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獎(jiǎng)品

時(shí)間:2024-11-12 06:31:46 作文 我要投稿

獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)品1

  我叫金,是一只蟲(chóng)。

  小小的我,蜷縮在角落,盼望著羽化成蝶的那一天。

  我有一個(gè)好朋友,它叫銀,它就在我的旁邊。它比我先走了一步,它已經(jīng)開(kāi)始吐絲了,纏纏綿綿的金色的絲。

  我羨慕它,它很快就能長(zhǎng)出漂亮的翅膀,即使短小,但依然美麗。但我也知道,羽化成蝶的我一定比它美麗,因?yàn)槲医薪稹敔敻嬖V我,我叫這個(gè)名字是因?yàn)槲矣鸹傻哪且豢虝?huì)像金色的精靈那樣美麗耀眼。

  幾天后,我聽(tīng)見(jiàn)了銀在繭里痛苦的呻吟,我不禁自喜,我向蜘蛛老怪請(qǐng)教到了偷懶的方法——在蠶上留一條縫隙。于是我用了這個(gè)辦法,在蠶里舒適的待了幾天,然后驕傲地鉆出縫隙,當(dāng)我回頭想要欣賞我美麗的翅膀時(shí),如一個(gè)晴天霹靂—我的翅膀沒(méi)發(fā)育好,墮拉在背上。我快死了。我絕望的看向天,我看到了金色的翅膀……

  我叫銀,我有一個(gè)好友,它叫金。我們都在等待著羽化成蝶的那天。

  我比它先開(kāi)始了,在它羨慕的眼神中,我開(kāi)始慢慢的吐絲,很快,我就陷入一片黑暗,無(wú)盡的黑暗,和死一般的沉靜。我害怕地抱緊自己—早聽(tīng)說(shuō)了化蝶的痛苦,但我也不想放棄,我期待自己變成蝶的那一刻……,那么耀眼動(dòng)人。所以,我靜靜的等著。

  睡夢(mèng)中,一陣從背部傳來(lái)的.裂的痛感將我驚醒。終于來(lái)了!我又驚喜又緊張,我繃緊身體,閉上眼睛,想忽略那種疼痛,但又一陣昏天暗地的痛不得不使我扭動(dòng)身體,發(fā)出驚天泣地的呻吟。太痛了!像是身上被人用刀深深地劃著。我絕望極了,想著自己會(huì)不會(huì)直接死在里面,太痛了!一陣接著一陣的刺痛。還不如不化成蝶!我一直這樣想著,頭暈極了,不禁昏睡了過(guò)去。

  當(dāng)我再次醒來(lái),只有渾身的酸痛感籠罩著我,我思考不了。但一抬頭,看見(jiàn)了頭頂上的裂縫——-我變成蝶了!我如絕望的老虎看見(jiàn)了充饑的食物一般,忘記了身體的痛楚,使出了渾身的力氣,擠出了縫隙。終于又見(jiàn)到陽(yáng)光了!

  我輕輕的震動(dòng)翅膀,雖有輕微的疼痛,但我的內(nèi)心感激不盡——-我覺(jué)得這是上帝給我的獎(jiǎng)品!雖然經(jīng)歷了那么多痛苦,但此時(shí)自己身上的光芒,我自己都感受到了!我就知道,痛苦過(guò)后畢定有屬于我的耀眼!

  我抖動(dòng)著翅膀,似乎飛向了屬于我的藍(lán)天……

獎(jiǎng)品2

  在我十幾年的生命旅程里,得到過(guò)各式各樣的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品的重量大小不一,可無(wú)一例外都要經(jīng)過(guò)我的努力。而付出的多少,就成了衡量獎(jiǎng)品分量的標(biāo)桿。小時(shí)候,我隔三差五的得到獎(jiǎng)品,或是一朵小紅花,抑或是一支筆,再不就是一個(gè)漂亮玩具。可長(zhǎng)大后,得到獎(jiǎng)品的頻率越來(lái)越低,獎(jiǎng)品的形式也變了樣。

  一個(gè)蓋著學(xué)校印章,寫(xiě)著“優(yōu)秀學(xué)生”的筆記本;一本寫(xiě)著“一等獎(jiǎng)”的書(shū)。是因?yàn)槲也蝗缫郧皟?yōu)秀了嗎?思索之后明白了——獎(jiǎng)品的分量變了。記得在幼兒園,我度過(guò)了一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光。那里的老師們每天都掛著笑臉,每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的鼓勵(lì)和贊許。當(dāng)老師讓我們安靜時(shí),我就端端正正的坐在座位上,一聲不吭;吃午飯時(shí),我就大口大口的`吃飯,乖乖的不弄臟衣服;中午休息時(shí),我就在小床上安安靜靜的午睡。每當(dāng)我做到了這些點(diǎn)滴小事,老師就會(huì)送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽(tīng)話(huà)的獎(jiǎng)品。當(dāng)我的額頭上戴上一朵小紅花時(shí),心里的高興和自豪也會(huì)跟著小紅花一起閃閃發(fā)亮。我?guī)缀趺刻於寄艿玫剿,可小紅花的命運(yùn)總是很悲慘——在我玩耍時(shí)被碰掉在哪個(gè)落滿(mǎn)灰塵的角落。

  在初中,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)激烈了很多,各種比賽也紛紛向我們發(fā)出了邀請(qǐng)。老師鼓勵(lì)我參加一次演講比賽,而我十分怯場(chǎng),因?yàn)槟懶《冀K不愿參加。最終,我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反復(fù)修改演講稿,一次次請(qǐng)老師指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月辛苦漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備,我終于可以站在舞臺(tái)上侃侃而談,還獲得了第一名的好成績(jī)。我十分驚訝,原來(lái)我一直在否定自己,原來(lái)我可以做到!賽后,學(xué)校送給我一本《傅雷家書(shū)》作為獎(jiǎng)品,扉頁(yè)十分醒目地寫(xiě)著我的名字和我取得的成績(jī)。那本書(shū)像是有了魔力,每次一翻開(kāi)它,心中的成就感和自信就會(huì)油然而生。

