以力量為話題的作文（通用41篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的以力量為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以力量為話題的作文 篇1
1958年，某地發(fā)生大地震，10多萬人在不到4分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。
救援人員在挖掘的時候，聽到了一聲凄涼的叫聲：“救命，快來救救我的女兒！”救援人員聞聲趕到，而眼前這一幕卻讓他們大吃一驚：一位瘦小的母親，背上頂著不明白有多么重的石頭。在她的肚子下面，蜷縮這一個小女孩！“快來救救我的女兒！”母親哀求道。但就是救援人員費了好大力氣都沒有把石頭搬起來。工作從白天進行到晚上。救援人員在努力搬救，記者在下面拍照……
到了第二天，這個地方得很多人家從報紙上看到了這個故事。還有人紛紛放下手頭的工作，趕到那里來幫忙救援人員，到了第三天，有一位高大的救援人員夠著了小女孩，把她拉了出來。
“怎樣樣，我的女兒還活著嗎？”母親急切的問道，因為女兒的生命就是她支撐下來的唯一期望。救援人員最后忍不住了，抽泣著說：“她……她還活著�！贝藭r他不想讓她明白，她的女兒已經(jīng)飛進了天國，這樣的話，她肯定會放手，讓背上的石頭壓下來砸死自己。母親如釋重負的嘆道：“太好了！”隨后，她也被救出來了，送到醫(yī)院急救診，算就是撿回了一條命。
就這樣，這個地方的全部報紙上面都有她用手撐地，保護著孩子的圖片，圖片旁邊有一段文字，這段文字的標題就是：母愛的力量。
以力量為話題的作文 篇2
鼓勵是一種晶瑩剔透的美。——題記
一只豬在鼓勵綠豆，是什么?朱古力!這個腦筋急轉彎可能你會答出。在每個人腦海深處，都有鼓勵。我的鼓勵源于那次比賽。
那是溫州市“通圣杯”航天航空模型比賽，我參加的是直升飛機比賽。主要規(guī)則是讓飛機在規(guī)定的時間內(nèi)做懸停或鉆圈，還有降落等任務。我只練習了幾個星期，就要“上陣殺敵”了。心里不免緊張，急得手心在冒汗。心里像揣著一只兔子 “蹦蹦”直跳。“張文濤同學請到比賽場地!張文濤同學請到比賽場地!”廣播中傳出了我的名字。我拿著飛機到了起飛點。第一關“勇攀高峰”一下子就闖過了，第二關“穿越山洞”我的飛機突然失控，抖得不行。原來我的飛機穿過第一個圈時發(fā)現(xiàn)忘記了恢復懸停。我的飛機眼看就要撞到第二個圈了。我全身冒出了冷汗，我在最后一刻想到：張文濤，如果連這個圈都過不了，還談什么考第二外國語學校?!我冷靜了下來，按了緊急恢復微調(diào)鍵。我把住遙控器，迅速降低飛機高度。在將要撞到的一霎那，我來了一個漂亮的飛空俯沖，終于成功啦!我高興得發(fā)狂，恨不得把所有在場的人，都抱起來親一遍。我繞著全場跑了一圈又一圈，跑出滿心的喜悅……
后來我去看了一下分數(shù)，有1400多分。事后老師說至少能捧個一等獎或二等獎回來。
呵呵，鼓勵能使一個人爆發(fā)出前所未有的力量!
以力量為話題的作文 篇3
世間的情感分為三種，例如：親情、友情、感情。就挑友情來說吧！
前一段時間，我因某件事而悲哀欲絕，就自己一個人躲在某一個角落里哭，我的閨蜜打了我很多電話，我沒接，她們給我發(fā)信息，我也沒回。之后，我不耐煩了，就接起電話，大聲說：“能不能讓我一個人安靜會兒啊？！......"電話那頭焦急地說：”不是，你在哪你總得跟我們說啊，你這樣一溜煙就跑沒影了你知不明白我們有多擔心啊？你此刻在哪？我們?nèi)フ夷��！薄?.....”回復她的是一陣靜寂，之后“你們別找我了，此刻是下午，太陽很大，回去吧”我把電話掛了，蹲在地上，抱著自己，眼淚像掉了線的珍珠似的不停地掉下來。
“吶”一張紙巾遞過來，我抬頭“你......你們怎樣。”“你傻�。∵�沒吃藥吧你，居然跟我們玩失蹤！活膩了吧你！”雖然是滿滿的生氣和責怪，還摻帶著威脅，但卻包含了滿滿的擔心......
我站起來，抱住了她們，眼淚更加肆無忌憚地掉下來，她們拍拍了我的背，輕聲安慰著我......
友情是沒有界限的，朋友就是在你需要幫忙的時候挺身而出；在你不開心的時候安慰你，講講笑話逗你開心；就算你忙戀愛把她(他)冷凍結冰，他(她)也不會恨你，只是罵你幾句；就算他(她)明白你所有丟臉的事，而且他還是個“大嘴巴”，但他會為了你的完美形象保密；他(她)會在你成功的時候潑你冷水，他是怕你會得意忘形......
是朋友，就該如此！
以力量為話題的作文 篇4
我靜靜的坐在門前，呆呆的望著天上的太陽一點點，一點點地向西方游去，望著天空一點點，一點點地變得灰暗，當眼前的景物在我的視線里變得模糊時，無邊無盡的恐懼像海水一樣把我淹沒，我感到無助，恐慌，我的心在吶喊，在呼喚陽光的到來。也正是這時，我才感受到陽光對我的重要性。
在爸爸媽媽心中，我是他們的小太陽，高高懸掛在他們心中。我是他們歡樂的源泉，給予他們歡樂，與我在的地方，就會有爸爸媽媽歡樂的歡笑。我是爸爸媽媽心中的太陽，給予他們歡樂的光。
媽媽是我和爸爸心中的太陽，有媽媽在的地方，就會有溫暖存在。媽媽向太陽一樣，使我們感到溫暖和舒心。有媽媽在的地方，就會有溫暖的光。
爸爸是我和媽媽心中的太陽，有爸爸在的地方，就會有力量。爸爸是力量的源泉。爸爸是我們這個家的靠山，有了這座山，家才不會垮;有了這座山，我和媽媽才有精神的依靠。
爸爸給予我們力量的光。
傳說，在天上原本有九個太陽，因陽光太充沛，炙烤大地，被后弈射下了八個，剩下的那一個太陽仍發(fā)光。可在我和爸爸媽媽組成的家庭中，我們每個人都是一個太陽，在家的星空下爍爍發(fā)光。但無論少了哪一個，家的世界都會變得死氣沉沉。僅有三個太陽一起照要在家的星空上時，整個家才能閃耀出愛的完美與光彩。
以力量為話題的作文 篇5
海，大海，有的不僅僅是海水，還有震天的浪花，還有的是細軟的沙灘，以及成功的力量。
當我坐在沙灘，望著那一個之后一個浪花的時候，，我明白我怕了。怕那一個之后一個的浪花把我無情的拍打上岸。但是，來到海邊。不下海，似乎是一件挺遺憾的事情。最終，我套上泳圈，邁開了向海水走去的步子。
我才剛剛進海，一個浪花就怕我怕打上岸，那種感覺真的很難受，就像你想融入大海，他卻把你拋了出來。我連滾帶爬的上了岸，心想著再也不要下海，但是望著大海，心里不免還是癢癢的想要下水，我有一次走向海水。
而這次，不是在海邊撲騰水了，而是選取去深一點的地方去迎接浪花，雖然心里還是怕這大大的浪花，但還是選取去迎接他，既然浪花總會來到，那我不如去迎接他，應對他。浪花來了，我閉上眼睛，準備被他拍打上岸，可我猛然發(fā)現(xiàn)，原本看起來巨大的浪花，卻變得溫柔無比，他變得像一個搖籃，溫柔而慈祥。當我回頭看看岸邊的人，被剛才的浪花怕打得落荒而逃，我笑了，不是幸災樂禍，而是明白了一個道理，明白了成功的道理。
