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“打野鴨”
“打野鴨”1
星期二下午，我們在活動課上玩了一個游戲——打野鴨。
老師將我們分成了男生隊和女生隊。于是，我們這些小女生就展開了自己的游戲。
我們先手拉著手圍成了一個大圈，然后全體坐下。當朱佳瑜喊：“誰要當野鴨？”時，一只只小手都迫不及待地舉了起來，經(jīng)過挑選后，我和沈逸清等幾個同學當上野鴨。而其他同學就變成了攻打“野鴨”的小獵人。一位同學拿來了海綿球，交給了那些“小獵人”當子彈。我們的`游戲正式開始了。
獵人們向我們這幾只野鴨發(fā)起了猛烈的進攻，一個獵人拿著子彈朝我射來，我將腳一收，就輕松地躲過了她的攻擊。正當我得意之時，忽然，又一顆子彈向我射來。我“嘿”地叫了一聲，身體一扭，又躲過了子彈。我心想：哈哈，你們這群獵人還沒我一只野鴨聰明呢！當我正得意洋洋的時候，又一顆子彈向我射來，我因為得意忘形而走了神，子彈就輕而易舉地射中了我，我“唉”了一聲，無奈地跟獵人交換了角色。子彈又到了我的手中，我毫不猶豫地將子彈往前射去，沒想到正好射中了剛才打我的獵人。哈哈！我又可以變成野鴨啦！
我們就這樣，在角色的互換中玩得興高采烈。突然，下課鈴響了，我們在一片歡聲笑語中結(jié)束了游戲！
“打野鴨”2
今天我們做了一個有趣的游戲――獵人打野鴨。
我們的游戲規(guī)則是：四位同學當獵人，剩下的全當鴨子，每位獵人的`手中都有兩顆子彈，如果打中一只鴨子，那子彈就可以拿回重新使用，但獵人一定要站在一條指定的線上，如果越過這條線，就算掉入池塘淹死了。
游戲開始了，“鴨子”們沉著應(yīng)戰(zhàn)，面對英勇善戰(zhàn)的“敵人”，沒有露出絲毫畏懼之色。可“獵人”們也是相當聰明的，其中一個獵人趁三四只鴨子聚在一起的時候，找準了目標，果斷出手，射中了其中一只又肥又大的鴨子，把它撿了過來，心想：這么大的鴨子，晚上一定可以盡情享受了。心里樂開了懷。接著獵人們又射中了好幾只，打得鴨子落花流水。這讓原本放松的鴨子們提心吊膽了起來，面對獵人的子彈時心里忐忑不安，一副瑟瑟發(fā)抖的樣子。果然不出所料，鴨子越來越少了。最后只剩兩只了！但其中一只非常機靈，很多獵人用盡了手中的彈子都不能將它射中，最后只剩一個獵人手中握有一顆子彈了，那個獵人想要把握住最后的機會將它射中，最后終于想出了一個兩全其美的好辦法――聲東擊西。然后趁其不注意的時候，立馬打出子彈，結(jié)果真讓獵人成功了！
這個游戲真有趣！我們玩得很開心！
“打野鴨”3
今天老師讓我們做了一個游戲，游戲名叫打野鴨。
體育老師把我們帶到操場上，讓我們圍成一個圈。并然我們猜一猜玩什么游戲？我們不約而同的說：“打野鴨”。全班四十多位學生的聲音占滿了整個操場，頓時我感覺到大地在顫抖。班長用那清脆即響亮的嗓子喊道：“同學們站好了，現(xiàn)在從小佳哪兒開始報數(shù)。”“1……2……”“1的進去�！币傍唫冚p快的跳進了圈內(nèi)。首先從中隊長小晴哪兒發(fā)球，小晴瞄準了一個速度最慢的同學，“啪”的一下打了出去。“耶!中咯!中咯!”野鴨們歡呼起來。頑皮的小球傳到了文文的手上，她接到球之后快速的打了出去，可惜速度太快，沒瞄準。野鴨們機靈的一躲，我心想：太好了!我們都還可以繼續(xù)當野鴨咯。我的情緒立刻緊張起來。
時間越來越久，野鴨也只剩最后兩個了。這時老師也加入了我們這場歡樂的`游戲中。老師接過球，用左手拿著眼睛瞄準著一位同學，并說：“看好了啊!小心啊!別動呀�！蓖蝗唬蠋焷砹艘粋�調(diào)虎離山之計，立刻把球從左手傳到右手，“啪”的發(fā)了出去。打中咯，不愧是老師哇。
這時下課鈴聲響了，我們以沉醉在這場游戲里。這是我到現(xiàn)在為止玩的最有趣的游戲了!
