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握雞蛋作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的握雞蛋作文300字，歡迎閱讀與收藏。
握雞蛋作文300字1
“加油，加油，加油！”教室里傳來了一陣陣吶喊。原來同學(xué)們在玩單手握雞蛋游戲呢！
游戲開始前，老師把游戲規(guī)則告訴了我們。規(guī)則是：只能單手握住雞蛋，要用掌心握住雞蛋違反規(guī)則直接算失敗。全班分成男生、女生兩個隊(duì)進(jìn)行比賽。
老師說完，拿出雞蛋，大家都想第一個上去，結(jié)果老師讓男生隊(duì)的我上去，我迅速又自信的上去握雞蛋，我使出九牛二虎之力，同學(xué)們一直喊加油，雞蛋的殼一點(diǎn)沒破，而我的臉紅通通的，眉毛都擰著，眼睛瞇著，嘴巴咧著，最后我以失敗告終，一開始我自信滿滿，可是結(jié)果不好，我垂頭喪氣地下臺了。我對雞蛋說：“你怎么這么堅(jiān)硬呢？難道你是石頭？”
接著，是女生隊(duì)的王梓如上臺。臺下的我和同學(xué)們喊著：“加油！加油！”可她還沒上臺，她的手不小心一抖，雞蛋就掉在了地上，碎掉了。教室里頓時熱鬧起來。老師又去拿了一個雞蛋給王梓如，她用出所有力氣，可是雞蛋還是沒有破。
同學(xué)們陸續(xù)上臺握雞蛋，可是都沒有成功。
為什么雞蛋握不碎呢？老師說：“因?yàn)闅な枪靶蔚?，能承受很大的壓力，大于人的握力，我們的建筑如薄殼屋頂、趙州橋就利用了這個原理。”
這個游戲很有趣，我既開心，又明白了科學(xué)道理。
握雞蛋作文300字2
“丁鈴鈴”上課了，老師拿來了兩個雞蛋，我們都很納悶。
老師說：“今天咱們來做一個實(shí)驗(yàn)，叫‘握雞蛋’，將雞蛋握住不能摳，不能按也不能碰到別的地方，只能用一只手�！崩蠋煹恼Z音剛落，我們就歡呼起來說：“我能，我能。”老師先請了肖囈楠，肖囈楠說：“小樣，看我今天怎么把你給握碎。”肖囈楠劈開腿，眼還瞇成一條縫，結(jié)果雞蛋安然無恙。老師又邀請了小個子趙書王睿，他一只手握住雞蛋，而且趙書王睿握的那只手還直發(fā)抖，趙書王睿的'臉上也漲得通紅通紅，手背上的青筋也看得一清二楚，趙書王睿使出了全力還是沒有把雞蛋握碎。
我們看了看這個雞蛋，心想：為什么握不碎它呢？這時，老師微笑著說告訴我們：“雞蛋握不碎是因?yàn)槲赵谑种�，受力面積增大了許多，壓力減小了，所以用手不易握碎雞蛋。”
今天，我們自己玩了這個游戲，又知道了科學(xué)道理。
握雞蛋作文300字3
今天，章老師拿了兩個雞蛋一個是大的，一個是小的，我們都在想這是要做什么呢？哈哈，原來今天要做握雞蛋實(shí)驗(yàn)呀！
一開始，練子毅用一只手從老師手里拿了一個大雞蛋，把它緊握在手里。只見他皺起眉頭，眼睛閉的緊緊的，一副咬牙切齒的模樣。雞蛋這么硬嗎？接著，只聽手“咔”了一下，可能是太用力了，可雞蛋還是完好無損的在他的手里。我想這還是不是雞蛋�。�
下一個就是我了，我滿懷信心，大搖大擺走上了講臺，把雞蛋放在手上。可是盡管我使出吃奶的力氣，手握紅了，這個頑強(qiáng)的雞蛋還是毫發(fā)無損。我覺的`這個雞蛋一定是一個假的雞蛋，而不是真的。
最后輪到吳杭上場了，他可是全班力氣最大的，這下應(yīng)該能碎吧。他走上講臺，把雞蛋握在了手上，用了九牛二虎之力雞蛋還沒裂，就急得跳了兩三下，最后甘拜下風(fēng)，敲了雞蛋兩下說：“你好！”我們笑了起來，特別是我，笑得合不攏嘴，忍不住敲起了桌子。