每一個人在追逐夢想的道路上，白眼，質(zhì)疑，嘲笑，一個都少不了。而當你遇到這些困難，如果你選取逃避，站在岸邊，你會被浪花怕打的遍體鱗傷，那就不如挺起胸膛，微昂下巴，去迎接那一個個的看似巨大的浪花，你會發(fā)現(xiàn)，那看似巨大無比的浪花，卻只帶來了輕微的震動，而你選取的兩種選取只會帶來兩種結果：要么，你選取了迎接，你會到達成功的彼岸，要么你選取退縮，最終會被拍打上岸。
而我，會選取去迎接那浪花，感受海的力量！
以力量為話題的作文 篇6
每一片土地都有自己的靈魂，每一個城市都有自己的文化，但家鄉(xiāng)大慶的靈魂豈止是一種文化，它是一種讓這塊土地上所有生命驕傲的力量。
我驕傲，我是扎根在這塊土地上的一棵小樹。很小的時候，我就與許多哥哥和姐姐被種在日夜不停息的抽油機旁。起初，聽著機器的轟鳴，踩著腳下的鹽堿地，我滿腹抱怨———在這荒蕪之地，能活下去嗎？后來，一群身穿工服的硬漢改變了我。他們是石油工人，不畏嚴寒和酷暑，在抽油機旁的工地上埋頭苦干。他們揮灑的汗水，融入大地，讓我意識到為什么腳下的泥土是咸的。他們的奉獻，讓這塊土地變得肥沃，也讓我決心努力向上生長，長成枝葉繁茂的大樹，好讓疲憊的石油工人能夠靠著粗大的樹干休息。于是，我向深處扎根，汲取更多的養(yǎng)分。日復一日，年復一年，石油工人把寶貴的青春都獻給了石油，歲月的年輪在他們的臉上留下了深深的印記。我的年輪也漸漸擴大，我的身體也漸漸粗壯，使我充滿力量。那力量，令我驕傲！
我驕傲，我是生活在這塊土地上的一只小鳥。這里沒有成堆的垃圾，也沒有臭氣熏天的水溝，只有明亮如鏡的藍天和湖水。這都歸功于我早出晚歸的好朋友———環(huán)衛(wèi)工人。凌晨四點，天剛蒙蒙亮，我剛睜開眼睛梳理漂亮的羽毛，他們已拿著清潔工具走上街頭，開始了一天的工作———手中的工具飛舞著，一下、兩下，覆蓋著積雪的地面便很快恢復整潔。而我，站在樹梢上，看著那些橙紅色工作服在雪地上舞動，畫出優(yōu)美的弧線。他們的堅持與執(zhí)著讓人感動，使我充滿力量。那力量，令我驕傲！那力量，就是鐵人的力量，就是大慶的力量。它不僅讓生活在這塊土地上的萬物快樂健康地成長，也永遠激勵著大慶人拼搏奮進……
以力量為話題的作文 篇7
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”。我們在生活中，要有“海納百川”的胸襟。
記得有一次，我借給同學一支鋼筆，滿以為不久后他會安然無恙地還給我�？墒且恢�、兩周、四五周過去了，筆還是沒有“回家”。我十分奇怪，便去問了問。同學將一支“光頭筆”遞交給我——沒有筆蓋了，我目瞪口呆。
他低著頭，擦著手，一副犯了錯的小孩子模樣站在我面前。我試試筆，早已寫不出字來了。我頓時勃然大怒，鼻子里差點噴出火來!筆掛了，我要你給它陪葬!但我腦海里突然想到了林肯，這位寬容大度的總統(tǒng)，以身作則，詮釋了寬容所蘊含的巨大力量。于是，我試圖寬容這位粗心大意的同學。終于，我抑制住噴涌而出的怒火，大度地拍了拍他的肩膀：“沒事，你下次一定要注意嘍!”同學驚呆了，他本已做好迎接暴風驟雨的準備，可迎來的卻是陽光般溫暖人心的寬容。頓時，他的淚水在眼眶里打轉。
寬容是一種美德，是一種力量，是一劑良藥。它像縷縷陽光，消除了人與人之間的隔閡；它似一座小橋，在人與人之間建立和諧、友愛與互助；它又如春風細雨，瞬間撫平了我內(nèi)心跌宕起伏的情緒。
從那以后，這位同學居然改掉了平日里毛毛躁躁的習慣，變得十分細致。他沒有再丟失過一支筆，我也在一次次寬容中長大，可見寬容的力量是多么強大!
以力量為話題的作文 篇8
夢想，是眾所皆知的。有了夢想，你就有了奮斗的力量；有了夢想，就有動力改變自己。夢想是對未來的期望，卻又不是白日夢，它務必用自己的實際行動和努力奮斗才能實現(xiàn)。
在小時候，我從電視上看見宇航員們走上飛船，向宇宙進發(fā)，探索深沉的宇宙奧秘，那該多么搞笑！于是我下定決心必須要努力當上宇航員。長大一些，我漸漸了解當宇航員的要求很高，我感覺遙不可及，于是我慢慢放下了這個不切實際的夢想。直到有一天，老師給了我一本《放飛的夢想》，讓我明白了實現(xiàn)夢想務必要堅持不懈！如：楊善洲——誓把荒山變綠洲。楊善洲爺爺改善為了當?shù)氐膼毫迎h(huán)境，冒著生命危險去植樹。小樹苗被貧瘠的土壤，惡劣的天氣摧毀了，一次又一次。但是，楊爺爺并沒有放下，毀掉的苗又補上，就這樣日復一日，年復一年，最后，那里變成了一片綠洲。
明朝神醫(yī)李時珍——追求夢想的醫(yī)藥大師。李時珍小時立志要像父親一樣治病救人，救死扶傷。于是開始學醫(yī)，之后最后當上了御醫(yī)。在治病用藥過程中，他發(fā)現(xiàn)根據(jù)醫(yī)書下藥，有的藥用后病人有不良反應，甚至死亡。于是，李時珍便辭去官職，專心走便江湖尋找藥物。常常風餐露宿，但他沒有放下，一向堅持，最后找到了許多藥。他創(chuàng)造了《本草綱目》，又幾經(jīng)改編，直到此刻，推廣到了全世界得到了重用……
我得到了啟發(fā)，去奮斗就能夠實現(xiàn)夢想。所以從這天開始，就讓我們開始奮斗，去實現(xiàn)自己的夢想吧。
以力量為話題的作文 篇9
力量能夠擊倒一個巨大的國家，甚至于毀滅全世界，但誰又都能夠利用它。力量是可畏又可憐。
懶惰利用過力量，它叫人無法抗拒，叫人虛度年華，使人誤入歧途。每當人的警惕性有所松懈，它就向人發(fā)起進攻。但勤勞一向伴隨著人類，它用力量使人類不斷提高，創(chuàng)造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰，選擇了勤勞。
無知也利用過力量，去使人民麻木，去禁錮與束縛思想，去扼殺真理。力量曾被無知利用過很長很長的時間�？墒�，科學使人們看到真相�？茖W更會使用力量，電子計算機在響，工廠的機器在轉，科學喚醒了沉睡、麻木的力量，戰(zhàn)勝了無知，造福于世界，造福于人類，力量選擇了科學。
邪惡利用了力量，迅速壯大起來，它力大無比，到處毀滅完美的事物，力量早已習慣了這一切，它無動于衷。但正義更會使用力量，力量在正義中更有生機與活力，這就使正義在與邪惡的搏斗中屢次取勝，將世界變得更加完美，人類更加高尚。力量拋棄了邪惡，選擇了正義。
戰(zhàn)爭也很會利用力量，力量在戰(zhàn)爭手里空前巨大。一次戰(zhàn)爭帶來的是永久的傷痛、不可彌補的損失。和平的力量也是巨大的，它呼吁人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜禮貌。力量在和平手中才會顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開和平力量的保護。力量的天平倒向了和平。
此刻，力量握在我們每一個人手里，我們能夠使用力量做我們想做的事�？墒�，做事前，必須要問問自我，應當怎樣利用我們的力量才是正確的?