  它一直被我呵護(hù)有加的存放在書(shū)柜中,這個(gè)獎(jiǎng)品已成為我鼓起勇氣,突破自我的見(jiàn)證!獎(jiǎng)品的變遷,也訴說(shuō)著我成長(zhǎng)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)時(shí)間的淬煉,雖然我得到的獎(jiǎng)品越少、為此付出的努力也越大,可是獎(jiǎng)品的意義就越深遠(yuǎn)、分量也越重。獎(jiǎng)品的分量,也就不斷的促使我更加優(yōu)秀。

獎(jiǎng)品3

  今天是一個(gè)平凡而又不平凡的日子。平凡是因?yàn)榻裉觳皇桥e國(guó)歡慶的盛大節(jié)日,不平凡是因?yàn)榻裉彀l(fā)生了一件大事……

  首先,楊老師給我們發(fā)了一張紙,拿了支筆,笑著讓我們猜接下來(lái)的活動(dòng),我們面面相覷,每個(gè)人都“丈二和尚——摸不著頭腦”。一看就知道是套路,“套路有風(fēng)險(xiǎn),做事須謹(jǐn)慎”啊。同學(xué)們卻早已抑制不住自己“好奇寶寶”的天性,像鍋煮沸了的水,“哇啦哇啦”的吵個(gè)不停。

  楊老師拍了拍手,示意我們安靜下來(lái)。然后娓娓道來(lái):沒(méi)人在紙上寫(xiě)好自己的大名,然后揉成團(tuán),在自己的位置上將它投入講臺(tái)上的箱內(nèi)!巴吨锌蓪(shí)現(xiàn)愿望哦!”我不禁竊喜:哈哈,真是天助我也?次遥恍枵驹谖恢蒙,伸出蘭花指,抬高小短臂,蹬起大長(zhǎng)腿,愿望便可實(shí)現(xiàn)。幸運(yùn)兒一定是我,我仿佛看到我的禮物正向我招手。正當(dāng)我忍不住竊喜時(shí),楊老師卻將驚喜盒輕輕拎到了魏巍身邊,說(shuō)是“使自己看得更清楚”。我的心瞬間涼了半截,仿佛從艷陽(yáng)高照的春天一下變成了寒風(fēng)凜冽的冬天。我欲哭無(wú)淚:O my god,如果是剛才那個(gè)位置,百分百成功的人是我,那現(xiàn)在便是那偷著樂(lè)的魏巍了。唉,我走過(guò)最深的路,原來(lái)便是楊老師的`套路!我仿佛看到僅離我一步之遙的禮物長(zhǎng)出了翅膀,飛離了我身邊,飛出了我視線,飛到了魏巍身邊.

  開(kāi)始投紙團(tuán)啦!第一個(gè)是魏巍。只見(jiàn)他拿著紙團(tuán),輕輕一擲,紙團(tuán)在我眼前劃過(guò)一條完美的拋物線!斑恕彪S著紙團(tuán)進(jìn)箱,魏巍的神情發(fā)生了翻天覆地的變化:緊張的神色變得自然了,緊鎖的雙眉變得舒展了,緊閉的雙唇變得咧開(kāi)了,全身上下無(wú)一不散發(fā)著驕傲與得意。接下來(lái)該后面的大隊(duì)伍了。結(jié)果不出所料:沒(méi)中,沒(méi)中,還是沒(méi)中。隨著與“驚喜箱”的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。嘆息聲,抱怨聲,哀嚎聲也越來(lái)越大,最終成了一片嘈雜。細(xì)細(xì)聆聽(tīng):“啊呀,我就差一點(diǎn),差一點(diǎn)啊!薄叭绻麜r(shí)間可以倒流,我真想再多投幾次,我就不信投不中!薄鞍Γ緛(lái)就不可能,還抱啥希望呢!碧幪幝暼缋坐Q,好像要把屋頂頂起來(lái)一樣。最終,毫無(wú)疑問(wèn):“獲勝者是——魏巍,恭喜!”

  通過(guò)這次游戲,我知道了:好運(yùn)是寶貴的,成功也是寶貴的;如此寶貴的東西,怎可不珍惜?

獎(jiǎng)品4

  有時(shí)候,獎(jiǎng)品不能帶給人歡笑,反而給人帶來(lái)一種壓力,一種負(fù)擔(dān)。

  ——題記

  小時(shí)候的一件事令我至今難忘。

  校內(nèi)舉行的“小小畫(huà)家”比賽,班內(nèi)每個(gè)人都參加了,就連平常畫(huà)畫(huà)很差的同學(xué)也差加了,那是因?yàn)楣谲姷莫?jiǎng)品——一臺(tái)最火爆的新款游戲機(jī)(老師沒(méi)收的)!這對(duì)于愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種誘惑,便毫不猶豫的參賽了。

  被告充一下,我有一位好得不能再好的繪畫(huà)朋友,功底比我差,卻比我更有人氣,更招得老師的喜歡,因?yàn)樗切iL(zhǎng)的女兒。

  經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,進(jìn)入決定的`只有我和她。這不,班里炸成一鍋粥,都在議論紛紛,說(shuō)什么友誼分裂,要開(kāi)戰(zhàn)了之類(lèi)的話(huà),聽(tīng)得我莫名奇妙,只是個(gè)比賽而已,沒(méi)那么夸張吧!

  決賽的日子漸漸逼近,我費(fèi)盡心思的油彩終于完工。她畫(huà)的是水粉畫(huà),我一看就自信滿(mǎn)滿(mǎn),看她畫(huà)的,該淡的地方濃,該濃的地方又淡,實(shí)在沒(méi)有分寸,怎么可能贏嗎?

