小木船續(xù)寫(xiě)500字
小木船續(xù)寫(xiě)500字1
我和陳明是好。一天,我吧在手工課上做的小木船拿出來(lái)給陳明玩,但是陳明卻不小心把我精致的小木船給弄壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中,他又踩了幾腳。我目瞪口呆地盯著我那被“碎尸萬(wàn)段”的木船,心痛著,崩潰著,一下子火冒三丈。一把奪過(guò)他手中的木船,拔得拔,扯得扯。弄得比我的木船還碎,并大聲對(duì)他說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們友盡了!”“好啊,我們當(dāng)不成了,你的行為讓我知道我們的友誼多么膚淺,整天稱兄道弟的換來(lái)的卻只是這樣!”說(shuō)完,我與他便在校門(mén)口分手了。
以后,余怒未消,把氣全撒在了弟弟身上,哪怕做的事情是與我無(wú)關(guān)的。我把關(guān)在的屋里,痛哭著。漸漸地,我冷靜了下來(lái),回想曾經(jīng)勾肩搭背的`我們,回想曾經(jīng)那些的時(shí)光,我不經(jīng)感嘆道:曾經(jīng)的我們是那樣,我為我們的友誼感到,感到自豪。我以為我們的友誼比天還高,比海還深,以為什么都破壞不了我們之間的,沒(méi)想到一只小小的木船卻輕易地破壞了,友誼真脆弱!
后來(lái),我仔細(xì)地反省了一下,覺(jué)得自己做得確實(shí)太過(guò)分了,應(yīng)該向陳明道歉,但是我也是個(gè)愛(ài)面子之人,這該怎么辦呢?正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分的時(shí)候,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),打開(kāi)門(mén)后,我驚呆了,那個(gè)人竟然是陳明!我看見(jiàn)他手中拿著我的木船!皩(duì)不起,那天,我不是故意的!”他解釋道!罢f(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我,那天我不應(yīng)該把你的也弄壞的!對(duì)不起!”“那我們現(xiàn)在算是和好了嗎?”他問(wèn)道!拔蚁,一定是的!”我們互相看著對(duì)方,最后,地笑了!
小木船續(xù)寫(xiě)500字2
我和陳明是同班同學(xué),也是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天,我做完功課,把自己辛苦制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明把腦袋也湊了過(guò)來(lái),她見(jiàn)我的小木船做得很漂亮,便向我借了去,翻來(lái)覆去地欣賞著,嘴里還贊嘆個(gè)不停,遲遲不舍得放下。不料,她一失手,啪凝聚著我無(wú)數(shù)的心血和精力的小木船掉在了地上,摔成了個(gè)四不像。我一看,急了,怒火中燒,喊著要她賠。她也嚇壞了,嚇得面紅耳漲,連連擺手:對(duì)對(duì)不起,我我不是故意的`!我氣急敗壞,用力推了她一把:哼,必須得賠!陳明往后一退,正好一腳踩在小木船上,踩得它四分五裂。看著被她踩壞的小木船,我氣得說(shuō)不出話來(lái),一把奪過(guò)她的小木船,狠狠地摔在地上,然后還不忘用力跺了幾下小木船,然后一把抓起書(shū)包,轉(zhuǎn)頭就走。我們從此再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,偶爾碰見(jiàn)也只是冷眼相對(duì),扭頭就走。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家,我正走著,陳明忽然大步追了上來(lái),臉頰紅紅的,右手從脹得鼓鼓的褲兜里掏出一只十分精致的小木船,遞給我:對(duì)不起,那天是我不對(duì),我不應(yīng)該弄壞你的小木船,對(duì)不起我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這只小木船還給你,算是一個(gè)過(guò)期了的道歉禮后面的話我都記不清了,因?yàn)橛幸还膳挠颜x,溫暖了我那冰冷的心。那天的事本來(lái)就是我的不對(duì),可我就是死要面子不肯道歉。我望著她那雙滿懷歉意的眼睛,說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái),陳明轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校。那天以后,我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。我把她給我的小木船端端正正地?cái)[在書(shū)櫥里最顯眼的位置,讓它時(shí)刻提醒我珍惜身邊的友誼!
