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她哭了-寫(xiě)人記敘文500字
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。那么寫(xiě)這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的她哭了-寫(xiě)人記敘文500字,希望對(duì)大家有所幫助。
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字1
午后窗外的陽(yáng)光和風(fēng)一起飄進(jìn)來(lái),鋪在地上的光影緩緩搖曳,仿佛跳著一支無(wú)聲而優(yōu)美的舞蹈。
吃完了午飯,我開(kāi)心地回到了教室,因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)早已做完,心情好極了。一回到座位,只見(jiàn)同桌的桌上有一本日記本,“她日記得了多少分呢?”在好奇心的驅(qū)使下,我先環(huán)顧了一下四周,看看同桌來(lái)了沒(méi)有,再小心翼翼的打開(kāi)了她的日記本,隨即映入眼簾的便是老師用紅筆將小朱寫(xiě)錯(cuò)的'“”辛氣急”三個(gè)字改了過(guò)來(lái),再仔細(xì)一看,哈哈哈……我笑得上氣接不上下氣,他竟然寫(xiě)成了“辛氣急”,難不成作者是氣急而死的?一想到這我的笑聲便更大了。
這時(shí),小孫聞聲趕來(lái),“怎么了?怎么了?”看完她也忍俊不禁。再看看,她竟又將“爆炸”寫(xiě)成了“炮炸”,我和小孫又大笑了起來(lái)?删驮谶@時(shí),我的同桌小朱回來(lái)了,她小步走過(guò)來(lái),我和小孫也漸漸忍住不笑了,當(dāng)她看見(jiàn)我和小孫在看她的日記時(shí),她委屈地說(shuō):“你們?yōu)槭裁纯次业娜沼洠俊边@一問(wèn)我傻了,我和小孫看著小朱,她的眼淚一下子溢滿眼眶。
只見(jiàn)她一邊收拾書(shū)本,一邊哭,她越說(shuō)越委屈,哭聲也越來(lái)越大,他一次又一次的用袖口擦拭著淚水,一聲一聲地抽搐著,此時(shí)我和小孫手足無(wú)措,面紅耳赤。我和小孫一起向她道歉:“對(duì)不起,小朱!你別哭了,我們下次再也不敢了,好嗎?請(qǐng)?jiān)徫覀冞@一次!毙≈煲贿叢恋袅藴I水,一邊哽咽:“好!”我們又和好如初了!
這件事讓我得到了教訓(xùn):未經(jīng)過(guò)別人同意,碰別人的東西是不可以的,必須要在別人的同意下才行!我還想對(duì)小朱說(shuō):“對(duì)不起!讓你傷心了!”
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字2
就在上個(gè)月,我在我的房間里寫(xiě)數(shù)學(xué)老師布置的考試試卷,那是一次比較重要的考試,前三名還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!我正寫(xiě)在頭上,思路無(wú)比清晰。突然,門(mén)一響,媽媽走了進(jìn)來(lái),手里拿著一瓶水,說(shuō):“寫(xiě)得累了吧,喝口水吧!”
沒(méi)有什么是比考試時(shí)被打擾最可怕的了,當(dāng)時(shí)大腦一片空白,思路全打亂了,我懊惱地放下了筆,說(shuō):“我不渴,你不要打擾我!眿寢屨f(shuō):“你還是拿著吧,渴了再喝!蔽耶(dāng)時(shí)因?yàn)橥蝗槐淮驍,心里還有一股無(wú)名火冒了出來(lái),脫口而出:“你沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)卷子嗎?到時(shí)候要是沒(méi)考好都怪你,趕緊走,趕緊走!不要再進(jìn)來(lái)煩我了!”媽媽拿著杯子的手顫抖了一下,似乎還想說(shuō)什么,但只嘆了口氣,“唉”,把門(mén)關(guān)上了。
我突然意識(shí)到自己的話說(shuō)重了,我想出去道歉,可又礙于面子不敢出去,只好繼續(xù)去寫(xiě)卷子了。
兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我準(zhǔn)時(shí)完成了試卷。窗外,太陽(yáng)已經(jīng)快下山了。站在門(mén)前,我猶豫著,遲遲不敢推開(kāi)門(mén),做錯(cuò)事的孩子最怕見(jiàn)家長(zhǎng),我也一樣。朝客廳走去的時(shí)候,心里忐忑不安,那杯水還在桌子上。媽媽就坐在旁邊,眼睛有些紅腫,臉上還有淚痕她分明哭過(guò),見(jiàn)到我的.時(shí)候,她又把臉轉(zhuǎn)過(guò)去,擦了下眼睛。我知道自己深深地傷害了媽媽,我向她道歉,讓她不要傷心了,自己只是一時(shí)生氣才跟媽媽說(shuō)了那么重的話,其實(shí)都是無(wú)心的。
媽媽搖搖頭,她只數(shù)落了我一句:“以后就算你求我,我也不會(huì)送東西給你!”
