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溫暖-五年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的溫暖-五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖-五年級作文1
“為什么，為什么哥哥就不用拖地，為什么我就要！”
一陣陣刺耳的哭泣聲，已不能和昔日那個和諧的家庭相比了。為了一件小事，我跟媽媽吵一了架。
中午的時候，媽媽叫我拖地，我很不愿意�！盀槭裁锤绺缇筒挥猛系�，”我怒氣沖沖地說道�！耙驗樗悄械拈L大后要做大生意的，你是女的長大后要嫁人的…�！�
“那說不定我比哥哥更有出息呢？”媽媽還沒說完我就生氣的插了一句。
“不理，不理，你們不疼我了，不疼我了！”說罷，眼睛也不看低上，就沖了出去。
失魂落魄的走在空虛的街道，看著別人快樂的笑，心理又嫉妒又傷心。
時間飛快流逝，太陽下山了，我走到大樹下的那個秋千，無力的坐下去，冰冰的。不禁回憶起，那時候一家人的無憂無慮的歡笑。
那時候爸爸跟媽媽那么的疼我，即使只是摔了一跤，他們都會心急如焚，那焦急的眼神真的讓我很感動，可如今你們也只疼哥哥，就因為他是男的，我忍受不了媽媽的封建思想。
想著，想著，忐忑不安的新就更加難過了。鼻子酸酸的，眼淚似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢的.，一滴又一滴，像斷了線的珍珠，一顆顆的落下，滴在心里，很痛，接著號啕大哭，放肆的哭聲打破了安靜而和平的夜晚。
星星不再耀眼，平日煩人的蟬也不叫了，花兒也垂下了頭，一陣風(fēng)吹過，令人感到的并不是愜意，而是“冷”。這炎炎的夏日也失去了以往絢麗的色彩，顯得那么悲傷。
“誰說不疼你了，誰說不愛你了，來來來，媽媽的寶貝，不哭，穿著背心容易著涼的”媽媽笑著說，那目光充滿了慈祥又帶著歉意。
她抱著我說；“媽媽的寶貝阿，對不起，媽媽今天不是故意的，原諒媽媽好嗎？”
我依偎在媽媽的懷抱里，感到了前所未有的開心，望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的夜空最搶眼的那一顆星星回答媽媽：“好，媽媽，其實今天我也任性了，以后我不會在亂跑的”
漸漸的，眼皮似乎累了，垂了下來，在媽媽懷里，我閉上了眼，沉入了夢鄉(xiāng)，好甜蜜，好溫暖！
溫暖-五年級作文2
又是一個初冬，雨淅淅瀝瀝地下著，坐在電動車后面，看著媽媽那熟悉的背脊，我的心里暖暖的，思緒不禁飄到了那一天......
“開開心心上學(xué)，平平安安回家�！笔煜さ姆艑W(xué)鈴聲響了起來。我剛想下樓，“轟隆隆”,伴隨著一陣電閃雷鳴，瓢潑大雨瞬間傾瀉而下，我不禁打了個冷戰(zhàn)，心有余悸地拍了拍小心臟。到了樓下，我傻了：沒帶傘，怎么辦?不管了，先跑到門衛(wèi)那兒去等媽媽吧。我匆匆忙忙向前跑去，“啪、啪”初秋的雨點(diǎn)打在我的頭和背脊上，順著頭發(fā)流到了我的臉上和脖子里，“咝!”我倒吸了一口涼氣，冷得直呲牙咧嘴。
校門口的人群漸漸散去，不一會兒就走光了，只留下孤零零的我獨(dú)自在那兒，為什么媽媽還沒來?我心里又氣又急，不停地搓動著雙手企圖讓自己暖和一點(diǎn)。我伸長了脖了朝北瞅著，真有一種望眼欲穿的感覺�！斑鳌⑦�!”一只渾身是水的.小貓來到我身邊躲雨，它凍得瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出凄涼的叫聲，我感到自己就像那只小貓一樣的無助，眼淚刷地就流了出來。路兩旁的路燈陸續(xù)亮了起來，一個人影朝我走了過來，我興奮地迎了上去，但他卻與我擦肩而過，原來是個陌生人。我的心情一下子落到了谷底，感到每一分鐘都有一個世紀(jì)那么漫長。雨依然淅淅瀝瀝地下著，我失望地閉上了眼睛，在心里默默地祈禱，希望上天能眷顧我，讓媽媽盡快過來。不知過了多久，“嗒嗒嗒”一陣重重的腳步伴陪著喘息聲離我越來越近，隨后一只手搭在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)過頭去，啊，是媽媽!“你怎么才來?”不知為何，我的眼淚奪眶而出。
“寶貝，對……對不起，媽媽來……來晚了。”媽媽上氣不接下氣地?fù)ё×宋�，“電動車……半……半路……沒電了，下雨天，又打……打不到車，媽媽推著車一直走……走到現(xiàn)在……”那一刻，只覺得心里暖暖的，所有的沮喪全拋到九霄云外去了。
那溫暖的時刻，我永生難忘!
