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回憶往事的小學(xué)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的回憶往事的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶往事的小學(xué)作文8篇1
今天下午第二節(jié)課，是我最傷心的回憶。
在打鈴的時(shí)候，我們?nèi)喽蓟匚蛔茫郾＝〔匍_(kāi)始了，因?yàn)閺V播聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我們班就吵吵鬧鬧的`，廣播停了，方老師來(lái)了，方老師看見(jiàn)我們的表現(xiàn)，搖了搖頭，不說(shuō)話。同學(xué)們見(jiàn)方老師來(lái)了，把嘴巴閉了起來(lái)，老師把鄭國(guó)梁和夏怡叫到講臺(tái)上，讓他們做一道算術(shù)題，他們幾乎不會(huì)寫(xiě)一樣，很慢。過(guò)了兩分鐘，夏怡寫(xiě)完了。又過(guò)了三分鐘、四分鐘、五分鐘……一直到了十分鐘，鄭國(guó)梁才寫(xiě)完，這兩道題他們都做錯(cuò)了，花了三分鐘的時(shí)間，老師講了一下他們錯(cuò)在哪里。這離下課只差二十幾分鐘了。
老師對(duì)我們說(shuō)了一句話：“剩下的時(shí)間把數(shù)學(xué)作業(yè)全部完成，并留下五分鐘時(shí)間報(bào)聽(tīng)寫(xiě)�！崩蠋煹倪@句話還沒(méi)說(shuō)完，許多人就覺(jué)得時(shí)間不夠，老師又搶著說(shuō)：“只有十一分鐘了！十分鐘�！蔽覀冓s快把作業(yè)拿出來(lái)做，我急得像熱鍋上的螞蟻。
時(shí)間到了，我只差一個(gè)答沒(méi)有寫(xiě)，老師卻對(duì)大家說(shuō)：“不能寫(xiě)了！”我只好寫(xiě)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)作業(yè)了。
聽(tīng)寫(xiě)完畢了，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，把試卷抄一遍，差一個(gè)字也算，誰(shuí)叫你們不做眼保健操的！”
唉！真是自作自受呀！
回憶往事的小學(xué)作文8篇2
“退一步海闊天空，做人要學(xué)會(huì)寬容�！边@句話是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的。
記得有一次，媽媽帶我來(lái)到了易初蓮花商場(chǎng)購(gòu)物。
這里琳瑯滿目的東西可真多！令人目不暇接。
就在我們仔細(xì)地選購(gòu)商品時(shí)，突然，從真維斯專(zhuān)柜那邊傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲。我和媽媽感到很好奇，于是便走過(guò)去，穿過(guò)里三層外三層的'“包圍圈”，費(fèi)了好大力氣才到達(dá)“事故現(xiàn)場(chǎng)”。
哦，原來(lái)是一名中年男子推車(chē)而行時(shí)，不小心撞到了一位婦女，兩人就吵了起來(lái)。
只見(jiàn)他們?cè)匠吃搅遥骸皟z作啥撞我？”“是你自己不當(dāng)心！”“儂走路不長(zhǎng)眼！”……一旁圍觀的人們也議論紛紛：“我認(rèn)為是他錯(cuò)了，”“不對(duì)！是她！”“錯(cuò)了！因?yàn)槭撬踩思业�！”…�?/p>
我看著、聽(tīng)著，心想：到底聽(tīng)誰(shuí)的呢？到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？為什么他們不能不吵？為什么我沒(méi)有勇氣去勸說(shuō)他們呢？到底應(yīng)不應(yīng)該去勸說(shuō)呢？
就在我猶豫不決的時(shí)候，一位男青年站了出來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“你們別吵了！退一步海闊天空，做人要學(xué)會(huì)寬容！”
頓時(shí)，兩個(gè)吵架的人都羞得面紅耳赤，低頭不說(shuō)一句話了……
現(xiàn)在，我常常會(huì)想起這件事，人與人之間難免會(huì)擦出火花，有些人就會(huì)因?yàn)檫@些小碰擦而爭(zhēng)吵不休，但這樣，反而會(huì)使事情變得更糟。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)橥艘徊胶ｉ熖炜铡?/p>
回憶往事的小學(xué)作文8篇3
回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中�；貞浲�，可以使我們重溫歡樂(lè)，也可以以使我們認(rèn)識(shí)生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。翻閱自己的影集、成長(zhǎng)手冊(cè)，仿佛又回到從前�；仡欁约旱慕�(jīng)歷，可以看清湛江成長(zhǎng)的足跡。
我有一件最難忘記的一件事，這件事讓我十分的傷心。
