- 秋之韻600字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文 推薦度：
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秋小學(xué)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的秋小學(xué)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋小學(xué)優(yōu)秀作文1
秋，沒(méi)有春的多姿多彩，沒(méi)有夏的火熱激情，更沒(méi)有冬的白雪皚皚。但是，秋有她自已與眾不同的獨(dú)特魅力。
初秋時(shí)，稻谷成熟了，它們彎著低低的腰，像一位靦腆害羞的姑娘。田野里傳來(lái)一陣陣“噌噌”的聲音，那是農(nóng)民伯伯在辛勤地勞動(dòng)呀！晶瑩剔透的汗珠兒瞧見(jiàn)了，急忙從農(nóng)民伯伯的臉上跳下來(lái)，再次滋潤(rùn)著飽鼓鼓的谷粒。細(xì)微的一聲“滴”汗珠兒跳到了一株稻谷身上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，稻谷頻頻點(diǎn)頭鞠躬，仿佛是在感謝農(nóng)民伯伯和那些汗珠兒。
中秋時(shí)節(jié)，菊花已經(jīng)開(kāi)得滿山遍野了。它們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，每一片花瓣都是美的寫(xiě)照。走在林陰道上，那清脆的“沙沙”聲是落葉在舞蹈著。雖然它們今天飄落了，但是它們可以隨著秋風(fēng)秋雨，化作泥土，化作塵埃，滋潤(rùn)來(lái)年的`嫩芽?jī)�。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，正是它們的精神。
晚秋那別致的美景，最適合在山中欣賞。只有在山中，才能看到像冰裂一樣的天空。在這樣的天空下，那吹在身上的山風(fēng)，帶著山菊花的清香，感覺(jué)就像喝了一杯加了冰的菊花茶，從頭清涼到腳底。黃昏時(shí)分，落日的余暉如紅葡萄灑，山林醉了，盡顯濃郁的秋色。天空的西斜角又露出了一個(gè)“紅蘋(píng)果”，紅得深沉，紅得羞澀，像高粱一樣漲紅了圓圓的臉，斜掛在天空上。晚霞陪伴在“紅蘋(píng)果”身旁，始終不愿逝去。平靜的小溪像一面明亮的大鏡子，晚霞映在“大鏡子”里，像一大朵一大朵太陽(yáng)花。不大一會(huì)兒，晚霞終于肯逝去但她依舊露出了半邊臉，那半邊臉也映在了“大鏡子”里，可真像個(gè)調(diào)皮卻不失可愛(ài)的小孩子啊！晚秋的雨不比夏天的雨，不一會(huì)兒就停止了。無(wú)數(shù)的雨珠仿佛重重簾幕，隔在天空與大地之間，隔在山與山之間，樹(shù)與樹(shù)之間，隔在人與人之間，晚秋的雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，迷迷濛濛,讓人感覺(jué)像被縹緲的霧籠罩著,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般美好的童話世界一樣。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，秋天，真的是個(gè)很美的節(jié)日，美得無(wú)話可說(shuō)，美得無(wú)法想象。
這，便是秋的魅力，只有在秋天，才能感受到的獨(dú)特魅力。
秋小學(xué)優(yōu)秀作文2
我愛(ài)這校園的秋！
我想秋月里的校園是有性格的。萬(wàn)籟俱靜，它深沉而不張揚(yáng)，像個(gè)深深思索、一晌緘默的智者；干葉飄零，它質(zhì)樸而又真實(shí)，像個(gè)洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。
校園的秋不該是寂寥的。選一個(gè)晴朗的早晨，去植物園走走吧！
邁著緩慢的小碎步，踩在鵝卵石鋪就的`小徑上，感到所走的每一步都特別踏實(shí)。通幽的徑道上再也不見(jiàn)夏日樹(shù)影斑駁、風(fēng)移影動(dòng)的情景了。日光從已經(jīng)開(kāi)始光禿的枝椏間穿過(guò)，細(xì)致而均勻地鋪在小路上，像母親的目光，安詳又溫暖。一葉落而知秋了，枯葉零落地散在地上，或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上，或相隔一方、形單影只地倚在路邊，像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖，從落葉的空隙間小心翼翼地穿過(guò)，生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子�？斓叫降某隹跁r(shí)，我輕輕地俯下身，拾起一枚落葉，放在耳邊，似乎聽(tīng)到了它微弱的呼吸，竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。
