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爭執(zhí)作文600字初一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的爭執(zhí)作文600字初一，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭執(zhí)作文600字初一1
媽媽馬上就要去商城打比賽了，為了臨別前再看媽媽一眼，一放學(xué)，我便以最快的速度瘋狂地往家跑。
推開門，媽媽便給我了個擁抱：“回來啦？馬上我要去打比賽了，在家表現(xiàn)乖一點(diǎn)啊�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁捶且ゴ虮荣惸�？前幾場不是都能推掉嗎？”“因為那是工作”媽媽溫和地說：“是不能夠推掉的�！蔽曳浅９虉�(zhí)：“我不管！我就想讓你留下來！我就想讓你留下來！”可媽媽火了：“我再說一遍，那是工作！”說完，媽媽就向臥室走去，收拾衣服了。我也回到自己床上，眼淚頓時溢出了眼眶，我對著玩具小熊，好像在向小熊傾訴，又像在自言自語：“為什么，別人的媽媽都能在孩子的身邊陪著他，而我的媽媽卻不行？”抬頭看看窗外，風(fēng)呼呼的刮著，天也越來越暗，小樹在狂風(fēng)中搖搖擺擺；滿天的烏云都黑沉沉壓下來。這天空就好像我的心情一樣。這時，媽媽進(jìn)來了，說：“好好好，我不出去打比賽了，在家陪著你，好嗎？”我的心里就像喝了蜜一樣甜，興高采烈地出去吃飯了。
下午上學(xué)時，我一再囑咐：“不許去打比賽，不然我會傷心的�！眿寢尳o了我一個甜蜜的微笑。我才放心的去上學(xué)了�？傻任曳艑W(xué)回到家后，發(fā)現(xiàn)媽媽上班并沒有回來，爸爸說：“你媽去打比賽了，她讓你在家要聽話�！蔽沂麡O了，趴在房間的'床上哭了起來……大約過了五分鐘，我聽見爸爸給媽媽打了電話“住下了嗎？��？你感冒了？那就不打球了吧，什么？還要堅持打？為什么？哦，知道了，好，再見。”這時，我恍然大悟，雖然聽不見媽媽說的話，但完全可以猜想出來，原來媽媽并不是想不管我，而是工作需要，即使生病也要堅持，眼淚又一次灌滿了我的眼眶……
經(jīng)過那件事之后，媽媽再要打比賽，我就不再說一些不該說的話了，因為媽媽的精神已經(jīng)告訴了我那句話的意思“這是工作需要”我只說：“媽媽，加油！”看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜下來……
爭執(zhí)作文600字初一2
每當(dāng)我穿起這件夏天的校服，看到肩膀上一塊墨跡，發(fā)生在書法室的一幕就浮現(xiàn)在我的眼前。
我和三（1）班的陳知平既是好朋友又是書法興趣班的同學(xué)。我們兩個的媽媽也是好朋友，所以我們經(jīng)�；ハ啻T，課外時間我們一起打球，一起騎自行車。也是因為有這樣的友誼，我們在學(xué)書法時特意挨著一起寫。開始時，我們相處得很愉快：有時候看到他寫得不好的地方，我會指正他，有時候我忘記洗毛筆時他會主動幫我一起把毛筆洗干凈。
可是有一次，在寫字時他不小心把墨水甩到我花了一整節(jié)課差不多要大功告成的紙張上，我望著自認(rèn)為得意的作品，氣不打一處來，拿起毛筆也在他的紙張上畫了幾筆。他也生氣了，用毛筆直接畫在我的校服上�！昂�，來而不往非禮也！”我也不甘示弱，以其人之道還自其人之身，也用毛筆畫在他的校服上。就這樣，我們的校服在我們的相互攻擊下，成了“犧牲品”。