溫暖-五年級作文3
遠(yuǎn)山之間，暮色襲來，一輪紅日正在做著最壯烈的掙扎，黃昏的景色格外奇麗旖旎，氤氳云霧中，我回想起那次不期而遇的溫暖。
夜色籠罩著城市，幾聲車鳴刺耳，幾處廣告告炫目，霓虹在臉上映出各色表情，化為水洼中光怪陸離的倒影，我一腳踏碎。銹跡斑斑的油桶上，斷了半支觸角的臭蟲小心爬行。我心底一片寞落。
考試的失利、同學(xué)的奚落、老師的批評與父母的失望縱橫交織成網(wǎng)，纏繞在我指間，夜壓出我胸腔中所有空氣，我逐漸窒息。我不住地逃避現(xiàn)實，一路狂奔到街上。直到筋疲力盡，只剩被失敗荊棘扎得鮮血淋漓的心和被狂沙掩蓋的一痕綠色希翼。我，終于是被挫折打敗得無處可藏。
那是什么？我向一點(diǎn)亮光走去。原來，路口賣餛飩的老太太準(zhǔn)備收攤回家，她頭頂是一盞燈，桿子杵著它，它散發(fā)著一絲昏黃微弱的光，光中細(xì)小塵埃匆匆飛舞。老太太見我，以為我要買餛飩，頭也不抬：“賣光了，沒有了，娃娃兒�！蔽页聊�。她抬頭瞥見我眼角淚痕，嘆氣一聲，把家什打開，又撈出一碗餛飩，放在我面前，道：“坐下來先吃”，我照做，也許是沒吃晚飯的緣故，那碗中幾點(diǎn)蔥葉綠得可愛，上下沉浮的餛飩更是誘人。不一會兒，我狼吞虎咽完，一絲暖意驅(qū)散了寒冷，像花兒從舌尖蔓延到心底。我起身欲走，不忘掏線給老太太，她把錢推回，“不收，這碗餛飩本來是給我孫娃子留的，他不聽話，這時候也不來”，她繼續(xù)收拾起來，"送你吃了也好，他和你一樣大�！蔽倚念^又是一熱，暗自思索接下來去哪里，她再次抬起頭，似笑非笑地說：“男的不能哭，哭了就輸了，娃娃，你以后路長著呢，好好學(xué)習(xí)，賺大錢，莫像我一樣擺攤！”說罷，她眼角的皺紋似乎蕩漾出笑意，推車而去。那盞燈漸行漸遠(yuǎn)，她的'白發(fā)若隱若現(xiàn)。
我站在原地，心中似有波瀾，暖流像剪刀一樣剪斷指間絲線，一句遲來的“謝謝”脫口而出，我撕開生痂的傷口，迎接現(xiàn)實，向家奔去。邁入大門，父母緊鎖的眉頭散開了……
從記憶的漩渦中歸來，紅日結(jié)束了掙扎，開啟下個征程，夜色又一次籠罩了城市，卻罩不住愛和溫度。漫漫人生路，一路迤邐而來，那些不期而遇的溫暖就是沿途最美的風(fēng)景。
溫暖-五年級作文4
“叮咚”，鈴聲一響，我立刻拿好飯卡，沖向食堂，和朋友隨便吃了點(diǎn)什么便走向宿舍。外面的天已經(jīng)很暗了，路邊的燈已經(jīng)打開，校園里陸陸續(xù)續(xù)走著一些人。
我們快步走向宿舍，習(xí)慣性地向門衛(wèi)看去：阿姨正在和她的女兒踢鍵子，有說有笑。我們都感嘆道：真好!等不及再多看幾眼，便被朋友拉走了。但我的腦中依然在回味，我曾經(jīng)也有過這樣的歡樂。
在我的印象中，小學(xué)的生活很悠閑：每一天都過得很開心，作業(yè)也不多。媽媽每天都來接我回家，有時候會晚來，我便到門衛(wèi)上等。門衛(wèi)上也有很多其他年級的小朋友，有的安靜地在桌子上寫作業(yè)，有的圍在一起玩游戲……而我呢?我每次都會找一個靠窗最近的地方，什么也不干，只是看著窗外�？粗渌吮患议L接走了，心里突然空落落的。五分鐘，十分鐘，15分鐘，20分鐘，她來了!她每次都向我招招手，一個微笑。我看到了也會回應(yīng)一下她。我迫不及待背上書包，朝門衛(wèi)外沖去，她也會迎上來，我們一路上有說有笑。
回到家，她將買的.菜一一的放在桌子上，開燈，換鞋。問我是吃紅燒魚，還是喝魚湯。接著又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到廚房。我就將作業(yè)擺到桌上，奮筆疾書。聽著炒菜的聲音，心里踏實多了。
“桌子上的東西收收，吃飯了。”“馬上，我還有一點(diǎn)就寫完了�！睂懲曜詈笠稽c(diǎn)，慌忙將書放到凳子上，看著媽媽端來的菜，心情大好，胃口也都變大了。狼吞虎咽，吃完最后一口飯，拍拍圓鼓鼓的肚子，真好!
