有關(guān)期待作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的期待作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期待作文 篇1
在日常生活中,爸爸在外辛苦的工作,媽媽在家里為我們打點(diǎn)生活中的一切,都是期待我們可以生活得更舒適、更自在、更幸福,所以我也期待可以多多幫忙分擔(dān)一點(diǎn)家事,讓父母可以更無后顧之憂的在外打拼;課堂中,老師無怨無悔的傾囊相授,用心的指點(diǎn),是期待我們擁有許多豐碩甜美的智慧果實(shí),讓我們利用智慧打出一片光明的前途;在社會(huì)中,人人都期望能和平共處、祥和安樂!因此我期待大家凡事都能有“退一步海闊天空”的`觀念,如此一來就能減少紛爭(zhēng),讓社會(huì)更安定、更和樂。
人家說:“微笑是全世界最令人喜愛的瘟疫”,因?yàn)橹灰荒\淺的微笑,就能讓人化解糾紛,使人如沐春風(fēng),只要真心的一個(gè)笑容,無論陷在多么黑暗的深淵,都能讓人重拾信心,勇敢的站起來。所以可別小看微笑的力量,只要嘴角一揚(yáng),再加上一顆真誠的心,就能發(fā)揮你無法想像的功效喔﹗因此在新的一年之中,我期待自己可以時(shí)常保持笑容,使自己成為善解人意、乖巧懂事的小孩,也期待在我周遭的人都能擁有幸福、快樂的生活!
在新的一年中,期待大家努力的去實(shí)現(xiàn)自己的期待,可別空口說白話,建造空中閣樓喔!所以我一定會(huì)會(huì)全力以赴,實(shí)現(xiàn)我自己所有的期待,就像幻化的蝶蛹,除了看見世界的繽紛,也看見自己生命的光華!
期待作文 篇2
9月1日是全國中小學(xué)生開學(xué)的日子,四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)也正常上課,他們個(gè)個(gè)都高高興興的,因?yàn)樽约河帜芑氐阶约涸瓉淼膶W(xué)校學(xué)習(xí)了,大地震給他們帶來的陰影已經(jīng)完全解除了,下午他們將和2。2億的青少年1起觀看中央2臺(tái)的《開學(xué)第1課》,我們都很期待。
晚上18時(shí)55分,隨著抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中,這個(gè)節(jié)目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個(gè)環(huán)節(jié),先是我們國的舉重隊(duì)——夢(mèng)8隊(duì),舉重不是1般的體育項(xiàng)目,它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來,他們做到了,并創(chuàng)造了奇跡,為什么呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谛牡淖钌钐幱泻芏嗟臐摿,等著他們(nèi)ネ诰,沒過多久,他們就把它們挖出來了,所以,他們最終奪得了金牌。
接下來的就是桑棗中學(xué)的同學(xué)們了,為什么要請(qǐng)他們呢?這是因?yàn)樗麄兊?中學(xué)里沒有1個(gè)人受傷,而且這2300多名學(xué)生僅僅只用了1分36秒就全部撤了出來,他們?yōu)槭裁粗挥萌绱丝斓乃俣染湍馨踩某烦鰧W(xué)校呢?這和平時(shí)的訓(xùn)練是分不開的,他們每隔幾個(gè)星期就搞1次災(zāi)害演習(xí)活動(dòng),當(dāng)然,有了平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)災(zāi)害真正來臨的時(shí)候就不會(huì)亂亂糟糟的,就挨著順序安全地跑下來了,所以他們的行動(dòng)特別敏捷,而且毫發(fā)無損的脫離了現(xiàn)場(chǎng)。在課堂上他們還和舉重隊(duì)比了1場(chǎng),結(jié)果是桑棗中學(xué)贏了,他們也會(huì)創(chuàng)造奇跡呀!
