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小學六年級盼的作文600字

時間:2022-11-12 10:14:47 作文 我要投稿

小學六年級關于盼的作文600字(通用28篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學六年級關于盼的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

小學六年級關于盼的作文600字(通用28篇)

  小學六年級盼的作文600字 篇1

  盼望著,盼望著,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,秋天悄悄地來到了身邊。

  陣陣風吹過,一片烏云傷心地跑來,淚也無聲地流下。比起綿綿的春雨,我更鐘情于清爽的秋雨,它為綠葉洗去塵埃,為花朵沐浴,為大地滋潤……

  秋雨并不是形式多樣的,它只像竹葉,慢慢從天上飛落,漸漸變成一把利刃,悄無聲息地刺進土地。每一次,當烏云哭泣后,整個世界卻煥然一新:天是藍的,葉是綠的,花是紅的,空氣是溫潤而清新的。

  而被秋雨滋潤的,無疑是銀杏了。

  銀杏樹總是高傲的,它的樹干像一個高高的三角體,上面尖尖的,下面圓圓的,撐住它魁梧的身軀。樹皮是粗糙的,仿佛歷盡滄桑。銀杏樹的亮點在于它的葉。初秋,它的葉從莖開始,金黃一點點的遁入,再蔓延到葉?梢恍┤~的邊緣仍是綠的,一種從金色到綠色的漸變,比起純粹的金黃,更是滲入我心中的那一抹秋色。風一吹,任憑葉子使出渾身解數(shù),還是被無情地吹到地上,成為大地的新衣。與一棵金色的大樹相比,一片金黃的大地更加韻味十足。我喜歡踩在它們身上,聽它們發(fā)出歡快的“沙沙”聲,這就是秋的聲音—“滿地翻黃銀杏葉”。

  秋最大的意義卻在收獲。

  收獲,是秋不可或缺的禮物。果實掛滿枝頭,蘋果、橘子、石榴、橙子……總是讓人垂涎欲滴。而豐收的麥田更是一道靚麗的風景線。我想起一首歌《風吹麥浪》:“微風帶著收獲的味道,吹向我臉龐”,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上豐收的喜悅。

  快樂的時光如秋,轉瞬即逝。我盼望秋,更盼著收獲最美的年華!

  小學六年級盼的作文600字 篇2

  有人喜歡有趣的兒童節(jié),有人喜歡端午節(jié)可以吃到又香又甜讓人回味無窮的粽子。還有人喜歡……而我卻喜歡熱熱鬧鬧,紅紅火火的春節(jié),這不,馬上就要到了,我盼望著與家人一起開心歡樂地辦年貨,喜迎新春佳節(jié)。

  說起春節(jié),讓我回想起去年我們?nèi)覛g聚一堂過新年的情景。叔叔家、姑姑家拿著各種各樣的禮品來我家拜年。奶奶和媽媽在廚房里煮了許多美味與豐富的佳肴,平時不怎么喝酒的爸爸,那天與爺爺,叔叔都喝了個“桃花臉”。我們小朋友們則是一邊吃喝,一邊談論著等一會兒誰先放那種煙花。就這樣,一家人其樂融融,歡笑聲、說話聲、音樂聲一直在房子里蕩漾。晚飯過后,我與哥哥、姐姐、妹妹一起來到院子里放煙花,爸爸從屋子里搬出煙花,然后,一一點燃,頓時煙花綻放,有的像一朵朵盛開的菊花,有的像熒火蟲一樣滿天飛舞,有的像流星一閃而過,其中,有一種最好看它的名字叫“花團錦簇”了,它一會兒綻放出五顏六色的鮮花,有紫紅色的、有翠綠色的、有金黃色的、有天藍色的,有……一朵連著一朵、有……一片連著一片。映襯著漆黑的的夜幕,艷麗奪目,我們一個個高興的手舞足蹈。

  當然每到春節(jié),我也會跟著爸爸媽媽一起到親朋好友家去拜年,每到一家,我總會甜甜地說:“新年快樂,恭喜發(fā)財!笔迨灏⒁搪犃溯p輕的撫摸我的頭開心地說:“謝謝你,真是聽話懂事的好孩子,也祝你學習更上一層樓,”然后會給我一個大紅包,心里別提有多高興了。

  春節(jié),是我們中華民族最重要的節(jié)日,它是萬家燈火團圓的時刻,也是對來年美好生活的憧憬,讓我們一起盼望著這天快快到來吧!

  小學六年級盼的作文600字 篇3

  清晨,第一縷陽光射進我的房間,輕撫著我的頭,我猛地從床上坐起來,隨即跳下床,因為媽媽昨天答應今天放學帶我去海洋公園玩兒。我興奮的一晚上沒有睡覺。

  太陽的光輝灑滿大地,我迎著微風哼著小曲兒,一路走進教室,坐在座位上準備第一節(jié)課,我的手撐著頭想象著去海洋公園的事。想象先去看什么動物呢?想象會不會看見我最喜歡的海豚呢?想象會不會有動物表演呢?我幻想著,以至于連上課鈴聲也沒聽見,我呆呆地坐在座位上想著,傻笑著,口水都流了一桌子。老師發(fā)現(xiàn)了,向我走來,要不是同桌提醒的及時,我就要出去罰站了,我想我不能再開小差了,我也記不清老師是何時離開教室的。

  下午都上了什么課呢?我只清晰的記得放學的鈴聲比以往任何時候都要響亮,今天放學也特別的早,好像老天爺也在助我一臂之力,我以光速沖回了家。

  回到家,媽媽很抱歉地對我說:“你爸爸出差啦,我們可能不能去海洋公園了!甭犃诉@話,我的心情也開始沉郁下。屋外下起了大雨,雨珠無情地擊打院中那朵鮮艷的玫瑰,小草也鉆回了土里,院中那棵大樹也隨著狂風不停地搖曳。我望著窗外,臉上沒有一絲表情,神情十分憂郁,我期待爸爸回來,可遲遲不見人影,我心如鹿撞,汗水夾雜著淚水悄悄的溜下來。

  雨聲漸漸小了,屋子里也明亮了許多。一陣敲門聲從門外傳來,我小心翼翼地走過去,希望是爸爸,門打開了,看著駕七彩祥云而來的人影,我激動的大喊:“爸爸!”我的腳下像裝了彈簧一樣,跳起來抱住了爸爸。

  我馬上跑進房間收拾東西。這時我注意到,天好像晴了,太陽爺爺又散發(fā)著溫暖的光輝,雨后的露珠蒸發(fā)了,我打開窗戶,一陣清新的空氣向我撲來。

  終于,車子啟動了,房子離我越來越遠,到達目的地時天已經(jīng)黑了,我們住在賓館里,我拿出筆記本,寫游館計劃,寫著寫著我不禁笑了。

  小學六年級盼的作文600字 篇4

  星期五下午放學后,我一回到家便告訴媽媽,自己已經(jīng)和朋友約好了,這幾天要出去玩,媽媽輕輕地點了點頭說:“先去寫作業(yè)吧!蔽易哌M房間,一邊寫作業(yè),一邊盼著明天快點到來。

