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小手拉大手
小手拉大手1
他們總是天還沒亮就出此刻街道上，收拾著清潔車上的工具。路上僅有幾輛卡車從身邊飛馳而過。
最終，天微微亮了，他們就開始打掃了。他們拿著一把又重又大的掃把，在水泥地上飛舞著！掃起的`灰，隨著掃把的擺動(dòng)在地面上舞動(dòng)著！灰塵漫天撒來，有些人來不及躲閃。于是，沉浸在了灰海里。
每日，她們繁忙的身影總是會(huì)出此刻城市中的每一個(gè)被人遺忘的角落。每日。她們都無怨無悔為了美化城市做出了第一步。
以前，武漢就開始了“城管革命”，雖然，在“城管革命”的調(diào)動(dòng)下，一部分人改掉了壞習(xí)慣，可是，仍然還有一部分人在制造著垃圾。在“城管革命“之下，環(huán)境變好了，客人城管們只是管了部分亂丟垃圾的人，而其他一些亂丟垃圾者大有人在。
如果，每人每一天少丟垃圾，城市美容師的工作就會(huì)簡便很多，那么“城管革命“就結(jié)束了。路上就沒有了喧囂，社會(huì)也安寧了，人也舒服了；城市變美了，地球少掉一滴淚了；我們的生活與生命就長了。
小手拉大手2
我的爸爸有個(gè)壞習(xí)慣，走路不走斑馬線。學(xué)校開展“小手拉大手，安全促和諧”活動(dòng)，我決定要幫爸爸改毛病。
星期天，我和爸爸去買蛋糕，爸爸牽著我的小手走著，突然我緊握了一下爸爸的手，爸爸回頭愣了一下，我略帶得意地對(duì)他說：“原來大人走路也不看道啊，你仔細(xì)看看，人行道的那邊指示燈是什么顏色？”爸爸不好意思地沖我做了一個(gè)鬼臉，我倆會(huì)心地笑了。
蛋糕店在對(duì)面，可斑馬線在幾十米外，我正要往斑馬線的地方走，忽然爸爸叫住我說：“傻孩子，往那么遠(yuǎn)的地方走什么呀？還不如從這里過去，近些�！蔽铱戳丝窗职�，不知說什么好，正準(zhǔn)備跟爸爸一起走過去。想起了在學(xué)校老師講的“……同學(xué)們，你們要珍惜生命遵守交通。紅燈綠燈，出發(fā)看清綠色燈；橫線豎線，行走切記斑馬線。愛的小手牽大手，安全健康到永久……”。想到這里，我馬上一字不漏地給爸爸說了一遍，爸爸說：“好孩子，懂得教育爸爸了，好，爸爸就聽你一回�！�
我們繼續(xù)走，牽著爸爸的手，此刻我感到了無比的`溫暖和開心。如果，我們身邊的每一個(gè)人都能自覺地遵守交通規(guī)則，那么我們的出行不就更安全了嗎？想到這，我的心里充滿了感激，更加緊緊地拉住了爸爸的手。
小手拉大手，一起走吧，爸爸。
小手拉大手3
今日午時(shí)第三節(jié)課，我們們穿著整潔的校服，向行政樓走去。你明白是干什么嗎？我們要去和電視臺(tái)的哥哥姐姐們一齊拍電視。
來到大教室，里面熱熱鬧鬧的，同學(xué)們開心極了。這時(shí)，旁邊的陳可描激動(dòng)地說：“看，電視臺(tái)的.小燕姐姐來了，啊，小張哥哥也來了。”我們找好座位，便坐了下來。徐校長來了，原先熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來。我的眼睛一刻都沒有離開小燕姐姐，我覺得她長得真漂亮，白白的皮膚，長長的睫毛，一雙大眼睛。最終輪到小燕姐姐講話了，她的聲音十分甜。在她的介紹下，我們明白了這次活動(dòng)的主題是：小手拉大手，禮貌隨手拍。她還給我們看了三段視頻，講的都是不禮貌行為。
開始玩游戲了！一只小球隨著音樂傳了過來，我飛快的把球傳過去。如果球在我手中的時(shí)候，音樂停了，那我就要回答一個(gè)有關(guān)禮貌的問題。
經(jīng)過這次活動(dòng)，讓我明白了什么是禮貌，我們要去向他們學(xué)習(xí)。什么是不禮貌的，我們要改正，我們要做一個(gè)禮貌的好學(xué)生。
小手拉大手4
常言道：“父母是孩子最好的老師”�？墒�，我卻給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響了我們?nèi)摇Ｓ脣寢尩脑捳f，我不僅改變了媽媽，而且通過改變媽媽，改變了媽媽周圍的人，包括她的朋友。
