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調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字

時(shí)間:2024-08-12 23:36:53 作文 我要投稿
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調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字1

  星期天,我執(zhí)行了老師布置的“正確使用祖國文字"的小調(diào)查。就在我準(zhǔn)備出門時(shí),孫營琦和宋小雨來了,我想她們說明,她們告訴我:“星期六我們一起去了,一個(gè)字也沒找到!蔽衣犃耍皇切α诵Γ南耄阂粋(gè)也沒找到?那怎么辦?然后,我跟孫說下午我回來了去找她們玩,讓宋曉雨區(qū)孫家玩。

  走在大街上,我左望望右望望,希望能收獲一個(gè)錯(cuò)別字。突然,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。在街邊,我看見了在墻上打小廣告的一位叔叔,他把黑摩托車的“摩”寫成了怎么的“么”,我在心中不禁一笑,這差別也太大了吧!我的腦袋迅速“搜查”這兩個(gè)字的意思:“么”是一個(gè)助詞,表示含蓄語氣,而“摩‘有擦,摸,研究的意思。果然不出我所料,和我想的一樣。這時(shí),我走上前,對那位叔叔說:“叔叔,你把這個(gè)字寫錯(cuò)了”雖然這位叔叔亂打小廣告,但是,我國的語言文字歷史悠長,不能讓語言文字亂用,影響了祖國的顏面,所以我還是想叔叔提出了意見。“小孩,別在這,你不懂。”我沒好氣的說:“有什么了不起。”說完,我轉(zhuǎn)身走了。但是,一想到向老師布置的作業(yè)還沒完成,只好收起了自己的'脾氣,面帶微笑的說:“叔叔,對不起,剛剛是我錯(cuò)了,我想您道歉!币粋(gè)90°的鞠躬彎了下來,“叔叔,您把這個(gè)字就改了吧!蔽已郯桶偷乜粗M艽饝(yīng)。最后這位叔叔看著我真誠地份上,改了這個(gè)錯(cuò)別字,我高興極了。

  回到家里,我回想起來,才這位叔叔寫成這樣一定是在招攬生意。但是我們祖國文字是不能隨你便亂用的,一定要正確使用。

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字2

  我家以前是一片水泥地,沒有花草樹木,去年春天,園林工人們在水泥地上開辟了幾片土地,開始再上面種樹,還在旁邊放了幾把木椅子供人們休息可是到了夏天我發(fā)現(xiàn)有很多的小樹都枯萎了,樹枝都已經(jīng)干枯了,我覺得很奇怪,怎么怎么去年剛種的小樹今年就死了呢?

  我對這個(gè)問題進(jìn)行了調(diào)查,我用了一把長尺子測量了書劍的距離和束帶的.長度,而且我還畫了圖,拍了照,大約在九十米的花園里,每十米種了一棵樹其中只有三棵樹活了下來,他們都是又高又大的樹,其他全軍覆沒,我看了一下四周的環(huán)境,每隔十米就有兩個(gè)垃圾箱,垃圾箱的周圍灑落著很多垃圾,有的人離很遠(yuǎn)就是隨手一扔,扔不進(jìn)去的話垃圾就灑落在外面,地面上留下了很多污漬,連泥土都變成了黑色了。樹的旁邊都是木椅,有很多叔叔在椅子上休息乘涼,他們大多手里面拿著煙,小樹的周圍也都是煙頭,這時(shí)跑來了兩名小朋友要小樹上面的樹葉,由于樹葉比較高這位叔叔也夠不到樹葉,于是叔叔就開始搖擺小樹,搖了幾下就掉下來一些樹葉,小朋友們拿著樹葉玩去了,許跟他們有一些關(guān)系吧。

  我分析,這些樹是比較容易成活的,今年的氣溫挺暖和的,園林工人辛辛苦苦栽下的小樹大多數(shù)沒有活過這個(gè)夏天,他們當(dāng)時(shí)付出了很多汗水為大家植樹增加小區(qū)綠化環(huán)境,可是有那么一些不文明的人總是對小樹進(jìn)行破壞,老師教過我們要熱愛花草樹木,它們能美化環(huán)境給我們帶來新鮮的空氣,請大家一起愛護(hù)它們吧,從我做起!

