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紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文1
明媚的陽光照射在碧綠操場上，載著無數(shù)美妙夢想的紙飛機(jī)飛上蔚藍(lán)的天空。你問我的在干什么？老師正帶著我們做飛機(jī)，玩飛機(jī)呢！
折飛機(jī)對我來說真是件難事。我費(fèi)了九牛二虎之力折了幾次才成功。我迫不及待地拿到操場去試飛，對著機(jī)頭哈了口氣，瞇一只眼，擼起袖子，用盡全身力氣把飛機(jī)扔向天空。紙飛機(jī)雖然飛得高，可飛得并不遠(yuǎn)。我有點(diǎn)沮喪……。折了這么久的飛機(jī)只能飛這樣，唉！
我環(huán)顧四周，正好看見楊勝宇正擺出一副專心致志的樣子，手一舉，腳一跨，眼一瞇，眉一皺，嘴里念著："一，二，三，飛！"數(shù)到三時(shí)，他高高跳起，飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)的上天了。他的紙飛機(jī)飛得又遠(yuǎn)又高，真令我羨慕。
期待已久的紙飛機(jī)比賽正式開始了，隨著老師的一聲令下，五彩繽紛的飛機(jī)飛到了天空。有的同學(xué)看到自己的飛機(jī)最顯眼，高興得歡呼起來；有的看到自己的飛機(jī)墜落了，大吼著，氣得直跺腳。還有的看到好朋友獲勝了，就和他高興的.握手，還大聲的嚷著：我的好朋友贏了！……最厲害的要屬龔羽了，別看她瘦小，力氣可真大，她抿著嘴巴，扔出去時(shí)手就形成了條完美的弧線，飛機(jī)就乘著風(fēng)迅速飛了起來。那架勢又高又遠(yuǎn)，令在場的同學(xué)們紛紛喝彩。
當(dāng)每架飛機(jī)升到天空時(shí)，承載著小小的夢想也會飛上天，成為希望的一部分。冬日暖陽，操場上成了五彩繽紛的海洋。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文2
往常，我們在玩紙飛機(jī)，會被大人們當(dāng)成浪費(fèi)時(shí)間，而這次，不但老師積極提倡，還得到家長的支持。
瞧，今天我們班還展開了紙飛機(jī)比賽。班里同學(xué)們都興致勃勃地帶著兩架自折的飛機(jī)，來到體育館，準(zhǔn)備過五關(guān)，斬六將！我呢，也不甘示弱。
首先，“人氣”指數(shù)最高的項(xiàng)目——距離賽，拉開了序幕。同學(xué)們有的在拼命在哈氣；有的在不停地試飛；還有的在原地改造中。只聽“嘟”一聲響我使出吃奶的力氣，但紙飛機(jī)只降落在不遠(yuǎn)處。
我不灰心，又拿出“超龍?zhí)枴保虼┌许?xiàng)目進(jìn)軍。一開始，我在那兒“掃豬糞”，隨意一投，那超龍?zhí)栵w進(jìn)了“太平洋”。幸虧老師給我再試一次的機(jī)會。我身體向上傾斜，眼睛注視著靶，像一個(gè)射擊運(yùn)動(dòng)員一樣，一扔，便中了，我晉級了。
接著的'留空賽，對我來說，可不是張飛吃豆芽——小菜一碟。我頭仰上，快要舉上天花板了。哨子一響，我騰空一躍，用了九牛二虎之力，把紙飛機(jī)扔了上去。只見那飛機(jī)在空中劃了一條弧線，正要落地時(shí)，又盤旋起來了，在空中轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈，才落地。
接著，我最不擅長的定點(diǎn)賽開始了，我的飛機(jī)在“跑道”上“滑行”了一會兒，再停穩(wěn)，這離標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)天差地別。