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字3
她哭了,哭得很傷心……
今天的語(yǔ)文課,陳老師點(diǎn)名讓她起來(lái)朗讀第二十七課的第13自然段。這段話中,有兩句話是這么寫(xiě)的:“我從一個(gè)清冷的黃昏開(kāi)始寫(xiě),以月亮的美麗皎潔和周?chē)说逆倚,?lái)反襯一個(gè)受委屈的小女孩的孤獨(dú)和寂寞。寫(xiě)著寫(xiě)著,我禁不住眼淚汪汪!
看到這兩句話,相信很多人會(huì)覺(jué)得這段話并沒(méi)什么特別的地方,也許有人的.關(guān)注點(diǎn)是作者小小年紀(jì)就能寫(xiě)出如此優(yōu)美的語(yǔ)句,還懂得用反襯的修辭手法,真是厲害!也有人會(huì)專注地思考著這是一幅怎樣的畫(huà)面,腦海中會(huì)浮現(xiàn)出作者所描寫(xiě)的景色和人物。還有人可能在看到作者“眼淚汪汪”時(shí),會(huì)覺(jué)得有一些搞笑和夸張,并疑惑她為什么要哭。
但她卻不同,她在讀到“眼淚汪汪”時(shí),竟語(yǔ)言中帶了一絲啞腔,并伴隨著一些泣聲。我坐在她的身后,不能清楚地看見(jiàn)她此時(shí)此刻是什么表情,是以什么心態(tài)在朗讀,而她有些顫抖的聲者把她“出賣(mài)”了。那略微哽咽的聲音,像一個(gè)前炮,出了第一個(gè)炮,她憋了許多時(shí)間的情緒就像一個(gè)后炮,再也控制不住地爆發(fā)出來(lái)。
同學(xué)們都對(duì)她的反應(yīng)感到驚訝,你望望我,我看看你,臉上一副瞪得跟銅鈴似的眼中藏了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。陳老師說(shuō):“她是個(gè)內(nèi)心柔軟、細(xì)膩的人,看見(jiàn)作者的委屈就聯(lián)想到了自己剛剛受過(guò)的委屈,觸景生情,情不自禁地流下了眼淚。我們讀書(shū)就應(yīng)該這樣,要學(xué)會(huì)邊讀邊聯(lián)想。”
我不禁疑感:之前她究竟受過(guò)什么委屈呢?讓她如此耿耿于懷?
她坐下去之后,再也控制不住自己的哭聲,旁邊的同學(xué)都急著安慰她。
她哭了,哭得很傷心……
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字4
媽媽準(zhǔn)備到樓下的浴室洗澡,她下樓梯的時(shí)候沒(méi)注意,一不小心直接從樓梯上滾了下來(lái)。我聽(tīng)到動(dòng)靜后,趕緊把媽媽攙扶起來(lái)。媽媽一臉痛苦的樣子,看得出是摔得很疼了。她垂頭喪氣地說(shuō):“哎,早知道,走樓梯的時(shí)候就多注意點(diǎn)腳下了!
