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描寫校園一角的作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿鑼懶@一角的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫校園一角的作文500字1
我們校園的北邊有一個角落總吸引著我,我一下課就到那里去玩,我可喜歡那里了。那里有幾棵大樹,墻底下有些松軟的沙土,大樹旁邊還有單杠,爬梯。
春天,大樹下面的小草發(fā)芽了,大樹長出了鮮綠的葉,地上的土捧起來也不凍手了,一下課我們就跑到那里去玩。夏天,草都長大了,變成了一片草地,踩上去軟軟的。樹葉變大了,密密層層的。太陽從樹葉縫里射進(jìn)來給樹蔭畫上了點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們在樹下打卡,玩玻璃球,跳皮筋,跳方格。就算再熱的天我們也不怕,有大樹為我們遮擋著,怕啥呀!小一點(diǎn)的.孩子們捧著沙土堆著玩,一堆、兩堆,在上面插上小樹棍過家家玩,可有意思了。秋天,天氣變涼了,樹葉兒變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,黃葉紛紛落下來。一片、兩片、三片,越來越多,像一張張小郵票,又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,可美了!一下課,我們就去那邊玩。在落葉上來回走,聽到腳下發(fā)出沙沙的聲音,就咯咯笑。我可喜歡了!冬天,天上飄起了小雪花,落在樹上一片、兩片,一會兒就給它穿上了白衣服。我們一下課就去那邊,為了防止大樹著涼,我們晃晃這棵樹,搖搖那棵樹。
雪末簌簌往下落,落在我們臉上可爽了!校園的這一角落,留下了我們無數(shù)個足跡,給我們帶來了無限的快樂。
描寫校園一角的作文500字2
我們學(xué)校的西面有一片小樹林。小樹林里有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季,小樹林里的景色各不相同。
春天,小樹林里的各種樹木都發(fā)芽了,很快,梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極了,像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。穿著黑色禮服的`小燕子告訴我們:“春天來了!”我們高興地給樹木澆水施肥,希望它們能茁壯成長。
夏天,柳樹已經(jīng)長出了長長的枝條,果樹也長出了茂盛的葉子,知了在枝頭不停地叫著。清晨,我們早早地來到小樹林,或者倚著樹干安靜地讀書,或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的小樹林可熱鬧了,我們在樹林里捉迷藏,追過來、跑過去,玩得可高興了!有的同學(xué)玩累了就在小樹林里席地而坐,休息一會兒。
秋天,小樹林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹,還有結(jié)滿紅紅黃黃果實(shí)的桃樹杏樹呢?,滿枝的果實(shí)把樹枝都壓彎了,我們爭先恐后地采摘果實(shí),有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實(shí),就到小樹林里撿樹葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的,有的撿到了三角形的,還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦干凈,夾進(jìn)書本里做書簽。
冬天,小樹們大都脫掉了綠色的衣服,穿上了漂亮的銀裝。下大雪了,我們拿著掃帚和棉被來到小樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪,然后再把棉被“穿”在小樹的主干上,這樣小樹就不怕冷了,可以溫暖地過冬了。
我們非常喜歡學(xué)校的小樹林,它一年四季都是我們的樂園!
描寫校園一角的作文500字3
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那扇形的花壇了。花壇就像一把展開的的扇子。半徑約5米左右,分為兩層。
花壇的第一層長著許多菊花和一串紅。一到秋天,便會看見紅如火的一串紅,好像一個個風(fēng)鈴。旁邊還有五彩繽紛的菊花,那些菊花紅的似火,黃的似金,白的如雪,粉的若霞,十分好看。菊花更是形態(tài)各異:她們有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的`仰著臉,像在欣賞藍(lán)天白云;有的像龍爪;有的像小傘;有的隨風(fēng)搖曳,像是在翩翩起舞...它們都一一展現(xiàn)在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語。這排成一行的菊花,就像給花壇鑲了一道美麗的金邊。
第一層不光有花姑娘們的婆裟倩影,還有四季常青的萬年青。萬年青的葉子是細(xì)小的、翠綠的,一片挨一片,一片疊一片,層層疊疊,長得十分茂盛。太陽映照下的萬年青,閃閃發(fā)光,就像一個綠色的大絨球。
花壇的頂角是幾棵高大的芭蕉樹,亭亭玉立。芭蕉樹就像一位忠實(shí)的仆人,默默無聞的為周圍的花草奉獻(xiàn)出自己又寬又長的芭蕉葉,為它們遮風(fēng)擋雨,為它們扇涼。
花壇宿舍墻上滿是爬山虎,早春二月,爬山虎長出了新葉,先是嫩紅的。不幾天,葉子長大,變成嫩綠的了。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,還一順兒朝下,鋪在墻上那么均勻。沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒縫隙,像一堵綠色的墻,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子蕩起波紋,好看極了。
花壇中最不顯眼的是劍麻,它長著長長的利劍,要是有哪個調(diào)皮鬼鉆進(jìn)花壇,它定會狠狠地刺他一下。劍麻真是花壇的保護(hù)神!
