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做披薩-三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的做披薩-三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做披薩-三年級(jí)作文1
大雪飛舞才過(guò)去了兩天,雪精靈還有很多沒(méi)有離去,兒童們都出去玩雪,可我是早早的來(lái)到了歐洲風(fēng)情街,準(zhǔn)備做披薩。歐洲風(fēng)情街被大雪覆蓋著,我穿過(guò)女神橋,來(lái)到了我今天的目的地,在“鹽城遇上溫哥華”,這洋氣的名字,配上這高貴的西餐是非常配的,大家可能會(huì)問(wèn)我來(lái)這里干什么,我來(lái)這里呀,是做披薩喲。
我剛進(jìn)門(mén),有好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,我找了一個(gè)地方坐下,這里的服務(wù)員們給了我們一杯橘汁,我們毫不猶豫的接過(guò)杯子直喝,像大象似的.喝完了。我們開(kāi)始了做披薩,我先去洗了個(gè)手,然后接過(guò)面點(diǎn)師手里的面團(tuán),面點(diǎn)師說(shuō)做披薩,先要把面團(tuán)搓圓,必須要兩只手放在兩條邊上,不停地搓,才能搓圓。我可是個(gè)急性子,不停的用手搓,不過(guò)沒(méi)有搓圓,反而搓變形了。幸好面點(diǎn)師前來(lái)幫忙,我才做好。我用手掌心把面團(tuán)壓一壓,他就變成了一個(gè)大餅,我們用手捏一捏它的邊,然后再用手指按一按它的中心,我們拉的時(shí)候,面團(tuán)被我拉壞了,我差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去,什么,花了半天的工夫才做完的居然白費(fèi)了。幸好面點(diǎn)師把把他做好的披薩給了我,我們?nèi)缓笥譃⑸狭讼憬逗椭ナ浚诨馉t里烤一圈,就可以大功告成了,我是4號(hào),所以我灑上4個(gè)西瓜,披薩不一會(huì)兒就烤好了,我先是拿了一塊,猛的往嘴里塞,如果用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話,那就“狼吞虎咽”。我吃了一塊,感覺(jué)里面的味道是非常不錯(cuò)的,我想是不是我去做飯的話100分還能得80分。
我想我太高興了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做披薩。
做披薩-三年級(jí)作文2
今天風(fēng)和日麗,天氣晴朗,我和媽媽一起高高興興地去我學(xué)英語(yǔ)的地方學(xué)做美味又可口披薩。
我一到那里,就看到桌子上準(zhǔn)備了水,面粉、鹽、糖、橄欖油、奶酪、黃油、洋蔥、干酵母、青椒和肉,還準(zhǔn)備了一個(gè)碗,一個(gè)盤(pán)子和一個(gè)叉子。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)都來(lái)齊了,老師就開(kāi)始教我們做披薩了。老師先在碗里倒一杯水,再把水、糖、鹽倒到碗里,攪拌一下,在一邊攪拌,一邊倒面粉,直到把面粉攪拌成面糊,就可以在里面倒一些橄欖油和一些面粉,再拿手把面糊搓成面團(tuán),然后在溫暖的地方發(fā)酵兩個(gè)多小時(shí),等發(fā)酵好了,再在盤(pán)子上用面團(tuán)做出自己喜歡的.形狀,再在面團(tuán)上抹一些奶酪,然后再撒一些青椒,洋蔥、黃油和肉,就可以開(kāi)始烤又香好吃的披薩了。
烤披薩要烤三十分鐘,我們就在這三十分鐘里玩了一個(gè)搶板凳小游戲,游戲規(guī)則是,每次拿走一個(gè)板凳,看誰(shuí)能搶到,沒(méi)搶到板凳的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目,我們都玩得很開(kāi)心。
玩完游戲,披薩就烤好了,我興奮的嘗了一口我自己做的披薩。啊!真好吃!
做披薩真是一件令人快樂(lè)的事情呀!