最后，我的總成績杠杠的，一個(gè)項(xiàng)目第一，另一個(gè)項(xiàng)目第二，那成績，在班上酷了。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文3
國慶節(jié)的時(shí)候，科學(xué)興趣小組的老師帶我們?nèi)幉▍⒓诱奂堬w機(jī)比賽。老師希望我們都能拿出自己最高的水平。
到了寧波體育場，我們就去準(zhǔn)備廳準(zhǔn)備。老師先讓我們自己折一架紙飛機(jī)，折得好的同學(xué)，老師就會親手給他再折一架，表示獎(jiǎng)勵(lì)。
第一場折紙飛機(jī)比賽是我最拿手的，叫“射靶子”。這個(gè)比賽規(guī)則非常簡單，有兩架紙飛機(jī)，只要兩架都射中靶子，就得兩個(gè)獎(jiǎng)。一架射中一架沒射中得一個(gè)獎(jiǎng)。我在飛第一架飛機(jī)的時(shí)候，因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，所以沒有射中目標(biāo)，覺得好可惜。第二次，我信心十足，不慌不忙地把手中的紙飛機(jī)射了出去，它像一只雄鷹一下子射中了目標(biāo)。這次我得了一等獎(jiǎng)，心里好高興呀！
第二場比賽，用的是自己折的紙飛機(jī)，還有老師折的`飛機(jī)。這次的比賽規(guī)則是按飛機(jī)在空中飛的時(shí)間長短來定名次，飛得越久越好。輪到我的時(shí)候，我鼓起勇氣，走到體育場上，只聽見一聲哨響，我的飛機(jī)就凌空起飛，飄飄悠悠的，好像一只快樂的小鳥在半空中飛翔。用時(shí)是一分三十九秒，成績非常不錯(cuò)。第二架飛機(jī)起飛的時(shí)候，好象在半空中出現(xiàn)了故障，突然緊急“迫降”，結(jié)果沒幾秒就落下來了。我感到好傷心呀！
這次折紙飛機(jī)比賽，我非常開心，希望以后能有更多這樣的比賽參加。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文4
期待已久的紙飛機(jī)比賽終于開始了。
老師給我們每人發(fā)了兩張紙，叫我們折紙飛機(jī)。到了現(xiàn)場，老師說：“我們按學(xué)號順序排隊(duì)。在飛的過程中，我們先把一架紙飛機(jī)飛出去，再把另外一架紙飛機(jī)飛出去，看看哪個(gè)飛得遠(yuǎn)就站在飛得最遠(yuǎn)的旁邊，等著老師去記錄�！�
紙飛機(jī)就像調(diào)皮的小朋友。在飛的過程中，史子川的紙飛機(jī)，本來還是好好的往前飛，不過飛了一點(diǎn)距離。他的飛機(jī)就像是被旁邊的什么吸引了一樣，往旁邊飛了好幾米，最后竟然又往后飛了幾米。我們都覺得他很可惜。漸漸的，精彩的紙飛機(jī)比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化。
排在我前面的是王安博，他的飛機(jī)簡直就是戰(zhàn)斗機(jī)，飛的好遠(yuǎn)哦，可能都要有10米了。終于等到我上場了。我緊緊地閉住我的嘴，生怕一張嘴劇烈跳動(dòng)的心就會從嘴里跳出來了。我把兩架飛機(jī)一架一架地用力向前扔過去。紙飛機(jī)在我期盼的目光中，晃晃悠悠的向前飛去，最終輕輕地落在了地上。我按照老師的規(guī)定，站在飛得最遠(yuǎn)的那架飛機(jī)邊，等著老師來記錄。我估計(jì)我飛的最遠(yuǎn)的那架飛機(jī)，差不多有7、8米遠(yuǎn)。成績不是最好，但也不差！