放學(xué)后，我剛回到家，就被媽媽劈頭蓋臉地批評了一通，原來他惡人先告狀，已經(jīng)打電話把我的罪狀告訴了我的媽媽。媽媽要求我向他道歉，還要我拿出自己的零用錢買一件校服賠給他。我心里雖然一百個不愿意，但在媽媽地強(qiáng)壓下，我還是照做了。
第二天，寫書法時，我把校服丟給他后就再不理睬他了。放學(xué)后，沒想到他在書法室門口等我，從書包里也拿出了一件嶄新的校服：“潘俊旭，對不起，昨天是我不對，我不應(yīng)該用毛筆畫在你的`校服上，更不該向阿姨投訴你，這件校服賠給你，原諒我好嗎？”忘著他誠懇的臉，想起我們以前在一起相互嬉戲的情景，我伸手接過校服：“我也有不對的地方，我不應(yīng)該那么小氣的，我也應(yīng)該向你道歉，對不起。”就這樣，我們倆化干戈為玉帛了，重新做回了好朋友。
這件衣服雖然臟了，但我一直沒舍得丟掉，刺眼的墨跡時時在提醒著我：同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心，互相幫助。
爭執(zhí)作文600字初一3
上周周六，由于家里人有事，所以讓我一個人到蘋果園地鐵站，坐地鐵去上課。
這次地鐵站的人格外多。過安檢時排了會兒隊，過完安檢，我背起書包，從口袋中掏出卡，刷了卡。這時，猛地聽到一個男的喊了一聲：神經(jīng)病��！這聲音吸引了周圍人的旁觀，一個又高又胖，皮膚偏黑，戴著白口罩和黑帽子的人，正站在那里；還有一個穿白襯衫的.戴眼鏡男子，眉頭緊鎖，地上還有一個棕色手提包。顯然是那個人把他的包碰掉了。然而那個人回頭看了看，什么話都沒說，便淡定地刷卡。這一切，工作人員居然沒管。我下意識地使用了我的神步速，像鴕鳥一樣，在涌動的人群中穿梭，正好來了輛車，我便沖上了車，找了個座位坐了下來。誰知，剛剛那兩個人也上了這節(jié)車廂。我變得十分不安，感覺會發(fā)生什么。車發(fā)動了，我縮在座位上，靜等到站。一會兒，那個戴白口罩的人突然站了起來，手伸進(jìn)包，像在找什么，徑直走向白襯衫男子。我猛地一震，車廂里的其他人也都警覺起來，莫非是歹徒？我的心跳加速，下意識地往左移了一個位子，這個位子離通向另一節(jié)車廂的門很近，如果真鬧起事來，就直接逃到別的車廂，再說心里這樣想著。那個人并沒有從包里掏出什么，給了白襯衫男子一拳。我立即跳起，拉開那個門，跑到了下節(jié)車廂，隔著兩道門總比之前安全一點(diǎn)兒。而其他乘客則退到車廂兩旁，用手機(jī)拍照，故意說：繼續(xù)打呀！沒有報警的，更沒有勸架的。我隔著門向那里望去，那兩人已撕打在一起，根本無法勸架。突然車門開了，原來到站了，我急忙下了車，遠(yuǎn)離了那輛車
那個人真是太可怕了，希望下次不會遇到這樣可怕的人。但是拍照，故意煽動別人打架的人更可怕！
爭執(zhí)作文600字初一4
我是小書迷，熱愛看書，更愛買書，每隔幾個星期就會買一本書，我家里已經(jīng)有一座書山了。
媽媽也會給我買書，但買得多了，她就會嘮叨：“還買那么多書，家里已經(jīng)沒地方放了。”可我每次聽到這句話，都很不以為然。
有一次，我看完了一本厚厚的書，便又跑到媽媽的房間，用手抱住媽媽的脖子，說：“媽，我要……”話還沒說完，媽媽就打斷了我，說：“家里的書已經(jīng)夠你看了。”“可那些書，我已經(jīng)看過了。”我反駁道。這時，媽媽似乎生氣了：“書本要反復(fù)地看，多記一些人家寫的.那些好詞好句。還買那么書干什么呢？也沒地方擱啊。何況買書不用花錢嗎？錢哪里來呀？家里那些書都值好多錢了！”