做披薩-三年級(jí)作文3
這幾天家長(zhǎng)很忙,我也很忙,英語(yǔ)班、返校以及老家的一些事,使我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),已經(jīng)好幾頓飯都是兩個(gè)面包加一瓶牛奶打發(fā)的,簡(jiǎn)直是饑一頓飽一頓。吃了上頓愁下頓。真是苦不堪言呀,終于,我準(zhǔn)備不讓自己的肚子再受委屈,于是去朋友家準(zhǔn)備做披薩蛋撻吃。
先做蛋撻,蛋撻皮是現(xiàn)成的。蛋撻液自己做,首先讓白糖和煉乳摻合在一起,再在里面打入一個(gè)雞蛋,澄清的.卵黃和卵白墜進(jìn)去,碗中立刻成了另外一幅景象,本來(lái)的魚(yú)肚白變成了赤褐色。顯得十分好看,再用筷子去攪勻,使這三樣?xùn)|西合為一體,就可以分別倒進(jìn)蛋撻皮中,便可以放入烤箱中了。
接著是披薩。相比蛋撻來(lái)講,披薩可不容易,是個(gè)費(fèi)勁兒活,要麻煩得多。先烙一張厚餅,在上面分別放上洋蔥、蘿卜。已經(jīng)凝固了的奶酪,再用番茄醬在厚餅上涂勻。然后再放入一些自己喜歡的東西,肉、蛋、奶、菜,對(duì)視力好的,對(duì)健康有幫助的,能提高智商的……。隨便兒放,反正是自己的披薩。最后,讓他的命運(yùn)與蛋撻一樣,放進(jìn)烤箱說(shuō)聲“古德白”。
半小時(shí)后,蛋撻和披薩就烤好了,香噴噴、熱乎乎、焦黃酥脆,讓人食指大動(dòng)。而我吃著這一次的披薩,與以往的大不相同,這是我們自己做的,真是又香又甜呀。
做披薩-三年級(jí)作文4
今天,我參加了金筆作文攜手比格披薩店舉行“我來(lái)當(dāng)大廚,挑戰(zhàn)披薩王”活動(dòng)。
我一大早來(lái)到了披薩店門(mén)前,和同學(xué)們一起進(jìn)去了。我們看到了各種各樣器皿,像“劉姥姥進(jìn)了大觀園”,好奇極了,一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)碰碰那個(gè)。大家還七嘴八舌地評(píng)論:“咦,這個(gè)是做什么,是料機(jī)嗎?”
我們剛坐下,就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō):“我為了吃披薩午飯都沒(méi)吃,現(xiàn)在肚子在唱“空城計(jì)”了。”老師哈哈大笑:“你們真是一群名副其實(shí)小吃貨!
開(kāi)始做披薩了,劉阿姨發(fā)給我們一個(gè)“饅頭”樣原材料。我們按照她指導(dǎo),先將五指并攏,彎曲,捧著“饅頭”左右旋轉(zhuǎn),將它團(tuán)成半圓形,第一步團(tuán)面就完成了。第二步是壓,從中心開(kāi)始?jí)海瑝旱揭粋(gè)面豆變成一個(gè)面餅為止。第三步是撐,我們用左手按住面餅,然后右手往一邊撐,同時(shí),不停旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)著圈地把餅撐滿了。第四步是打孔,孟叔叔拿著打孔器在我們面餅上打了很多小孔。我很奇怪:為什么要打孔呢?詢問(wèn)得知,原來(lái)要把面餅里面空氣排出去。第五步:開(kāi)始添配料了,同學(xué)們有做成了豬肉披薩,還有和我一樣,做成了水果披薩。然后,劉阿姨和孟叔叔把我們披薩送進(jìn)了烤箱,幾分鐘后,披薩烤好了。
經(jīng)歷了“九九八十一難”,我終于品嘗自己做披薩,吃著自己做披薩,感覺(jué)特別香,特別美味!