以力量為話題的作文 篇10
微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你明白生活的滋味。微笑猶如迷路時的針向標，讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來了很大的幫忙。
生活中多一點微笑，就多一點自信，多一點完美。每次在體育測試中，因為成績不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，之后老師鼓勵我做什么事都要微笑應對。在期末體育測試中我最后取得了好成績。
縱觀古今凡成大器者，幾乎無一不是以微笑應對生活。春秋時期的越王勾踐，忍辱負重地為吳王夫差做車夫，回國后與民同耕，從不放下，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國。勾踐如果不能笑對著做吳王夫差的車夫的侮辱，不能以微笑應對生活，怎能成為春秋五霸之一的霸主？東漢末年時期的諸葛亮，更是讓自己的生活充滿了微笑。諸葛亮小時候住在大山里日子過得很苦，但他認真學習、知識淵博，周圍的人都崇拜他。久而久之，劉備聞有一才子在山中，世稱臥龍，于是三顧茅廬請他出山。如果諸葛亮的父老鄉(xiāng)親們不鼓勵他，朝他微笑，他能有“臥龍”這一著稱嗎？如果不是他在逆境中持續(xù)微笑，他的名聲怎樣能人人知曉呢？怎樣能顯示出他的淡定、學識高深呢？如果不是他舌戰(zhàn)群儒時沉著、面帶微笑，吳國文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢？
朋友，當你遭到挫折、誤解時，當你考試失敗時，生病不能上學時……請你想想越王勾踐、諸葛亮……他們是怎樣笑對生活的敲打的，同自己比一比難道自己就不能微笑應對生活嗎？
微笑能改變一個人的命運，微笑的力量如此強大！
以力量為話題的作文 篇11
世間的情感分為三種，例如：親情、友情、感情。就挑友情來說吧！
前一段時間，我因某件事而悲哀欲絕，就自己一個人躲在某一個角落里哭，我的閨蜜打了我很多電話，我沒接，她們給我發(fā)信息，我也沒回。之后，我不耐煩了，就接起電話，大聲說：“能不能讓我一個人安靜會兒��？！......"電話那頭焦急地說：”不就是，你在哪你總得跟我們說啊，你這樣一溜煙就跑沒影了你知不明白我們有多擔心��？你此刻在哪？我們?nèi)フ夷��！薄?.....”回復她的就是一陣靜寂，之后“你們別找我了，此刻就是下午，太陽很大，回去吧”我把電話掛了，蹲在地上，抱著自己，眼淚像掉了線的珍珠似的不停地掉下來。
“吶”一張紙巾遞過來，我抬頭“你......你們怎樣�！薄澳闵蛋�！還沒吃藥吧你，居然跟我們玩失蹤！活膩了吧你！”雖然就是滿滿的生氣和責怪，還摻帶著威脅，但卻包含了滿滿的擔心......
我站起來，抱住了她們，眼淚更加肆無忌憚地掉下來，她們拍拍了我的背，輕聲安慰著我......
友情就是沒有界限的，朋友就就是在你需要幫忙的時候挺身而出；在你不開心的時候安慰你，講講笑話逗你開心；就算你忙戀愛把她(他)冷凍結冰，他(她)也不會恨你，只就是罵你幾句；就算他(她)明白你所有丟臉的事，而且他還就是個“大嘴巴”，但他會為了你的完美形象保密；他(她)會在你成功的時候潑你冷水，他就是怕你會得意忘形......
以力量為話題的作文 篇12
微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你知道生活的滋味。微笑猶如迷路時的針向標，讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來了很大的幫助。
生活中多一點微笑，就多一點自信，多一點美好。每次在體育測試中，因為成績不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，后來老師鼓勵我做什么事都要微笑面對。在期末體育測試中我終于取得了好成績。
縱觀古今凡成大器者，幾乎無一不是以微笑面對生活。春秋時期的越王勾踐，忍辱負重地為吳王夫差做車夫，回國后與民同耕，從不放棄，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國。勾踐如果不能笑對著做吳王夫差的車夫的侮辱，不能以微笑面對生活，怎能成為春秋五霸之一的霸主?東漢末年時期的諸葛亮，更是讓自己的生活充滿了微笑。諸葛亮小時候住在大山里日子過得很苦，但他認真學習、知識淵博，周圍的人都崇拜他。久而久之，劉備聞有一才子在山中，世稱臥龍，于是三顧茅廬請他出山。如果諸葛亮的父老鄉(xiāng)親們不鼓勵他，朝他微笑，他能有“臥龍”這一著稱嗎?如果不是他在逆境中保持微笑，他的名聲怎么能人人知曉呢?怎么能顯示出他的淡定、學識高深呢?如果不是他舌戰(zhàn)群儒時沉著、面帶微笑，吳國文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢?
朋友，當你遭到挫折、誤解時，當你考試失敗時，生病不能上學時……請你想想越王勾踐、諸葛亮……他們是怎樣笑對生活的敲打的，同自己比一比難道自己就不能微笑面對生活嗎?
微笑能改變一個人的命運，微笑的力量如此強大!
以力量為話題的作文 篇13
時間如流水，沖洗著我的記憶，但關于一位老師充滿鼓勵的微笑的記憶，卻是時間之水永遠也沖洗不掉的。那個充滿鼓勵的微笑，讓我至今無法忘懷。因為，它改變了我。
記得我上二年級時，于老師接教我們這個班。那時候，我很膽小，就連螞蟻都不敢動一下，更別說是讓我上課回答問題了;如果老師叫我回答問題，我說話的聲音都打顫。那時候，我的語文成績一直都很好，每次考試語文成績都在九十五分以上�？墒�，我卻不愛說話，這成了我語文學習中的一面墻，一面我認為永遠也翻不過去的墻。
記得我們學《火燒云》這一課時，老師讓我們讀課文。讀完后，老師又問：“誰能讀出感情來?”時間一分一秒地過去了，沒有人舉手。老師讓我讀，我不安地站了起來，猶猶豫豫地不敢開口。當我抬起頭看老師時，老師露出了一個鼓勵的微笑。我的膽子大了起來，用流暢悅耳的聲音讀完了整篇課文。當我再次抬起頭來看老師時，我又看到了老師的微笑，那是贊許的微笑。老師好像在對我說：“你真棒!”
