- 相關(guān)推薦
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文1
寒假中有很多好玩有趣的事情，滑滑板、踢足球、打籃球、打羽毛球??當(dāng)看到樓下小姐姐快活地騎著單車發(fā)出爽朗的歡笑聲！我的心里充滿嫉妒恨，我還不會(huì)騎呀！
一天中午，陽(yáng)光暖暖。媽媽手里拿著自行車鑰匙，對(duì)我說(shuō)：“今天，我教你騎自行車�！蔽乙宦�(tīng)，立馬兩眼放光跳了起來(lái)，快速換好運(yùn)動(dòng)鞋，三步并作兩步奔到一樓院子里了。把自行車推出來(lái)開(kāi)了鎖，媽媽便先給我示范。只見(jiàn)她握好扶手，騎上車迅速地把腿一蹬，車便向前跑去。然后，兩只腳一上一下蹬著腳踏板，車的雙輪像風(fēng)車一樣滾動(dòng)起來(lái)。她又漸漸加速了，哇，車飛奔向遠(yuǎn)處！一會(huì)兒向左躲，一會(huì)兒又閃到右邊，像一只精靈的小猴子閃過(guò)了一輛又一輛車。＂沙＂的一聲，她停下車，讓我試試，并對(duì)我說(shuō)了幾個(gè)騎自行車的要點(diǎn)：一要掌握好車的平衡，不可以讓車搖搖晃晃。二要眼睛一直聚精會(huì)神盯著前方，不要看腳下，不然就會(huì)摔倒。三是雙腳一定要用力向前蹬，別讓車停下。
我聽(tīng)后高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，便嘗試騎起車來(lái)�？墒�，自行車就像一頭犟脾氣驢一樣，偏偏要跟我對(duì)著干一樣。我想往右騎，它卻要向左倒。我想讓車往前走，它又偏要向后跑。這樣反反復(fù)復(fù)許多次，我的手和腿都摔疼了�？墒敲克ひ货�，我就離成功近了一點(diǎn)！漸漸地，我慢慢發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)可以掌握車的`平衡了，不讓它搖頭晃腦，讓它乖乖地聽(tīng)話不耍脾氣了！當(dāng)我可以慢慢騎著車，繞著院子一整圈的時(shí)候，我興奮地叫出聲來(lái)：我會(huì)騎車?yán)玻?/p>
于是，我每天都會(huì)練習(xí)練習(xí)騎自行車，結(jié)果騎得越來(lái)越快！速度都可以超過(guò)媽媽了呢！哈哈，安全第一！功夫不負(fù)有心人，我定會(huì)努力練習(xí)，成為一個(gè)＂騎車小達(dá)人＂的。
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)一些哥哥姐姐或弟弟妹妹熟練地騎自行車時(shí)，我心里就癢癢的，羨慕得不得了，希望有一天能像他們一樣自由自在地踏著自行車在小區(qū)里奔馳。于是，我就求媽媽給我買一輛自行車，媽媽說(shuō)：“等你初中時(shí)再買吧！”我就一直等待著，等待著......