我感覺我的眼睛濕潤了，鼻子酸酸的。我什么也沒說，跑回了自己的房間，一顆顆淚珠從眼角滾了下來。這時，我既傷心，又氣憤：看書不是件好事嗎？為什么不給我買書呢？我開始抱怨媽媽。做什么事情都不理她。
晚飯過后，媽媽走進(jìn)了我的房間。“又想吵架嗎？”我心里想。誰知，她卻和藹地對我說：“好孩子，你看書呢，我贊同的，可是，你每隔幾個星期，都向家里要錢買書，這可不好。爸媽賺錢也不容易，家里生活處處也需要錢。你想看書，也可以向同學(xué)借呀，何必都要買呢？”是呀！我為什么一定要自己去買呢，可以去向別人借來看呀！慢慢地，我對媽媽的怨氣消失了。
媽媽為了讓我體會賺錢的辛苦，就讓我嘗試做家務(wù)。說實話，想賺到一毛錢真的很辛苦。從那以后，我感到非常懊悔。書可以買，也可以借，沒必要在這事上爭執(zhí)啊！
爭執(zhí)作文600字初一5
看著“勝利”后在廚房哼著歌的媽媽，我重重地嘆了口氣，認(rèn)命地拿起眼前紛亂的補(bǔ)品一一咽了下去。
半小時前。
“閨女，閨女！快看！我又買來了幾盒深海膠囊！”我正在家專注于和數(shù)學(xué)題斗爭，一道聲音便突兀地灌進(jìn)我的耳中，從房中走出，便看到老媽興奮地舉著自己的戰(zhàn)利品，盯著我的眼神似乎看一只待宰的羔羊，我沒由地覺得身上有些冷颼颼的。
看著藥箱中又多出來的一堆補(bǔ)品，我心中的悲傷再將次逆流成河：“媽，你能不能別再買這些東西了，我真的用不著這些�！弊詮奈疑铣跛囊詠�，我們家的補(bǔ)品就開始泛濫成災(zāi)，以一種藥鋪進(jìn)貨的速度成倍增長。“你懂什么，你現(xiàn)在上初四用腦，需求量大，你多吃點(diǎn)這些補(bǔ)補(bǔ)�！眿寢尣粷M地皺起眉頭，開口反駁�！翱墒沁@些東西我真的用不著，純天然的東西就挺好的，更何況它們還那么貴，每個月光買這些東西就要花好幾百呢！”我并不認(rèn)為每個月花這么多錢給我買這些沒有用的東西是正常的，再說了，也沒看別的`人不吃補(bǔ)品就營養(yǎng)不良的呀。
老媽似乎是被惹怒了，將藥箱往我懷里一塞：“你懂什么，這些東西你吃了對你有好處。真是的，對你好你都不知道。”一旁看熱鬧不閑事大的老爸悠悠開口了：“你媽讓你吃你就吃唄，反正又吃不死。”我暗贊一聲老爸給力，就見老媽轉(zhuǎn)身一瞪眼：“你也跟著她鬧，這東西她怎么能不吃呢？”老爸聞言，遞給我一個受莫能助的眼神，閉嘴看戲。我暗嘆一口氣，認(rèn)命地開始我“藥片消耗器”的使命，順道把不仗義的老爸拉上一起受罪。媽媽看自己“獲勝”，得意地轉(zhuǎn)身去廚房中忙活了。
雖然最終我還是屈服在了老媽的“淫威”之下，但這樣的爭執(zhí)總還是會在我家上演，并且預(yù)計永無止停。
爭執(zhí)作文600字初一6
父母是我們最親近的人，但有時也免不了因為一些事情而彼此爭執(zhí)，你們都有過與父母爭執(zhí)的經(jīng)歷吧!當(dāng)然我也有過與父母的爭執(zhí)，下面你們就聽我慢慢道來。
有一天，我正在朗讀課文，當(dāng)讀到“初聞涕淚滿衣裳”的時候，站在一旁聽的媽媽說：“你讀得不對，應(yīng)該讀shang才對�！蔽伊⒖陶酒饋碚f：“不對，老師說應(yīng)該讀cháng才對�！薄澳俏覀儊泶騻�賭吧，如果我賭贏了。”媽媽陰笑了一下，“你就要做2倍的練習(xí)一星期。”“那如果我贏了呢？”我迫不及待地問道。“別急，如果你贏了，相反，你就不做練習(xí)一星期�！眿寢尣痪o不慢地說道。怎么辦呢？一邊是天堂，可是輸了就是地獄!不管了，這次就跟著老師吧，雖然老師不一定是對的。我心想�！昂�!賭就賭，誰怕誰呀!”我信心十足地說道。