在我們還在為雞蛋苦惱時，老師說雞蛋表面是曲面的，當(dāng)我們握住雞蛋的時候力氣會散到各個點(diǎn)，這樣子很難握破，就叫“薄殼原理”。小小的雞蛋原來也有頑強(qiáng)的時候呀，我們可不能小瞧它！
握雞蛋作文300字4
上課了，老師笑盈盈地拿著一個雞蛋走進(jìn)來，我們都很好奇。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個雞蛋，好像要把它吃掉似的.。
老師說：“誰能把雞蛋握碎？”我們異口同聲說：“我能！我能！”大家都躍躍欲試。
第一個上場的是姚子淵，他信心十足地走上去，五指并攏，緊握雞蛋，用力甩，可怎么甩也不破，他的鼻孔都撐圓了呢。我們都疑惑不解。接著是張浩鎰上場，他自信滿滿，一臉淡定，卻也沒能將雞蛋握碎。終于輪到我了。雖然我用盡全身力氣，眼珠子都快蹦出來了，雞蛋還是完好無損。沒有一個同學(xué)能把雞蛋捏破，它可真是大力士呀！
最終老師揭曉答案：原來雞蛋發(fā)生碰撞時，受力面積小，壓力就大，所以容易破；而握在手上，接觸面積增大了，壓力減小了。所以用手握雞蛋不容易破。
大自然還有很多很多知識，正等著大家去研究、實(shí)驗(yàn)、探索、發(fā)現(xiàn)呢！
握雞蛋作文300字5
我今天帶著開心的.心情來到教室里，楊老師拿出了一個圓滾滾的雞蛋，我覺得很奇怪，今天是要干嘛呢？
原來是讓我們握雞蛋呀，我想握雞蛋不是很簡單的嗎？楊老師首先說了游戲規(guī)則是不能按雞蛋，還不能摳雞蛋，我想這也太簡單了吧！
這時馮軍愷走了上來，楊老師把雞蛋給了馮軍愷，只見馮軍愷拿著雞蛋扎了一個馬步，身體微微下蹲，用力捂住雞蛋，可是手都握疼了，雞蛋卻一點(diǎn)兒也沒有破。接著又上來了幾位同學(xué)也都失敗了。
楊老師告訴我們：“因?yàn)榈皻な菣E圓形，外來的力沿著曲面被均勻分散開了，所以無論怎么用力，力都沒有到某一點(diǎn)上，自然無法握碎！”
這個游戲真是太好玩了，我們還從中學(xué)到很多知識。
握雞蛋作文300字6
今天來到翰林寫作，老師教我們玩了一個握雞蛋的游戲，我們高興極了。
老師問大家：“誰想上來做這個游戲？”話音剛落，大家就都爭先恐后地舉手。老師先介紹了游戲規(guī)則：挑戰(zhàn)者必須用一只手握住雞蛋，不能用大拇指或其他手指摳、按、捏，也不能使雞蛋發(fā)生任何碰撞，能把雞蛋握碎者挑戰(zhàn)成功！
第一位同學(xué)閃亮登場，只見他筆直地站著，表情很嚴(yán)肅，可是他費(fèi)了九牛二虎之力也沒有握碎，雞蛋還是完好無損�？吹竭@，我心想：看來握雞蛋真不容易！第二位同學(xué)信心滿滿地走上臺，他已經(jīng)擼好了袖子，準(zhǔn)備和雞蛋大戰(zhàn)一場。他咬緊了牙，用力地握著雞蛋，胳膊都發(fā)抖了，雞蛋還是沒有握碎。第三位同學(xué)十分自信地走上臺，他覺得把雞蛋握碎，這不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嗎？他把牙咬得緊緊的，臉憋得通紅，使出了吃奶的勁也沒有握碎。
大家都非常驚奇，小小的雞蛋怎么這么大力氣？這時，老師說：“因?yàn)殡u蛋是球形的，當(dāng)我們用力握雞蛋時，力量會分散到蛋殼表面，所以是很難握碎的�！贝蠹衣犃�，這才恍然大悟。
大自然是我們的老師，人們根據(jù)雞蛋殼的結(jié)構(gòu)原理發(fā)明了石拱橋、鳥巢、德州體育館……粗心的小朋友是感受不到大自然的.秘密的，所以我們都要做生活中的有心人。