媽媽仍然要去洗澡,她說(shuō)她能堅(jiān)持,我勸都勸不住。我半信半疑地,看著她從我眼前一瘸一拐地離開(kāi),心里七上八下的,生怕她再次摔倒。她回來(lái)的時(shí)候臉色好多了,走路看起來(lái)也很正常,我的心終于放下來(lái)了。晚上,我在房間看書(shū),突然聽(tīng)到隔壁傳來(lái)了細(xì)微的哭泣聲,哦,是媽媽在哭。白天那一跤,光聽(tīng)聲音就知道摔得不輕,媽媽一直在強(qiáng)撐著,現(xiàn)在一定是疼得受不了了。媽媽平時(shí)上班就特別辛苦,還要為我操勞,現(xiàn)在又摔傷了,我心里真的特別的`難受,我想一定要對(duì)媽媽好,一定要聽(tīng)媽媽的話。
第二天,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑的。中午,我燒了幾個(gè)平常會(huì)做的菜,媽媽說(shuō)很好吃。看著媽媽吃得津津有味的樣子,我也很開(kāi)心。晚上,我問(wèn)媽媽:“還有哪里疼嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō)不疼了。我知道媽媽怕我擔(dān)心,在我面前裝堅(jiān)強(qiáng),于是我就自己偷偷跑出去,到藥店買(mǎi)了點(diǎn)止疼藥給媽媽,到了家,媽媽看見(jiàn)我買(mǎi)的藥,不禁又開(kāi)始流淚了。
這一次,媽媽流得是開(kāi)心的淚。
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字5
她,一直是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩子,很少掉眼淚,至少在我印象中是?赡且淮,她哭了,哭得很傷心。
我們上音樂(lè)課時(shí),由于沒(méi)有歌詞,老師就找人抄。那一次剛好是我抄,我就拜托她抄完幫我抄一下,她爽快的答應(yīng)了。
我在黑板上抄完后,心想:她應(yīng)該已經(jīng)抄完了吧!便興沖沖地去找她要歌詞,到了她的座位旁,我才發(fā)現(xiàn)我的.歌詞本被冷落在一邊,她正在幫別人抄。(我那天心情很糟)于是我就把不滿全部發(fā)泄出來(lái)了:“你怎么這么不守信用?不是說(shuō)幫我抄么?怎么幫她抄。窟是不是朋友。俊彼淖靹(dòng)了動(dòng),好像要說(shuō)些什么,“我。。。。!笨稍掃沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了!拔沂裁次野,你不信守諾言還有理了?”說(shuō)著,我一把奪過(guò)本子,冷冷地說(shuō)了句:“我自己抄!彼D(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“我?guī)湍愠!薄安挥谩!?/p>
她搶過(guò)本子,開(kāi)始抄。咦?為什么本子濕了?她哭了?這時(shí),我才覺(jué)得我好過(guò)分,真的好過(guò)分。我不知道我該說(shuō)什么好,只呆呆的說(shuō)了句:“對(duì)不起!
她還在哭,淚水一滴滴落到本子上,浸濕了音符,也浸濕了我的心。。。。。
事后,我才知道那天是一位同學(xué)生病,她才幫他抄的。我好后悔,沒(méi)有聽(tīng)她解釋,F(xiàn)在,我們和好了,可和她一起玩的時(shí)候,我總是有一種內(nèi)疚感。因?yàn)槟鞘俏业腻e(cuò)。
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字6
哭對(duì)于人來(lái)說(shuō)不難,但是也不容易。
我們班有一個(gè)特別愛(ài)笑,隨時(shí)隨地都在笑的女生。但是今天她哭了,只是因?yàn)橐粋(gè)視頻。
今天是媽媽們的節(jié)日,老師講完卷子之后放了兩個(gè)視頻。放第一個(gè)視頻時(shí),她只看了兩眼,可能覺(jué)得不好看,就低下頭看著他的組員改卷子,毫不在意放的是什么。放第二個(gè)視頻時(shí),她聽(tīng)到聲音之后立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看,然后繼續(xù)收作業(yè),但是她在用耳朵聽(tīng)。收完卷子后她回到座位上哭了!淚水裝滿了她的眼眶,但是還沒(méi)有流出來(lái),我完全體會(huì)不到那種眼淚流不出來(lái)的感覺(jué)。
她的朋友看見(jiàn)了,也陪她一起哭,這種情誼真讓人羨慕!但是其他人就笑得很大聲,好像在說(shuō)視頻中的`母親好丑呀!我當(dāng)時(shí)特別想讓他們不要笑了,也想問(wèn)他們?yōu)槭裁匆。她欲哭無(wú)淚,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
下課了,我想去問(wèn)她為什么要哭,可是我又怕她會(huì)拒絕回答。終于,我還是沒(méi)有忍住。我悄悄問(wèn)她:你上課怎么哭了呢?她哽咽著說(shuō):因?yàn)槲矣X(jué)得視頻中的母親很辛苦,我的媽媽也很辛苦
原來(lái)她是因?yàn)檫@個(gè)而哭了。說(shuō)完之后,我用手輕輕拍了下她的肩膀,就回到了自己的座位。我又看了看她,她的朋友不知給她講了什么,她笑了!笑容掛在了臉上,也不哭了,又回到了以前開(kāi)開(kāi)心心的樣子。
人哭了,有時(shí)候是她內(nèi)心感動(dòng)了,就像我這個(gè)朋友一樣。人不經(jīng)歷酸甜苦辣,又怎會(huì)輕易長(zhǎng)大?