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字3

  這個(gè)星期,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是《正確使用祖國語言文字》。

  星期六,我?guī)е蠋熃o的任務(wù)獨(dú)自一人來到街上調(diào)查。我來到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接啊!我到處走來走去,走了整整一個(gè)下午,一個(gè)錯(cuò)別字也沒找到。我就垂頭喪氣地走回家。路過市場,我看見一個(gè)老婆婆在賣雞蛋。抬頭猛地一看,!發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心極想過去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來,可這對膽小如鼠的.我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí),我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過深思熟慮后,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說。

  我走到老婆婆前面,結(jié)巴地說:“老婆婆,你把雞蛋的‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’字,你能把它改過來嗎?”老婆婆慢條斯理地說:“噢!是嗎?我很想把它改正過來,但是,我是從農(nóng)村里來的,沒什么文化。況且,我就是一個(gè)賣雞蛋的,哪會帶筆出來。啃〉艿,你能幫我改正過來嗎?”聽了老婆婆的話,我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買了一只筆 ,幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過來。老婆婆會心地笑了,我也興高采烈地回了家。

  這次地行動(dòng)讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且,也體會到了什么叫幫助了別人,自己比別人更快樂的道理。

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字4

  上周我們作文班給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——以“正確使用祖國文字”為課題進(jìn)行一次調(diào)查。而那些廣告牌就成為我調(diào)查的重點(diǎn)對象。

  周五放學(xué)路上,我東看看、西瞧瞧的尋找錯(cuò)別字,功夫不負(fù)有心人,我還真找到一個(gè)店鋪招牌上的錯(cuò)別字——“曼天雨”的“曼”字怎么少了一個(gè)三點(diǎn)水呀!我想著提醒老板把字改正就推門進(jìn)去了。這家服裝店的人非常多,我進(jìn)到老板面前低著頭小聲地對他說:“老板我有一個(gè)事情想跟你說,您有時(shí)間嗎?”“對不起!我現(xiàn)在很忙,要不你改天再來吧!”老板答道!芭!”我有點(diǎn)失望的離開店門心想:算了,明天再來吧。

  第二天一大早我便來到“曼天雨”服裝店,店門剛開,只有老板一個(gè)人在打掃衛(wèi)生,我給自己打了打氣,然后沖進(jìn)店里,用商量的語氣對老板說:“老板,你門口的廣告牌上的“曼”字少了一個(gè)三點(diǎn)水。”沒想到老板頭也不太地說道:“管它呢!能看懂就行了!薄斑@怎么可以,必須改過來!边@時(shí),老板不耐煩的把我趕出來了,我一步三回頭的走出店鋪。

  周六下午,我再一次來到這家店,它的生意仍然非常好,跑進(jìn)店里大聲的對老板喊道:“老板,你的東西掉了!”這時(shí),沒有再挑衣服了,大家都低著頭在地上找老板掉的東西。老板急得大喊:“我的東西呢,掉哪了?”我指著廣告牌上的'“曼”字說:“你廣告牌上的“曼”字的三點(diǎn)水掉了,你們做生意的不都是要做流水生意嗎,水都掉了,還怎么財(cái)源滾滾。”老板聽后不好意思地說:“對!我這就給他們打電話,讓他們改!钡诙煳以俅温愤^那家服裝店,看見上面的字已經(jīng)改過來了,我心里像吃了蜜一樣甜。

  通過這件事,我明白了遇到任何困難要迎難而上,堅(jiān)持不懈,才會成功。

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字5

  前幾天,我和媽媽去超市買東西。走的路上,我發(fā)現(xiàn)好幾間店里的廣告牌上都寫錯(cuò)了字。于是我決定和好朋友王麗組成一個(gè)錯(cuò)別字調(diào)查小組,去看看社會的用字情況。我和王麗來到菜市場,開始的時(shí)候,我們并沒有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)別字,和我一組的王麗就開始心急了,在這東張西望。于是,我安慰她說:“沒有錯(cuò)別字不是挺好的嗎,難道你希望每個(gè)人都寫錯(cuò)別字?”王麗聽了之后,只好耐住了性子,跟我一起慢慢的找。

