初中生日記

　　不知不覺中一天又要結束了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的初中生日記，希望能夠幫助到大家。

初中生日記1

　　抬頭看天，一個習慣性的姿勢。

　　花開想念，煙雨擾夢。

　　人生，就是如此般匆匆開始。習慣性地抬頭仰望天空。所有的淚水，在一瞬間倒流。寧愿讓它流回心里，也不愿讓別人看見。

　　我們、如此、倔強。

　　人生，機遇縱橫交錯。遇見之美，撲朔迷離的邂逅擦肩攜手。流年暗度，青春倉促，分不清誰是誰的誰，分不清誰是誰的'遇見。

　　人生，煙雨般離夢。誰遇見了誰，誰別離了誰，誰記住了誰，誰遺忘了誰，誰失落了誰？人生，一場旅途，此時一遇見，卻隔著天涯海角。在如此殘碎的人生中，我們演繹著一位過客，這是我們的永久。人生偶然，總是剪不斷，理還亂。人生迷茫，但仍要繼續(xù)走下去。人生無奈，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　人生，本該有一場妖嬈的綻放，熙熙攘攘。

初中生日記2

　　這個禮拜我去了奶奶老家，在那邊有很多小朋友一起玩，發(fā)生的趣事可多了，印象最深的.就是捕魚。

　　捕魚的地點在姑婆家門口的小溪，捕魚開始以前，哥哥們先準備好竹竿和大竹籃，我們都在旁邊幫忙。開始捕魚了，一位哥哥提起籃子，放到小溪里，另一位哥哥拿起竹竿，準備趕魚，不一會一大群魚兒游了過來，這位哥哥連忙把它們往竹籃方向趕，等一些魚兒鉆進竹籃，那竹籃的哥哥猛的提起籃子，三條魚抓到了！用同樣的方法，我們一個下午抓到幾十條魚呢！

初中生日記3

　　今天，是“九一八”事變紀念日，學校組織我們舉辦了一場回顧歷史，紀念九一八愛國活動。首先，老師又帶領我們參觀了學校的櫥窗，上面張貼著關于“九一八”事變、以及南京大屠殺的.圖片，一副副畫面真是慘不忍睹。日本人提著人頭、被鐵絲捆著的人骨，日軍還用人當靶子練習槍法……看著這些圖片，我的心在流血，在顫抖，一團團怒火不停地在心中翻騰。隨后，我們觀看了一部抗戰(zhàn)電影，更加真實的展示了解放前的歷史環(huán)境。日本人怎么那么殘忍?他們當年真是沒有人性，連豬狗不如，簡直不配叫做“人”，他們活在世上就是給人類制造災難�，F(xiàn)在，他們又來搶占我國的釣魚島，但現(xiàn)在的中國已日益強大，不會再任人欺凌了。

初中生日記4

　　今天我們上了體育課，不過體育老師生病了，是班主任帶我們上的體育課，因為班主任是教地理的，所以還讓我們拿地理書去上體育課。我一想，唉這不就是在外面上地理課嗎?出去之后老師竟然沒有管我們，我和我的同學玩起來了“懸頭貼貼貼”就是說不能做上面得事情，我剛剛開始還不知道我的是坐在地上，我感覺累了竟然就不自主的做到了地上，他們都說我輸了，我就感到奇怪，難道士坐下嗎?結果真的.是坐下哈哈哈。就這樣玩了一節(jié)課。好開心啊哈哈哈。真希望還有更多的時間。

初中生日記5

　　臘月二十三，今天過小年。

　　聽姥爺講，掌管廚房的大官灶王爺在今天要到天上去，向上天說說一年來家里發(fā)生的`事情。按照風俗，家家戶戶在今天烙發(fā)面餅，供奉灶王爺，讓灶王爺?shù)教焐隙嗾f好事，而不說壞事。灶王爺在大年初一又回到家里，在新的一年里照顧一家人。姥爺還說，農村的廚房供奉灶王爺會有這樣一幅對聯(lián)：“上天言好事，下界保平安”是在夸獎灶王爺呢！

　　傍晚的時候，四周爆竹聲響起來，這是在歡送灶王爺吧！我不知道有沒有灶王爺，也許這不過是人們的一種美好愿望吧！

初中生日記6

明天就是外婆65歲的生日了，我想做一張賀卡送給她。

　　我先找出一張大紅色的`硬卡紙，把它剪成長方形再對折。然后在別的紙上剪了兩個字：“長壽”。接著找來四根長紙條對折后再對折。準備好這些后，我先把“長壽”固定在紙條上，然后把它們粘在硬卡紙上。就這樣，兩個立體的“長壽”字就被我貼在了賀卡上。

　　翻開賀卡，我在賀卡的左半面畫了一只高傲的雞，之所以我要畫雞，是因為外婆屬雞。在圖畫的下面，我寫上了一行字“外婆：祝你生日快樂!身體健康!萬事大吉!”