走出植物園，心中的浮躁煩憂倏然不見(jiàn)了，心里裝的是一個(gè)悠遠(yuǎn)沉寂的世界。真相陪著這植物園，伴著這季的秋天，一直安靜下去。直到秋意闌珊，冬雪紛至。
傍晚時(shí)分的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也是個(gè)好去處。下午的余熱漸漸褪了，風(fēng)從指尖穿過(guò)，有些微涼。我沿著跑道，一步一步地向后退著走。仰頭望去，頭頂上的天空儼然有了分界。東邊的天空浮云朵朵，難得的澄澈高遠(yuǎn)；西邊的天空一層層沉淀著夕陽(yáng)絢麗的緋紅。陣陣飛鳥(niǎo)掠過(guò)，清亮的亢鳴聲回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空。這是秋天傍晚落幕的美，有著道不出的莊嚴(yán)和闊大。
校園之秋，淡妝之秋，深邃之秋，靜遠(yuǎn)之秋。秋葉已凋，秋霜已至，秋風(fēng)已冷，秋意正濃。
秋用它的飄零教我以淡泊，用它的沉默給我以思索，用它的肅穆贈(zèng)我以豁然。我愛(ài)這校園之秋！
秋小學(xué)優(yōu)秀作文3
星期四的上午，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們手中都拿著抹布，我這才想起昨天下午放學(xué)時(shí)班主任讓我們記得帶抹布來(lái)搞衛(wèi)生。糟糕！我把老師的叮囑忘得一干二凈，這可怎么辦呢？一會(huì)兒被老師發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)挨批評(píng)的。這時(shí)，汪子怡走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你帶抹布了嗎？”我只好說(shuō)：“我忘帶了。怎么辦呀？”她說(shuō)：“我也沒(méi)辦法呀！”我只好抱著試試看的.想法，向周圍的同學(xué)借借看。
我首先找余夢(mèng)雪借，她不好意思的把自己的抹布拿給我看，原來(lái)她的抹布太小了。她說(shuō)：“對(duì)不起，你可以向蘇夢(mèng)璇借借看呀！”于是，我又向蘇夢(mèng)璇去借。果然，只見(jiàn)她正在展示她的大毛巾抹布。我心想：這下應(yīng)該能借給我吧？我高興地大聲喊：“蘇夢(mèng)璇，你把你的抹布借給我一半用用，好嗎？”她立即說(shuō)：“這怎么行呢？我這可是一整條毛巾，撕給你一半，這毛巾就稀亂了，就不好用了！”我一聽(tīng)，就十分生氣，對(duì)她說(shuō)：“不借算了，真小氣！”我又氣又急。正在這時(shí)，汪子怡大聲喊道：“黃宇翔，快！這兒來(lái)�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，徐瑞秋對(duì)我說(shuō)：“你不要著急，我們倆合用這塊抹布吧！”說(shuō)著，她拿來(lái)一把剪刀，把手中的抹布一分為二，還問(wèn)我：“你想要哪一塊？隨便挑吧！”我不好意思的說(shuō)：“你的抹布，你做主！你先挑�！毙烊鹎锾袅艘粔K短的，把那塊長(zhǎng)的留給了我。我真是太感動(dòng)了，一個(gè)勁地對(duì)她說(shuō)：“謝謝！謝謝！謝謝你！”借到了抹布，我的心才踏實(shí)下來(lái)。
第三節(jié)課，老師一走進(jìn)教室就問(wèn)：“你們都帶抹布了嗎？”結(jié)果大部分同學(xué)都帶來(lái)了，只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶。姚炎天從座位上站起來(lái)，小聲地說(shuō)：“老師，我忘帶了�！比嗤瑢W(xué)都向他看，我看見(jiàn)他的臉紅通通的，他一定很難受吧。此刻，我很慶幸，沒(méi)挨批評(píng)，也沒(méi)讓老師發(fā)現(xiàn)，多虧有徐瑞秋幫忙啊！我心里對(duì)徐瑞秋充滿了感激。
徐瑞秋，你真好！謝謝你！謝謝你及時(shí)給我?guī)椭�！以后，我�?huì)向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
秋小學(xué)優(yōu)秀作文4
秋姑娘悄悄地、悄悄地，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋姑娘來(lái)到田野上，田野就發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。平靜的稻海突然涌起了波浪，農(nóng)民伯伯正喜笑顏開(kāi)地忙著收割。高粱地里燃起了熊熊烈火，一束束高粱猶如有生命猶如有生命似地燃燒著。玉米地里的玉米穿上金色的鎧甲，似乎正準(zhǔn)備打開(kāi)城門(mén)去迎敵呢！棉花田的那塊地上，鋪了一層白花花的地毯，它正在給大地取暖。天上的白云也湊過(guò)來(lái)看這塊“地毯”，還以為這是它的伙伴哩！