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字7
她哭了,兒時(shí)的記憶永遠(yuǎn)那么美好,卻又那么短暫。
她哭了,晶瑩的淚水流過(guò)臉頰,一滴一滴的落到了地上。那淚水中承載著對(duì)那里的留戀,對(duì)老師的不舍,但更多的是對(duì)她的想念。
那是一個(gè)陰雨綿綿的早晨,黑黑的云朵壓低了人們的心情。我像往常一樣來(lái)到幼兒園,那個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的校園不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是一聲聲低低的哭泣聲。
我來(lái)到了班里,大家都陰沉著臉,過(guò)了一會(huì)兒,她向我走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天就要畢業(yè)了,我們不知何時(shí)才能再見(jiàn)。愿你在新的學(xué)校里可以更加快樂(lè)!闭f(shuō)著,她便哽咽起來(lái),淚水不爭(zhēng)氣的從眼中流了下來(lái)。她這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,第一次在我面前哭了。
放學(xué)了,我與她做著最后的告別,但是不可以太久,因?yàn)槲荫R上就要回家了。我們拉著手坐在臺(tái)階上,她用她的小花傘為我們擋著雨。媽媽來(lái)接我了,我不得不跟她說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。透過(guò)后視鏡,我看到她奔跑著想要追上車(chē),可她也明白,一切都只是徒勞。她大喊著“再見(jiàn)了”,可在這雨水聲中怎么能聽(tīng)到這微弱的`喊聲呢?
分別很多年了,我并沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她。也不知道她現(xiàn)在好不好。只是她的淚水卻時(shí)常出現(xiàn)在我腦海。那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,愿你在新的學(xué)校里,可以交到更多的好朋友。謝謝你給了我最純真的友誼。
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字8
媽媽哭了,我從未見(jiàn)過(guò)媽媽那么傷心。
記得那是一個(gè)周六,媽媽叮囑我一個(gè)人在家不要開(kāi)門(mén),不要玩太久的手機(jī),我哪聽(tīng)!我站在客廳,目送媽媽出去。
那天天氣非常差,雷轟隆隆的打著,雨嘩嘩的'下著。我想:“雨這么大,媽媽不會(huì)淋濕了吧”!媽媽好像沒(méi)有帶傘。我十分擔(dān)心媽媽,十分鐘,半小時(shí),一小時(shí)......媽媽始終沒(méi)有回來(lái),媽媽不會(huì)出事了吧!我想著想著,急忙沖到樓下,跑出小區(qū),我的表情非常急切,就像是熱鍋上的螞蟻。這么大的雨,媽媽這都2個(gè)小時(shí)了還沒(méi)回來(lái),我該怎么辦呀!想到這里我不由的哭了起來(lái),鼻子兩翼一掀一掀,眼睛里充滿了淚水,外面的狂風(fēng)撩亂了整齊的頭發(fā)。
突然聽(tīng)到了一陣聲音,“熊詩(shī)程,熊詩(shī)程。”我先是一愣,雙眼看著四方,就見(jiàn)媽媽向我沖了過(guò)來(lái),緊跟著開(kāi)始數(shù)落我:“不是不讓你出來(lái)嗎?你怎么出來(lái)了?”我望著媽媽她已經(jīng)全身濕透,我想她大概是要感冒了?墒菋寢屖掷镞拿著蛋糕,原來(lái)今天是我的生日,媽媽是去幫我拿蛋糕了,我都忘了今天是我生日。寢尳辜钡恼f(shuō):“還不快回去!等下就要感冒了!”一回到家,媽媽就給我換了件衣服。媽媽哭著說(shuō):“兒子、兒子,你冷嗎?”我說(shuō)不冷,這是我第一次看到媽媽哭。在這之前我從來(lái)未看到媽媽這么傷心,我看著媽媽對(duì)她說(shuō):“我以后一定不會(huì)亂跑了,對(duì)不起。”
