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籃球賽四年級作文

時(shí)間:2024-06-30 03:50:47 作文 我要投稿
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籃球賽四年級作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的籃球賽四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

籃球賽四年級作文

籃球賽四年級作文1

  9月18日和19日,我們男、女籃球隊(duì)代表三實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了東昌區(qū)小學(xué)籃球賽。半個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間,取得了男籃第三、女籃第六的好成績。

  比賽地點(diǎn)是在東昌區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的室外籃球場上。六點(diǎn)五十左右,我們就到了比賽地點(diǎn)。同時(shí)被這里的氛圍所感染,個(gè)個(gè)熱血沸騰。

  我們熱好身后,坐在場邊看比賽。第二場是我們?nèi)龑?shí)驗(yàn)和新嶺小學(xué)打比賽。雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,精神抖擻。開始比賽了,首先由我們?nèi)龑?shí)驗(yàn)的洪胖子來跳球,只見他一個(gè)漂亮的跳球,7號灌籃高手賈琰暉輕松接球,一個(gè)精彩的上籃,一步、兩步、三步,球進(jìn)了。場上一片歡呼!開門紅!這個(gè)進(jìn)球有著歷史意義,也讓我們?nèi)?duì)士氣大振。緊接著,四分,六分,八分......十八分,二十分!比賽結(jié)束了,20比10,三實(shí)驗(yàn)完勝!于是我們一路過關(guān)斬將,殺到了男籃的小組第二名。其間和靖宇小學(xué)比賽開場五分鐘就出現(xiàn)了六倍的分差,佟江小學(xué)的鐵壁防守也被我們一一攻破。第一天的比賽就這樣順利地結(jié)束了。

  9月19日的比賽開始了,這是一場惡戰(zhàn)!我們和速度超快的金廠中心校隊(duì)對決,那場比賽殺得天昏地暗,至今讓我印象深刻。根據(jù)金廠中心校隊(duì)的特點(diǎn),我們采用了拆掉敵人的瘋狂上籃的'戰(zhàn)術(shù)。比賽開始了,我們的隊(duì)長4號森林狼杜逸凡,帶著球單槍匹馬殺到籃下,一個(gè)左右虛晃,漂亮的帶球過人,三、二、一,上籃!唉,可惜沒進(jìn)去。就在這時(shí),對方金廠中心校的小個(gè)8號像一頭瘋狂的豹子,迅雷不及掩耳搶到籃球,快速殺到我方籃下。一個(gè)上籃,球進(jìn)了!他們的拉拉隊(duì)歡呼起來!此時(shí),我們隊(duì)的灌籃高手七號賈琰暉憤怒了,他接過球,像是科比附了體一樣,突破三重防守,一個(gè)胸前傳球,到了空位的洪胖子手中,上籃,漂亮的空心球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。比分扳平了!接著我們兩隊(duì)的比賽進(jìn)入了白熱化的焦灼狀態(tài)。雙方隊(duì)員都紅了眼,似乎一群餓狼,比分不相上下!最后,我們?nèi)龑?shí)驗(yàn)僅以微小的分差艱難地拿下了這一局。這勝利來之不易,大家都高興得跳了起來。也明白了“人外有人,天外有天”的道理。

  而在和東道主二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的比賽中,我們有些失落。最終一場爭奪第三的比賽,我們勝利了。

  在離開賽場時(shí),我們大家有些不舍。半個(gè)月的集訓(xùn),連續(xù)兩天的比賽就這樣結(jié)束了。這次參賽,我更加認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作是多么的重要,而扎實(shí)的基本功、充足的體力和敢搶敢拼的精神又是取勝的保障。三實(shí)驗(yàn)?zāi)谢@的12號,那個(gè)閃耀的太陽隊(duì)球衣,我永遠(yuǎn)以你為榮!

籃球賽四年級作文2

  在一個(gè)夏日清涼的晚風(fēng)中,一場籃球賽正如火如荼地進(jìn)行著。比賽的雙方是司令部(紅隊(duì))和一處(藍(lán)隊(duì))。在部隊(duì)舉行的所有籃球賽中,這一場一定是最激烈。

  我的爸爸是紅隊(duì)的一員,也是隊(duì)中主力,他已經(jīng)帶領(lǐng)球隊(duì)贏得了多次冠軍,這次他也是信心十足。

  前三場,紅隊(duì)勢不可擋,斬下72分,可藍(lán)隊(duì)也不甘示弱,僅僅落后兩分。最后一場的前5分鐘,紅隊(duì)一位神投手受傷下場,紅隊(duì)失去了一個(gè)得分主力,被藍(lán)隊(duì)反超,紅隊(duì)落后了4分,能不能贏得比賽就看最后5分鐘了。

  紅隊(duì)發(fā)球,球傳到爸爸手上,爸爸十分沉穩(wěn),運(yùn)球小跑到對面,被對方一位球員防住,爸爸傳出球傳到小郭手上,小郭運(yùn)幾下球突然急跑,對方防守球員跟上,小郭又一個(gè)穩(wěn)停,他腳下的球鞋摩擦著地板,發(fā)出了刺耳的聲音,急停后的小郭快速變向,沖到籃下,籃球脫手而出,頓時(shí)全場鴉雀無聲,都盯著飛出的籃球,球在框上彈了一下,從框邊落下,對方一位球員率先起跳,搶到了球。

  那一刻,場邊包括我在內(nèi)的紅隊(duì)球迷們幾乎絕望,認(rèn)為這場比賽我們必輸無疑。比賽繼續(xù)進(jìn)行,對方帶球隊(duì)員在三分線被紅隊(duì)的小林防住,他抬手三分投籃,沒中,瞬間紅隊(duì)球迷們希望的小火苗又被點(diǎn)燃,小林搶到落下的球傳向爸爸,但他太過著急傳偏了,爸爸大喝:不好,飛身去救即將出界的球,只見爸爸的速度出人意料的快,在球即將出界的那一刻,他撲住了球,回傳到小郭手上,現(xiàn)場爆發(fā)了,大家喊著司令部,守住!司令部,守!小郭沖向?qū)Ψ降幕@框,起跳,扣籃,扳回兩分。