忽然有一天，姑父對(duì)我說(shuō)：“豆豆的姑父充了一百八十元電話費(fèi)，可以去拿一輛自行車了！”真的`嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信。我拉了拉耳朵，捏了捏臉，哇！好痛！我不是在做夢(mèng)！
第一天晚上，我讓姐姐當(dāng)陪練，坐在后面的座位上，幫我保持平衡。我總是另一只腳放不上去，就算放上去了，也只能騎一點(diǎn)路。中途有幾次我想放棄，但又沒(méi)有放棄，因?yàn)槲姨雽W(xué)自行車了。騎了半個(gè)多小時(shí)，我滿頭大汗，但也有了一點(diǎn)進(jìn)步——能騎一米左右的路了。
第二天早上，我一大早就爬起來(lái)騎自行車了。因?yàn)榻憬悴辉�，我只好靠自己。騎了很長(zhǎng)時(shí)間，我打算休息會(huì)兒，休息好再騎，我竟然騎了我自認(rèn)為一段比較長(zhǎng)的路，大概有八米。這突如其來(lái)的奇跡更增添了我的信心和勇氣，我堅(jiān)持不懈地繼續(xù)練。終于，我的汗水沒(méi)有白流，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，經(jīng)過(guò)一上午的苦練，我終于會(huì)騎了（雖然歪歪扭扭）！
今天，我又騎著自行車，感受著涼風(fēng)的拂面，暗自慶幸我當(dāng)初沒(méi)有放棄！我也明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，只有持之以恒才能成功。
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文3
去年春天，附近有一股“自行車風(fēng)”。許多人給孩子買了自行車，看到別人可以騎著去炫耀，我眼睛貪婪，乞求父母給我買輛車。
我有自行車，但我不知道怎么騎。有一天，我媽媽帶我去社區(qū)練習(xí)，到樓下，我自信地坐在車上，但是沒(méi)有在地上走兩步，這使我的信心大大下降。
我有點(diǎn)失落，我的母親微笑著對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，是第一個(gè)倒下，如何放棄�！�
于是，我鼓起生活勇氣，再次坐回車上。媽媽老師一只手托著對(duì)于坐墊，一只手可以助我完成控制研究方向，剛開(kāi)始還歪歪斜斜，在平坦的`路上不能騎了一個(gè)企業(yè)大大的s型。漸漸地，我已經(jīng)能自己騎了，騎得不穩(wěn)，一跛一跛的。我得意實(shí)現(xiàn)起來(lái)，一邊進(jìn)行炫耀，一邊跟媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了！”媽媽不以為然地?fù)u了人們搖頭說(shuō)：“不一定呢！”
突然，“啪”的一聲，連車帶人，我掉了下來(lái)。我失望了一下，但想到我的母親，忍著疼痛繼續(xù)練習(xí)。
后來(lái)，我每天都練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了，心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持，不能輕易放棄，總有一天一定會(huì)成功。
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文4
放寒假后，我每天都要到姑姑家和弟弟一起寫(xiě)作業(yè)。就在前不久弟弟學(xué)會(huì)了騎自行車，看著他騎著車在我面前兜來(lái)轉(zhuǎn)去，我羨慕不已。姑姑問(wèn)我要不要學(xué)，我高興地連聲叫道：“姑姑，你教我吧！我也想學(xué)會(huì)騎自行車！”
剛開(kāi)始，我非常得膽小，生怕一不小心就會(huì)摔倒。姑姑望著我的表情，好像猜中了我的心思。她鼓勵(lì)我說(shuō)：“瑞陽(yáng)，我會(huì)扶著你的，不要害怕，先放松身體不要緊繃著，我來(lái)教你方法”。姑姑先讓我兩手牢牢握緊車龍頭上面兩側(cè)把手，控制好方向，不讓龍頭左搖右擺。眼睛平視前方，接著雙腳踩住旁邊的腳踏板，用力往前踩。車子就會(huì)飛快地往前滑行，如果速度過(guò)快，就要利用把手前面的兩個(gè)剎車了，只要經(jīng)輕一點(diǎn)，車子就會(huì)停下來(lái)。