  第二天上午,吃完早飯,我剛準備出門,媽媽卻一下子叫住我:“你這是要去哪兒?”“去找朋友玩啊?昨天不是和您說過了嗎?”媽媽接著問:“作業(yè)寫完了嗎?”“都寫完了。 蔽揖锲鹆俗。這時,爸爸插話道:“你不是要去上美術班嗎?”“我不是下午去畫畫嗎?”我不知所措地看了下媽媽!芭,對對,我正想跟你說這個,我把你下午的美術課調(diào)到了上午,下午我要帶你去檢查視力,沒有辦法!眿寢寯偭藬偸。我氣的直跺腳,“可,可是……”媽媽卻毫不留情地打斷了我:“沒有可是!蔽抑荒艽诡^喪氣的去美術班了。

  到了下午,檢查完視力后,我想:“現(xiàn)在總可以找朋友玩了吧!眿寢寘s硬生生的把我拉到了書桌前:“就知道玩,把這些試卷做了!笨粗矍懊苊苈槁榈牧曨},我欲哭無淚。

  終于,媽媽讓我做的卷子做完了。我有點小得意的對媽媽說:“這下我總可以出去了吧?”媽媽笑了:“好好好,你去吧!蔽矣行@訝,心想:“她咋忽然答應的這么干脆?不過還好,終于可以出去玩兒了!”誰知剛打開家門,就聽見房頂傳來“嘩嘩”的聲音!跋掠炅耍 蔽覈@了口氣,徹底蔫了,無精打采地趴在沙發(fā)上,一動不動。媽媽說:“你看,這可不是我不讓你出去,而是天不讓你出去!

  第二天一大早,我睡眼朦朧的來到了陽臺上,伸了個懶腰,享受著陽光帶來的暖意!暗鹊龋柟!”我驚呼道。再揉揉眼睛,呀!大雨早停了,雨后清新的空氣,讓人感到滿滿的美好和愜意。我撒腿跑進臥室:“媽媽,我要去找朋友玩!”媽媽答應后,我光速洗漱、換好衣服,立即出門了。

  走在路上,陽光暖暖,我不禁抬起頭,瞇著眼睛,看向天空上那個大大的太陽。咦,太陽的臉上咋也露出了心滿意足的笑容?

  小學六年級盼的作文600字 篇5

  去年暑假,我期未考試成績十分好,媽媽告訴我,她在網(wǎng)上買了我最喜歡的書給我做獎勵。我高興得一蹦三尺高!我一邊想著會是什么書,一邊搓著雙手在屋里來回踱步。完全沉浸在即將拿到新書的喜悅之中,感覺自己都快要飄起來了。

  我開始盼著快遞員的到來,每天一有空就盯著附近的街道看有沒有快遞員的身影。可是一連幾天,我家所在的這條路都沒有快遞員來。白天是這樣,晚上也是這樣。每天晚上睡覺前我都在想:一連幾天街上都是冷冷清清的,快遞員真的會來嗎?為什么我一有了快遞,就總是沒有快遞員來呢?

  有一天,我正往窗外張望,遠遠地看見媽媽手里拿著一個快遞箱子往家走。我立刻沖出家門,跑到媽媽面前奪過箱子,迫不及待的打開箱子。!怎么全是水果?我的書在哪里?我不甘心,把箱子翻了個底朝天,可就是不見我的書。我只得垂頭喪氣把箱子還給媽媽。

  第二天早晨起床,四周還是靜悄悄的,只有街角的路燈明滅不定地閃爍著。我決心不再想什么驚喜,什么書了,認真做好暑假作業(yè)就可以了。也不知道做了多長時間,外面?zhèn)鱽硪宦暣蠛埃骸傲_女士,你買的書到了!”我條件反射般立刻沖進房間拿了鑰匙,興奮地沖媽媽喊:“媽!我去!我去!”媽媽好像知道我的心思,一歪頭沖我笑了笑。我三步并做兩步地沖下一樓,打開大門。

  我從快遞員手里接過包裹,小心翼翼地打開。!果然是我最喜歡的書——《湯姆·索亞歷險記》!封面上畫的小人正沖我笑呢!我把它至寶似的緊緊摟在懷里,感覺到湯姆·索亞的心跳和我的心跳重合在了一起:撲通,撲通……

  小學六年級盼的作文600字 篇6

  一天,媽媽給了我一本書,我看了看,是我一直想要的《哈利波特》系列叢書。我很想一把抓住書,可媽媽卻一把奪走書,說:“等你作業(yè)本上連續(xù)七個滿分再看!”

  我一心急著要看書,每一天很快就完成作業(yè)。但連續(xù)幾天都是9分。我非常不解:照理說,有書本做動力支撐,應該天天得10分才對!為何次次都是9分呢!媽媽顯得很生氣:“再這樣,我不給你書了!”

  第二天,我意外聽說在校作業(yè)錯了,再訂正,仍能繼續(xù)得滿分!我欣喜若狂:“這樣的話,只要再堅持一下就能看到書了!簡直太棒了!當天我的作業(yè)批了,果真是滿分!我走在路上,小鳥似乎在對我唱歌,祝賀我!雪松似乎也更綠了!天也更加藍了!像一塊無暇的藍寶石,在藍寶石上,太陽正對著我笑呢!

  接下來幾天,我一直都是滿分。我有點驕傲了!飄飄然起來。可最后一天,我作業(yè)本竟沒有批改。我心中十分緊張!若這回錯了就要重新再來過,前功盡棄了!我心中又開始忐忑不安起來,像十五個吊桶打水—七上八下,“千萬要對!”

  數(shù)學課上,我作業(yè)本發(fā)下來了?晌也桓铱矗骸袄咸毂S,讓我滿分吧!讓我看書吧!”我小心翼翼翻開書,一個大大的九分映入我的眼簾:“完了,書看不成了!”我的心頓時涼了半截?晌矣挚吹,頁數(shù)錯了。我又像劫后余生似的嘆了口氣,又提起心來:“要是昨天作業(yè)真是九分怎么辦,千萬不要有九分!”我一頁一頁翻過去,一個個紅艷艷的大溝和十分一顆星令我愈來愈緊張,心則更是像一只兔子,跳來跳去。終于翻到了!一個滿分沖進我眼中,我欣喜若狂,幾乎要跳起來,卻拼命忍住,卻忍不住掛在嘴角的笑。

  我盼著盼著,終于盼到了新書。

  小學六年級盼的作文600字 篇7

  “現(xiàn)在先下課,待會兒再講這道題。”下課了,我在教室里跟同學們玩彈筆。無意中,我看到了窗戶外的景象:天漸漸黑了,但現(xiàn)在才下午3點,難道要下雨?這事還得從早上在家里說起。

  早上,我被叫醒了,爸爸跟我說:“快起來,昨天晚上我忘調(diào)鬧鐘了。今天早上晚了好多!蔽亿s緊起床,看一下鬧鐘,!7點四十幾了。我跑到洗手間,開始刷牙,媽媽在客廳喊:“陽陽,今天會下雨,記得帶傘!钡任页鲩T時因為太匆忙,忘帶傘了。我在心里默默念著,千萬別下雨,就算要下雨也要等到我回到家才下啊!昂美餐瑢W們回來上課了。”下半節(jié)課我基本上聽不進去,一直在盼著別下雨,可是我畢竟不是天空的主宰,伴著幾道閃電和響雷,雨還是下了,而且是傾盆大雨。