  突然,我看到一個(gè)水果店門口的一塊招牌上寫著:波蘿十元一斤。我覺得那里寫的“波”蘿的“波”字有點(diǎn)奇怪,但我又不知道是哪個(gè),就跟王麗說了。可王麗說菠蘿的“波”字就是這樣寫的。于是,我和她爭論不休。

  最終,我要求“停戰(zhàn)”,到我家里去查一下新華字典,看看到底是我對,還是王麗對。我翻開新華字典,找到了菠蘿的“菠”字。王麗發(fā)現(xiàn)是她自己錯(cuò)了,于是虛心的向我認(rèn)錯(cuò),并且保證以后一定會改正的。

  我們再次來到那間水果店的門口,找到了老板娘,跟她說明了來意:“阿姨,您好,我們是錯(cuò)別字調(diào)查小組。我們發(fā)現(xiàn)您招牌上菠蘿的.“波”字寫錯(cuò)了,希望您能改正。”然后我們把菠蘿的“波”字的正確寫法告訴了她。本以為她能虛心接受,誰知她惱羞成怒,對我們的幫助毫不留情。還氣洶洶的說:“你們這些小孩懂什么啊,這個(gè)字明明就是這樣寫的。如果真的錯(cuò)了的話,怎么會沒有人告訴我?你們這些小孩就是多管閑事,不懂裝懂!

  我和王麗聽了她的話后覺得很氣憤,但是我們并沒有氣餒,我們要繼續(xù)調(diào)查,讓大家正確的使用我們祖國的文字。

  正確使用祖國文字,人人有責(zé)!

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字6

  在一個(gè)萬里無云的星期天,老師給我們布置了一道非常特殊的作業(yè),讓我們走上大街頭調(diào)查正確運(yùn)用漢字的情況。

  我便獨(dú)自有人到了大街上做調(diào)查、尋找錯(cuò)別字,我走街串巷,經(jīng)過了很多很多的店鋪,也找到了非常非常多的錯(cuò)別字。比如說:飯店門前招牌上的“炒飯、無餓不坐、飯醉團(tuán)伙、合飯”;修車店門前的“不胎、沖氣”;零售店鋪門口的“另收店”;裝潢店門口的“轉(zhuǎn)黃店”;失物廣告中的“死無啟失”;安裝公司門口的“按窗空司”;美容店的“趕快下斑,請勿痘留”······

  我來到了一家大酒店,酒店的大門口上寫著“荒灌果機(jī)大酉店”被我發(fā)現(xiàn),我走了進(jìn)去。這時(shí),一位服務(wù)員阿姨手拿著一本菜單向我走來,我連忙走上前去說:“阿姨,你們門口的'招牌‘皇冠國際大酒店’寫成了‘荒灌果機(jī)大酉店’,希望你能轉(zhuǎn)告你們的老板,讓他把招牌給改過來!彼犃,卻是很不樂意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就走了······

  第二天,我又來到這家大酒店,發(fā)現(xiàn)那個(gè)“荒灌果機(jī)大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了,氣呼呼地走進(jìn)店里,昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么,開口就說:“你又來干什么?”我連忙向他解釋,可老板根本就不聽,我在那里給他講道理,他終于才聽。他便打電話叫修理工人來把給招牌換了。

  在這里,我呼吁大家:一定要正確使用祖國文字,使中國悠久文化源遠(yuǎn)流長,一定要對得起中華五千年的歷史。

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字7

  同學(xué)們,在你們的生活中,一定進(jìn)行過許多調(diào)查,這些調(diào)查或多或少,或大或小,都對你有著不同得意義。我也一樣,上個(gè)星期,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們進(jìn)行一次:“正確使用祖國語言文字”的調(diào)查。在這次調(diào)查里,有不少值得說一說的小插曲,下面就讓我來給大家說一說吧!