我愛扇形花壇,更愛我們的校園!
描寫校園一角的作文500字4
我們的學(xué)校位于水蔭路二橫路上。一進(jìn)校門,一處處風(fēng)景就展現(xiàn)在了我們的眼前,同學(xué)們都不由自主地贊嘆:“我們的校園真不愧是一個五星級的風(fēng)景區(qū)呀!”
走進(jìn)學(xué)校的大門,一眼就看見了我們鋪著綠地毯的大操場,過了大門,向右轉(zhuǎn),就來到植物角,那里有人心果、桂花樹、灑金榕、灰莉、楊桃等各種各樣的植物!
其中最引人注目的是位于路口的一棵樹,叫羅漢果。羅漢果樹很低,到我們的大腿處。那葉子很綠,很多,很細(xì)。陽光下,葉子的顏色比顏料的綠還綠,顯得生機(jī)勃勃。
再沿著石子路往里走一段小路便看見一棵人心果樹,人心果樹的.果子小巧玲瓏,非?蓯邸H诵墓麡渑赃呌幸粋亭子,同學(xué)們可以在這里一邊乘涼,一邊欣賞美景,真是同學(xué)們休息、放松的好地方。
沿著石子鋪成的路繼續(xù)向前走,便看見了一棵桂花樹。桂花的花已經(jīng)開到很旺盛的時期,只要你深呼吸,一定能讓你整個人頓時神清氣爽,桂花真香呀,香得我在教室上課都能聞到它的香味;桂花的花真美呀,美得讓人無法用語言來表達(dá);桂花的花真奇呀,奇得讓你說不出它的形狀。真讓人不得不喜歡它。
桂花樹的旁邊是灰莉樹,灰莉的個子不高中等,葉子有點(diǎn)像綠茶的葉子,很可愛,讓人恨不得一見到就把它摘下來!再沿著石子路轉(zhuǎn)過身子,便看到了楊桃樹,那里的楊桃樹上的楊桃又大又黃,像一個個五角星掛在樹上!我們校園真美麗!有機(jī)會你也來看看校園的植物角吧!
描寫校園一角的作文500字5
在我們美麗的校園里,每一處地方都是一道靚麗的風(fēng)景,其中讓我最動心的就是美麗的校園廣場了。
走進(jìn)前門,最先映入眼簾的是寬廣的校園廣場。每天早晨,成群結(jié)隊(duì)的小朋友都會在這里玩游戲、做運(yùn)動,可熱鬧了。
向前望,廣場正對面的教師辦公樓下,還有一個小小的植物園呢。這里植物的品種很多,四季常青。有美麗木棉、廣傘楓、芭蕉樹、桂花樹有些植物用大大小小、各種顏色的陶罐子裝著,數(shù)不勝數(shù),正像一道綠色屏障為教師辦公樓增添綠意。
向廣場右邊望,一棵高大的木棉樹挺立在我眼前。春天來時,木棉花全都接二連三地開了。這時從遠(yuǎn)處看,花都往樹頂上開,簇?fù)碓谠谝黄,就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火。走近一看,木棉花有的開得很旺盛,一朵朵大得像杯子,紅得像火,仿佛就像是正在往上躥升的.火苗,真不愧是名副其實(shí)的英雄花呀;有的花并沒有完全開放,只是露出一點(diǎn)點(diǎn)花蕊,像一個個害羞的小姑娘;有的木棉花只是一個花苞,看起來鼓鼓的,像一個大橄欖。
如果說燦爛怒放的木棉花是位英姿颯爽的英雄的話,那它身后一墻的攀緣植物就是低調(diào)而不失風(fēng)采的平民了。
時間流逝,不知不覺,這些像爬山虎的植物已經(jīng)把整堵墻都占據(jù)了。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。從木棉花前面看,那一墻的植物就像是木棉花的襯托,使木棉花顯得更加鮮艷、有朝氣。
校園廣場見證了我們的喜怒哀樂,我喜歡這個美麗的校園廣場!