我們首先查了字典，上面只有衣裳（shang）而沒有衣裳（cháng），媽媽朝我大笑了一番，說：“要不要棄權(quán)呀？”“不要!”我堅定地說，“衣裳（cháng）也可能不是一個詞，查字，也許會有的�！苯Y(jié)果找到了，裳（cháng）表示古代的裙子，而裳（shang）表示衣裳。誰也說不清楚，因為古人通常穿裙子而不像現(xiàn)代穿褲子。連起來是衣服和裙子，不就是衣裳嗎？最后，我們還是在網(wǎng)上找到了答案，原來真的`讀裳（cháng），我高興地手舞足蹈起來。而媽媽卻語重心長地對我說“孩子，你能這樣堅持自己的主見，媽媽很高興”。
但是，經(jīng)常性的爭執(zhí)可不好哦!我們應(yīng)該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對
爭執(zhí)作文600字初一7
我和我的父母發(fā)生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。
我的父母總是把我當(dāng)做一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的.同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會說我叛逆，和我說話很累。
有一次，我去一個同學(xué)家玩時，沒有和父母說，到吃午飯的時候，我還沒有回來，我的父母就一直等回來，可是到下午3點(diǎn)，我還是沒有回來，他們就著急，生怕我出什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住，開始找我。就在這時，我回來，爸爸媽媽看見我剛開始十分的欣慰的，但過將近1分鐘的時間，像變臉?biāo)频模兊蒙鷼馄饋�，說：“你怎么現(xiàn)在才回來，你知道我們有多么擔(dān)心嗎？”“我不就出去一會兒，沒和你說嗎，至于真么生氣嗎�！蔽艺f�！霸趺疵床恢劣凇保职终f，“你知道我們有多么擔(dān)心嗎，你怎么能這樣！”。“我就這樣，你們管不著，哼！”說完，我就回到我的房間。
我在房間里，一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧，和我在一起的快樂生活，我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話，我感到十分內(nèi)疚，我一定要像爸爸媽媽道歉。
吃晚飯的時候，我愧疚萬分的從房間里出來，走到爸爸媽媽面前，內(nèi)疚地說：“對不起，爸爸媽媽，是我不對，我出去應(yīng)該和你們說。”媽媽摸著我的頭說：“沒關(guān)系，知道錯就好，知道就該改，千萬別有下次�！薄班牛僖矝]有下一次。”我開心地說。
也是從這件事，我開始知道體諒父母。
爭執(zhí)作文600字初一8
天氣沉悶，烏云密布著，那天正緩緩地下著小雨，彷若是在反映我的心情。帶著一絲掃興及即將引爆的意味，這時的我恨不得能得理不饒人地和別人吵個架，好發(fā)洩我滿腔不滿的情緒，沒想到這一聯(lián)想?yún)s引來那天翻地覆的糾紛。
我?guī)е鴺O度憤怒的情緒走向我的好朋友，用那諷刺與得理不饒人的方式說話，結(jié)果卻講出了一件她囑咐我千萬不能說出的事。我本來還洋洋得意地看著面紅耳赤又惱怒的她，結(jié)果她突然炮火猛攻，和我來個唇槍舌戰(zhàn)，我們互相咆哮，放肆著，譏笑著，僵持不下；她一怒之下，賞了我一巴掌，彷彿是在訴說著為什么要遷怒于她，她便頭也不回地走了，留下站在原地且充滿悔恨的我。