我從這里學(xué)到:人的潛力是無限的,只要你肯挖掘它,你就會(huì)變強(qiáng)。9月6日晚上的殘奧會(huì)開幕式,許多殘疾人來到了現(xiàn)場(chǎng),他們可不是1般的殘疾人,他們是擁有許多才能的殘疾人,由3百多個(gè)聾啞人表演了1場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈《星星,你好》;盲人楊海濤唱的《天域》的悠揚(yáng)動(dòng)聽;天生患有白內(nèi)障的趙繼紅苦練田徑,終于在1988年的殘奧會(huì)上奪得兩枚金牌;最后主火炬手獨(dú)臂泳王王曉富頑強(qiáng)拼搏終于點(diǎn)燃了殘奧會(huì)的圣火。
和我們1般人比,他們有的和我們1樣,有的甚至超過我們,真是不敢想象,所以人們都說兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩,就是這個(gè)意思,潛能是挖不完的呀!這些人都創(chuàng)造了自己不可能創(chuàng)造的奇跡。在我的身邊也有挖掘自身潛能的事例:有1次,我去跑步,看見楊靖世在跑步;第2天,我還看見他在跑步;誰知過了幾天體育課,他從第6名1下子到了第1,這就是他最終的答案。他用行動(dòng)告訴了我們身邊的每1個(gè)人,潛能是可以挖掘的,假如不挖掘它,它就會(huì)自動(dòng)消失,他就是這樣1個(gè)努力的挖掘自己的潛能的人呀!。
我也要向他們學(xué)習(xí)挖掘自己的潛能!我要把我的潛能發(fā)揮出來,首先是積極參加學(xué)校安全防范災(zāi)害活動(dòng),用科學(xué)知識(shí)守護(hù)我們的生命;其次是在學(xué)習(xí)方面我的長處是數(shù)學(xué),我就要把數(shù)學(xué)學(xué)成最好的,將來在數(shù)學(xué)方面取得成就,做1個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
期待作文 篇3
梅花,必須期待刺骨的寒流來襲,才能吐出芬芳的花蕊,綻放潔白的'花朵;蟬,在土里蟄伏,日日都在期待獨(dú)霸枝頭引吭高歌,展開亮麗的一生。萬物都有所期待,而今又邁入了新的一年,那你又有什么期待呢?
我期待,期待每個(gè)地球人都能做好環(huán)保。近年來地球暖化每下愈況,臭氧層破洞愈破愈大,許多生物因無法適應(yīng)環(huán)境,紛紛被淘汰,北極熊生長的冰山,在日漸上升的溫度中融化殆盡,所以他們一出生,就得面臨骨肉分離的慘況;多采多姿的珊瑚,因?yàn)楹K畤?yán)重污染,都難逃白化的命運(yùn),使原本繽紛的海底世界,變的死氣沉沉。檢視如今的山河變色,我們不能再坐視不管,必須立即落實(shí)環(huán)保工作,挽救地球,不然電影二零一二的情節(jié),就會(huì)在地球上演。
我期待,期待校園沒有暴力、大家相親相愛、每個(gè)人都做環(huán)保。有人說:“有夢(mèng)最美,希望相隨。”所以,讓我們期待新的一年,世界會(huì)更美好吧!