我永遠也忘不了于老師的這個微笑，是這個微笑激勵了我;如果沒有這個微笑，我就不會取得今天的成績。我感激于老師的這個微笑。
以力量為話題的作文 篇14
一個恬靜的微笑，一個期待的眼神，一句溫暖的話語，都是親友對你的鼓勵。在我們的成長中，這種鼓勵是必不可少的。
記得七歲時，我第一次上臺演唱，臺下坐著無數(shù)的的家長和學生。演唱前，我反復練習，“啊——啊——啊——”“不錯，不錯，真不愧是我們家的小百靈呀!”媽媽聽了，連聲贊嘆。聽了媽媽的話語，我信心滿滿地說;“放心吧，在比賽時，我一定會‘歌’驚四座�！�
時間過得真快，三十幾位選手一晃就唱完了。輪到我演唱了，我鞠了一躬，深深地吸了一口氣：“啊……貝貝貓貓……貝貝貓貓……”噢!不!怎么回事?!我走調(diào)了，而且簡直從天上走到了地下!雖然室內(nèi)開著熱空調(diào)，當我卻冷汗倍出�！鞍�，這下可完蛋了�！蔽夷叵搿＞驮谶@時，我看到了一張微笑著的熟悉面孔。是媽媽!那位微笑就如溫暖的春風一般，吹去了我內(nèi)心的恐懼，朋友們也不斷地喊著：“加油!小百靈!加油!”我倍受鼓舞，當我唱到第二段時，我終于唱出了自己的實力�！爸x謝!”我再次鞠了一躬，臺下頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我歡呼一聲蹦下臺，迎接我的仍是微笑著的媽媽和朋友們�！芭畠海艺鏋槟愣械津湴�。”“不，媽媽，如果沒有你和朋友們的鼓勵，我也不會成功呀!”你們說，是嗎?
可見，鼓勵是無形的，正是在這種無形中，發(fā)揮出了自己最好的水平。
以力量為話題的作文 篇15
力量隨處可見，有時是一句話語，有時是一只伸過來幫助你的援助之手，還有時上一個溫暖的眼神。
有一次我無意間看見一只螞蟻正在用觸角碰我剛吃掉下來的面包屑。后來，我看見它走了，就去別處玩了。過了一會兒，我看見有好多黑點兒在慢慢地向面包屑前進，我仔細一看，原來小螞蟻把它的同伴叫來搬運面包屑。它們一起來到面包屑旁，一只大螞蟻爬來爬去，好像在發(fā)布命令；小螞蟻們立刻站成一排，好像訓練有數(shù)的士兵。這時，大螞蟻爬到面包屑旁把小螞蟻們召集過來，齊心協(xié)力地把面包屑搬回了洞中。
看碰上小螞蟻們，我似乎想到了同學們。有一次，我們班和四3班舉行拔河比賽，我們班參加的都是女生，而他們班都是男生，我們想我們輸定了。可是，在比賽中我們團結一致，一起使出吃奶的勁兒往后拉，而男生那邊你爭我奪，往不同的方向拉，結果他們輸了。
現(xiàn)在，他們打心眼里佩服我們女生了。
這次拔河比賽讓我明白了一個道理：團結力量大。我耳邊不禁回響起一首歌中的歌詞：團結就是力量。
以力量為話題的作文 篇16
有些力量，能使我們從低谷走出；有些力量，能讓人越戰(zhàn)越勇；有些力量，會讓人感到十分溫暖……
“看銀妝素裹，分外妖嬈�！蔽覀兛赡苡肋h都不知道這些平凡工作者的姓名，但是他們的付出與奉獻都有目共睹，他們的精神值得每個人弘揚歌頌;再看那些強壯的冬奧健兒們，在臺上為中國隊摘下數(shù)枚光彩奪目的金牌，然而他們在臺下忍受了無數(shù)的挫折、傷痛有的練了五年，有的練了十年，當他們站上領獎臺，戴上屬于自己的那塊獎牌，他們早已經(jīng)熱淚盈眶。
冬奧會的志愿者讓冬奧變得更加和諧、安寧，裁判員讓比賽變得更加公平、細致，廚師讓世界各地、五湖四海的人品嘗中國香噴噴的飯菜等等。如果沒有這些人的汗水、付出和努力；北京冬奧會恐怕無人問津。
冬奧會吉祥物的設計師也用最樸實的行動繪畫出了小到燈籠，大到5G科技的中國之光。
力量給予我們生活。生活，為夢想而奮斗，為奮斗而充滿力量。雖然北京冬奧會已經(jīng)落幕，但我希望在2026年的米蘭冬奧會上，中國隊能“更上一層樓”，奪得更多金牌！
以力量為話題的作文 篇17
今天休息室人很少，稍等擠擠還有很舒適的位置可以休息。
可我還是選擇一個人來到安靜的角落。這是昨天就已經(jīng)打定的主意。因為是周末，大家都放假了，安靜角落是“名副其實“的安靜。所以，即使昨天的休息時間不多，我還是堅定地選擇這里。
有時覺得，安靜是一種力量。一個人獨處時，如果不被孤獨感所吞噬，而是能知道自己真正想做什么的時候，那種安靜，其實是一種享受。
以前很經(jīng)常被人夸安靜，可我心里也明白，那是人家覺得我內(nèi)向的“潛臺詞“。所以，一直有點想往“外向“發(fā)展，然而，骨子里的東西，似乎改變起來不是那般容易，或許，其實心里也不是很愿意改變吧。
漸漸長大后，忽然發(fā)現(xiàn)，內(nèi)向，其實也不一定不好，至少，獨處時也不會抓狂，無聊。我想，我最大的缺點就是隱藏在內(nèi)向影子中的自卑吧。這真是個讓人懊惱的問題。
也許，我應該試試所謂的成功筆記，把自己做的較好，較優(yōu)秀的事情記錄下來，算是一本積攢自信的筆記。
我想，沒有人天生自卑。每個人心底都有一份力量，就等著自我發(fā)現(xiàn)，自我挖掘！
以力量為話題的作文 篇18
誠實是我們中低收入人群的傳統(tǒng)美德。一代又一代的人發(fā)生了巨大的變化，但是誠實一直保存著，沒有丟失。當我還是個孩子的時候，我的父母總是給我講“狼來了”的故事，因為他們想讓我知道誠實的真相。
有一次，我把我媽媽最喜歡的音樂盒里的部分作為“飛碟”和“嗖”飛到了樓下。我立刻下樓以飛毛腿的速度去接他們。專注地看著，我很傻�！帮w碟”已經(jīng)變成了變形金剛，其中一些已經(jīng)變成了豆腐渣。我撿起受傷的“飛碟”，直奔房間。我不會這樣做，也不會停止。我會把整個部分藏在床下。
一天，兩天，三天。一個星期過去了，我母親再也沒有發(fā)現(xiàn)房子里有任何東西不見了，但是每次我去母親的房間，我都會想，“我能把它藏一輩子嗎？啊！紙不能生火。遲早會被發(fā)現(xiàn)的。我真的要學著在《狼來了》一文中對孩子們?nèi)鲋e而失去誠實嗎？想到這里，一股無窮無盡的力量鼓勵我拿出所謂的“飛碟”，走到我母親身邊，結結巴巴，聲音像蚊子一樣細。就這樣，幾分鐘過去了，我詳細解釋了整個故事。出乎意料的是，我母親沒有打我，而是表揚了我，說我是個誠實的孩子。我心中的石頭終于落地了！
誠實是生活的重要品質(zhì)。沒有誠實，我的生活一天也不會快樂。
以力量為話題的作文 篇19
4月30日，我們來到南匯軍事園進行社會實踐活動。名槍展覽、影片欣賞開拓了我們的視野，使我們了解了更多的課外知識。乘汽艇、越高空繩網(wǎng)、過勇敢者道路等項目鍛煉了我們的意志，使我們在身心兩方面都得到了磨練。
