生活中的美作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生活中的美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活中的美作文1
仿佛生活中的美無(wú)處不在，只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就把只要你善于觀察，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美。春天，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美，夏天，有烈日炎炎的美，秋天，有瓜果飄香的美，冬天，有白雪皚皚的美。
那是一一個(gè)大雪紛飛的清晨，媽媽讓我去修我那雙破的了一個(gè)大洞的鞋。我極不情愿地穿好衣服，戀戀不舍地活離開(kāi)了暖和的被窩，拎著鞋去找那位年過(guò)花甲的高齡老爺爺修鞋。我邊走邊抱怨道:這么冷的天，老爺爺那么大的歲數(shù)，肯定不會(huì)出來(lái)修鞋。想到這里，我便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備往家里走。走著走著，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，那不是修鞋的老爺爺嗎?再仔細(xì)看，果然是的，一身單薄的衣服，一雙很舊的棉鞋和一頂久經(jīng)風(fēng)吹日曬，幾乎有些褪色的帽子，肩上挑著沉重的工具擔(dān)。這時(shí)，老爺爺也看見(jiàn)了我。他看見(jiàn)了我手里拎著一雙鞋，便知道我是來(lái)修鞋的。連忙順著路邊放下工具，伸出龜裂的手，笑呵呵地接過(guò)鞋，動(dòng)作熟練地修了起來(lái)。我問(wèn)道:“爺爺，這么冷的天，你怎么不在家休息呢?“爺爺說(shuō):如果我不來(lái)，要修鞋的人找不到我，該多著急呀。“聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，看著他瘦弱�?身軀和滿頭的銀發(fā)，淚水模糊了我的雙眼。
終于把鞋修好了，我摸了摸口袋，“呀，錢呢?”再找另一個(gè)，也沒(méi)有。我驚慌失措地翻遍了全身的口袋，仍然沒(méi)找到。仔細(xì)一想，原來(lái)是出門時(shí)走的太急，把錢忘在家里了。這可怎么辦?這時(shí)，老爺爺也發(fā)現(xiàn)了我的為難之處，輕輕地遞過(guò)鞋子，和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子，沒(méi)關(guān)系，不要急，這次算爺爺請(qǐng)你的，不收錢�？旎丶野�，小心凍著�！闭f(shuō)完，便挑起工具，一步一步向街道盡頭的攤位走去。望著老爺爺蹣跚的腳步和模糊的背影，我的鼻子一酸，淚水像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。我飛奔回家，心想:老爺爺，等著....
其實(shí)我們的身邊并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，用你們那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找我們生活中的美吧!
生活中的美作文2
周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。是呀，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩之心，來(lái)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)。今天，我讀了一本名叫做《復(fù)興中華從我做起》的書(shū)。讀完后，一種情緒籠罩在我的心頭。這不僅是一份責(zé)任感和自強(qiáng)精神，還是一種愛(ài)國(guó)之情。
書(shū)中令我印象至深的是第9課：發(fā)現(xiàn)生活中的美。講述的是一位名叫霍金的'人，才21歲，就被確診患上了肌萎縮側(cè)索華癥。這種病使他全身只有心臟、肺和腦能轉(zhuǎn)動(dòng)，最后連心臟都會(huì)喪失。醫(yī)生預(yù)計(jì)他只能活2年。這時(shí)，一個(gè)心地善良的女孩走進(jìn)了他的生命---她就是簡(jiǎn)。她幫助霍金神奇地改變了一切。她幫助霍金克服重重困難，在1965年，霍金成功進(jìn)入劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院擔(dān)任研究員，在這期間，他創(chuàng)立了宇宙之始是“天限密度”的一點(diǎn)理論。就是這樣一位患者，在患病期間有了如此重大的發(fā)現(xiàn)。
曾今在書(shū)上看到這樣一句話：“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，他肯定會(huì)為你開(kāi)啟令一扇門�！鄙钜彩侨绱恕．�(dāng)你抱怨命運(yùn)的不公平時(shí)，是否想到你會(huì)比別人更堅(jiān)強(qiáng)呢?
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你在抱怨生活的無(wú)味時(shí)，是否想過(guò)擦亮自己的雙眼，去感受生活的美好呢?