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)林里的每一棵樹(shù)都搖著雙手表示歡迎。楓樹(shù)張開(kāi)火紅的手掌使勁搖，但這一搖，反而把滿樹(shù)的楓葉抖到了樹(shù)媽媽的腳下。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，它們紛紛落下。這些小扇子在落下的同時(shí)還在扇，扇啊扇啊，把秋天的涼爽帶來(lái)了。松柏的葉子更綠了，它們穿著綠油油的衣裳互相望著，好像正在討論誰(shuí)的衣服綠呢！
秋姑娘來(lái)到果園里，農(nóng)民伯伯們一個(gè)勁地喊叫，他們都很歡迎秋姑娘的來(lái)到。太陽(yáng)照著樹(shù)上的蘋(píng)果，泛起一片紅光。梨樹(shù)上的梨像一個(gè)個(gè)大鈴鐺，你敲它一下，它響一下，敲呀敲呀，把秋天的氣氛給敲出來(lái)了。石榴咧開(kāi)了它的.大嘴，露出嘴里晶瑩的牙齒；一串串葡萄掛在架子上，好似一串串紫色的瑪瑙。香蕉看著果園里的新鮮事，笑呀笑呀，笑彎了自己的腰；柚子拼命吃香甜的食物，吃呀吃呀，把自己吃成了圓滾滾的球。
秋姑娘來(lái)到花園里，花兒們的顏色瞬間變得五彩繽紛。金桂、銀桂同時(shí)開(kāi)放，它們像是在互相比試誰(shuí)才是桂花中的王者。頓時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，人們都不由自主朝香味的來(lái)源走去。而菊花與桂花的風(fēng)格截然不同，菊花引人注目是因?yàn)樗泻芏喾N的顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……它們?cè)陉?yáng)光下顯得更加鮮明美麗！
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)！
秋小學(xué)優(yōu)秀作文5
四季猶如人的一生：春季猶如童年；夏季猶如青年；秋季猶如中年；冬季猶如老年。
“喂，太陽(yáng)都曬屁股了，你怎么還不起來(lái)”睡蓮朦朧的睜開(kāi)眼睛，迷茫的看著我。我使勁的“搖晃”著她，并指指天上耀眼的陽(yáng)光。她先是一驚，之后又一伸懶腰，醒了……我們一起嬉戲、玩耍，她就像雪花一樣純潔，“出淤泥而不染”真應(yīng)了那句老話。 “你芳菲爛漫、嫵媚鮮麗、爭(zhēng)開(kāi)不待葉，真令人羨慕”我說(shuō)道，只見(jiàn)桃花羞紅了臉“扭扭她那動(dòng)人的“腰””顯得高貴至極……我們也在一起玩耍，她的笑聲那么明朗、動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)過(guò)她笑聲的人我想一定也會(huì)被她那明朗、動(dòng)聽(tīng)的笑聲所感染，也變得像她一樣…… “葡萄，你這上哪去”只見(jiàn)葡萄穿一身紫衣服帶一個(gè)綠色帽子，“我要去看金黃色的麥子，你去嗎？””“嗯”我興致勃勃的答應(yīng)了，我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，忽然，一片金黃色的世界映入眼簾，“這就是金黃色的麥子，好看吧�！啊蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅、興奮，只見(jiàn)葡萄也深深凝望著遠(yuǎn)方…… “梅花姐姐，別的.花姐姐都“躲在家里”你怎么還在這啊！”我疑惑問(wèn)道，“因?yàn)榻憬憔褪窃谶@個(gè)時(shí)候出來(lái)呀！”梅花姐姐溫柔對(duì)我說(shuō)道，“那姐姐不怕冷嗎？”梅花姐姐想了一會(huì)對(duì)我說(shuō)“姐姐要讓人們?cè)诙煲材芸吹绞彝饣�，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真�?jiān)強(qiáng)，我長(zhǎng)大也要向姐姐一樣”她沒(méi)有說(shuō)話，只是溫柔的“撫摸”著我的頭…… 春、夏、秋、冬每一個(gè)季節(jié)都有他們自己的角色，在每一個(gè)季節(jié)中的每一種植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含義也有人們給他們起名字的原因，所以：必須重視每一種植物。
秋小學(xué)優(yōu)秀作文6
不經(jīng)意間，每天清晨都要披上一件外套。不經(jīng)意間，每天出門(mén)都會(huì)聞到一股桂香。不經(jīng)意間，每天回家都會(huì)看見(jiàn)一地桐葉。