  這次決賽由老師給我們打分,統(tǒng)分出來(lái)了“這次的‘冠軍’是……”我甚至都有點(diǎn)可憐他了,真是辛苦的孩子啊!暗纫幌,我剛剛好似聽(tīng)到了什么”我嘀咕著:“什么?是她!憑什么?”我憤怒的沖出教室,來(lái)到她的床旁(午托班),看著那張明天將被送去學(xué)校選拔的畫(huà),心里十分不平衡!盀槭裁词撬瑧{什么,憑她是校長(zhǎng)的女兒?jiǎn)幔俊蔽夷闷鹦〉对谒漠?huà)上狠狠地劃了幾筆,瞬間,我驚呆了,有點(diǎn)后悔,連忙將畫(huà)藏起來(lái)。最后,由于她的畫(huà)被毀,我的畫(huà)被送往學(xué)校,拿到了真正的冠軍,手里捧著游戲機(jī),很不是滋味。

  我以為她會(huì)恨我,但是,她沒(méi)有,她反而還不停祝賀我,讓我的心更沉重了,心里像被壓了塊石頭,喘不氣來(lái),好悶……

  這份獎(jiǎng)品,是我不該得的獎(jiǎng)品,這是屬于她的,我至今只碰了一次,就是領(lǐng)獎(jiǎng)那一次,就再?zèng)]有碰過(guò)。從那以后,我從沒(méi)有背叛過(guò)朋友,從沒(méi)有做過(guò)虛假的事,我明白:不屬于自己的獎(jiǎng)品不能帶給人歡笑,反而給人帶來(lái)一種壓力。

獎(jiǎng)品5

  這幾天,我的寫(xiě)話(huà)連續(xù)得“可投稿”,我們?nèi)铱筛吲d了!爺爺、奶奶直夸我。

  開(kāi)始寫(xiě)《我的媽媽》這篇寫(xiě)話(huà)的時(shí)候,我想可以得“投稿”。果然,當(dāng)寫(xiě)話(huà)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,上面除了多五個(gè)笑臉,還有“可投稿”三個(gè)字。我心里別提有多高興了!媽媽看到時(shí),高興得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)呢!

  晚上,媽媽把我這篇寫(xiě)話(huà)投到《貴州少年網(wǎng)》的時(shí)候,我在床上直打滾,可高興了!

  “六一”前一天,我們要去雙橋小學(xué)表演節(jié)目。那天早晨,媽媽給我說(shuō):“楊老師聽(tīng)說(shuō)你的寫(xiě)話(huà)已經(jīng)發(fā)表在《貴州少年網(wǎng)》上,給你準(zhǔn)備特殊的獎(jiǎng)品呢!”我很驚訝!

  第二天,楊老師把她從南京買(mǎi)來(lái)的書(shū)《烏丟丟的奇遇》獎(jiǎng)給了我。我非常感謝楊老師給了我這么好的獎(jiǎng)品,讓我過(guò)了一個(gè)特別的“六一”。我是全班第一個(gè)得公開(kāi)發(fā)表文章的,楊老師又給我這么特殊的獎(jiǎng)品,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取都得“投稿”。

  接著,我寫(xiě)了第二篇文章《最大的收獲》。我在寫(xiě)的時(shí)候,自信心很強(qiáng)呢!因?yàn)槲蚁嘈胚@篇寫(xiě)話(huà)也能得“投稿”。等本子發(fā)下來(lái)我一看,真的又得“可投稿”了。

  一天下午,我和黃伊純?cè)谛iT(mén)口遇見(jiàn)楊老師,看著楊老師手里拿著兩本書(shū),心想:“這兩本書(shū)難道楊老師又是拿來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們班同學(xué)的`嗎?”我們飛快地跑到楊老師身邊問(wèn)楊老師?蓷罾蠋熣f(shuō):“你們猜,這兩本書(shū)是給誰(shuí)的?”我們說(shuō):“不知道!

  接著,楊老師又說(shuō):“啊!你媽沒(méi)有給說(shuō)啊!你的文章又得發(fā)表了,是在《貴州少年網(wǎng)》上,有一本書(shū)是給你的呢!”那時(shí)我太高興太高興了!因?yàn)槟艿玫綏罾蠋煹臅?shū)是我的榮幸,我興奮得都快暈了!

  上課的時(shí)候,楊老師把另一本書(shū)給了葉家銘。居然是葉家銘得,太不可思議了!開(kāi)始的時(shí)候我得的是《女生賈梅》,葉家銘得的是《男生賈里》。后來(lái)?xiàng)罾蠋熡职阉鼈儞Q了,楊老師說(shuō):“讓葉家銘了解一下女生,袁榮瀟了解一下男生。”奇怪!我的想法居然與楊老師一樣呢!

  于是,我就得了楊老師從南京買(mǎi)來(lái)的五本書(shū)中的兩本。楊老師曾說(shuō),誰(shuí)公開(kāi)發(fā)表了,就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)。而我竟然就得了兩本,我太高興了!爸爸、媽媽就更不用說(shuō)了!

  這就是我這個(gè)學(xué)期最最特別的獎(jiǎng)品!我一定不會(huì)辜負(fù)楊老師和爸爸、媽媽的期望,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!袁榮瀟,加油,加油,再加油!