記得有一次，我滿肚子不愉快地走在路上。這時(shí)，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨(dú)自走在路上，正要過(guò)馬路時(shí)，一位小伙子走了過(guò)來(lái)，饞著老奶奶的手，把她扶過(guò)馬路。老奶奶對(duì)著小伙子笑了笑，小伙子也朝老奶奶揮了揮手，就走了。這就是生活中的美，它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是多么美好!
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！蔽覀兦嗌倌陸�(yīng)該擔(dān)負(fù)復(fù)民強(qiáng)國(guó)的責(zé)任和理想。我們應(yīng)該為祖國(guó)偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)付出努力。一點(diǎn)點(diǎn)從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為祖國(guó)的未來(lái)努力奮斗吧!
生活中的美作文3
生活中的美是不可計(jì)數(shù)的，但我覺(jué)得，城市里的孩子可能感受不到。
在小廣場(chǎng)上，我嘗試過(guò)光著腳在草叢里蹦跳，草可真軟，好像是一種天然形成的地毯，專門給我們跳來(lái)跳去用的，如果俯下身去摸一摸，還有可能摸到蘑菇呢！初夏是有蘑菇的，它們都隱藏在草叢中，總是三個(gè)兩個(gè)并在一起，有的桿兒粗，有的傘兒細(xì)，它們都軟軟的，非常可愛(ài)。
樹(shù)是不可缺少的，有的樹(shù)甚至可以爬，我最愛(ài)爬樹(shù)了，樹(shù)枝剛好坐，而且搖搖晃晃的，真有趣。樹(shù)葉也很好，當(dāng)我們跑熱了時(shí)，可以摘一片葉子來(lái)退熱，因?yàn)闃?shù)葉比退熱貼還要清涼，比發(fā)燒藥要管用，我經(jīng)常用它。
雨天也有快樂(lè)，在家里，可以看一看，雨會(huì)游動(dòng)在透明的玻璃上，像透明的.小蝌蚪！聽(tīng)一聽(tīng)，雨聲嘩嘩，比交響樂(lè)還要好聽(tīng)，如果到外面去走走，你可不要打傘，讓一顆顆快樂(lè)的雨滴落在你頭上，保證讓你清醒上千倍，還可以看看在水池里，雨滴落進(jìn)去，會(huì)有小水花濺起來(lái)，像是噴泉一樣，多么好看啊！
小鳥(niǎo)也很有趣，它們會(huì)唱歌，那小小的歌喉可靈了！可以唱出千變?nèi)f化的音符，可愛(ài)極了，它們每天都有幾場(chǎng)小小音樂(lè)會(huì)，如果有空閑，不妨可以聽(tīng)一聽(tīng)。
大自然中美是不缺的，我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
生活中的美作文4
美，無(wú)處不在——晨曦時(shí)滿天露珠折射朝霞的光影，中午艷陽(yáng)下點(diǎn)綴著蟬鳴仿佛在假寐的山林，夕陽(yáng)里來(lái)勢(shì)洶洶卷走回翔暮鴉的火燒云，還有那忽明忽暗的彩云追月。美，就在那一剎那，淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)。
巷道雞鳴、炊煙裊裊、曉風(fēng)殘?jiān)骂A(yù)示著新的一天來(lái)臨了。從遠(yuǎn)處楊柳岸吹來(lái)的曉風(fēng)伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的雞鳴聲，透過(guò)緩緩上升的炊煙，其中又夾雜著大小不一的露珠。當(dāng)高高懸掛在空中的殘?jiān)聺u漸退出不屬于他的舞臺(tái)，而清晨的第一縷陽(yáng)光突然迸發(fā)出來(lái)——滿天晶瑩的露珠又將光影折射開(kāi)來(lái)，這稍縱即逝的`美，將這一切渲染得朦朧而又溫馨！
盛夏，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，不遠(yuǎn)處的山林傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴聲，顯得整片山林昏昏欲睡。一道道陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉，照在一些蟬的身上，凸顯出他們清高的一面，難道這不美么？突然，暴風(fēng)雨來(lái)臨，讓人們始料不及，逃也逃不掉，但是當(dāng)你靜下心來(lái)，用心聆聽(tīng)，你也能感受到雨的美。
一抹夕陽(yáng)將稻田變得金燦燦的，又為海面灑下了一道道金光，徐徐微風(fēng)輕輕拂過(guò)，稻田里的稻隨風(fēng)搖曳，美不勝收；海面上的細(xì)浪來(lái)回翻涌，波光粼粼；燒云欲追趕暮鴉，江海共長(zhǎng)天一色，豈不美哉？
