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初中生日記

時(shí)間:2024-08-30 21:22:13 日記 我要投稿

初中生日記

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的初中生日記,希望能夠幫助到大家。

初中生日記

初中生日記1

  抬頭看天,一個(gè)習(xí)慣性的姿勢(shì)。

  花開想念,煙雨擾夢(mèng)。

  人生,就是如此般匆匆開始。習(xí)慣性地抬頭仰望天空。所有的淚水,在一瞬間倒流。寧愿讓它流回心里,也不愿讓別人看見。

  我們、如此、倔強(qiáng)。

  人生,機(jī)遇縱橫交錯(cuò)。遇見之美,撲朔迷離的邂逅擦肩攜手。流年暗度,青春倉(cāng)促,分不清誰是誰的誰,分不清誰是誰的'遇見。

  人生,煙雨般離夢(mèng)。誰遇見了誰,誰別離了誰,誰記住了誰,誰遺忘了誰,誰失落了誰?人生,一場(chǎng)旅途,此時(shí)一遇見,卻隔著天涯海角。在如此殘碎的人生中,我們演繹著一位過客,這是我們的永久。人生偶然,總是剪不斷,理還亂。人生迷茫,但仍要繼續(xù)走下去。人生無奈,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  人生,本該有一場(chǎng)妖嬈的綻放,熙熙攘攘。

初中生日記2

  這個(gè)禮拜我去了奶奶老家,在那邊有很多小朋友一起玩,發(fā)生的趣事可多了,印象最深的.就是捕魚。

  捕魚的地點(diǎn)在姑婆家門口的小溪,捕魚開始以前,哥哥們先準(zhǔn)備好竹竿和大竹籃,我們都在旁邊幫忙。開始捕魚了,一位哥哥提起籃子,放到小溪里,另一位哥哥拿起竹竿,準(zhǔn)備趕魚,不一會(huì)一大群魚兒游了過來,這位哥哥連忙把它們往竹籃方向趕,等一些魚兒鉆進(jìn)竹籃,那竹籃的哥哥猛的提起籃子,三條魚抓到了!用同樣的方法,我們一個(gè)下午抓到幾十條魚呢!

初中生日記3

  今天,是“九一八”事變紀(jì)念日,學(xué)校組織我們舉辦了一場(chǎng)回顧歷史,紀(jì)念九一八愛國(guó)活動(dòng)。首先,老師又帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校的櫥窗,上面張貼著關(guān)于“九一八”事變、以及南京大屠殺的.圖片,一副副畫面真是慘不忍睹。日本人提著人頭、被鐵絲捆著的人骨,日軍還用人當(dāng)靶子練習(xí)槍法……看著這些圖片,我的心在流血,在顫抖,一團(tuán)團(tuán)怒火不停地在心中翻騰。隨后,我們觀看了一部抗戰(zhàn)電影,更加真實(shí)的展示了解放前的歷史環(huán)境。日本人怎么那么殘忍?他們當(dāng)年真是沒有人性,連豬狗不如,簡(jiǎn)直不配叫做“人”,他們活在世上就是給人類制造災(zāi)難。現(xiàn)在,他們又來?yè)屨嘉覈?guó)的釣魚島,但現(xiàn)在的中國(guó)已日益強(qiáng)大,不會(huì)再任人欺凌了。

初中生日記4

  今天我們上了體育課,不過體育老師生病了,是班主任帶我們上的體育課,因?yàn)榘嘀魅问墙痰乩淼,所以還讓我們拿地理書去上體育課。我一想,唉這不就是在外面上地理課嗎?出去之后老師竟然沒有管我們,我和我的同學(xué)玩起來了“懸頭貼貼貼”就是說不能做上面得事情,我剛剛開始還不知道我的是坐在地上,我感覺累了竟然就不自主的做到了地上,他們都說我輸了,我就感到奇怪,難道士坐下嗎?結(jié)果真的.是坐下哈哈哈。就這樣玩了一節(jié)課。好開心啊哈哈哈。真希望還有更多的時(shí)間。

初中生日記5

  臘月二十三,今天過小年。

  聽姥爺講,掌管廚房的大官灶王爺在今天要到天上去,向上天說說一年來家里發(fā)生的`事情。按照風(fēng)俗,家家戶戶在今天烙發(fā)面餅,供奉灶王爺,讓灶王爺?shù)教焐隙嗾f好事,而不說壞事。灶王爺在大年初一又回到家里,在新的一年里照顧一家人。姥爺還說,農(nóng)村的廚房供奉灶王爺會(huì)有這樣一幅對(duì)聯(lián):“上天言好事,下界保平安”是在夸獎(jiǎng)灶王爺呢!

  傍晚的時(shí)候,四周爆竹聲響起來,這是在歡送灶王爺吧!我不知道有沒有灶王爺,也許這不過是人們的一種美好愿望吧!