描寫校園一角的作文500字6
我們的校園是一個大家庭,到處都充滿著歡聲笑語,處處都是美麗的景色。
我們校園的一角就要數(shù)校園大門口邊的四個大花壇了。四個方方正正的花壇一年四季都開滿了鮮花。春有韭菜蘭、桃花;夏有美人蕉、廣玉蘭、;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在眾多的'花兒中,我最喜愛的就是桂花和韭菜蘭,一到桂花開放的季節(jié),整個校園里都香氣撲鼻。整個校園都被籠罩在桂花的香氣之中,我們在上課時,桂花從遠(yuǎn)處飄來的香味老遠(yuǎn)就能聞的見,散發(fā)出淡淡的清香。
兩棵桂花樹就像兩個衛(wèi)士時時刻刻守護(hù)著我們美麗的校園。桂花開放的時候,你只有認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的去找,就能發(fā)現(xiàn)綠油油的樹葉里藏著一簇簇大大小小金黃色的桂花。頓時,你的手上、衣服上都染上了桂花的香氣,沁人心脾。
春天一到,韭菜蘭就從地底下伸了個懶腰,鉆了出來,呼吸了一大口新鮮的空氣,長啊長啊,長成了大個的韭菜蘭。韭菜蘭就像天上亮晶晶的星星,花瓣就像一個白色的綠豆那么大,滿花壇的韭菜蘭,人走在里面,猶如到了天上,走在無數(shù)顆星星之間一般。韭菜蘭生命里極強(qiáng),把花瓣摘下來,移栽到另外的土里,只要天天澆水和曬太陽,用不了五天,就可以存活。
這就是我們校園的一角,我愛我們的校園,可我更愛我們校園的一角——四個方方正正的花壇。
描寫校園一角的作文500字7
走進(jìn)我們的校園,你可以看到西邊有一條長一百多米的跑道,跑道是用黑沙鋪成的,它的右邊是一排整齊的樹木,這樹木好像是守候著跑道的士兵,這些樹木是跑道唯一的裝點(diǎn)。
初春,萬木發(fā)出了新芽,“士兵”們也不甘示弱,爭先恐后地抽出了嫩芽,芽兒伸出了綠腦袋,似乎在為夏天的到來而做準(zhǔn)備。
盛夏,綠葉兒掛滿了枝頭,燦爛的.陽光透過葉隙,投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色,為跑道鍍上了一層華麗的金黃,那金紗好像是太陽公公送給大地婆婆的禮物,樹干上,知了在樹上不知疲備地叫著,好像在為夏天的酷熱感到煩惱。
秋天,樹木脫下了她綠色的夏裝,換上了金色的秋裝。風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步來了,樹葉沙沙作響,似乎在向大樹媽媽絮絮低語,簌簌落下的黃葉,一片片、一枚枚、紛紛揚(yáng)揚(yáng),晃晃悠悠,覆蓋在大地,猶如一塊金色的地毯蓋在跑道上,為跑道增添了光彩。
嚴(yán)冬,樹葉娃娃離開了大樹媽媽的懷抱,紛紛落下了,光禿禿的樹梢上沒有幾片葉子了,寒風(fēng)吹來,僅剩的葉子禁不住風(fēng)的猛吹,你追我趕地落下來,猶如金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,最后,它們被風(fēng)姑娘安全地送到了地面上,葉兒把跑道遮住了,只望見金色的毯子。
啊,可愛的校園!你生機(jī)勃勃,充滿活力,成為我童年生活不可缺少的一部分,我將永遠(yuǎn)愛你!