寂靜的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，若是在靜謐的夏夜，就會(huì)有成群的螢火蟲(chóng)在茂盛的草叢中載歌載舞，閃爍著迷離的光，令人陶醉。一輪皎潔的明月升上了半空，為大地灑下溫柔的光。在她的周圍，一抹七彩的暈，與旁邊幾片追趕著她的彩云，給她增添了幾絲如夢(mèng)如幻的神秘與嬌羞。
夜幕依依不舍地退去，留下一輪殘?jiān)�，晨曦悄悄入侵，�?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光來(lái)臨，煥發(fā)出生機(jī)，新的一天又來(lái)臨，美，又將重新。法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美，是到處都有的，但是對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)�！�
生活中的美作文5
你知道美在哪里嗎？其實(shí)，我們身邊就有很多的美，但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。
美就在超市門口。一位阿姨去超市購(gòu)物，讓她的女兒留在超市門口，超市門口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱，正在唱一些過(guò)時(shí)了的歌曲，那位老乞丐用可憐的聲音說(shuō)：“給我一些錢吧！一些錢�。∥乙欢〞�(huì)感謝你們的�！毙∨⒁恢痹谂赃吘劬珪�(huì)神的看著，一會(huì)兒，那女孩的媽媽出來(lái)了，女孩趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，給我一塊錢�！薄盀槭裁囱�？”女孩指了指老乞丐。“好�！彼f(shuō)著便從錢包里爽快的拿出一塊錢給了小女孩，小女孩接過(guò)就直接跑到老乞丐的面前，把錢給了他。老乞丐不住的說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。”這就是美。
美就在公交車上，公交車又到了一站，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，可車上已經(jīng)坐滿了人。老人只好站在公交車中間，大家都裝作沒(méi)看見(jiàn)的.樣子。這時(shí)，一個(gè)四五歲的小孩站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，你坐這吧！”一位穿著時(shí)尚的阿姨說(shuō)：“寶貝沒(méi)事，媽媽給你掏了票，放心坐下�！毙『⑾肓艘幌抡f(shuō)：“媽媽，我們老師說(shuō)要尊敬老人的。”車上的人也議論開(kāi)了，阿姨羞的無(wú)地自容，老爺爺也說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”阿姨連忙說(shuō)：“寶貝，來(lái)，坐媽媽腿上。”沒(méi)想到是兒子給媽媽上了一課，看，這也是美。
這身邊有那么多美，我們的社會(huì)才變得更加美麗了。
生活中的美作文6
生活中有許多美麗與丑陋，有些人長(zhǎng)得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長(zhǎng)得不漂亮，心靈“丑陋”的人。在生活中，我便遇見(jiàn)過(guò)這樣的事。
在一輛擁擠的公共汽車上，司機(jī)在一個(gè)車站旁邊緩緩的停了下來(lái)，原本擁擠的汽車上，又上來(lái)了許多人。司機(jī)站起來(lái)不停地喊：“乘客朋友們，請(qǐng)向后邊移動(dòng)移動(dòng)。”可是沒(méi)有一個(gè)人向后邊移動(dòng)。司機(jī)把嗓門提高后，向乘客們有大喊道：“麻煩向后移動(dòng)。”這時(shí)才有人向后稍微移動(dòng)移動(dòng)。
汽車緩緩的開(kāi)動(dòng)了，一個(gè)急剎車，“哎喲！”一聲，一個(gè)面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點(diǎn)摔倒，可沒(méi)有一個(gè)人遵守中華民族的傳統(tǒng)美德——給老幼病殘?jiān)凶屪�。我心里�?lái)回在思考一個(gè)問(wèn)題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人群里擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考著
一陣微風(fēng)吹來(lái)，胸前的`紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)起來(lái)。我又在反問(wèn)自己：“身為一名少先隊(duì)員，難道要違背少先隊(duì)員的守則嗎？
我站起身，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐!”