“打野鴨”4
今天，馬老師讓我們做一個“打野鴨”的游戲。我們先是一到五報數(shù)，數(shù)一的同學充當“鴨子”，數(shù)二的同學充當“獵手”，三、四、五的同學拉成一個大大的圓圈，獵手用沙包當“武器”。
獵人拿起沙包正要打過去，野鴨急忙躲閃，我對準一個目標，打了過去，我打中了，我心里很高興，然后我又撿起一個沙包打了過去，野鴨們靈機一動，沒打著，我心里很不是滋味，別人拿起一個沙包，從地下去，野鴨一跳，我趕忙拿起一個沙包便輕輕打過去，我終于打中了。
不一會兒，鴨子全部都打下去了，一個不留。該數(shù)2的同學當鴨子3，我心里非常緊張，一個獵手用沙包打過來了，我趕忙躲閃，又一個獵手從后面襲擊我，我一閃就躲開了，接著另一個獵手又從的下打過來，我沒注意就被打了下來，我心里很句沮喪。另外的.同學也在左躲右閃很驚慌的樣子，我在圈外大聲的喊：“加油、加油”。
可獵手從前往后使勁的打，野鴨卻一只都沒打到。獵手就想計策怎樣才能打中野鴨。不一會兒，對策想好了，一個獵手打過去，野鴨急忙閃開了，另一個獵手又打了過來，沒想到野鴨被打中了。不一會兒，就只剩下最后一只野鴨了，獵人發(fā)起攻擊，結(jié)果野鴨一個都不留。下課了，我們覺得很開心，希望下次還能和老師一起玩這樣的游戲。
“打野鴨”5
今天是無作業(yè)日，每人都要出去玩。我們組織了一個小隊，來到操場上玩“打野鴨”的游戲。
我們小隊共有10個人，分成二組，一組是“獵人隊”4人，一組是“野鴨隊”6人。游戲規(guī)則很簡單：先用粉筆在地上畫個大大的圈，“野鴨”們就呆在圈里，“獵人”們站在圈外不能動，手里拿著沙包丟圈內(nèi)的“野鴨”�？纯凑l的'命中率高，在規(guī)定時間內(nèi)能把全部“野鴨”擊中就贏了。
我被選中做了一只“小野鴨”。隨著我們裁判一聲令下：“開始！”游戲開始了。小馮先發(fā)制人，瞄準我的腿，沙包就朝我飛來。我一招鯉魚跳龍門就輕巧地躲過了小馮的“射擊�！薄昂撸銈兿肴游�，沒門。放馬過來吧！”我對著“獵人隊”喊。“獵人隊”看我們“野鴨隊”那么神氣，氣不打一處來，朝我們發(fā)動了猛烈攻擊，“萬箭齊發(fā)”，沙包像雨點一樣砸過來。幾只“野鴨”被打中了，只能退場。只剩下我、小朝和小鳳，我們商量了一下，采用分散戰(zhàn)術(shù)，不能讓他們一舉擊中。“獵人隊”卻采用分包戰(zhàn)術(shù)，各個擊破，他們包圍了小鳳，對她“狂轟濫炸”。一不留神小鳳被擊中了，垂頭喪氣地說：“討厭、可惡，竟然搞特攻。彥彥，你要小心，別被打中了。”“獵人隊”正準備包圍我時，上課鈴聲響了“丁零零”……
“耶！我們勝利了！”“野鴨隊”歡呼起來，笑聲飄揚在操場上久久不散。
“打野鴨”6
今天，王老師帶我們到操場去做游戲。我們高興極了，來到操場，我們組成三隊，玩不同的游戲。