做披薩-三年級(jí)作文5
今天的英語(yǔ)是戶外課,傅老師在微信里說(shuō):“今天,在薩木森披薩店哦!”然后傳老師發(fā)了個(gè)地址,我聽(tīng)到了這條信息,興奮極了!一跳三尺高。
我和媽媽按照傅老師發(fā)的地址馬上去報(bào)到。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候正好傅老師在發(fā)小廚師的衣服,我穿上了小廚師的衣服,照照鏡子,還真是有模有樣呢!
“排隊(duì)啦!”一位阿姨說(shuō),我們立刻排好了整齊的隊(duì)伍去洗手,一個(gè)阿姨拿來(lái)了洗手液,我洗完手,也是排在第一個(gè)的。等大家都洗完了手,一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨給我們每人發(fā)一個(gè)面粉包,讓我們用大拇指下面一塊肉來(lái)庒出披薩的邊來(lái),然后把玉米粉灑在上面均勻的搓一搓之后把玉米粉倒掉,加上雞肉、芝士、玉米和豆子,披薩的.表面就完成了,紅紅綠綠的真漂亮!阿姨給我們發(fā)了一個(gè)盤(pán)子,讓我們把披薩放入這個(gè)盤(pán)子里,再撒上起司,現(xiàn)在我們要拿去烤了,烤了好幾分鐘,聞著一縷縷的香味,我的口水都要流出來(lái)啦!
披薩終于烤好了,我吃著自己親手做的披薩,可真是美味。
做披薩-三年級(jí)作文6
還有一天就要春游了,老師要求每個(gè)人都要帶一道自己做的`菜。我準(zhǔn)備做披薩。
我覺(jué)得做披薩應(yīng)該很簡(jiǎn)單,不就是在一個(gè)餅上撒點(diǎn)芝士和一些配料嗎?
我和媽媽進(jìn)入超市,我們是左邊看一看右邊看一看,經(jīng)過(guò)了一番精挑細(xì)選之后,我們終于選好了材料——芝士、面餅、番茄醬、培根、紅辣椒和黃辣椒。
回到家,我洗好了手來(lái)到廚房,我先把辣椒清洗好,然后切成小塊,再把培根切成一個(gè)個(gè)小正方形。然后把它們一起放進(jìn)碗里,下面我先把番茄醬繞成一個(gè)圈又一個(gè)圈,接著用勺子把它給抹均勻,然后把芝士再撒均勻,接著把紅辣椒和黃辣椒給倒均勻,再把培根放成一個(gè)太陽(yáng)形,最后放一層芝士,一個(gè)披薩完成了。
我把披薩放進(jìn)烤箱里,為了讓它更熟,我烤多了點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)想到竟然烤焦了,連底都黑了,沒(méi)關(guān)系,我再做一個(gè),我越做越熟,我把這個(gè)披薩放進(jìn)烤箱里烤了20分鐘剛剛好。我吃了一塊,感覺(jué)就像必勝客里的那樣好吃,很有成就感。
我明天就能和我的同學(xué)分享這個(gè)美味的披薩了。
做披薩-三年級(jí)作文7
放學(xué)后我去媽媽單位寫(xiě)作業(yè),在辦公室我發(fā)現(xiàn)了媽媽剛收到的一個(gè)包裹。我好奇的打開(kāi)箱子一看,哇,箱子里裝的是做披薩的材料,有奶酪、披薩醬和面餅。