經(jīng)過(guò)這件事,我以后一定聽(tīng)媽媽的話,不亂跑。我以后一定不會(huì)讓媽媽再為我而哭了。
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字9
早晨,窗外傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,班干部帶領(lǐng)同學(xué)背著詩(shī)詞。而我腦海里卻是她那揮之不去的模樣,以及她的淚。
是夜,喧嘩的夜。宿舍里,舍友們聚在一起大聲交流,不時(shí)傳來(lái)一兩聲嬉笑。我坐在床邊看著這一切,心里總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。我尋思著:少了誰(shuí)?目光開(kāi)始打量全宿舍,最終定格到角落那個(gè)的床位。那個(gè)總是笑嘻嘻調(diào)侃我們的女孩,她沉默了。
不難看得出,她哭了。她一對(duì)亮晶晶的`眼眸,猶如緋紅色的瑪瑙石,又似天上的星辰,逐漸暗淡。她平時(shí)總是有說(shuō)不盡的話,但現(xiàn)在,她的嘴唇緊抿著,嘴角上有著死皮,明顯沒(méi)有怎么喝水。三千黑絲如瀑布傾瀉而下,凌亂不堪,為她增添了幾分狼狽。淚水依舊流著從眼角劃過(guò)鼻梁,她似是并未察覺(jué),又似是并不在意。
不知這樣過(guò)了多久,她開(kāi)口唱了一首傷感的曲子,歌聲中夾雜著一絲哭腔。
“別唱了。”另一邊正聊在興頭上,并沒(méi)有感覺(jué)到她的哭聲。她怔住了,眼淚由原來(lái)的“小溪”變成了“江河”。她將被子捂上,緊緊地遮住了自己的全身,壓抑的哭聲從里面?zhèn)鱽?lái),伴隨著的是被子輕微的顫抖。
這突如其來(lái)的脾氣,也許是積攢多時(shí)的委屈。
“哎,”阿姨走進(jìn)了宿舍,走到她的床位前,“怎么了?”將床被撩起,我看見(jiàn)了她的面容,安慰的話哽咽著說(shuō)不出。她的頭發(fā)雜亂地披在身后,眼睛哭得紅腫,臉頰滿是淚痕,雙手不自然地放在身邊。
看著阿姨的她,眼中光芒轉(zhuǎn)瞬而逝,垂眸掩飾眼中的神情:“我沒(méi)事!卑⒁套吆,我用復(fù)雜的神情看著他,腦子里滿是她開(kāi)玩笑的樣子。
燈光下,她淚光閃爍,滿含水霧的眸子令人心疼窒息。
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字10
光陰似箭,日月如梭,回憶如同一顆顆星星,有那么幾顆是特別璀璨奪目的。
那是一年級(jí)的時(shí)候,我們剛開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)拼音字母表,因?yàn)槲覍W(xué)的不是很好,所以媽媽十分替我著急,連夜幫我做了一疊寫(xiě)著拼音的卡片,每天晚上幫我補(bǔ)課‘’。
有一次媽媽又在給我上課,可我覺(jué)得學(xué)校里已經(jīng)上過(guò)一遍了,便覺(jué)得沒(méi)什么好聽(tīng)的,于是找各種理由開(kāi)小差,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)又嚷嚷著要喝水,媽媽剛開(kāi)始都忍著,耐著性子給我上課,但后來(lái)他實(shí)在忍不住了,畢竟我兩句,我便覺(jué)得更加厭煩。