爺爺笑呵呵地坐下，：“你真是個(gè)好孩子！”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我心里甜滋滋，想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內(nèi)被擠得前后踉蹌，但我覺(jué)得我讓了座比不讓座更開(kāi)心，更高興！
生活中的美作文7
美，在生活中，隱藏著，只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲，美是風(fēng)兒吹起柳葉，隨風(fēng)起舞的舞姿，美，當(dāng)然不只這些，那些在我們身邊藏著的，純凈的美，那才是真正的美。
那天，我心情陰?，拿著考差的試卷，心里覺(jué)得天空一片陰?，難到，生活真的那么暗淡嗎？踏著沉重的步子，坐上了回家的公交車。車上人很少，但車卻顛得厲害，腦里亂亂的'，在加上心情煩重。我越來(lái)越的覺(jué)得頭非常疼。
車到了下一站，終于緩緩?fù)Ｏ铝�，我輕輕吐了一口氣，可人群都涌上來(lái)了，一直到滿位后，還剩一個(gè)穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭，想著如何和家人說(shuō)分?jǐn)?shù)的事情。突然，在顛簸的當(dāng)當(dāng)聲中，傳來(lái)“啊”的一聲，我抬起頭一看，哦，原來(lái)是一個(gè)小男孩吐了一地，更糟糕的是，不正不歪的，把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙，天呀！裙子上黃一片黑一片，真令人覺(jué)得惡心，我想：“一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了，那連衣裙看起來(lái)價(jià)格可不菲�。∵�臟了那么一大片……”
可事情卻不像我想的那么復(fù)雜，那大姐姐掏出一包紙巾，幫小男孩擦干凈了嘴，對(duì)拼命說(shuō)對(duì)不起的阿姨說(shuō)：“孩子病了，咋不帶他去看看醫(yī)生呢？”這才慢慢的把臟東西擦去，自然，不可能擦得干凈的。那阿姨滿臉歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，要不，我賠你一件吧！”大姐姐笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我去洗干凈就行了�！薄�
這一道風(fēng)景，多美��！善良的心溫暖生活中的每一個(gè)人。大姐姐的寬容，阿姨的歉意，結(jié)合在一起，這就是生活中的美��！
美，不一定要有森林；美，不一定要是旅游景點(diǎn)。生活中，也有美，也有愛(ài)，只要你有一顆會(huì)感受愛(ài)和美的心，一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)和美的眼，就會(huì)知道，生活原來(lái)是那么漂亮，這么美麗多彩。
生活中的美作文8
常常問(wèn)自己，“美是什么？”卻總是得不到下文。有人說(shuō)：“美是七色的彩虹掛在天邊�！庇腥苏f(shuō)：“美是鮮艷的花朵在爭(zhēng)相斗艷�！庇腥苏f(shuō)：“美是西湖的湖面水平如鏡�！倍覅s覺(jué)得這些都不是硪所尋找、所期待的美。
法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵赖教幎加校瑢�(duì)于硪們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
春天，當(dāng)小草鉆出大地、當(dāng)冰面融化時(shí)，靜靜聆聽(tīng)牠們的聲音。這，便是美——充滿生機(jī)的美。
夏天，當(dāng)爬山虎爬滿墻壁、當(dāng)傍晚蟲(chóng)兒們演奏專屬于牠們的演唱會(huì)時(shí)，靜靜的傾聽(tīng)牠們的聲音。這，便是美——充滿活力的美。
秋天，當(dāng)楓葉悄悄落下、當(dāng)候鳥(niǎo)飛向南方時(shí)，靜靜聆聽(tīng)牠們的聲音。這，便是美——充滿和諧的.美。
冬天，當(dāng)雪花從天飄落、當(dāng)動(dòng)物們進(jìn)行冬眠時(shí)，靜靜傾聽(tīng)牠們的聲音。這，便是美——充滿靜謐的美。
硪們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美，更要用心去體會(huì)身邊的美。
在無(wú)意間幫助別人而得到對(duì)方的一句真誠(chéng)的感謝抑或是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。無(wú)疑是一種美。
在摔倒的時(shí)候時(shí)別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時(shí)的一句關(guān)心話語(yǔ)。無(wú)疑是一種美。
在不順心的時(shí)候旁人給予的安慰與關(guān)心，讓心感到一絲溫暖。無(wú)疑是一種美。
公交車上的讓座；把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶；把正在滴水的水龍頭擰緊……無(wú)疑都是一種美。
從父母手中接過(guò)飯碗，心懷感激；朋友之間的娛樂(lè)聊天心感快樂(lè)；師生之間的交談感到釋?xiě)选@都是一種美的表現(xiàn)。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力，感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂(lè)，給予人們一種享受。美是一個(gè)調(diào)皮的小精靈，在萬(wàn)事萬(wàn)物的身后輕輕躲藏，把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動(dòng)人，她是流水激蕩時(shí)清脆的回應(yīng)，她是日月星辰自然的莫測(cè)，她是你我臉上親切的微笑，她是朋友心中無(wú)暇的依賴……她——無(wú)處不在。