按照姑姑教我的方法，我暗暗下定決心：這個(gè)寒假我一定要學(xué)會(huì)騎車這個(gè)新本領(lǐng)。一開(kāi)始，我的平衡性很不好，姑姑抓著我的衣服，防止我摔倒，并輕輕扶著龍頭讓我騎。過(guò)了一會(huì)兒，她慢慢地把手移開(kāi)，叮囑我控制好方向。漸漸的'，我就能夠獨(dú)自滑行一兩分鐘了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)下午的練習(xí)和鞏固，我終于領(lǐng)悟了其中的技巧，學(xué)會(huì)了騎自行車。
伙伴們，想學(xué)騎自行車的話，我可以告訴你們?nèi)齻�(gè)要點(diǎn)：第一，要刻服恐懼心理，膽子要大，不要害怕，這是最重要的。第二，眼睛不要東張西望，要平視前方。第三，先學(xué)會(huì)溜車，再慢慢掌握技巧，那就大功告成了。
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文5
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)外面的小朋友在騎自行車，我非常羨慕，也想學(xué)騎自行車。
于是，我央求媽媽教我學(xué)騎自行車，可她就是不答應(yīng)，我使出渾身解數(shù)來(lái)說(shuō)服媽媽，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。媽媽推出一輛新自行車，對(duì)我說(shuō)：“我們到操場(chǎng)上學(xué)去�！蔽绎w快地跑到了操場(chǎng)上。媽媽扶著我騎到車子上，我心里想：“騎車很容易嘛，只要手扶著把，腳一圈一圈地踩，就成!”可我的'腳剛踏上去，腿就像灌了鉛一樣，踩不下去，媽媽在一旁鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)事的，勇敢點(diǎn)，踩下去!”我聽(tīng)了媽媽的話，信心倍增，剛踩下去，只聽(tīng)“咣”的一聲，我連人帶車重重地摔倒在地上，媽媽連忙扶起我，我生氣地說(shuō)：“哼，我不學(xué)了!”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“怎么，摔一下就不想學(xué)了，難道你想做個(gè)半途而廢的孩子嗎?你要堅(jiān)持不懈啊!”我的臉紅了，說(shuō)：“我要繼續(xù)學(xué)!”我摔了一次又一次，終于，在摔第9次的時(shí)候，我成功了，我會(huì)騎了，我繞著操場(chǎng)騎了一圈又一圈，我大聲地說(shuō)：“我終于會(huì)騎自行車了!”
通過(guò)這次學(xué)騎自行車，讓我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成功!
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文6
我想每個(gè)人從小到大都或多或少的會(huì)有一些成功的經(jīng)歷，我也不例外，我也有過(guò)成功的時(shí)候，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在我五歲生日的時(shí)候，姥姥給我買了一輛小自行車，可我不會(huì)騎。有一天，我看到我們?cè)鹤永锏男∨笥讯荚隍T車，我也纏著媽媽讓她教我騎車。
首先，媽媽給我講了騎自行車的要領(lǐng)，并示范了一下給我看。我看媽媽騎得特別輕松，心想這有什么難的，于是我迫不及待的騎上了車子。一開(kāi)始，媽媽讓我先坐到車子上，把兩只腳放在腳踏板上，然后她扶著我慢慢的騎，我感覺(jué)非常容易，就對(duì)媽媽說(shuō)讓她放手，誰(shuí)知媽媽才剛放手，車子就東倒西歪起來(lái)，我把持不住，重重的摔在了地上。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)幫我扶起車子，心疼的問(wèn)我摔的疼不疼。我揉了揉摔疼的屁股回答到：“不疼，我們繼續(xù)吧�！边@次我不再驕傲，虛心的`跟媽媽學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)我不斷的練習(xí)和媽媽的鼓勵(lì)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我嘗到了成功的喜悅，并且從中懂得了，只有虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈才能取得成功。
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文7
每每看到別人騎著自行車在馬路上悠哉悠哉，我都非常羨慕。于是，我下定決心暑假里也要把自行車學(xué)會(huì)。媽媽也希望我能早點(diǎn)學(xué)會(huì)，所以她非常支持我。