獎(jiǎng)品6

  在我十幾年的生命旅程里,得到過(guò)各式各樣的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品的重量大小不一,可無(wú)一側(cè)外都要經(jīng)過(guò)我的努力。而付出的多少,就成了衡量獎(jiǎng)品分量的標(biāo)桿。記得有一次,是在我上一年級(jí)的時(shí)候?炱谀┛荚嚵,那一天是我老爸親自送我進(jìn)考場(chǎng)的`,并且他總是叮囑我好一點(diǎn),我聽(tīng)得不耐煩了。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,我從考場(chǎng)里出來(lái)了,我出來(lái)一看到老爸坐在樹(shù)邊下等我,我走過(guò)去了,他問(wèn)我考得怎么樣,我沒(méi)有回答他,只是沉默的低下了頭。他見(jiàn)我垂頭喪氣的,心想知道了我考的不好,他走過(guò)來(lái),摸著我的頭對(duì)我說(shuō),不要緊的孩子,只要你努力了,我不會(huì)怪你的。雖然他嘴上這么說(shuō),但我知道他其實(shí)是很在乎的。放假了,我們都在家里等待著成績(jī)單。成績(jī)單送到了我家了,我捧著成績(jī)單不敢睜開(kāi)眼去看它,我勉強(qiáng)的睜開(kāi)了眼,我驚呆了,老爸走過(guò)來(lái)了,他看見(jiàn)我手里拿了一張紙,就拿過(guò)去看了,他一看也驚呆了,連忙對(duì)我說(shuō),我們?nèi)ユ?zhèn)里幫你買(mǎi)一件衣服作為對(duì)你期末考試拿第一的獎(jiǎng)品。接著,老爸就騎著爺爺?shù)娜嗆?chē)帶我們?nèi)チ随?zhèn)里。媽媽幫我選了一件亮亮的棉襖,我非常喜歡。我們同時(shí)也買(mǎi)了很多菜,我們需要的東西全部買(mǎi)完了,老爸就騎著那輛很破舊的三輪車(chē)帶我們回去了,但是在回家的路上突然下了大雨、刮了很大的風(fēng),在回家經(jīng)過(guò)的那條小路上有一條很陡的坡,車(chē)騎不上去的,老爸就下車(chē)推我們上坡,我見(jiàn)老爸推的那么辛苦,我忍不住下來(lái)幫老爸一起推。雖然那時(shí)候生活過(guò)的很拮據(jù),但那時(shí)候我非常的幸福、快樂(lè)。我非常的渴望我每天都能收到各式各樣的獎(jiǎng)品,而且是沒(méi)有付出就能得到的獎(jiǎng)品,雖然這有點(diǎn)難以實(shí)現(xiàn),但我還是抱著很大的盼望。俗話(huà)說(shuō),天下哪有免費(fèi)的午餐。我也知道獎(jiǎng)品對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件能使我變得開(kāi)心、快樂(lè),我們都想得到獎(jiǎng)品,我會(huì)為了獎(jiǎng)品更加努力的,更加奮斗的,讓我們?yōu)榱霜?jiǎng)品出發(fā)吧

獎(jiǎng)品7

  別人家是嚴(yán)父慈母,而我家則是嚴(yán)母慈父。

  記得上一年級(jí)時(shí),我在縣小學(xué)上學(xué)。第一次月考,我以雙滿(mǎn)分的優(yōu)秀成績(jī)排名年級(jí)第一。我非常高興,當(dāng)時(shí)看到卷子時(shí),我興奮的差點(diǎn)跳起來(lái)。這是我第一次拿雙百分唉,雖說(shuō)以前我的成績(jī)也不錯(cuò),卻因?yàn)槲业囊淮未务R虎粗心與滿(mǎn)分失之交臂,這一次我居然能拿滿(mǎn)分,你說(shuō)我能不高興嗎?這可是我盼望已久的呢。

  最令我高興的還是在我成績(jī)出來(lái)以后,班主任就宣布任命我為班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員。當(dāng)時(shí)我又驚又喜,驚的是自己從未當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),萬(wàn)一管不好怎么辦,喜的是,我終于是學(xué)習(xí)委員了,這是對(duì)我能力的一種認(rèn)可,是老師對(duì)我的鼓勵(lì),也是老師對(duì)我工作能力的一種考驗(yàn)。

  在回家的路上,我蹦蹦跳跳地走著,小鳥(niǎo)仿佛在我的頭上唱歌,花兒仿佛也在對(duì)我微笑,我著急想要爸爸媽媽知道這個(gè)好消息,不覺(jué)間已加快了步伐,可這條平時(shí)看起來(lái)很短的路程,現(xiàn)在卻是那么遙遠(yuǎn),那么漫長(zhǎng)。

  終于,我到家了。迫不及待的從書(shū)包中拿出卷子,遞到爸爸面前,爸爸也是非常激動(dòng),直夸到:“我女兒就是聰明!卑盐铱涞亩加悬c(diǎn)飄飄然了。這時(shí)候媽媽卻走出來(lái),看完卷子以后,冷冷的`說(shuō)道:“就這樣的成績(jī),你還用得著高興?只是一次罷了,有本事以后次次考一百。”一盆冷水直從我頭上澆下,澆的我心哇涼哇涼的。我頓時(shí)憤怒了,開(kāi)始了我有生以來(lái)第一次與媽媽的爭(zhēng)吵,“這是我努力的成果,你憑什么這么說(shuō),你是我媽?zhuān)瑸槭裁茨阋驌粑夷!”說(shuō)完我便頭也不回的跑出家門(mén),后面仿佛傳來(lái)了爸爸的呼喊聲,可這也并沒(méi)有讓我讓步,我在外面狠狠的發(fā)泄了一通,回到家后開(kāi)始了與媽媽的冷戰(zhàn)。

  后來(lái)我和媽媽的關(guān)系緩和了一些,可從那以后,但凡關(guān)于成績(jī)的事,我便再也不和她說(shuō)了。

  那時(shí),我不明白媽媽的心,誤會(huì)了她,我現(xiàn)在很后悔。家中已有了一個(gè)慈父,而嚴(yán)這個(gè)角色就只能由她來(lái)?yè)?dān)任,如果他們都只是一味的寵溺我,那我不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。

  我感謝媽媽?zhuān)?/p>

  現(xiàn)在我已不覺(jué)得那是一份批評(píng),而是一種獎(jiǎng)品,一種另類(lèi)、特殊的獎(jiǎng)品,是對(duì)我的更高標(biāo)準(zhǔn)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這份特殊的獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品8

  “爸爸媽媽?zhuān)〗裉煳夷昧?00分哦!”“是嗎?就知道姍姍最棒了!想要什么呢?”“恩!我要芭比娃娃!”“好!爸爸明天就去買(mǎi)!”“哦!太棒了!”說(shuō)話(huà)的一家人是個(gè)平凡的家庭,父母都是普通員工,而那個(gè)小女孩雖然只有十歲,但成績(jī)很好,也很聰明,人也很可愛(ài)。人誰(shuí)都認(rèn)為這家人會(huì)就此幸福的生活下去,可是,在姍姍16歲時(shí),父母突然鬧離婚,原因是爸爸在外面有了女人,姍姍雖然已經(jīng)16歲了,但她一直在父母的保護(hù)下,從她記事起,爸媽從來(lái)就沒(méi)有吵過(guò)架,可現(xiàn)在的父母三天一小吵,五天一大吵,爸爸還打了媽媽?zhuān)罱K他們鬧上了法院。

