愛(ài),在人間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的愛(ài),在人間作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài),在人間作文1
愛(ài)，是冬天的雪花，為生命增添一點(diǎn)生機(jī)；愛(ài)，是心靈的繩索，把你我串聯(lián)；愛(ài)，是從孤獨(dú)走向溫暖的階梯，愛(ài)，無(wú)處不在……
還曾記得5·12地震嗎？還曾記得奔赴前線的戰(zhàn)士嗎？還曾記得支援者在背后的努力嗎？還曾記得在地震中因?yàn)閻?ài)才有奇跡嗎？
我要說(shuō)的是一個(gè)被困在廢墟中的母親和她的孩子。
一個(gè)母親她彎著腰，兩手撐地，瓦礫廢墟都積壓在她身上，但她咬緊牙關(guān)，無(wú)怨無(wú)悔，苦苦支撐著，因?yàn)樗纳硐率撬暮⒆樱。。≈灰鄨?jiān)持一分鐘，她的孩子就能多活一分鐘�。。∷粗暮⒆拥哪樀�，聽(tīng)著他孩子奶聲奶氣的`叫“媽媽”，她想為她的孩子撐起一片天空，沒(méi)有死亡的天空�。�！
在救護(hù)人員趕來(lái)時(shí)，她已停止了呼吸，但她的手機(jī)里面寫了一段話：“寶貝，媽媽不是丟下你，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”這是一個(gè)母親的寫照，這是母愛(ài)的寫真，這就是愛(ài)�。。�
說(shuō)起愛(ài)，我們小區(qū)也有一件。
在我們小區(qū)有一個(gè)孤寡老人——林奶奶，兒女都在外地打工，常年不回來(lái)，老伴已去世多年，她已滿頭白發(fā)，總是穿著黑衣黑褲進(jìn)進(jìn)出出，有時(shí)撿到的垃圾木頭都當(dāng)個(gè)寶放在屋里，她家很窮，所有活都是她做，有時(shí)在家看著照片以淚洗面。
和她同一樓層的人們很關(guān)心她，特別是張阿姨。
張阿姨總是“大嬸大嬸”的叫，有時(shí)到她家?guī)退扌逕襞荩瑨邟叩�，洗洗衣服，捶捶背，林奶奶不讓他干時(shí)，張阿姨總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，您先坐坐吧，休息一下！”有時(shí)過(guò)節(jié)都會(huì)說(shuō)：“大嬸，明天到我家吃飯吧！”林奶奶腳有病，張阿姨總是給他揉揉，囑咐說(shuō)：“大嬸，走路小心點(diǎn)，慢慢來(lái)！”
現(xiàn)在，林奶奶總是坐在門口的搖椅上，逢人就說(shuō)：“現(xiàn)在的人真好心，瞧人家小張多好啊……天天給我送牛奶送雞蛋……如果我有這樣的女兒就好了……”聽(tīng)著林奶奶的話，原來(lái)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單！
愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是血濃于水的親情，愛(ài)是點(diǎn)滴的關(guān)心，點(diǎn)滴的幫助，愛(ài)是兩顆心靈的碰撞，愛(ài)，飛舞在人間……
愛(ài),在人間作文2
生活中，處處都有愛(ài)。這種愛(ài)，在人間流淌；這種愛(ài)，充滿著溫暖；這種愛(ài)，在每個(gè)人的心里傳遞著真情；這種愛(ài)，使我們的人間充滿了真、善、美，使我們的人間充滿了溫暖。
愛(ài)，在生活中悄然出現(xiàn)。雅安大地震，牽動(dòng)了中國(guó)人的心，全國(guó)各地都踴躍捐款：那些富人，早已把“吝嗇”兩個(gè)字拋到了腦后，毫不猶豫地慷慨解囊；而老百姓，也把緊衣縮食省下的積蓄拿了出來(lái)。這是多么感人的一幅畫面��！這些多多少少的愛(ài)凝聚在一起，形成一股強(qiáng)大的力量，這股力量一定能讓雅安重建！
愛(ài)，也經(jīng)常發(fā)生在身邊，父母的每一個(gè)動(dòng)作；都向我們傳遞著濃濃的愛(ài)。記得一個(gè)寒冷的夜晚，寒風(fēng)呼嘯著，窗戶都凍得直打哆嗦，我不覺(jué)把脖子往棉襖里縮了縮，慢慢地走向書房去學(xué)習(xí)，正在書房里上網(wǎng)的爸爸悄悄地關(guān)掉電腦，走了出去。這時(shí)，屋子里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)鐘表的“卡卡聲”與筆的“沙沙聲”。不一會(huì)兒，我就寫完了作業(yè)，走出書房，來(lái)到客廳，爸爸一見(jiàn)到我，立刻露出和藹的微笑，讓我吃點(diǎn)水果，說(shuō)可以緩解疲勞。這又是多么溫馨的一幅畫面�。∥伊⒖谈械缴砩嫌縿�(dòng)著一股暖流，這股暖流，不正是愛(ài)的能量嗎？
愛(ài)，就像冬日里的.一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心田；愛(ài)，就像黑暗中一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，照亮人們前進(jìn)的方向；愛(ài)，就像干旱的大地上的一滴雨水，滋潤(rùn)了人們的心�，F(xiàn)在，拿出你的舉動(dòng)，讓人間充滿暖暖的愛(ài)。
愛(ài)，在人間流淌。
愛(ài),在人間作文3
有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心.我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài).