在眾多項目當中，最令我難以忘懷的是拉竹艇這個活動。30多位同學站在一艘竹艇上，拉著同一根繩子，一起用力，每一位同學都很投入，使出自己渾身力氣，眾志成城。水面上劃出的一道道漣漪是我們團結一致，萬眾一心的見證，額頭上的汗珠仿佛在為我們的齊心協(xié)力而歡呼，這就是團隊精神。短短的竹艇給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我們親身體驗了解到團隊合作的重要性一個人的力量是渺小的，但當所有人組成一個團隊，把這星星點點的力量聚集在一起，就能形成無比巨大的能量。個人的價值也只有在團對的前提下才能得到真正的體現(xiàn)。不僅僅在活動中是如此，在學習方面，在日常生活中也是如此，這就是我們的收獲。實際上，一個企業(yè)的發(fā)展，乃至一個國家的長治久安，又何嘗不需要這種精神呢？
這次社會實踐考察鍛煉了我們的身心，開拓了我們的視野，更重要的是讓我們明白了和他人團結合作的重要性，使每個人都獲益匪淺。
以力量為話題的作文 篇20
在這個世界上有很多人、動物和植物都有很強的生命力，黃蜂就是其中的一個例子。
前幾天我在看電視新聞的時候發(fā)現(xiàn)了一條消息：英國著名科學家做了一個實驗，他把一只大黃蜂的頭部，用小刀切掉，大家都以為它會立刻死去，但是出乎意料的事情發(fā)生了，黃蜂竟然沒有死掉！只見它的前爪左碰碰，右摸摸，有時甚至還會用后腿的力量支撐起整個身體，原來它在盡自己的全力尋找自己的頭部。忽然它的前爪碰到了自己的頭部，頓時它欣喜若狂，甚至還揮舞起翅膀來。過了一會兒，它竟然用爪子抱起了自己的頭部飛走了！無論結果如何，這種生命的力量令我震驚，我不由得想起了一位著名的臺灣作家杏林子。
臺灣作家杏林子對生命的感悟，也是源于她對生命的熱愛，她12歲時患了“類風濕性關節(jié)炎”，發(fā)病時手腳腫痛、行動不便，腿不能行、肩不能擔、手不能抬、頭不能轉。就是這樣的一個殘疾人，幾十年來堅持不懈，筆耕不輟，創(chuàng)作了60多部著作，被譽為“臺灣十大杰出青年”。她不僅用筆創(chuàng)造了生命的價值，更以精神鼓舞、激勵世人奮發(fā)向上、珍惜生命。
為了讓生命變得有意義、有價值，讓我們珍惜只有一次的生命吧！讓它放射出耀眼的光彩，讓我們?yōu)樽约簱碛忻利惖纳院溃?/p>
以力量為話題的作文 篇21
不是做什么事都可以一帆風順，在面對一些困難的時候，我們必須要堅持。
學校的課間操跑的非常的快，有時比初四的學長們跑的都快。當?shù)诙?jié)課的下課鈴一響，我們就必須像箭一樣，“飛”到操場，然后高舉課本，大聲背誦知識點，待準備跑課間操時，還是有些累的。跑課間操時，速度越來越快，邁的步子也越來越大，呼吸也跟不上節(jié)奏了，一圈下來，就已經(jīng)很累了。第二圈的時候，看著前面不斷有系鞋帶掉隊的同學，我的內(nèi)心燃起了一種自豪感，告訴自己，再堅持一下，還有一圈，馬上就跑完了。到第三圈的時候，因為心里一直在想快跑完了，也沒有前兩圈那么累了。
初三的軍訓可以說是三年來最熱的一次了，這期間的痛苦可能只有我們，教官，還有班主任知道。軍訓最怕的就是站軍姿了，今年一站就是一個小時，面對著太陽的熾烤，身體還不能動，只能讓汗水肆意的在身上蔓延，有時滴到眼睛里眼睛還特別澀，但是又不能揉，只能在心里一遍又一遍地說，再堅持一下，很快時間就過去了。
堅持不一定成功，但是不堅持一定會失敗，堅持一下，說不定什么時候就成功了。
以力量為話題的作文 篇22
星期一，我期待已久的一天。因為，老師說周一換位置。��！最后離開戴漢卿！但我的心怦怦直跳。因為也許有一個張漢卿？
終于輪到我了。我一看到它，它就是我想要的星星和月亮的位置。但是，在和他在一起的這段時間里，我看到他并不完美，但和正常人一樣，他有優(yōu)點也有缺點，但讓我難忘的是他的優(yōu)點。
他，張大大的臉上有一雙小眼睛，你不應該認為他的眼睛像線一樣小，但是他的眼睛在他開始提問的時候是明亮的，總是閃著靈動的光芒。就拿那個月考來說吧！
那次老師說過幾天就月考了。聽到的時候，我不在乎，也完全不在乎考試。我心想：不就是個普通的考試嗎？反正不是期末考試。所以沒學習。第一次語文考試，匆匆忙忙的做了考題，然后就開始玩了。直到收到試卷我才查。我想卷頭發(fā)的時候都驚呆了！鮮紅的數(shù)字“82”在我眼前晃動，似乎在嘲笑我不如他！他拿到了全年級第一名：“96”。我就更驚訝了。為什么我總是不如他？我挑釁地對他說：“這有什么了不起的，難道不是第一次嗎？”嘿！“這話雖然嘴上這么說，但心里很佩服他：佩服他認真的態(tài)度；佩服他的謙虛好學精神！
他是我學習，李振宇的榜樣，這個榜樣的力量是無限的。
以力量為話題的作文 篇23
鮮花的美麗是由于綠葉的襯托。花朵和綠葉共同創(chuàng)造出迷人的春天色彩。沒有合作，世界上將會有許多偉大的奇跡，比如古埃及的金字塔、巴比倫的中國花園、中國的長城和復活節(jié)島上的雕像。
馬克思和恩格斯之間的友誼是偉大的，為人們所公認。他們之間有許多合作的例子。恩格斯幫助馬克思解決經(jīng)濟問題，而馬克思幫助恩格斯解決學術問題。甚至馬克思的《資本論》也是恩格斯寫的。正是他們真誠的合作促進了世界歷史的發(fā)展。
爬山虎，因為它巨大的枝葉，必須附在墻上才能看到陽光，使葉子長得更茂盛。雖然墻不能顯示它原來的面貌，但爬山虎使墻更漂亮，墻使爬山虎更茂盛。這兩者相互配合，相輔相成。
合作是團隊精神和團結的象征。通過合作，我們可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡可能避免錯誤。一位企業(yè)家曾經(jīng)說過:“沒有合作，就沒有現(xiàn)代工業(yè)。沒有現(xiàn)代工業(yè)，就沒有豐富的物質(zhì)財富。”這句話說明了合作的重要性。
讓我們團結合作，努力學習，讓我們的祖國在長大后更加繁榮昌盛。
以力量為話題的作文 篇24
和爸爸約定打羽毛球。走進球館，熱身好了，爸爸說：“三局兩勝，一決雌雄！”第一局開始了。雙方有來有往，比分交替上升，到了關鍵時刻，我想：我一定能戰(zhàn)勝爸爸。我看準回球，像看準了敵人似的奮力扣殺，爸爸卻來了個“網(wǎng)前劈吊”，又來了幾個放網(wǎng)，手法快趕上林丹了，唉，我只能望“球”興嘆。爸爸似乎看懂了我的心思，走過來說：“勝不驕、敗不餒，走，我們還有兩局呢！”“1：1”，第二局我總結經(jīng)驗，模仿世界冠軍諶龍的技法，扳回了一局。這以后，漸漸地我發(fā)現(xiàn)體力不支，雙腿像灌了鉛似的，氣息也跟不上來。我向爸爸舉手示意，想結束比賽，爸爸對我說：“要堅持，再堅持一下！”第三局再戰(zhàn)，比分一直攀升。這可是決勝局的關鍵球了，這次一定要防止爸爸的放網(wǎng)。爸爸把球打到左邊的時候，我接了過去，然后迅速跑到右邊，果然，爸爸又把球吊到右邊來了，我一個搶網(wǎng)封殺，打了對方個措手不及。我獲勝了，欣喜若狂！“要堅持，再堅持一下”，回家的路上，腦海里總忘不了那句話：是堅持，讓我取得了成功！
以力量為話題的作文 篇25