  他們婚是離定了,上法院是為了解決姍姍的撫養(yǎng)權(quán)和財(cái)產(chǎn)分配的問(wèn)題,他們家本來(lái)就沒(méi)有多少財(cái)產(chǎn),所以財(cái)產(chǎn)很快就分配好了,麻煩的是孩子的撫養(yǎng)權(quán)。雙方都力爭(zhēng)撫養(yǎng)權(quán)。

  在今天。姍姍要決定跟誰(shuí)生活,當(dāng)法官問(wèn)他愿意和誰(shuí)生活時(shí),她沒(méi)有回答,卻對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)夷玫搅宋覀兪〉奈摹⒗砜茽钤,所以我想要一個(gè)獎(jiǎng)品!”她的父母愣了一下,隨即回答:“你想要什么?爸爸(媽媽?zhuān)┒紩?huì)給你!薄拔乙莫(jiǎng)品是爸爸、媽媽不分開(kāi),永遠(yuǎn)陪在姍姍身邊,求求你們,不要分開(kāi),好不好?”她的語(yǔ)氣近乎哀求,在場(chǎng)的`人無(wú)不感動(dòng),法官也開(kāi)口了:“雖然我是法官,但那么可愛(ài),那么聰明的女兒,你們誰(shuí)也舍不得,好好想想,離婚不是解決問(wèn)題的方法。好了!退庭!”退完庭后,爸爸媽媽都來(lái)到了姍姍身邊,媽媽早已泣不成聲,爸爸的眼睛也閃著淚光!鞍职謰寢?zhuān)銈冞要分開(kāi)嗎?”“不!爸爸答應(yīng)姍姍,以后都陪在姍姍身邊!”“媽媽也是!”“恩!我們回家吧!”“對(duì)了,姍姍,你拿到狀元,你想要什么?”“爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪在姍姍身邊,就是姍姍得到的最好的獎(jiǎng)品,姍姍什么也不想要!”

  其實(shí),再多,再好的獎(jiǎng)品也比不上家人的陪伴,希望大家能夠珍惜和家人在一起的時(shí)光,不要等失去的時(shí)候才后悔!

獎(jiǎng)品9

  期末考試的前幾天,老師讓學(xué)習(xí)委員把我們這一學(xué)期成績(jī)總了總,下午,老師把喜報(bào)和獎(jiǎng)品準(zhǔn)備好了。

  所謂的加減分,就是表現(xiàn)好了加1分,表現(xiàn)不好減1分……這樣日積月累下來(lái),就成了我們班所謂的加減分了。

  我們班的喜報(bào)就等于獎(jiǎng)狀。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,我盼望的`一節(jié)語(yǔ)文課終于來(lái)到了,我急忙跑到教室,坐到坐位上。

  等了許久老師才打開(kāi)教室的門(mén),走到講臺(tái)上。我看見(jiàn)了老師手中拿的喜報(bào)和獎(jiǎng)品,我開(kāi)心極了,甚至開(kāi)心到差點(diǎn)手舞足蹈起來(lái),因?yàn)槲夷翘炜吹角?0名里有我。老師說(shuō):“上課”,班長(zhǎng)驕傲的說(shuō):“起立”,隨著班長(zhǎng)的一聲“起立”,同學(xué)們齊刷刷地站了起來(lái)!袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們喊道,老師又說(shuō):“請(qǐng)坐”,同學(xué)才坐下。

  老師說(shuō):“昨天,老師讓學(xué)習(xí)委員總了總分,而且,還給你們每人加了10分,這是因?yàn)槟銈円踔猩蠈W(xué)了,我為你們驕傲,希望你們?cè)诮酉聛?lái)的生活中可以更快樂(lè)”。老師剛說(shuō)完,教室里就響出一片熱烈的掌聲,仿佛十里以外的人們都聽(tīng)見(jiàn)了似的。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)了,我很有耐心的等待著,就一會(huì)的功夫,老師就把前五名讀完了,竟然沒(méi)有我的名字,難道是倒數(shù)前五名,不,不可能,因?yàn)槟翘鞂W(xué)習(xí)委員總分的時(shí)候,我看過(guò)一眼,啊!難道是前十名,對(duì),就是前十名,終于,老師讀到了我的名字,是第八名,我走上講臺(tái),接住了老師手中的喜報(bào)和獎(jiǎng)品,老師說(shuō):“你真棒”。同學(xué)們又為我豎起了大拇指,我想:媽媽回到家一定會(huì)說(shuō):"孩子,你是媽媽的驕傲“。,我的臉頓時(shí)紅了。名次眼看就要讀完了,可老師還沒(méi)有讀到班長(zhǎng)的名字,過(guò)了一會(huì)兒,老師讀完了,班長(zhǎng)也失望了,老師發(fā)給我獎(jiǎng)品和喜報(bào),我們就下臺(tái)了,班長(zhǎng)眼看著我走下講臺(tái),回到座位上,我后面的面的班長(zhǎng)一直叫我,我扭過(guò)頭問(wèn)他怎么了,他說(shuō):“你給我一個(gè)糖吧”。我望他會(huì)心一笑。

  看,這就是我在小學(xué)生活中最有意義的“獎(jiǎng)品”了。

獎(jiǎng)品10

  今天,我收到校信通獎(jiǎng)品啦,真是超級(jí)開(kāi)心的一天!