  時(shí)間還剩1分30秒,對方發(fā)球,他們明顯開始慌了,導(dǎo)致配合不再默契,對方主力的一個(gè)遠(yuǎn)傳,當(dāng)小林從半路沖出,伸手一攔,搶斷了對方傳的'球,那時(shí)刻對方主力發(fā)出了絕望的喊叫,小林傳球給我方另一名球員,只見他向前急沖,使出了在野球場上常用的拜佛招式,晃過對方一名球員,接著傳球給爸爸,爸爸抬頭接球,屈膝,抬肘,在三分線上瞄準(zhǔn)籃框,對方主力沖了過來,想要蓋住這一球,但,已經(jīng)晚了。

  球,從爸爸的手中飛出,在空中旋轉(zhuǎn),像一顆炮彈劃過球場上方安靜的空氣,那一刻時(shí)間仿佛定住,只聽得見籃球劃過,落入籃筐時(shí),發(fā)出細(xì)微的啪的他的一聲,球進(jìn)了。

  司令部最后以反超一分的結(jié)局,獲得了勝利,球場上響起了歡呼聲,隊(duì)員們擁抱在一起歡樂地慶祝著,我也跑進(jìn)球場,抱住了滿身是汗的爸爸。

  賽后,爸爸對我說:只要你想做,敢做,就沒有不可能的事!

籃球賽四年級作文3

  風(fēng)還在醞釀,遠(yuǎn)處的緋云像半澀的青梅泡了酒,一如淺褐色的纖細(xì)樹枝足以撐起一只鳥兒落腳的白玉蘭,正笨拙而又驚艷的開放。交錯(cuò)的網(wǎng)繩期待著球入框的聲音——高一六班籃球賽即將開始。

  4時(shí)40分,女生們還在練習(xí),汗水浸濕了劉海,風(fēng)牽扯著衣角,不麻利地挪動(dòng)著腳步。一個(gè)接一個(gè)的擦邊球,接連的失手,不安充斥上來。

  另一個(gè)半場是男生在打比賽,許是猴子蹬了老君的八卦爐,原本還灰沉著的天空燒起來了,昏紅從對面襲來,迷得籃筐也有些陶醉——球進(jìn)了!

  5時(shí)15分,比賽準(zhǔn)時(shí)開始,女生打起了頭陣。她們雙臂張開擋住對方球員,碎步移動(dòng)用余光預(yù)判對方行動(dòng)。激烈的比賽進(jìn)行著,輪換的隊(duì)員拼盡全力,比分漸漸上漲,運(yùn)動(dòng)員們的勝負(fù)欲逐步遞增。心中的火種像是被點(diǎn)燃了一般,熊熊燃燒,造勢的風(fēng)把比賽推向了高潮。

  6時(shí)10分,一聲哨,裁判揮了揮手告知比賽結(jié)束;ㄏ銖浡瑒倮南矏傃笠缭谘劾。如果說成功有另一個(gè)名字,那就是努力追逐。

  時(shí)間回到3月11日,第一場籃球賽,以接近二十分的差距敗下陣來。

  但我們在這看似無法扭轉(zhuǎn)的局面里站起身來。晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲剛敲響,女生們抱著籃球沖向籃球場,在三月的晚風(fēng)里大汗淋漓。男生們做著陪練,帶著零基礎(chǔ)的`女生們打比賽,大家不被這比賽成績所壓垮,摸索著一條陌生的路追逐進(jìn)步。

  3月13日周五,整個(gè)校園歸于平靜,熄燈了。還能聽到鞋底與地面摩擦的窸窣聲,還能聽到球落地的陣陣回響,還能聽到衣角被風(fēng)吹起的掙扎聲……

  周日,大家不約而同的出現(xiàn)在了校園,四肢已經(jīng)被猛然的過度鍛煉折騰得發(fā)酸,好些運(yùn)動(dòng)員已受了傷。但不后悔這些經(jīng)歷,在看似不能贏的比賽里蘊(yùn)藏著巨大的生機(jī)。陽光溫暖,云蒸霞蔚。

  一次次撿漏時(shí)間地練習(xí),進(jìn)步隨籃球入框般輕盈,團(tuán)結(jié)在信任里堅(jiān)定,笑容在配合中綻放。終有了這一次的自信與成功。

  科比曾說過:“我寧愿30投0中,也不愿9投0中。”曼巴精神——熱情,執(zhí)著,嚴(yán)厲,回?fù)艉蜔o懼。我想這一次比賽,我們正在向著這種精神靠近,愛上籃球,成就自我,完成期待。

  白玉蘭還在嬌艷地綻放著。我們終將成為雄鷹,奔赴所念的彼方。

籃球賽四年級作文4

  “開火車”的比賽已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)槲覀儾皇堑谝幻,說過:“不是第一以后就什么球類都不能帶!”因此,我們再也不能打籃球了,不過我們幾個(gè)耐不住寂寞,所以偷偷的帶球來打。

  中午了,該吃飯了,我們四個(gè)人害怕吃飯時(shí)間太長,所以干脆就不去吃飯了,直接去籃球場,節(jié)約時(shí)間,一會兒,我們就開始了打球。

  中午的時(shí)間飛快,我們認(rèn)為不到十分鐘,又來了兩名隊(duì)員,所以由原來的2對2變?yōu)榱?對3,我因?yàn)閾尰@板球和外線攻擊十分出眾,所以我干脆站在籃筐低下不動(dòng),等著籃板球和傳球。

  正當(dāng)我們進(jìn)行的十分激烈時(shí),手也剛剛打熱,突然老師來了,我們大吃一驚,心里都在想:誰打的報(bào)告,這么沒良心,好不容易才打順手。大家都感到一絲不安,心里又不祥的預(yù)感,不知又要發(fā)生什么事情。

  嚇?biāo)牢伊,原來是選人啊,每人5個(gè)球進(jìn)3個(gè)就可以,慘!我完了!我是打外線的!不是打內(nèi)線的!內(nèi)線我5個(gè)進(jìn)1個(gè)就很不錯(cuò)了!