吃完后，媽媽收拾碗筷，洗碗，我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。冬天的夜太靜了，靜地讓人害怕。路上幾乎沒有行人。我拿著手電筒在家門口轉(zhuǎn)悠，偶爾看到幾雙綠色的眼睛。玩夠了，就往回走，總有人在等著你。一開門，香味還沒有散去，媽媽恰巧洗完碗，正在做收尾的工作。接下來就是檢查作業(yè)，背書的時間。媽媽坐在凳子上，我隨意地靠在墻上，有時遇到什么不理解的，記不下來的，媽媽便會講解，用通俗的方法讓我記住，這段時間總是以笑聲結(jié)尾。
有時候還有些時間，我和媽媽便會踢踢鍵子，打打羽毛球，玩得熱了，便洗漱上樓看電視，聊天，累了就睡覺了。
睡著了，夢都是甜的，溫暖著我的心。
溫暖-五年級作文5
啊，這一天真是一個特殊的日子——因為今天，爸爸媽媽都有事，所以我要獨(dú)自一人坐公交車回家。這可是我第一次哦！
來到河莊公交車站，我腳都站麻了，那輛64路公交車才慢慢悠悠地進(jìn)入我的視線�！芭�，車子終于來了!快上去搶個位子！唉，我的腳啊,像是要斷了……”我一邊小聲嘀咕著，一邊快步邁上了公交車那一級高得要命的階梯。
可是，當(dāng)我上了車，我才發(fā)現(xiàn)：這輛車上的空位已經(jīng)沒了，而且站著人也不少。哇，站著還得擠在一起！啊，太悲哀了！可是命運(yùn)就是如此，我也只好靠著一張座椅，站著了。
我就靠著一雙在車站就已經(jīng)累得不行的腳，這么站著，無意中眼睛的余光瞥到了我身旁的一位抱著孩子的新溫州人婦女，腦中忽然想起媽媽告戒我的話：“要警惕周圍的人，尤其是那些新溫州人，都是小偷！”我趕緊檢查了一下自己的包，因為我旁邊的這位婦女的確也像新聞中經(jīng)常報道的那些裝成抱著小孩的婦女繼而實施偷盜的.人！她的皮膚偏黑，身上抱著孩子頂多才1、2歲，臉上臟臟的，茶綠色的鼻涕掛在鼻子下過，惡心得叫人反胃。按小孩的年齡來看，這位婦女應(yīng)該才30來歲，可她那張臉，看上去卻像一張50來歲的人的臉。唉，她應(yīng)該受了很多苦吧！我不免開始同情她了。車子就這么開了1站，當(dāng)車子快到龍霞路那一站時，一位身著黑色襯衫的叔叔起來給我身邊的那個女人讓座。正達(dá)個女人要坐到座位上，準(zhǔn)備讓累壞了的雙手放松放松時，忽然看到了雙腳已經(jīng)麻木了的我，便用一種極其輕柔的聲音對我說：“孩子，你坐吧�！蔽艺@個我仰慕已久的座位上坐時，一種理性的想法告訴我：她為什么要對我這么好？太可疑了！不會是——我先前對她的同情頓時又變?yōu)榱司�。“不用了”。我冷冷地丟下這句話。那位婦女尷尬地坐到了位子上。我看到她的臉紅了。
又過了兩站車站。我的腳幾乎僵住了。這時，那位婦女又瞧了我一眼，看到我累得不行的樣子，欲言又止，最后還是鼓起勇氣，又對我說了一句：“孩子，還是你坐吧，我看你已經(jīng)累壞了�！边@次，我真的實在站不動了，便走上前，坐到了婦女為我騰出的位子，這時，我看到她笑了。
她笑了，我知道她為自己幫助了一位小學(xué)生而快樂，可她是否知道，在她笑的同時，也有一股暖流涌上了我的心頭。
溫暖-五年級作文6
溫暖，是清澈的山泉緩緩流淌，在無言中給你希望；溫暖，是燃燒的蠟燭，點(diǎn)點(diǎn)閃爍，在光明中使你感動。
兒時，幼小的我認(rèn)為，當(dāng)陽光灑在我身上時是溫暖，當(dāng)父親握住我的手時是溫暖，當(dāng)老師表揚(yáng)我時也是溫暖。知道那個夜晚，我對溫暖有了新的認(rèn)識。
夜里結(jié)霜，晨里凝珠。清早，太陽公公還沒起床，北風(fēng)如惡魔般肆虐著大地。我坐在電動車后面，雙手凍得通紅僵硬，雙手不知道該放在哪里好。放學(xué)后，我向外婆埋怨手冷，便一溜煙跑進(jìn)房間寫作業(yè)了。外婆沒有言語，只是默默地做家務(wù)。