握雞蛋作文300字7
今天的作文課上，老師帶領(lǐng)我們做了一個叫“握雞蛋”的小實(shí)驗(yàn)，一起來看看吧。
上課時，老師對我們說：“同學(xué)們，今天我?guī)Я艘幻侗皇┝四Хǖ碾u蛋，它永遠(yuǎn)都握不破！”同學(xué)們聽了，開始議論紛紛，有的人半信半疑，有的人根本不相信。
大家都躍躍欲試，都想把雞蛋捏破。沒想到老師第一個就選擇讓我來做為男生的.代表。我從老師手上接過雞蛋，手緊緊地抓住后，卻是完好無損。于是，我使出了吃奶的力氣，全身上下一直在顫抖，臉都憋紅了，牙咬得“咯咯咯”響，一會兒工夫，我的身子不由得彎成了月牙形狀，但是雞蛋還是沒有一絲裂開的痕跡，我呼呼地喘著粗氣，不滿地對老師說道：“這個雞蛋是用石頭做的吧�！蔽以捯怀�，同學(xué)們都哈哈大笑起來。接著，老師又讓幾位同學(xué)來做相同的實(shí)驗(yàn)，可是，大家都沒有成功。究竟是怎么回事呢？大家你看看我，我瞧瞧你，卻找不到答案。
老師看到我們疑惑不解地樣子，總算道出了其中的奧秘。原來是雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的壓力。因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好地抵抗外界的沖擊！人的力量沒有集中在一起，而是分散到了雞蛋的各個部位，所以握不破，這是利用了拱形的原理。
握雞蛋作文300字8
提到雞蛋，大家一定覺得它是不堪一擊的，可是今天我發(fā)現(xiàn)它是一個大力士呢，你們知道為什么嗎？
今天，老師拿來了一個又大又圓的雞蛋。老師說：“我們來做一個實(shí)驗(yàn)吧！”“什么實(shí)驗(yàn)？”我和同學(xué)們一起問。老師說：“一個用手握碎雞蛋的實(shí)驗(yàn)，規(guī)則是手心包雞蛋，把雞蛋握碎。”說完了規(guī)則我心想這不是小菜一碟嗎？
實(shí)驗(yàn)開始了，我們都很迫不及待地想嘗試。有的說：“這不就是一個弱不禁風(fēng)的雞蛋嗎？有什么好實(shí)驗(yàn)的呢？”有一名同學(xué)上去了，我們看見他的手小心翼翼地拿過雞蛋，使了九牛二虎之力，可是還沒有握碎。我們的老師拿過雞蛋，它完好無損。
實(shí)驗(yàn)后，老師告訴我們：雞蛋殼的`力量分布很均勻，在你的手緊貼雞蛋的時候，雞蛋殼就會把你的力量分解，所以雞蛋承受的壓力也就會變小。
小雞蛋也有大道理，生活中蘊(yùn)藏著許多的奧秘需要我們用心去發(fā)現(xiàn)！
握雞蛋作文300字9
今天，我們上了一堂有趣的“單手握雞蛋”的活動課。老師對我們說：“大家不要小看這一枚雞蛋，就算你們使勁握也握不碎�！贝蠹乙宦犛辛伺d致，都爭著要握雞蛋，而且相信一定能把雞蛋握碎，于是老師就讓我們輪流握雞蛋。
首先上去的是鄧越，他先把雞蛋放在手心里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后用右手使勁握。此刻，就連老師也害怕鄧越把蛋液噴到她的身上，連連往后退。前面的有些同學(xué)甚至緊張地往桌子底下鉆。鄧越咬緊牙關(guān)，臉都脹紅了，也沒有把雞蛋握碎。
接著，老師又讓我上去握雞蛋。我像鄧越一樣，把牙咬緊，使出吃奶的勁兒，雞蛋仿佛有巨大的能量，非常結(jié)實(shí)，我拿它沒有絲毫辦法。
最后，老師又讓兩個“大力士”一起握雞蛋，只見一個男生握住雞蛋，另一個男生緊緊抓住他的手，繼續(xù)施加力量，雞蛋還是沒有碎。