　　我想，如果外婆看到了這份禮物，一定會喜歡的。

初中生日記7

　　做“蛋餅”

　　今天，老爸心血來潮，想做蛋糕給我吃。我說：“老爸，你不要逞能哦！老媽這位‘蛋糕大師’還沒有出場，你做不出好蛋糕來的�！崩习肿孕艥M滿地說：“士別三日，應刮目相看，讓你嘗嘗我做的蛋糕吧！”

　　老爸挖了幾乎一大袋面粉，打了四個大雞蛋，還挖了滿滿一勺鹽、兩勺糖，倒了半水瓶的'水，一大盒牛奶。我吃驚了：我能吃這么多嗎？我還沒回過神來，老爸已倒了一袋泡打粉、一袋酵母，接著，看電視去了。

　　我等了兩個多小時，老爸才慢吞吞地去把面糊倒進飯盒里，蓋上蓋子。放進微波爐里，把指針轉到10，打了10分鐘，拿出來一看。哇！蛋糕打糊了！原本又香又軟的蛋糕中間變得黑呼呼，我揪了一塊黃的吃起來。硬邦邦的，不僅咸，還有一股濃濃的雞蛋味！這不是蛋餅嘛！

　　在憋了兩秒鐘后，我終于大聲叫起來：“爸！”

初中生日記8

　　今天來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手��！”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的�！蔽亿s忙說：“不行，不要嘛�！备绺邕�是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的.樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我學得還快�！�

初中生日記9

　　經過兩天靜默的思考，或許覺得可笑，也許真的選錯了路、十字口、沒有停留、堅信追隨你記憶的痕跡尋走。到了盡頭，沒有那一張通行證，我該怎么辦，折路往返？默默靜候？還是迷惘的向前？停在那里、等待、出現(xiàn)。

　　沒有人。忽然看見你，來到面前，雨下著、輕輕淺唱、為你演繹最后的完美。替你、封存永遠的痛心。或許我已陷入心牢。

　　再次完美轉身、用心體會你給的傷口。淚下、那是比心更痛的眼眸，風吹、淚紛飛。斷腸的誓言，在轉身那一刻、被狠心的帶走、想開口，說挽留、也許是不甘心放手，沒勇氣回頭、還在原地逗留，希望你能夠伸手、難道真的沒有以后？

　　時間真的`沖不走記憶的痕跡，你心中的位置永遠不會被代替、

　　對于你的遺棄、只能抹殺我的回憶。

初中生日記10

　　吃過晚飯，媽媽又是洗涮又是拖地，把家里收拾得干干凈凈。

　　干完活后媽媽捂著腰說：“我腰酸背痛，家務活咋就干不完呢?我聽見后說：”讓我給你捶捶背吧。我一擁而上，把媽媽能的東答西歪的.。媽媽說：“你會不會捶背啊?我說：”好，用用我獨特捶背法。我先撩撩袖子，舉起拳頭就要落媽媽的背上時，再輕輕的落下捶捶這，捶捶那，有力量而不用猛進像模像樣這就是我獨特捶背法。媽媽說：“哇!好舒服�！卑职盅垧捔苏f：“來，讓我也感受感受是什么滋味。我說：”不行，你拖地了嗎?你干家務活了嗎?我一本正經的說。

　　媽媽得意的笑了，家里充滿了歡聲笑語。

初中生日記11

　　“得之我幸，失之我運”——也許，我還沒有資格這么說。因為我還沒有努力認真地復習，即使英語數(shù)學考差了，只能說罪有應得。在p。c這地方，只有用成績來說話。別人都說，只有教育是公平的，也許吧！在這個不公平的社會上，只有教育才能勉強說是公平，至少我是那么認為的。

　　都還好，現(xiàn)在已經放假了。成績已經定格，好與壞都已不重要。我已經考過，就好。重要的是，成為初三的學生，要做好沖刺的準備了。在這點思想上，我還是有的`。至于以后的實際行動，往后我會付出。雖然僅僅只有那么兩個星期的假期，說長不長，說短也不短。在兩個星期內，或許可以改變很多。至少，我可以端正我的學習態(tài)度，反思一下抑或總結一下，做好初三畢業(yè)生的準備，預習一下。

