  只見她邁著輕盈的步子走向枯黃的竹子,用魔法棒輕輕一點(diǎn),竹子哥哥換上了翠綠的新裝,又長高了許多;春姐姐又一搖一擺地來到了合葉樹弟弟身旁,用魔法棒一碰,一排排合葉樹弟弟們都穿上了整齊的綠軍裝;春姐姐還要去哪里吶?噢!只見她淘氣的走向玉蘭樹妹妹,用力的.揮動(dòng)魔法棒,看來她要大顯身手了。唰!一道雪白色的光向玉蘭樹妹妹飛去,我嚇得眼睛一閉,短短幾秒鐘的時(shí)間,又睜開眼睛;只看見一棵開滿雪白色的玉蘭花的玉蘭樹呈現(xiàn)在我眼前,可春姐姐卻不見了蹤影……“菲菲,快起床!要遲到了!”我突然醒來,唉,原來一切都是夢呀!我立刻穿衣洗漱去上學(xué)。

  到了學(xué)校一看,!好漂亮呀!一切都和夢境里的一摸一樣,翠綠的竹子,挺拔的合葉樹,還有,還有那開滿玉蘭花的玉蘭樹!只見玉蘭樹妹妹和藹可親的站在那里,好像在和我們招手并親切地對我們說:“你們好!”只見她那彎曲的樹枝上長滿了皎潔無瑕的玉蘭花,有的欣然怒放;有的還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒;有的花上還沾了幾顆晶瑩透亮的小露珠呢!每當(dāng)下課鈴一響就有成群的同學(xué)來這里玩。

  美麗的玉蘭樹為校園增添了許多生機(jī)……

校園一角-六年級作文9

  校園的美景無限好,而我卻只喜歡那校園的一角。

  冬

  雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機(jī)”。大樹穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當(dāng)學(xué)生到來時(shí),地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的'笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!

  春

  樹枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一絲絲綠在陽光的沐浴下,蓬勃生長著。它不正像我們四中的莘莘學(xué)子么?

  夏

  玉蘭花終于開花了,長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們在樹枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!

  秋

  沒有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹葉飄落大地,每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會是這樣的!

  校園的一角,你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài),給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學(xué)習(xí),我們都非常喜愛你!

校園一角-六年級作文10

  我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢?

  青春廣場中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無其事的“鍋”?墒,每到節(jié)日,它就會灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒才藝,做完作業(yè)后,我就會躺在里邊,其他人甭想找到我。

  每到早晨,風(fēng)刮開云朵時(shí),一縷縷陽光照在青春廣場上,那是青春廣場最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來,構(gòu)成了青春廣場的一道美麗風(fēng)景線。

  中午,幼兒園的`小朋友常來青春廣場曬太陽,吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地,照耀著我們在學(xué)習(xí)中茁壯成長,照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。

  晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒有睡,它還在照著青春廣場……

  新的一天開始了,我們的青春廣場還是原貌,它在祝愿我們天天青春。

  我愛我的學(xué)校,但是,我更愛這校園的一角!

校園一角-六年級作文11

  我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的生物園。生物園是個(gè)美麗的地方。

  今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現(xiàn)在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個(gè)小小的森林公園。

  走進(jìn)去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風(fēng)。原來,我們走進(jìn)了林陰道。林陰道兩旁的樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風(fēng)吹葉子的聲音。風(fēng)吹動(dòng)葉子,葉子就舞動(dòng)起來。

  走出林陰道,就來到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經(jīng)過一道紅色的小木橋。小橋有點(diǎn)斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點(diǎn)晃動(dòng),感覺要是一不小心就會踏空。

  小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚在歡快地游來游去,一陣風(fēng)吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的`全綻放;有的剛開了幾個(gè)花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長著水草,小魚在水草中穿梭著。

  圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個(gè)小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會刺傷你的手。

  !這就是我們學(xué)校的生物園。生物園真是個(gè)五彩繽紛的世界。

校園一角-六年級作文12

  同學(xué)們都說:“寸草園林甲六小!睘榱蓑(yàn)證同學(xué)們的說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。

  我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動(dòng),池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,!真美呀!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強(qiáng)的`羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會有很多的教育故事,時(shí)時(shí)刻刻告訴著我們一定要尊敬師長,以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長廊中下棋、讀書,是何等舒適啊!在百香果長廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細(xì)心地幫媽媽洗腳,多么感人。∥蚁胄iL把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報(bào)答無私的母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個(gè)校訓(xùn)石上面刻著八個(gè)大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓(xùn),往左走,就是一個(gè)日晷,是古代里的人用來看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園!

  怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時(shí)來參觀哦!

校園一角-六年級作文13

  我們校園的空氣多么清新,這要?dú)w功于綠化帶,就是它,不但給我們送來了清新的空氣,更讓我們欣賞到了美景。

  綠化帶中有很多植物,最普通的迎春花、蒲公英,還有好多叫不出名字的植物,都爭著給綠化帶增光添彩。綠化帶散布在十字小路的周圍,它們是一小片一小片的綠色,好像給校園鋪上了綠色的地毯。其中最常見的一種植物枝繁葉茂,茂盛的樹冠形成了一個(gè)橢圓,同學(xué)們形象地稱它為饅頭樹。雖然我半信半疑,但還是被它可愛的外貌深深吸引。綠化帶中還有特別多的花,一到春季,花朵中央就有甜甜的蜜。下課了,有的同學(xué)就偷偷地溜到教室后面,摘一朵,喝里面的花蜜,一喝就是三四朵。上課鈴聲響了,也不愿意撒手。

  綠化帶中還有很多昆蟲,像勤勞的小蜜蜂,一會兒落到這朵花上,一會兒停在那朵花上,整天“嗡嗡嗡”的,好似機(jī)器一般永不停息地工作。還有毛毛蟲,貪婪地吞食著一片片綠葉,淘氣地把植物變成一個(gè)個(gè)馬蜂窩。有些小朋友看見了,就想滅了這“罪魁禍?zhǔn)住,但總會有人前來阻止,因(yàn)樗麄冎,就算是毛毛蟲,也能變成美麗的.蝴蝶,它們都是大自然的一部分。還有蝸牛、螞蟻、蟋蟀,甚至還有蠶蛹,有些淘氣的男孩子總是抓著它們?nèi)樆e人。這時(shí)的綠化帶總是交織著同學(xué)們的笑聲和尖叫聲,小小的綠化帶充滿了大大的歡笑聲。

  我希望給大地穿上絢麗的新衣,永遠(yuǎn)美麗,更希望校園里永遠(yuǎn)充滿了歡笑聲。

校園一角-六年級作文14

  我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對,那好吧,就由我來告訴你們我們校園的一處吧。

  我們的校園里擁有鴉雀無聲,像書的海洋的圖書角,還有美麗無比,百花盛開的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺得最美的還是我們的操場。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場上跑步玩耍,一到長課間我就跑向操場,我在那里發(fā)生過或看見過許多有趣的事情。如投籃的'時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹上等。

  可以說我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因?yàn)橐坏襟w育課的時(shí)候我們就可以到操場上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說操場雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。

  如果你說學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話我肯定會說那操場則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因?yàn)槲覀冋於荚谀峭嫠,根本離不開它,所以說它才是非常重要的客廳。

校園一角-六年級作文15

  在我們學(xué)校里,有一個(gè)地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。

  當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時(shí),我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營養(yǎng)。長出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候,樹叢那兒也是同學(xué)們的.游樂園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

  夏天,太陽像一個(gè)巨大無比的火球,照射在藍(lán)藍(lán)的天空,天氣可真是熱,連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了!可樹叢那邊簡直是冬天!一下課,同學(xué)們迫不及待地沖了出門,門都差點(diǎn)擠爛了……很快,樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。

  秋天,樹叢上又長出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學(xué)們一齊跑向樹叢,看著樹上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí),甜甜汁水在嘴里化開,燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。

  冬天,別的地方的樹兒早已落光了葉子,而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。

  啊,校園的一角——樹叢,你怎么總是這么美麗。我愛你,小樹叢!

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