  我坐在教室里,看著有家長陪的和帶了雨傘的同學陸陸續(xù)續(xù)的走了,沒有帶傘的同學也被后來的家長接走了,空落落的教室里只剩下我孤零零的一個人,我焦急地望著窗外,雖然我知道爸爸媽媽很忙,但我的內(nèi)心仍懷著一絲希望,我盼著爸爸媽媽的出現(xiàn),我盼著那把躲雨的傘,我盼著那一聲溫暖的話語:“陽陽,我來接你回家……”但時間慢慢的流逝,周圍的光線漸漸暗下去,溫度也漸漸涼下去,這使我心中的希望也隨之在一點一點的破滅。正當我感到絕望之時,我在雨中隱隱約約的看到一個身影,那身影時隱時現(xiàn),跟爸爸走路的樣子十分相像。難道是爸爸?我懷著這個疑問仔細的看了看,等他走近了,我才斷定沒錯,那就是我爸爸!我喜出望外,心中的焦急、無奈、失望早己煙消云散,心中的雨也停了。我和爸爸相視一笑,消失在風雨中……

  這就是我的一次盼,雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但那種“盼”的感覺至今讓我記憶猶新。

  小學六年級盼的作文600字 篇8

  今天是讓我期待又高興的一天,因為我考試考了100分,媽媽獎勵了我一臺新手機。

  買完手機,我迫不及待地問媽媽,:“媽媽,媽媽,我的手機呢?”媽媽說要過五天才能到!我天天都在想我的手機,上午,中午,晚上!吃飯,睡覺!重復了兩天,在我看來像是度過了一個世紀似的!

  愉快的周末時間結束了,我只好去上學,上課的時候,我望著這窗外,藍藍的天空飄來了一塊方方正正的云,這塊云好像手機呀!我看入了迷,完全沒有講,更沒有聽見老師說過周五要數(shù)學考試!

  星期四的時候,媽媽對我說:“你的手機到了!”什么!我的手機到了!我好想看看它,什么時候可以回家!

  終于到了星期五,但送給我的不是期盼已久的手機,而是一張30分的數(shù)學卷,媽媽生氣極了,沒收了給我新買的手機,并惡狠狠的說:“你下次考試不上95分以上,這手機你別要了!”不,我的手機呀!看來我只能認真學習了,為了拿到我的手機,從此以后,我認真上課,細心寫作業(yè),果然在考試的時候考到了100分的好成績,我盼著早點回家給媽媽看我的考卷,順利的拿回手機。哦!我的手機呀,你等著,我這就回來。

  我在放學的路上,太陽輕輕的照耀著我,鳥兒為我放聲歌唱,花兒向我說這自己美麗的衣裳,蝴蝶姑娘喂,我隨風舞動,我回到家,啪一聲放下書包,小心翼翼地捧起試卷,大步流星地走到媽媽面前,驕傲的把試卷給了媽媽,媽媽微笑著不說話,好像知道我在想什么?我一直期盼已久的手機拿給我,一直跟我說“別玩太久,眼睛會“……”

  這次我終于心滿意足的拿到了我心心念念的手機。

  小學六年級盼的作文600字 篇9

  一到冬天的時候,我就盼著下雪。我的家鄉(xiāng)一年就下一兩次雪,所以這種盼望的滋味更讓人印象深刻。我喜歡小雪花,它們在空中飄來飄去,像一個個可愛的小精靈?晌易钕矚g的還是鵝毛大雪,房頂上,院子里,馬路上到處都是一片瑩白。

  盼的過程總是枯燥的,無聊的。我打開電視一遍又一遍地看著天氣預報,看看到底哪天才會下雪。當我看到電視新聞上播放著東北地區(qū)的雪已有半米厚時,我羨慕不已:要是我是一個東北人就好了,這樣我就可以盡情地在雪地里玩耍好幾個月了!這時,我已按捺不住激動的心:我開著電風扇,把白色的碎紙片拋向空中,一邊扔一邊高呼:下雪啦!下雪啦!媽媽沖過來直接把電扇關掉,驚呼:昊昊,你瘋啦?大冬天的開風扇做什么?然后命令我趕緊把紙屑掃干凈。

  我繼續(xù)盼著下雪。每天在放學的路上我都這樣想:是不是太陽早已把還沒落下來的雪烤化了,那是不是只要沒有太陽,就能下雪了呢?

  有一天,快到家時,幾朵厚厚的云飄過來,把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。寒冷的北風不停地刮著,吹得地面上的樹葉滿地跑,路上的行人紛紛加快了腳步。我激動不已:莫不是要下雪了!

  果然,臨近傍晚,一片片雪花開始從天空飄落。我欣賞著這些小雪花,它們像一個個體態(tài)優(yōu)雅的舞者從天而降,正在寫作業(yè)的我想悄悄溜出去玩雪,眼尖的媽媽一下子喊住了我:干什么去呀,作業(yè)寫完了沒?我只能加快速度趕作業(yè)。可是平時覺得作業(yè)不多的我覺得今天老師布置的作業(yè)怎么這么多,寫完了一項還有一項。我一邊寫一邊想:雪呀雪,你別下完了,留一點明天再下,好嗎?

  第二天一早,我比平時起床都早,我飛快地穿好衣服跑出門,外面早已成了冰雪的世界,天空還飄著我最愛的鵝毛大雪。潔白柔軟的雪花飄在我的身上,落在我的臉上,美在了我的心里

  小學六年級盼的作文600字 篇10

  今年的冬天又到了該下雪的時段了,我常常打開窗戶,注視著灰蒙蒙的天窗,渴望奇跡出現(xiàn)——下雪。哪怕就下一分鐘,不,一秒也行。一天晚上,我突然聽見了天氣預報說明天會下中雪。這下可把我樂壞了,我一蹦三尺高!瞧,連睡覺了,臉上還帶著微笑呢!

  第二天天還未亮,我便醒了。我揉了揉蒙目龍的睡眼,下雪了嗎?其實我的內(nèi)心是多么想能看到雪,可是又擔心氣象預報不準確。我鼓足了勇氣,推開了窗,?怎么沒有雪,細聲一聽,“淅瀝瀝”下著的只是小雨!冷風夾著雨點撲過來,我猶如掉進了萬丈冰窖,空落落的?諝g喜一場啊。

  冬天最富有詩味,雪是它的使者,像一群群飛舞的銀蝶,像春天飄落的花瓣,在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,給麥苗蓋上了一床厚被子,給大地鋪上一張銀毯。山胖了,樹白了。下雪是日子是最幸福的,無憂無慮地享受這無邊無際的雪景,平日的喧器與煩惱,都被雪追趕得煙消云散,留下的是茫茫的厚厚的寧靜。

  這動人的雪景怎么會不打動我的心呢?你可以伸出手去迎接它,可它又是這樣調(diào)皮,它從手指縫里逃走,落到你頭上,鉆進你衣領里。你當真捏它于掌中時,除了掌心的一片冰涼,哪還有它的影蹤!我呼出一口熱氣,雪花又變成了晶瑩的小珍珠。抬頭凝望,那翩翩翻飛的雪花里,好似我也是其中的一員,飄飄欲仙地飛走了。

  靜靜地咀嚼冬天的滋味,涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬,但我對它卻情有獨鐘。在同學眼中,我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的男孩。其實,他們都不了解我。只有冬天,它是真正了解我的,它會送我一個寧靜的冬季,留下一片幻想的空間。

  在寧靜的雪的世界里,我會獨自徘徊,回味過往的美好時光,深嗅未來誘人的清香。在無數(shù)掠過的弧線里,勾勒屬于自己的奇思妙想!

  可是,雪呀,你多久能來?