描寫校園一角的作文500字8
我們的校園一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,非常美麗。尤其那西南角景色幽靜怡人的小花園。
一進(jìn)小花園,就能看見正中央那座假山,假山的形狀從正面來看像一扇巨大無比的門檻。但是從側(cè)面看來又像一頭大犀牛,張著大嘴吧在狂吼,甚至連大口呼氣的鼻孔都能看見。東邊是一座雕像,兩個大鐵環(huán),串著一個大鐵球。好像浩瀚的宇宙,美麗的星球,他激起了我們探索宇宙的欲望。假山的西邊有一個升旗臺,高高的旗桿上有一面,高高的旗上有一面飄揚(yáng)的五星紅旗,小花園的正南邊是綠油油的草地長著綠茸茸的小草。小草那有一頭石鹿,停下腳步來,悠閑的眺望著遠(yuǎn)方。在草地的后面有一片樹林,不大,樹卻中的很多。有桃樹、有龍槐有紫荊樹……這邊樹木高低錯落,布局巧妙。眼下正是春天,桃花正開的.艷,樹上、樹下,一片粉紅,美麗極了!
小花園的東南和西南方向上,有兩張石桌子,幾張石凳子。我和我的好朋友龍詩琴、李雅明露、李盛卉子常在那里看書、寫作業(yè)、嬉戲打鬧。聞著花香,聽著鳥語,呼吸著新鮮空氣,多么舒暢啊!東邊有兩個花壇,一年四季鮮花盛開,月季花嬌艷欲滴,三角梅蓬勃旺盛,一串紅,像小鈴鐺一樣,小巧可愛。沒人來的時候,這就是鳥的天堂,這一群鳥兒成群結(jié)隊(duì)的飛到枝頭。這里有小的、黑的、白的、花的。它們落在枝頭上高興地歌唱著,有時高叫幾聲,仿佛在呼喚它的伙伴;有時展翅飛向藍(lán)天,盡情的翱翔;有時飛落在地面上一蹦一跳的尋找美食。只要有人來,鳥兒就會飛向天空。
走進(jìn)這個小花園,你就會被這里的美景陶醉,因?yàn)樗悄敲疵匀,那么生機(jī)勃勃!
描寫校園一角的作文500字9
“世界這么大,我想去看看!泵慨(dāng)我聽到這句話的時候,我就很想去世界游覽一番,但身邊的美景同樣吸引我的眼球——我的校園。
我們校園的操場旁邊有兩排大樹和小樹。大樹是柳樹,整個春天它都是綠的,它們經(jīng)常向我們打招呼,打招呼時,它們的“頭發(fā)”會隨風(fēng)飄動,美麗極了。它們的葉子“發(fā)卡”是碧綠的,兩端尖尖的,像一條小船。它的樹干有些粗糙,是棕色的'。在一棵棵挺拔秀麗、直指云端的柳樹旁,那些不知名的小樹一點(diǎn)都不比它遜色。小樹很矮,從樹下走過去不低頭都很難。它的葉子圓圓的、小小的。每當(dāng)夏天來臨,整棵樹像一把綠絨傘一樣張開,郁郁蔥蔥,漂亮極了。
樹下有一排長椅,我們經(jīng)常在長椅上休息。到了秋天,柳樹落葉了,金黃的葉子落了一地,我們把葉子撿起來,夾在書里當(dāng)標(biāo)本。這是最有詩意的禮物。
花壇中的花爭奇斗艷。春天,迎春花露出了美麗的笑臉;夏天,矮牽牛吹起了五顏六色的小喇叭;秋天,國慶菊競相開放;冬天,梅花一枝獨(dú)秀。同學(xué)們有的在那輕嗅花香,有的觀察花骨朵,該有的只為追趕一只花蝴蝶。小花壇是每個孩子快樂的源泉之地。
花壇的后面有一堵花欄墻,花欄墻上爬滿了密密麻麻的爬山虎。它的葉子像一個個手掌。一陣清風(fēng)吹來,有的搖頭,有的點(diǎn)頭,還有的靠在一起,好像在說悄悄話。又吹來一陣清風(fēng),墻上好像泛起了綠色的波浪。秋天到了,爬山虎的葉子由綠變黃,由黃變紅。深秋的時候會變成赤紅色,在陽光的照耀下像一片紅色的海洋,保證讓你看得如癡如醉。
啊!這就是我的校園,它多姿多彩,它美麗優(yōu)雅。歡迎你來參觀它!