晚上回到家,我迫不及待的央求媽媽教我做披薩,媽媽耐心的給我講解做披薩的'每一個(gè)步驟。接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)刻了,好激動(dòng)啊!按著媽媽教給我的方法先把烤箱設(shè)定180°預(yù)熱,在這過(guò)程中把面餅坯子放到烤盤(pán)里,在面餅上刷上點(diǎn)水,這是為了不會(huì)烤的太干;接著把披薩醬抹在面餅上,再撒上一層奶酪和披薩香草;然后把媽媽準(zhǔn)備好的洋蔥絲、青椒絲、培根和火腿腸均勻的鋪在奶酪上,最后再撒上一層奶酪和香草,一切準(zhǔn)備完畢,爸爸幫我把烤盤(pán)放進(jìn)預(yù)熱好的烤箱里,設(shè)定溫度230°,時(shí)間7分鐘,接下來(lái)就是等待美味的時(shí)刻了。
我期待的守在烤箱旁邊,我做的披薩會(huì)成功嗎?會(huì)是什么味道的呢?和必勝客相比哪個(gè)更好呢?不一會(huì)兒香味已經(jīng)從烤箱里飄了出來(lái),時(shí)間過(guò)得真慢呀!岸!钡囊宦,時(shí)間終于到了,我急忙喊爸爸,在我的期待中,爸爸從烤箱里把我的作品取了出來(lái),一股香甜的奶酪味充滿了整個(gè)房間,面餅微黃,奶酪都已融化,把培根和火腿黏在一起,泛著油光。
接下來(lái)就是享受美味的時(shí)刻了,爸爸媽媽夸我做得好比必勝客的還好吃呢。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也饞了呢?那么也和我一樣自己來(lái)動(dòng)手吧。
做披薩-三年級(jí)作文8
做披薩!看到這個(gè)題目你是不是會(huì)懷疑,我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生怎么能夠做出美味的披薩?但事實(shí)證明我的確做出了一個(gè)美味誘人的'披薩。
今天放學(xué)路上,我湊到媽媽跟前,“媽媽,回家后你能讓我做個(gè)披薩嗎?”我小心翼翼地問(wèn)媽媽,生怕媽媽不同意!白雠_?沒(méi)問(wèn)題!”媽媽的回答令我十分驚喜。
回到家后,我和媽媽精心挑選食材,有披薩胚、牛肉粒、玉米粒、培根……,我把需要的食材一一擺放在餐桌上。開(kāi)始準(zhǔn)備做了。首先,我在披薩胚上刷上一層薄薄的披薩醬,媽媽不時(shí)地提醒我:“一定要刷均勻啊,不然吃的時(shí)候就會(huì)咸一口淡一口!蔽以趮寢尩奶嵝严乱稽c(diǎn)一點(diǎn)地將表面刷勻。接著把奶酪絲均勻的灑在上面,這樣做是為了讓披薩能拉出絲來(lái),增加披薩的口感。然后把我最喜歡的培根、牛肉粒和玉米粒撒到上面,最后把洋蔥和菜椒擺好,現(xiàn)在看起來(lái)就十分誘人。
所有準(zhǔn)備工作做完后,媽媽告訴我還需要撒一層奶酪絲。我疑惑地問(wèn):“為什么?”媽媽告訴我這能讓披薩拉出更多的絲。我頓時(shí)恍然大悟。剩下的事就是把披薩交給烤箱了。
“出爐了,出爐了……”,在烤箱中炙烤了20分鐘的披薩剛一端出來(lái),屋里頓時(shí)飄滿了淡淡的芝士香味,我看著自己動(dòng)手做的這個(gè)色香味俱全的披薩,頓時(shí)“垂涎三尺”,自己也有一種成就感。
吃著美味的披薩真是幸福感倍增。同學(xué)們,你們想不想來(lái)一塊?