我比賽完了，就跑到后面，去看班里的“高手”李雯煜的.比賽情況。她的飛機(jī)已經(jīng)飛了好幾米遠(yuǎn)了。就在我們以為她又要取得一個(gè)讓人羨慕的成績時(shí)，她的飛機(jī)往后一個(gè)調(diào)頭，來了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，飛到了我們的后面，變成了負(fù)數(shù)。“哈哈哈……”這一幕逗得我們哈哈大笑。
我非常喜歡這次精彩的紙飛機(jī)比賽。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文5
在上午有一節(jié)課沒有老師來上課，靠窗坐的同學(xué)們便開始了游戲——紙飛機(jī)比賽，比賽的規(guī)則：誰能將紙飛機(jī)投到教學(xué)樓對面的宿舍平臺上，即視為勝利。
比賽開始前，我們準(zhǔn)備好各自的紙飛機(jī)，隨著裁判一聲令下，大大小小的紙飛機(jī)便飛出窗外，這看似很簡單，因?yàn)樗奚崞脚_離教學(xué)樓很近且教學(xué)樓的地勢要比宿舍平臺的要高一些。可現(xiàn)實(shí)卻是很難的，大大小小的紙飛機(jī)都墜落了，沒有一個(gè)到達(dá)平臺。原來是我們太用力投了，導(dǎo)致風(fēng)產(chǎn)生亂流，造成飛機(jī)墜落。哦，紙飛機(jī)不是靠投射的初速來決定飛行距離的，而是利用空氣中的浮力來滑翔的，懂得了這個(gè)原理，我們便重整旗鼓，再次展開比賽。
我懂得了這個(gè)原理，便在投出力度上修正了，而且為了達(dá)到最佳滑翔效果，還讓機(jī)翼向上傾斜些，我想這樣應(yīng)該可以到達(dá)對面的`平臺了。開始比賽了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著飛機(jī)，心想快要到達(dá)對面的彼岸了，眼看就要到達(dá)，但結(jié)果卻出乎預(yù)料：還差一點(diǎn)就到了，一些同學(xué)的飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)平臺。我想了想，我的力度和角度都沒問題，那也許就是風(fēng)向的問題了。想到這里，我便伸手出窗外測風(fēng)，哦，原來是順風(fēng)，因?yàn)轫橈L(fēng)不能把飛機(jī)吹起來，所以飛機(jī)失去動(dòng)力，才無法到達(dá)平臺。
靠著正確的力度、角度和風(fēng)向，我終于在最后一場比賽取得勝利。
這次比賽使我明白了想象終歸是想象，實(shí)踐才能出真知，就好比我以前想過順風(fēng)才能把紙飛機(jī)吹起一樣，而事實(shí)卻證明了逆風(fēng)才能使飛機(jī)上升。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文6
我們期盼的一年一度紙飛機(jī)比賽終于到來了，聽到比賽的消息，同學(xué)們高興地跳了起來，像吃了甜甜的糖果似的，我也時(shí)刻準(zhǔn)備這場激烈的比賽。
比賽那天，教室里快樂起來了，同學(xué)們有的在做飛機(jī)，有的在試自己的飛機(jī)，有的在給飛機(jī)取名字。我也不甘示弱開始折了起來，我先拿著一張A4紙，然后輕輕地對折。之后一架飛機(jī)騰空而世的出現(xiàn)了，我給它取名叫‘烈火號’。
我興高興采烈的跑到室外，向上使勁一扔，飛機(jī)沖向半空，突然之間，飛機(jī)改變了飛行的方向，從天而降落到嫩綠的.草坪上，我急忙走向飛機(jī)，輕輕地拿起來，但我并不放棄，將飛機(jī)的雙翼向下一折，給烈火號加了一個(gè)牢固的擋風(fēng)器。我試著輕輕一扔，烈火號在空中飛翔像不愿意下來似的，“叮叮�！鄙险n了，比賽開始了。