  小學六年級盼的作文600字 篇11

  早上,陽光萬里,空氣清新。我背上書包,你認為我去上學,才不是呢?里面全是我的最愛:有鋒利無比的菜刀,有號稱千里眼的望遠鏡,當然了,還有順風耳電話手表。

  你說我為什么要帶電話手表呢?還要問嗎?因為我和朋友約好了玩兒探險的。

  我急匆匆到了約定地點。我看了看時間——9:20,我心里有些激動,還有兩個小時他就來了。

  等等,有兩個小時……為什么還有兩個小時,我大叫起來,在朋友來之前我不能離開,這是起碼的規(guī)矩?墒,這兩個小時怎么過呢?

  我躺在石頭上靜靜的看著天空,天空上的云飄來飄去,聽著夏天專有的蟬叫,我多么希望朋友早點過來呀!這兩個小時對我來說有點久,久到像是猴年馬月。

  我從石頭上下來,打開書包,拿起菜刀就沖上一棵桑樹,舉起了菜刀奮力的砍去,費了九牛二虎之力。劈下來了比手臂細一圈的樹枝,把樹枝撿起來坐在原來的地方。右手拿起菜刀。把樹皮整齊地一條條剝了下來。樹皮像一條條面條一樣。樹枝一下就光滑了,再把樹枝用力弄彎,最后拿起剛剛剝下來的樹皮綁了上去,左兩圈,再右兩圈,這樣弓就做成了?墒蔷退愎龀闪擞惺裁从媚?朋友還沒有來。

  于是,我拿起菜刀就在大石頭上磨來磨去,菜刀磨好了,就在石頭上畫畫,首先畫了一個大冬瓜,兩根蔥,兩個土豆,兩根山藥,就組成了我小時候經(jīng)常畫的丁老頭。

  我受不了,這漫長的等待,盼望著朋友能早點來。我的心快要崩潰了,看了看時間,蒼天!為什么現(xiàn)在才過了一個小時。

  我在書包里翻來翻去的找東西,找到了望遠鏡,調(diào)到最大度數(shù),左看看右看看,什么都沒看到,但我希望朋友這時能出現(xiàn)在望遠鏡里。

  這時朋友的電話打過來了,他說:恐怕來不了,我有事馬上去成都,對不起,下次陪你玩。我聽到這個消息后心里有點難受,現(xiàn)在的我心仿佛碎了——就像脆弱的玻璃,時刻都有可能碎掉。等了這么久,就想與他一起做弓箭,一起分享做弓箭的過程……

  沒辦法,看來只有盼望以后有機會再一起做吧。

  小學六年級盼的作文600字 篇12

  每當走到小區(qū)的閱覽室前,我總是盼望見到那位門衛(wèi)老奶奶。說來慚愧……

  去年暑假的一個下午,我剛從奶奶家回來,就聽說小區(qū)的閱覽室開門了,于是我便興高采烈地向閱覽室走去。

  “同學。穿拖鞋不得入內(nèi)!”我剛到閱覽室門口,就被門衛(wèi)太太攔住了!鞍パ剑艿谜鎸,看書礙著鞋什么事了?”我一面嘀咕一面往里走!袄锩娌皇怯斡境!”老太太有點急了。沒辦法只得回家換鞋。

  “同學,里面沒位置了,請稍等會!蔽乙宦,急著答道∶“我在里面站著也行!”“站著?”這又不是排隊買菜。”老太太就是不肯放行,沒轍,只得靠邊等著。我從穿口向里一望,里面鴉雀無聲。正在這時,走出來一個人,太棒了,我急著往里走。“閱覽證!”老太太又一次攔住了我。糟糕,閱覽證忘帶了。“不好意思,我明天一定帶來,您就讓我進去吧!”“不行,沒閱覽證不能進去!焙,真是倒霉,我發(fā)誓永遠不想見到那門衛(wèi)老太太,也不在來閱覽室。

  可書的誘惑實在是太大了。第二天,我又來到了閱覽室,這次把門的是一位姑娘。我沒出示閱覽證就進去了。我正津津有味地讀著一本書,聽得一陣“啪啪”的聲音,原來是一個小男孩穿著拖鞋走了進來。我旁邊的一個中年人毫無顧忌地點起了一支香煙,對面的一個年輕人由于沒有座位,干脆坐在了窗臺上。天哪,這哪是閱覽室,簡直是菜市場,。我比昨天更加生氣,離開了閱覽室。我這才明白門衛(wèi)老太太為什么要那樣做。此時此刻,我多么盼望坐在閱覽室門前的還是那位門衛(wèi)老太太!

  小學六年級盼的作文600字 篇13

  從小就盼望過生日。我喜歡吃香噴噴的生日蛋糕,喜歡吃甜津津的生日水果,喜歡聽響亮亮的《生日》歌。

  于是,常盼望生日那一天,因為只有過生日,我才會收到很多精美的禮物和盼望已久的零花錢;只有過生日,我才會成為燭光里的女主角;只有過生日,我能快樂好多天……

  我生于4月4日,所以,每到過完年,總會掐著指頭數(shù)日子,總希望3月份過得像箭一樣飛快。這種感覺,想必和我一樣大的孩童都有。

  快了,快了,3月一過,離我生日的那一天屈指可數(shù)。我開始憧憬,這個生日,會收到誰的祝福,又會得到誰的生日禮物?可是,越盼就越覺得時間過得慢,直到四月一日,接下來的四天仿佛比之前的四個月更慢。

  數(shù)星星,盼月亮。終于到了生日那天?上,今年生日與以往不同,媽媽在外地出差未歸。我的生日不得不在爸爸的陪伴下度過,總覺得這個生日不夠完美。

  “爸,我媽什么時候能回來?”我問爸爸。

  沒等爸回答,媽媽突然打來電話,對我說:“寶貝,我在火車上呢!明天早上才能到家!”我一聽,歡喜若狂,恨不得送媽媽一對翅膀,讓媽媽現(xiàn)在就飛到我身邊。

  那天晚上,我從盼生日變成盼媽媽,翻來覆去睡不著。

  第二天一早,媽媽回來了!像一縷春風,讓我感到清新。可是,當我看到媽媽的那一刻,她臉色火紅,額上貼著一張“退燒貼”,有氣無力地從背后拿出來一個生日禮盒。我萬萬沒想到,媽媽還記著送我生曰禮物呢!這雖然是遲到的禮物,但足以也令我激動,令我感動。

  盼,盼,盼,我又開始盼著媽媽早日恢復健康了。

  小學六年級盼的作文600字 篇14

  放學回家,突然發(fā)現(xiàn)桌面上有一個禮品盒,打開一看,是一副嶄新的毛絨手套,灰色的面兒,手背上是兩條粉紅色的線條,有些卡通可愛,像兩個娃娃。右手食指上還有一小塊皮革,里面是柔軟的絨毛,戴上它,兩手都是暖和的。我反反復復地看,看完手心看手背,又將手套扯得變了形。直到媽媽喊:“快把手套摘了,準備吃飯!”我才戀戀不舍地摘下了手套。

  我開始盼雪,好戴上它抓雪、捧雪、撒雪玩?梢贿B好幾天,天空總是艷陽高照,連一點兒烏云都沒見著,更別說雪了。我每天都在想:為什么我越是盼著下雪,雪就偏偏不來呢?