我參加了“打野鴨”的游戲，王老師給我們講了游戲規(guī)則。游戲開始了，我當野鴨，我在大家圍成的圈中蹦來蹦去，突然，有人扔了一個球，我連蹦帶跳地躲了過去。我得想個法子。這時，我看見我前面也有一個當野鴨的同學，我連忙躲到他后面，這回我可以安心了，果然，我沒有被打中。在我左邊的一位當野鴨的同學一不小心被打中了，全身失去了重心，一下子跌倒在地上，那樣子真可笑。我正在得意的時候，有人乘機把我的護身符打掉了，我連忙左躲右閃，不想讓別人把我打中，沒想到有一個同學在我背后偷襲，我成了獵人。為了報剛才的.一箭之仇，我一直盯著那個同學，伺機攻擊，我扔了一個低球過去，他沒防備我用這一招，被我打中了腳。我又成了野鴨，這回我更小心了。又有同學扔球過來了，我機智地躲開了�，F(xiàn)在，球在被我打中的那個同學手中，他肯定會攻擊我的，我得小心。果然，他趁我不注意，把球貼著地面向我飛來，我猛一轉(zhuǎn)身又躲了過去。
就這樣，你來我往，同學們不斷交換角色，“打野鴨”的游戲在歡笑聲中結(jié)束了。
“打野鴨”7
今天的體鍛課上，我跟王躍、金凱、王云杰玩起了打野鴨的`游戲。
我們把游戲地點選定在籃球場中心的一個圈里，四個人分成兩組，一組做獵人，一組當野鴨。鴨子不能出圈，獵人在圈外，用毽子打鴨子，打到就出局，打完后交換場地。
我和王躍先當獵人。我從口袋里拿出毽子，雖然眼睛看著王云杰，扔的卻是金凱。金愷大吃一驚，但見金光一閃，毽子離他已不到半米�；艁y中他只好使出一招“巨蟒翻身”，腰向右后方一扭，順勢一跳，一個騰空３６０度大翻身，然后落地，口中不停地說道：“好懸！好懸！”
這時，王躍彎腰拾起毽子，身子一仰，左腳在前，右腳在后，“嗖”地一下，使勁一擲。王云杰見毽子朝他迎面飛來，馬上雙腳一使勁，跳了起來，可還是跳得不夠高，仍然被擊中了，只好悻悻出局。
此刻，我已從地上撿起毽子，用力一丟，這一下勁力更大，速度更快。毽子未到，勁風已到，金凱聽到風聲，知道這次來毽極快，突然一招“靈猿上樹”，右手向上一探，左腳一蹬。他彈跳力極好，毽子從他腳下飛過，這才躲過這“追魂奪命”的一扔。待他還未落下，王躍已將毽子接住反手扔回，金凱在空中使不出力氣，被打中了。他們極不情愿地和我們交換了場地。
我們就這么龍爭虎斗，你來我往，滿頭大汗。正在興頭上，只聽見“丁，丁丁……”一陣上課鈴，把我們拉回了教室。今天的體鍛課真高興啊！
“打野鴨”8
剛一下課，操場上就傳來陣陣歡聲笑語，這是在干什么？原來同學們在玩“打野鴨”的游戲呀！
首先要在操場上畫兩條橫線，兩條線之間大概相距4-5米的距離，我也參入其中。男生和女生猜拳，輸?shù)囊敨C人，贏的要當野鴨，獵人用沙包扔野鴨，扔中了野鴨就被淘汰出局。結(jié)果還是女生勝了。
游戲開始了，我們男生把沙包用力的朝女生扔去，可是總也扔不準，女生們活蹦亂跳的。我的眼珠咕碌一轉(zhuǎn)，假裝向左邊扔去，其實根本沒有扔出去，野鴨成了熱鍋上的螞蟻亂作一團。然后，我突然把沙包往右邊扔出去，不偏不倚砸到一個女生的后背上，她被淘汰出局了。我的眼珠又咕碌一轉(zhuǎn)，又想到了另一個策略，我向?qū)γ娴?隊友眨了一下眼睛，他明白了我的意思，我把沙包直接扔給了他，“小野鴨”還真的上了我們的當，對面的隊友以閃電般的速度把沙包扔了出去，砸中了一只“小野鴨”的肩部，又淘汰了一只，我們開心地直拍手。過了一會兒，只剩下最后一只“野鴨”了。一個人孤軍奮戰(zhàn)，我們打了很久，這只“野鴨”就像一只“無頭蒼蠅”一樣。