古老的大鐘敲了九下，我將自己埋入題海中，只聽得“咚”一聲，打斷了我的思路，我尋聲而去，是外婆房間發(fā)出的.聲音，她房間的燈還沒有熄，我透過縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。只見，外婆在溫暖的燈光下，從一個大盒子里，取出上等的毛線，用十幾根針，一根一根試著，選出粗細(xì)適當(dāng)?shù)尼�。兩手握住針，用小拇指熟練地挑著�?xì)線，那線像個不聽話的小調(diào)皮，總是往下掉，可外婆一點(diǎn)兒也不著急，耐心地又繞了一次。也許是太累了，外婆不一會兒就打了個哈欠，或是摘下眼鏡揉一揉布滿血絲的睡眼。動作重復(fù)了好幾次，一個手套成形了。
我恍然大悟，眼前頓時模糊了，我大步走回房間，沉思，外婆為了我沒有休息，她為我究竟做了多少事？墓地，門開了，再回首，外婆正一臉慈祥地端著一杯熱氣騰騰的牛奶，她和藹可親地說；“孩子，快喝吧，喝好了有精神�！睙艄庀拢馄拍樕系陌櫦y更深了，飄動的頭發(fā)中似乎又多了幾根銀絲。我喝了口牛奶，香甜的味道在口中徘徊，溫暖的氣息在心間回蕩。
次日，寒風(fēng)依舊在咆哮，我戴著外婆做的手套，一點(diǎn)兒也不冷，反而感到了溫暖。我腦海中回放著外婆的一幕幕畫面，這將是我最溫暖的回憶。世間萬物都會給我們帶來溫暖，而外婆，給我?guī)砹俗顪嘏�、最無私的愛。
溫暖-五年級作文7
這個冬天，相比以往好像更冷，但我們的心，卻不冷……
小學(xué)，這個從稚嫩兒童蛻變成英俊少年的歷程，在我們的印象里不可磨滅。而這茫茫大海上的向?qū)�、指南針，自然起著更大的作用。是我們的榜樣，也永遠(yuǎn)是我們記憶中最刻骨銘心的。
前段時間，踏入母校的第一步，心便狠狠地顫動，望著熟悉的大樓，向我揮手的一花一草一木。格外親切的尋遍了整個校園的回憶。當(dāng)我終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望到我的老師，一段記憶又涌上心頭。
在小學(xué)時，我的班主任吳老師帶了我們班整整六學(xué)年，感情至深。她的諄諄教導(dǎo)，我依稀歷歷在目。她那獨(dú)特的教學(xué)方式，幽默和諧、積極向上的課堂氣氛，是全校的數(shù)學(xué)組組長；在她的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)校里征戰(zhàn)沙場，“敵人”都說，有六（6）班在，他們打不了勝仗，我們屢屢奪冠；她用細(xì)膩的心思，和關(guān)懷的
話語，溫暖我們那幼小脆弱的心靈。
記得有一次，我因為數(shù)學(xué)上遇到了難題，卻又沒有及時解決，考試成績到了有史以來的最低分，試卷上鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)88，時時刺痛著我的心。我的心里慌亂，老師肯定會來找我談話的`。果不其然，老師的“傳旨大臣”宣我進(jìn)殿，我拿著試卷，挪著沉重的腳步，心里七上八下，十五個水桶全打翻了�？衫蠋煵]有我想象中的那么惱怒，而是溫柔地拿過我手里的試卷，一一為我解析，沉浸在老師的柔聲細(xì)語中，我把所有堵塞在腦海里的難題都給沖到太平洋了。老師還教我一些考試的方法，為我分析這次“陰溝里翻船”的原因。讓我謹(jǐn)記自己的缺點(diǎn)，審題不仔細(xì)，做題粗心大意，絕不能再犯！果不其然，在小學(xué)之后的那一段時間里，我的數(shù)學(xué)絕對不再辜負(fù)老師對我的良苦用心。那次的談話進(jìn)行了將近一小時之久。
看到小學(xué)的恩師，仿佛看到我的數(shù)學(xué)之母一般。是她啟蒙了我的數(shù)學(xué)，或許，沒有她，就沒有今天我理性的思維。當(dāng)她對我說：“歡迎回家，這兒的大門永遠(yuǎn)為你們敞開！”我的淚水徹底決堤。那一天，我哭了，老師也哭了。我永遠(yuǎn)也忘不了，我答應(yīng)老師會努力學(xué)習(xí)時，老師嘴角那抹欣慰的微笑。
溫暖，在我那顆赤子之心中久久蕩漾……
溫暖-五年級作文8
輕叩愛的大門，被那噴泄而出的愛包圍著，我感覺不到那遙遠(yuǎn)的恐懼。置身在愛的大海里，悄無聲息的愛化作綿綿細(xì)雨，滋潤著每個人的心田。身邊大大小小的愛，使地球轉(zhuǎn)動，使萬物生長，使我的心靈溫暖。