  我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調(diào)查,我們先在我家附近調(diào)查,咦?這家小賣部牌子上寫著“小麥部”!肮!”哈哈哈!”瑩瑩一下就笑起來了,不知怎么回事,我根本就笑不出來。我想:這家店主錯(cuò)的也太離譜了!我必須要給他說說。我跑進(jìn)了店,對店主說:“阿姨,你小賣部上的‘賣’寫錯(cuò)了,請您改正吧!”阿姨撇了撇嘴,顯得很不高興,但還是說:“好。”我很高興,總算成功了!我們又在街上逛,突然,我發(fā)現(xiàn)涌字應(yīng)寫成擁,我跑上前去說:“阿姨,您小店前‘涌’字寫錯(cuò)了,應(yīng)寫成‘擁’。”沒想到阿姨竟然說:“小丫頭,不買東西就別搗亂,走走走,別影響我的生意,一邊玩去!”我聽了后非常生氣,說:“阿姨,您的`字真的寫錯(cuò)了,請您趕緊改過來吧!”阿姨生氣的說:“寫錯(cuò)了就錯(cuò)了,管你什么什么事?趕緊走!我沒辦法,憤憤不平的走了。

  這一路上,我看到了很多錯(cuò)別字,我越來越氣憤,人們還有沒有愛國觀念?根本就是明知故犯。我們中國的文字是多么的美麗!他們怎么能這樣呢!我真希望有一天,我們大家都不在寫錯(cuò)別字!

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字8

  “哎呀,你怎么寫錯(cuò)了這么多的字?""就是呀,‘好像’的‘像’字怎么能寫成‘大象’的‘象’呢?"……聽到這些話,你可別以為是家長在檢查作業(yè),告訴你吧,這是我們班最近正在進(jìn)行的"啄木鳥"行動(dòng)。

  "啄木鳥"行動(dòng),聽其名便可知,我們像啄木鳥在消滅錯(cuò)別字。

  不容分說,我們?nèi)M人員集體行動(dòng),打開了彭書文同學(xué)的日記本,哇塞,里面錯(cuò)別字連篇!“忘記”的“忘”寫成了“眺望”的.“望”,“天氣”的“天”寫成了“丈夫”的“夫”,“甚至”的“甚”寫成了“勝利”的“勝”……我真受不了他的作文,虧他還是一個(gè)六年級的小學(xué)生呢!

  最可氣又最可笑的是,當(dāng)我們檢查到《媽媽的愛》這篇文章時(shí),發(fā)現(xiàn)他竟然把“說曹操,曹操到”這句話寫成了“說操操,操操到”,把“曹”和“操”完全弄混淆了。我們大聲喊:“笨蛋彭書文,你把‘曹’和‘操’寫錯(cuò)了……”他不等我們說完,就一把奪過作文本,更正好,長舒一口氣:“這下總可以了吧!”我們湊過來一瞧,又異口同聲地說:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦,你寫成‘說曹曹,曹曹到’!”說完,我們都捂著肚子哈哈大笑起來。彭書文聞聲走過來,瞅了瞅自己的日記本,紅著臉改正了錯(cuò)誤,也不好意思地笑了。

  通過這一次的活動(dòng),給了我很深的感觸。我們寫錯(cuò)別字,多數(shù)時(shí)候都是因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)的粗心大意造成的。我們以后寫作業(yè)時(shí)一定要細(xì)心一點(diǎn),不會寫的字應(yīng)該本站,不要胡亂地填上一個(gè)字就不了了之。寫錯(cuò)了字,應(yīng)該多寫幾遍,加深自己對那個(gè)字的正確印象才行。

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字9

  每一次調(diào)查,都會有遇到困難的苦楚,也有收獲是的歡樂。每一次調(diào)查,不論發(fā)生什么,我都會以笑容來面對。

  在我們的小區(qū)門口,經(jīng)常有個(gè)騎三輪車的叔叔,日子久了,我們小區(qū)的人都認(rèn)識他,都叫他小王,我便叫他王叔叔。

  一天下午,我正在調(diào)查錯(cuò)別字,剛好遇見了王叔叔。我看見他三輪車上寫著“禮貌侍客”。我便問叔叔:“王叔叔,不是“禮貌待客”嗎?可你上面卻寫著“禮貌侍客”耶!”王叔叔不耐煩地說到:“去去去,小屁孩兒,懂個(gè)啥?”我嚇了一大跳,王叔叔平時(shí)對我們甭說多好了,今天怎么了?不行,一定要阻止,否則,會誤導(dǎo)很多小學(xué)生的'!我上前又說道:“王叔叔,你不改好,會造成很多嚴(yán)重后果的!”王叔叔不理我,繼續(xù)前進(jìn)。我便想:“也許王叔叔有啥不開心的事兒,等明天再來試試看!