人在爭吵后總是會學(xué)到一些東西，讓不成熟且強(qiáng)詞奪理的自己蛻變。或許我不該把和他人的溝通轉(zhuǎn)變成死去活來的戰(zhàn)爭，或許我不該隨意招惹是非，造成了友誼的破裂與疲憊不堪的自己。吵架時只有那么一個想法：“箭在弦上，不得不發(fā)�！毙南脒@大戰(zhàn)是無可避免的，便充滿傲氣地講了些荒唐話。我心想我確實是很無知，為何惹毛好朋友引來一場冷戰(zhàn)？內(nèi)心悔不當(dāng)初，時時刻刻總是希望這爭吵從沒發(fā)生過，我也不會因此失去摯友。
過了幾個星期，我鼓起勇氣去道歉；雖然換不回當(dāng)初的'要好，但畢竟我成長了，不再像之前說話不經(jīng)思考，且因刺傷別人感到得意。有一句話這么說：“一個人能從別人的觀念來看事情，能了解人心靈活動的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心�！蔽以撘私馔瑢W(xué)們，不再咄咄逼人，并用微笑表示友善，敞開那溝通的大門！
爭執(zhí)作文600字初一9
爭執(zhí)對青少年一直都有益。孩子們可以在與他人的爭執(zhí)中，更全面、更深入地認(rèn)識自我 。
母親：早就告訴過你，不要再跟他混在一起了！
兒子：他又不壞，為什么不可以？
母親：他學(xué)習(xí)不好，你這次沒考好就是他拖累的。
兒子：你太武斷了！不是跟你說過了嗎，那是我沒復(fù)習(xí)！
母親：這樣的壞朋友能給你什么好影響？
兒子：你沒資格說他壞，學(xué)習(xí)不好怎么能否定他的人格呢！跟你說不清！
類似的爭執(zhí)恐怕家長和孩子都不會陌生，與父母爭執(zhí)不休對青春期孩子來說簡直司空見慣，而且?guī)缀跛腥硕颊J(rèn)定，這會影響父母和子女之間的親密關(guān)系�？勺罱芯繀s顛覆了人們慣常的思維。據(jù)英國《觀察家報》3月17日報道，親子之間的爭執(zhí)非但不會疏離彼此間的感情，反而有利于孩子成長和密切親子關(guān)系。
該研究負(fù)責(zé)人美國紐約州立大學(xué)教授霍姆斯對此解釋道，爭執(zhí)其實也是加強(qiáng)親子之間溝通的一種方式。爭執(zhí)可以關(guān)系功課、服飾、交友等各個方面，而且一定要夠激烈，太冷靜的討論則起不到相同效果。
“爭執(zhí)對青少年一直都有益。孩子們可以在與他人的爭執(zhí)中，更全面、更深入地認(rèn)識自我，如‘我現(xiàn)在究竟是個怎樣的人’、 ‘我做得好不好’等等，從而逐漸達(dá)到自我身份的認(rèn)同�！被裟匪惯�指出：“不同意見的碰撞，會讓他們學(xué)會社會認(rèn)知技巧，以及面對錯綜復(fù)雜的'事物時的理性分析能力�！�
同時，孩子在爭辯中，為了占據(jù)上風(fēng)，就要不斷地把有理的一面展現(xiàn)出來，于是他們會重新審視自己的觀點(diǎn)，不斷自問“我對嗎”。他們也會為了揪住父母的“小辮子”，來重新考量父母的想法。其實，這就是個反省的過程，讓孩子進(jìn)一步了解自己也理解父母。
爭執(zhí)作文600字初一10
在一個夜深人靜的晚上五根手指躺在床上說：“累死了終于可以好好的休息了�！蓖蝗桓甙磷源蟮闹兄刚f：“我們想想誰的功勞最大呢？”“是我，是我�！蔽逯競儺惪谕暤恼f。大拇指最先搶答說：“我的功勞最大，要是沒有我你們拿任何粗壯的東西都是不可能的做到的�！笔持覆环䴕獾�'說“誰說的，我的功勞才是最大的要不是有我在你們寫字的時候總會寫的彎彎扭扭的特別難看�！笔持傅脑掃�沒有說完高傲自大的中指就搶話了說：“你們的功勞都沒有我大，我是占地最高的，也是最機(jī)靈的，我的功勞才是最大的。”……五指們你一句我一句七嘴八舌的吵了起來，最后始終還是不知道誰的功勞最大。