時光在我們面前突然開始變得反復無常，我們縱然有心去改變，但是已久扛不過他那強大的力量。
只是在那樣的時光和角落當中，我們想要挽留和回首的，都不過是那些過去的回憶和再也不復返的時光。
我們有很多那樣的時光，開始看那些喜歡的，感興趣的文學作品，或者是消遣的東西，只是一直都覺得那些距離我們都那么近，伸手就能接觸的到，根本就沒有什么很強大的力量可以去吸引。
可是也就是當我們真正全部都失去之后才會發(fā)現(xiàn)，原來這一切并非我們所想象的那么簡單，我們可以去努力，也可以去回首，但是當我們再回到原地的時候，很多東西都已經(jīng)不會在原地等待著你了。
但是此時此刻的你，除了努力真的沒有其他的方法可以養(yǎng)活自己了。
也許他們會笑話這樣的環(huán)境當中，你太過悲觀，可是他們卻不知道這又何嘗不是另外一種遠見。
只是因為你的生活和經(jīng)歷咯，所以那么長的時間你都只是那么絕望地感受到生活的真實和觸摸到的真情實感。那種疼痛感扎在心上的感覺真的是別人沒有辦法感同身受和理解的，只有當他們經(jīng)歷之后，才會知道原來這一切都不是我們所想象的那么簡單。
以力量為話題的作文 篇26
獨木不成林，只有千樹萬樹聯(lián)接，才能開成枝繁葉茂的樹林。一花不成春，唯獨千朵萬朵壓枝頭，才能春色滿園。古今中外，天南地北，哪一項豐功偉績不是通過合作的力量得來了?萬里長城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像，都凝聚了古代人們合作的結晶。
不僅這樣，連動物世界的合作也無處不在。非洲有一種鱷魚，當它每次捕食完后，就會有一千只鳥飛進它口中清理牙縫，這樣小鳥有了吃的，鱷魚也舒服了。這難道不日子好的驗證嗎?再談談那微不足道的螞蟻吧!一只只螞蟻才能戰(zhàn)勝一個個強大的對手。在夏天，時不時就可看到這樣的一幅畫面——一個蘋果核掉在地上，幾只螞蟻在上面爬來爬去，可就是搬不走這個“龐然大物”，可漢典過多久，螞蟻大隊就來向青蘋果“進軍”，螞蟻們毫不費勁就把青蘋果核搬起來，扛著自己的戰(zhàn)利品回“基地“了，享受著合作得來的美食……
從動物到人類，從龐然大物的鱷魚到微不足道的螞蟻，都存在著合作的力量。
只有合作的力量才能讓1+1大于2，才有由弱變強，才能做到“人心齊，泰山移。“
以力量為話題的作文 篇27
如果你有自信，它會在無形中釋放出能量，推動你走向成功，而你也會因為體驗到成功的快樂而更自信�！}記
一個人能夠取得何種成就，智商占百分之三十的比例，而情商則占百分之七十的比例。自信，便是情商中的一個重要組成部分。自信是威力巨大的武器，是幫助我們飛躍的燃料，自信更是通向夢想彼岸的索橋！
我們常常會看到，兩個天資差不多的人，由于自信程度不一樣，取得的成就就會大不相同。擁有自信的人，才會將自己體內(nèi)的能量盡數(shù)激發(fā)，最終取得成功。
拿破侖說：“應該把信賴自己養(yǎng)成一種習慣，哪怕境況差到極點，也要相信自己的勇敢和毅力�！蹦闷苼鰧ψ约菏肿孕牛灰悄闷苼鲇H自督戰(zhàn)的部隊，士兵會立即戰(zhàn)斗力大增，往往所向披靡。正是由于這種對于自己實力的強大自信，使得拿破侖的士兵們士氣高昂，擁有強大的沖擊力，使拿破侖創(chuàng)下帝國神話。
信心是一個人取得成功的力量源泉。充足的自信代表著向上沖擊的力量，讓你完成不可能完成的事，取得不可能勝利的成功。
擁有自信，你就擁有走向成功的法寶。帶著這股自信，努力去追求，下一個在舞臺耀眼奪目的，或許就是你！
以力量為話題的作文 篇28
女孩在昏迷中不時地喊著：“媽媽！媽媽！”
女孩的爸爸神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何救助女兒，只是不停地哀求醫(yī)生：“救救我女兒！救救我女兒！”
他不知道，醫(yī)生該用的藥都用了，而病人，有時候也是要自救的能不能活下來，要看她對這個世界是否充滿生的渴望。
一位年輕的護士問那個男人：“女孩的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”
男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她�！�
護士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩冰涼的手柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在�！�
男人抬起頭來，吃驚地看著護士少頃，臉上流滿淚花：“謝謝！謝謝！”
女孩喚一聲“媽媽”，護士答應一聲。護士與那個女孩差不多年齡，還沒結婚。
女孩像落水者抓到一根稻草般死死攥緊護士的手，護士慢慢沉靜下來。
在以后的日子里，那位護士像一位真正的媽媽那樣，守在女孩面前，握著她的手，給她說話，講故事，輕輕地唱歌……
直到女孩完全醒過來。
醫(yī)生說：“是個奇跡�！�
女孩說：“我感覺到媽媽用溫暖的手，一直牽著我，把我從一個黑黑的冰冷的井里拉上來……”
以力量為話題的作文 篇29
白云悠悠，綠草遍野，我們來到了這片廣闊的樂園。
的確，這是樂園，卻必須用力量換取。因此，這些是體能項目。
一開始，玩的項目是一塊危險的木板，旁邊的繩子又搖搖晃晃，讓人很頭暈。我們一行都緊握把手，一步一個腳印。每個人的心都一樣，不是通關，是不摔下去。這一關，我們玩了很久，頭總是不停晃動，總是看上看下。
第二關，是控制人心理平和的繩索運動。我有些害怕的，但我希望贏得屬于證明自己實力的能力。很多同伴還在玩第一關。我小心翼翼，根本不會逞強。越到最后，手臂越來越酸，力量也一點點消退。但我不能放棄，因為放棄就意味著面臨掉下河水的危險。我比時感覺手臂快斷了。但當我看到別人咬牙堅持的樣子，我頓時有了力量，拼到了最后，我超越了自我。
當?shù)谌P時，我發(fā)覺比前面兩關簡單得都，頓生喜悅，速度快了幾倍。聽到伙伴驚嘆時，心中也不免有一些自豪感，我開始蔑視這座橋。
忽然，腳踩空了，好在有驚無險，幸虧手抓得緊，我抹了一把冷汗，繼續(xù)前進。又是一次踩空，眼淚都將涌出來。走完時，虛汗都冒出。我向它鞠了一躬，表達對它的尊敬。
堅持與力量是相輔相成的，缺一不可。這次，我懂得了它那深奧的內(nèi)涵。
以力量為話題的作文 篇30
藝術的大道上荊棘從生，這也是好事，常人都望而生畏，只有意志堅強的人例外。
像海倫，凱勒。像貝多芬，在他們成功的道路上，磨難有少過嗎？他在1802年時雙耳失聰，但他依舊憑著對音樂的熱愛，披荊斬棘，最終取得成功。
好了，關閉我的思考，現(xiàn)在我正坐在一塊石頭上，望著那眼前的溪流，春天到了，魚兒們開始這回家鄉(xiāng)，我面前的這一群魚便是如此，他們正對著前方的一道小陡坡努力著，在我眼中微不足道的高度，在它們眼中卻仿若不可越過的天險。