暑假的一天，我們?nèi)议_車去城里探親。城里的街頭到處都擺著各種各樣的小攤，我們?cè)谲嚴(yán)锍灾闶�，聽著音樂，愜意極了。快到舅舅家時(shí)，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止卻已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾，可媽媽說車已經(jīng)無法返回，再說路上車那么多，如果回去的話撞車怎么辦？媽媽甚至說下次改掉也就罷了�？晌覉�(jiān)決不行，最后爸爸終于把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間，但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的。回家的'路上，看到路兩旁的不同顏色的垃圾袋，我們?nèi)胰硕歼M(jìn)行了深刻的反省。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
小手拉大手5
在暑假里我和爸爸一起參加實(shí)踐活動(dòng)，我們決定在株洲最熱鬧的地方進(jìn)行期盼已久的時(shí)間活動(dòng)。
我們懷著興奮的心情上公交車，“車上的人真多啊”我不禁這樣想。許久，上來了幾位老人，公交車很不平穩(wěn)，在我身旁的.一位大哥哥看到了老人不但沒有讓座，還故意踢了老人一腳。我見此情景連忙走上去和大哥哥說：“你不給老人讓座本來就是不對(duì)，你還踢老奶奶一腳，你還是學(xué)生嗎？”哥哥慚愧極了，耷拉著抬頭對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐�！�
很快，到了市中心了，當(dāng)我去買水時(shí)，看到了一個(gè)叔叔坐在花壇邊悠閑的抽著煙，抽完了便把剩下的隨意扔在花壇邊，我趕忙走上去制止，可是這個(gè)叔叔不但沒有把剩下的煙撿起來，還說：“你這小孩，管這么多閑事干嘛！”我不甘心，大聲說：“叔叔，您不要這樣，您把剩下的煙扔在里面，對(duì)花有污染！”叔叔還是不聽，沒辦法，只有自己把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶了。
回到家，我深有感悟：在世界里不是每一個(gè)人都像大哥哥一樣知錯(cuò)就改,有的像那位賴賬的叔叔。要是每一個(gè)人都能知錯(cuò)就改，這個(gè)世界將會(huì)更美好！
小手拉大手6
我參加了“小手拉大手，環(huán)保一齊走”垃圾分類活動(dòng)，我十分開心！
7月1日上午，彭知凡媽媽帶領(lǐng)我們五名參加活動(dòng)的同學(xué)到富麗山莊小區(qū)里進(jìn)行這次活動(dòng)。我們先認(rèn)識(shí)了一些物品，如：廢紙、塑料、金屬、布料等都是可回收物品；在自然條件下易分解的`垃圾，如：果皮、剩飯、花草樹葉等都是不可回收物品。
之后，我們?cè)谛^(qū)的人行道、草坪上撿垃圾。我看見人行道上有一個(gè)易拉罐，就急忙跑過去把它撿了起來，心想：“易拉罐是金屬做的，我把它扔進(jìn)可回收垃圾桶吧�！本瓦@樣大概撿了半個(gè)多小時(shí)，我們五名同學(xué)都按要求做得很好，許多爺爺奶奶都表揚(yáng)了我們，我們可開心了！
經(jīng)過這次的活動(dòng)，讓我明白了我們不能隨地亂扔垃圾，并且還要把垃圾分類放，這樣才能讓環(huán)境更完美，讓空氣更清新！
小手拉大手7