做披薩-三年級(jí)作文9
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。中午,媽媽下班回家,手里抱著個(gè)大箱子,累的氣喘吁吁,但是,臉上卻掛著興奮的笑容,我想:媽媽肯定是從網(wǎng)上買(mǎi)了什么好東西,這么興奮,我得趕緊去看看。我連問(wèn)聲:“媽媽你下班了?或是媽媽你今天上午忙嗎?”之類的話都來(lái)不及,直接就跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,你手里抱著的那個(gè)大箱子里面有什么寶貝。俊薄斑@里面有我給你買(mǎi)的披薩盤(pán)和芝士還有披薩胚。”媽媽說(shuō)道,“媽媽,能不能今天中午就做披薩啊?”我問(wèn)道,媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”“耶,太好了!”我激動(dòng)地一蹦三尺高,小小的心里充滿了歡樂(lè)。
首先,我和媽媽先把披薩盤(pán)和披薩胚拿了出來(lái),把披薩胚放到披薩盤(pán)里,用牙簽在披薩胚上面扎許多的'小眼;然后,又在披薩胚上均勻地抹了一層薄薄的番茄醬,撒了一層厚厚的芝士塊,再把早已切好的青椒、雙孢菇、火腿腸、水果塊放在上面,又撒了一層芝士塊;現(xiàn)在的披薩胚上有紅的、黃的、白的、綠的,五顏六色,雖然還沒(méi)烤,就很誘人了。我和媽媽把披薩放到烤箱里,烤箱溫度調(diào)到230度,烤了15分鐘披薩就烤好了,打開(kāi)烤箱,一股香氣撲面而來(lái),濃濃的香味誘惑著我和媽媽,我們的口水都要流下來(lái)了。我們迫不及待的吃起來(lái),自己做的就是好吃,吃起來(lái)松軟酥脆、齒頰留香,真好吃啊!
做披薩既鍛煉了動(dòng)手能力,又吃到了美味的披薩,真好!我以后還要再做披薩,到時(shí)候,請(qǐng)大家一起來(lái)品嘗。
做披薩-三年級(jí)作文10
每當(dāng)我看到商店里叔叔們做的披薩,就越來(lái)越想要學(xué)做披薩了。
昨天晚上我去參加幼兒園同學(xué)會(huì),沒(méi)想到機(jī)會(huì)真的來(lái)了,我們一起做披薩!我和李恒悅一組。只見(jiàn)小朱媽媽把一大“饅頭”給端了出來(lái),說(shuō):“兩個(gè)人一個(gè)面團(tuán),做好一點(diǎn)喲!”我們迫不及待地拿了一個(gè)大面團(tuán),用中指戳了一個(gè)洞。面團(tuán)漏洞啦!像一個(gè)小池塘!我們都笑得直不起腰來(lái)。
小朱媽媽耐心地給我們講解,我們聽(tīng)得津津有味。終于開(kāi)始動(dòng)手了。我先用手掌輕輕地壓下去,李恒悅慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)面團(tuán),不知不覺(jué)中小小的面團(tuán)變大了,像一個(gè)大餅,圓圓的有形的'披薩胚做好了,我們興奮地?fù)袅藗(gè)掌。接著,我們把披薩醬涂在了上面,并用叉子戳出了好多個(gè)洞。我指著披薩問(wèn)李恒悅:“這個(gè)像什么?”“像一個(gè)花盤(pán)子!薄肮蔽覀兌即笮ζ饋(lái)。我們又把配料放上去。啊,紅的火腿,綠的青椒,紫的洋蔥,真是五顏六色呀!那最后干什么呢?當(dāng)然是撒上金黃金黃的芝士,放進(jìn)烤箱呀!