我們快速跑到風(fēng)雨上，同學(xué)們井然有序地排好隊(duì)，各自拿著自己的飛機(jī)時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽一聲哨響，一組的同學(xué)使勁扔出自己的飛機(jī)，嘴里還喊著飛機(jī)的名字他們的飛機(jī)在空中翩翩起舞，讓我極其羨慕，‘拍’的一聲，比賽結(jié)束了，第一組王立超贏了。
該我們第二組了，我們充滿信心地扔出了飛機(jī)，但我卻提心吊膽。但為了戰(zhàn)勝害怕，我大聲地說：“烈火號，加油，你是最棒的�！痹捯魟傁�，大家歡呼起來，我還沒有反應(yīng)過來，大家一齊對我說：“你贏了�！崩蠋熞矊ξ椅⑿Γ腋吲d極了。
這次比賽太讓我難忘了。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文7
今天又迎來了我滿心期待的STEM日。
“叮鈴鈴”終于上課了，老師首先給我們分了八個(gè)小組，把一張大大的靶紙貼在黑板上。同學(xué)們開始竊竊私語，今天的STEM是做什么啊?接著老師給我們每人發(fā)了一張A4紙，我們充滿了疑問和期待。老師終于講話了，老師說：“我們要進(jìn)行的STEM課程是紙飛機(jī)投標(biāo)比賽�！崩蠋熢敿�(xì)地給我們講解了飛機(jī)的制作方法，投標(biāo)時(shí)的注意事項(xiàng)，我知道了這節(jié)課是結(jié)合了數(shù)學(xué)、科學(xué)等多門學(xué)科知識的內(nèi)容。
制作開始了，老師給我們播放了一段制作飛機(jī)的視頻，有的同學(xué)是根據(jù)視頻制作的，有的同學(xué)是按著自己的方法制作的'，每個(gè)同學(xué)都折出了不同樣式的飛機(jī)，有的似火箭一般，有的似蝴蝶一般，有的似寶劍一般。同學(xué)們把自己的飛機(jī)裝飾的漂漂亮亮的。我們先進(jìn)行了試飛，有的同學(xué)的飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，有的同學(xué)的飛機(jī)會回旋飛行，還有的同學(xué)的飛機(jī)速度像火箭一樣快。試飛完畢我們開始進(jìn)行投標(biāo)比賽，每小組選出了最具戰(zhàn)斗力的飛機(jī)，但第一輪結(jié)果并不盡人意，每小組的成績都不是很理想，我們回去都對自己的飛機(jī)進(jìn)行了改良，最后我們小組取得了第二名的成績。
這節(jié)課我們在快樂中度過。通過這節(jié)課，不僅讓我們在比賽中體會到了團(tuán)結(jié)的力量，還學(xué)到了很多不同學(xué)科的知識，培養(yǎng)了我們科學(xué)素養(yǎng)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，真是受益匪淺。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文8
今天下午舉行了一場紙飛機(jī)比賽，大家都很開心，我也很高興。
蘇老師先給我們一人發(fā)了一張練習(xí)紙，這樣，比賽的時(shí)候才知道怎樣折的好。然后蘇老師又給我們發(fā)了一張參加比賽的紙，讓我們8分鐘折好，于是我們就急急忙忙地折了起來。折好后，有的飛機(jī)前面尖尖的、有的平平的、有的又是不平不尖。有的同學(xué)在玩，有的在仔細(xì)觀察飛機(jī)。蘇老師為了讓我們的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)，就讓李伯州、梁文紹上講臺飛，可李伯州第一個(gè)上講臺大約只飛了4米，梁文紹第一次大約飛了4米，第二次大約飛了5米。飛機(jī)比賽的準(zhǔn)備工作就這樣結(jié)束了。