這時，老師告訴我們：雞蛋圓形的外殼可以均勻分散外部受到的力量。當(dāng)你手握雞蛋的`時候，力量是平均分布到雞蛋外殼上的，所以不易破碎。這真是一堂有趣的活動課，雖然我沒有把雞蛋握碎，但我收獲到了知識和快樂！
握雞蛋作文300字10
今天，是一個陽光明媚的日子，我自己在家，覺得無聊，就拿了我最愛的《百科全說》這本書來看。我正津津有味的看著，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一課叫《握不碎的雞蛋》。我想“這么易碎的蛋殼，人怎么會握不碎呢？不行，我一定要揭開這個秘密！
說干就干！我立刻打開冰箱，精心挑選了一個大雞蛋。準(zhǔn)備握的.時候，我又猶豫了：“萬一書上說的不是真的，反倒擠一手蛋液。該怎么辦呢？”于是，我先輕輕的握了一下，可雞蛋沒碎。我想，可能我用的使勁太小，就又使出了吃奶的力氣，我的臉憋的通紅，咬緊了牙�？呻u蛋仍然毫發(fā)未損，它好像在嘲笑我：“笨丫頭，連我都握不碎！”一氣之下，我連忙起查資料。
資料顯示，如果握雞蛋，壓力會分布在各個位置，雞蛋不易碎。如果你把力量集中在一個地方，雞蛋很容易就碎了。而且，人們患用這個道理建造了人民大會堂，國家大劇院、鳥巢，悉尼歌劇院…
看到這，我不禁贊嘆：“大千世界真神奇，小小的雞蛋里也有這么多的奧秘！”
握雞蛋作文300字11
今天翰林課上，應(yīng)老師拿著兩個雞蛋笑瞇瞇地走進(jìn)教室，跟大家說：“今天，我們來做一個實(shí)驗(yàn)。”大家都大吃一驚。實(shí)驗(yàn)規(guī)則是：一個人用手握著雞蛋，誰能把雞蛋握碎，誰就是我們班的的'大力士。
第一個出場的是姚子淵，他信心十足，咬緊牙關(guān)，眼睛緊緊地閉上，臉漲得通紅，但沒能握碎雞蛋，雞蛋在他手中安然無恙。下一個出場的是應(yīng)蕭蓓，只見她脫掉外衣，握著雞蛋，好像有十分把握的樣子。她雙腿分開，微微下蹲，扎了個馬步，手握得生疼，雞蛋卻完好無損。結(jié)果，誰也沒有握碎，我們大家都議論紛紛，誰都說不出這是什么原因。有一位同學(xué)說：“因?yàn)槔锩嬗惺^。”老師聽了笑了笑，說：“我來揭曉答案吧！因?yàn)槲覀兊氖趾碗u蛋的接觸面積大，力量就分散了，壓力變小，雞蛋就不容易碎�！�
今天，我知道了雞蛋中的小秘密，科學(xué)實(shí)驗(yàn)可真有趣。大自然中應(yīng)該還有許多秘密等著我們?nèi)ソ視园桑?/p>
握雞蛋作文300字12
老師說：“今天，我們班做了一個實(shí)驗(yàn)，叫握不碎的雞蛋。誰捏碎了就給他三百積分�！蓖瑢W(xué)們聽了都躍躍欲試，一副胸有成竹的樣子，想拿到三百積分。
第一個閃亮登場的是我，我摩拳擦掌，握住雞蛋，使出九牛二虎之力，但還是握不碎。我有使出洪荒之力，旁邊的同學(xué)為我加油，我想到我還有絕招，我先鄙視一下雞蛋，并說：“你過來呀！”最終也失敗了。
第二個四肢發(fā)達(dá)的梁梁上場了，他說道：“這小菜一碟！”他也使出了超級九牛二虎和洪荒之力。旁邊的.同學(xué)也都為他加油，他的朋友也在為他加油。沒想到最后，他一砸，砸碎了，老師批評了他，說晚餐都沒了。
后來我們才知道原來原理是這樣的：我們的力量握住雞蛋時，就散發(fā)開了，所以我不碎。
原來生活中科學(xué)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)無處不在，以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