  終于,就那天下午走在放學路上,我驚喜地見到了夢寐以求的雪花,它們在天空打著旋兒,如一片片鵝毛飛舞。路上的行人們見到了雪花,一個個加快了腳步,一個個臉上洋溢著激動。只有我,放慢了腳步,感受著雪花在手心融化的冰冷,不一會兒,手就凍得通紅,我卻十分欣喜,因為我可以理直氣壯地向媽媽要手套了。

  我三步并做兩步跑到樓下,雪卻停了。一時沒反應過來,我愣愣地看著這場只飄了幾分鐘的雪,心里冰冷冰冷的。

  第二天,我是被媽媽的一聲“雪”給驚醒的,連忙穿好衣服,跑到窗前,睜大眼一看,哇,那是一片銀裝素裹的雪景,如童話般迷人,如詩意般美妙。

  在媽媽的關注中,我抓起手套,戴上,不顧一切地沖下樓,站在雪地里,抬頭仰望著我盼了很久的雪,如花瓣,像柳絮,似精靈,紛紛揚揚地、柔和地、緩緩地降落在人間,鋪成了白毯。

  我攢起一個又一個雪球,積攢成一堆“炸彈”,一個個地投向小伙伴。那一雙手套溫暖著我的雙手,可以讓我放肆地玩大半天,沒有一絲寒意。

  于是,我愛雪,愛它的潔白如玉。我盼雪,盼著它再次降臨……

  小學六年級盼的作文600字 篇15

  "啪″一張帶著鮮紅叉號的考卷被狠狠的抽在了我的臉上,伴隨著我的淚水,一起掉在了地上。爸爸怒氣沖沖的走進了房間,狠狠的關上了門。媽媽看了我一眼,走進了爸爸的房間。

  我失魂落魄地走進自己的房間,關上門,眼淚無聲的掉下來,劃過眼角,劃過鼻梁,劃過嘴唇,落在了地上,化成了一灘水跡。分數(shù)就那么重要嗎?讓平時溫和的爸爸競大動干伐。難道,我在他心中還不如幾個數(shù)字,一張試卷?我那么努力,他們就不能理解我嗎?

  另一個房間,媽媽對坐在身旁的爸爸說:"你就別生氣了,兒子已經(jīng)很努力了,你現(xiàn)在這樣對他,他一定很傷心……”"傷心?!″爸爸打斷了媽媽的話,"考了這么高分數(shù),還好意思傷心!他現(xiàn)在就這么點兒能耐,以后能有出息?沒出息,以后我該被人欺負!"媽媽撫了撫爸爸的后背:"唉,要是他能理解我們就好了……"

  我突然不知怎么了,拿起一本厚厚的字典就往掛在床頭上的那串風鈴砸去。詞典偏了,貼著風鈴飛出去,發(fā)出了“咚"的沉悶的響聲。我清醒了幾分,心中產(chǎn)生了悔意。摘下那串風鈴,拿在手上,輕輕地撫摸著:這串風鈴是我八歲時媽媽送給我的生日禮物;叵肫鹉菚r爸爸與剛才完全不同的神情,我突然明白了爸爸對我的期望;秀遍g,聽見爸爸媽媽的交談聲,那一聲"唉"狠狠的砸進我的心里。我沖出房門,朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼……

  那串風鈴,好像在無風的情況下發(fā)出了清脆的聲音……

  小學六年級盼的作文600字 篇16

  盼啊!盼啊,眼看新年就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在新年前,大家個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。

  逛街的人絡繹不絕,有些在買年畫,有些在買年貨,有些坐失火箱圍失火爐看電視,還有些人在打牌打撲克,等等不一而足。

  反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,大家恐怕想買什么都難選擇!

  新年前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房屋打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫如何貼法,那就各有我們的風格和愛好了。有些正著貼,有些倒著貼,還有些歪著貼,各有千秋。大家把買來的菜全部都弄好了,只等新年一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,大家穿上新衣服,籌備迎新年,在新年前,大家一外出,假如遇上了好朋友,一直口中不忘說一句:“上街啊!”

  大家殺豬宰羊,忙碌地籌備著新年大吃大喝一番。新年到了,小朋友們便早早起床,來到父母的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對爸爸媽媽說著一些吉祥話兒,父母就拿出壓歲錢,讓孩子子們高開心興。大伙都期望今年可以吉祥如意,聚財進寶。

  一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些快樂的話兒。而興的則是大家,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買不少好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而大家只須嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

  大家一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人孩子們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!

  小學六年級盼的作文600字 篇17

  大家都知道,到了六年級下學期了,要開始軍訓了。這不,大家都激動不已期待著軍訓的到來。

  “滴答!——”差不多再過半個小時,我們六年級的全體學生就會排著整齊的隊伍奔向操場,開始人生中的第一次“魔鬼訓練”。 瞧!我們大家一個個都多神氣!一身筆挺的軍衣和軍褲,都是迷彩的,跟解放軍叔叔們穿的一模一樣,深綠色的,淡黃色的,棕黑色的,深黑色的,都融合在一起,繪成了一幅多彩的“畫卷”。頭上再帶一頂軍綠色的帽子,腰間再系上一條深棕色的軍腰帶,腳上再蹬一雙運動鞋,嘿,看上去,還真有幾分解放軍叔叔的模樣與氣概,我們大家現(xiàn)在就仿佛成了當年征戰(zhàn)沙場,殺敵無數(shù)的抗日的中國英雄! 我們大家的心里異常激動,久久不能平靜:我們馬上就要開始軍訓了!

  我想象著廣播里傳來了悠揚的樂聲,我們大家排著整齊的隊伍,十分莊嚴地奔向了廣闊無垠的操場,在我們的隊伍的最前面,還有一位英姿颯爽的,真正的解放軍叔叔在為我們領隊,面部緊繃著,大家一個個穿著整齊的服裝,十分嚴肅,恬靜的陽光灑在我們身上,我們感到了一絲溫暖,邁著整齊的步伐,個個都挺直了腰,昂首挺胸,雙眼炯炯有神,散發(fā)出一股剛毅的氣息,在太陽溫柔的撫摸下,我們高喊著洪亮的“1!2!3!4!———”,這聲音響徹云耳,如閃電一般劃破天空,這聲音,一聲比一聲洪亮,一聲比一聲堅定,最后,慢慢地,慢慢地,回蕩在天外。

  此刻,我的心早已飛到操場上去了,我多么希望現(xiàn)在體育委員的一聲“整隊”。

  軍訓啊,你快點兒到來吧!我等著你。

  小學六年級盼的作文600字 篇18

  新春來了,新春來了。新春的腳步加快了,我越來越盼望著春節(jié)的來臨。

  盼望著用紅紙寫春聯(lián),貼在自家門口。這可是件很光榮的事情。到時候,來我家拜年的人,都會舉起大拇指稱贊:“漂亮!”我的心就會像翻騰的浪花一樣,一下子興奮起來。我將選用詞語優(yōu)美的春聯(lián),以認真的態(tài)度來完成這項艱巨的任務。首先觀察字帖,然后屏息凝視,一口氣把整副對聯(lián)寫完,恭恭敬敬地把它貼在大門。

  盼望著可以領到壓歲錢。我將把大部分的“工資”拿去買基金,好讓我的錢翻倍,生財有道嘛。剩下的就塞進腰包里當零花錢,有空自己花錢去周邊游玩,這是一件多愜意的事情!