開始比賽了，我們興高采烈地來帶操場上，看見人山人海的，真像一片樹林。飛機(jī)比賽的種類有三種：直線飛、套圈和空中停留的時(shí)間，我參加的.是“空中停留帶我時(shí)間”。
我們依次排隊(duì)等候比賽，看著同學(xué)們飛得那么高興，我真著急��！終于輪到我了，我把飛機(jī)送到口邊，吹了一口“仙氣”使勁向空中一扔，飛機(jī)在空中飄啊飄啊終于落到地面上了，還是很不錯(cuò)，大約飛了3秒。我又試了一次，我把飛機(jī)對準(zhǔn)空中，使勁一扔，��！比上次停留的久，大約有7秒。今天真是“好運(yùn)氣”！紙飛機(jī)比賽
今天下午真開心，還學(xué)到了許多放飛機(jī)的方法。希望以后能多參加這樣的活動(dòng)，既能鍛煉身體，又能學(xué)到知識。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文9
今天下午，圓夢工坊作文課的老師教我們疊紙飛機(jī)。疊好了紙飛機(jī)，我們就到樓下寬闊的地方去比賽，看看誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。
我的紙飛機(jī)叫做雷霆號，它有一個(gè)長長的機(jī)身，一對梯形的翅膀。它有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：機(jī)頭是平的，這讓它可以承受更大的風(fēng)力。
比賽開始的時(shí)候，大家都信心滿滿亮出各自的'紙飛機(jī)。那些紙飛機(jī)形態(tài)各異：有的像一只可愛的小鳥，有的像一架戰(zhàn)斗機(jī)，有的甚至像一枚導(dǎo)彈大家一個(gè)接一個(gè)讓飛機(jī)起飛，結(jié)果有的飛機(jī)如愿高飛，有的飛機(jī)讓人有些失望。
紙飛機(jī)的飛行路線千奇百怪。有的本來飛得好好的，突然在半空中旋了半圈，掉頭回到主人身邊；有的飛得很不平穩(wěn)，忽上忽下；還有的飛得很高，可不一會兒就掉落下來。輪到我的時(shí)候，我兩只手指捏著飛機(jī)，用力一擲，第一次卻飛不遠(yuǎn)。后來，我一次次嘗試，一次次思考，真的悟出了不少東西來了：比如要把紙飛機(jī)的機(jī)翼稍微調(diào)整一下，向上折一些，這樣可以飛得更高；如果機(jī)身是窄長的，就要用猛力擲出；如果機(jī)身較短的，就要輕一點(diǎn)兒，溫柔擲出。通過思考和嘗試，我的飛機(jī)終于飛出了優(yōu)異的成績。
這件事告訴我，不論做什么事情都要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，才能找到解決問題的方法。這樣的活動(dòng)課，讓我非常愉快。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文10
紙飛機(jī)是好玩，但不能玩得不可收拾，這不，我和五個(gè)同學(xué)玩紙飛機(jī)玩過了頭，給老師抓了個(gè)正著，老師決定讓我們六人舉行一場飛機(jī)比賽，真不知道這比賽是禍?zhǔn)歉０。?/p>
比賽之日來到了，賽前，天空烏云密布，我們內(nèi)心的緊張似天上的烏云，越積越多。平時(shí)排隊(duì)，我們都吵吵鬧鬧的，可是今天，隊(duì)伍安靜得讓人恐懼，特別是我們幾個(gè)對手，板著臉，相互對視著，不知是擔(dān)心還是害怕。到了操場，老師宣布了比賽規(guī)則：“一局定勝負(fù)，勝者獎(jiǎng)，敗者罰。”我們不由得緊張起來，擔(dān)心自己名落孫山�？蛇@時(shí)我想起了哲學(xué)家尼采說過的一句話：“是英雄就要去戰(zhàn)斗�！边@句話給了我鼓勵(lì)，給了我信心，使我徹底擺脫了內(nèi)心的害怕，我便打起十二分精神，迎接比賽。