  前天上午有同學(xué)說(shuō)鄭老師剛剛收到了校訊通寄來(lái)的獎(jiǎng)品,一下課,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo),一下子便歡呼雀躍起來(lái),紛紛飛向了鄭老師的辦公室,鄭老師把我們班獲得書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)品的包裹打開(kāi),啊!厚厚的一摞書(shū),立刻散發(fā)出濃郁的書(shū)香氣味,鄭老師看到了我,立刻拿出了那個(gè)小包裹,說(shuō)“天宇,這是你獲得校訊通閱讀之星的獎(jiǎng)品,快拿去吧!”“耶——”我喜出望外,連忙接過(guò)獎(jiǎng)品,一蹦一跳地朝教室跑去。

  回到教室,同學(xué)們一下子就圍攏了過(guò)來(lái),我小心翼翼地打開(kāi)那個(gè)正面蓋著校訊通印章的包裹,三本精美的圖書(shū)很快露了出來(lái),一本是《吵鬧村的孩子》,一本是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《小河男孩》,還有一本是《數(shù)學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》,大家搶著看我的獎(jiǎng)品,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神,我難以抑制內(nèi)心的興奮,嘴上不說(shuō)什么,可心里那個(gè)甜呀,甭提啦!

  回到家,媽媽看到了,臉上笑成了一朵花,這可是我們盼望很久的獎(jiǎng)品!她又是讓我吃西瓜,又是給我拿鴨腿,高興地哼起了小曲。吃過(guò)午飯,躺在床上,我大概翻閱了一下,這三本書(shū)可全都是我喜歡看的.哦!不僅有國(guó)際經(jīng)典名著,還有數(shù)學(xué)童話(huà),都是優(yōu)秀的書(shū)籍,我一定要仔細(xì)閱讀。

  這兩天我很快迷戀上了《數(shù)學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》這本書(shū),等差求積、倒推法、排列、雞兔同籠等等,在李毓佩爺爺?shù)倪@本書(shū)里,都被講述成了妙趣橫生的故事,里面那張數(shù)學(xué)解讀卡,好像一把解題的金鑰匙,更是讓我愛(ài)不釋手!

  這次能夠獲得閱讀之星,在這里我要感謝校訊通的老師們,是他們?yōu)槲姨峁┝诉@么好的平臺(tái),讓我走上了寫(xiě)博之路,還要感謝我的語(yǔ)文老師————鄭老師,是她一直以來(lái)的鼓勵(lì)和幫助讓我堅(jiān)持到了現(xiàn)在,有了今天的收獲。

  今后我會(huì)在這片綠色的凈土上繼續(xù)耕耘,撒播種子,收獲果實(shí)。

獎(jiǎng)品11

  一縷陽(yáng)光悄悄地穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,伸進(jìn)窗戶(hù)來(lái),猶如母親的手溫柔地?fù)崦,沐浴著你的心。耳畔回蕩起那句幽默卻貼心的話(huà)語(yǔ),思緒就慢慢飄遠(yuǎn)了……

  不舉手會(huì)有獎(jiǎng)品,是他上課不離口的一句話(huà),他倒是挺和藹,這也不難看,就他那雙深邃的眼睛來(lái)說(shuō),透出的目光也總是很和善的。說(shuō)起話(huà)來(lái)更是和藹可親,快快活活——

  他開(kāi)始提問(wèn)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得出奇,有的低著頭,有的玩著筆,壓根沒(méi)人舉手。這是我拋出的`第一個(gè)問(wèn)題,也可能是最后一個(gè),機(jī)會(huì)難得,誰(shuí)來(lái)回答?他耐心地強(qiáng)調(diào)著,還時(shí)不時(shí)舉起自己的手,像回到了童年。大家仍無(wú)動(dòng)于衷,似乎沒(méi)把他的話(huà)放在心上。他倒也沒(méi)生氣,保持著他那副雷打不動(dòng)的表情:烏黑的眼珠睜得圓圓的,迸發(fā)出一種難以形容的光芒,微笑著,露出一排雪白、堅(jiān)固的牙齒,還微微抬起他那兩道棕紅色的眉毛。

  不舉手,可是會(huì)有獎(jiǎng)品的。他等不及了,最終還是使出了他的殺手锏。大家都清楚知道,他口中所謂的獎(jiǎng)品就是默寫(xiě)一首詩(shī)。這可不行,一些同學(xué)紛紛舉起自己的手,我也想舉手,可是胳膊卻不知怎的,就是無(wú)法輕快地抬起來(lái),我慢慢地舉起來(lái),他的目光好像注視到

  這了,我連忙放下,自我安慰道:這次就算了吧。

  幾堂課下來(lái),也沒(méi)舉過(guò)多少次手,獎(jiǎng)品倒得了不少。沒(méi)想到這節(jié)課卻因此出糗了。他是個(gè)愛(ài)朗誦的人,朗誦起來(lái)也更是忘懷了自己,忘懷了我們,只見(jiàn)他閉著眼睛,將頭仰起來(lái),拗過(guò)去,再拗過(guò)來(lái)。一個(gè)愛(ài)朗誦的老師,他的學(xué)生也應(yīng)該愛(ài)朗誦。這不他專(zhuān)門(mén)抽出一節(jié)課讓大家舉手發(fā)揮。因?yàn)橐郧坝幸粋(gè)失敗的開(kāi)頭,就終將會(huì)有一個(gè)失落的過(guò)程,對(duì)于朗讀我也不抱有太大希望。就這樣坐著一節(jié)課,聽(tīng)同學(xué)一個(gè)個(gè)舉手表演。就在課堂將接近尾聲,他居然當(dāng)著全班同學(xué)的面,點(diǎn)到我的名字,還幽默地:你拿的獎(jiǎng)品也夠多了,要多舉手?磥(lái)得多給你們準(zhǔn)備大獎(jiǎng)了。班里的同學(xué)有的哈哈大笑,有的則望著我,真是無(wú)地自容。這樣一來(lái),以后的課上倒也多了幾次發(fā)言,他也挺照顧我的,舉手都會(huì)讓我先回答。

  風(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)的空隙溜了進(jìn)來(lái),從身邊閃過(guò),迅速將我拉了回來(lái),想想現(xiàn)在上課也沒(méi)多舉手。我,會(huì)心地笑了。