那一天，天陰沉沉的，天空又下著雨，如黑墨一般，染黑了整個天空，我冷得直打哆嗦，寒氣直入我的骨髓。放學(xué)鈴一響，我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣，飛快地沖出班級，沖出校門，奔向公交站臺。
終于，來了一輛公交車。這一輛車外形很大，足足有一層樓那么高。它有著橙黃色的車身，車身上繪滿了龍的圖案，透過車窗，我看到上面的人已爆滿，很多人都站著，而且都是前胸貼著別人的后背，就像我的書架上排列整齊的圖書一樣。我不管三七二十一，我可不想再冒著風(fēng)雨等下一輛了。于是，我手腳并用，擠上了公交車。
公交車上水泄不通，我小心翼翼地往里面擠。好不容易找到一個可以站的位置，剛站穩(wěn)，這時候，又上來一位老人。他頭發(fā)花白，走起路來一拐一拐的，手上還拄著拐杖，好像一陣風(fēng)都可以把他吹倒。司機(jī)向后面問：“有人給這位老人讓個座嗎？”車上一陣安靜。我心想：怎么沒人給老人讓座位呢？尊老愛幼不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？現(xiàn)在怎么會這樣呀？我把目光投向那些坐在愛心專座上的人，愛心專座上坐著幾個年輕人，可他們沒一個想動的。
車啟動了，每個人都把身體向后倒，那位老人似乎也站立不穩(wěn)，我剛準(zhǔn)備走到那里去扶他，這時候，一個小女孩站了起來，主動說：“爺爺，您坐我這里�！�
這個小女孩有著兩只大眼睛，撲閃撲閃的，臉上露出一股稚氣，她胸前的紅領(lǐng)巾在飄動，這鮮紅的顏色分外鮮亮。我的心里涌起一股暖流。這個世界上，如果每一個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，那么，我們心中再寒冷的.冰川也會被融化。我覺得這個小女孩就是公交車上最美的一幅畫面。
到站了，我走下車，這才發(fā)現(xiàn)，雨已經(jīng)停了。風(fēng)雨之后，太陽又出現(xiàn)在了天空，燦爛的陽光讓我的心靈無比溫暖。在太陽的光芒之下，天空出現(xiàn)了彩虹，這可真是風(fēng)雨之后見彩虹啊！那美麗的彩虹，不就像小女孩美好的心靈嗎？
溫暖-五年級作文9
愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了我龜裂的心田；愛心是海洋中的一個航標(biāo)，指明了新生的希望。我，就被愛心包圍著。
記憶穿梭到去年的一天下午，我放學(xué)和往常一樣，騎著自行車準(zhǔn)備回家。天空下起了大雨，我沒有帶雨衣，只能淋著雨回家了。可由于天氣的原因，又塞車了，我只好盡量靠著屋檐下騎�？汕懊嫱蝗粰M過一輛摩托車，我來不及剎車，竟摔了下來，褲子被扯破了，膝蓋上鮮血滲了出來，好疼啊！書包帶還被卷進(jìn)了車縫里，真是禍不單行！這可怎么辦吶？家里離學(xué)校不近，而自行車還因為受到了數(shù)百代的影響，不能正常運(yùn)行。就在這時，傳來了一個人的問候：“林逸，你怎么啦？疼嗎？”我抬頭一看，原來是鄰班的王玲，雖然經(jīng)常見面，但彼此之間并不是那么熟悉。還沒等我回答，她已經(jīng)將我輕輕扶起，“哎呀，還流了這么多血，你等我一下�！闭f著，王玲進(jìn)了一家小賣部。
不一會兒，王玲就出來了，原來是去買創(chuàng)口貼，接著，她輕輕地貼在我的傷口處。
就這樣，王玲扛著我的自行車，還時不時攙扶著一瘸一拐的我�？墒�，她的`力量也是有限的，不過5分鐘，她就累得氣喘吁吁了，可是，離這兒最近的自行車修理鋪還有一段好距離呢！我對王玲說：“王玲，還是我來扛吧。”“不行，你的腳受傷了，我還能堅持�！甭犃诉@句話，我的眼睛濕潤了，心里有一種酸酸的東西在涌動。
“我來幫你們吧！”原來是王玲班的班長小潔，她們輪流扛著自行車，一人扶著我……
終于到了修理自行車的地方，修理費(fèi)是2元，我和王玲都沒有帶錢，小潔毫不猶豫地掏出了2元。那可是她要買圓珠筆的錢啊！
王玲和小潔居住在同一個住宅區(qū)，轉(zhuǎn)眼間，她們的家到了，可她們卻沒有走進(jìn)去，都說搬家了和我順路。我半信半疑，被她們扶著送到了我爸爸的店鋪里才回去。我和她們道了謝。