比賽開始了，經(jīng)過抽簽，我第一個(gè)投。我拿出我的`寶貝-----“F—22戰(zhàn)機(jī)”。我身體微微向后傾，使盡全身力氣一投，飛機(jī)在空中劃過一條美麗的弧線，平穩(wěn)地落在了地上，哇！至少飛了10米！全班都為我鼓起了掌，我閉上眼睛美美地想：“這下冠軍非我莫屬了，更不用說最后一名了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備去享受勝利的喜悅時(shí)，我居然聽到了更加響亮的掌聲，我睜眼一看，原來毛廣鵬同學(xué)的那架“老式客機(jī)”比我的“F—22戰(zhàn)機(jī)”多飛了幾厘米，這時(shí)我擔(dān)心起后面的飛機(jī)來，生怕他們的飛機(jī)都超過我的，這樣我就真的名落孫山了。幸好他們發(fā)揮不是很好，給我保留了亞軍之位。
比賽結(jié)束了，可我心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。盡管賽前我感覺良好，可強(qiáng)中更有強(qiáng)中手��！如果我賽前多練幾次，也許就能一舉奪冠了。通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文11
早上，有一節(jié)課沒有老師，所以坐在窗邊的學(xué)生開始玩游戲。紙飛機(jī)比賽，比賽規(guī)則：誰能把紙飛機(jī)扔在教學(xué)樓對面的宿舍平臺上，誰就是勝利。
比賽前，我們準(zhǔn)備了自己的紙飛機(jī)。在裁判的命令下，大大小小的紙飛機(jī)飛出了窗外。這似乎很簡單，因?yàn)樗奚崞脚_靠近教學(xué)樓，比宿舍平臺高。然而，現(xiàn)實(shí)非常困難。所有的紙飛機(jī)，無論大小，都已經(jīng)墜落，而且沒有一架到達(dá)站臺。結(jié)果，我們?nèi)拥锰昧�，造成風(fēng)中的湍流，導(dǎo)致飛機(jī)墜落。哦，紙飛機(jī)并不依靠投影的初始速度來確定飛行距離，而是利用空氣中的浮力來滑行。知道了這個(gè)原則，我們重新組合，重新開始游戲。
了解了這個(gè)原理，我修正了輸入和輸出。為了達(dá)到最好的滑行效果，我還把機(jī)翼向上傾斜，所以我想我應(yīng)該可以到達(dá)對面的平臺。比賽開始時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛機(jī)，以為我要到達(dá)河的對岸，但出乎意料的是，我是在：來的，我的一些同學(xué)的'飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)了站臺。我想過了。我的力量和角度都很好。可能是風(fēng)向。想到這里，我伸手去量窗外的風(fēng)。哦，那是順風(fēng)，因?yàn)轫橈L(fēng)不會炸毀飛機(jī)，所以飛機(jī)失去動(dòng)力，無法到達(dá)平臺。
憑借正確的力量、角度和風(fēng)向，我最終贏得了最后一場比賽。
這個(gè)游戲讓我明白，想象畢竟是想象，實(shí)踐可以產(chǎn)生真正的知識，就像我過去認(rèn)為風(fēng)可以吹起紙飛機(jī)一樣，但事實(shí)證明風(fēng)可以讓飛機(jī)上升。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文12
一年一度的STEM日又到了，這次我們活動(dòng)的主題是紙飛機(jī)投標(biāo)比賽。