  盼望著全家大團圓。屆時,我就可以去探望好久未見的曾祖母,跟她聊些近來發(fā)生的有趣事情。讓她盼春節(jié)

  人生充滿了盼。在生命的長河中,隨之年齡的增長,其盼望的目的也隨之發(fā)生變化,如今的我仍然期盼著一年一度的春節(jié)。

  春節(jié),是我國人民傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一年中最熱鬧的節(jié)日。曾記得,我從牙牙學語開始,就喜歡盼望春節(jié)的到來。因為春節(jié)一到,許多親朋好友就回來我家拜年。我也可以隨著大人一起走親訪友,整天有吃有喝有玩,真是開心極了。當人,還有敲著鑼串門唱春的;拍著像竹筒似的東西唱道情的;打著快板說書的;手捧印著關老爺像的紅紙送財神的……應有盡有,把新年點綴得更加熱鬧。

  從自己能獨立行走后的連續(xù)幾年,我迷上了放花炮,我知道知道只要春節(jié)一到,大人們就會買來很多花炮。開始,我看大人放,后來我學著自己放。放花炮真是太刺激了,現(xiàn)在想起來仍記憶猶新。

  春節(jié)年年有,春節(jié)年年盼。我想隨著自己不斷地長大,知識的增多,煩惱的增加,理想的追求……自己的期盼有將發(fā)生變化。

  小學六年級盼的作文600字 篇19

  按照慣例,期末時老師要普遍對學生進行一次家訪,征求家長對這一學期教學的意見,同時向家長匯報學生的成績。

  傍晚,我猜想老師今天一定能到我家家訪,所以就把桌子擦得干干凈凈,地面掃得一塵不染,茶杯擦得亮晶晶,等待老師的到來。我想,老師走訪了許多家,一定累了,我請老師坐在沙發(fā)上,老師也一定渴了,我給老師泡杯茶。

  老師對我們下一代的培育,為了我們,他不知熬過了多少不眠之夜。我拿什么來感謝老師呢?對了,我把我的麥精乳給老師吃吧。哎,我不是有本小掛歷嗎?我也把它送給老師吧,對,還有金蒂巧克力,也一起送給老師吧!

  正在這時,門外傳來了一陣敲門的聲音,我飛似的去開門。打開門才虛驚一場,原來是鄰居家的阿姨來找媽媽的。我嘆了一口氣,隨便拿了一本書,心不在焉的看起來。

  看著看著,媽媽對我說:“寶貝,走廊里有腳步聲,快看看是不是你們老師?”我側耳一聽,那腳步聲沉重極了,一點都不像老師。過了一會兒,樓梯上傳來了一陣說話聲,但仔細一聽,確實不是老師說話。這是,在我腦海里浮現(xiàn)出了老師那消瘦而和藹可親的面頰,耳邊回響起老師那一聲聲親切的話語……

  轉眼,時鐘過了八下,老師依然沒有來。我想,老師可能不回來了,天那么晚了,她女兒不等她回去做飯么?老師每天工作在12小時以上,現(xiàn)在也該休息了。于是,我無精打采的開始鋪床,準備睡覺。

  我剛把被子放下來,就聽見一陣有節(jié)奏的敲門聲和一聲溫柔的話語:“請問'''在家嗎?這是多么熟悉的聲音!那么親切,那么溫和,老師來了!我懷著激動和興奮的心情去開門……

  小學六年級盼的作文600字 篇20

  我好熱鬧,喜歡過節(jié),最愛的就是家鄉(xiāng)的除夕。

  除夕是一年中最幸福的日子,全家人都聚在一起,從早晨就開始大忙特忙,一早醒來,太陽才露了半邊臉,但聽說是除夕,就睡意全無。急急忙忙套上新衣,就往門外跑。大家都打開了大門,鄰里之間問個好,便回家各忙各的了。

  首先要準備團圓飯的原料。必不可少的當然是塘棲特色小吃——刺毛肉圓了。奶奶拿出昨晚就泡在水里的糯米以及加入材料的鮮肉,全家老小一起做。用洗凈的收取一小坨肉,像捏橡皮泥似的搓成一個球,再把這個肉球放在糯米里滾一滾。拿出來一看:只見一個小肉球變成了一只小刺猬,背上的刺晶瑩剔透,可愛極了。

  忙了一上午,也有些困了,便上樓休息了。這時似乎又變成了普通的日子。家里的掛鐘“咚咚咚”敲了三下,這是開始忙活的鐘聲。奶奶和媽媽兩位大廚系了圍裙,將上午準備的菜下鍋翻炒。我對這個不感興趣,便看起了電視,大約兩個小時后,香味把我牽到了廚房,趁媽媽不注意,我偷吃了一個刺毛肉圓,糯糯的,真好吃!

  大家紛紛上桌了,餐桌上擺著噴香的烤鴨、牛肉,清淡的白菜、山藥,還有我最愛吃的鮑魚等。平常我一定會狼吞虎咽,今天卻沒心思品嘗,等一下還有“煙花盛典”呢!果然,大家沒吃幾口便來到門前空地放煙花。大人們看著“米蘭之夜”咻咻的沖上天去,孩子們則看著“蘑菇力”在地上旋轉。家家戶戶都互不相讓,各家的煙花把夜空裝飾得十分絢麗。當然,除夕還有很多活動,看春晚,燒香守歲,吃糖,一只熱熱鬧鬧到凌晨才結束。

  盼過節(jié),最盼是除夕,日出忙活大家笑,日落鞭炮響不停。誰不盼除夕。

  小學六年級盼的作文600字 篇21

  一開學我便嘰嘰喳喳地向同學討論:“你們覺得這學期會去秋游嗎?”“感覺可能性很小啊!”“好久沒有舉行秋游或春游了呢!睅坠(jié)課下來,我的思緒都不時會被“秋游”這個話題引走。

  那天站在國旗臺下,當廣播通知讓各年段派一名同學到小舞臺領取回執(zhí)單時,我興奮的想:會不會是去秋游的通知書?我一秒也待不下去了,特別希望得到一個肯定的答案。拿到回執(zhí)單的那一刻,我心中的希望之火一下子被冷水潑滅了。那只不過是一張關于安全教育的單子。

  隨著天氣的變冷,我也不再抱有去秋游的想法。一天下課時,廣播忽然通知要各年段派一名同學去領秋游的回執(zhí)單。話音剛落,全班一陣嘩然,歡呼聲蓋過了任何聲音,我心中的火苗再次被點燃,而且越燒越旺。

  我把零食都準備好,一大堆花花綠綠的零食饞得我流口水,但我得留到秋游那天再吃。于是我更加期待秋游的到來,可往往是這樣,每天就更加難熬,始終的速度慢下來了,老師講課的時間也變長了,晚上睡覺合上眼就全是秋游的事,簡直度日如年。

  終于,日子到了。我懷著激動的心情來到教室,同學們都在嬉戲和說話,一個比一個積極。其他同學都陸續(xù)到了教室,我開始盼廣播快點兒響,這樣我們就能排隊到操場去了。

  同學們有的已經(jīng)拿出幾包零食在分享,我一邊和同桌聊天,一邊頻繁地瞟著廣播。幾分鐘過后,廣播如愿響起,大家都迅速收拾好書包,排隊到操場集合;鹄崩钡奶栒罩蠹,每個人的頭頂都熱得發(fā)燙,我更加焦急起來:好熱呀,怎么還不出發(fā)?我望著校門口的幾輛大巴車,耳朵里都沒有聽清楚莊老師在小舞臺講的話。