哦！秋就這樣悄悄地來(lái)了。風(fēng)不再炎熱。涼爽的秋風(fēng)卷起黃葉，吹散了夏的余熱，也帶來(lái)了秋的訊息。
江南。鄉(xiāng)村。一眼望去，只有那遍地的燦爛金黃。那是成熟后的水稻。用手輕輕托起稻穗，谷子是那么飽滿。放開(kāi)手，水稻便立刻笑彎了腰，像淳樸的農(nóng)民為今年的豐收而喜悅。走在阡陌交錯(cuò)的田野里，小路上的雜草并未枯萎，也許是因?yàn)檫@兒不夠冷，也許是它們?cè)揪湍敲磮?jiān)強(qiáng)。
南瓜豐收了，綠色的瓜梗和大如車輪的南瓜像是豐收的鑼鼓。橘子豐收了，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。作物們都長(zhǎng)出果實(shí)，用它們?cè)诖合奈〉酿B(yǎng)份來(lái)回報(bào)農(nóng)民們的養(yǎng)育之恩。
黃昏，太陽(yáng)的身子被西山所遮。余暉灑滿窗臺(tái)上，如同鍍上了一層金子�？粗﹃�(yáng)西下，心中浮想聯(lián)翩。明天又該是何秋高氣爽的.好天氣！
暮色漸深，星辰漸漸鋪滿了夜空這張畫(huà)卷。秋日的星空與夏日的不相類似，雖說(shuō)星星沒(méi)夏夜多但有一份別樣美。
夜，慢慢地深了，微風(fēng)拂過(guò)水面，泛起一陣陣漣漪，皎白的月影被吹散了。起霧了，鄉(xiāng)間的燈光更柔美了。草葉上有著晶瑩剔透，宛若珍珠的秋露，在燈光的照耀下閃著柔和的光芒。
秋就這樣到了，多像一位柔情的少女令人陶醉��！
秋小學(xué)優(yōu)秀作文7
看到孩子們用彩筆描繪他們心目中的秋色時(shí)，我也不假思索的問(wèn)自己，秋天是什么顏色呢？
記得小時(shí)候總不大喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞚M山黃葉總和野果混在一起，很難分辨，我那會(huì)兒總覺(jué)得秋天是黃色的；不過(guò)這不是我不喜歡秋天的主要原因，在我現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我就是畫(huà)家、詩(shī)人、作家們筆下那個(gè)秋天里的裝飾，奔走在豐收的季節(jié)，脊背上的籮筐裝飾著秋天的標(biāo)志，幾乎是月亮初升還在大汗淋漓的趕在回家的路上，我似乎覺(jué)得秋天是黑色的。
初中畢業(yè)后，為了夢(mèng)想我踏著一地的'黃葉離開(kāi)了鄉(xiāng)間。來(lái)到了繁華的都市，只見(jiàn)重重疊疊的背影穿梭著。到了晚上，到處張燈結(jié)彩，我已經(jīng)分不出季節(jié)的變遷。一次偶然看見(jiàn)一位同學(xué)的書(shū)中夾著一片黃葉，看她如黃金般的呵護(hù)，她還告訴我那是秋天的顏色……
十幾年過(guò)去了，我淡忘了季節(jié)更換。我似乎只有冷和熱的感官了，看著孩子們手中的畫(huà)筆，我不由得打開(kāi)心扉，回望這一路，我翻過(guò)崇山峻嶺。一次次跌倒又爬起，一年年的秋色隨時(shí)光而逝，當(dāng)我靜下心來(lái)詮釋我心目中的日子的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)，我真的好想爬到家鄉(xiāng)的山頂，一覽秋的顏色，不止，應(yīng)該還有味道，那是真實(shí)的味道。
秋的顏色，年年都一樣，隨日月輪回。而我們卻一年一年的在改變著。有時(shí)候我反復(fù)的問(wèn)自己，我們向往著什么？為什么擁有比我們多的人卻無(wú)比珍惜一片黃葉，而我們擁有著滿山遍野的秋色卻為一片黃葉背后的故事流淚。其實(shí)，秋天的顏色就是你眼睛里的顏色，秋天的顏色是本質(zhì)的，決定秋天的顏色的正是我們心靈的眼睛。
秋小學(xué)優(yōu)秀作文8
秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄來(lái)到了我們的生活中，也來(lái)到了鄉(xiāng)間的田野里。在國(guó)慶小長(zhǎng)假期間，我們驅(qū)車來(lái)到了距城區(qū)20多公里的姥姥家。
現(xiàn)在正值初秋，雖然還沒(méi)有紅得似火的秋葉把層林盡染，但是美景卻并不少。遠(yuǎn)看群山，依然像夏季時(shí)那樣郁郁蔥蔥。但是走近了看，樹(shù)葉的邊上都微微泛黃，有的還打著卷兒，像是鑲了一道金邊。路旁屋后的幾棵柿子樹(shù)，掛滿了金黃的燈籠般的大柿子，看得人垂涎欲滴。桂花剛剛開(kāi)罷，但花朵兒依然掛在枝頭，淡淡地散發(fā)著甜甜的清香。我看到了一株?duì)颗；�，朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在為正在地里干活的農(nóng)民加油鼓勁。我仿佛聽(tīng)到了一二一，加把勁！的號(hào)子聲。