小木船續(xù)寫(xiě)500字3
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船·····
陳明一臉驚恐地看著我,不住地說(shuō):“別,別摔壞它····”。我一聽(tīng),非常生氣,心想:你的小木船是船,我的就不是嗎?我把船往地上砸去,小木船頓時(shí)四分五裂,我還不解氣,又狠狠地踩了幾腳,心里才舒服。陳明看著我,眼眶紅了。他沒(méi)有責(zé)怪我,只是默默地走開(kāi)了。我覺(jué)得心里有點(diǎn)愧疚,但又想道:是他先摔壞我的`小木船的,這是他自作自受!
第二天,上課時(shí),我看了他一眼,他似乎不傷心了。我迷迷糊糊地挨到了放學(xué),回家的路上,我忽然有些寂寞。平常這個(gè)時(shí)候,都是陳明和我一起走的,陪我聊天。周日,我做完了作業(yè),正想出去玩,我忽然想到,其他幾個(gè)同學(xué)正在補(bǔ)習(xí),唯一在家的卻是陳明。我只能在樓上看會(huì)兒電視消磨時(shí)光。
只過(guò)了幾天,我就體會(huì)到有陳明在時(shí),我是多么幸福?晌矣址挪幌旅孀酉蛩狼,求情。過(guò)了幾個(gè)星期,我實(shí)在受不了時(shí),陳明走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)“抱歉”。他話還沒(méi)有說(shuō)完,我已經(jīng)說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”。我們又和好如初。這件事回想起來(lái),我十分慚愧:自己居然為了一只廉價(jià)的小木船放棄了我們無(wú)價(jià)的友誼!
珍惜你的朋友吧!這是你無(wú)價(jià)的財(cái)富。
小木船續(xù)寫(xiě)500字4
我火冒三丈,一把奪過(guò)他的小木船,扳到地下,狠狠地踩了兩腳,直到踩得稀巴爛,我才甘心。而陳明卻沉默不語(yǔ),收拾好書(shū)包和被踩爛的小木船,失落的走開(kāi)了。
過(guò)了幾天,老師組織了一次野餐活動(dòng),每個(gè)人只能帶一件東西,然后到樹(shù)林里,互相用才能生活一天。老師想培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)精神。才讓大家參加這次活動(dòng)。第二天,全體同學(xué)來(lái)到樹(shù)林,走了不一會(huì)兒,就都餓了。我拿的.是火柴,陳明拿的是食物,我互不干涉,不給他點(diǎn)火,讓他自己想辦法,我自己去找些果子吃。到了最后,肚子實(shí)在忍不住了,勉強(qiáng)給陳明點(diǎn)了火。吃著香噴噴的燒烤,也忘記了我和陳明在冷戰(zhàn)階段。走路時(shí),在以前我多少都會(huì)挽著他的胳膊,說(shuō)幾句話,但是現(xiàn)在,我連理都不理他,繼續(xù)向前走。
這次野餐終于結(jié)束了。老師看我和陳明很反常,以前總是形影不離,而現(xiàn)在,都懶得跟對(duì)方說(shuō)話,老師單獨(dú)找了我倆,和我們談心:“六年級(jí),馬上就要畢業(yè)了,如果再鬧別扭,美好的時(shí)光就過(guò)去了,可能再也見(jiàn)不著面了……”。陳明聽(tīng)后深受啟發(fā),于是日夜不停,勤奮的學(xué)習(xí)坐船:有時(shí)油漆弄到他衣服上洗不掉,他毫不在意;有時(shí)不小心砸到了手指頭,他也不喊疼,有時(shí)到深夜才睡……
一個(gè)星期后,一艘精致而又外觀精美的小船誕生了!陳明寫(xiě)信約好我。見(jiàn)面時(shí),他把比我做得還纖細(xì)的小船送給了我,又真誠(chéng)地說(shuō)了句:“對(duì)不起!蔽覠釡I盈眶,不知道要怎么報(bào)答他,于是我抱住了他,說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的朋友……”
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陳明和我手拉手又一起開(kāi)心的上學(xué)去了……
小木船續(xù)寫(xiě)500字5
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了幾腳,他氣氛的跺著腳,吞吞吐吐地說(shuō):“你……你……我要和……和你絕交!”“哼!還不是你先把我的小木船摔壞的嘛,這是你應(yīng)得的報(bào)應(yīng)!”我生氣地說(shuō),說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。
下課了,我會(huì)想起上午事情的來(lái)龍去脈,一陣悲傷涌進(jìn)了我的心頭,于是我打算寫(xiě)一張道歉的紙條,我?jiàn)^筆疾書(shū),不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,趁陳明不注意,動(dòng)作利索地把紙條塞進(jìn)了陳明的鉛筆盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注視這陳明。他翻開(kāi)鉛筆盒準(zhǔn)備那鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我的`臉“刷”地紅了,不好意思地低下了頭。
我走到了陳明的座位上,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該摔你的小木船,你原諒我嗎?”他扭過(guò)頭來(lái),瞥了我一眼,說(shuō):“我才不稀罕呢!”“你到底原不原諒我啊,人家都知道錯(cuò)了嘛!我們畢竟朋友一場(chǎng),你就原諒我吧!”我不停地?fù)u著陳明的手臂,請(qǐng)求她的原諒!昂呛瞧鋵(shí)我早就原諒你嘍!”“哦,你耍我!”