  大概等的花都謝了,我們才如愿坐上大巴車,向秋游景區(qū)出發(fā)。我的心情像吃了蜜一樣甜滋滋的,太陽也一點都不刺眼了。

  小學六年級盼的作文600字 篇22

  綠樹盼望抽枝,小草盼望發(fā)芽,花朵盼望綻放,而我盼望……

  二年級的時候,我的期末考試成績優(yōu)異,介于我的表現(xiàn),媽媽決定周六帶我去游樂場玩兒。

  周六的早晨,陽光明媚,我哼著小調(diào),快速穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,我整裝待發(fā),心里十分激動。我等呀等呀,心想:“媽媽怎么還不來叫我呀?”這時電話響起,我趕緊跑過去,電話里傳來媽媽充滿歉意的聲音:“兒子,媽媽公司臨時有事,你在家里先等我,我過一會兒就回來!甭牭竭@話,我心里那團激動的火焰仿佛被一盆冷水給澆滅了,我垂頭喪氣地走進臥室,“啪”的一聲把門關上,小嘴噘的連油壺都可以掛在上面了。我賭氣的想,說好要帶我出去玩結果又去公司,壞媽媽。可是事已至此,我只能無奈地等著媽媽回來,我隨手拿起一本書,那是一本被我把書皮都翻爛了的書,悶悶的讀了起來。不知過了多久,電話鈴聲再次響起,我拿起電話,媽媽說:“我馬上到家了!蔽业男睦锷鹨唤z希望的光,還伴著幾絲雀躍,我歡欣鼓舞,像一只小麻雀一樣,飛到了媽媽的車上。

  我坐在車上,媽媽放著歡快的音樂,正如同我此時愉悅的心情一般美妙,現(xiàn)在我的心早已飛到了我夢寐以求的游樂場。不知不覺中,我們到了目的地,我箭一般的沖出車外,大聲高喊:“媽媽,我終于可以痛快的玩了!蹦且惶煳彝姹榱宋蚁胪娴乃许椖浚⒔Y識了一起玩的小朋友,過了很充實的`一天。

  雖然玩的時間沒有預期的長久,雖然一早晨的等待讓我焦急萬分,但是在盼望中我學會了靜心等待,在盼望中我懂得了要學會理解。

  小學六年級盼的作文600字 篇23

  有一天,我放學回到家,媽媽對我說:“給,你的獎勵!”。我立刻伸手去接那個白色的、長長的盒子!翱┛,我搖了搖,問道:“是什么呀?”“打開看看不就知道了!”媽媽笑著回答。我馬上打開一看,原來是一把精致的白雨傘!雨傘傘尖,有許多漂亮的小鈴鐺。“哇!"我大聲喊道。我馬上打開它,“叮當叮當”,“哇,還有白色的小鈴鐺,簡直太美了!″我擎著它興高采烈地在屋子里轉了幾圈。

  我想,考了高分的獎勵真不錯呀,下次考試我得更認真才行!我又開心地舉起雨傘繼續(xù)在屋子里轉了起來,嘴里還情不自禁地哼起了小曲。直到媽媽實在看不下去了說:“丫頭,別轉了,我都快被你轉暈了,快停下!”我這才戀戀不舍放下它。

  我開始盼著下一場傾盆大雨?蓭讉星期過去了,天上還是“太陽當空照”。我躺在床上想:為什么我一有新雨傘,這幾個星期都是晴呢?我心里暗暗祈禱:明天一定要下雨呀,好讓我試試新雨傘呀!

  第二天,快回到家時,路邊的榕樹突然沙啦啦的響起來,像是在斗嘴似的。我加快腳步,行人也快起來。我干脆跑回家,終于到家了,我趕緊寫完作業(yè),把心儀已久的新雨傘拿出來,這一瞬間,下起了瓢潑大雨。媽媽叫住了我:“。你去哪?”“我去樓下玩!蔽一卮鸬。我一邊下樓一邊想:瞧我這“烏鴉嘴”,多顯靈呀!不過,正合我意,我迫不及待地跑下樓梯。一個矯健的身手,我跑進了一個最大的明晃晃的“大鏡子”中,“叭”的一聲,水花四濺,鏡子碎了。雨下大了,我撐著新雨傘,開心地在“叮當叮當″響的聲音中跳躍,接二連三……

  我盼望著雨不要停,不要!乙,我真喜歡下雨天,我喜歡我的小雨傘。

  小學六年級盼的作文600字 篇24

  一天,兩天,三天… …我看著日歷,數(shù)著還有幾天可以上學,我現(xiàn)在是多么懷念上學的時候! “放假嘍!”一放假,同學們猶如脫籠之鳥,為暑假歡呼雀躍,想著這個假期自己要去那里旅游,想著馬上就可以放下沉甸甸的書包,放下一切的負擔,去輕輕松松、舒舒服服地過一個快快樂樂的暑假了?墒,暑假正式開始還沒到五天我就開始厭倦了。

  “馬上就是五年級的小學生了,要比以前更加努力才可以,你要從這個暑假開始努力了!”暑假一開始,我就給自己定了許許多多的目標,每天都有任務:每天背二十個英語單詞,寫一張鋼筆字,看一小時課外書,畫一張畫,預習一篇新課文… …一天的時間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。 我的假期并沒有我想想的那么舒服:原以為每天任務一完成,就可以盡情得玩耍一番,有時還可以出去旅游,去水上樂園,享受清涼一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物館,飽覽一些科學知識?墒,經(jīng)過這幾天的暑假生活,我發(fā)現(xiàn),暑假其實并沒有那么輕松,反倒,比我每天上學還更辛苦。回想起昔日上學時,只不過多一些規(guī)章制度,多一些上課的疲憊,多一些同學之間的的嘮叨……但仔細去體會一下,你可以發(fā)現(xiàn),規(guī)章制度下的生活其實很有規(guī)律,上課其實給我們帶來很多知識,同學之間的嘮叨其實很親切、很溫馨,F(xiàn)在,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。 啊,我多么想再回到上學的時候,再次體驗那有規(guī)律的生活,有趣的課堂,和同學一起快樂玩耍的日子!

  啊,我期盼,我期盼9月1日早點到來!

  小學六年級盼的作文600字 篇25

  盼是一種愿望,也許每個人小時候都會盼那么幾件事情,不過我到現(xiàn)在還在盼的,就是長大了吧,每次看見比我大的哥哥姐姐,都覺得自己不夠大,不太知足。

  到現(xiàn)在,我都六年級了,別人都在盼著網(wǎng)上買的快遞什么時候到。而自己什么時候才會從網(wǎng)上買新衣服,大多數(shù)盼的事都改變不了,而我卻一直希望自己長大一些,再大一些了,又覺得自己還是不夠大,看到那些學長、學姐們,總覺得自己非常小,非常無知。

  小時候,看到鄰居家的哥哥姐姐們,騎著自行車出去,當時非常想去,就是騎著自己的玩具小車子去追,他們都騎了三四圈了,我連兩圈都沒騎完,從那時候開始,我就開始有想快點長大的期盼了。

  在我六歲的那年,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)飛快地長大了,決定去挑戰(zhàn)一下以前和我玩的哥哥姐姐們,可是他們都成年了,騎著比自行車更快的車子,我騎一圈的功夫,他們已經(jīng)騎三圈了,我再一次被現(xiàn)實打敗了,我好像長大了,可其他人也長大了,為什么我還是比他們小,如果只有我長大就好了。

  從一年級到現(xiàn)在,時隔六年,我又一次發(fā)現(xiàn)我在幾年內(nèi)長大了不少,不過這幾年過的和一年似的,我不知不覺的這一段時間里長大了,我并不在盼長大了,我長這么大,我自足了,因為小學里沒有我們更大的學姐了,現(xiàn)在我也開始盼快遞了盼買的東西,也許這些才是我現(xiàn)在該盼的吧。長大嘛,就留給那些比我小的人吧。

  現(xiàn)在是別人想長大了,現(xiàn)在是我?guī)е任倚〉娜送媪,再也不是我盼著自己長大了,而是別人羨慕我比他們大得多,我也許不會盼長大了,只有十年后會羨慕我了吧!