一會(huì)兒我借口說(shuō)要去上衛(wèi)生間,偷偷的拿著手機(jī),坐在廁所里玩手機(jī),正玩得起勁,突然門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,進(jìn)來(lái)把手機(jī)藏起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了,我和手機(jī)一起暴露在媽媽的視線里,只見(jiàn)媽媽的兩條眉毛擰到了一起,原本蠟黃的臉變得異常蒼白,他的眼神像是一座即將爆發(fā)的火山,又像是一條鞭子,狠狠地將我心中的所有愧疚揪出。
媽媽這時(shí)的眼神本該是憤怒的`,但我好像中看到了幾次痛惜,就讓我心里酸澀的感覺(jué)更加強(qiáng)烈,也不知是羞愧還是內(nèi)疚,我低下了頭,不敢再看媽媽,當(dāng)我再抬起頭時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,媽媽臉上那流下的,是淚水嗎?可是他怎么會(huì)流淚呢?媽媽看著我,一下?lián)P起了手,我緊閉上眼睛,可是臉上并沒(méi)有火辣辣的疼痛,我睜開(kāi)眼,只見(jiàn)他的手僵在空中,嘴唇毫無(wú)血色,竟在微微的發(fā)抖,手終究是沒(méi)有落下。
到現(xiàn)在為止,我腦海中依然印著那些的清秀字跡的卡片,以及媽媽眼角的淚珠。
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字11
生活中有很多人的很多動(dòng)作在無(wú)意間閃爍,但她的眼淚卻在我心中不停流淌。
去年寒假,我上了一天網(wǎng)課后,強(qiáng)烈的欲望促使我去偷玩手機(jī)。突然,一個(gè)游戲道具映眼簾。什么!“只要60塊!”我情不自禁地喃喃道。同時(shí),激動(dòng)的心和那只好似不屬于我的手點(diǎn)開(kāi)了充值界面,嘴角也上翹起來(lái)。這是我自己的手機(jī),何況還是爸爸的錢(qián),而他是最溫柔的了,我想。于是,我接連充了幾次:100、200、300……積少成多,很快就過(guò)一千了。即便我心里很想停止,但手指頭仍舊按著那小小的支付按鈕……
到了下午,姐姐下了課,從二樓走下來(lái)查手機(jī),她靜得如貓咪走路一般。推開(kāi)門(mén)得一瞬間,我心里一震,眼睛不自覺(jué)地往手機(jī)一瞥,旋即又揉揉額頭。“下……下……下來(lái)了?”我吞吞吐吐。姐姐似乎察覺(jué)到我的異樣,因?yàn)槲曳路鹂吹剿穷^上的烈火把我燃成灰燼的樣子。不出意料,姐姐看了看手機(jī)。糟糕!我下意識(shí)地顫了下,因?yàn)槲彝泟h除支付記錄了。這么一想,我更加緊張了,害怕夾雜著后悔化成汗水,落在腿上,把衣服打濕了。
“哎!”姐姐長(zhǎng)吁短嘆,而我也準(zhǔn)備著暴風(fēng)雨的來(lái)臨!袄顜洊|……”她哽咽著,哆嗦著,伴著的還有吸鼻涕的聲音,“是……是我沒(méi)教好你…把…把你給帶壞了……”說(shuō)畢,她癱坐在沙發(fā)上,放聲大哭起來(lái),雙緊握成拳,雙腿抖得厲害,面孔猙獰,呼吸急促。當(dāng)時(shí),我的大腦一片空白,看到的只有這些,甚至連道歉認(rèn)錯(cuò)也忘了……
再想起這件事,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。她的'淚水仿佛一顆子彈,每每回憶起來(lái),就射進(jìn)我的心,我的魂。平時(shí)大大咧咧,威風(fēng)凜凜,如今成了淚人,她的淚水化作血液,流入我的心靈。
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字12
我有一個(gè)非?蓯(ài)的妹妹,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,好似蓮葉上兩顆滾動(dòng)的露珠,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,說(shuō)起話來(lái)像蜜一樣甜蜜?墒,別看她長(zhǎng)得漂亮又可愛(ài),有一個(gè)特點(diǎn)卻讓全家都害怕,那就是:愛(ài)哭!