望著她們遠(yuǎn)去的背影，猛是一驚，她們順著剛才的路回去了！
雨還在下著，淋了雨的我卻一點(diǎn)兒也不覺得冷，一股熱氣涌遍全身……
溫暖-五年級作文10
親情，猶如五顏六色的石頭，斑斕，絢麗;親情，猶如夜空中閃閃發(fā)光的星星，安靜，溫暖;親情，猶如明亮的天空，寧靜而又深沉。
教室的燈光已經(jīng)滅了，我踏著夜空下灑下的月光，慢慢走出了校門。忽然，我在人群中，一眼便看見了媽媽，她維持著神頸凝望的姿態(tài)，眼中滿是期待。就在我發(fā)現(xiàn)她的那一刻，她也發(fā)現(xiàn)了我。于是，她唇邊的笑如同湖面上的漣漪，蕩漾開來，眼底閃動著喜悅的星火。
還未等我走近，媽媽便快步向我走來，拿起懷中已抱了很久的外套，披在我身上，關(guān)心道：“快穿上，今晚有些涼，你穿的這么少，會著涼的。”于是我默默地扯了扯外套，上面還殘留著媽媽身上的余溫，我忽然覺得，現(xiàn)在如此寒冷的夜晚，一點(diǎn)也不冷了。
走廊的燈光已經(jīng)熄滅，唯有我還坐在桌前，攻克數(shù)學(xué)的堡壘，暗黃的燈光忽閃忽亮，仿佛也疲憊不堪，手中的筆在草稿紙上列出一串又一串長長的公式，卻始終無法解開筆下的難題，令我原本平靜的心情，煩躁了起來。就在這時，我聽見門“吱呀”一聲，緊接著又有一串我在熟悉不過的腳步聲。我一抬頭，果然是媽媽，她手中端著一杯牛奶，微笑著向我走來，靜靜的`放下了牛奶，然后又默默地站在我身邊，她的靜默仿佛是一種力量，讓我的心又慢慢平靜下來，思路也清晰了不少，不一會兒，那題便被我克服下來了，待我在習(xí)慣性的朝媽媽站的地方望去，她已不知什么時候走了出去，她沒有發(fā)出一絲聲響，她用她獨(dú)特的方式給我力量，表現(xiàn)著對我的愛。我淺嘗一口牛奶，望著房間的門，頓時，思緒萬千。
燈已經(jīng)滅了，我躺在床上，望著媽媽的房門發(fā)呆，忽然，媽媽房間的燈也關(guān)了，屋子里陷入一片的黑暗。我枕著枕頭，伴隨著媽媽對我的愛沉沉睡去，在夢中，心底的那份溫暖仍然纏繞在我心間。
母愛，總是在不經(jīng)意間：雖不轟轟烈烈，卻溫暖于心。
溫暖-五年級作文11
悠悠五千年，短短數(shù)十載，說人生長，也不過是幾十個春秋;說人生短，分分秒秒，日日夜夜清晰可見。從我們有意識那時起，我們最不能忽略的是家。
我常常在思考“家”究竟是什么?有人說：“家是向爸爸媽媽索取溫暖的地方;家是盛滿溫馨和感動等待品味的酒杯;家是風(fēng)雨中的一間小屋，家是大雪天里的一杯熱酒�！奔�，只是一個字，卻是在經(jīng)歷了紛紛擾擾的世間情，世間事，世間人糾纏喧囂之后，一個最溫暖的去處。
家是人們最牽掛的地方，家是心的.歸宿。自古以來，許多鄉(xiāng)外游子提及自己的家時，頓時熱淚盈眶。詩圣杜甫對家的牽掛盡表露在詩行“烽火連三月，家書抵萬金”中。家是魂牽夢繞的愛巢，家外的游子們快快回家吧，再去感受一回家的溫暖，索取家給你的關(guān)愛，家給你的安心要用心去體會。
家，很簡單，內(nèi)容卻很豐富。家里的一本書，一封信，一張照片，都可以引出一段屬于你們家的故事，流傳天南與地北;一把茶壺，一頂帽子，一把椅子，都儲存著家的文化傳統(tǒng)和信息，綿延一代又一代。孤獨(dú)時，家是黑夜里的北斗，是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可即，卻帶給我無限的遐想與慰藉。失足時，家是諒解的甘露，是寬容的懷抱。為了母親的微笑，為了父親的期盼，浪子毅然回頭，方知猶未為晚。
有一個家，生活才會更有門鎖。在別人提及家時，你會悠心地感到一種欣慰，一種安全感。家是一生的牽掛，用一生去感知，一生去享用它。有了一個家，就會明白幸福的含義：有了一個家，工作事業(yè)會更成功!當(dāng)我開心的時候，當(dāng)我煩惱的時候，當(dāng)我不如意的時候，只有家是溫馨的!有了家的呵護(hù)，讓我感受到溫暖，感受到愛的力量，情感的重要……
家是一本念不完的書，是人類最本質(zhì)的一種情感!請愛你的家，朋友，愿世界上的每個人都有一個溫馨、幸福的家!