  第二天,我又看見王叔叔了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)“侍”已經(jīng)改為“待”了,王叔叔見到我,便笑笑地對我說:“小朋友,謝謝你。我回家認(rèn)真地想了想,你的話沒錯(cuò)。昨天我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對待你,我向你道歉!蔽疫B忙說:“王叔叔,不用的。這些都是我們身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。如果這一點(diǎn)都做不到,又怎樣身為一個(gè)小學(xué)生呢?

  說實(shí)話,小學(xué)生要做到小學(xué)生的樣子,對待學(xué)習(xí)就像對待你的人生一樣,當(dāng)然,禮貌基礎(chǔ)、禮貌態(tài)度沒打好,也許,你的一生,就會像難走的山路一樣坎坷不平。

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字10

  這個(gè)星期,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是“正確使用祖國語言文字。”

  星期六,我?guī)е蠋熃o的任務(wù)獨(dú)自一人來到街上調(diào)查。我來到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接!我到處走來走去,走了整整一個(gè)下午,一個(gè)錯(cuò)別字也沒找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過市場,我看見一個(gè)老婆婆在賣雞蛋,猛地一看,。“l(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心里極想過去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來,可這對膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí),我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過來的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過深思熟慮后,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說。我走到老婆婆前面,巴結(jié)的說:“老婆婆,你把-雞蛋的.-‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改過來嗎?”老婆婆慢條斯理地說:“噢!是嗎?我很想把它改正過來,但是,我是從農(nóng)村里來的,沒什么文化。況且,我就是一個(gè)賣雞蛋的,哪會帶筆出來?小姑娘,你能幫我改正過來嗎?”聽了老婆婆的話,我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買了一只筆,幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過來。老婆婆會心地笑了,我也興高采烈地回了家。

  這次地行動(dòng)讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且,也體會到了什么叫幫助了別人,自己比別人更快樂的道理。

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字11

  星期日,我和我班的幾位同學(xué)組成一個(gè)調(diào)查小組,一起到街上調(diào)查人們對漢字的使用情況,是否有錯(cuò)別字的現(xiàn)象.

  我們來到市場,首先看到了一則告示:本店五周年店慶,甘庶汁買五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少寫了個(gè)草字頭,買五"贈"一寫成了買五"曾"一.我們告不告訴他呢?"我是這個(gè)組的組長告不告訴由我決定.如果告訴也得有我出面.我心里不由得泛起了嘀咕.最后我鼓足了勇氣,走到老板面前說:“叔叔,我們是錯(cuò)別字調(diào)查小組的,糾正錯(cuò)別字是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任,今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個(gè)字寫錯(cuò)了,請您把它改正過來.”我把這兩個(gè)字的正確寫法告訴了他,本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動(dòng)著他的拳頭吼道:“關(guān)你屁事,快滾!”我們幾個(gè)人很無奈,也很沮喪,有幾個(gè)隊(duì)員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的重要性,他們又重新振作起來.我們繼續(xù)查找.

  我們又來到一家小飯館,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字,鑒于上次的教訓(xùn),我們怯生生的對老板說明了來意,老板非?蜌獾亟邮芰,馬上拿出粉筆做了糾正,并向我們表示了感謝,還稱贊我們是中國文字的`小衛(wèi)士!

  從這件事中的小插曲,我們知道錯(cuò)別字的糾正需要大家團(tuán)結(jié)一致,共同糾正,也要從個(gè)人做起,全民行動(dòng),來彌補(bǔ)中國文字在使用方面的漏洞.

  正確使用中國文字,人人有責(zé)!