上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室！操場上仿佛還蕩漾著我們的笑聲。
“打野鴨”9
今天下午，老師帶著我們在操場上玩打“野鴨”的游戲。
游戲的`規(guī)則是我們在操場上先圍成一個圈，按照1—4報數(shù)。然后，老師喊一個數(shù)，報那個數(shù)的同學就到圈中間當“野鴨”，其余的同學當“獵人”。
游戲開始了，一個同學拿球向“野鴨”砸去，結(jié)果沒打中，球卻落到了我身邊。我忙拾起球，看了一下“野鴨”們，正好，一只“野鴨”背對著我。我舉起球奮力向“它”砸去，那球風馳電掣一般直奔向“它”的后背上，他只好灰溜溜地下場了。
輪到我當“野鴨”了，我信心十足地上場。剛剛上場，一個球向我飛來，我機警地往后一仰，那球從我的頭上飛走。我剛站直身子，另一個球又從地面向我滾來，我一跳，那球從我腳下溜了過去。這時，又有一球向我砸來，我把身子往右一歪，球從我旁邊擦身而過。連躲過三個球后，我發(fā)現(xiàn)一前一右的同學都瞄準了我，我往右一躲，忘了右邊也有人要砸我。我躲閃不及，被球砸中了，只好垂頭喪氣地下場了。
游戲結(jié)束了，我們興高采烈地向教室走去，雖然滿頭大汗，卻一點也不感覺到累。我們不僅玩得很快樂，還懂得了連做游戲時注意力都要高度集中的道理。
“打野鴨”10
“啊，愉快的早晨！又是一個陽光明媚的日子，你可以跑步，可以“打野鴨”。
早上起來，刷牙洗臉。然后我排好隊，氣勢磅礴地來到操場。我們馬上出發(fā)，在操場上跑步。學生們不愿意落后。當他們要踩你的腳時，他們說：“快點，你會踩著你的腳的。”就這樣，大家一起努力，用自己的力量跑“121，121”。這樣，我們的.團隊就特別優(yōu)秀，充滿了生機和活力。
跑完步，該打游戲了。我看見老師拿著兩個籃球。他說：“今天我們玩‘打野鴨’，好！學生們已經(jīng)很久沒有玩這個激動人心、激烈而有趣的游戲了。同學們已經(jīng)在歡呼聲中站了起來，就等著老師帶上“子彈”。
激烈的比賽開始了，“獵人”用子彈向我們射擊。我們每個人都像一只小猴子，躲在左邊，閃在右邊�！矮C人”的子彈很難打中我們�！焙嗵�"使出絕招，一個快球，甚至"一槍打三"！三只“野鴨”變成了“煮熟的鴨子”。然后，一個個眼神狡黠的“獵人”用手中的“子彈”來“毀滅我們的家庭”�！矮C人”仍在繼續(xù)狩獵。他們用手中的“子彈”從左向右攻擊。他們捉摸不定，把活著的王維打得體無完膚。然后他們開始殺我，我跳來跳去藏了一個快球。后面的賈郝斌沒有給我任何喘息的時間，所以他迅速向我開槍。聽到身后的風聲，我躲到左邊，前面的“獵人”又叫了一聲。就這樣，我的體力漸漸消耗殆盡，最后被打退，成了一只成熟的鴨子。
今天早上是快樂一天的新開始。
“打野鴨”11
我們終于盼到了那一天，周六中午顧老師帶我們到操場上玩“打野鴨”，我高興地活蹦亂跳。顧老師宣布女生扮獵人，男生扮野鴨。獵人們摩拳擦掌，胸有成竹，而我們這群野鴨卻絲毫不怕獵人，在包圍圈內(nèi)手舞足蹈。