有些人為了個(gè)人的利益，不斷地破壞植物、毀壞森林，小動(dòng)物都沒有了去處，只好聽天由命。更有的人不加節(jié)制地開采自然資源，使它們?cè)絹碓缴�。工業(yè)污染更是加劇了惡化。我們都是地球上的居民，都有義務(wù)保護(hù)我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣；大氣資源可以讓紫外線不直接照射到我們身上；水資源可以維持我們的'生命……如果地球上的資源都枯竭了，我們很難以從別的地方得到補(bǔ)充，我們一定要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動(dòng)，并加以行動(dòng)，努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)！
小手拉大手8
時(shí)代在不斷發(fā)展，社會(huì)在不斷進(jìn)步。如今，創(chuàng)建全國文明城市成了每個(gè)淮安人心中夢(mèng)寐以求的愿望。
環(huán)境問題愈發(fā)嚴(yán)峻，保護(hù)環(huán)境刻不容緩。環(huán)境美是文明城市的一個(gè)重要特征，我們每個(gè)人都應(yīng)為美化環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人類社會(huì)不僅受到了大自然的威脅，而且遇到了人類自身的破壞，不文明行為屢見不鮮。例如：亂扔紙屑、亂砍濫伐等。亂扔紙屑，是人人都知道的一種不文明的行為，但是屢禁不止。亂砍濫伐導(dǎo)致了森林的面積不斷減少。如果沒有樹木，沒有森林，那么我們?cè)撊绾紊婺�？森林火�?zāi)往往是由一星微不足道的'的煙火造成的，那一根微小的煙頭點(diǎn)燃了一大片森林。有些珍稀動(dòng)物也因人類的過失而悄然絕跡。
創(chuàng)建文明城市，必須從每一個(gè)人做起，人人為我，我為人人。讓我們來展望一下未來的美麗淮安吧：每一條道路兩旁都種滿了綠樹；隔離帶上開滿了鮮花；鳥兒飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上；魚兒游在清清的河水中。
千古興亡多少事？悠悠！不盡長江滾滾流。驀然回望歷史，愿古城淮安再一次煥發(fā)青春，愿每一個(gè)淮安人都能從我做起，保護(hù)環(huán)境，包容天下，包容身邊的每一個(gè)人，使淮安早日崛起于江淮！
小手拉大手9
今天，金軒宇媽媽帶我們小隊(duì)到了杭州社會(huì)福利院。我們來社會(huì)福利院是為了給這里的老人表演節(jié)目，豐富他們的業(yè)余生活，活躍他們的思維，增加他們的樂趣。
我們一到福利院，就有叔叔阿姨幫我們穿好志愿者的紅馬甲，我是第一次參加志愿者活動(dòng)，感覺很開心，我可以幫助別人。
我們先扶著老爺爺、老奶奶到福利院的多功能廳。我們先帶著老爺爺、老奶奶做拍手操，活躍他們的`身體。拍手操很簡單，老爺爺、老奶奶做得都很開心。接著，我們又表演了其他節(jié)目，如：唱歌、詩朗誦—最憶江南，我們的表演得到了老爺爺和老奶奶的表揚(yáng)，他們報(bào)以了熱烈的掌聲。
表演結(jié)束后，我們還幫老爺爺、老奶奶捶背、分水果，他們都很高興，給我們豎起了大拇指。
通過這次活動(dòng)，我知道了，我們都要尊敬老人，好好幫助他們，關(guān)心他們。
小手拉大手10
春天來了，你們是否發(fā)現(xiàn)，天更藍(lán)了，水更清了，道路整潔多了，排隊(duì)的人多了，讓座的人多了，闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的少了……大家都知道，這些令人愉悅的場景是全市人民的驕傲。
第一，在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)。見到老師的一句問候，與同學(xué)的禮讓、尊重，食堂就餐時(shí)的文明有序，課上的靜悄悄都是文明的'體現(xiàn)。
第二，在校外我們應(yīng)該體現(xiàn)出自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。文明，就是拾起道路上的一片紙屑；文明，就是紅燈前稍稍駐留的幾秒鐘；文明，就是對(duì)素昧平生的路人伸出的援助之手……