  唉,沒猜錯(cuò),果然只進(jìn)了一個(gè),不過還好,老師同意我打外線了,不出我所預(yù)料,5個(gè)球進(jìn)了4個(gè),這才像我嗎!

  自從隊(duì)伍分好以后,我們開始了一系列的對抗,沒辦法,我就是搶籃板和外線。誰叫我內(nèi)線打得不好呢!

  人嗎!就是要學(xué)習(xí),我1個(gè)人對抗2個(gè)人搶籃板球,還是我的籃板球,雖說我的的海拔不高就才157厘米,但我的彈跳力一流,手比他們高出許多呢!我知道,如果我投籃,那么肯定會被蓋帽,因?yàn)橛?個(gè)人站在我的面前,所以我只好傳球了。

  下午我們6個(gè)人,實(shí)力差別太大,所以決定,我和曲健飛隊(duì)?wèi)?zhàn)他們4個(gè),我們的配合還算可以,籃板球我1個(gè)人搶他們3個(gè),就算我一個(gè)人搶他們3個(gè)人,那籃板球也是我的,我馬上就想投籃,抬頭一看,3個(gè)人6只手全防著我,我只好馬上護(hù)胸,等待曲健飛的救援,可曲健飛卻等著我的'傳球,我只好暗示他,曲健飛明白了我的意圖之后,馬上就過來接球,救援我。

  到了最后,4個(gè)人全部放棄了攻擊,全部來搶籃板,我一看嚇一跳,曲健飛卻悠閑的等著我的傳球。險(xiǎn)!差點(diǎn)拍死我,那么多只手,不過我的彈跳力好,差點(diǎn)就被搶走了,我用了我拿手的假動(dòng)作,裝作投籃,他們紛紛起跳準(zhǔn)備蓋帽。我一個(gè)傳球,球傳到了曲健飛的手下。曲健飛用熟練的過人技術(shù),越過層層關(guān)卡。

  慢慢的,我們之間有了默契,曲健飛同我一般使用假動(dòng)作,將球傳給我,我馬上就上籃,外線進(jìn)了,誰叫我的外線好呢!

  沒辦法我們太默契,我用拿手的外線打板戰(zhàn)術(shù),使我們12比2,我們贏大了。

  誰叫我是外線主攻!

籃球賽四年級作文5

  說起籃球,我已經(jīng)好久沒有打了,家里的籃球也都沒了氣。這次同學(xué)約我去打籃球,心中也不由得激動(dòng)起來。

  終于到了課外活動(dòng)時(shí)間,我?guī)吓d奮的心情沖出了教室……比賽即將開始,我們分好隊(duì),分工明確后,就要開始比賽了!

  首先是由艾語來跳球,我和高明來搶。高明比我高,但我也不甘示弱,于是,我一馬當(dāng)先,搶到了球,如同殺出的一匹黑馬為我隊(duì)搶得了先機(jī)。然后我急速向后退去,準(zhǔn)備投球,可是“礙腳石”出現(xiàn)了——高明、郭標(biāo)擋住了我的去路。但區(qū)區(qū)“小人物”怎擋得住我王品菖,我使出了絕招,雙腳一蹬,跳了起來,在空中做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的傳球姿勢,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑶騻鹘o了隊(duì)友,好一個(gè)帥氣的傳球。 蛄撕芫,我已經(jīng)汗流浹背、揮汗如雨。但是我就像一名戰(zhàn)士一樣越戰(zhàn)越勇,越打越起勁!對方準(zhǔn)備傳球,這么一個(gè)大好時(shí)機(jī),可不能浪費(fèi),我就像一個(gè)攔截導(dǎo)彈,一下子就把籃球給截住了,又為我隊(duì)贏得一個(gè)好機(jī)會。

  ……

  我打得十分投入,高興到了極點(diǎn),但是樂極就會生悲。

  “哎喲!”我的腳扭了,“痛死了!”我立刻下了場在旁邊坐著。我試著轉(zhuǎn)動(dòng)著腳,但還是痛。坐在旁邊看人家打籃球心里總覺得不舒服,于是我忍痛上場,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地打了幾球。

  晚上放學(xué),媽媽在門口等著我,看見我搖搖晃晃地走了出來,覺得有點(diǎn)兒不對勁,就問我:“怎么回事?”我支支吾吾地說:“沒什么,腳傷了!庇谑菋寢尵蛶胰チ艘粋(gè)診所,一路上不停地罵我,說:“這么大了還不能保護(hù)好自己!”我心里十分委屈。

  “哎呀,傷得還不輕呢!”醫(yī)生說。“那咋辦?”媽媽著急地問道!霸y針!”什么?扎銀針!不會吧!我的心突然猛烈地跳動(dòng)起來,像裝了好幾只兔子似的`。但作為男子漢,我也只能坦然地接受。醫(yī)生拿出三根長短不一的針,長的有食指那么長,短的只有小拇指那么短。醫(yī)生給我的手消完毒,將針深深地扎入了我的大拇指里,那真叫痛啊,我的心里暗暗叫苦!