生活中的美作文9
美在何處？是柳暗花明，還是沉魚(yú)落雁；是春華秋實(shí)，還是夜朗月圓。美來(lái)自生活，只要你善于觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在身邊。美看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)，它近在咫尺。翻開(kāi)生活的畫(huà)卷，去尋找美在何處。
鏡頭一：景物美
春日里，百花盛開(kāi)，桃紅柳綠，春風(fēng)撫摸大地，春雨親吻萬(wàn)物，帶來(lái)一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。夏日里，雨點(diǎn)盡情地拍打大地，荷花“出淤泥而不染”，飛來(lái)一個(gè)熱情而奔放的風(fēng)火輪。秋日里，成熟的麥穗彎著腰，秋風(fēng)一吹，樹(shù)上落下了幾只飛舞著的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅，帶來(lái)了一個(gè)果實(shí)累累的藤籃。冬日里，寒風(fēng)掃大地，多了幾分戚冷，只有幾枝臘梅在寒風(fēng)日挺立開(kāi)放，飄來(lái)了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的.景物美。
鏡頭二：聲音美
生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”，到晚上放學(xué)時(shí)的音樂(lè)聲，從春天的細(xì)雨的“沙沙”聲中到冬天狂風(fēng)的咆哮聲中，都伴隨著我們的成長(zhǎng)，聲音可以帶給你喜怒哀樂(lè)，它可以感染氣氛，給你一種特殊的感受，這就是生活中的聲音美。
鏡頭三：心靈美
當(dāng)然，生活中最多的還是心靈美。記得有一個(gè)下雨天，我沒(méi)帶傘，我已經(jīng)做好淋成“落湯雞”的準(zhǔn)備了，沖出去，準(zhǔn)備感受雨點(diǎn)給我的滋潤(rùn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)身上一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)周圍是一片粉色的海洋，原來(lái)，我的好朋友在為我撐傘，我永遠(yuǎn)不能忘記我們對(duì)視那一秒她給我的微笑。其實(shí)馬路上的一次攙扶，公交車上的一次讓座，都是人們帶給生活的美。
是的，美在身邊，只有細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。美哉！生活也！
生活中的美作文10
生活中有許多美，等著你去發(fā)現(xiàn)。眼睛看不到的就用心去感受。
我的外公和外婆之間就藏著美好的故事。媽媽告訴我，在外婆年輕的時(shí)候，因?yàn)樗性S多哥哥姐姐，從來(lái)不做家務(wù)，也不會(huì)做。于是，外公總是白天上班，晚上回來(lái)做飯洗衣，在媽媽的印象中，外公好像就沒(méi)有停過(guò)。在外婆還不會(huì)騎自行車的時(shí)候，外公總是騎著自行車帶著外婆、媽媽和舅舅，早上送到車站，晚上再接回來(lái)。四五歲的媽媽坐在前面的大梁上，外婆抱著舅舅坐在后座，夕陽(yáng)下，一家人坐在一輛自行車上，多么美好而溫馨的畫(huà)面啊……
現(xiàn)在，外公和外婆都老了，曾經(jīng)一米八的.外公，腰也彎了，腿也站不直了，平時(shí)走路很不方便，于是，家里的家務(wù)活全由外婆負(fù)責(zé)了。無(wú)論什么時(shí)候，外婆就像外公的拐杖，隨時(shí)隨地?cái)v扶著外公。因?yàn)橥夤耐炔缓�，不常走�?dòng)，所以肌肉也漸漸有些萎縮，外婆就每天給外公按摩腿。每當(dāng)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，外婆總是會(huì)攙著外公，帶著他到外面活動(dòng)活動(dòng)，曬曬太陽(yáng)。每當(dāng)我看到外婆攙著外公沐浴在陽(yáng)光下的時(shí)候，我又會(huì)感嘆：“多么美好的畫(huà)面呀！”
外公和外婆就這樣相互照顧著，平平淡淡、相濡以沫地生活了一輩子，這也是一種美。
生活中的美作文11
蘭溪是一個(gè)風(fēng)景秀麗、人口繁多的城市。在每一天的分分秒秒里，都可能在上演一系列的.美德故事。有些是我們自己親眼所見(jiàn)，有些是被某些人深刻地記在心中。
在公交車上讓位的人不少，可是，這次卻有些不同。我和媽媽坐上公交車去馬澗。路上，一個(gè)婦女抱著小孩子和一位男子上了車，媽媽說(shuō)：“我們給她們讓座吧！”我遲疑了一下，因?yàn)榈今R澗還有很長(zhǎng)的時(shí)間，這么長(zhǎng)的時(shí)間，腳站著可是會(huì)麻木的�？墒牵幌氲揭鲆粋�(gè)文明人，我還是緩緩地站起來(lái)，把座位讓給了婦女，她對(duì)我們說(shuō)了一聲“謝謝”。那時(shí)，我的心里升起一陣暖流，腳也不麻木了。
還有一次，那年我才5歲，媽媽去一個(gè)地下商場(chǎng)買東西，叫爸爸在外面陪著我。結(jié)果爸爸不耐心在原地陪我，反而進(jìn)了商場(chǎng)找媽媽。我在外面坐等右等，等了很長(zhǎng)時(shí)間，也不見(jiàn)爸爸出來(lái)，我就走進(jìn)了商場(chǎng)找爸爸，可我怎么也找不到爸爸媽媽。這下我急了，跑到外面哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨幫我找到了爸媽。這讓我十分高興。不過(guò)從那以后，媽媽再也不敢讓爸爸陪我了。
“美是到處都有的，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)這些美吧！
生活中的美作文12
幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學(xué)的贊揚(yáng),還是為了得到受益者的感謝?