  真是教師的春風(fēng),日日沐我心。

  老師的獎(jiǎng)品,教我要勇敢!笥

獎(jiǎng)品12

  在我的生活中,有許許多多的獎(jiǎng)品,它們有物質(zhì)上的,也有精神上的,如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著我五彩紛呈的生活,但卻只有那一次的“獎(jiǎng)品”讓我真正得到了許多。

  那一次,媽媽病了,無(wú)力地躺在床上,面色憔悴。我心疼地看了看媽媽?zhuān)嫠戳艘幢辰。媽媽都是為了我操心勞累成這樣的呀,我難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)兒什么嗎?突然,我靈機(jī)一動(dòng),靜靜地候著。

  正寫(xiě)著作業(yè),忽聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間里傳來(lái)一陣腳步聲,我連忙風(fēng)風(fēng)火火地趕了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)媽媽正朝著廚房走去。我拉住媽媽?zhuān)未開(kāi)口,就聽(tīng)她虛弱地說(shuō):“中午了,該給你做午飯吃了?烊(xiě)作業(yè),別耽擱了時(shí)間。”聽(tīng)了這句話(huà),我鼻子一酸,眼淚從眼角跑了出來(lái),止也止不住。即使是病了,媽媽竟還不忘擔(dān)心我。我拼命抑制著淚水,帶著一絲哽咽,說(shuō):“媽媽?zhuān)托桑裉斓幕顑,我全包了!”不等媽媽阻止,我便跑向廚房,準(zhǔn)備下面給媽媽吃。

  今天下面,我異常的小心,慢慢地煮沸鍋里的水,將一段白花花的面條放入鍋中,放進(jìn)一些蔥花、大蒜及其它調(diào)味料,煮了一會(huì)兒,盛入碗中,小心翼翼地端給媽媽。媽媽感動(dòng)地端過(guò)熱氣騰騰的面,埋下頭,大口大口地吃了起來(lái)。不到幾分鐘,一碗面空了。“好吃,好吃!我家寶貝長(zhǎng)大了!”我開(kāi)心地將碗拿走,又盛了一碗面,自己吃了起來(lái)?蓻](méi)吃幾口,就全都吐了出來(lái)。好咸呀!好像是鹽放多了!媽媽是怎么吃下去的呀?我突然回想起幾個(gè)細(xì)節(jié)。媽媽吃面時(shí)狼吞虎咽,幾乎沒(méi)有細(xì)細(xì)品味,最后夸獎(jiǎng)我也是勉強(qiáng)地?cái)D出一絲笑容。剎那間,我明白了什么。我明白了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

  那一句“好吃”便是媽媽給我最好的獎(jiǎng)品,這獎(jiǎng)品是偉大的,是無(wú)私的.,是獨(dú)一無(wú)二的,這飽含著媽媽對(duì)我濃濃、深厚的愛(ài)意,沒(méi)有人能給予我同樣的愛(ài)。這是我得到的最真實(shí),最難忘的獎(jiǎng)品!

獎(jiǎng)品13

  我們要在風(fēng)中拾起落葉,才知道那是秋天。

  我們要看見(jiàn)小孩在嬉戲,才知道那已是黃昏。

  我們要珍惜,才知道那是回憶。

  我們要離別,才知道,哭泣也是因?yàn)橛谢貞洝?/p>

  這是20xx的夏天。

  它并沒(méi)有往年夏日的熱情,沒(méi)有風(fēng)中搖曳著的風(fēng)鈴,只剩下火車(chē)開(kāi)過(guò)留下的聲音與漸漸消逝的身影,但是這一畫(huà)面卻十分清晰,仿佛下過(guò)一場(chǎng)大雨,雨水沖刷了幾年的泥濘,那最美好的回憶藏在我們的心里。

  我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間有兩年了,對(duì)我來(lái)說(shuō)很短。因?yàn)槲以诓辉耆J(rèn)識(shí)、了解你們的時(shí)候,卻要選擇離別。是的,我們就這樣畢業(yè)了。兩年,你們的笑臉深深地映入了我的眼簾,也許不記得當(dāng)時(shí)的我們是為了什么而笑,但是現(xiàn)在的確有更合適的理由說(shuō)明這一切。我覺(jué)得我們很棒,雖然我們沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但是這一點(diǎn)一滴的汗水似乎就是最能證明我們是最棒的證據(jù)。

  每一次的努力后,我都會(huì)得到我想要的獎(jiǎng)品,那些昂貴的筆記本電腦,讓人期待的國(guó)外旅游,閃亮亮的名牌衣服。直到現(xiàn)在,我后悔了,我后悔沒(méi)有得到最好的禮物,我后悔沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的價(jià)值。也許當(dāng)時(shí)的我最應(yīng)該得到的.是成功的喜悅,他們是截然不同的。

  然而,很感謝上帝,贈(zèng)與我們每一個(gè)人那么幸福的獎(jiǎng)品,讓我們?cè)诒舜说幕貞浿辛粝潞圹E。拔河比賽的汗水,體育中考的齊心協(xié)力,背誦比賽的團(tuán)結(jié)與感恩等等經(jīng)歷,一步一步地變成我們的友誼。正是我們的友誼讓我們度過(guò)最辛苦的“備戰(zhàn)時(shí)期”,嘗過(guò)辛苦過(guò)后的甜蜜。

  多年以后,也許我們?cè)诤瑫r(shí),會(huì)成為親近溫暖的人。在黃昏時(shí),會(huì)成為燦爛千陽(yáng)的人。在另一個(gè)夏天時(shí),會(huì)成為

追風(fēng)箏的人。那都是因?yàn)檫@一年充滿(mǎn)令人縈回的難忘回憶。

  夏至未至,我們的回憶仍在繼續(xù)。

  回憶,一生中最珍貴的獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品14

  一張獎(jiǎng)狀,是用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)品;一張笑臉,是用真誠(chéng)贏得的獎(jiǎng)品;一縷陽(yáng)光,是太陽(yáng)賜予大地的獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)品,這個(gè)耀眼的字眼對(duì)于我這種既不冒尖又不落后的中等生來(lái)說(shuō),是期望,是打擊。不是我說(shuō),從小學(xué)開(kāi)始到畢業(yè),從來(lái)都沒(méi)有得到過(guò),就連獎(jiǎng)狀也是寥寥無(wú)幾。但是,最近我卻得到了獎(jiǎng)品。這個(gè)獎(jiǎng)品,不僅是對(duì)我向成功邁出一步的見(jiàn)證,也是點(diǎn)燃我?jiàn)^斗的一寸燭光!