去年我的爺爺因?yàn)榈貌。詈蟆覀牡牟恢涝趺凑f(shuō)，小時(shí)候爺爺對(duì)我最好，因?yàn)檫@個(gè)我十分的想念我爺爺，他生前，對(duì)我最好，我也愛(ài)我的爺爺可是自從我的爺爺走后，我不知道哭了幾次。不過(guò)我想這件事一定會(huì)過(guò)去的。我一直在努力的讓自己開(kāi)心，我現(xiàn)在變的開(kāi)心多了。我想告訴大家，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，讓這件的父母對(duì)你失望，我們是21世紀(jì)的花朵，我們一定要為這件的`祖國(guó)爭(zhēng)光，不丟祖國(guó)的臉。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，你們一定要想：我一定會(huì)努力的，這次做的不好，下次做的好一點(diǎn)。我一定會(huì)努力的。
回憶往事的小學(xué)作文8篇4
六年，一下子就過(guò)去了，迎接我們的將會(huì)是什么呢？是一扇新的大門(mén)。
走過(guò)一扇大門(mén)，又進(jìn)入了另一扇大門(mén)。然而，在第一扇大門(mén)中的經(jīng)歷，令我難以忘卻，是�。≡谝黄鹫炅税。≡谶@六年中，我遇到了種種開(kāi)心。傷心。難過(guò)……令我難以忘懷。
在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，突然下起了雨，我們班的人在跑八百米，有幾個(gè)女生二話不說(shuō)，便打著傘沖了過(guò)去，幫正在跑步的運(yùn)動(dòng)員打傘。跑完八百米，運(yùn)動(dòng)員十分累，大家來(lái)幫他們喂水。拿衣服……雖然沒(méi)拿到名次，但擁有了同學(xué)們那火熱。真摯的'友誼。
還有在秋游時(shí)，我們?nèi)�。大家都帶了燒烤物品，燒烤時(shí)，我們又刷油，又刷粉，玩的不亦樂(lè)乎。有的人把自帶的燒烤食物都吃光了，則有的人卻還有很多。于是，大家就把一些食物分給吃完的那些人，全班吃的十分開(kāi)心，好像是一家人，一起吃，一起玩。
回憶以往，原來(lái)一扇大門(mén)里藏著這么多的友誼。隨著時(shí)間匆匆流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，變得懂事了，將要跨入另一個(gè)大門(mén)，進(jìn)入另一個(gè)階段，而迎接我們的將會(huì)是什么呢？我不知道。讓我在即將與同伴分別，告別母校的這段時(shí)間，更努力學(xué)習(xí)，給母校留個(gè)好印象。我將永遠(yuǎn)留在母校的記憶里。
母校，愿您青春永駐；老師，愿您心想事成；同學(xué)，愿你完成自己的理想。
要再見(jiàn)了母校，老師，同學(xué)……
回憶往事的小學(xué)作文8篇5
20xx年9月3日 星期一 多云
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子了！ 今天一大早，7時(shí)還沒(méi)到，我就起床了。經(jīng)過(guò)51天的奔波時(shí)間，唯獨(dú)的一天能夠重見(jiàn)我的同學(xué)，你說(shuō)，我能遲起床嗎？當(dāng)我回首起那一件件的愉快往事，我總會(huì)想起朋友之間的友誼，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是“尋找友誼，體驗(yàn)情感”。在這51天的暑假生活里，我并不快樂(lè)。我失去里友誼，失去了快樂(lè)。這我能快樂(lè)嗎？在三年級(jí)的時(shí)光里，我過(guò)得比較快樂(lè)，因?yàn)橛袃蓚�(gè)字不管日夜地陪伴著我，我感覺(jué)到，它就像我的主人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨，我找到了什么是真正的友誼�？墒牵烤故裁词强鞓�(lè)，我還不知道，我希望我在新的一年里能夠?qū)ふ业娇鞓?lè)，做個(gè)兩全其美的人！ 噢，現(xiàn)在就不談感受了，明天再談吧！當(dāng)我一來(lái)到四（6）班，同學(xué)們都是聚精會(huì)神，看來(lái)他們都是想著“新學(xué)期，新目標(biāo)”的'奮斗了！回到座位上，我看到了我的同學(xué)，就像看到了千金萬(wàn)兩一樣，是多么興奮！告訴你們一個(gè)小秘密，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，去研究各種各樣的新奇東西。要是我現(xiàn)在是一名小發(fā)明家，我會(huì)去研究什么是真正的快樂(lè)，那該多好�。� “新學(xué)期，新目標(biāo)！”我能和快樂(lè)一起奔跑嗎？也許以后我會(huì)知道的。
回憶往事的小學(xué)作文8篇6
眼看快要開(kāi)學(xué)了，這對(duì)我意味著將要與7年級(jí)的同學(xué)分離。我是多么的不舍，想想平時(shí)大家在一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，我覺(jué)得那的'確是享受！