同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過(guò)類似的事情嗎?其實(shí),只要朋友之間互相諒解,友誼之花就會(huì)在每個(gè)人心中絢麗綻放。
小木船續(xù)寫(xiě)500字6
我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái),全名一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,大聲叫道,“你怎么能這樣,我們還是朋友嗎?”說(shuō)著我生氣的把陳明手中的小木船搶過(guò)來(lái)猛的往地上一摔。見(jiàn)狀,陳明也火冒三丈,指著我說(shuō):“我又不是故意的,你怎么能夠這樣?”說(shuō)完,他用力地吹倒了我,“我們以后再也不是好朋友了!闭f(shuō)完,頭也不回的甩門(mén)而去。我趴在地上傷心的哭了起來(lái)。
到了晚上,我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,望著天花板,陷入沉思。是不是我做錯(cuò)了?要不要去道歉?但是是他先把我的小木船弄壞的呀,我這樣做沒(méi)錯(cuò)!可是他也不是故意的!我陷入了深深的'迷茫之中。這件事情,我也有錯(cuò),我不應(yīng)該弄壞他的,明天我還是去和他道歉道歉吧!
第二天放學(xué)后,我在校門(mén)口左顧右盼,時(shí)不時(shí)踮起腳尖,眺望遠(yuǎn)方看看陳明來(lái)了沒(méi)有。來(lái)了,他的身影出現(xiàn)在我的視線里,我緊張的搓搓手指,鼓足勇氣,喊了他一聲!他回過(guò)頭,走了過(guò)來(lái)!拔摇摇蔽冶锛t了臉頰,對(duì)不起難以說(shuō)出口。還沒(méi)等我說(shuō)完,陳明便開(kāi)口說(shuō)道:“昨天的事是我不對(duì),我不該把你的小木船摔壞,對(duì)不起!這個(gè)小木船是我新做的,送給你!”說(shuō)著,他拿出一個(gè)嶄新的小木船給了我。我震驚地瞪著眼睛看著他,說(shuō):“昨天也是我不對(duì),我明明知道你不是故意的,卻還要把你的小木船弄壞,真的是對(duì)不起。”說(shuō)著我也拿出一個(gè)小木船遞給了他。我們兩個(gè)相識(shí)一笑,這就是我們之間的默契啊!
金錢可以買到任何東西,但絕對(duì)買不到友誼,我們一定要珍惜友誼,我為我有這樣的友誼而感到自豪。
小木船續(xù)寫(xiě)500字7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀!我一把奪過(guò)他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時(shí)裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的小木船踩了個(gè)粉碎。他見(jiàn)我摔壞了他的小木船,就責(zé)怪起我來(lái),我們倆爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤,然后就都?xì)鉀_沖地回家了。
這樣的日子大約持續(xù)了一個(gè)多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學(xué)校的霸王,他們可是見(jiàn)人就打的.,誰(shuí)要惹到了他們,準(zhǔn)沒(méi)有好日子過(guò)。這時(shí)的我已經(jīng)被他們逼到了墻角,我在心里喊著:別打我,別。。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影,我一看,原來(lái)是陳明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒(méi)機(jī)會(huì)了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時(shí)候,霸王舉起拳頭向我直揮過(guò)來(lái),我閉上眼睛,正咬緊牙關(guān),等待拳頭的降臨,不知為什么,我的身體卻沒(méi)有拳頭的影子,我疑惑地睜開(kāi)眼睛,卻見(jiàn)陳明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的樣子。而霸王見(jiàn)陳明痛得不行,怕出事,早跑開(kāi)了。啊,原來(lái)是陳明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起陳明,激動(dòng)地說(shuō):你為什么要幫我?他說(shuō):我們是朋友啊!是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來(lái)了,這不是受驚的淚,而是激動(dòng)的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。