過(guò)了好久,“叮……”披薩出爐了,吃著熱乎乎的披薩,心里也暖洋洋的。
做披薩-三年級(jí)作文11
星期六下午,我們一家三口和呂端陽(yáng)同學(xué)及他的媽媽去歐琳廚房參加親子披薩會(huì)。工作人員先帶我們參觀各式櫥柜,我看到了水槽里放著的玻璃做的蔬菜,我和呂端陽(yáng)都很好奇,忍不住用手去摸。我還發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方適合小孩玩,我進(jìn)去玩了一會(huì)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)工作人員說(shuō)“開(kāi)始要做披薩了”,他就叫我不要玩了,趕緊和媽媽去做披薩的地方。開(kāi)始做披薩了。
每人面前有兩個(gè)盤(pán)子,其中一個(gè)放了切好的火腿腸、洋蔥和馬蘇里拉芝士,還有一個(gè)小碗,里面裝著番茄醬。教我們做披薩的廚師給我們發(fā)了做披薩的.餅,第一步在餅上抹番茄醬,廚師提醒我們要抹均勻,但邊上不要抹否則會(huì)烤焦;第二步放洋蔥到番茄醬上,也要均勻;第三步放火腿腸片,擺放的時(shí)候要注意不能重疊在一起;第四步把馬蘇里拉芝士顆粒均勻地鋪在最上面。接下來(lái)烘烤的任務(wù)就交給廚師了。等待烘烤的時(shí)間,我們玩了猜謎語(yǔ)、用筷子夾乒乓球的游戲,雖然我得分不多,但我玩得很開(kāi)心。披薩出爐的時(shí)候,我們一起分享,美味極了。
做披薩-三年級(jí)作文12
金黃的面餅,香甜的玉米粒,新鮮的水果丁,還有一片片誘人的火腿,配上青紅彩椒……陣陣香氣撲鼻而來(lái)!這就是我們的華嬉莊園披薩制作現(xiàn)場(chǎng)。
首先,工作人員給每個(gè)小朋友發(fā)了一個(gè)小烤盤(pán)和一個(gè)小面團(tuán),在專業(yè)面點(diǎn)師的指導(dǎo)下,我們學(xué)著他的樣子用手掌根小心翼翼地將面團(tuán)在烤盤(pán)中從中間向四周摁平,并且讓面餅的周圍高于中間部分,看起來(lái)就像用面做的小盤(pán)子一樣,然后我們又按要求在面餅上用小叉子戳上均勻的小洞,然后由工作人員把面餅用保鮮膜覆蓋,拿到烤箱中烤好?竞玫.面餅取出來(lái)后就可以依自己的口味在上面放上各種蔬菜、水果或者肉類,然后均勻地撒上厚厚一層芝士粒,再擠上些番茄醬,最后由面點(diǎn)師再次放入烤箱中。我做的可是自己最愛(ài)吃的玉米口味披薩!
經(jīng)過(guò)十分鐘的苦苦等待,香噴噴的披薩終于大功告成!我迫不及待地拿起一塊嘗了一口:哇!真甜真香!甜甜的玉米粒和軟軟的面餅還有芝士的香味!真的是太美味啦!
愉快披薩DIY活動(dòng)結(jié)束了,我還沉浸其中久久回味……
做披薩-三年級(jí)作文13
星期二,我興高采烈地和姐姐一起去參加小趙的生日派對(duì),心里別提有多高興,但一聽(tīng)到要做披薩,我那高興的神情中顯露出了緊張,因?yàn)槲沂堑谝淮巫雠_,生怕做不好,被別人嘲笑。
我來(lái)到聚會(huì)的'地方,遇到了分別多天的同學(xué)。開(kāi)始做披薩了,服務(wù)員把事先做好的面餅和芝士、火腿腸、牛肉、蘑菇和青椒拿了過(guò)來(lái),同學(xué)們便迫不及待地做了起來(lái),臉上個(gè)個(gè)洋溢著愉悅的神情。而我卻不知如何“下手”。我的心真像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。我想,該怎么辦呢?腦子里一片空白,看來(lái)我一定是要被別人嘲笑了。這時(shí)我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)!皩(duì)了,我可以做蛋糕型的呀!”于是,我便二話不說(shuō),拿起芝士,把它撒成了蛋糕身,再把火腿腸卷起來(lái),作為蠟燭,把青椒和蘑菇當(dāng)成奶油,最后把牛肉放在了火腿腸上,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),只要廚師把披薩烤好就大功告成了。過(guò)了大約十五分鐘,香噴噴的披薩出爐了,我打開(kāi)包裝盒,一股香氣撲鼻而來(lái),真是讓人垂涎欲滴。〕灾约旱膭趧(dòng)成果,我感到特別香。