我是組長(zhǎng),為三號(hào)魏子飛操了不少心,他詞語(yǔ)掌握的不牢固,我每天都要負(fù)責(zé)給他聽(tīng)寫(xiě),浪費(fèi)了我不少時(shí)間和精力。又要給他聽(tīng)寫(xiě)了,自作聰明的我故意來(lái)晚一點(diǎn),裝作睡過(guò)頭不給他聽(tīng)寫(xiě)。當(dāng)我洋洋得意地走進(jìn)教室時(shí),我看到趙琴藝正一字一字地認(rèn)真批改,看到錯(cuò)字用紅筆圈起來(lái)。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直�！弊屗麓巫⒁�。直到魏子飛懂后,她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內(nèi)疚了:當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)的任務(wù)沒(méi)有執(zhí)行,只想著自己的利益,幫助的意義是什么?是一種責(zé)任,一種做人的品質(zhì),別人不求自己也會(huì)主動(dòng)幫助,那才叫真正的幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說(shuō)道:“我看你沒(méi)來(lái)就幫魏子飛聽(tīng)寫(xiě)了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽(tīng)寫(xiě)一遍吧!”我羞愧的低下了頭。
幫助的.意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚(yáng),不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進(jìn)的同時(shí),也以一顆樂(lè)于助人的心幫助同學(xué)上進(jìn),如果你認(rèn)為這樣只會(huì)給自己添麻煩,一點(diǎn)也不美。然而美與不賣,不是麻煩不麻煩的問(wèn)題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現(xiàn)美的心靈。
世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。
生活中的美作文13
世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語(yǔ)言美、動(dòng)作美、總之很多很多，而我今天要說(shuō)的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚，我獨(dú)自一人在家里等著父母回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有車的聲音，就跑出來(lái)看是不是父母回來(lái)了，可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心很不平靜；為什么這么晚了爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，電視里見(jiàn)的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前，我越想越怕，怎么辦呢？風(fēng)怒嚎著，我走出了大門口，碰見(jiàn)鄰居家的奶奶，她看見(jiàn)我的表情，問(wèn)我怎么了，我告訴了她。她笑著說(shuō)；“傻孩子，不要在多想了，不會(huì)有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她讓她的兒子騎摩托車到地里看，騎摩托車走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰(shuí)的肚子叫，仔細(xì)一聽(tīng)，我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽(tīng)見(jiàn)我的肚子叫，她問(wèn)我是不是餓了，我不好意思說(shuō)，就說(shuō)沒(méi)有。她看出了我的心思，轉(zhuǎn)身去了廚房不一會(huì)兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見(jiàn)桌子上的飯菜高興極了，忘記了那恐怖的畫(huà)面�！拔页燥柫恕�，我對(duì)她說(shuō)，她對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒，只聽(tīng)摩托回來(lái)了，我問(wèn)：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子說(shuō)：“正在回來(lái)的路上�！边@回我那掛在半空中的心終于可以落下來(lái)了，我的臉上浮現(xiàn)出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來(lái)。沒(méi)多大一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了車聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來(lái)了！”我高興的叫著。鄰居的.奶奶走了出來(lái)，車到家門口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽說(shuō)了幾句話就走了。我連忙說(shuō)了聲謝謝。
通過(guò)一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢！生活處處都有美存在，只要你去觀察，用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。
生活中的美作文14
生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。?