第一天，媽媽讓我先學(xué)會(huì)掌握平衡。我坐上去之后，將雙腳撐在地上。然后一只腳放在踏板上，另一只腳蹬地，讓自行車慢慢前進(jìn)。但因?yàn)樘o張了，我總是不自覺(jué)地要往一邊倒。大概練了一個(gè)小時(shí)，我漸漸找到一點(diǎn)感覺(jué)了。我無(wú)比興奮，期待第二天的練習(xí)。
第二天，我蹬著蹬著，居然能將另一只腳放到踏板上了。這讓我更加有信心了，于是，媽媽幫我扶著車，我開(kāi)始雙腳離地。但是新問(wèn)題又來(lái)了，車把手太靈活了，老是不聽(tīng)我使喚。把握不好方向也是學(xué)車大忌，因此媽媽在扶著車的同時(shí)還要給我扶著把手。
第三天，依舊是媽媽扶著，但她居然在我不知情的情況下，突然松開(kāi)了扶著的手，大概有兩秒的樣子，然后又快速扶住。原來(lái)她是想看看我是否已經(jīng)掌握平衡。
待到第四天，媽媽便時(shí)常會(huì)松開(kāi)一下手，雖然還是只有幾秒，但在她看來(lái)，每一次都有進(jìn)步。等到第五天，媽媽像往常一樣松開(kāi)手，我居然會(huì)獨(dú)自騎了，雖然還不是很熟練，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是大大的.驚喜。
學(xué)騎自行車讓我相信，只要肯努力，沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的。
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文8
小時(shí)候的記憶，是個(gè)五彩繽紛的世界，非常的自由快樂(lè)。經(jīng)常拉著媽媽的手，尋找自己的.天空�；厥啄切╇y忘的趣事，仿佛就在眼前。
最讓我難忘的是學(xué)騎自行車的日子。媽媽告訴我很小就開(kāi)始學(xué)騎自行車了，開(kāi)始的時(shí)候是騎四個(gè)輪子的，我很勇敢，騎得很好很順。媽媽看在眼里，喜在心里。爸爸趁我不在家的時(shí)候，把兩個(gè)輪子卸了下來(lái)，我被蒙在鼓里。放學(xué)回家后，像往常一樣推著單車到樓下騎著玩，剛上車就感覺(jué)不平衡，摔倒了。我莫名其妙地想：“車壞了？”我回頭看車，發(fā)現(xiàn)后邊兩個(gè)小輪子不見(jiàn)了。唉！哪去了？我一頭霧水，急忙跑回家問(wèn)媽媽。
媽媽看到我心急的樣子，哈哈大笑起來(lái)。只聽(tīng)媽媽講：“這是鍛煉你的平衡能力，真正的自行車只有兩個(gè)輪子，你能行�！�
我恍然大悟，原來(lái)是故意把車輪拆掉的！我還是擔(dān)心摔倒，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。相信自己，沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事�！蔽矣涀×藡寢尩脑挘瑳Q心要勇敢的面對(duì)。
我經(jīng)過(guò)短暫的扶助和練習(xí)，學(xué)會(huì)了。雖然摔了幾次，但我不后悔，每天從學(xué)校回家都要在樓下飛奔幾圈才感覺(jué)過(guò)癮。此刻我才體會(huì)到媽媽說(shuō)的那些話，對(duì)我是多么的重要。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)記起媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。媽媽說(shuō)：“成長(zhǎng)中經(jīng)歷，對(duì)我以后的人生將會(huì)起到?jīng)Q定性的作用�！�
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文9
暑假到了，同學(xué)們都抓緊時(shí)間為自己“充電”，我也不例外，但我又增加了一個(gè)項(xiàng)目：學(xué)騎自行車。因?yàn)樵谕g人中，只有極少數(shù)人不會(huì)騎自行車。小時(shí)候，媽媽說(shuō)我太小，危險(xiǎn)，所以一直沒(méi)學(xué)。今年我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。媽媽答應(yīng)了，給我買了一輛自行車。
第一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽今天要上班，你自己先練。”我推著自行車，東倒西歪，搖搖晃晃�？粗鴦e人騎自行車如燕子一樣輕盈，忽然覺(jué)得騎自行車也簡(jiǎn)單。于是，便騎上自行車，沒(méi)想到自行車像一匹野馬，我還沒(méi)騎上，就摔了大跟頭，好不容易騎上了，又摔了跟頭。就這樣，第一天的`練車就這樣在不斷摔倒與起來(lái)中結(jié)束。