又開始了，這已經(jīng)是它們第六次發(fā)起沖擊了，但依然是不堪入目，它們高高地躍起，帶起一滴滴晶瑩的水珠，又一次次撞上坡壁，疼痛仿佛讓靈魂脫離軀體。一次，又一次，我已忘記了，但它們依然不斷地跳躍著。
仿佛找到了什么規(guī)律，它們越跳越高，十厘米，八厘米，四厘米……看到它們將躍上小坡，我的心也激動起來，心跳加速。
終于，它們跳了上去，我開心的笑了，它們開心地游走了。
人生又何嘗不是這樣呢？遇到一次次困難，遇到一次次磨煉，遇到一次次失敗，但只要我們積及進取，它終究只是我們成功的推力，它終究讓我們散發(fā)更耀眼的光輝。
力量，在我心中！
以力量為話題的作文 篇31
去年9月1日，我報名上學了，為一支筆，我與媽媽鬧翻了;也為這支筆，我從中得到不少力量。
原來，報名后媽媽忘記給我買筆了，我沖著媽媽生氣地說：“都新學期了，你為什么不給我買新筆?”媽媽溫和地解釋說：“我的事太多了，忘記了，你上學期買的筆不是還有嗎?”我不高興地沖著媽媽說：“有是有，可是新學期，我就要新筆!”媽媽見我反復沖著她喊，便一把把我拉過去抱在她懷里，語重心長地對我說：“寶貝兒，不是媽媽不給你買，是媽媽事多，忘記了，再說，你也還有用的。我小時候上學，也是沒有筆寫字，還是你奶奶給我摘了幾條黃瓜，我提到街上賣了九分錢，才買了一支筆�！闭f著，媽媽流下了心酸的淚水。看見媽媽的眼淚，我的眼睛也濕潤了，并低下頭低聲地對媽媽說：“媽媽，是我的錯�！背翋炂毯�，媽媽又低聲對我說：“孩子，今天，你們太幸福了，要珍惜來之不易的好生活。今后什么事都要勤儉節(jié)約，要有艱苦奮斗的精神呀!學好知識，將來把我們偉大的祖國建設得更加富強!”聽了媽媽低沉的話語后，我痛心地點著頭。
我從媽媽小時候自己弄錢買筆的回憶中，得到了啟發(fā)，讓我感動，也給了我生活成長中的勇氣和力量。
以力量為話題的作文 篇32
母愛是一縷陽光，給我成長的溫暖；母愛是一座燈塔，給我照亮回家的路；母愛是一把大傘，給我遮風擋雨；母愛還是一杯水，賜予我水的能量……說到這些我想起一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩讓我知道了媽媽對我的愛和溫暖。我愛媽媽，我知道是媽媽一把屎一把尿把我養(yǎng)大，我走路摔倒的時候是媽媽扶我起來，我的衣服臟了是媽媽第一時間，把我的衣服脫掉，拿去洗，媽媽真可真?zhèn)ゴ蟆?/p>
今天我看見同學們都有作文書，我也想要，媽媽說：“我的女兒，媽媽下午就帶你去買好嗎？”我說：“好！”
到了下午，下起了傾盆大雨，呀！我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有帶雨衣，可能媽媽又加班了，我對作文書的期待又少了一半，我非常難過。過了一會兒，我聽見了敲門聲，我打開門看見了媽媽，媽媽身上都濕了，她走進屋，拿出了作文書，我看見了作文書，高興的又蹦又跳，媽媽說：“只要你高興，我就放心了。”
如果媽媽是太空，我就是太空中的一顆星星；如果媽媽是大海，我就是大海里的一朵浪花；如果媽媽是參天大樹，我就是大樹上的一片葉子；如果媽媽是一張桌子，我就是桌子下的板凳。我愛媽媽，媽媽也愛我。
以力量為話題的作文 篇33
小時候，我們知道的想象，大多是基于天馬行空的，只要是好奇的，童言無忌，反正想到啥就說啥。
漸漸地長大之后，我們的想象被太多的現(xiàn)實所禁錮，我們發(fā)現(xiàn)有些話是不能隨意地表述，想象開始有了很多的條條框框。
這并不都是壞的，畢竟只要是好的方向，一直深入，那也能開出奇跡之花。
也有些過了頭的想象，我把它叫之為內(nèi)耗。就是簡單的一件事情，有些人可以憑著自己的一腔情愿一直在琢磨。你要是往好的正向的去深究，那可能還真的'可以大徹大悟，或者了解一些人間真相。
可往往有些人就會鉆在牛角尖里，然后耗費了心力，把自己的情緒往低沉處扯，整得精疲力盡，消極而懈怠。
想象是有強大的力量的，也許我們沒有真正地去了解過它。
它在我們的心底起著作用，讓我們的精神與信心都往著起伏。由此我也想到了信念，它應該與想象是相聯(lián)結的。
由此也可知，好的想象是多么的難能可貴，一個人一直能保持著正向的想象力是多么精進積極的人。
希望我們能都保有想象力，同時也是一個懷有正念想象的人，那無窮的力量也會讓我們變得越來越好。
以力量為話題的作文 篇34
俗話說得好，天生我材必有用！是的，每一個人，都有自己獨特的閃光點，都應該樹立起自信心。包括國家，包括民族都應該有其自信之感，都應該樹立起強烈的信心！
個人需要自信。自信可以帶給人們以成功的機遇，我就是這樣一個自信的人。還記得小時候，媽媽為了培養(yǎng)我的自信，經(jīng)常讓我獨自一人去超市購買東西�；蛘呤窃陲埖昱c服務員交流、點菜等等，使得我的自信心得以很好的提升，可以應對生活中很多的挑戰(zhàn)，成為了一個自信的男孩。自信的味道是非常好的，它可以幫助人們解決許許多多的困難，迎刃而解，獲得更多的機會和機遇。
國家和民族同樣也需要自信。越來越多的中國企業(yè)得以崛起，他們一方面靠的是實力的增強，另一方面也靠自信心的提升。以前中國品牌往往被外國品牌打壓得很卑微，不敢抬起頭來，現(xiàn)在像手機里的華為、小米，球鞋里的安踏，李寧等等都在國際舞臺上綻放著自己獨特的光彩，也有更多的人愿意去了解，去嘗試中國的品牌，讓中國產(chǎn)品的力量響徹全球。
自信需要更多的培養(yǎng)，需要更久的堅持，希望自信之光照耀在我們生活的每一寸角落！
以力量為話題的作文 篇35
常常有人在前行的路上感到迷茫，人生最珍貴的東西是什么呢？我想那一定是微笑，微笑是一種語言，是一種無形無影，無處不在，強大而動聽的語言，是一種無聲而又能改變世界冷暖的語言。
生活中的百味，如果始終用微笑去面對，那么即使身處在黑暗中，也依然光明如舊。
小海倫就是一個很好的例子，她也曾經(jīng)沮喪過，但當她置身于黑暗中時，是莎莉文老師微笑著走入了她的生命，用愛感化她，使她感受到陽光般的溫暖，讓她也隨之用微笑面對世界，正是這兩人的微笑，給小海倫帶來無窮無盡的力量和勇氣，正如海倫自己所說的“溫暖的陽光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來了”微笑是陽光燦爛下的花朵，給人美麗的享受，同時帶給給人力量，微笑也是甘泉，沁人心脾。圣經(jīng)上說，“不可憂愁，喜樂于上主就是力量，上天希望我們快樂，那就讓我們播下微笑的種子，收獲燦爛的明天”。
微笑是戰(zhàn)勝一切的條件，有一句話說的好，開心就笑，不開心過一會兒再笑。
以力量為話題的作文 篇36
快要期末考試了，可是我卻病了，我非常難受。同學們都在積極迎考，可我卻拖著虛弱的病體，躺在病床上養(yǎng)病，整天頭暈眼花、渾身乏力，連坐起來看書的力氣都沒有。