星期二早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在有一批外語(yǔ)資料，愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢來(lái)。”老師又說(shuō)：“不愿意訂的，請(qǐng)舉手�！�
這時(shí)，教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)——是小倩！班主任關(guān)切地問(wèn)她：“是不是沒(méi)錢？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。?
小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒(méi)有改嫁，家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對(duì)小倩傾注了無(wú)限的愛(ài)，母女之情像海一樣深�？墒�，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽(tīng)到這個(gè)消息，親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說(shuō)，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說(shuō)，她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心�？墒牵≠粵](méi)有了母親，也失去了母愛(ài)，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小倩變得沉默寡言了。?
“我替小倩交！”
一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說(shuō)起翠翠，她平時(shí)從不亂花一分錢，即使是炎熱的'夏天，也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高。“我交！”“我替她交！”要替小倩交錢的聲音充滿了整個(gè)教室，教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)錢用班費(fèi)交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望著大家，激動(dòng)得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝大家！”?
冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中�？粗矍暗囊磺�，我越來(lái)越感到：在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里，真是一人有難眾人幫�。�?
美，時(shí)刻伴隨著我們；美，在我們中間。
生活中的美作文15
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵�(shí)，在我們的身邊，那些看似微不足道的人，往往能為我們編制出一道美麗、動(dòng)人的事�！}記
4月里的一天，陽(yáng)光明媚，我跟隨媽媽一起坐車去唐山。在車上，透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，溫暖極了。我瞇著眼睛享受著美好的時(shí)光。偶爾聽(tīng)到那嬌柔獻(xiàn)媚的小鳥(niǎo)頌贊。小鳥(niǎo)們的歌唱得歡快活潑，好像花草都聽(tīng)得懂似的，隨著鳥(niǎo)兒的歌聲一起歡欣，顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，路旁的一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)起柔軟嫩綠的枝條來(lái)。這美麗的風(fēng)景更加使我心情愉悅。突然，一陣銳利的尖叫聲打破了車上的寧?kù)o。我回頭一看，一位蒼老的老奶奶由于暈車而嘔吐在身邊的一位姐姐身上。頓時(shí)，車?yán)镞叧錆M了令人作嘔的氣味。那位姐姐捂了捂鼻子，皺了皺眉頭，顯然也受不了那種難聞的'氣味。乘客們開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)。那位老奶奶慌忙地向那位姐姐道歉:“姑娘，對(duì)不起呀！我一時(shí)沒(méi)控制住，才……”“沒(méi)事兒，我媽媽也暈車。”“可是，你的衣服……”“一件衣服而已，洗洗就可以了。奶奶您坐我這兒吧，這兒靠窗，能使您更舒服些�！薄肮媚�，那可真謝謝你了!”“沒(méi)關(guān)系。”那位姐姐脫去最外層的衣服，微笑著說(shuō)。
到站后，那個(gè)姐姐在人們敬佩下的目光緊了緊衣服，慢慢的越走越遠(yuǎn)……
這位姐姐有一顆善良、寬容的心，是不是比車窗外的風(fēng)景更美呢？我想，是的！美不在外表，而在于心靈。那個(gè)姐姐雖然不漂亮，但是，她的心靈卻很美。這個(gè)世上，并不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你細(xì)細(xì)的品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。
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