　　真希望有一天，我可以問心無愧的說出那句話，讓自己在p。c這個人地方有點價值，讓自己存在過。

初中生日記12

　　盼望已久的寒假馬上就要到了，我想過一個豐富多彩的寒假。

　　簡單的計劃如下：每天早上吃過早飯后，先做4頁寒假作業(yè)，再看一個小時的書，特別是要把《十萬個為什么》看完。中午，我想幫媽媽洗碗。下午我在家里聽會而音樂，然后再和弟弟一起出去玩。 晚上吃完飯和爸爸、媽媽、弟弟一起出去散步�；貋砗罂窗雮�小時的電視，然后休息。

　　當然，寒假中還有我們中華人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的.春節(jié)，我要同爸爸、媽媽、弟弟一起回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學期節(jié)省下來的零花錢給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙暖和的 棉鞋，向他們表達我的一點點孝心。在這個寒假，我打算做的事還有很多很多，我要充分的利用它，合理的支配它，使我的寒假生活過的充實而有意義。

初中生日記13

　　有這樣一種愛戀，你的眼前是遠山，你的腳下是長河，你的內心猶如太陽的凝視，你的思念一線牽持，搖曳在白云間。有這樣一種執(zhí)著，你的額頭抹上滄桑，你的眼角堆滿風塵，即使是最冷最清的'夜，你的心一如明月，依然皓潔。有這樣一種陌生，她在那遙遠的地方，你的名字只是她眾多仰望者里的一張面孔，你的足跡正如你的背影，她無所得知，亦無注視。有這樣一種忘我，用目光捆住歲月，將心弦系在遠方，她開心，你亦能感受夏天綠草的歡笑，她傷感，你亦能聆聽秋天花落的聲音。這是一種多么奇特的情感，愛戀著，執(zhí)著著，陌生，卻又那么熟悉悠長。楊鈺瑩，在那遙遠的地方，我們就這樣注視著，關心著，祝福著她，好多年，好多次，好多嘆息，好多微笑，好多難忘.....在今夜，讓我們再一次手握著手，輕輕地，祝福她吧。在那個遙遠的地方，祝福我們的鳳凰姑娘，我們的親人，我們的摯愛，生日快樂。

初中生日記14

　　我相信大家一定很喜歡小貓咪吧！我也很喜歡小貓咪，尤其是我家的那四只貓。它們十分可愛，真是生機勃勃、天真可愛。你一定舍不得殺了它們并把它們吃了吧！當然我知道我是舍不得殺了它們、吃了它們。

　　“貓”“貓”不知你們聽見了是否回到你們的`主人家來，如果我的貍貓沒死它一定回來，只可惜它死。。。。。。了它被人抓住了，那個人把殺了，并吃了。沒想到我的貍貓我就想哭，可是我又不能哭，是因為我給我自己立下了一個規(guī)矩那個規(guī)矩是：“哭是懦弱的表現(xiàn)，不能哭�！爆F(xiàn)在不是有寵物保護法了嗎？為什么還有人抓貓往飯店里送，如果那些貓沒死，那些貓一定很想自己的主人，一定在想;“主人一定會把我救回去”。甚至死時都在想主人一定會把我救回去。

　　在這里我想對抓貓的人說不要再抓貓了，貓也有生命。

初中生日記15

　　種一顆太陽給自己，知道自己去向何方。

　　也許在前進的路上會有狂風暴雨，種一顆太陽給自己，告訴自己那就是希望。

　　當你摔倒的時候，看看那破土而出的幼苗，它被罩上了金燦燦的陽光；當你失意的時候，看看那扎根于巖石縫隙的小草，它的.頑強就是希望。我們渴望希望。當你失望的時候，不要忘記在心中種一顆太陽，讓希望的光芒照射到你心中的每一個角洛，讓希望的光潔5兩你的雙眼，照旯你的臉龐。

　　種一顆太陽給自己，讓自己心中時刻都充滿希望。擁有希望地面對每一天，擁有希望地面對每一次起航，擁有希望地面對大風大浪。我們把希望的太陽種在心里，把命運的齒輪握在自己的手中，即便心中有過暴雨也必然會看見彩虹。

　　種一顆太陽給自己，心中才會擁有希望。

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