一天,一列火車從市火車站出發(fā)了.列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛.這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩.但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧.因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里.聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng).列車長(zhǎng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥.可是車上也沒(méi)有治療燙傷的藥品.孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂(lè)觀.此時(shí),列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候.乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長(zhǎng)和乘務(wù)員.雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的.心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰.
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了.我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛(ài),就在人心里.列車長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛(ài)嗎?列車?yán)^續(xù)開(kāi)著,但是,車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛(ài),奔向遠(yuǎn)方.
愛(ài),在人間作文4
感人的事每天都在上演，而這回，他的舉動(dòng)又一次觸動(dòng)了我柔軟的心底。
一個(gè)星期天上午，“麻利猴”和幾個(gè)小伙伴們一起來(lái)到廣場(chǎng)興致勃勃地放著風(fēng)箏，看著那一個(gè)個(gè)翩翩上天的風(fēng)箏，小伙伴們有說(shuō)有笑，整個(gè)廣場(chǎng)一片喜氣洋洋。
“嗚嗚……”。忽然，一陣哭聲傳來(lái)。“麻利猴”循聲一望，原來(lái)是徐鴻在哭，他疾步走了過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)：“徐鴻，哭什么呀？”
“嗚嗚……我的……我的風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上了……嗚嗚……這是我爸爸從武漢買回來(lái)的.……”，他一邊哭著說(shuō)，一邊用手指了指墻邊上的那棵樹(shù)。“怎么辦？”伙伴們望著那頂天立地的大樹(shù)，不知所措。
“要想拿到風(fēng)箏，除非上樹(shù)，此外，沒(méi)辦法了。”
“麻利猴”望了望哭得傷心的徐鴻，果斷做出決定：上樹(shù)取風(fēng)箏！
說(shuō)干就干，只見(jiàn)他挽起袖管，用唾沫搓了搓手，抱住了樹(shù)干，像猴子一樣兩三下躥到了大樹(shù)杈上，離掛風(fēng)箏的樹(shù)枝只有一步之遙，這時(shí)，樹(shù)枝劇烈搖晃起來(lái)，他的腳也抖了起來(lái)，“麻利猴”定了定神，一手抱住樹(shù)干，身子向前傾斜著，另一只手拽住掛著風(fēng)箏的樹(shù)枝。好！風(fēng)箏終于摘下來(lái)了！小伙伴們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。
下了樹(shù)，小伙伴們向“麻利猴”豎起大拇指，稱贊道：“嘖嘖，你真行！沒(méi)想到你真有兩下子！“麻利猴”拍了拍胸脯，故意放粗了嗓門，一副沾沾自喜的樣子，比吃了蜜還甜，笑著說(shuō)：“那當(dāng)然嘍！我是誰(shuí)呀？名副其實(shí)的‘麻利猴’呀！”
同學(xué)們，我的故事講的精彩吧？其實(shí)我們身邊有很多這樣的故事，比如見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、拾金不昧……比比皆是，舉不勝舉，這就是“美”。
噢！對(duì)了，瞧我這記性，忘了給你們介紹，你們一定也很想知道，故事中的主角“麻利猴”是誰(shuí)吧？他就是我的好朋友，一位樂(lè)于助人、心底善良、動(dòng)作敏捷、身手不凡、人見(jiàn)人愛(ài)的——廖博文。
愛(ài),在人間作文5
有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。
一天，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。
聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥�？墒擒嚿弦矝](méi)有治療燙傷的`藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè)觀。
此時(shí)，列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長(zhǎng)和乘務(wù)員。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了......
我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛(ài)，就在人心里。列車長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛(ài)嗎？
列車?yán)^續(xù)開(kāi)著，但是，車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛(ài)，奔向遠(yuǎn)方......
愛(ài),在人間作文6
有人說(shuō)，有愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地。有人說(shuō)，有愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用則雙渴望沐浴春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜索著愛(ài)。
一天，一列火車從市火車站出發(fā)了，列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥。可是車上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè)觀。
此時(shí)，列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長(zhǎng)和乘務(wù)員。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的`傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了。
我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛(ài)，就在人心里。列車長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛(ài)嗎？
列車?yán)^續(xù)開(kāi)著，但是，車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛(ài)，奔向遠(yuǎn)方。
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