  這次籃球賽,真是讓我難忘!我從中收獲了快樂和同學(xué)之間的友誼。同時(shí),我也體會到了一個(gè)道理:做一件事,要有度,不能得意忘形,不然就會樂極生悲。

籃球賽四年級作文6

  星期四,也就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最緊張的一天。這一天,是我們五年級籃球比賽的最后一天,就是決賽。之前那兩場比賽我們都是以大勝得勝,不世道今次會不會這樣呢?我心中的疑問油然而生。

  光陰似箭,時(shí)間很快就過去了,一轉(zhuǎn)眼就來到了大課間的時(shí)間。只聽老師說:“同學(xué)們,待會兒記住要幫我們班的籃球隊(duì)員打氣哦!”雖然大家當(dāng)時(shí)都很緊張,但是也點(diǎn)了點(diǎn)頭。音樂播起了,我們這些籃球隊(duì)員先下去了。我們先在籃球場了訓(xùn)練,但好景不長,時(shí)間很快又過去了,體育老師也來到了,進(jìn)行了比賽。但我不是正選球員,所以我只好站在一旁觀看比賽。

  比賽開始了,可惜我們班的利啟立不夠高,被對方拿到了球,并且迅速地跑到了我方籃板下。雖然對方速度快,但我們班的岑詠豐經(jīng)驗(yàn)豐富,成功地防住了對方,還得到了控球權(quán)。不過幾秒,我們班就去到了對方的陣地,進(jìn)行了一次快攻,只見籃球在框上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大家心情都十分緊張!斑M(jìn)了!”我們班的同學(xué)喊了出來。聽到這句話,同學(xué)們都不約而同地跳了起來。大概是太驕傲吧!不過幾分鐘,對方也輕而易舉地射進(jìn)了一個(gè)球,雙方比分戰(zhàn)成2比2。時(shí)間長了,雙方體力支撐不住是顯而易見的。但不管怎樣,我們班的球員總是用意志支撐著身體,直至到比賽的'最后一刻。在大家的努力下,終于又射進(jìn)了兩球。使比分變成6比2。過不了多久,第一節(jié)比賽就結(jié)束了球員們休息完后,都陸續(xù)上場了。開始了,對手很快槍到了控球權(quán)。并迅速射進(jìn)兩球。又使雙方打成平手。從這情形可以看出,對手已經(jīng)恢復(fù)體力了。我們班的球員看到,都不甘落后,于是雙杠都競爭起來了!斑是我們實(shí)力強(qiáng),一定是我們班勝出”。我心了想起了這一句話。結(jié)果如我所愿,我們班真是勝出了。這一刻終于來臨了,同學(xué)們涌上了球場,不斷稱贊球員們。當(dāng)我知道比分是10比8的時(shí)候。我不禁贊嘆道:(8)班真名不虛傳。【谷荒芎臀覀儼嗖幌嗖。我心中暗暗稱奇。回到教室后,老師都稱贊球員們:你們真是了不起,我們真是表現(xiàn)出色啊,球員們卻沒有擺出驕傲的姿態(tài),而是對大家說“以后還有許多困難等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn),大家應(yīng)該勇敢面對,而不要退縮!甭犃怂麄兊脑,大家都點(diǎn)頭稱是。

  回到家后,我把比賽整個(gè)過程反復(fù)回想了幾遍,從中認(rèn)為遇事不要怕困難,要勇敢面對,還要全力以赴、頑強(qiáng)拼搏,要有永不言敗的精神。

籃球賽四年級作文7

  加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學(xué)在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!

  比賽開始了,紅隊(duì)隊(duì)員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的.,球又被藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進(jìn)網(wǎng)里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,胡維一用力過猛,球從網(wǎng)的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之后,落了下來,“唉,真可惜!”剎時(shí)間,觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。

  時(shí)間一分一秒地流過,可雙方隊(duì)員都還沒有進(jìn)一個(gè)球。終于,上半場結(jié)束了,大家都圍過來安慰因?yàn)闆]打好球而被曾軼批評了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了!班蓿√袅恕彪S著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過神來,原來是曾軼進(jìn)球了,“耶!”我高興地跳起來了!斑有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進(jìn)了一個(gè)球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起!班蓿 边@次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。

籃球賽四年級作文8

  “嘟——”隨著一聲清脆的哨聲,一場激烈的籃球比賽拉開了帷幕。這場比賽是有五(2)班對陣五(4)班,五(2)班是我們最大的敵人,為了這場比賽我們做了充分的準(zhǔn)備。

  爭球開始了,我們班派出了陳皓。陳皓虎視眈眈地盯著對方球員。待老師將球一拋,說時(shí)遲,那時(shí)快,雙方隊(duì)員不約而同的來了一個(gè)虎躍,陳皓順手一擊就搶到了球,并將球在手中緊緊抓著,但沒想到的是這是一個(gè)犯規(guī)的動(dòng)作,我們只好眼巴巴地看著球權(quán)從我們手里掉到了對方的手里。對方發(fā)了球正準(zhǔn)備打一個(gè)快攻。這時(shí)一號球員帶球沖向前場,突然他猛地加速,來了一個(gè)三步上籃,球砸到籃板后又飛了出去,陳皓看見了,一個(gè)飛身,一把奪到了籃板球后有傳給了曾錢奕的手中。雙方就這樣一直緊盯著對方誰對誰都不敢有絲毫的放松。上半場進(jìn)行到十分鐘時(shí),陳皓先搶籃板,然后像一頭怒不可遏的公牛一般火速帶球沖到前場,隨即來了一個(gè)三步上籃,“嗖”球進(jìn)了,我們得到了寶貴的兩分。激動(dòng)和興奮如同決了堤的.洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我們心里傾瀉了出來?墒俏澹2)班也不是那么好欺負(fù)的,他們趁我們高興之時(shí)放松了戒備,便打了快攻,我們的心都提到了噪子眼。隨著一聲歡呼,二班進(jìn)球了,雙方又站到了同一起跑線上。