終于他們的爭吵吵醒了正在休息的領(lǐng)導(dǎo)各種器管和肢軀的大腦先生。大腦先生說：“吵什么吵，讓我睡眠不足�！薄皩Σ黄��！备甙恋闹兄刚f，“我們只是想知道我們五個手指哪一個的功勞是最大的�！薄澳呛谩贝竽X想了想說，“我讓你們來完成一個你們經(jīng)常做的簡單的任務(wù)，那就是拿起一個筆來寫出一個大字�！薄昂唵巍蔽甯种府惪谕暤恼f。首先是大指姆，他費(fèi)勁周折才拿起筆。開始寫字了他寫的字歪歪扭扭難看極了。到了食指出場了，雖然他對寫字是在行的，但是也費(fèi)了許多精力才寫出一個稍微好看的字。這么難的過程別說中指了無名指、小指更不能接受著考驗。
大腦先生看見了五根手指的狼狽的樣子，大腦先生說：“你們一起來做看看�！庇谑俏甯种缚鞓返暮敛毁M(fèi)力地拿起筆握好寫出一個工整的大字。這是大腦先生說：“瞧你們不是很順利的完成了嗎？你們應(yīng)該知道一個道理。”
五指們恍然大悟立刻說“知道，團(tuán)結(jié)就是力量�！�
爭執(zhí)作文600字初一11
一提到集市，大家可能就會想到商人的吆喝和顧客的討價還價�？晌乙姷降模瑓s是一場激烈的爭執(zhí)。
星期天，我和爸爸奉媽媽之命，去集市割肉。肉店的對面是饅頭店，從饅頭店里飄出陣陣香味，我不由得向那里望去。突然，一個年輕人把摩托車停在了饅頭店的右側(cè)門口，老板走出來，看著他，皺了皺眉，對那個年輕人說：“請你不要把車放這兒�！蹦莻�年輕人說：“憑什么，你又沒買下這兒！”老板說：“我要從這兒往外邊端饅頭哩！”年輕人罵了一句，不知道誰的奶奶。老板沒說話，轉(zhuǎn)身走進(jìn)店里，我以為事情到這兒就完了，于是催促爸爸快點(diǎn)付錢，以便快點(diǎn)回家。
一會兒，我聽見身后有嘈雜聲，轉(zhuǎn)身一看，原來是饅頭店的老板端著一籠饅頭出來了，見那個年輕人還堵在門口，自己又出不去，就說：“你快讓一下�！蹦贻p人不說話，冷冷地盯著老板，老板索性把冒著熱氣的饅頭放在摩托車籃子上，年輕人使勁一甩車把，饅頭撒了一地，滾到了因下雨而積的.泥水里，白饅頭變成了黑饅頭，人們很快里三層外三層的把饅頭店圍了起來，圍得水泄不通。我和爸爸都沒心思買肉了，站在一塊兒土堆上，朝人群里望。
只見那個老板怒火中燒，使勁一推摩托車，那年輕人連車帶人翻倒在地上，他身上的白襯衫被泥弄得白一片黑一片，像極了一只斑點(diǎn)狗。年輕人生氣地跳了起來，兩人扭打在一起，周圍有人一陣騷動，像是要去勸架，但被他們一把推開。這時，該買菜的不買了，該賣菜的也不賣了，都跑來看這場激烈的爭執(zhí)。
“嗚——呼嗚，嗚——呼嗚”兩聲警報劃破天空，一輛警車出現(xiàn)在大家的視線內(nèi)。幾個警察走下車，撥開人群，走到兩人身旁，說：“我們剛接到報警，說有人在這里鬧事，這里可不是搏擊館！”說著把兩人分開，對兩人調(diào)教一番后，警察開車走了，年輕人也騎上車離開集市，集市又恢復(fù)正常。
要是兩人都互相寬容，可能這件事就會成為另一個故事。
爭執(zhí)作文600字初一12
早上出去外面吃早餐。到了一個湖邊，有一群鵝。白色的羽毛一塵不染，安靜的在湖里游著，不由讓人心生憐愛，停下腳步去觀賞它們。
這時，有一只不算大，但也不算小的鵝叼到了一條魚，它一直緊叼著不放，也吃不下，吞不了，就這樣，一直叼著比自己的嘴還要大的魚在湖里游啊游，徘徊著，他的旁邊出現(xiàn)了一大堆的鵝，它們不爭也不搶，只是靜靜地跟在叼著魚的鵝，跟著跟著，跟著跟著，一秒過去，一分鐘過去，幾分鐘過去......依舊跟著，就是沒有離開叼著魚的鵝。依照我們?nèi)祟惖目捶ǎ@群鵝就是為了讓叼著魚的鵝放松警惕，再把它給奪了獨(dú)享。但我卻天真的以為它們只是做它的保護(hù)者。