其實(shí)，我們每個(gè)人進(jìn)步的一小步，對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說就是一大步。你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步；你聚沙成塔，集腋成裘。相信我們今天的努力，會(huì)讓明天變得更好！讓我們行動(dòng)起來吧！
小手拉大手11
星期六這一天，風(fēng)和日麗，氣候宜人，我們二（六）班去了秀山美地親子活動(dòng)。
一早我們?cè)谛ｉT口集合上車，一路上我們各自表演節(jié)目：有的唱歌，有的背古詩，還有的猜謎語，真熱鬧！不一會(huì)兒秀山美地就到了，大家下了車排著整齊的.隊(duì)伍走進(jìn)農(nóng)莊，開始采摘，我們先采的是無花果，導(dǎo)游叫我們采軟一點(diǎn)，黃一點(diǎn)的無花果，可是沒有黃的。我們還采了小番茄，我嘗了一口真甜。
最后我們要挖地瓜了，這是我最喜歡的項(xiàng)目。我們來到地瓜地里，四處尋找鋤頭�？墒牵皫状螌�(dǎo)游那有鋤頭我們都沒有拿到。這一次我們終于拿到了鋤頭，我們終于可以開始挖地瓜了，首先我和吳佳蔚來到紫薯地里開始挖紫薯，挖來挖去要不就是很小，要不就是沒有。后來我們來到一片沒有人挖過的地里，準(zhǔn)備開始挖。我先開始挖，我挖好了吳佳蔚開始挖，這片地里有許多地瓜挖也挖不完。
然后導(dǎo)游叫我們排隊(duì)去吃午飯了。吃好午飯我們來到了大草坪開始親子游戲，第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球，沒幾個(gè)人能不被踩破。第二個(gè)項(xiàng)目是拔河，先是大人拔然后是小孩拔。第三個(gè)項(xiàng)目是兩人三足游戲，最后我們都不知道是單數(shù)還是雙數(shù)勝利。
小手拉大手12
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望，景秀人和、活力富強(qiáng)的支塘是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象，破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生，影響了我們的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌和居住環(huán)境。在此，我們向支塘鎮(zhèn)全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂潑污水，不亂堆雜物，不亂涂亂貼，不損壞公共設(shè)施;
二、積極向父母、親友和同學(xué)宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督;
三、當(dāng)一回清潔家園的小小志愿者，用你們的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的臟、亂、差，用你們的實(shí)際行動(dòng)為自己的家園做一次美容;
四、開展一次文明建議“四個(gè)一”活動(dòng)，給你們的'父母寫一封信，給家長提一條文明建議，一天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾，努力糾正一個(gè)不文明的習(xí)慣，動(dòng)員身邊的人一起參與清潔家園的行動(dòng)。
清潔家園，我們要做到人人參與，人人動(dòng)手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭做文明小公民，為支塘的清潔家園行動(dòng)作貢獻(xiàn)，有了大家的支持與行動(dòng)，我們的家園將會(huì)更加美好，更加和諧!