溫暖-五年級作文12
寒冷的冬天，狂風(fēng)吹來的溫暖是零攝氏度，而握著你的手的我卻感受到了37度的溫暖。
那是初冬的夜晚，寒風(fēng)拂過這個城市的'每個角落。外邊天寒地凍，雪花飄落。今夜下起了初冬的第一場雪。屋內(nèi)，小Ｊ，一會兒要補(bǔ)習(xí)，喝點(diǎn)熱湯，暖暖身子吧！奶奶說著，便將熱湯端了上來。
嗯，好的。我輕聲答應(yīng)。外邊天氣冷，你一會兒出門記得捎上外套，熱湯趕緊先喝，涼了就不好喝了。奶奶已年過花甲，所以遇到點(diǎn)事，總喜歡嘮叨上幾句。聽后，我便把湯咕嚕地喝完，迅速看了下表，已經(jīng)七點(diǎn)了，我趕忙將書包收拾好，匆匆跑了出去，卻把外套忘在了屋里。一開門，就與寒風(fēng)撞了個滿懷，凍得我直發(fā)抖。與寒風(fēng)大戰(zhàn)三百回合后，終于到了補(bǔ)習(xí)班，臉上被風(fēng)刮得又痛又癢。不知不覺，兩個小時的補(bǔ)習(xí)很快就結(jié)束了。望著窗外雪花飄落，想到街上的寒冷，不禁感到瑟瑟發(fā)抖。
走出屋外，寒風(fēng)一陣陣游走著。白雪為大地蓋上了一層棉被，周圍都是白茫茫的一片，勾勒出一個白色世界。真冷，我忍不住哈了一口氣，朝著家的方向走去。遠(yuǎn)處，我望見路燈下面有個身影。走近一看，竟然是奶奶。寒風(fēng)吹亂了她花白的發(fā)絲，無情地刮出了歲月的痕跡。我趕緊朝著路燈的方向跑去，氣喘吁吁地問：奶奶，這么冷的天氣，你怎么還跑出來呢？奶奶忙道：你還好意思說我，你看看你，丟三落四的，這么冷的天氣，出門連件外套都忘了帶，趕緊穿上。說著，便把外套往我身上套上。不經(jīng)意間，我看到奶奶那雙凍得又紅又腫的手，一瞬間好像有什么東西哽住了喉嚨。好了，天氣冷，趕緊回家吧。奶奶微笑著對我說。說著，用她的手牽起我，帶著我回家，這條回家的雪路上，鋪了大大小小的腳印，我和奶奶就這樣牽著手走著，走著，一股暖流緩緩流進(jìn)了我的心里，溫暖著這個初冬的夜晚。
下雪時的溫度是零攝氏度，而支撐我度過寒冷冬天的卻是你掌心那37度的溫暖。
溫暖-五年級作文13
這天，家家戶戶屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大羽絨服中。我搓著通紅手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱，因為就在剛剛，發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人事。
一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙，窗戶上也結(jié)滿了霜�！皽�(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體任何一部分在這該死天氣下多呆一秒鐘。
迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰井蓋，就繞道而行，我小跑起來都可以追上她。
后座小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風(fēng)唆使下，女孩帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊雙手。
小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠(yuǎn)處。“媽媽，帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩耳朵，她母親停下車，雙手從固定在車把手套中伸出，毅然把自己厚重棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她耳朵。很快，這位母親頭上冒出縷縷白氣，同時化作一股暖流滋潤著我心。
我看著眼前小黃帽，是那么鮮艷亮麗，又猶如一只可憐小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷大街上，一動不動，無人理睬�？v然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。
是我看見了它！自己便勇敢起來，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身小女孩母親手中。她眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑微笑。“快謝謝哥哥！”還沒等小女孩說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。