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字12

  隨著社會的快速發(fā)展,有些人為了吸引眼球或炒作或知識有限等等,在我們的生活中出現(xiàn)了很多很多的錯(cuò)別字,如街邊有些小吃店里的告示板上就把盒飯寫成合飯、炒菜寫成抄菜、山峰寫成山鋒等等。

  星期六的哪一天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――尋找街邊的錯(cuò)別字。為了完成這個(gè)作業(yè)題,放學(xué)后,我走街串巷,東瞧西察,終于發(fā)現(xiàn)一家書店的廣告牌上出現(xiàn)了比較明顯的錯(cuò)別字,店家把書店寫成書扂了。我走過去,在哪廣告牌轉(zhuǎn)了幾圈。于是我就走進(jìn)書店,一邊裝作找書一邊觀察哪個(gè)是老板。這是,有一位阿姨向我走過來問我:小朋友,你要找什么書?你說出書名,阿姨幫你拿。我說:不用了,謝謝阿姨。再過一會兒,也沒見其它阿姨出現(xiàn),我就走過去對剛才的阿姨結(jié)結(jié)巴巴地說:阿姨,店主是誰啊?阿姨說:小朋友,店主就是我啊!有什么要幫忙的嗎?我說道:阿姨,你書店上廣告牌上書扂的扂遼錯(cuò)了,不是這個(gè)扂的,應(yīng)該是廣頭下面加個(gè)占才是正確的。聽了我的話,阿姨走出去看了一會兒,進(jìn)來對我說:是錯(cuò)了,明天我叫工作人員改正過來。謝謝你,小朋友!

  第二天放早學(xué)后,我又特別經(jīng)過這個(gè)書店,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的扂已經(jīng)改正過來了。店主阿姨也看見我,走過來微笑著對我說:小朋友,太謝謝你了,你是個(gè)細(xì)心的小孩。以后歡迎你到我店看書,掌握更多的知識,發(fā)現(xiàn)更多的.錯(cuò)別字,改正這些不良的社會風(fēng)氣!我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。我太開心了!

  這就是我調(diào)查中的小插曲——既增長了知識,又認(rèn)識了一位和藹可親的阿姨。

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字13

  每一次調(diào)查,都會有遇到困難時(shí)的苦楚,。正如這句話所說,我的調(diào)查也是一波三折的。

  在上個(gè)星期五,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——尋找錯(cuò)別字。我和小然還有濤三人為一組,第二天便相約在大街上尋找錯(cuò)別字。

  一路上,我們東瞧瞧、西望望,生怕把哪個(gè)錯(cuò)別字寶寶漏掉。但似乎老天在和我們作對,找了許久,都一無所獲。我們內(nèi)心甚至有了這么一個(gè)想法:現(xiàn)在社會快速發(fā)展,幾乎沒有文盲了,可能錯(cuò)別字沒有吧!

  而這時(shí),轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。在超市,小濤似是無意地瞟了一眼,而后又向我們興奮地嚷著:“你們快看,這里的商品名山藥是不是寫錯(cuò)了!彼钟檬纸o我們指了指,順著她指的方向,我們驚喜地發(fā)現(xiàn):山藥寫成了“山要”。在驚喜之余,我又有些懊惱:山藥是常用詞,怎么還寫錯(cuò),不知道怎么寫就應(yīng)該查一查字典。漢字可是我們中華民族的瑰寶呀!要是外國人來了一定會笑掉大牙,大人們呀,唉。

  忽然,濤提議道:“咱們要不把這個(gè)錯(cuò)字改正吧!”我和小然都說好。我們看見了超市里的工作人員,卻很膽怯,害怕工作人員說我們多管閑事。這時(shí),小然挺身而出,說:“咱們既然決定要把錯(cuò)字改正,就要一做到底,怕什么怕,工作人員又不會吃了我們。”聽了小然的話,我們鼓起勇氣和工作人員說了,誰知工作人員不但沒說我們多管閑事,還笑呵呵的說:“哦,不是你們提,我還真不知道山藥是這樣寫的,真是一代又比一代強(qiáng)!”聽了工作人員的.話,我們心里像吃了蜜一樣甜。

  接著,我們在一位同學(xué)的本子里發(fā)現(xiàn)他把郭寫成敦。歌曲《大夢想家》中的角色(jue,se)讀成了jiao,se。唉,他們也太粗心了。

  這就是我調(diào)查中的事情,那你在調(diào)查過程中有沒有“小插曲”呢?一起來聊一聊吧!