小手拉大手13
今天上午，本來學(xué)校要舉行“小手拉大手，跟著文明走”的家長學(xué)生簽名儀式呢！可是卻被一場大雨給攪了局。
到了下午，突然聽到學(xué)校通知，說今天下午要舉行了，我們各個(gè)都很興奮，誰都想看到大家是怎么簽名的。我們很興奮的來到了操場上面，看到了“小手拉大手，跟著文明走”的標(biāo)題，很醒目，而且在我們后面還有很多家長站著，我們都展現(xiàn)出自己最好的一面，來迎接那些同學(xué)們的家長。希望各位家長參加了學(xué)校辦得活動(dòng)以后，能做文明人，要監(jiān)督別人要做文明。大會(huì)開始了，開始當(dāng)然是升國旗，唱國歌了。接下來就是領(lǐng)導(dǎo)講話，同學(xué)們都在很認(rèn)真地聽著，聽領(lǐng)導(dǎo)講解這次的.活動(dòng)，人認(rèn)真呢！要做一個(gè)文明的好孩子。下面就是簽名活動(dòng)了，同學(xué)和家長代表一起拿起筆來，簽上自己的名字，一定要做一個(gè)文明人，讓身邊的所有人都要文明。
“小手拉大手，跟著文明走”無論在哪里，都要記住，文明使生活美好，一起做到文明，生活會(huì)更加美好。
小手拉大手14
今天，陽光燦爛，萬里無云，我們大家相約一起去“東江湖”玩。
我們一路說說笑笑地來到了“東江湖”，這時(shí)，我看見一位老爺爺正在過馬路，我迅速跑過去，扶著老爺爺說：“我扶您過馬路吧！”過了馬路，老爺爺高興的對(duì)我說：“謝謝你小朋友”。我高興地看著我的'小手，它仿佛在朝我微笑。
緊接著，我們坐上了旅游大巴，去往“東江湖”坐船，上了大巴，剛坐在座位上，我看見一位，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，站在車內(nèi)，馬上跑過去說：“老奶奶您坐我這兒吧！”老奶奶高興地對(duì)我說：“謝謝小朋友，你真乖！”。這時(shí)我看見車上的大人們投來了贊揚(yáng)的目光，我的小手，更加快樂了。
我們坐完船，開始爬“三峽灣”，爬著爬著看見幾個(gè)大人扔垃圾在地上，我馬上跑過去把垃圾扔到垃圾桶里，對(duì)大人們說：“請(qǐng)不要亂扔垃圾”，大人們不好意思的說：“對(duì)不起！小朋友”。接著我又爬呀爬，這是我看見爸爸和舅舅正在吸煙，我大聲的對(duì)爸爸、舅舅說：“山上寫著禁止吸煙，我們要文明出行，請(qǐng)不要吸煙！”爸爸和舅舅馬上把煙扔進(jìn)了垃圾桶。
小手拉大手，共建美好環(huán)境，文明出行，從我做起！
小手拉大手15
那時(shí)，天很藍(lán)，偶爾有云朵飄來，慵懶的俯身望向我們，風(fēng)兒總會(huì)那么柔和，從未想過會(huì)帶著沙粒來襲擊我們；
那時(shí)，水很清，總會(huì)有許多魚兒嬉戲著，蕩漾起層層的波紋，簡直是“游魚細(xì)石，直視無礙”，很難想象休漁期是什么概念；
那時(shí)，空氣很清新，每天它都會(huì)透亮的和雨后一樣新鮮，成群的鳥兒為它高歌，從來不知道一年四季都有霧霾存在是什么感覺。
當(dāng)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)日益繁榮，繁華盛景林林總總的浮現(xiàn)時(shí)，那些日子已然成為了不朽的歷史。代替它們的是灰蒙蒙的.天空，空空蕩蕩的污水，氤氳重重的霧霾，風(fēng)沙肆虐的狂吼，碧水藍(lán)天仿佛瞬間就被融化了一般，消失的如此讓人心寒。有時(shí)覺地自己好像有些懷舊，懷念那縈繞耳畔的鳥語、沁人心脾的花香、郁郁蔥蔥的樹林、層層疊疊的高山，那些曾經(jīng)被我忽略的細(xì)節(jié)現(xiàn)在想想都是那么的令人珍惜，那么的別有風(fēng)味。
可以說，人類是覺悟最高的高級(jí)動(dòng)物，依附于自然的我們從來不想因?yàn)樽约含F(xiàn)在的行為影響了子孫后代的長久生存。有些已經(jīng)破壞了不可怕，可怕的是破壞了就就此消沉，任事態(tài)惡意發(fā)展下去，不想再去努力維護(hù)，那樣恐怕綠色的夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，最終可能會(huì)可悲的化為我們的夢(mèng)了。
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