描寫校園一角的作文500字10
我們校園有著許多迷人的地方,但是我最愛的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的草兒不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。草兒們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱!真熱!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強(qiáng)烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,校園周圍的.一些樹都紛紛掉下了落葉?墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的草兒的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪,像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我愛這美麗的校園一角。
描寫校園一角的作文500字11
我們河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在泰山小區(qū)的對面,是一個美麗的大花園。我們學(xué)校有一處迷人的風(fēng)景——小竹林。
春天,春姑娘把明媚的春光撒向大地,萬物復(fù)蘇。春筍也想出來透透氣,使勁往土外面鉆,第一場春雨過后,它終于破土而出,一夜之間,它就露出了尖尖的小腦袋,像一把把小匕首。那些竹竿也飛快得成長,如果春雨的夜晚,你在竹林邊仔細(xì)聆聽,會聽見竹子抽節(jié)的聲音,它和春雨的“沙,沙”聲奏成了一首小夜曲,好聽極了!
夏天,那些嫩綠的小葉在陽光的照耀下逐漸變成深綠,竹竿也變得更加高大挺拔。我們站在竹林里,好像走進(jìn)了竹子的世界。盡管烈日炎炎,竹林里卻透著涼爽,陽光透過片片層層疊疊的竹葉,閃爍著金光。我們在竹林的蔭護(hù)下,玩各種各樣的游戲:抓人、電報狗眼……
秋天,一陣秋風(fēng)吹過,各種樹木的枝葉紛紛凋謝,但我們的竹林卻不為所動,只是葉子的顏色變淡了一些,腰板挺得更直了,顯得更精神了!傍晚,秋日的晚霞照耀著我們的小竹林,形成了一幅美麗的.圖畫。
寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,刮過我們的臉像刀割一樣,人們穿上了厚厚的棉衣,小昆蟲們也藏到地下冬眠去了,枯樹的枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……但我們小竹林的竹子卻不畏嚴(yán)寒,筆直的站在那里,像一個個守護(hù)校園的鋼鐵戰(zhàn)士,它們手挽著手,形成了一個綠色的屏障。
你說我們學(xué)校的竹林美不美?這里是小鳥的樂園,也是我們的樂園,我不但愛它的優(yōu)美挺拔,更愛它那傲霜的精神!
描寫校園一角的作文500字12
我們的學(xué)校,宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),是安慶市示范小學(xué),是全縣小朋友向往的一所小學(xué)。學(xué)校不但辦學(xué)歷史悠久,人才輩出,而且風(fēng)景優(yōu)美,是個花園式的小學(xué)。我愛我們校園的每一處景點(diǎn),特別是西北角的清竹園。
清竹園很小,只有十幾平方米,位于科教樓的東北角、階梯教室的西南角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些竹子好像一棵大樹,它的枝葉向四周展開。走近一看,原來是一叢竹子,大約有一百株左右,它們的根部全部長在一起。這些竹子很細(xì)長,每一株直徑約4厘米,高約十來米,有的'有科教樓那么高。長長的葉子向下垂著,像少女披肩的長發(fā)。竹子根部旁邊立著一塊石碑,上面寫著清竹園。
竹子的外圍是一些灌木叢,四周圍上了一米高的棚欄,像給這些竹子一個溫馨的家園。下課了,同學(xué)們在清竹園的四周捉迷藏,清竹園又成了我們的樂園。
清晨,當(dāng)熹微的曙光照射進(jìn)竹林時,林子里顯得格外秀麗,長長的竹葉上露珠晶瑩透亮。陣陣迷霧像穿著輕紗的仙女在林中穿行。一陣陣風(fēng)吹來,鳥兒醒了,在林中歡快地唱出黎明的第一支歌。不一會兒,教室里書聲瑯瑯,共同演奏一曲優(yōu)美動聽的樂曲。
竹子是歲寒三友之一,一年四季都是綠色的,特別是在寒冷的冬天,在萬物都凋謝時,只要看到了竹子,人們就看到了希望。
清竹園的竹子是細(xì)長的,名叫重竹,又名孝竹,人們在辦喪事經(jīng)常要用到它。一年長二次竹筍,之所以叫孝竹,是因?yàn)樗苄⒕锤改。冬天,?dān)心母親怕冷,竹筍長在外圍,為媽媽驅(qū)寒;炎熱的夏天竹筍長在里面,讓涼風(fēng)先吹到媽媽身上。重竹都能這樣對待父母,我們更應(yīng)該孝敬父母和長輩了。
我愛我們的學(xué)校,更愛我們學(xué)校的清竹園!