想起那位母親出于本能動作，總輕輕溫暖著我，正是愛力量驅(qū)趕了冬日寒冷。而她會心一笑，是我?guī)椭说玫阶詈谜J(rèn)可，也是打破人與人之間靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣溫情，溫暖頓時噴涌而來。
在這個刺骨冬天，我收獲了兩份別樣溫暖，貼心無比。
溫暖-五年級作文14
“�；丶铱纯础边@首歌，喚起了我們心中的孝心，想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前，老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人，才會有我們。我們要常常回家看看，為年邁的老人做些事情。
周末，我們一家人回到爸爸的老家去，看看住在老家的爺爺奶奶，我們逢年過節(jié)才會來這里一趟。半個小時后，我們到達(dá)了目的地。天空中下著牛毛細(xì)雨，一下車，就看見了奶奶，她經(jīng)過時光的流逝，頭發(fā)變得白了，身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘，手上還拿著一把傘，從家門口匆匆地走到巷口來迎接我們。爺爺他走路不方便，所以在家里等著我們。
來到我們面前，急忙把手中的雨傘撐開，拿給我們。高興地說著家鄉(xiāng)話：“下雨了，撐傘!我還在做飯呢，快回家去!”說著和我們一起走，一個下坡的地方，媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來到家，桌子上已經(jīng)有幾樣菜了，菜的`香味飄出來，很是誘人。每次來這里，奶奶總會做一大桌飯菜，過年時，家里就特別多人，飯菜就更多了。過了一會兒，就開始吃飯了，爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們，臉上眉開眼笑的，叫我們多吃點(diǎn)。飯菜很好吃，雖然奶奶老了，但也很會做菜。一頓飯其樂融融，我們吃得不亦樂乎。吃完飯了，爺爺奶奶帶我們到房間，沙發(fā)上發(fā)著許多東西，有許多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話，我也聽不太懂，但他們臉上都掛著笑容。
爸爸該帶著我們建陽了，爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口，看我們坐上車，對我們招手，直到看到我們坐車走了才回去。我想：爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來看看他們吧，他們在老家只有兩個人，很孤單吧，我以后一定要常常去看爺爺奶奶，陪陪他們吧!
多孝敬老人，多照顧老人，回家看看老人。老人很想我們，很愛我們。
溫暖-五年級作文15
溫暖是夜晚的月亮，給我們照亮前行的路；溫暖是干旱中一滴水，讓我們擁有前進(jìn)的希望；溫暖是下雨時的一把大傘，為我們抵擋一切風(fēng)雨。在那個夏天，我也感受到了溫暖。
那個夏天，我們班流行養(yǎng)動物，頭腦一時發(fā)熱的我把自己全部的.錢拿去買了一只可愛的小倉鼠。因為家人不同意，我決定把它藏起來偷偷養(yǎng)。
一到周末，我便把它帶出來玩。他全身雪白的，眼眸子大得像顆珍珠，活蹦亂跳，像極了一個兔子，我的朋友們看得十分有趣，一起模仿它的動作，有時向前奔，有時往后退，有時停下原地打滾，有時去找食物每當(dāng)此時，我們周圍都洋溢著歡聲笑語。
可偏偏那一天，我去上課了，我的朋友們大部分也要去上補(bǔ)習(xí)班，只有一個同學(xué)去看它了。上完補(bǔ)習(xí)課的我卻看到了她的未接來電，我趕緊跑到倉鼠基地去了。趕到基地的我看到了這一幕：她的一手捧著倉鼠，一手輕輕撫摸著倉鼠柔軟的毛。這一幕是那么和諧美好，讓我感到溫暖在心中涌動。
因為她是我們中唯一怕倉鼠的，原來，她打電話給我，就是因為倉鼠跑出籠子了，地上堆滿了木屑，而倉鼠竟然就在地上打滾，十分愜意，她手忙腳亂，既想上前把它放回籠子里去，卻又不敢摸它，倉鼠一直在外面，她卻不敢上前，如果倉鼠跑出去了，那后果不堪設(shè)想，倉鼠有可能面臨生命危險，想到這，她不得不硬著頭皮上去。
聽完了她的訴說，我真的很感動，對于一個本來怕倉鼠的人來說，能夠鼓起勇氣去跟倉鼠親密接觸，真的太難了，我能想象她的背上頭上一定全是冷汗，一定怕極了。這時，她又說話了：沒有想到，倉鼠柔軟的毛很溫暖，我第一次不害怕倉鼠，第一次靠近倉鼠，第一次近距離與倉鼠交流。我把倉鼠放進(jìn)籠子里，我還跟它一起玩起了游戲呢！說完，她露出了甜甜的微笑，那微笑像陽光一樣溫暖，照耀著我們。
又是周末，大家又玩起了倉鼠游戲，她不再害怕了，那甜甜的笑容在我心里激起了一層暖流。
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