放學(xué)后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明,我從書(shū)包里掏出小木船,跑過(guò)去對(duì)陳明說(shuō):這個(gè)送給你!這時(shí)他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來(lái),在他的手里,也有一只小木船,他高興地說(shuō):我也正想送一個(gè)給你!見(jiàn)到這情形,我們都笑了。又一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
小木船續(xù)寫(xiě)500字8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它狠狠地踩碎了。我怒氣沖天,把他的也搶過(guò)來(lái)重重的摔在了地上,頭也不回地走了。
在回家的路上,我心里還是充滿了怨氣,想:這算什么朋友,再不和他玩了,反正我好朋友多,也不缺他一個(gè)。從此,只要經(jīng)過(guò)他面前,我總會(huì)把頭抬得高高的,正眼也不瞧他,還會(huì)哼的一聲走過(guò)去。而陳明總是一聲不吭地望著我,似乎欲言又止的神情。我心里有一種勝利感。
我們的關(guān)系一直僵直著。幾天后,在一次課外班的同學(xué)中得知,因陳明的父親身患重病,他面臨著停學(xué)的危險(xiǎn)。頓時(shí),我的腦海里滿是和陳明在一起的快樂(lè)時(shí)光。吃飯時(shí),有好吃的菜,他自己吃很少,總會(huì)大塊大塊往我碗里夾;我說(shuō)肚子餓時(shí),他還會(huì)把零食與我分享;當(dāng)我不知道做得題目時(shí),他也會(huì)詳細(xì)跟我講解。獲悉他要離開(kāi)我了,突然有萬(wàn)千種滋味涌上心頭,有孤獨(dú),有傷心,有彷徨。淚水在我眼中打滾,先前那種勝利感瞬間崩塌。
為了挽回失去的情誼,我下定決心,再做一只小木船送給他。熬到深夜十一點(diǎn),小木船終于做好了,他會(huì)不會(huì)接受呢?我懷著忐忑的'心情睡了。
第二天,我在校門(mén)口碰到了陳明,正當(dāng)我要向他道歉時(shí),陳明塞給我一只相當(dāng)精致的小木船,說(shuō):好早就想跟你道歉,可你總是不瞧我一眼,過(guò)兩天我就回武漢了,真不想失去你這個(gè)好朋友,我們和好好嗎?眼淚從我眼中奪眶而出,我激動(dòng)地把我做的小木船遞給了他,他先是驚詫,然后就傻傻地哭了。我們的友誼又回來(lái)了。
陳明最后還是走了,而我常常會(huì)望著陳明送給我的小木船發(fā)呆,它不僅是一個(gè)玩具,它更承載著我和陳明深厚的友誼。
小木船續(xù)寫(xiě)500字9
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天,我在手工課上做了一只小木船,看著陳明那羨慕的小眼神,我自豪地說(shuō):“本姑娘今天高興,你拿去玩吧!”她興奮地接過(guò)小木船,卻沒(méi)有留意到地上的跳繩。只見(jiàn)她一個(gè)踉蹌,手里的小木船飛了出去,狠狠地摔在了地上。重心不穩(wěn)的她還一腳踏在我的小船上。天啦!我的小船“嘩啦”一聲,被踩得稀巴爛——噢,NO!我可憐的'小木船。
我火冒三丈,一把拿過(guò)她放在桌上的小木船,高高地舉過(guò)頭頂。那一瞬間,空氣仿佛都凝固了。我的眼前卻像放電影一樣,映出了一個(gè)個(gè)美好的回憶……我們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍,甚至連上課的時(shí)候,老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,我們也會(huì)投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。
但是,我又看見(jiàn)了那只小船——已經(jīng)支離破碎的小船。那是我辛辛苦苦才做好的,我憤怒的小火苗又騰地升了起來(lái),放下的手又高高地舉了起來(lái)。這時(shí),我的腦海里又不合時(shí)宜地浮現(xiàn)出這么一個(gè)場(chǎng)景:有一天,我忘記帶鉛筆盒,正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處找人借文具時(shí),是她遞上了一把尺子、一塊橡皮和一支鉛筆,也是她把自己最心愛(ài)的那支鋼筆遞給了我……想到這兒,我再也狠不下心了。
我緩緩地放下陳明的小木船,將一臉痛苦的陳明從地上扶了起來(lái)。我輕柔地問(wèn):“陳明,你沒(méi)事吧?”陳明一臉羞愧地問(wèn)我:“你不生氣了?”“嗯!沒(méi)事了,誰(shuí)讓我們是好朋友呢?”說(shuō)完,我笑了,陳明也笑了。就這樣,我們的矛盾順利化解了。
后來(lái),我們又一起做了一只小木船。這只小木船比之前那只更穩(wěn)、更堅(jiān)固、更精美。你瞧,我們友誼的小船又揚(yáng)帆起航啦!