游戲開始了，女生們拿著球死死地盯著我們，我們終于緊張起來，有的瞪大眼睛，有的張開大嘴，有的跑到角落里，有幾只膽小的.野鴨躲得遠遠的，那就是簡照彤、秦越海。劉恬伊拿著排球，舉起手臂，虎視眈眈地盯著我們，先瞄準，然后用力一拋，哪知我們這群聰明透頂?shù)囊傍喸缬袦蕚�，有的輕抬起腳，有的兩腳一跨，有的側(cè)身閃過。求第一次就撲了個空。我們這群“野鴨”張牙舞爪地笑了起來。女生們可不甘心，她們改變了策略，只見鮑婕爾盯著右邊，可是在扔球的一剎那，那球卻往左邊飛了出去，正好把周奕煒和王浩權(quán)打了下來。她們垂頭喪氣地出了圈子，女生們高興地跳起舞來，但是他們兩當上了獵人們的“總司令”，女生們因為有了兩個戰(zhàn)友，開始發(fā)動了總攻擊，他們用又狠又快的球?qū)⒑脦字徊恍业囊傍喆颉八馈痹诹藰尶谏�，但是他們總打不到我，我得意地扯著嗓子唱了起來“嘎、嘎，我是一只王牌野鴨！……”最后的四個球是專門為我“度身定做”的�？墒撬闹磺騾s總是和我擦肩而過。我有時雙腳叉開，有時跳過去，還有時低下腦袋，求從上空“飛”走了。
游戲正在進行中，我們的歡聲笑語響徹了整個校園。
“打野鴨”12
今天體育課玩了一個游戲——“打野鴨”。
游戲規(guī)則是：分成兩大組，一組當鴨子，一組當獵人，鴨子在中間跑，獵人用軟式排球去砸鴨子鴨子被砸中就over了！
第一局游戲拉開了序幕，我們鴨子都聚集在后面，朱欣繹大叫：“分開！分開！”可沒人聽勸，依舊在大部隊里躲躲藏藏�！矮C人”一個球砸來，大家驚慌失措，紛紛躲開，結(jié)果慢的兩個人就“死”在了一個球下。我正和邵栩珊逃到另一個地方，一個球“呯”一下碰到了我的腳，他們就說：“噢，你“shi”（死）嘍！”我只好垂著腦袋，灰心地走到“死鴨俱樂部”那兒。女生都歡呼：“孔孔！你終于來了！我們盼了好久了！”王心冉空出一個位子給我坐，嘴里還說：“我們隊的.人怎么不會進行強求自救呢？”我也嘆了口氣，說：“太可惜了，“鴨子”死了好多了，其他活的鴨子都沒能力接住空中劃出弧線的球�！痹捯魟偮洌秸檫f上遞上一個“自救球”，王馬上跳起接球，重新開始了生命。我專注地盯著王，方臻又接到了自救球給了我。我馬上一躍而起，恨不得有八只眼睛環(huán)視四周。我頭不偏不倚剛好對著一個飛球我只好斜一斜身子，球飛到了對面。我心里舒了一口氣，可又一個球砸來，砸中了我，哎……
打野鴨游戲，可真好玩！
“打野鴨”13
20xx年12月30日是一個陽光明媚的好日子，我們學校舉行了一場“經(jīng)典游戲”和“童眼欣看老照片”的特殊新年慶祝活動�！敖�(jīng)典游戲”就是指爸爸媽媽童年時玩過的那些滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、抽牛牛等集體游戲，“童眼欣看老照片”是把三十年前爸爸媽媽的照片和我們的照片放在一起，看看誰的童年更幸福。我們四年級一班邀請爸爸媽媽們和我們一起玩“打野鴨子”的游戲。
打“野鴨子”就是模仿獵人打野鴨的游戲，扮演獵人的人用沙包代替子彈，向扮演野鴨子的人擲沙包，扮演野鴨的.人要躲得快，如果身體任何一個地方被沙包擊中，你就出局了；但如果能將沙包接住，你就為自己多掙了一條命。這個游戲主要考驗人的反應(yīng)能力。