雖然，我很想像同學們那樣參加考試，可是病情一直不見好轉，只能百無聊賴地躺在床上發(fā)呆：一晃好幾天過去了，同學們都已考完試了吧，不知成績好嗎？突然，一件不愉快的事情涌上心頭，幾天前，因為一些瑣事，我與梅怡文爭了起來，不小心把她的本子撕壞了，惹得她哭了好久，現(xiàn)在都考完試了，還不見她的人影，她一定是不理我了吧。想著想著，不禁傷心地哭了起來。
“叮咚、叮咚”，一陣門鈴聲打破了我的沉思，“我是梅怡文，我來看你了！”媽媽連忙開門讓她進來。只見她手里捧著個大西瓜，嘴里連聲說：“你好點了嗎？老師和同學都很惦記你呢！”頓時，我心里感覺暖洋洋的：“好多了，謝謝你！我還要對你說聲對不起，我不該撕破你的本子�！薄皼]關系，爸爸已經(jīng)幫我粘好了�！彼贿呎f著，一邊拿出了那本本子，“這點小事不要放在心上，誰讓我們是好朋友呢，你還是安心養(yǎng)病吧。”我一時被感動得說不出話來。心情一下子好了許多，仿佛病痛已經(jīng)離我而去。
友愛的力量真是神奇，第二天，我的病全好了！
以力量為話題的作文 篇37
沒有誰的人生是一帆風順的，也沒有誰的心情是一直晴空萬里得。當心情不好的時候，或者受了委屈的時候，如果有人能給你一個溫暖的擁抱，那么，你會發(fā)現(xiàn)，所有的心酸和委屈都會煙消云散。
被誤會的孩子，受了委屈的人，感覺生活絕望到看不到未來的人，如果這時候，有人給你一個溫暖的擁抱，哪怕陌生人也好，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界還有愛，而你，還有明天。這便是擁抱的力量。
可能真的是自己矯情，總覺得會時不時的受傷，時不時的需要安慰。累的時候，疲憊的時候，好想得到一個溫暖的擁抱，被人緊緊的抱在懷里，就能夠擁有全世界最溫暖的幸福和愛。
而身邊的人，總是習慣性的，會在每一個夜晚，給自己一個溫暖的擁抱，有時甚至是在睡夢中無意識的舉動，讓人覺得，自己是被愛包圍著的。
因此，這么多年來，無論經(jīng)歷過怎樣的艱辛，每當想起來自己還有擁抱，還能夠在疲憊的時候，漆黑的夜晚有人擁抱，那便會覺得所有的經(jīng)歷都值得！
擁抱的力量，超乎我們的想象，愿我們每個人都能夠在生活中得到愛的擁抱，也希望我們自己不吝嗇去付出自己的擁抱。
愿我們都被擁抱的力量而包圍。愿擁抱給我們以愛的力量！
以力量為話題的作文 篇38
溫良，一個27歲的青年。他自幼患上了腦癱病，手腳不聽使喚。這種病讓溫良徹底失去了上學的機會。但是溫良沒有放棄自己，他每天在電視里學會了不少字。溫良十三四歲時的識字量已經(jīng)遠遠超過了小學生的識字量。
幾歲時的溫良剛生下來幾個月，就遭到了巨大的不幸，他的父母很傷心，已經(jīng)多次想放棄他，可又不忍心。他在父母的陪伴下度過了一年又一年，一直活到了現(xiàn)在。溫良從小到大沒有離開過炕，他的活動范圍只有一個炕，做什么事都只能在炕上。但溫良卻堅強地活了下來。每天，他都會拿著爸爸的報紙來看，從上面獲取知識。
溫良沒有因為沒能上學而自暴自棄，反而平靜地接受了這個事實，他的堅強令我深受感動。在我小時候，我常常因為一點兒小傷或者一些小事而哭。媽媽經(jīng)常教育我，做人要堅強。但是，我偏偏常常犯“老毛病”。從溫良的身上，我懂得了不要害怕困難，要勇敢面對任何挫折。不要因為一點兒小事而哭。今后，我也要像溫良一樣，做個勇敢的，不屈向上的人，笑著面對人生中的風風雨雨。
以力量為話題的作文 篇39
大約兩小時的談話過程中，她很巧妙地繞過了對于自己不利的話題。
對于大家顯而易見的，外貌上的不顯眼，普通話上的不標準，她都用自嘲的方式對待，傳遞出一種很積極樂觀的態(tài)度。對于不是一目了然的關于學歷年齡之類的，她選擇了閉而不談。
有的人不買賬，有的人則會不停地追問，也有人開始解圍，說起了中立的公道話。
學歷不代表一切，只要你的能力夠強。
而她正是用自己優(yōu)秀的能力，亮眼的成績，讓大家對她產(chǎn)生欣賞與欽佩之情。
不僅如此，她還分享了自己一路走來的奮斗過程，讓我們看到了成功真的不是那么隨便，都有著不為人所知的刻苦。
她說，她很內(nèi)向，而從她身上我也更加明白了關于內(nèi)向的定義。
那不是一種自卑與懦弱，而是一種內(nèi)心有堅定目標，用獨處的時光默默地打磨并且前進。
她的內(nèi)向只是不太喜歡與陌生人打交道，但是她通過努力的光環(huán)漸漸地讓她滋長了不少的自信。她說不多，但句句有力，內(nèi)向反而成了她的一個很好的標簽。
所以不要對任何一個性格下定義，關鍵的是你的內(nèi)在的力量是如何的，你又是怎么樣在自己所擁有的基礎上一步步讓自己變得更好的。
以力量為話題的作文 篇40
偶然的一個機會，我聽到了他在背后跟朋友夸贊我。
這真的是很難得的，畢竟每次自己向他索取夸獎的時候，他總是一副很吝嗇的模樣：就你這樣，還覺得不錯？還需要夸？
其實我是覺得是必要的。
生活中，不管是大人還是小孩，都是喜歡別人夸自己的，即使是一件很小的事情，這也是為什么現(xiàn)在很多人為了培養(yǎng)自己的積極思維開始寫成功日記的道理一樣，本質(zhì)上也是一種對自我認可的夸贊。
在他簡短的幾句夸贊中，看似帶著調(diào)侃，但我仍是聽出了言外之意。原來，平時所做的努力，都是被他人看在眼里的，只是有的人善于夸獎他人，有的人并沒有養(yǎng)成那樣的習慣。
本來我也覺得這樣的夸贊似乎沒什么，但真正地聽到之后，竟是開心了很久，就是一種被認同的感受。
這也讓我明白為什么常老師們分享說，要學會贊美別人，哪怕只是夸人家衣服的顏色好看，或者是她的發(fā)型梳的很好，或者筆記記得工整�？赡苓@只是你的隨口一說，事后就忘了，但被你夸贊的人，可能會因此開心一整天。
學會多贊美別人，這真的是一件特別值得做的事。
以力量為話題的作文 篇41
"今天我們捐了100，你們呢？""爸爸問媽媽。"什么呀什么呀？""好奇心驅使著我。爸爸說"是關于給災區(qū)人民捐款的事，我和你媽媽都捐了，你也捐點吧！""我很不高興"我才不捐呢！地震就地震吧，還捐錢，我看，是在騙錢吧！哼！"""你怎么能這樣想呢，孩子，我們要有愛心！當別人遇到困難時，我們要幫助他們，明白了嗎？"""恩""我羞愧得臉紅了。我便迅速地拿出我所有的零花錢走到了捐款處捐款，當我捧者沉甸甸的存錢罐在臺前，阿姨說"哇，這么多的錢！小朋友，你可真有愛心啊！""我笑了......
今天，我獻出了愛心，獻出了自己的一份力，我很開心。我明白了！當別人遇到困難時，我們要盡力地去幫助他們。看！只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！
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