開始制作紙飛機(jī)了，我先把一張長方形的紙對折，再把紙展開，兩邊各折一個(gè)角。接著，折起中間的大角分別從兩邊折一個(gè)瘦長的三角形，壓好折印，展開。然后利用中心點(diǎn)將中間的小角左右壓好折印，從中間壓平。最后對折，把兩邊的翅膀都折起來，一個(gè)漂亮的紙飛機(jī)就折好了。
投標(biāo)比賽開始了，我被分到了第四組，這一輪我們組一共得了五分，我只得了零分。其他組的同學(xué)也有很多都沒有投中。老師讓投中十環(huán)的同學(xué)介紹了一下經(jīng)驗(yàn)，并讓我們討論一下這次成功和失敗的原因。劉德雨同學(xué)說：“我覺得改成小平頭，飛機(jī)就會穩(wěn)一些�！蔽褐覞櫷瑢W(xué)說“我覺得飛機(jī)的翅膀可以小一些，這樣他的阻力就小，不會到處亂飛，射中的可能性就大一些�！庇谑俏覀兙桶凑账麄兊�'建議改進(jìn)了一下我們的飛機(jī)。
第二輪比賽開始了，我居然射中了七環(huán)，我們組的同學(xué)高興地跳了起來，經(jīng)過改進(jìn)的飛機(jī)飛得都不錯(cuò)，我們組一共得了25分。我想，我的飛機(jī)還有些不太穩(wěn)，可能是翅膀過于小了，于是我就把飛機(jī)的翅膀稍微的改大了一點(diǎn)。
剩下的三輪我們邊改進(jìn)邊射，射的一次比一次比一次好，分?jǐn)?shù)一次比一次高。但是第四輪時(shí)出了點(diǎn)小狀況，我的飛機(jī)像個(gè)調(diào)皮的孩子，在天上繞了一圈，撞到了我的頭上，同學(xué)們笑得像開了花。
最后，老師公布了結(jié)果。二組第一名，四組第二名，七組第三名。雖然我們沒有得第一名，但我們也都很高興，因?yàn)槲覀凅w會到創(chuàng)造的樂趣，只有不斷改進(jìn)才會越來越好。
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文13
我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)又開幕了。今天，我有幸代表班級參加了紙飛機(jī)比賽。
比賽前，我要先折好飛機(jī)。先把一張a4紙左右對折；再把兩個(gè)角沿中線往里折兩次，成了一個(gè)三角形；接著，把紙翻過來，用同樣的方法折一次；然后直接對折，變成了左右的機(jī)翼。最后，把機(jī)翼展開，機(jī)翼兩邊的三厘米處往下折一折。這樣，一只尖頭寬翼的紙飛機(jī)就完成了。
我拿著紙飛機(jī)來到比賽現(xiàn)場。只見那里已經(jīng)聚集了許多參賽選手。他們拿著各種各樣的飛機(jī)，有的像長長的滑翔機(jī)，有的像寬寬的鯧魚，還有的.像展翅飛翔的老鷹！
比賽開始了。我站在“飛機(jī)場”舉起飛機(jī)做好了起飛的準(zhǔn)備，只聽裁判一聲令下“開始！”我立刻把飛機(jī)射了出去。第一次，方向太高了，飛機(jī)沒往前飛，直接掉了下來。第二次，我把飛機(jī)朝45度角的方向飛出去，飛機(jī)在空中停留了足足9秒17。
我剛想歡呼雀躍，就想起了“山外有山，人外有人”這句話。我想：我的飛機(jī)雖然留空時(shí)間有9秒多，但肯定還有比我更好的成績，我不能驕傲，要繼續(xù)努力。
在比賽中，我發(fā)現(xiàn)，要想紙飛機(jī)在空中停留的時(shí)間長，折的時(shí)候兩邊機(jī)翼要對稱，這樣才能保持平衡；飛的時(shí)候，要成45度角拋出去，不能太高，也不能太低�？磥�，我們要玩好紙飛機(jī)也不簡單哦！
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文14
你玩過紙飛機(jī)比賽嗎？今天我就在小記者課堂上玩了一次。上課了，老師給我們發(fā)了一張紙，這是要干什么啊？有的同學(xué)說是要畫畫，有的同學(xué)說是要折紙，還有的同學(xué)說是要剪紙……這時(shí)老師公布了答案，哦，原來是要折紙飛機(jī)比賽�。�
同學(xué)們都化身為小小設(shè)計(jì)師，你瞧！爍爍在那搔頭抓耳，思考著如何折紙飛機(jī)；琪琪在那里折來折去，好像已經(jīng)有了主意；萱萱在飛機(jī)上涂涂寫寫，仿佛在給她的飛機(jī)起一個(gè)名字……不一會兒，同學(xué)們的小飛機(jī)都做好了。這時(shí)，我們要開始試飛了。瞅！有的飛機(jī)和天花板來了個(gè)親吻，有的`飛機(jī)像個(gè)喝了酒的醉漢，在空中飛了一圈又回來了，還有的飛機(jī)在空中相撞，都掉了下去，而我的飛機(jī)像一只初次學(xué)飛的小鳥兒似的，搖搖擺擺的飛了過去。比賽開始了，我們分成了夢想隊(duì)和希望隊(duì)，第一輪是我和利利，哼！走著瞧！我一定會贏你的！這時(shí)我聽見她小聲嘀咕著：“小飛機(jī)你是最棒的！我們肯定能勝利！”哼，鹿死誰手還不知道呢！老師一聲令下，只見利利的食指和大拇指捏著機(jī)身，我也不甘示弱，學(xué)著她的樣子。“開始”隨著老師一聲令下，我使出九牛二虎之力把小飛機(jī)扔了出去。“太棒了！我贏了！”我高興的歡呼著。最終，希望對贏得勝利。
同學(xué)們的游戲結(jié)束了，但小飛機(jī)還在空中盤旋，它們帶著同學(xué)們的歡聲笑語，飛向了遠(yuǎn)方……
紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文15
今天下午是我們四年級的紙飛機(jī)比賽，其中我對林靖航最有信心，因?yàn)�，他是我們班最喜歡搞飛機(jī)的人了。
比賽時(shí)，大家的心情都非常激動(dòng)和緊張，第一輪是“留空時(shí)間”。當(dāng)岳老師拿起大喇叭說：“預(yù)備——開始”各班中的飛機(jī)唰唰唰飛了出去，天啊，有不少的飛機(jī)落下了地面，當(dāng)我看清楚是哪個(gè)班時(shí)，一班的人叫了起來，原來是一班的飛機(jī)飛得最久，我看見李樂的飛機(jī)雖然快掉下來了，但還在一秒一秒的掙扎，好像就在和我們的敵人奮戰(zhàn)的解放軍一樣，那時(shí)李樂的神情緊張，眼睛一直看著他的紙飛機(jī)，因?yàn)槲覀兊南Ｍ驮诶顦泛湍羌芗堬w機(jī)身上，李樂就像隨時(shí)準(zhǔn)備和的人奮斗的小狗�？上О。邱{駛飛機(jī)和其他的紙飛機(jī)一樣從高空落了下來，雖然我很失望，但我覺得李樂已經(jīng)在很努力的在飛了。
我看見一架飛機(jī)被他的主人嗖的'一下扔出去，那個(gè)飛機(jī)在天空中繞過一條條的鋼管，然后在天空中劃過一條美麗的弧線，我不禁的叫出了聲：“天啊，太厲害了，簡直是紙飛機(jī)之神�。√珔柡α��！蔽译m然覺得我們班輸定了，但我們還是在給他們加油，因沒誰都不愿意自己的班級慘敗。
第二輪是直線，看那架飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。岳老師剛說完開始，好幾架紙飛機(jī)就飛了出去，我還沒緩過神來時(shí)就看見一架飛機(jī)已經(jīng)從體育場這邊飛到了那邊，那個(gè)飛機(jī)是飛得最遠(yuǎn)的，這是我才知道人外有人，天外有天的道理啊，我是只有你一人廢紙飛機(jī)飛得最好，其實(shí)在外面還有許多人比你飛得好。
在一節(jié)體育的時(shí)間，我一邊看紙飛機(jī)比賽，一邊悟出了人外有人，天外有天的一個(gè)大道理，這節(jié)體育沒有白費(fèi)，而是讓我有了很大的收獲。
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