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字14

  前不久,老師給我們發(fā)布了一個(gè)小任務(wù),讓我們以“正確使用祖國語言”為主題做一次調(diào)查,正好今天是星期六,我就和幾位小伙伴一起去菜市場調(diào)查。

  我們結(jié)伴來到了菜市場,看著琳瑯滿目的商品,真是令我們目不暇接,禁不住誘惑的我們差點(diǎn)忘了正事,我急忙提醒了伙伴,并開始調(diào)查了,我們東望望,西望望都未能發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,正準(zhǔn)備收拾東西回家改天再來時(shí)。我的`眼前突然一亮,一位賣瓜果蔬菜的叔叔走了過來,然而在他的牌子上卻寫著“新鮮的掛裹熟茶”。同學(xué)們看到了個(gè)個(gè)捧腹大笑,這時(shí)的我壯著膽子句他走去,向他說:“叔叔您好,我發(fā)現(xiàn)你牌子上的字應(yīng)該是“新鮮水果蔬菜”,你卻寫成了“新鮮掛裹熟茶”,請你改正一下!边沒等我說完啊喂叔叔白了我一眼,打斷了我的話說:“小孩子別多管閑事,快滾”我聽了只好傷心的跑走了,我跑到市場大門時(shí),我心想:我們是中國人,應(yīng)該正確使用漢字,如果連漢字都不會寫好的話,我就會被外國人嘲笑。我立馬跑了回去,那位叔叔見我又回來了,一臉不耐煩的說:“都說了別回來了!蔽业哪托牡膶λf:“漢字是老祖宗的結(jié)晶,不容許我們輕易破壞的,如果不去書寫好漢字,就連中國人都不配。”那位叔叔看那么多人圍觀不好意思只好說:“好了,我服了你了!蔽夷闷鸸P,把錯(cuò)別字改了過來。圍觀的人看到都紛紛夸贊我說:“你真棒!”

  保護(hù)漢字人人有責(zé)的,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,認(rèn)真書寫好每一個(gè)漢字。

調(diào)查中的“小插曲” 敘事作文500字15

  今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——正確使用中國漢字。老師讓我們?nèi)ソ稚险{(diào)查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字要改正它......

  知道任務(wù)后我馬上組織了一個(gè)調(diào)查小分隊(duì),這里面全是我的朋友。我們來到街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)包子店,上面用毛筆字寫著”鮮肉包子“咦?肉字上面少了個(gè)人字。要不要告訴老板呢?

  當(dāng)我們想離開時(shí),我想起了老師說的'話要”正確使用中國漢字“我小聲說:停!我們不能這樣,漢字是我們中國的文化不能放這不管!睂Α耙幻(duì)員說,”我們不能走,我們要告訴老板。“”可是......誰去呢?“這句話讓我們石化了。隊(duì)員們你看我,我看你最后點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道什么意思。突然他們把我推了進(jìn)去,并大聲喊:”

  老板有人找你!“說完便一個(gè)個(gè)全跑了。”誰找我?誰?“老板大聲說。我膽怯說:我......我......找您。”什么事?“老......老板你的招牌上面的字寫錯(cuò)了。我小聲說。”是嗎?

  “老板邊說邊走出去?吹阶约旱恼信粕厦鎸懼滨r內(nèi)包子“難怪改了新招牌生意就不好了,自己練書法這么多年也會犯低級錯(cuò)誤,急忙拿著毛筆把內(nèi)改成肉,還進(jìn)跟我說謝謝。我看見老板這樣,連忙說:不用謝這是我該做的!

  “吃了早餐沒?”老板問,我搖搖頭。之后老板進(jìn)去拿了五個(gè)包子給我說:“拿去吃吧。”謝謝!我說。一出去隊(duì)員就全部擠在我面前說:”隊(duì)長來一點(diǎn)。

  “經(jīng)過這次調(diào)查,正確使用中國漢字是一個(gè)中國人應(yīng)該做的。

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