只可惜，我錯了。好久，那群鵝中的一只終于進(jìn)行攻擊，雖沒有得逞，但它依舊不斷的緊跟著，差不多20分鐘過去了，那只鵝叼了也差不多快三十分鐘，眼看嘴快酸到叼不動魚了，終于，魚落到了水里，它扎進(jìn)水了，猛地又叼起了一群鵝所爭著要的魚。其實，我覺得，那條魚是不可能成為單獨(dú)一只鵝的美食的，如果可以，那為什么那只叼了好幾十分鐘的鵝沒把它吞下去呢？那只魚分明比那只鵝的嘴要打，怎么吞？怎么吃？最后，終于的，它放棄了，游上了岸，有一只比它大點(diǎn)的鵝把它的.美食給奪走了，終于，好幾只鵝同時攻擊了那只奪得了魚的鵝，鵝的翅膀被啄了一下。但還是沒有松口放下嘴中不可能吃掉的魚。旁邊的同伴感慨道：誰懂鵝翅的痛！
明明那條魚，要想一個人獨(dú)吞，是沒有辦法吃下的。而只要大家都分著吃，也就可以把魚分成好幾份，也就容易吃了，也就吃得到了？為什么動物也像人類那樣自私，凈爭些沒有必要的東西，從而導(dǎo)致大家都合不來？其實如果分享了，我們得到的或許更劃算？！
放下吧，鵝。不要做無謂的掙扎，人類，放下吧。不要做沒必要的爭執(zhí)！
爭執(zhí)作文600字初一13
我深吸了一口氣，猛地推開爸媽房間的門：“媽！你又動我日記本了？”
媽媽的眼中閃過一絲驚慌與冷靜，“沒有��！你怎能平白無故地說我動了你的日記呢？”
“狡辯無效！第一，我的日記本來是與桌子的桌墊的格子對齊，不偏不倚，現(xiàn)在卻放歪了；第二，我原來在日記本上還放了一把尺子，在側(cè)面插了一支鉛筆，尺子和鉛筆中間還放了一塊橡皮，除此之外還布置了大大小小的文具，但現(xiàn)在大多都錯位了；第三……”
“那是它們自己掉下來的`！我今天不小心撞著你的桌子……”媽媽有些語無倫次。
“不！你在說謊！你的眼神告訴我，你……”“你在無中生有，暗度陳倉，憑空捏造……”“不就是偷看日記嗎？有什么……”“偷看也是看！偷是不對的！”“竊日記，竊日記不算偷！家長的事兒，能說是偷嗎？”
“吵什么呢？一對母女吵什么吵？讓律師給你們評評理�！彪m是在日記這方面意見不合，我和媽媽一起給我爸一個白眼。哪有這么自傲的律師！
我搶先跟我爸說理，“今天，我發(fā)現(xiàn)我媽偷看我的日記，我不允許我媽看我日記�！薄芭率裁�？你還不是我親生的！有什么秘密見不得人……”
“好了！反方先別插嘴！”爸爸瞟了一眼眼中冒火的媽媽，”“那你的日記不給媽媽看，會不會給爸爸看呀？”
“不給！”
“你這孩子……唉！”媽媽向爸爸投去同情的目光……
“你怎么……唉！不過算了吧！我說你看孩子日記想干嘛？如果寫的是她的內(nèi)心世界或她的思考，你想看就算了！……但是……她寫得都是‘今天天氣很好’‘今天櫻花開了’，又或者是一些畫兒……有什么好看的？”
“爸！你也看我日記！”
爭執(zhí)作文600字初一14
我和鄧皓天是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí)；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍�？山裉欤覅s和他吵一架，鬧起矛盾，這是怎么回事呢？