我的同桌是一位女生，長(zhǎng)得真的可以用瘦骨嶙峋來(lái)形容。剛開(kāi)始我和同桌還客客氣氣的，但好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾個(gè)周，我們只要一說(shuō)話就會(huì)吵起來(lái)。有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就能吵得面紅耳赤！能讓我和她一天都不說(shuō)話，就是上課也是盡力保護(hù)好嗓子，哎！但我還是覺(jué)得同桌蠻不錯(cuò)的，所以，每次吵架后，我們很快會(huì)和好。
我后面就是威風(fēng)凜凜的班長(zhǎng)，他掌管?chē)?guó)家大事，做起事來(lái)有條不紊，在同學(xué)中享有很高的聲譽(yù)。不過(guò)，班長(zhǎng)也很幽默。有一次，英語(yǔ)老師讓同學(xué)們上課前把英語(yǔ)報(bào)紙找出來(lái)，我的同桌便飯箱倒柜的找起來(lái)。終于，同桌“挖地三尺”，指著被翻出來(lái)的英語(yǔ)報(bào)紙說(shuō)：“嗨！終于找到了，要是再飛了就糟了�！钡珱](méi)想到，后面的班長(zhǎng)風(fēng)趣的說(shuō)道：“我已經(jīng)給它插上翅膀了！”“哈哈哈……”我不禁笑出聲來(lái)，怎么樣，夠搞笑吧！
回憶往事的小學(xué)作文8篇7
在我的生活中，從“哇哇”落地，到現(xiàn)在的成熟懂事，總有說(shuō)不完的酸甜苦辣。時(shí)而打翻心中五味瓶，時(shí)而又欣喜若狂，心花怒放，令我的記憶充滿了色彩，如同五色的篇章，動(dòng)人的旋律！
讓我記憶最深刻的還是那件事……
四年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)的大字就深得老師的青睞。凡是見(jiàn)到過(guò)我寫(xiě)的大字的人，總會(huì)對(duì)我贊不絕口，讓我沉浸在喜悅之中。
一天，書(shū)法老師告訴我，讓我參加一個(gè)書(shū)畫(huà)筆賽，我當(dāng)然不會(huì)推辭，自信滿滿的答應(yīng)了。在家里也沒(méi)怎么練習(xí)，覺(jué)得自己胸有成竹，與王曦之只有一步之遙，我還練什么呢，這等小事，我何樂(lè)而不為呢？
到了比賽的時(shí)候，來(lái)到賽場(chǎng)，才真正領(lǐng)教了“大師”的'作品，頓時(shí)讓我慚愧不已，當(dāng)然，那次的比賽我也兩手空空而歸。
見(jiàn)識(shí)了大師作品的我，才真正理解了什么叫“人外有人，天外有天。”的哲理，對(duì)自己的驕傲感到愚昧和慚愧。同時(shí)，也找來(lái)了謙虛與我作伴，在家里勤學(xué)苦練，挑燈夜戰(zhàn)，終于用我的謙虛和勤奮換來(lái)了那紅燦燦的獎(jiǎng)狀，讓我滿載而歸，嘗到了用勤奮換來(lái)碩果的甜頭！這同時(shí)也驗(yàn)證了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的深刻含義。
回味往事，腦海里的深刻記憶在此刻油然而生，曾經(jīng)的酸甜苦辣，成功與失敗都讓我深深回味，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，都將成為我最珍貴的記憶！
回憶往事的小學(xué)作文8篇8
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子了！
今天一大早，7時(shí)還沒(méi)到，我就起床了。經(jīng)過(guò)51天的奔波時(shí)間，唯獨(dú)的一天能夠重見(jiàn)我的同學(xué)，你說(shuō)，我能遲起床嗎？當(dāng)我回首起那一件件的愉快往事，我總會(huì)想起朋友之間的友誼，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是“尋找友誼，體驗(yàn)情感”。在這51天的暑假生活里，我并不快樂(lè)。我失去里友誼，失去了快樂(lè)。這我能快樂(lè)嗎？在三年級(jí)的時(shí)光里，我過(guò)得比較快樂(lè)，因?yàn)橛袃蓚�(gè)字不管日夜地陪伴著我，我感覺(jué)到，它就像我的主人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨，我找到了什么是真正的友誼。可是，究竟什么是快樂(lè)，我還不知道，我希望我在新的一年里能夠?qū)ふ业娇鞓?lè)，做個(gè)兩全其美的人！
噢，現(xiàn)在就不談感受了，明天再談吧！當(dāng)我一來(lái)到四（6）班，同學(xué)們都是聚精會(huì)神，看來(lái)他們都是想著“新學(xué)期，新目標(biāo)”的'奮斗了！回到座位上，我看到了我的同學(xué)，就像看到了千金萬(wàn)兩一樣，是多么興奮！告訴你們一個(gè)小秘密，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，去研究各種各樣的新奇東西。要是我現(xiàn)在是一名小發(fā)明家，我會(huì)去研究什么是真正的快樂(lè)，那該多好��！
“新學(xué)期，新目標(biāo)！”我能和快樂(lè)一起奔跑嗎？也許以后我會(huì)知道的。
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