  雙方在上半場進(jìn)行了十五分鐘的時(shí)候,我很榮幸地被派上了場。上場后我先搶了一個(gè)籃板,然后便進(jìn)行跑動(dòng)卡位。在上半場快結(jié)束時(shí),王博在中場中圈里來了一個(gè)搶斷,便快速地沖向了籃框,來了一個(gè)跳投之后結(jié)果未進(jìn)。這時(shí),快馬趕到的我以迅雷不及掩耳的速度搶下前場籃板,來了一個(gè)兩分勾手,球在籃框上彈了一下,我的心越來越懸,爾后,球像跳華爾茲似的在框上走了一圈后不偏不倚地落入框內(nèi)。場上的啦啦隊(duì)又再一次像開水一樣沸騰起來。這只進(jìn)球使我們領(lǐng)先五(2)班足足8分,頓時(shí)令我們信心百倍。接著,我和王博在前場跳起了舞,以示慶祝。

  下半場開始了,我們已經(jīng)領(lǐng)先2班10分多,整個(gè)下半場可以算得上是名副其實(shí)的“垃圾時(shí)間”,但我們?nèi)耘f全力以赴,不敢有絲毫的怠慢。下半場,二班和我們打體力戰(zhàn),由于我們上半場消耗了太多的體力,漸漸跟不上比賽的節(jié)奏。二班接連投進(jìn)好幾只三分球使兩個(gè)班的比分越來越近。還好有陳皓這位“天才”型球員,他體力充沛,一個(gè)人帶領(lǐng)全班隊(duì)員振作起來,奮力和敵人較量。

  隨著時(shí)間的推移,比賽結(jié)束了,我們班以8分之多打勝了五(2)班,我們大家都擁抱了在一起,高呼“我們是最棒的”!

籃球賽四年級作文9

  從我呱呱墜地到現(xiàn)在,經(jīng)歷了各種大大小小的比賽,最讓我記憶猶新的是那場精彩的籃球賽,也是我人生的第一場籃球比賽。

  今年年初,我參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練營,第二次課的'后半場,教練告訴我們將進(jìn)行籃球比賽。他將我們一個(gè)班8名同學(xué)分成兩組,教練和助教也分別加入我們的隊(duì)伍。我因?yàn)榻叹毞衷谖覀冴?duì)而暗自竊喜:有高手在,我們必定贏!分完了組,教練給我們宣布了比賽規(guī)則,我是新手,對教練的話一知半解,還沒等我回過神來,比賽已經(jīng)開始了。

  教練用力把球往上一拋,我們兩隊(duì)便開始爭奪籃球。只見對方那個(gè)高個(gè)子縱身一躍,搶到了球,他馬上轉(zhuǎn)身運(yùn)球向前跑,就在這時(shí),我們隊(duì)的小機(jī)靈張開雙臂,像只“攔路虎”般擋在他面前,他把球傳給了隊(duì)友,那名隊(duì)友接過球后,突破重圍,向籃球架跑去,然后輕輕一跳,對準(zhǔn)籃框投出手中的球,球進(jìn)了,對方先得2分。比賽繼續(xù)進(jìn)行,這一次,我們隊(duì)長順利搶到了球,眼看對方那個(gè)隊(duì)員像猛虎般沖過來,他做了個(gè)假動(dòng)作,成功騙過了對方,迅速把球傳給了教練,教練轉(zhuǎn)身又把球傳給了我。我牢牢接住球,心中抑制不住激動(dòng),抱著球就往籃板跑,心想:我一定要投進(jìn)球!可是,哨聲響了,教練告訴我:“你犯規(guī)了!”原來,我這樣屬于“帶球跑”。我頓時(shí)漲紅了臉,低著頭跟隊(duì)友們說抱歉,他們都很友善:“誰沒有第一次!沒關(guān)系,我們都是邊玩邊學(xué)的!蔽腋屑さ乜粗麄儯滞度刖o張的比賽中去了。比分咬得很緊,每當(dāng)我們投進(jìn)一個(gè)球,對方也立刻奪回一球。

  比賽接近尾聲,我有幸又接到隊(duì)友傳來的一個(gè)球,這次我不敢輕舉妄動(dòng)了。我深吸了口氣,雙腳用力一蹬,將球用力扔了出去,球居然進(jìn)了籃框,還是個(gè)3分球。這真是戲劇性的一幕!我們隊(duì)就憑這個(gè)球險(xiǎn)勝一分,教練調(diào)侃:“多虧了你的烏龍球!”“哈哈哈……”場上爆發(fā)出一陣笑聲。我摸摸鼻子,不好意思地笑著,心里無比喜悅。

  這真是一場有趣又精彩的籃球賽,我學(xué)到了技能,又收獲了快樂,我喜歡在籃球場上盡情奔跑、揮汗如雨的感覺!

籃球賽四年級作文10

  這周日,我們來到了仙岳山山腳,這里有一塊平坦的水泥地,雖然沒有正規(guī)的籃球場那么大,但也足夠我們活動(dòng)了。來的路上,看到老師手上提著一個(gè)紅色袋子,里面裝著一個(gè)圓鼓鼓的東西,我就在想,難道今天要打球?好像為了解答我的疑惑似的,一放下袋子,老師就取出了里面的物品,果然是一顆籃球。

  老師看著大家說:“你們有誰覺得自己平時(shí)籃球打得不錯(cuò)呢?”我和另外兩個(gè)同學(xué)一起舉了手,老師根據(jù)詢問我們的籃球水平,把我們分成了兩個(gè)小組,就這樣,比賽在同學(xué)們的躍躍欲試中開始了。

  首先,老師發(fā)球,我們隊(duì)的一號球員敏捷地接住了球,又迅速把球傳給了我,我迫不及待地帶球上籃,可由于進(jìn)球心切,球投偏了,唉,我嘆了口氣,有點(diǎn)沮喪,又想沒關(guān)系,下次再努力。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),隊(duì)友的傳球技術(shù)也慢慢提高了。這時(shí),球像一道紅色的閃電朝我飛來,我靈活地轉(zhuǎn)身一跳,準(zhǔn)確地接住了球,正當(dāng)我猶豫著要傳給我方哪位隊(duì)員時(shí),對方球員許程飛竄了出來,球瞬間到了他手上。