從此以后,我不僅懂得了遇到困難要從容鎮(zhèn)定,不能手慌腳亂,還真正懂得了一分耕耘一分收獲的道理。
做披薩-三年級(jí)作文14
“媽媽我餓啦!我想吃披薩!”晚上,我肚子里的饞蟲(chóng)又蠢蠢欲動(dòng),可想吃又不能去買(mǎi),怎么辦?“自己做!”我的腦海里蹦出三個(gè)字。
沒(méi)錯(cuò)!說(shuō)干就干。我和媽媽說(shuō)了一聲就來(lái)到了廚房。由于以前幫媽媽做過(guò)披薩,所以我也已經(jīng)會(huì)做披薩了。首先我從櫥柜里拿出低筋和高筋的面粉,按比例稱好后,倒在一個(gè)大盆里。然后加入適量的'橄欖油、糖和鹽,最后倒入溫水,加入酵母和成面團(tuán)。然后把面團(tuán)包上保鮮膜,放在溫度高的地方發(fā)酵。在等待面團(tuán)發(fā)酵的同時(shí),我又從冰箱里找出了蘑菇、青椒、洋蔥、香腸,把它們洗干凈,切片的切片,切丁的切丁,統(tǒng)一放在盤(pán)子備用,然后開(kāi)始預(yù)熱烤箱。
過(guò)了一會(huì)兒,面團(tuán)差不多發(fā)酵好了,我先在烤盤(pán)上刷上一層黃油;再把面團(tuán)按成面餅,用叉子在面餅上插幾個(gè)小孔;然后涂抹上番茄醬,撒上芝士條,放上切好的蘑菇、青椒、洋蔥、香腸,再撒上一層芝士;最后將它放進(jìn)烤箱烤十五分鐘。
“!毙迈r、美味的披薩出爐了。哇!真好吃,自已做的就是不一樣!媽媽對(duì)我的手藝也是贊不絕口!
做披薩-三年級(jí)作文15
今天我們陽(yáng)光支行進(jìn)行了一次有趣的支行活動(dòng)——做披薩。
我們陸續(xù)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)必勝客,隊(duì)員到齊了,我們開(kāi)始做披薩了。服務(wù)員端上來(lái)一些做披薩的原料和工具,向我們講解做披薩的過(guò)程!跋却骱靡淮涡允痔,把發(fā)好酵母的面團(tuán)放進(jìn)鐵盤(pán)子里,用手輕輕地將它撫平,但不能用力往下壓。再用調(diào)羹舀一勺番茄醬輕輕的涂抹在面團(tuán)的最中間,接著在上面鋪上一層厚厚的芝士,然后再放上新鮮的蔬菜和肉片,最后再撒上一層薄薄的芝士!蔽覀儼凑辗⻊(wù)員的講解認(rèn)認(rèn)真真地做著,生怕把披薩壓扁了。我小心翼翼地把芝士圍成一張臉,用肉片做成一雙眼睛和一張微微張開(kāi)的`嘴,最后用蔬菜做了一頂又寬又大的禮帽和一個(gè)圓溜溜的小鼻子,湊成了一張滑稽的小丑臉,把大伙都逗笑了。不一會(huì)兒,大家都把自己的杰作搞定了,有的像一個(gè)張牙舞爪的怪物,有的像一只調(diào)皮可愛(ài)的猴子,還有的像一朵含苞欲放的花兒。。。。。。
披薩依次被關(guān)進(jìn)了烤箱里,我們興高采烈地議論著自己的作品在高溫的酷刑下,會(huì)變成什么模樣。伴著一陣陣熱氣,我們終于看到了受刑完畢的披薩,面團(tuán)膨脹了,由白色變成了黃褐色,還發(fā)著淡淡的油光,芝士在高溫的作用下融化了,把蔬菜和肉緊緊地黏在了一起,散發(fā)出濃濃的香氣,看得我們垂涎三尺。我們迫不及待地拿起披薩,津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)成果,個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花。
這次的支行活動(dòng)太有意思了,不但讓我們體會(huì)了做披薩的樂(lè)趣,還讓我們懂得了有付出就會(huì)有收獲。
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