就拿晚上玩石頭剪刀布來(lái)說(shuō)吧,她為了要贏我,特意下了條規(guī)定,就是讓我們先出,她再出,只要我們輸了,她就拍著手,一蹦一跳,兩條小辮也隨著身體擺來(lái)擺去,大聲地喊道耶!我又贏了!看到她那高興的樣子,我只好同意了她定的規(guī)定。
一天,看著她一直樂(lè)呵呵地笑著,我覺(jué)得不能讓她再贏了,不然石頭、剪刀、布也就沒(méi)有意思了。于是,我暗暗想了一個(gè)辦法,等她出別的時(shí)我再趁機(jī)一換,那我肯定贏,我在心里暗暗自喜。果然,不出我所料,等妹妹反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)輸了。妹妹頓時(shí)拉下臉來(lái),用兇狠的眼神瞪著我,臉漲得通紅,淚水開(kāi)始在眼里打轉(zhuǎn)。壞了!看來(lái)一場(chǎng)雷雨馬上來(lái)臨,果不其然,霎那間她那豆大的`淚珠便如同下雨似的落了下來(lái),震耳欲聾的哇哇聲沖出房間,飄到了數(shù)里遠(yuǎn)外,那眼淚呀,如同擰開(kāi)的水龍頭,嘩嘩往下流。我和媽媽都沒(méi)辦法了,只好又讓她贏了一次剪刀石頭布她才破涕為笑。
這就是我的妹妹,一個(gè)愛(ài)哭又可愛(ài)的小女生,我愛(ài)我的妹妹。
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字13
又是一個(gè)美好的午后,四月的陽(yáng)光溫暖而又明亮,照在樹(shù)上,撒下點(diǎn)點(diǎn)光斑。抬起頭,望望天空,天是蔚藍(lán)的,毫無(wú)瑕疵,幾曾何時(shí),天一直是這樣,通透的藍(lán),本想再往遠(yuǎn)處眺望,卻被這林立的高樓擋了個(gè)嚴(yán)絲縫合……
混凝土的堅(jiān)硬、鋼鐵的冰冷隔絕了那“桃花流水鱖魚(yú)肥”的詩(shī)意風(fēng)景,蘇州園林那透過(guò)鏤花圓窗觀世界萬(wàn)千的生活已不再,天空的藍(lán)不知以后是否存在,溪水的潺潺不知以后還是否可以存活,這一切,究竟是為了什么?
人類那近乎瘋狂的掠奪,她早已無(wú)法忍受,羅布湖就是最好的證據(jù)!昔日的羅布湖是它美麗動(dòng)人的眼睛,而如今,那眼睛變得暗淡無(wú)光,甚至消失!
長(zhǎng)期的隱忍,她已忍受不住,他終于流下了眼淚,那一滴滴淚,飽含著怎樣復(fù)雜的情感,有悲傷,有妥協(xié),這一切的一切,都是源于人類的欲望,放下吧,富貴不過(guò)如指尖的保暖,浮云只若云影的輕涼,即使絢爛,也不過(guò)如煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝,而只有那些清淡的日子,即使貧困,但風(fēng)吹樹(shù)林,而打荷花,都是自己想要的日子,潛著香,藏著甜……
人們啊,聽(tīng)到她哭泣的聲音了么,那是辛酸的`淚,那是無(wú)奈的淚啊。他創(chuàng)造了我們,卻又被我們了、所毀,這是何等的傷痛啊!清醒清醒吧,不要再讓欲望操控著我們,止住她的眼淚,撫平她的傷痛,不要再讓她傷心落淚,為我們的后代留一個(gè)美好的家園吧!相信,那是,仍有蔚藍(lán)的天空與我們相伴!
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字14
陳老師是一個(gè)愛(ài)笑的人,不過(guò),她今天讓我們很意外:她竟然哭了!