  盼,是一種美好的向往,也許我該盼別的了吧……

  小學六年級盼的作文600字 篇26

  她就直勾勾地盯著天與地的交匯處,眼都舍不得眨一下。

  為了這一天,她準備了多少個日子。聽她說,她攢許多好柴棍兒就是為了這一天的火燒得又旺又烈;她學許多書就為了這一天寫得一手漂亮字;她在空閑時幫著收拾屋子就為了這一天家里體體面面……她等著,等著,心里的渴望一次次地燃起,卻告訴自己:不急,不急。終于,這一天來了。

  她坐在村口的一棵老樹下,靠著樹干,兩腿支著地,直直的,不讓自己跐溜下去。她一會兒撓撓臉蛋兒,一會兒拽拽衣角,四肢再怎么不耐煩,唯獨臉始終朝著前。

  她不住地搓起手來,時間久了,寒意也就侵襲了全身,她把兩手緩緩地放上來,碰在嘴邊兒。襖太厚,整個動作顯得很笨拙,但小小的辮兒,小小的人兒,又顯得十分可愛。白氣從口和手之間的縫兒里鉆了出來,她許是嫌礙了眼,便不哈氣了。兩個手插入袖口兒,繼續(xù)看著前面,死死地盯著。

  突然,鳴笛聲響起,緊接著兩縷車燈驟然閃現(xiàn),她騰地從樹上彈起,往前了兩步,好像要離弓的箭。她瞇起眼,待了幾秒,身體猛地軟下來,骨頭好似散了架,全由皮膚連著。顯然,那不是她等的人。她站在原地,沒有退回樹旁。她瞧了瞧自己家的方向,又轉過頭來,望。

  夕陽斜下,一輪紅日漸漸沉落,把村子照得和藹而寧靜。炊煙升起來了,可只是零零散散,也沒什么鍋瓢碰撞的聲音。紅日已到了天與地交匯的線上,她有些燥了,跺了下腳,但毫無回家的意思。再一次抬頭時,又一輛車!她愣了一秒,然后瘋狂地揮手,大笑的一剎把臉上的冰破掉了,只剩蕩漾的小溪心花怒放。

  炊煙四處,叮當作響。鞭炮聲也起來了,人們也開始走街串巷。她舉著福字和對聯(lián)向爸媽炫耀……

  等了一年的這一天,終于到了。

  小學六年級盼的作文600字 篇27

  已經(jīng)降臨了,新年的腳步也悄悄臨近,活潑可愛的小兔跳走了,虎虎生威的金龍飛來了。要說一年有什么向往或懷念的,那就是春節(jié)了。

  每到春節(jié),大家便歡聚在家,歡聲笑語成了新年的點綴。天漸漸黑了,飯菜早已擺上桌,一手拿著一根長竹竿,另一手拿著一串鞭炮。大家一起將鞭炮掛上竹竿,爸爸把竹竿伸出窗外。膽小的我早早溜到爹爹的書房里,捂上耳朵,不敢那嗆人的火藥味和震耳欲聾的聲響。等了許久,怎么沒動靜?

  我放下捂著耳朵的手,屏息靜聽。突然,“噼噼啪啪”的突然響起,嚇了我一跳。

  放過鞭炮,大家開始吃年夜飯。我和幾個表姐都是“肉食動物”,看見那燒得黏糊糊油汪汪的雞、魚、肉,都忍不住大快朵頤,奶奶看得是眉開眼笑,連聲問:“好吃嗎?好吃嗎?”“好吃!”大家齊聲回答。一陣風卷殘云、狼吞虎咽過后,大家打著嗝,撫摸著圓滾滾的肚皮,互相打趣、說笑。

  “給壓歲錢嘍!”姑姑的一聲提醒喚醒了爹爹奶奶和我們幾個孩子。大家七手八腳地找來小板凳和墊子。我動作麻利地跪下來,磕了兩個頭,長輩們高興地遞給我好幾個紅包。

  我們開始放煙花了。爸爸、哥哥拿著幾捆又粗又長的煙花在放,一時間,剛才還黑漆漆的頓時五光十色、五彩繽紛。我拿了幾支小的在放。我手中的煙花棒有金銀相間的條紋,一點燃,就“嗤嗤”地冒出幾團金色的火花。雖不如大的那么耀眼美麗,但也挺好玩呀!我一手拿一枝,舞動著、搖晃著,幾只金色的螢火蟲便在窗戶上飛舞跳動了。我燃盡一支又拿一枝,不知不覺就放完了。我戀戀不舍地離開陽臺。

  春節(jié)晚會開始了,大家津津有味地看著、笑著、說著、唱著,極了。

  我真盼望春節(jié)快快到來!

  小學六年級盼的作文600字 篇28

  春節(jié),在我心目中是啊么充滿誘惑,那么有吸引力。我喜歡春節(jié),F(xiàn)在,春節(jié)離我們越來越近了,我的心中十分開心。

  再印象中,春節(jié)是既幸福又快樂的。記得往年春節(jié),我穿著新衣服,與家人們歡聚一堂,大家一起有說有笑。很快,到了夜晚,我們坐在沙發(fā)上,把電視打開,以家人一起聚精會神地看著“春晚”;有時還會討論一下哪個小品好看。其實,過春節(jié)最讓我快樂的莫過于放鞭炮和收壓歲錢了。每當過年前,大家都回去買些煙花爆竹,在夜晚時小心翼翼的點上火之后趕快跑。每當看到那一道道五彩繽紛的煙花把黑煙點綴得美不勝收;每當看到爆竹讓寂靜的黑夜熱鬧起來時,我心中有無限的感慨。當除夕夜那天,是小孩子最開心的日子了!因為我們可以收到長輩攥得熱熱的壓歲錢,祝愿孩子在新的一年里順順利利、快快樂樂、平平安安。

  春節(jié)很快就要來了,首先我要以好成績回報父母;其次,要開開心心的過個好年,好好的吃喝玩樂;接著要從自己的壓歲錢中,拿出一部分錢給父母買份禮物,報答他們的養(yǎng)育之恩……

  更重要的是,我希望春節(jié)成為一個段落,也算是一個結束,結束過去的一年,眼望新的明天!

  想到年夜飯,自然就會想到吃完飯12點時長輩們給的壓歲錢了。這次我要自己支配好,不能在像以前那樣亂用了。去年的壓歲錢就是沒管理好,最后一無所有。今年我得到了壓歲錢后,要捐一部份給貧困山區(qū)的孩子,讓他們也能讀得起書。我還要把剩余的錢存入銀行,一后就用這錢讀大學,或者有其他急用時在取出來……

  我盼望著春節(jié)快些到來,讓我有機會享受親情,享受快樂,讓我有機會彌補我以前做得不好的事,今年我一定要過一個有意義的春節(jié)。

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