天地間，金燦燦的稻谷粒粒飽滿，個(gè)頭喜人。轟隆轟隆一陣機(jī)器聲傳入我的耳中。哇，是收割機(jī)！瞧，一機(jī)當(dāng)兩機(jī)，收割后直接脫粒，金黃色的谷粒就源源不斷從這個(gè)大塊頭的屁股里一個(gè)接一個(gè)密密層層地溜了出來(lái)，真是有趣。雖然收割機(jī)旁灰塵很大，但我的興趣不減。聽(tīng)說(shuō)幾年前還是人工收割，再慢慢手工脫谷，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力�？扇缃癫煌耍r(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)在田家忙碌呢，轟隆隆的`樂(lè)曲不停作響。他們古銅色的臉上露出了幸福而滿足的笑容。
我的目光在一旁的菜地里，婦女們正忙著摘菜，她們有的在采豇豆、茄子、絲瓜，有的在努力拔著什么，我走近一看，是遲栽的大豆。毛豆莢又大又鼓，飽脹得像要破裂似的。熱情的阿姨給了我好幾棵毛豆秧，我拖著就往家里跑，讓媽媽摘下并剝了，中午炒了吃，那新鮮的豆兒又嫩又香，好美味�。�
咯咯嗒，咯咯嗒一陣母雞的叫聲引起了我的注意。原來(lái)，我們家十分熱愛(ài)工作——下蛋的雞又生了一個(gè)蛋，我連忙抓了一把稻作文獎(jiǎng)賞撒在了地上，她立即啄起來(lái)，一邊吃還一邊昂起頭唱上幾句，好像一個(gè)大功臣那般自鳴得意。再捧起雞窩里那個(gè)剛下的蛋，蛋殼晶瑩剔透，握在手里還暖暖的呢！
鄉(xiāng)村的生活真有趣！
秋小學(xué)優(yōu)秀作文9
東南名川錢(qián)塘江的江口，極像一支巨大的喇叭，向內(nèi)逐漸淺狹，致使潮波的傳播受到約束，引起海潮倒灌，這樣也就形成了蔚為壯觀的錢(qián)江潮。而每年農(nóng)歷八月十八日的錢(qián)江秋潮，則更是譽(yù)為天下一大奇觀，蘇軾曾為此留下了“八月十八潮，天下壯觀無(wú)”的贊嘆。這一天，錢(qián)江潮涌襲來(lái)時(shí)，潮頭壁立，可達(dá)3。5米之高，波濤洶涌，猶如萬(wàn)馬奔騰，雷聲滾動(dòng)�！疤炫旁脐嚽Ю渍�，地卷銀山萬(wàn)馬騰”，正是錢(qián)江秋潮的真實(shí)生動(dòng)的寫(xiě)照。
每逢農(nóng)歷八月十八日，中外游客就會(huì)云集到海寧鹽官附近，觀賞錢(qián)江秋潮。中午時(shí)分，遠(yuǎn)處猛然間傳來(lái)隆隆的響聲，恰似悶雷在滾動(dòng)一般。大潮來(lái)了！向東眺望，只見(jiàn)那潮頭像一匹素練緩緩地向前涌動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，轟鳴的潮聲更響了，大潮忽又化作無(wú)數(shù)擠擠挨挨的潔白如雪的天鵝，仿佛被什么驅(qū)趕著，急匆匆奔跑而過(guò)。潮聲的'聲勢(shì)更加浩大了，好似春雷炸響轟鳴，不絕于耳。素練突然變成了高聳的城墻，天鵝陡然化作了壯偉的潮峰。
它好像兇猛的銀龍直撲海塘，咆哮的雄獅橫掃大堤；又恰似威勇的千軍凌波爭(zhēng)渡，奔騰的萬(wàn)馬踏水而來(lái)。潮聲震耳欲聾，浪頭洶涌澎湃，雷霆萬(wàn)鈞，氣勢(shì)磅礴。相隔幾分鐘后，便可看到一陣從南面呼嘯而來(lái)的回頭潮，撲向從東邊咆哮而來(lái)的浪頭，翻翻滾滾，形成疊起的巨浪。緊接著，先到的潮頭撞在北岸上，形成一股更為迅猛的回頭潮，于是三股快疾的潮頭在江中猛然相互撞擊在一起。剎時(shí)間，激起十幾米高的沖天水柱，發(fā)出崩云裂岸的轟然巨響�？窗�，水柱畫(huà)如山岳，巍然聳峙于源遠(yuǎn)錢(qián)江；聽(tīng)吧，轟鳴響似雷霆，沸騰灌響在寥廓晴空，真是雄渾之極，壯觀之極！
秋小學(xué)優(yōu)秀作文10
秋姑娘帶著一身金黃，拿著魔術(shù)棒，邁著輕盈的腳步，悄然無(wú)聲地來(lái)到人間。
秋高氣爽的一個(gè)周末，有一群活潑可愛(ài)的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地和秋姑娘相約果園。秋姑娘用魔術(shù)棒一點(diǎn)，果樹(shù)的葉子黃了。蘋(píng)果樹(shù)的葉子密密層層，一個(gè)個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果害羞的藏在綠葉底下，紅得誘人。舉目遠(yuǎn)眺，麥子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，農(nóng)民伯伯忙忙碌碌。大家臉上露出了內(nèi)心壓抑不住的喜悅：“又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)�！�
“孩子們，今天咱們來(lái)這兒，是讓大家體驗(yàn)農(nóng)民伯伯豐收的辛苦和喜悅�！崩蠋熂�(dòng)地說(shuō)。老師的話音剛落，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，隨后就快速地分工合作，沖向一棵棵果樹(shù)。“這滿樹(shù)的`蘋(píng)果又大又紅，讓我垂涎三尺�！毙偺嶂@子，把大蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地摘下，放進(jìn)籃子里，“這蘋(píng)果準(zhǔn)甜！”
秋姑娘用魔術(shù)棒一轉(zhuǎn)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感到絲絲涼意。秋風(fēng)吹落了片片樹(shù)葉。樹(shù)葉隨著秋風(fēng)輕輕飄蕩，黃的、紅的、綠的，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞……近處的小麗愉悅地蹲在地上，把一些特別的樹(shù)葉拾起來(lái)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心想：這些漂亮的樹(shù)葉夠我做書(shū)簽啦！不遠(yuǎn)處，老師和一些同學(xué)們正在“對(duì)付”一棵石榴樹(shù)，石榴就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。石榴笑著說(shuō)：“我的汁兒最甜，摘我吧！”細(xì)心的班長(zhǎng)也沒(méi)閑著，在一旁協(xié)助大伙兒干活呢！不一會(huì)兒，同學(xué)們都熱汗水流了。雖然勞動(dòng)是辛苦的，但是在大家齊心協(xié)力下，滿載而歸，果園里飄蕩著同學(xué)們快樂(lè)的歌聲。
秋姑娘不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。我喜歡秋姑娘！
秋小學(xué)優(yōu)秀作文11
秋天來(lái)了，豐收的氣息環(huán)繞在我身旁。不知不覺(jué)秋姑娘來(lái)到了身旁。
她穿上透明的外衣，乘風(fēng)而來(lái)。她來(lái)到一個(gè)果園，這里有著青蘋(píng)果，桃子。秋姑娘露出一抹笑容，穿梭在果園中。她吻了一個(gè)蘋(píng)果，那個(gè)小蘋(píng)果從綠色變成紅色。讓人看著水靈靈的，恨不得一口咬下來(lái)。秋姑娘找到桃子，她也不分親疏的吻了每一個(gè)桃子。桃子們立刻都變得粉嫩嫩的。小孩子來(lái)到果園，看到了一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果，粉桃子。情不自禁的.說(shuō)著：“哦哦，吃蘋(píng)果嘍，吃桃子嘍�！鼻锕媚餂](méi)說(shuō)什么，她還是只留了一抹微笑，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。秋姑娘到了農(nóng)田，她見(jiàn)到農(nóng)民伯伯還在地里干活，豆大般的汗珠從農(nóng)民伯伯的臉頰上流下來(lái)。秋姑娘還沒(méi)有為這個(gè)世界完全帶來(lái)秋天的涼爽。秋姑娘看到了夏天。她準(zhǔn)備讓夏天去找他媽媽，秋姑娘準(zhǔn)備逗逗夏天。她慢慢飛到夏天身邊，對(duì)他說(shuō)：“夏天啊，你媽叫你回家吃飯了�！毕奶煲宦�(tīng)立馬回家了，帶走了所有炎熱。走時(shí)還不忘說(shuō)一句“明年別忘了提醒我”秋姑娘見(jiàn)到處已經(jīng)涼爽下來(lái)。農(nóng)民伯伯挺直腰桿，享受秋姑娘帶來(lái)的涼爽。秋姑娘又是笑了笑，便走了。她見(jiàn)到樹(shù)上的綠葉們，他們都想讓秋姑娘給他們穿上金色的衣服。秋姑娘疑惑的來(lái)到綠葉身邊，問(wèn)道：“綠色的衣裳不好嗎�！本G葉紛紛答道：“我們?cè)跇?shù)爺爺身上都帶了好久了，樹(shù)爺爺很喜歡我們，不舍得我們離開(kāi)。不讓我們變成黃色葉子落下，為樹(shù)爺爺提供養(yǎng)分。你看看樹(shù)爺爺?shù)难紡澚�。”秋姑娘�?tīng)懂了樹(shù)葉的意思。她拿出黃色的外衣，給每個(gè)樹(shù)葉都穿上金色外衣。他們紛紛落下，像極了翩翩起舞的金蝴蝶。樹(shù)葉們給樹(shù)爺爺告別。秋姑娘見(jiàn)了，留下了一抹微笑，便走了。
做完一切該做的事后。秋姑娘就走了，不留下任何痕跡。只留下一抹微笑！
秋小學(xué)優(yōu)秀作文12
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔.秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰(shuí)才是秋天里的主角呢那就是樹(shù)葉.
漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上，滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹(shù)葉，仔細(xì)地觀察著.原來(lái)是楓葉.瞧，她多美呀！那向周圍伸展的葉片，多像我張開(kāi)五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見(jiàn)，很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的'鮮艷奪目.悲哀的人看了，也會(huì)被感召，重新振作起來(lái).我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色.看著看著，我不禁有了一個(gè)問(wèn)題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染，還是因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛(ài)，還有許多樹(shù)葉也非常有趣.瞧，我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西，那就是冬青樹(shù)葉.別看他其貌不揚(yáng)，身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺，就是他的防身武器.冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī).比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣.
遠(yuǎn)處，又飄下了幾片樹(shù)葉.我連忙跑過(guò)去，撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉.因?yàn)樗鼈�，世界才更加美麗；因�(yàn)樗鼈�，生活才更加多�?
秋小學(xué)優(yōu)秀作文13
夏天離去，秋天來(lái)臨。在這多彩的季節(jié)里，桂花總是家鄉(xiāng)最靚麗的一道風(fēng)景，它以其淡雅的馨香格外引人注目。無(wú)論是在廣場(chǎng)四周、街道上、林蔭小道旁，到處都能看見(jiàn)桂花的身影。
特別在我家旁，就有一棵高大的桂花樹(shù)。它被一個(gè)用石磚砌成的花壇緊緊圍住。從遠(yuǎn)處望去，桂花樹(shù)就像一把超級(jí)大傘，被巨人所撐開(kāi)。一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，一些花一瓣飄落下來(lái)，仿佛給大地瞬間鋪上了一層金花色的地毯。秋風(fēng)陣陣，輕一盈拂過(guò)，它們便翩翩起舞，四散開(kāi)去。此時(shí)的.桂花樹(shù)，像一位凌波仙子，在風(fēng)中搖曳舞動(dòng)。
每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，都要路過(guò)這棵桂花樹(shù)，我會(huì)情不自禁地在樹(shù)下駐足欣賞一番。桂花躲在綠葉中，一簇簇小花擠在一起。它們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，臉貼著臉，好像在說(shuō)悄悄話，比賽似地散發(fā)著醉人的清香。桂花的葉呈青綠色，形狀成橢圓，稍尖形狀。花一瓣非常細(xì)小，顏色淡黃，每一朵桂花都有七八片花一瓣。在樹(shù)下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的、柔柔的，帶著花香撫一摸一著我的臉，似乎在對(duì)我訴說(shuō)著……
桂花正處于開(kāi)花的季節(jié)，它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了�？僧�(dāng)它沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候，人們以為它是一棵參天大樹(shù)。秋天，花期一到，競(jìng)相開(kāi)放，它就很美，美得自然、美得樸實(shí)。讓人看也看不夠。它的芳一香撲鼻，離得很遠(yuǎn)就可以聞到，真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”，此時(shí)家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落都充盈著沁人心脾的馨香。
在這個(gè)多彩的季節(jié)，桂花是我眼中，是我心里開(kāi)放得最美的花。真是“八月里來(lái)桂花香，秋高氣爽心舒暢。”
秋小學(xué)優(yōu)秀作文14
飄飄灑灑，一夜的細(xì)雨，像一支清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的燥熱，吹來(lái)了清涼的秋天。