  六年級(jí),班主任劉老師讓我去東臺(tái)參加首屆“新華杯”中小學(xué)生閱讀大賽,并且給了我許多資料,我至今還記得,那時(shí)我心里既高興又不安。高興的是,老師讓我去參賽說(shuō)明我有這個(gè)能力,不安的是,萬(wàn)一我輸了比賽,既讓老師對(duì)我失望,又使學(xué)校丟臉。

  過(guò)了幾天后,我懷著這種忐忑不安的心情坐在了考場(chǎng)上,我盡力使自己的'心情放松。大約60分鐘后,比賽在一連串無(wú)情的鐘聲里,悄然結(jié)束。

  比賽過(guò)后,我等待著結(jié)果,一直等,等過(guò)了畢業(yè)考試,等過(guò)了暑假,等過(guò)了初中的開(kāi)學(xué)典禮。我,絕望了,我一定考得很差,一定沒(méi)有得獎(jiǎng)。

  就在我快要認(rèn)定自己并沒(méi)有能力拿獎(jiǎng),沒(méi)有能力讓老師驕傲,讓學(xué)校自豪的時(shí)候,學(xué)校打來(lái)了電話(huà)給爸爸,對(duì)他說(shuō):“恭喜你呀!你女兒在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)!”并且通知他到學(xué)校去拿獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。放下電話(huà)后,爸爸立馬將這個(gè)消息告訴了我,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得快要哭了,但仍然強(qiáng)忍住,淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  那天下午放學(xué)后,看著爸爸從學(xué)校拿回來(lái)的那張獲獎(jiǎng)證書(shū)和一張40元的購(gòu)書(shū)劵時(shí),我的眼眶里又是淚水在打轉(zhuǎn),三等獎(jiǎng)啊,我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)。

  從那時(shí)起,我似乎點(diǎn)燃了心中的那支代表自信,自豪的蠟燭,就在第二天放學(xué)時(shí),看到了久違的班主任,我看見(jiàn)她對(duì)我笑著,眼里投來(lái)贊許的目光,我驕傲地走向她,叫著:“劉老師好!”

  獎(jiǎng)品,是對(duì)我們的鼓勵(lì),是贊許,是點(diǎn)燃信心的燭光,是邁向成功的第一步!

獎(jiǎng)品15

  小明是我同班同學(xué),一同參加全國(guó)故事演講大賽,一同獲獎(jiǎng)回家。

  我到家不久,爺爺遞給我一本《遨游太陽(yáng)系》:這書(shū)買(mǎi)了兩本,作為你和小明的參賽獎(jiǎng)品,你看怎樣?

  我隨手翻了翻:這書(shū)太淺了,小明可能不喜歡。

  。∧窃趺崔k?爺爺似乎遇到了難題。

  晚上,爺爺問(wèn)我:文璟,今天的新書(shū),哪幾本好看?

  《男生吹吹》系列這兩本和《元素的故事》都很好看。我如饑似渴地看完了爺爺網(wǎng)購(gòu)的新書(shū),毫不猶豫的告訴爺爺。

  啊!《男生吹吹》系列的這兩本都很好看嗎?爺爺進(jìn)一步問(wèn)。

  是的,這兩本都非常好看!我更加明確地告訴爺爺。

  第二天晚上,我坐在沙發(fā)上看《男生吹吹》,爺爺坐在茶幾旁看報(bào)。忽然,爺爺對(duì)我說(shuō):文璟,爺爺想和你商量一件事。

  什么事?我問(wèn)爺爺。

  比賽期間,爺爺已經(jīng)告訴小明媽媽?zhuān)I(mǎi)了一本書(shū)作為小明參加故事演講比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。你說(shuō)《遨游太陽(yáng)系》這本書(shū)太淺了,不合適。爺爺稍微停了一會(huì),繼續(xù)說(shuō):我想將《男生吹吹》系列的兩本書(shū),你和小明一人一本,你看怎樣?爺爺似乎在向我求助。

  我沉思了一會(huì),疑惑地問(wèn)爺爺:為什么不用其他的書(shū)呢?

  《弟子規(guī)》不是說(shuō)‘己不欲,勿施人’嗎?你感覺(jué)《男生吹吹》很好看,我想小明也一定很喜歡。爺爺用期盼的目光看著我。

  我雖然是一個(gè)讀書(shū)迷,而且非常喜歡將好看的書(shū)收藏起來(lái)反反復(fù)復(fù)看。聽(tīng)到爺爺這么說(shuō),我忽然明白了爺爺期盼的目光,仿佛在說(shuō)人無(wú)誠(chéng)信不立,家無(wú)誠(chéng)信不和的名言警句。一本獎(jiǎng)品書(shū),傳遞的.是一個(gè)做人的道理,誠(chéng)信的家風(fēng)。于是,我幽默地說(shuō):好吧,小明的獎(jiǎng)品我來(lái)發(fā)!

  謝謝你,爺爺為你點(diǎn)贊!說(shuō)完,爺爺高興的拿起筆,在《男生吹吹》兩本書(shū)上,分別寫(xiě)下了我和小明的名字以及榮獲金獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)等字樣。

  幾天后,小明見(jiàn)到我和爺爺,興奮地說(shuō):爺爺,《男生吹吹》這本書(shū)真好看,我要媽媽把剩下的幾本書(shū)都買(mǎi)回。小明當(dāng)然不知道獎(jiǎng)品書(shū)的秘密,但是,看到他高興的神態(tài),我心里像喝了蜂蜜一樣甜。