第二天，媽媽不用上班，便當(dāng)了我的輔導(dǎo)員。她說(shuō)：“騎車要保持身體平衡，這一點(diǎn)很重要�！蔽衣�(tīng)了，照媽媽說(shuō)的，盡量保持平衡，可我還是很害怕，媽媽就在車尾扶著我，保證車子不倒，這樣我就放心多了，放心地騎了起來(lái)。騎了一圈又一圈，我似乎感到媽媽不在后面了，往后一看，媽媽果真不見(jiàn)了，一高興又摔了個(gè)跟頭。
接下來(lái)的幾天里，我試著自己騎，雖然經(jīng)常摔跟頭，但我很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己可以不用媽媽在車尾扶了。下了車，我高興得手舞足蹈，開(kāi)心極了。
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文10
我愛(ài)上騎自行車，騎上自行車，就好像坐在一匹千里馬上面，神氣威武，威風(fēng)凜凜，把自己當(dāng)成是一個(gè)大將軍，那滋味真享受！也好像坐在巨人的肩膀上，可以眼觀四面，耳聽(tīng)八方，感覺(jué)真棒！
剛學(xué)騎自行車的時(shí)候，我很害怕跌倒，可是媽媽要我不要害怕，所以我把吊著十五個(gè)水桶的心就放下來(lái)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，媽媽在我身后幫忙扶著車子，我騎的很順暢，很愉快！有一次，媽媽突然一放手，害我失去平衡，馬上從車上掉下來(lái)，跌得四腳朝天、鼻青臉腫，嚇得“花容失色”，還哭的滿臉唏哩嘩啦，真是丟臉！結(jié)果姐姐比我還要快就學(xué)會(huì)騎自行車了！她竟然一小時(shí)就學(xué)會(huì)了。我心理真不是滋味，又嫉妒又羨慕，后來(lái)我告訴自己“天下無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁露Q心，不管跌倒幾次，我都不會(huì)再皺一次眉頭，“哎喲！又摔跤了！”“喔！好疼�。 辈恍�，我一定要學(xué)會(huì)，跌倒了再爬起來(lái)�！耙〗K于學(xué)會(huì)了�！蔽一艘惶旖K于學(xué)會(huì)騎自行車，雖然跌得身上到處都是傷，最后學(xué)會(huì)了，我的.心里真有說(shuō)不出的高興。
學(xué)會(huì)騎自行車以后，爸爸和媽媽就帶我和姐姐去郊外、公園等地方玩和騎自行車，吹著輕盈的風(fēng)，沉沁在芳香的空氣中，非常舒服。騎著騎著，不論何時(shí)聞到一股香味，或是肚子餓了，全家人就會(huì)停下來(lái)品嘗當(dāng)?shù)氐拿牢都央�，把肚子填飽�?/p>
我覺(jué)得騎自行車很有趣，可以和風(fēng)一起追逐、賽跑，也讓生活添加了色彩，所以我愛(ài)上騎自行車。
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文11
其實(shí)騎自行車并不難，只要耐心學(xué)，就一定會(huì)學(xué)會(huì)的，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)我騎自行車的故事，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一天下午，我看見(jiàn)了許許多多的`人都在騎自行車玩，我就下定決心要學(xué)騎自行車。那天下午我回家，就跟媽媽說(shuō)這件事，然后媽媽答應(yīng)了我。過(guò)了一天，媽媽就帶我去新津縣城買自行車，那里的車真是太多了，真讓我眼花繚亂呀！那里有大人騎的自行車、小人騎的自行車。五顏六色的自行車……我一看，就看見(jiàn)了我喜歡的自行車，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要那輛藍(lán)色的自行車，”媽媽說(shuō)：“好啊，只要你喜歡�！蔽覌寢尭读隋X，我們就迫不及待就回到家，到了家，我就在我樓下騎自行車。俗話說(shuō)：“騎自行車不跌倒是學(xué)不會(huì)騎的”所以我跌倒了很多次，每次我都會(huì)跌倒，身上有大大小小，不同程度的傷，媽媽對(duì)我說(shuō)：“騎自行車要保持平衡，注意力要集中,”我照著媽媽說(shuō)的做，并目視前方，鼓足勇氣，再經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興得手舞足蹈了。我就說(shuō)吧，做事要有耐心，要有方法，還需要勇氣，這樣才能收貨成功。