那天，爸爸媽媽扮演獵人站在兩邊，我們扮演鴨子站在中間。一共有七、八個各種大小的沙包從兩邊向中間飛來，而且沙包的速度快極了，我們被打得四處逃竄，你躲我閃，現(xiàn)場非常熱鬧。因為是親子游戲，規(guī)則跟平時不同，即使被沙包打到也沒關(guān)系。看到我們被打得滿場飛，爸爸媽媽笑彎了腰，手中的沙包速度就慢下來了，我們趁機接住了幾個沙包。爸爸媽媽于是又警惕起來，抓緊時間收拾我們這群“小野鴨”，大家笑成一片。笑聲中，感覺爸爸媽媽變成了我們的同學，和我們一起盡情地玩耍著。
這真是一次令人難忘的新年慶�；顒�！
“打野鴨”14
這一節(jié)體育課，要玩“獵人打野鴨”。
我們興高采烈，來到了體育場。
老師拿了兩個軟的足球，讓我們自己去玩兒。
規(guī)則是這樣的：先黑白配，一部分人成一隊，是獵人，另一部分人，就當野鴨。獵人用球扔“野鴨”。被打到的野鴨要走到一個圈子里，等著變成“北京烤鴨”了。獵人進“水”也要出局，等下一局才能玩。野鴨上岸，被獵人抓住，也是變成“北京烤鴨”。
“現(xiàn)在開始！第四排當野鴨，第三排當獵人！”裁判大喊一聲。于是，第三排的紀捷妤虎視眈眈地望著我們。“撲”地一聲，只見那球飛了過來。獵人隊高呼：“耶！打到嘍！”我連忙回頭一看，哎呀，原來是紀丹妮被打中了，只見她垂頭喪氣地走到了“圈子”里。
我們剩下的.幾個也提高警惕�！皳洹�，不知是誰扔的球，砸在洪煊煊的背上�！鞍�！”她喊了一聲，“好痛呀！”說著，她一臉地不高興，走到了圈子里。
最后，就剩我和另外兩個人了。“撲”，不知哪來的球，重重的砸在我的屁股上�！芭叮⊥此懒�！是誰扔的球？！”我生氣地喊著。“很痛呀！”我聽到有人在笑。我一眼掃過去，大家就沒聲音了。哎呀，算了算了，大人不記小人過，宰相肚里能撐船嘛！哈哈！
“下課！”我們玩得正開心，體育老師喊了一聲。我們依依不舍地離開了體育場。
這節(jié)體育課真有趣！
“打野鴨”15
下課了，同學們都興致勃勃地走出教室，開始做自己喜愛的游戲。
同學們有的打羽毛球，有的在踢足球，還有的在玩貼人……可是我最喜歡的還要算是打野鴨了。
我們先圍成一圈，讓兩個同學來“要人兒”，就是先“剪刀石頭布”，然后誰贏了就先一個人，直到先完同學為止。人多的.那一隊就勝，當“鴨子”，人少的那隊自然就當“獵人”了。我們這一隊就是當“鴨子”了。
游戲開始了，我和八個同學在一個隊里。兩邊的“獵人”開始向我們發(fā)起猛攻了。人們幾個沉著冷靜。躲過一個又一個的球�？墒�，還是一下子被一個老練的“獵人”給“一箭雙雕”——中了兩個，他們只好到一邊觀戰(zhàn)了。我們努力想救上來一個，可惜計劃落空，反倒還又“死”了三個。這下，只剩我和兩個同學了。突然，一個球不偏不倚地朝我射了過來，我一把抓住了這個球�！鞍ィ≌婵上�！”扔球的同學懊惱地說道。我正洋洋得意想救上一個人的時候，球突然一滑，從我手中掉了下去。“你死了，你死了�！迸赃呁瑢W幸災(zāi)樂禍地叫道。真倒霉。我只好下臺了。當然，活著的兩個同學也很快就“死”了，因為“獵人”實在太狡猾了。
雖然我們都“死”了，可這次游戲還是很有趣的。
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