初中生日記6

明天就是外婆65歲的生日了,我想做一張賀卡送給她。

  我先找出一張大紅色的`硬卡紙,把它剪成長(zhǎng)方形再對(duì)折。然后在別的紙上剪了兩個(gè)字:“長(zhǎng)壽”。接著找來四根長(zhǎng)紙條對(duì)折后再對(duì)折。準(zhǔn)備好這些后,我先把“長(zhǎng)壽”固定在紙條上,然后把它們粘在硬卡紙上。就這樣,兩個(gè)立體的“長(zhǎng)壽”字就被我貼在了賀卡上。

  翻開賀卡,我在賀卡的左半面畫了一只高傲的雞,之所以我要畫雞,是因?yàn)橥馄艑匐u。在圖畫的下面,我寫上了一行字“外婆:祝你生日快樂!身體健康!萬事大吉!”

  我想,如果外婆看到了這份禮物,一定會(huì)喜歡的。

初中生日記7

  做“蛋餅”

  今天,老爸心血來潮,想做蛋糕給我吃。我說:“老爸,你不要逞能哦!老媽這位‘蛋糕大師’還沒有出場(chǎng),你做不出好蛋糕來的。”老爸自信滿滿地說:“士別三日,應(yīng)刮目相看,讓你嘗嘗我做的蛋糕吧!”

  老爸挖了幾乎一大袋面粉,打了四個(gè)大雞蛋,還挖了滿滿一勺鹽、兩勺糖,倒了半水瓶的'水,一大盒牛奶。我吃驚了:我能吃這么多嗎?我還沒回過神來,老爸已倒了一袋泡打粉、一袋酵母,接著,看電視去了。

  我等了兩個(gè)多小時(shí),老爸才慢吞吞地去把面糊倒進(jìn)飯盒里,蓋上蓋子。放進(jìn)微波爐里,把指針轉(zhuǎn)到10,打了10分鐘,拿出來一看。哇!蛋糕打糊了!原本又香又軟的蛋糕中間變得黑呼呼,我揪了一塊黃的吃起來。硬邦邦的,不僅咸,還有一股濃濃的雞蛋味!這不是蛋餅嘛!

  在憋了兩秒鐘后,我終于大聲叫起來:“爸!”

初中生日記8

  今天來到溜冰場(chǎng),買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的!蔽亿s忙說:“不行,不要嘛!备绺邕是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的.樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我學(xué)得還快!

初中生日記9

  經(jīng)過兩天靜默的思考,或許覺得可笑,也許真的選錯(cuò)了路、十字口、沒有停留、堅(jiān)信追隨你記憶的痕跡尋走。到了盡頭,沒有那一張通行證,我該怎么辦,折路往返?默默靜候?還是迷惘的向前?停在那里、等待、出現(xiàn)。

  沒有人。忽然看見你,來到面前,雨下著、輕輕淺唱、為你演繹最后的完美。替你、封存永遠(yuǎn)的痛心;蛟S我已陷入心牢。

  再次完美轉(zhuǎn)身、用心體會(huì)你給的傷口。淚下、那是比心更痛的眼眸,風(fēng)吹、淚紛飛。斷腸的誓言,在轉(zhuǎn)身那一刻、被狠心的帶走、想開口,說挽留、也許是不甘心放手,沒勇氣回頭、還在原地逗留,希望你能夠伸手、難道真的沒有以后?

  時(shí)間真的`沖不走記憶的痕跡,你心中的位置永遠(yuǎn)不會(huì)被代替、

  對(duì)于你的遺棄、只能抹殺我的回憶。

初中生日記10

  吃過晚飯,媽媽又是洗涮又是拖地,把家里收拾得干干凈凈。

  干完活后媽媽捂著腰說:“我腰酸背痛,家務(wù)活咋就干不完呢?我聽見后說:”讓我給你捶捶背吧。我一擁而上,把媽媽能的東答西歪的.。媽媽說:“你會(huì)不會(huì)捶背啊?我說:”好,用用我獨(dú)特捶背法。我先撩撩袖子,舉起拳頭就要落媽媽的背上時(shí),再輕輕的落下捶捶這,捶捶那,有力量而不用猛進(jìn)像模像樣這就是我獨(dú)特捶背法。媽媽說:“哇!好舒服!卑职盅垧捔苏f:“來,讓我也感受感受是什么滋味。我說:”不行,你拖地了嗎?你干家務(wù)活了嗎?我一本正經(jīng)的說。

  媽媽得意的笑了,家里充滿了歡聲笑語。

初中生日記11

  “得之我幸,失之我運(yùn)”——也許,我還沒有資格這么說。因?yàn)槲疫沒有努力認(rèn)真地復(fù)習(xí),即使英語數(shù)學(xué)考差了,只能說罪有應(yīng)得。在p。c這地方,只有用成績(jī)來說話。別人都說,只有教育是公平的,也許吧!在這個(gè)不公平的社會(huì)上,只有教育才能勉強(qiáng)說是公平,至少我是那么認(rèn)為的。

  都還好,現(xiàn)在已經(jīng)放假了。成績(jī)已經(jīng)定格,好與壞都已不重要。我已經(jīng)考過,就好。重要的是,成為初三的學(xué)生,要做好沖刺的準(zhǔn)備了。在這點(diǎn)思想上,我還是有的`。至于以后的實(shí)際行動(dòng),往后我會(huì)付出。雖然僅僅只有那么兩個(gè)星期的假期,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。在兩個(gè)星期內(nèi),或許可以改變很多。至少,我可以端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,反思一下抑或總結(jié)一下,做好初三畢業(yè)生的準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)一下。