  我為自己的'失誤后悔不已,就在許程飛要投籃時(shí),突然,我旁邊的大哥哥從側(cè)面包抄過來,一貓身,將球從下往上一頂,靈活地?fù)尩搅饲,迅速投籃:球進(jìn)了,我們隊(duì)獲得了寶貴的一分。老師再次發(fā)球,這次對方球員得到了球,我們立刻跟進(jìn),但是他一個(gè)長傳,球到了他們防守的球員手上,我們已經(jīng)來不及跟上去了,唉,又失了一分,明明已經(jīng)全力以赴了——可能是戰(zhàn)術(shù)上的不足,于是我們停下來進(jìn)行小組討論,我們隊(duì)制定了方案:下一步開始盯人戰(zhàn)術(shù),也就是說,一人防對方的一人,不讓他們接到球,就算接到了,也要全力拖住他,不讓他們有投籃的機(jī)會。

  果然,新的戰(zhàn)術(shù)見效了,我很快就搶到了球,轉(zhuǎn)身一投球,球擦著籃框,垂直地落到了地上,雖然沒有進(jìn)球,但說明這個(gè)戰(zhàn)術(shù)還是可行的,只要繼續(xù)實(shí)行,就一定能實(shí)現(xiàn)奪冠的目標(biāo),我心里暗想。不出所料,接下來我們連連得分,兩分、四分、八分,最后,我方隊(duì)員以一個(gè)三分球?qū)⒈荣悇澤狭司涮枴?/p>

  我們隊(duì)如愿以償?shù)孬@得了冠軍的稱號,但是大家臉上的神情都比較淡定,因?yàn)槲覀冎肋@成績是團(tuán)隊(duì)一起努力得來的,這也是我們默契配合的見證。

籃球賽四年級作文11

  今天上午,我和外婆正坐在電視機(jī)前興致勃勃地看中國VS西班牙男籃預(yù)賽B組。

  比賽開始了!凹佑!加油!”我大叫道。真漂亮!中國隊(duì)幾秒就進(jìn)了2分球。只見西班牙隊(duì)員快速搶了球,向他們的球門跑去?!去攔住他們呀!我心里默默地喊到!班亍钡囊宦,西班牙隊(duì)進(jìn)了個(gè)3分球。轉(zhuǎn)眼間場上比分變成20比16,西班牙隊(duì)領(lǐng)先4分。

  第一局時(shí)間不多了,還剩18秒。就在此時(shí),姚明猛地打進(jìn)一個(gè)3分球。這時(shí),4號投了個(gè)3分球,一定要進(jìn)。∥倚睦锬仄矶\!芭荆 蔽靼嘌酪幻(duì)員擋住了這個(gè)球。就在此時(shí),時(shí)間到!中國隊(duì)以18比20落后于西班牙隊(duì)2分。

  第二局很快進(jìn)入高潮,這時(shí),姚明犯規(guī),他被罰了兩個(gè)球竟然全進(jìn)。太帥了!現(xiàn)在場上比分已經(jīng)是39比30,中國隊(duì)領(lǐng)先9分。這時(shí),西班牙隊(duì)攔住了易見聯(lián),只見他跳躍起來一個(gè)完美扣球。:“好球!”外婆也和我一樣大叫,呵呵!西班牙動(dòng)作也飛快,接住球就往球門跑去,進(jìn)了個(gè)3分球,F(xiàn)在,比分是46比37,第二局就在中國隊(duì)的領(lǐng)先中結(jié)束了。

  第三局一開始就進(jìn)入白熱化狀態(tài)。中國隊(duì)一上場就連續(xù)投進(jìn)2個(gè)3分球,全場頓時(shí)沸騰起來。

  經(jīng)過激烈的比賽后,比分是65比63。這時(shí),中國隊(duì)14號進(jìn)了一個(gè)3分球,比分變成68比65,“啪!”西班牙隊(duì)連續(xù)進(jìn)球,比分頓時(shí)變成70平。時(shí)間只有18秒了,緊急關(guān)頭,中國隊(duì)又進(jìn)了一個(gè)球。眼看我們勝利在望了,可是西班牙隊(duì)員又進(jìn)了一個(gè)2分球,72平。于是,開始打加時(shí)賽。加時(shí)賽中的中國隊(duì)員體能大幅下降,西班牙隊(duì)抓住機(jī)會連得4分,76比72。姚明扣籃得分,74比76。西班牙球員加索爾不僅打成2+1,也使姚明5犯離場。79比74,勝利的`天平向西班牙傾斜?上е袊(duì)的抵命中率和傳球失誤葬送了追平分的機(jī)會,最終以75比85敗于西班牙隊(duì)。雖然中國隊(duì)輸了這場比賽,令我感到非常遺憾。

  但是,中國隊(duì)的水平上升還是非?斓呐!與西班牙隊(duì)面對面,加上本場失利,中國男籃在五屆奧運(yùn)會歷史上一共和西班牙交手6次,全部失敗。1988年漢城奧運(yùn)會中國隊(duì)以74比106,32分創(chuàng)造了兩隊(duì)奧運(yùn)會交手的最大分差。

  對了,明天的8月14日14:30分,中國隊(duì)將迎接安哥拉隊(duì),要想小組出線,這是一場必須拿下的比賽。

  我期待著------

  全國人民都期待著------

籃球賽四年級作文12

  走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),你會看見幾條紅布高掛在教學(xué)樓上,有什么重要的事嗎?哈哈,就讓我告訴你吧!這是我們學(xué)校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上,拉拉隊(duì)員們正熱情洋溢地高喊著“加油!實(shí)小加油!”。

  籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐,球在筐上轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時(shí),“耶!”的歡呼聲在操場的上空環(huán)繞著。今天,是“海燕杯”籃球總決賽,高年級的學(xué)生站在椅子上高舉著加油語示牌,并帶動(dòng)著大家喊“實(shí)小,加油!”;而低年級的同學(xué)則是在空礦泉水瓶內(nèi)裝上小石頭,發(fā)出來的聲音鏗鏘有力,這代表著我們實(shí)小永不言棄,堅(jiān)持到底的決心。

  比賽開始了,籃球隊(duì)員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發(fā)球,他彎曲著腰,側(cè)著身子,頭低著,邊跑邊拍打著籃球,籃球在場上發(fā)出“嘣”的的、聲音,每一下都讓在場的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場中央?墒潜粚Ψ降1號的.矮個(gè)子擋住了,寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍,向前一傾,那籃球可真會認(rèn)人,不偏不倚地落到了黃智敏手里。

  黃智敏一接到球,就認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),朝籃筐那邊沖去。這是,涵西的球員已經(jīng)在我;@筐那邊“恭候多時(shí)”了,他們彎著腰,雙手自然地張開在肩膀的兩側(cè),等著搶球。黃智敏見勢不妙,便把球傳到34號林聰聰,可是由于,籃球“飛”到了林聰聰?shù)呐赃。啦啦?duì)員們唉聲嘆氣,臉上無精打采。林聰聰反應(yīng)極快,他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內(nèi)。全場的拉拉隊(duì)員們活躍了起來,精神也恢復(fù)了許多,目不轉(zhuǎn)睛地盯住籃球。

  被投進(jìn)筐內(nèi)的籃球被涵西的球員奪走了,我校地吳澤宇動(dòng)作敏捷,只見他一個(gè)箭步跑到對方球員旁,把籃球一拋,又傳給黃智敏,他四周巡視了一番,便快速運(yùn)球,跑過中場線,將籃球投進(jìn)了筐內(nèi)!耙!太好了!加油。 崩(duì)員們又興高采烈地喊了起來。

  這次的比賽驚心動(dòng)魄,使人提心吊膽。比賽還沒完,至于結(jié)果嘛,請聽下回分解!友誼第一,比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼,和睦相處。。

  我可能寫得不太好,不過覺得我寫得好的請投我一票。。!

籃球賽四年級作文13

  說起籃球大家并不陌生。它既可以放松心情,又可以鍛煉身體。為了讓更多同學(xué)熱愛籃球,學(xué)校舉行了一次盛大的籃球賽。

  今天,我們的對手是三班。兩班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,用自信的眼神看著對方。整個(gè)操場充滿了火藥味,就像即將要爆發(fā)一場世界大戰(zhàn)。

  比賽開始了,裁判員一聲令下,把球拋向半空。我緊緊擋住對手,把腳插在他的腿前,眼睛直勾勾地盯著籃球。對手主將率先搶到籃球,耍了一段球技后,一不小心球落到了腳后跟,后面的曹浩然早已等候多時(shí)了,一個(gè)健步?jīng)_上去,把球拋在手里,轉(zhuǎn)身向我方球籃跑去。對手們似乎也看出了局勢不對頭,也轉(zhuǎn)身跑向曹浩然。只見他運(yùn)著球,左閃右閃,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,傳給了黃浩洋。他左沖右撞,抱緊籃球跑了幾步,用力一跳,把籃球舉起,手腕輕輕一抖,把它扔進(jìn)了籃筐。“耶!球進(jìn)了。”同學(xué)們歡呼雀躍。啦啦隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都賣力地喊著:“加油!五一加油!五一五一,永遠(yuǎn)第一!”

  這時(shí)李林傳奇搶到了球,他一個(gè)變向甩掉了對手,他使盡平生氣力向空中一拋,我飛身一躍,一把接住了籃球。我看了看黃浩洋,又看了看手中的球不知如何是好。傳給黃浩洋吧,又怕投不準(zhǔn)。最終還是決定投給黃浩洋。很顯然,這個(gè)決定是錯(cuò)誤的。對方一個(gè)人防住黃浩洋,另一個(gè)人抱住球,投進(jìn)籃筐。我為我的失誤感到難過。黃浩洋似乎知道我在想什么,拍拍我的肩膀說:“沒關(guān)系,分還可以再得,你大膽投就行,說不定能投進(jìn)呢!蔽蚁肓讼,說:“嗯,我會努力的!本o接著,球又像利劍一樣傳給了我。我抱緊它橫沖直撞,沖出了包圍圈。一個(gè)轉(zhuǎn)身躲過了前面的對手。我瞄準(zhǔn)籃筐,把球高高舉起,縱身一跳,球在空中旋轉(zhuǎn)著向籃筐飛去。當(dāng)球接近籃筐的時(shí)候,我的心都提到了嗓子眼兒,調(diào)皮的.球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)了幾圈。最終乖乖地跳進(jìn)了籃筐。我開心極了!“好球!”同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。

  “嘟!”裁判員吹響了哨子。最后我們以40比23獲得了比賽的勝利。同學(xué)們手舞足蹈,又唱又笑。

  籃球是個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,希望大家也熱愛籃球,把身體鍛煉的棒棒的!

籃球賽四年級作文14

  一場精彩的班級籃球賽馬上就要開始了。

  這是一個(gè)神圣的日子,是一個(gè)讓人心動(dòng)的日子。因?yàn)檫@一天是我們與五(一)班在學(xué)校操場一決高下的日子!