原來，下英語課后，老師發(fā)一張試卷，卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，鄧皓天最喜歡畫畫、涂色，他卻沒帶彩筆，他問前面的同學(xué)，又問后面的`同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆嗎？”“帶，怎么？”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起有一次我也忘帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：“我不借給你�！蔽覀臉O。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡直傷透腦筋。突然，我想起“做人要大度”的話來，我心里想借，可我又說成不借。他生氣地說：“我以后不和你玩�！蔽乙膊桓吲d，順口說道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成小冤家，誰也不理誰。
過一天，我想和鄧皓天和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到嘴邊卻又退回去，怎么也說不出口，我很煩惱�；丶液笪野堰@事告訴爸爸，爸爸開導(dǎo)我說：“做人要懂得大度，要學(xué)會寬容、謙讓�！蔽野堰@話牢記在心。第二天，我主動去向鄧皓天道歉，鄭重地說：“鄧皓天，對不起，我們和好吧！”鄧皓天接受我的道歉，我們和好。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們永遠(yuǎn)做一對好同桌、好朋友。
爭執(zhí)作文600字初一15
每個人都有過這樣的經(jīng)歷，那就是爭執(zhí)。我也有過這么一次經(jīng)歷……
賴佳昊，這個名字很熟悉，他從前可是我們班“威武”的“打架大王”，我當(dāng)然“終生難忘”。我們之間有一件小事，對于我們兩個“小氣鬼”，誰也不愿放過誰。
就是那一天的上午大約第一節(jié)課，我們正在“超負(fù)荷”地消耗巨大的能量寫作業(yè)。我做了一段時間，感覺“神志不清”，就靠在后面同學(xué)的桌子上休息。不知為什么，聽到一陣響聲，我連忙回頭，原來是賴佳昊的卷筆器下面部分被敲了一個裂縫，我不知道發(fā)生了什么事，但后來又想：沒事，不是我弄的。沒想到下課后他找到我說了一句讓我感到疑惑的話：“黃嘉楠，你把我的卷筆器搞壞了，賠錢！”咦？怎么回事？我心里在想：也許是我不小心弄的吧，可是，好像又不是我弄得，但……后來我想到賴佳昊在同學(xué)眼里是赫赫有名的“賴皮大王”，在班上說的話一般沒人相信，便理直氣壯的說：“賴佳昊，你真的親眼看見了嗎？可真的`不是我弄得，不用賠！在警告你一句，下次別再冤枉我了！”說完，我便決定走人。他拉住我，和我來了一場“口水大戰(zhàn)”，不少同學(xué)幫助他，我“孤軍奮戰(zhàn)”，終于寡不敵眾了！我氣極了，這個家伙，真是仗勢欺人！我生氣地把賴佳昊的削筆器使勁往桌上敲，“砰”“砰”“砰”，三下過后，我才消了氣。
雖然不服氣，但我還是先決定答應(yīng)，報告給媽媽說。但當(dāng)天下午，賴佳昊又找到我，說：“你不要賠也可以，三十塊錢一個，買了！”聽到這么一句話，我終于答應(yīng)了。當(dāng)天晚上，媽媽卻打電話報告給了王老師。最后終于下決定了：本來我是不小心的，只承擔(dān)3/1的責(zé)任，賠10元。但后來又故意敲了3下，所以承擔(dān)2/1的責(zé)任，賠15元。我后悔極了。
我不應(yīng)該這樣做，是我不對，再次，我要對賴佳昊說，對不起！
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