今天在上課的時(shí)候,我們班里沒(méi)幾個(gè)同學(xué)能認(rèn)真的坐好,等待陳老師來(lái)上課的。這讓我很著急,因?yàn)槲遗玛惱蠋熌樕蠜](méi)有了平時(shí)月牙般溫柔的笑容。老師平常都是笑瞇瞇地給我們上課,但今天老師的.笑容只在前面露出來(lái),后面就再也沒(méi)有了。
事情是這樣的:課才上到一半,同學(xué)們就忍不住了,所有同學(xué)一個(gè)個(gè)交頭接耳,這讓老師很生氣。老師的臉上已經(jīng)像抹了層灰,笑容已經(jīng)灰飛煙滅,可還是沒(méi)有同學(xué)察覺(jué)到。我因?yàn)樵趯?xiě)筆記,所以也不知道老師怎么了,啊,我們班的一位同學(xué)大喊道:老師哭了,大事不好了!周?chē)蝗圾f雀無(wú)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉色僵硬。真讓人心疼!同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們異口同聲的說(shuō)了一句:陳老師,對(duì)不起!叮鈴鈴、叮鈴鈴下課鈴聲響起來(lái)了,老師哭著走了。
放學(xué),我自己去找了陳老師,并向老師認(rèn)錯(cuò),我看著老師的金豆豆正在一粒粒掉落,我臉上就像涂了紅色顏料似的對(duì)老師說(shuō):老師,別哭了,哭了就不好看了!老師努力的微笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,小孩子總有不讓別人不開(kāi)心的時(shí)候,下次注意就好啦!
我自從聽(tīng)了老師的這段話后,每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,關(guān)心別人,細(xì)心教別人了。老師的臉上又重新?lián)碛辛岁?yáng)光般的笑容!
她哭了-寫(xiě)人記敘文500字15
現(xiàn)在的孩子都受不得委屈,碰到一點(diǎn)點(diǎn)身體上的擦傷與心靈上的挫折就從心底里開(kāi)始委屈,然后委屈的苗子就越來(lái)越長(zhǎng),長(zhǎng)到讓鼻子酸,眼睛癢癢的,然后一揉,淚花就一下子流下來(lái)了。哭得話也說(shuō)不清楚,哭得讓人心疼,哭得弄得大家都不開(kāi)心。
孩子們,想想看,我們?yōu)槭裁匆弈?哭能改變什么嗎?是啊,哭什么都不能改變,也不能解決問(wèn)題,雖然能發(fā)泄情緒,但是反過(guò)來(lái)想想,反而給大家?guī)?lái)負(fù)面印象。舉個(gè)例子,班里的一個(gè)女生就因?yàn)楸灰粋(gè)男生欺負(fù)哭了,一部分人去安慰她,心里自然為她而難過(guò);另外一部分人去斥責(zé)男生,男生一定因?yàn)楸辉獯蠹页庳?zé)而難過(guò),而斥責(zé)男生的人肯定一半為女生難過(guò),一半為對(duì)男生的憤怒而搞得不開(kāi)心。最后,每一個(gè)都愁眉苦臉的,哭的負(fù)面影響多強(qiáng)大!
所以說(shuō),既然哭沒(méi)什么用,那么就盡量的去讓自己不哭。當(dāng)你委屈時(shí),將委屈的種子別播種在心靈上,盡量把它忘掉,或者用樂(lè)觀的心情把它抵擋,肯定會(huì)迎來(lái)更多的正面印象。把剛剛的.例子改成另外一種情況:女生雖然被男生欺負(fù)了,卻微笑著面對(duì),用博大的胸懷寬容男生,男生一半慶幸,一半肯定發(fā)誓自己不再做這種事了,兩人都很開(kāi)心,讓大家也開(kāi)心。最后,每一個(gè)人都是用一種歡樂(lè)的心情度過(guò)這一天。樂(lè)觀、寬容的正面影響又是多強(qiáng)大。
孩子們,上面兩者情況,誰(shuí)都會(huì)去選擇第二者,是誰(shuí)都知道快樂(lè)總比不快樂(lè)強(qiáng)。當(dāng)你委屈的時(shí)候,試著笑一笑,再大的傷害、再多的委屈也會(huì)化解。你是否悲傷,就看你所邁出的一步向哪里走。記住,受傷了,別哭。
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