啊，我喜歡騎自行車，因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)騎自行車，我終于明白了做事要有耐心、勇氣、方法。
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文12
在我的成長(zhǎng)歷程中，許多事就像縷縷炊煙被時(shí)間沖淡，但學(xué)騎自行車時(shí)媽媽的幾句鼓勵(lì)，我特別難忘。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽說(shuō)要送我一件生日禮物。我一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的自行車。我高興極了，連忙叫媽媽教我學(xué)騎自行車。
開(kāi)始學(xué)騎自行車了。我小心翼翼地上了車，可剛一坐上，就摔了個(gè)四腳朝天。我有點(diǎn)兒害怕了，就讓媽媽幫我扶著。我開(kāi)始慢慢地騎了起來(lái)，頭一直往下看，生怕被絆倒。媽媽一邊扶車，一邊教我怎樣做，讓我不要看下面，要看前面。我按照媽媽的說(shuō)法做，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我覺(jué)得會(huì)了就讓媽媽松開(kāi)手，可沒(méi)想到媽媽剛一松手，自行車就像喝醉了酒的先生，東拐西歪，不聽(tīng)我的使喚。
只聽(tīng)“啪”的一聲，我又摔在了地上，腳都摔傷了，痛得我直冒汗。我一臉無(wú)奈，有說(shuō)不出的埋怨，便不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了�！眿寢屢�(jiàn)了，立刻走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都不要輕易放棄，有許多事不是說(shuō)行就行，說(shuō)不行就不行的；做什么事都要有耐心，也要靠自己的努力才能完成，不能半途而廢，要知難而進(jìn)，才能取得成功�！甭�(tīng)了媽媽的'話，我的心情突然好了許多，傷口也不是很痛了。我吃力地站起來(lái)又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一次又一次的摔跤，一次又一次地爬起，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
每當(dāng)想到這件事，我心里覺(jué)得特別自豪。因?yàn)槲业玫搅藡寢尮膭?lì)，堅(jiān)持了下來(lái)，學(xué)會(huì)了騎車。通過(guò)這件事，我真正懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的含義。
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文13
生日的時(shí)候，姑姑給我買了一輛非常漂亮的自行車，大紅色的，輕輕巧巧的，還可以折疊呢？我喜歡得不得了，馬上要求媽媽陪我去學(xué)騎自行車。
終于有一天，媽媽答應(yīng)了。于是，我迫不及待地跑向儲(chǔ)藏室，把這輛漂亮的自行車推出門外，推到了小區(qū)的廣場(chǎng)上，那里人可真多呀！有的'在玩，有的在騎自行車，還有的在跳舞，媽媽說(shuō)：“周黎苑，這里人太多了，我們?nèi)ボ噹?kù)里學(xué)吧！”“好的”說(shuō)完我和媽媽推著自行車來(lái)到了車庫(kù)里，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
媽媽先教我怎樣上車，我一坐上車就東倒西歪，兩個(gè)輪子不聽(tīng)喚地倒向兩旁，媽媽說(shuō)要掌握平衡，人要坐直，不要東倒西歪�？墒亲孕熊囈恍保业纳碜右哺边^(guò)去，東斜斜西斜斜，向盤(pán)山公路一樣彎彎扭扭。
一個(gè)時(shí)過(guò)去了，媽媽累得滿臉通紅，我還沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步�？磥�(lái)，學(xué)自行車還真不簡(jiǎn)單。
第二天，媽媽又陪我到車庫(kù)去學(xué)。經(jīng)過(guò)昨天的培訓(xùn)今天我有點(diǎn)兒感覺(jué)了，自行車能聽(tīng)我的話了，不再東倒西歪。媽媽說(shuō)：“周黎苑，小心！我已經(jīng)沒(méi)扶著你了�！卑�！我一聽(tīng)，嚇出了一身冷汗，自行車馬上倒向了一旁，我摔了個(gè)四腳朝天�？吹脣寢尮笮Α�
最終，我徹底學(xué)會(huì)了，我騎著我心愛(ài)的自行車隨意地騎來(lái)騎去，真開(kāi)心！
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文14
今天是星期天，天氣非常晴朗，媽媽帶我去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。
媽媽首先對(duì)我說(shuō)了騎自行車的技巧，就是先坐到車座上用左腳支地，右腳把腳蹬勾上來(lái)。右腳猛地一用力踏腳蹬，左腳趕緊踏上腳蹬，也用力蹬，這時(shí)自行車就會(huì)向前行駛，這時(shí)候需要要把車把扶平，雙眼向前看。
聽(tīng)了媽媽講的技巧，我就照著去做。我用右腳在腳蹬上用力一踏，左腳連忙踏上腳蹬，可惜車把沒(méi)扶準(zhǔn)，“咣啷“車子一下子就倒地上了。不過(guò)，我卻站著沒(méi)摔倒。
我又把車子扶起來(lái)繼續(xù)學(xué)，可是又摔倒了，這次是因?yàn)橛夷_蹬得太快了，左腳沒(méi)踏到腳蹬上。這次不是車子自己倒了，而是我和車子一起都摔倒了。車子砸在我的身上，“哎呦——”疼得我齜牙咧嘴。
我又把車子扶起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，我還是用了媽媽教給我的那個(gè)技巧。這次是我蹬了幾下，車子要倒的.時(shí)候，我趕緊用左腳支住了車子。我反復(fù)練，一次比一次有進(jìn)步。我越來(lái)越有信心。經(jīng)過(guò)媽媽的引導(dǎo)和我不斷地努力，我終于可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車了。
通過(guò)學(xué)騎自行車，我明白了失敗是成功之母，只要不斷努力，什么事情都難不倒自己！
學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文15
我都到這么大了，還不會(huì)騎自行車。所以我決定這個(gè)星期一定要會(huì)騎自行車。
前天早上，我跑到媽媽的房間里，并把我的想法告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，也非常贊同我的想發(fā)法。不但這樣，還特意在步步升大商場(chǎng)給我買了一輛粉紅色的自行車。我太高興了。
我坐在自行車上，雙腳踩在踩板上，雙手又握著龍頭。我剛剛坐上去，還沒(méi)過(guò)幾秒鐘我又摔了下來(lái)。就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別妥氣，這次我在后面扶著你�！蔽乙宦�(tīng)便高興了起來(lái)，心想：這次有媽媽扶著我，肯定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我再次坐上自行車，還沒(méi)一下，車子便東倒西歪了。突然，一下子又平穩(wěn)了。我往后一看，原來(lái)媽媽在后面扶著我。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我不再那么的害怕了，我放松了一下。雙腳慢慢的踩踏了幾下，自行車還前進(jìn)了幾米�？戳诉@種情景，我不由自主的高興起來(lái)，正在我高興的這個(gè)時(shí)候，我又摔了下來(lái)。心里想到：我不能為那么一點(diǎn)兒的成績(jī)而驕傲，這是不對(duì)的行為。想到這里，我用心的.學(xué)著騎自行車，后來(lái)的幾次練習(xí)都是這樣。但我不灰心，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
幾天后，我對(duì)騎自行車的技術(shù)一目了然，就在那天我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，也高興的笑了。
這次學(xué)騎自行車讓我明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
【學(xué)騎自行車-三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
學(xué)騎自行車作文08-21
學(xué)騎自行車的作文11-05
學(xué)騎自行車07-20
學(xué)騎自行車09-17
學(xué)騎自行車作文10-09
學(xué)騎自行車小學(xué)作文06-04
學(xué)騎自行車的啟示作文08-15
學(xué)騎自行車優(yōu)秀作文08-09
學(xué)騎自行車初中作文10-14