描寫校園一角的作文500字13
我們校園的西面有一片xx樹林。xx樹林里有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季,xx樹林里的景色各不相同。
春天,xx樹林里的各種樹木都發(fā)芽了,很快,梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極了,像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們:“春天來了!”我們高興地給樹木澆水施肥,希望它們能茁壯成長。
夏天,柳樹已經(jīng)長出了長長的枝條,果樹也長出了茂盛的葉子,知了在枝頭不停地叫著。清晨,我們早早地來到xx樹林,或者倚著樹干安靜地讀書,或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的xx樹林可熱鬧了,我們在樹林里捉迷藏,追過來、跑過去,玩得可高興了!有的同學(xué)玩累了就在xx樹林里席地而坐,休息一會兒。
秋天,xx樹林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹,還有結(jié)滿紅紅黃黃果實(shí)的桃樹杏樹呢?矗瑵M枝的果實(shí)把樹枝都壓彎了,我們爭先恐后地采摘果實(shí),有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實(shí),就到xx樹林里撿樹葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的,有的撿到了三角形的,還有的`撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦干凈,夾進(jìn)書本里做書簽。
冬天,小樹們大都脫掉了綠色的衣服,穿上了漂亮的銀裝。下大雪了,我們拿著掃帚和棉被來到xx樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪,然后再把棉被“穿”在小樹的主干上,這樣小樹就不怕冷了,可以溫暖地過冬了。
我們非常愛校園的xx樹林,它一年四季都是我們的樂園!
描寫校園一角的作文500字14
衛(wèi)門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨,走進(jìn)豪華的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡 ,隨著香氣走動,映入眼簾的是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的.枝繁葉茂的桂花樹呢,環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹!岸霹N”好悅耳的名子,雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿。河械倪是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴,還有五彩蝴蝶飛揚(yáng),顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
花壇的地下是小草作毯,它艱強(qiáng)的穿過土地,調(diào)皮的擺動著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色,補(bǔ)捉作文靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥語花香,使校園的天更藍(lán),云更白,陽光更燦爛。
描寫校園一角的作文500字15
我們的校園非常美麗,有現(xiàn)代化的科技樓,有寬敞明亮的教學(xué)樓,還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場……但最讓人看不夠的就是那些點(diǎn)綴校園的花草樹木。春天來了,吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,小草泛青,走近卻看不到,這真是“草色遙看近卻無”啊。在微風(fēng)的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風(fēng)擺動,不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
同學(xué)們站在柳樹下,一邊摘柳條做柳笛,一邊沐浴明媚的春光。夏天到了,花壇中開滿了美麗的太陽花,一朵朵爭奇斗艷,紅的如火,白的像雪,粉的似霞。它們在陽光的照耀下綻開笑臉,散發(fā)出迷人的芳香,勾住同學(xué)們的腳步,使我們久久不愿離開。而此時的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘。同學(xué)們在樹下乘涼、背古詩、做游戲,熱鬧極了。
在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的.海洋。梧桐樹極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上。真是“一葉落而知天下秋”啊。同學(xué)們在樹下?lián)炝~,把它做成書簽。寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,但松樹卻是那么的蒼翠。針一樣的葉子積滿了雪,仍舊巍然挺立在風(fēng)雪中,粗壯的枝干有力地伸向四方。
是它給校園增添了一份生機(jī),一份活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩,“大雪壓青松,青松挺且直。本性能耐寒,風(fēng)雪奈我何?”這就是我們美麗的校園,春華秋實(shí),鳥語花香。親愛的同學(xué)們,你們說,它迷人嗎?
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