  星期五下午,我們班的籃球隊(duì)員們穿好了隊(duì)服,雄赳赳、氣昂昂地來到了操場上。沒過多久,五一班的隊(duì)員也來到了賽場。一見面,雙方隊(duì)員之間就嗅到了濃濃的火藥味。裁判老師交代好雙方比賽的注意事項(xiàng),便讓我們圍著中心點(diǎn)站好,隨著一聲哨響,比賽開始了。只見裁判員把球一拋,我方主力金卓航眼疾手快,趕緊跳起來去搶球,可對方隊(duì)員仗著身高優(yōu)勢,率先摸到了球并傳給了自己的隊(duì)員。對方的7號趁我方籃框下沒人,以迅雷不及掩耳之勢來了個(gè)三步上籃,哇!球進(jìn)了!這不是給我們來了個(gè)下馬威嗎?我們班的啦啦隊(duì)員們生氣了!“加油,加油,加油……”吶喊助威聲充滿了整個(gè)賽場。突然,我班的戴翔來了一個(gè)偷襲,搶到球后沖破對方的包圍,使出渾身的力氣向籃筐投去。哎!可惜!戴翔因急于報(bào)一箭之仇,影響了投籃的精準(zhǔn)度,球沒進(jìn)。

  這時(shí),我狠狠地盯著籃球,隨時(shí)準(zhǔn)備搶奪,眼看球就要從籃框上彈到我手里的時(shí)候,對方球員一把搶過球,以飛快的速度,跑回他的籃框下,一個(gè)漂亮的'投籃動(dòng)作,球又進(jìn)了。唉,五一班憑借他們班有幾個(gè)學(xué)校競賽隊(duì)員的優(yōu)勢,一連進(jìn)了好幾個(gè)球。不知過了多久,第一節(jié)結(jié)束了,我們班的男生敗下陣來,落了個(gè)8:20的下場。

  第二節(jié),由我們班的女生上場了。我班的女生大顯身手,她們在陳思彤、劉昱君、宋沁怡的密切配合下,在歐陽依晨、龍藝娜的嚴(yán)防死守下,把比分漸漸追了上來。第三、四節(jié),我們班的男生、女生都發(fā)揮出了超常的水平。盡管如此,在比賽結(jié)束的最后一秒,我們還是輸?shù)袅诉@場比賽。

  回到教室,班主任黃老師對我們說:“勝敗乃兵家常事,盡管我們輸了,但大家表現(xiàn)的非常好,非常團(tuán)結(jié)。一場籃球賽,又讓我們看到了凝聚力。我相信,在下一場比賽中,我們繼續(xù)加把勁,一定可以贏得勝利!”是啊!一場球賽可以磨練我們的意志:勝利了,不要驕傲;失敗了,不要?dú)怵H。在人生的征途中,同樣可以用籃球比賽的精神去面對一切。

籃球賽四年級作文15

  今天中午,我觀看了一場精彩而又難忘的女子籃球賽。

  比賽就要開始了,大家紛紛涌進(jìn)比賽場地,賽場上的同學(xué)真多啊,同年級的同學(xué)早已在球場邊圍觀了。

  籃球賽的隊(duì)員們此時(shí)此刻也做好了充分準(zhǔn)備。我的心像十五只吊桶打水──七上八下,心想:“我們能贏嗎?”想起前天我們和五(6)班進(jìn)行了角逐,我們班輸了1個(gè)球。今天的比賽肯定更加激烈,我暗暗地為自己班的球員加油打氣。

  隨著一聲哨響,比賽開始了?粗澹5)班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),一副斗志昂揚(yáng)的表情,讓我的心寬慰了許多,看來,我們的`隊(duì)員準(zhǔn)備充分呢。我們先發(fā)球。馮慧敏把球傳給金維妙,可是,球傳在空中時(shí),被五(2)班的一個(gè)高個(gè)子球員搶了去。不一會了,在傳球過程中,球又被我班的曹鑫源搶回。雙方經(jīng)過一段時(shí)間的搶球后,最后,對方先進(jìn)了一分球,比分顯示了0:1。我的心越發(fā)緊張了起來,和班里的拉拉隊(duì)一起使勁喊道:五(5)班,加油、五(5)班,加油!可是,過了大半場后,不知是2班的實(shí)力雄厚,還是我們班體力不佳的原因,又被對方的一個(gè)“蓋帽”,把比分最加到0:2。這時(shí),我的心簡直要跳到嗓子眼了,別說有多著急,恨不得自己上去搶幾個(gè)球回來。到了后半場時(shí),情勢有所改變,我們班的隊(duì)員們好像一頭蘇醒的母獅子發(fā)起進(jìn)攻,金維妙一個(gè)兩分球就挽回了局面,把比分改寫為2:2,但是,2班的隊(duì)員也不甘示弱,一連進(jìn)了兩個(gè)一分球,又把比分追到2:4。隨后,我班金維妙又投進(jìn)一個(gè)2分球,比分顯示4:4。這時(shí),裁判突然宣布說:“比賽結(jié)束,進(jìn)入罰球!”原來,因?yàn)楸荣悤r(shí)間已到,按規(guī)定通過罰球形式?jīng)Q勝負(fù)。

  罰球開始了。我方代表曹鑫源和對方一選手通過石頭剪子布選定哪方先投球,結(jié)果是我方先投。第一輪開始,看著上場投球的曹馨元,我暗暗地祝她投球成功。呀,可惜,曹馨元失手,對方進(jìn)了一球。第二輪,不分上下。第三輪,又輪到曹馨元投球。好樣的,她投了個(gè)空心球!此時(shí),輪到對方投球。有一個(gè)球好險(xiǎn)哪,球在 籃筐上打了幾個(gè)圈,我的心里忍不住低聲念道:偏右、偏右。果然,球偏出去了!“耶,我們贏了!”我們班的拉拉隊(duì)員們都興奮地大喊起來,個(gè)個(gè)像得了什么寶貝似的。是啊,來之不易的勝利?粗嗬锴騿T們歡快的身影,我由衷地替他們感到驕傲。好樣的,五(5)班的同學(xué)!

  這真是一場精彩而難忘的籃球賽。

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