小木船續(xù)寫(xiě)500字10
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力摔到地上,然后用腳踩得粉碎,瞪了他一眼,頭也不回的走進(jìn)教室,陳明也跑進(jìn)了教室。
自從這次風(fēng)波過(guò)后,我和陳明的友情從此破碎。我們每次見(jiàn)面都假裝不認(rèn)識(shí)對(duì)方,雖然我們兩個(gè)除了對(duì)方都還有很多朋友,可缺了一個(gè)的朋友,每次玩都有一種隱隱約約但著實(shí)存在的失落感,就這樣,我們誰(shuí)也不理對(duì)方,誰(shuí)又都想和對(duì)方和好,卻不好意思說(shuō)。幾個(gè)星期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我覺(jué)得這樣下去也不是辦法,就在晚上做了一個(gè)精致的.小木船,準(zhǔn)備第二天早晨送給陳明和他和好如初。在上學(xué)的路上,我們相遇了,我急忙對(duì)陳明說(shuō):“對(duì)不——”“對(duì)不起,是我的錯(cuò)……看,我昨天晚上又做了一個(gè)小木船,送給你!”他打斷了我的話,從鼓鼓的衣兜里那出了他做的小木船!昂俸!”我好像找回了當(dāng)初的感覺(jué)!澳銚屃宋业呐_(tái)詞喲!”說(shuō)著我也從兜里拿出了我做的小木船,我們像一對(duì)新人交換戒指一樣交換小木船,然后擁抱在一起,拉著手走向?qū)W!
行駛在碧水上的小木船,對(duì)于我和陳明來(lái)說(shuō),它不僅僅是小木船,它更是我們倆友誼的見(jiàn)證,我和陳明會(huì)永遠(yuǎn)珍藏、保護(hù)小木船,我們的友誼也會(huì)永恒!
一只只小木船,載著我們的友誼,悠悠忽忽,駛向那片碧水的盡頭……
小木船續(xù)寫(xiě)500字11
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上踩了幾腳又沖他喊了幾句,很傷心的走了。
小木船的破碎就是我們友誼破碎的先兆。我把這件事情告訴了老師,結(jié)果老師把我們都說(shuō)了一頓,從此我和陳明不再說(shuō)話、一塊上下學(xué)、溫習(xí)功課了,我們彼此就像熟悉的陌生人一樣。老師把我說(shuō)了一頓我很不服氣,回家后我又問(wèn)媽媽該怎么辦,媽媽說(shuō):“其實(shí),你們都有錯(cuò),不如互相道個(gè)歉!甭(tīng)了媽媽的話我想了想自己的所作所為,我做的的確不對(duì),可是由于面子上過(guò)不去,我一直沒(méi)和陳明道歉,于是事情又拖了好幾天,直到那天,我終于說(shuō)出了口……
那天,我聽(tīng)同桌說(shuō)陳明病了,老師想找一名同學(xué)給他補(bǔ)課,我知道了,立刻沖到了老師面前,說(shuō):“老師,就讓我給陳明補(bǔ)課吧!”老師聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么答應(yīng)了,到了下午終于放學(xué)了,我收拾好書(shū)包,就往陳明家趕,過(guò)了一會(huì)兒我到了,陳明看到了我很驚訝,他說(shuō):“是你呀,坐吧!蔽也](méi)有坐,對(duì)他說(shuō):“陳……陳明,對(duì)不起,那天我不該對(duì)你發(fā)脾氣,其實(shí)那也不是你的錯(cuò)!”說(shuō)完我低下了頭。陳明轉(zhuǎn)過(guò)身,拉開(kāi)了一個(gè)抽屜,拿出了一個(gè)很精致的小木船,說(shuō):“那次是我不對(duì),不該踩壞你的小木船,明天我就要搬走了,我做了這只小木船,你留個(gè)紀(jì)念吧!”說(shuō)著,他把小木船塞進(jìn)了我手里。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也沒(méi)不出來(lái),只是緊緊的'握住了他的手。那天以后我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面。我把他送我的小木船放到了床頭上,直到現(xiàn)在一看見(jiàn)小木船,我就想起了陳明,也想起了那件事。
哎,真懷念我和陳明一起上學(xué)、溫習(xí)功課的日子啊。
小木船續(xù)寫(xiě)500字12
我和陳明的友誼,比石堅(jiān),比山高,比海深。但友誼的小船卻說(shuō)翻就翻了,這讓我后悔不已。