  真希望有一天,我可以問心無愧的說出那句話,讓自己在p。c這個(gè)人地方有點(diǎn)價(jià)值,讓自己存在過。

初中生日記12

  盼望已久的寒假馬上就要到了,我想過一個(gè)豐富多彩的寒假。

  簡(jiǎn)單的計(jì)劃如下:每天早上吃過早飯后,先做4頁(yè)寒假作業(yè),再看一個(gè)小時(shí)的書,特別是要把《十萬個(gè)為什么》看完。中午,我想幫媽媽洗碗。下午我在家里聽會(huì)而音樂,然后再和弟弟一起出去玩。 晚上吃完飯和爸爸、媽媽、弟弟一起出去散步。回來后看半個(gè)小時(shí)的電視,然后休息。

  當(dāng)然,寒假中還有我們中華人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的.春節(jié),我要同爸爸、媽媽、弟弟一起回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來的零花錢給爺爺買一瓶好酒,給奶奶買一雙暖和的 棉鞋,向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。在這個(gè)寒假,我打算做的事還有很多很多,我要充分的利用它,合理的支配它,使我的寒假生活過的充實(shí)而有意義。

初中生日記13

  有這樣一種愛戀,你的眼前是遠(yuǎn)山,你的腳下是長(zhǎng)河,你的內(nèi)心猶如太陽(yáng)的凝視,你的思念一線牽持,搖曳在白云間。有這樣一種執(zhí)著,你的額頭抹上滄桑,你的眼角堆滿風(fēng)塵,即使是最冷最清的'夜,你的心一如明月,依然皓潔。有這樣一種陌生,她在那遙遠(yuǎn)的地方,你的名字只是她眾多仰望者里的一張面孔,你的足跡正如你的背影,她無所得知,亦無注視。有這樣一種忘我,用目光捆住歲月,將心弦系在遠(yuǎn)方,她開心,你亦能感受夏天綠草的歡笑,她傷感,你亦能聆聽秋天花落的聲音。這是一種多么奇特的情感,愛戀著,執(zhí)著著,陌生,卻又那么熟悉悠長(zhǎng)。楊鈺瑩,在那遙遠(yuǎn)的地方,我們就這樣注視著,關(guān)心著,祝福著她,好多年,好多次,好多嘆息,好多微笑,好多難忘.....在今夜,讓我們?cè)僖淮问治罩郑p輕地,祝福她吧。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,祝福我們的鳳凰姑娘,我們的親人,我們的摯愛,生日快樂。

初中生日記14

  我相信大家一定很喜歡小貓咪吧!我也很喜歡小貓咪,尤其是我家的那四只貓。它們十分可愛,真是生機(jī)勃勃、天真可愛。你一定舍不得殺了它們并把它們吃了吧!當(dāng)然我知道我是舍不得殺了它們、吃了它們。

  “貓”“貓”不知你們聽見了是否回到你們的`主人家來,如果我的貍貓沒死它一定回來,只可惜它死。。。。。。了它被人抓住了,那個(gè)人把殺了,并吃了。沒想到我的貍貓我就想哭,可是我又不能哭,是因?yàn)槲医o我自己立下了一個(gè)規(guī)矩那個(gè)規(guī)矩是:“哭是懦弱的表現(xiàn),不能哭!爆F(xiàn)在不是有寵物保護(hù)法了嗎?為什么還有人抓貓往飯店里送,如果那些貓沒死,那些貓一定很想自己的主人,一定在想;“主人一定會(huì)把我救回去”。甚至死時(shí)都在想主人一定會(huì)把我救回去。

  在這里我想對(duì)抓貓的人說不要再抓貓了,貓也有生命。

初中生日記15

  種一顆太陽(yáng)給自己,知道自己去向何方。

  也許在前進(jìn)的路上會(huì)有狂風(fēng)暴雨,種一顆太陽(yáng)給自己,告訴自己那就是希望。

  當(dāng)你摔倒的時(shí)候,看看那破土而出的幼苗,它被罩上了金燦燦的陽(yáng)光;當(dāng)你失意的時(shí)候,看看那扎根于巖石縫隙的小草,它的.頑強(qiáng)就是希望。我們渴望希望。當(dāng)你失望的時(shí)候,不要忘記在心中種一顆太陽(yáng),讓希望的光芒照射到你心中的每一個(gè)角洛,讓希望的光潔5兩你的雙眼,照旯你的臉龐。

  種一顆太陽(yáng)給自己,讓自己心中時(shí)刻都充滿希望。擁有希望地面對(duì)每一天,擁有希望地面對(duì)每一次起航,擁有希望地面對(duì)大風(fēng)大浪。我們把希望的太陽(yáng)種在心里,把命運(yùn)的齒輪握在自己的手中,即便心中有過暴雨也必然會(huì)看見彩虹。

  種一顆太陽(yáng)給自己,心中才會(huì)擁有希望。

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