期待作文 篇4
“呀,數(shù)學(xué)又考了滿分啊,真了不起!”“你怎么學(xué)的啊,怎么總是考這么高的分,不會(huì)是天天熬到半夜嗎?”不知從什么時(shí)候起,這些話在我的耳邊消失了,大概是在初一的時(shí)候吧。對(duì),就是在初一。初一的我變了,上課不再認(rèn)真聽課,課下的作業(yè)抄抄這個(gè)的,看看那個(gè)的。我甚至還認(rèn)為那些上課認(rèn)真聽講的同學(xué)有些幼稚?墒俏椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,就在升級(jí)考試的`時(shí)候我便知道我真的錯(cuò)了,那一個(gè)個(gè)無情的等級(jí)徹底地把我給打醒了。
猛追。課下我認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),課上我認(rèn)真聽講,作業(yè)也不再抄襲。一周后,作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的差號(hào)和一個(gè)個(gè)鮮紅的問號(hào)又無情地把我的進(jìn)取心打到了萬丈深淵。落下的課程太多了,甚至有些題直接連看都看不懂。問老師吧,怕老師責(zé)怪,問同學(xué)吧,又怕同學(xué)于是我又重新啟動(dòng)了以前上學(xué)的程序——上課玩,作業(yè)抄……
初二了,成績只降不升,任何事都不可能長久。當(dāng)然,我的成績也不例外。我成績的轉(zhuǎn)機(jī)是在數(shù)學(xué)課上。開學(xué)的那些日子里,只要學(xué)新課,數(shù)學(xué)老師總會(huì)在黑板上出一些題,讓我們?cè)诤诎迳铣鲆恍╊},讓我們?cè)谙旅孀。而我每每做錯(cuò)了的時(shí)候她都會(huì)批評(píng)我一頓,就是因?yàn)樗倪@些批評(píng),讓我知道了我在老師的以上中還沒有淪落到壞學(xué)生的地步?晌揖陀眠@樣的成績來回報(bào)我的老師嗎?不,不能!我要努力,我要發(fā)奮!
然而,我還是成功了。我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),已到了班里中上游的地步?梢院竽兀课沂遣桓市闹淮谥猩系摹
期待作文 篇5
人生,總有一種期待……
我的努力是父母的期待“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”這是屬于母親的期待。小的時(shí)候,母親期待我們能夠健康成長;長大后,又期待我們能夠快樂幸福。因?yàn)槟赣H的期待,我積極地面對(duì)生活,勇敢地走向社會(huì),從懵懂走向成熟,從失敗走向成功,一步又一步自信地走向未來。我的成功是老師的期待一個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)溫馨在心中,一位教師上《新型玻璃》一課時(shí),請(qǐng)一位女學(xué)生讀第一自然段。這小女孩把“一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯被抓住了”這句話讀錯(cuò)了。老師鼓勵(lì)她,啟發(fā)她,在老師熱切期待的目光下,第八次,終于,小女孩把句子正確流暢地讀了出來。全班同學(xué)為她鼓掌,掌聲使她流下了激動(dòng)的淚水。下課了,這小女孩當(dāng)著幾百名聽課老師的面,動(dòng)情地對(duì)老師說:“老師,我覺得您像我的爸爸媽媽,歡迎您再來我們班上課!薄
這樣的情形何止一次出現(xiàn)在我們的學(xué)生生活中:夕陽下,在操場(chǎng),在田間小路,苦口婆心淳諄勸說,課間一遍又一遍的講述,直至豁然開朗……老師總是真誠的期待著,這期待,凝聚著教師對(duì)孩子的尊重、寬容和希望;這期待,凝聚著教師對(duì)每個(gè)孩子,尤其是后進(jìn)孩子的火熱的`愛!這期待,讓你不會(huì)自暴自棄,這期待,給你前進(jìn)的動(dòng)力。我的未來是自己的期待李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動(dòng)著我們,杜甫:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情鼓舞著我們,蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶著我們,陶淵明“不為五斗米折腰”的節(jié)操熏染著我們……
我們不甘平庸,立志走向未來,去書寫人生的精彩篇章。未來,是我們的期待,創(chuàng)造輝煌,是我們的追求……
因?yàn)槲覀冎溃褐灰有期待,生命的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期待,垂釣渭水,等來周文王;躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》,甘當(dāng)“臥龍”終于在期待中得遇知音,成就一番宏業(yè)……
有期待,才會(huì)有輝煌,總有一種期待,讓理想之樹開花;總有一種期待,讓人生之路常新;總有一種期待,讓生命之樹常青。是的,只要明天還在,不管未來是平坦還是泥濘,我們都會(huì)永遠(yuǎn)期待,用熱情去擁抱每一個(gè)黎明?傆幸环N期待,讓我們的人生精彩;總有一種期待,讓我們的心靈為之感動(dòng)……
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