那天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,重重地摔在地上,氣沖沖地走回了家。教室里,兩條五馬分尸的船安靜的躺著,我們的友誼也因此破裂了。一路上,我詛咒陳明天天倒霉,吃飯被噎、喝水被嗆。
回到家后,媽媽叫我去吃飯我也不去吃,媽媽好像看出了我的心思,問(wèn)道:“你有什么困難?說(shuō)出來(lái),我和你一起解決!蔽覑汉莺莸卣f(shuō)道:“那個(gè)壞陳明,他把我的小木船摔壞了,還說(shuō)不是故意的,我一氣之下,就把他的也摔壞了!眿寢屄(tīng)了,慢條斯理地說(shuō):“陳明和你是好朋友,他一定不會(huì)故意摔壞你的小木船的,你們的友誼,我想比這小木船重要多了!薄拔抑馈蔽掖蠛鹨宦。
過(guò)了一會(huì)兒,我找來(lái)了做木船的所有材料,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái),刀片弄到手了,貼個(gè)創(chuàng)可貼,咬咬牙繼續(xù)做,釘子扎到手了,吹一下,又繼續(xù)做。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……小木船逐漸成形,做好后,我把它放在桌子旁,連夜寫(xiě)下一份道歉的.信,放在小木船的船艙里。準(zhǔn)備跟陳明道歉和好,重拾我們的友誼。
第二天,我懷著后悔的心情向教室走去,忐忑不安地打開(kāi)教室門(mén),悄悄地將小木船放進(jìn)陳明的桌空。放學(xué)后,陳明也拿著還我的木船,快步向我跑來(lái),我們兩個(gè)緊緊地?fù)肀г谝黄,久久說(shuō)不出話來(lái)……
我們又和好如初,像從前一樣。每天上下學(xué)都蹦蹦跳跳,仿佛已經(jīng)把這一件事拋到九宵云外了。小木船,你是我和陳明友誼的見(jiàn)證,請(qǐng)你帶著我們的友誼,一起駛向遠(yuǎn)方,駛向未來(lái)!
小木船續(xù)寫(xiě)500字13
我和陳明是好朋友。一天,我們一起把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,一不小心,陳明把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩得粉碎了,那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的`呀!我一下子火冒三丈便一把奪過(guò)他的小木船怒吼道:“你趕緊賠,要不然我讓你的小木船也去下地獄!”這下陳明急了,他說(shuō):“你把小木船先還給我!蔽业靡獾卣f(shuō):“那你先給我一個(gè)交代,否則想也別想。”陳明看我不還他,頓時(shí),一個(gè)餓虎撲食來(lái)奪我手中的小木船。我一閃,他撲了個(gè)空。他又氣又急,又伸出腳想絆我,我躲開(kāi)了,接著我倆又爭(zhēng)得面紅耳赤,我拿著他的小木船氣沖沖地回家了。
路上小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地亂叫,我覺(jué)得天陰沉沉的,像隨時(shí)都要塌下來(lái)一樣;氐郊遥乙(jiàn)到奶奶也不理,自己跑進(jìn)臥室里,在臥室里生悶氣。這時(shí),我瞥見(jiàn)自己胳膊的一塊小傷疤,不禁想起了那件事:我和陳明一起去圖書(shū)館,我不小心摔了一跤,把胳膊摔破了一塊皮,流了很多血,他立馬跑去接了點(diǎn)水,給我清洗傷口,還問(wèn)我痛不痛,那眼里滿是關(guān)心。想到這一里我十分后悔,我不應(yīng)該這樣對(duì)他,我決定明天去給他道歉。
第二天上學(xué)時(shí),我對(duì)陳明說(shuō):“陳明,這是你的小木船,昨天是我太沖動(dòng)了,對(duì)不起!标惷髀(tīng)了紅著臉,低下頭說(shuō):“不,不,應(yīng)該是我不對(duì),我不該打你,這個(gè)給你,我昨天又做了一個(gè)小木船!币(jiàn)到這個(gè)情形,我們都笑了,又開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了。
通過(guò)這件事,我明白了友誼的重要,同時(shí)我和陳明的友誼更加深厚了,相信在我們互相的包容和理解下,我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)!