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)得無(wú)可比擬，確有“天高任鳥(niǎo)飛”的高遠(yuǎn)之感。偶爾，天空中翱翔而過(guò)的群群大雁，也會(huì)勾起人們無(wú)限的遐思。那遷徙的壯觀場(chǎng)面也成了一幅永恒的生命宏圖定格在人們跳躍的心中。我有時(shí)會(huì)想：大雁因何風(fēng)雨無(wú)阻、跋山涉水、晝夜不停地飛呢？為了生存，為了家園——就鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無(wú)所事事、飄無(wú)定處中消逝生命的。只有奮斗的人生才能博取壯麗的征程。在秋的收獲中，望一眼紅燦燦的太陽(yáng)，秋天在深情地訴說(shuō)：“碌碌無(wú)為的人們啊！不可沒(méi)有一顆奮斗的心��！”
秋天的黃昏，寒意點(diǎn)點(diǎn)，太陽(yáng)的.脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁灑落肩頭。道路上，層層的秋葉鋪就了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的厚地毯，高高地壘在了路兩邊。秋風(fēng)乍起，涼氣逼人，枯葉的墜落聲，如同一種預(yù)兆。剛剛年輕過(guò)的千千萬(wàn)萬(wàn)的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，旋轉(zhuǎn)著，瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上，沒(méi)有一點(diǎn)哀怨，沒(méi)有一點(diǎn)遺憾，甚至沒(méi)有一點(diǎn)戀意。我不禁想起了泰戈?duì)栂壬拿裕骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！币嗫芍�，秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛！
秋蟲(chóng)卿卿的夜里，我在想：秋蟲(chóng)因何而晝夜鳴叫？是因?yàn)樗钪约旱纳虝憾@示自己的存在呢？還是因?yàn)樗娜可鼉r(jià)值都隱藏在令人感哨的絕響里呢？而人，就因?yàn)樯惹锵x(chóng)綿延幾十倍就可以任意揮霍時(shí)間嗎？秋天在感慨：愚蠢的人類�。≮s快珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命吧！
秋天，除了向人們展示一個(gè)豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們?nèi)ゲ蹲�？神秘的秋天，在你多彩的收獲中，哪一個(gè)才是人人追求的碩果呢？
秋小學(xué)優(yōu)秀作文15
當(dāng)路上的行人尚未走出夏天的影子，還穿著拖鞋、吃著雪糕的時(shí)候，季節(jié)其實(shí)已經(jīng)有了轉(zhuǎn)變——悄悄地，立秋了！不過(guò)，這只是一向行如風(fēng)的男孩——“秋”來(lái)報(bào)到，四季委員會(huì)還沒(méi)有批準(zhǔn)他上崗呢！
秋雨開(kāi)始下了，細(xì)細(xì)密密的，那些傘真漂亮啊，彩虹的、透明的，還有的姹紫嫣紅……秋，默默地看著，這可不是他的風(fēng)格。天漸漸涼了，馬上要進(jìn)入金秋十月了，秋孩子最愛(ài)的那天就要來(lái)了，他臉上洋溢著興奮的微笑，為什么呢？當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)！
我不禁陷入了回憶之中，因?yàn)槲以?jīng)擁有同他一樣的微笑。
幾年前，同樣是金秋，同樣是運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣令秋孩子期待，同樣充滿期待的還有我。那是我第一次報(bào)了田賽項(xiàng)目，壘球。大家都不肯相信個(gè)子小小的我能有什么好成績(jī)，不過(guò)因?yàn)槲覀儼嘤兄亓考?jí)的種子選手，所以這個(gè)項(xiàng)目的第一一定會(huì)落入我班囊中，大家也就不在乎我能取得什么名次了。而我卻不以為然，我對(duì)自己充滿了信心！
手上滿是白色粉末，滿載信心的我扔出了驚人的成績(jī)，第一名仍在我們班，只是曾經(jīng)的冠軍屈居亞軍了！我證明了我自己！
又到金秋，我們已經(jīng)踏入初二了，進(jìn)入初中的第二個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。伴著鏗鏘有力的進(jìn)行曲，我看到秋孩子化作一縷涼爽的秋風(fēng)興奮地在各個(gè)方隊(duì)里穿梭。太陽(yáng)撒下金色的陽(yáng)光，落在路邊金色的秋葉上，秋孩子朝氣蓬勃的.臉上蒙了一層細(xì)小的汗珠。雖然沒(méi)有了壘球比賽，我仍然非常高興，因?yàn)橄啾热ツ�，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班有了進(jìn)步，在同學(xué)們共同的努力之下，我們班得到了總分級(jí)部第三，且僅落后第二名兩分的好成績(jī)！相信明年金秋，我們一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)的！我仿佛聽(tīng)到秋孩子風(fēng)一般來(lái)到我耳邊，用“智慧”的聲音說(shuō)了句：只要肯努力，鐵杵也能磨成針！要加油哦！
這個(gè)金秋已流逝了一半，秋孩子去秋游了，留下我還在回味他的話……嘿！別說(shuō)你沒(méi)見(jiàn)過(guò)秋孩子，看那沙沙抖動(dòng)的楊樹(shù)，就是秋孩子在偷偷地笑呢！
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