握雞蛋作文300字13
“太神奇了，雞蛋竟然握不碎”，這是哪里傳來的聲音��！原來是我們鴻達(dá)教育作文班的同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)。雞蛋怎么可能握不碎呢？真奇怪！
第一次上來握雞蛋的是個弱小的女生，叫王璽茜，她用上全身的力量，臉漲的通紅，頭發(fā)都豎起來了，但是雞蛋還是完好無損。我們在想，肯定是女生的力氣太小了。
虞埕瑞看到不服氣，就沖上去，拿起雞蛋，練起氣功，把全身的力氣都用在手上，好像眼珠和青脈都要爆出來似的，牙齒咬的`緊緊的�？墒请u蛋還是毫發(fā)無損，真奇怪？
大力士王康盛坐不住了，像火山爆發(fā)似的沖上去，拿起雞蛋，一聲吼：“我來”。只見王康盛的手抖個不停，用盡了全身的力氣。但是雞蛋還是安然無恙，這個雞蛋可真難對付��！
老師讓我們每人都握了一次，可雞蛋還是紋絲不動。
同學(xué)們問老師雞蛋為什么握不碎呢？老師們說：“我們在握雞蛋的時候，蛋殼把壓力均勻分散開了，工程師運(yùn)用這個原理造拱形大橋的”。
我們聽了恍然大悟，這就是神奇的雞蛋。
握雞蛋作文300字14
上課的時候，老師說：今日，大家迎來一位新特邀嘉賓。學(xué)生們都很好奇。它總算隆重登場了，原來是生雞蛋老先生。
老師說：如果誰可以把它給握碎，他便是真實(shí)的大力王。話剛說完，學(xué)生們都蜂擁而至地把手舉起來。
首次出場的是姚子淵。但見他把生雞蛋放到手掌心上，五指閉攏緊貼生雞蛋，施展了洪荒之力，滿臉通紅，但是沒有把生雞蛋握碎。學(xué)生們都紛紛議論，迷惑不解。
到我出場了，我自信滿滿。我將生雞蛋提心吊膽地放進(jìn)了手掌心上，五指閉攏，咬著牙，我的小宇宙都需要暴發(fā)了，但是生雞蛋 沒有碎。因?yàn)槲沂×�，我想著：這一生雞蛋是否有行政機(jī)關(guān)呀？
學(xué)生們一個個都很好奇 。最終，教師公布了回答：由于大家握生雞蛋時觸碰的'總面積大，能量分散化，因此 生雞蛋不易碎。
這堂課讓我明白了科學(xué)研究是一門十分有意思的大學(xué)問。只需大家認(rèn)真觀察，仔細(xì)科學(xué)研究，一定能見到物件的很多秘密。
握雞蛋作文300字15
有一天，我在一本雜志上看到了一篇文章，上面說：“雞蛋是個特別堅(jiān)硬的東西，用手是握不破的。
我一看便起了勁兒，心想：“雞蛋殼這么薄，怎么會握不破呢？突然，一個念頭在我的腦海中閃過�！薄皩Γ鰝�實(shí)驗(yàn)�！蔽易匝宰哉Z地說道。
我踮起腳尖輕輕地走道冰箱旁，小心翼翼的從冰箱里拿出了一個雞蛋放在手里，像沒事一樣的走進(jìn)了房間。
到了房間，我從門縫里偷偷的看了看外面，確定沒人了在把門關(guān)上，噓了一口氣，邊看是做實(shí)驗(yàn)了。
我想起小說里“以柔克剛”的句子，于是我先輕輕的我雞蛋，沒想到之小家伙還挺硬的，一點(diǎn)也不破。我是出了所有的力氣，可它依然紋絲不動，一點(diǎn)傷痕也沒有。我對它完全沒辦法了。難道它真是一種特別堅(jiān)硬的`東西嗎？
我跑去問爸爸，爸爸對我說：“雞蛋其實(shí)并不硬。但如果你從周圍向它‘進(jìn)攻’的話，它就會向周圍散發(fā)力量；如果你從一個地方‘攻擊’，它就會想你屈服了。
我聽了以后想：“原來小小的雞蛋里面也有哲理�。�
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