小木船續(xù)寫(xiě)500字14
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的給摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,憤怒地說(shuō):“陳明,你快跟我說(shuō)對(duì)不起!否則我就把你的手工藝也摔在地上,狠狠地踩上幾腳?”陳明大聲喊著:“我憑什么要跟你道歉!”我聽(tīng)了這句話,心里很不舒服,我二話不說(shuō),連忙拿起陳明的手工藝用力地砸在地上,再用腳狠狠地踩了好幾下,直到踩得不成人形才住手,陳明看著我把他的小木船給踩壞了,突然大發(fā)雷霆,我和他開(kāi)始了朋友之間的對(duì)決,老師見(jiàn)了連忙將我和陳明拉開(kāi),并將是同桌的我們換了位置。
放學(xué)后,我回到家里,便號(hào)啕大哭起來(lái),媽媽問(wèn)我怎么了?于是,我把整件事情的.前因后果告訴了媽媽。媽媽不但不安慰我,而且臉色大變,反倒來(lái)批評(píng)我:“陳明是故意的嗎?如果你不和他鬧事,這樣他也就不會(huì)和你翻臉了,明天你就去學(xué)校和陳明道個(gè)歉。”
第二天一早,在教室里,我見(jiàn)陳明還沒(méi)到,我就偷偷地給陳明寫(xiě)了一封信:陳明,昨天的事真是對(duì)不起,都是我性格魯莽,對(duì)不起。你的好朋友。陳明一到教室,就看到我寫(xiě)給他的信,不一會(huì)兒,陳明拿了一張紙條走了過(guò)來(lái),說(shuō):“給你。”于是我接過(guò)紙條,心想:他會(huì)給我寫(xiě)什么呢?我很好奇,打開(kāi)一看,那信上寫(xiě)著:沒(méi)關(guān)系,昨天的事就讓他過(guò)去吧。你的朋友陳明?吹竭@個(gè),我心里一陣暖乎乎的。
雖然有過(guò)許許多多的小爭(zhēng)執(zhí),但是我們依舊是最要好的朋友。
小木船續(xù)寫(xiě)500字15
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,陳明生氣地對(duì)我說(shuō)!“你把小木船給我!”我不以為然:“不給,不給,就不給!”陳明兩腮通紅,準(zhǔn)備來(lái)?yè)屝∧敬揖o緊抓住,抱在胸前,咬牙切齒地說(shuō):“就不給!就不給!”在爭(zhēng)奪中,我的臉也漲得通紅,額頭上冒出了汗珠,陳明見(jiàn)我這樣便生氣地瞪了我一眼,回家了。我一個(gè)人悶悶不樂(lè)地走在回家的路上,陳明和我一起發(fā)生的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事不斷浮現(xiàn)在我眼前。
還記得有一次,我生病了,而且很嚴(yán)重,好幾天都沒(méi)有去上學(xué),而陳明呢?則是每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)我家看望我,每次來(lái)了后他都是先放下書(shū)包,用一個(gè)盆子接一點(diǎn)點(diǎn)熱水敷在我頭上,然后用杯子接一杯熱水給我喝。做完這些后他還會(huì)讓我把作業(yè)補(bǔ)上,有這樣的好朋友,我是多么幸福呀!
可是,如今我和陳明的友誼怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?我經(jīng)過(guò)再三反省,意識(shí)到這件事確實(shí)是我做錯(cuò)了。于是我心中有了一個(gè)想法……
第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,小心翼翼地把陳明的小木船和我給陳明做的小木船放在了陳明的抽屜里,陳明來(lái)了,我趕緊用書(shū)擋住我的臉,不一會(huì)兒,陳明走到我身旁,滿懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起,昨天我不應(yīng)該那樣做。”于是,我遞給了他我昨晚熬夜為他做的小木船,他先是一愣,馬上開(kāi)心地抱住了我,我們倆就這樣和好如初了。
經(jīng)過(guò)這一次的事情,我和陳明的關(guān)系又變好了,果然,寬容是培植友誼的甘露。
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